研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)

时间:2024-11-19 作者:翰墨

毕业论文是对学生在某个领域进行深入研究和分析的产物,是对学术问题进行独立思考和探索的过程。请大家参考下面的毕业论文范文,了解一下优秀论文的结构和内容。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇一

浅谈计算机网络安全现状与防护策略提要互联网技术在给人们生活带来方便的同时,也正受到日益严重的来自网络的安全威胁。针对这些问题,本文提出一些网络信息安全防护方法和策略。

关键词:计算机网络;信息安全;网络入侵。

近年来,互联网技术在全球迅猛发展,信息化技术在给人们带来种种物质和文化生活享受的同时,我们也正受到日益严重的来自网络的安全威胁,诸如网络的数据窃贼、黑客的侵袭、病毒发布者,甚至系统内部的泄密者。尽管我们正在广泛地使用各种复杂的软件技术,如防火墙、代理服务器、侵袭探测器、通道控制机制等,但是无论在发达国家还是在发展中国家,网络安全都对社会造成了严重的危害。如何消除安全隐患,确保网络信息的安全,已成为一个重要问题。

一、网络存在的安全威胁分析。

1、计算机病毒。有些计算机网络病毒破坏性很大,如“cihh病毒”、“熊猫烧香病毒”,可谓是人人谈之而色变,它给网络带来了很严重的损失。

2、内部、外部泄密。内网中根据ip地址很容易找到服务器网段,这样就很容易运用arp欺骗等手段攻击。

3、逻辑炸弹。逻辑炸弹是在满足特定的逻辑条件时按某种不同的方式运行,对目标系统实施破坏的计算机程序。

4、黑客攻击。这类攻击又分为两种:一种是网络攻击。即以各种方式有选择地破坏对方信息的有效性和完整性;另一种是网络侦察,它是在不影响网络正常工作的情况下,进行截取、窃取、破译以获得对方重要的机密信息。

5、系统漏洞的威胁。网络软件不可能是百分之百的无缺陷和无漏洞的,这些漏洞和缺陷恰恰是黑客进行攻击的首选目标。

二、计算机网络系统安全策略。

使用权限、防止用户越权操作;确保计算机网络系统有一个良好的工作环境;建立完备的安全管理制度,防止非法进入计算机网络系统控制室和网络黑客的各种破坏活动。

2、网络访问控制策略。访问控制策略的主要任务是保证网络资源不被非法使用和非常规访问,主要包括入网访问控制、网络的权限控制、目录级安全控制、属性安全控制、网络服务器安全控制、网络监测和锁定控制、网络端口和节点安全控制、网络防火墙控制等方式。

3、网络信息加密策略。信息加密策略主要是保护计算机网络系统内的数据、文件、口令和控制信息等网络资源的安全。信息加密策略通常包括网络链路加密方法、网络端点加密方法和网络节点加密方法。

4、网络安全管理策略。在计算机网络系统安全策略中,不仅需要采取网络技术措施保护网络安全,还必须加强网络的行政安全管理,制定有关网络使用的规章制度,对于确保计算机网络系统的安全、可靠运行,将会起到十分有效的作用。

三、计算机网络系统安全发展方向。

1、网络规范化方面。由于互联网没有国家界限,这使得各国政府如果不在网络上截断internet与本国的联系就不可能控制人们的所见所闻。这将使针对网络通讯量或交易量收税的工作产生不可预期的效应。国家数据政策发布的不确定性将反映在不断改变、混乱且无意义的条例中,就像近期未付诸实施的通信传播合法化运动一样。

2、网络系统管理和安全管理方面。随着计算机网络系统在规模和重要性方面的不断增长,系统和网络管理技术的发展将继续深入。由于现行的很多网络管理工具缺乏最基本的安全性,使整个网络系统将可能被网络黑客攻击和完全破坏,达到其法定所有者甚至无法再重新控制它们的程度。

3、计算机网络系统法律、法规方面。在目前社会中,利用计算机网络信息系统的犯罪活动相当猖獗,其主要原因之一就是各国的计算机网络信息系统安全立法尚不健全。计算机网络系统的法律、法规是规范人们一般社会行为的准则,它发布阻止任何违反规定要求的法令或禁令,明确计算机网络系统工作人员和最终用户的权利和义务。

蒙受财产损失的软件产品负责。

5、计算机网络系统密码技术方面。在计算机网络系统中,使用密码技术不仅可以保证信息的机密性,而且可以保证信息的完整性和确认性,防止信息被篡改、伪造或假冒。随着越来越多的计算机网络系统利用密码技术,智能卡和数字认证将会变得越来越盛行,最终用户需要将密码和验证码存放在不至于丢失的地方。

目前,当internet正从开始的学术和科研领域向商业、金融、政府等各方面迅速发展的时候,internet的安全问题更进一步引起人们的密切关注,已成为决定internet命运的重要因素。所以,必须采取强有力的网络安全策略,认真研究网络安全发展方向,坚决执行计算机网络信息系统法律法规,这样才能保证计算机网络系统安全、可靠地正常运行。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇二

毕业之际临近,大学时代也将划上句号。回首从本科到硕士,我在浙大校园整整学习生活了七年,期间每一次的成长和进步都离不开周围老师、同学、朋友们的关心和帮助,在此表迖我衷心的谢意。

感谢我的导师周昊教授,从本科的srtp项目开始,就一直在科研上耐心指导我,将自己的经验、知识倾囊相授。由于我是专业硕士,需要在企业实践半年,因此进行科研的时间相对紧张。本文在周老师的全力帮助下,顺利完成了从课题选择、试验台搭建、数据采集处理、论文撰写的整个过程。周老师对科研严谨的态度、求是的作风以及创新的精神一直指引着我不断前行,让我克服了很多科研道路上的困难,是我不断学习的榜样,在此论文完成之际,向我的导师致以最真挚的感谢和最崇高的敬意。

感谢杨玉师兄和汤淇师兄,在课题的讨论中给了我很多启发,实验中给我提供了很多的建议和指导,感谢董康、秦亚男、马炜晨,一起出差、一起做实验的日子留下了很多回忆,论文的顺利完成离不开你们的帮助。

感谢任涛、周斌、刘子豪、黄燕、刘建成等师兄师姐们,承蒙你们的照顾关怀,让我感受到了组内的欢乐和温馨;感谢一同进组的刘瑞鹏、鲍强、李乐田、王恒栋、张海龙、王岩、周康,一起学习科研生活,共同进步成长的日子精彩而充实;感谢李源、杨正、周明熙、王建阳、朱国栋、丁芳、杨阳等师弟师妹们以及课题组工作人员聂秋彤、朱义凡、马伟伟等;大家互相帮助,营造了一个团结友爱的课题组氛围。

感谢班主任杨卫娟老师和热能硕1203班的全体同学;感谢我的室友王凌力、时伟、俞晋频,大家在一起度过了愉快而丰富的时光。

感谢我的父母和家人,一直以来都是你们无私的付出和默默的支持,让我在失意、仿徨的时候有着寄托,得以顺利毕业。

本文的研究成果,凝结了以上各位的帮助和支持,最后,再次对曾经鼓励和关心过我的表达深深的谢意。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇三

本专业的培养目标是培养德、智、体全面发展的,能适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的高级复合型专业人才。为实现这一目标,硕士学位获得者应具备以下条件:

1.认真学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极为社会主义现代化建设服务。

2.在本学科领域内掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和必要的实验技能;掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文摘要;具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。

3.掌握1门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有论文写作能力和进行国际学术交流的能力;具有较强地运用现代信息技术的能力。

4.具有较高的科学素养和健康的身心。

二、研究方向。

1、数据库技术及应用。

2、嵌入式系统及应用。

3、网络与通信。

4、模式识别与图形图像处理。

5、计算机控制技术。

6、网络信息安全。

7、软件工程技术。

8、cai与cad。

三、学习年限。

研究生的学习年限为三年,其中课程学习和教学实践、工程实践的时间不超过一年半;科学研究、撰写论文的时间不少于一年。在每学年52周中安排寒暑假及节假日10~12周。经本人申请,由研究生处批准,研究生可提前毕业或适当延长学习年限。

四、课程设置。

研究生的课程学习实行学分制,总学分应控制在31~36学分,其中学位课20~23学分,均为考试课,考试课不超过26学分。对于同等学力或跨专业考取的研究生,导师应指定研究生补修1~2门大学本科的主要专业课,其成绩收入成绩册,但不计学分。研究生必须选修1门人文社科课。

具体课程设置见附表。

五、教学实践与社会实践。

1、研究生应在寒、暑假进行一次社会实践活动,这种活动可由院、系统一组织,也可由研究生独立进行。社会实践采用社会调查、义务在机关或企事业单位服务、科技扶贫、社区服务等方式进行。社会实践结束后应写出总结报告,由系评定成绩,交研究生处备案。

2、教学实践的目的是使研究生对大学本科教学工作有初步的直接锻炼,应完成折合讲课20课时的教学工作量。教学实践可采取担任某门课程的助教、课程部分章节讲课、组织课堂讨论、指导实验、带实习、指导本科生课程论文或毕业论文、给本科生作学术报告等方式进行。教学实践由教研室检查和评定成绩,以“合格”为通过,不计学分。

社会实践所有研究生均须参加,完不成者不能授予学位。

六、学术活动。

硕士研究生在学习期间必须听至少5次学术报告。研究生在写出选题报告前须在导师指导下阅读一定数量的资料,并提交一份书面文献综述材料。学术报告和文献综述均为必修环节,但不记学分。硕士研究生在学习期间,至少须在核心期刊上发表与本人所学专业有关的学术论文一篇或其它国内外公开出版的相关学术刊物上两篇(收入学术会议论文集亦可)。且第一署名单位必须为青岛建筑工程学院。

七、论文工作安排(包括论文开题、论文中期检查以及论文的基本要求)。

学位论文工作是使研究生在科学研究方面受到较全面的基本训练及培养研究生从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力的重要环节。学位论文工作包括文献阅读、课题调研、选题报告、理论分析、实验研究、撰写论文等。

1、论文的准备工作宜尽早开始。一般应在研究生第二学期内确定论文选题范围;第三学期末,研究生必须完成文献综述和选题报告。其中书面报告内容包括:选题意义、国内外发展动态、论文研究要求、研究方案、实验手段及时间安排等。由系里安排做口头报告和组织讨论,审核通过后,制定研究生论文工作计划。明确论文完成的主要内容、技术要求和进度安排等。若在执行中有较大变动或调整,必须经导师同意、系批准,报研究生处备案。

2、论文工作中期,在第五学期11月份院系和教研室要会同导师对研究生论文工作进展情况进行必要的检查,以保证论文进度和质量。

3、学位论文必须在导师指导下独立完成。

4、学位论文必须符合如下基本要求:

(2)论文内容能表明作者在本学科掌握了较为坚实的基础理论和系统的专门知识;

(4)对所研究的课题应有新见解,取得一定的科研成果。

5、硕士研究生的学位论文,按《青岛建筑工程学院授予学位工作细则》组织答辩,通过者送交系学位评定分委员会审查,并提出是否授予学位的建议,提交院学位评定委员会审批。

八、培养方式与方法。

1、研究生入学一个月内,导师应按培养方案的要求,按照因材施教的原则,制定出研究生个人培养计划,提交教研室(研究室)审查,经系主任批准后送交研究生处备案。

2、政治理论学习与经常性政治思想、组织纪律和理想教育相结合,除安排学习必修的马克思主义理论课外,还要加强形势、政策、理想、法纪、道德品质和爱国主义教育。积极组织研究生参加公益劳动和各项社会政治活动。

3、研究生的培养应采用理论学习、科研和论文并重,系统理论学习与科学研究相结合的方式。要加强素质教育,既要使研究生深入掌握坚实的理论基础和系统的专门知识,又要注意培养研究生掌握科研方法,或独立担负设计、管理等技术方面工作的能力。在指导方法上,主要采取指导教师负责和指导小组集体培养相结合的办法。

4、研究生的理论教学应采取课堂讲授和自学、讨论相结合的方式。教师在教学中应着重培养研究生通过自学获取知识的能力,启发学生深入思考与正确判断,培养独立分析问题和解决问题的能力。

5、积极开展体育锻炼,经常组织有益于身体健康的文体活动。

6、为了促进研究生德、智、体全面发展,在研究生培养中期,根据学生的政治表现和课程学习及论文工作情况进行中期筛选,对成绩优秀的给予表扬,对于继续学习有困难的应中止学习。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇四

论文的写作确实是一个艰苦的历程,也是一次系统学习的过程。在论文的撰写过程中,我一直得到指导老师的亲切关怀和耐心指导,使我学到的不仅是知识,更是严谨细致、一丝不苟的作风,是我工作、学习中的榜样,首先向关心帮助和指导我的指导老师表示衷心的感谢。在我论文完成的过程中,给予我支持和帮助的人还有很多,学院的各位老师、同学们,还有一直支持鼓励我的家人和朋友们,虽不能在此一一列举,但我会铭记在心,在此向所有给予我关心帮助的朋友们致以诚挚的感谢。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇五

毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,详细内容请看下文在职研究生毕业论文提纲。

服务营销在商业银行中的现状及问题分析。

服务营销的概念。

服务在市场营销中的作用。

商业银行的服务营销的建议。

服务营销的措施。

向客户充分展示的策略。

从用户的角度考虑问题。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇六

本文是在盛德仁教授的悉心培养和指导下完成的。作为我的导师,盛德仁教授严谨的科研态度、深厚的专业知识背景、创新的研究思路和朴实无华的人格魅力都让我十分钦佩。在过去的两年中,盛老师不仅在科研和课题上给我指点迷津,也在日常生活中教导我为人处世的原则,让我受益匪浅,在此对盛老师表示由衷的感谢。

感谢课题组的陈坚红副教授、李蔚老师和任浩仁教授。陈坚红副教授认真严谨,求真务实,在科研上对我指导良多。李蔚老师平易近人,心思缜密,对我们关爱有加,为我们营造了一个非常温馨的学习环境。任浩仁老师专业知识扎实,待人和蔼可亲,令人如沐春风。同时也要感谢浙江大学光电系的陈军教授,陈老师在实验设计方面给了我很多有价值的建议和帮助。

此外,还要感谢办公室的同学,与他们共同度过的两年研究生生涯,是我一生中宝贵的记忆。他们是:姚华师兄、万安平师兄、程元师兄、朱宝师兄、乔庆师兄、王宽师兄、张梦可、李云、李鸿坤、李治乾、俞芸萝、韩旭、苏云鹏和黄欢艳等。也要感谢热动所硕士12级的全体同学,因为你们的加入,我的生活更加绚丽多彩。

最后要感谢生我养我的父母。谢谢你们的辛劳付出给予我的良好物质基础,让我可以无后顾之忧的放心安心的学习,不必为自己的经济担忧。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇七

1.1有利于学生学习兴趣的激发和积极性的调动。

兴趣是青少年参与体育学习和体育锻炼的原动力。要想激发学生兴趣,提高其参与活动的积极性,一个有趣的体育游戏的采用往往能取得非常好的效果,这样一个融入体育游戏,寓教于乐的体育教学较之单调枯燥的教材更有利于帮助学生掌握相关体育技能。

1.2培养学生敢于拼搏、勇于进取的竞争精神和集体主义精神。

体育活动具备竞争这一基本特征,参与双方遵守竞赛规则的前提下展开激烈竞争并力求胜利,从而在这一过程中展示自我并获得相应的肯定。譬如篮球,篮球以其激烈的竞争性和竞争结果的未知性吸引着许多篮球爱好者。而篮球游戏可以将其融入更多的游戏趣味因素,能吸引更多的同学参与从而使其竞争精神和团队精神得到培养。所以我们可以将篮球游戏纳入体育教学中,这有利于激发学生学习兴趣。

1.3有利于促进学生身体素质和技术技能的全面发展。

体育游戏的创编需要根据教学内容、结合学生的身体技术特征,并满足课堂教学变化和不同赛事的实际需要。游戏是否能做到形式多样直接影响到体育游戏能否在体育教学中充分发挥积极作用以及促进学生身体素质和技术技能提高的教学目标能否顺利实现。

1.4消除疲劳。

在体育课将结束时组织学生参与体育游戏转移学生兴奋点,有利于使学生通过游戏缓解疲劳,放松机体,使各项生理机能得到调节。

2.创编和选择体育游戏应遵循的原则。

体育游戏虽然多种多样,但是并非所有形式的游戏都适用于教学活动。因此,在创编游戏时应该遵循以下原则以便取得良好教学效果。

2.1游戏的内容和形式必须健康游戏。

是否具有教育意义直接影响到教学任务能否顺利完成,因此我们要采用利于促进学生身体素质和活动能力、有助于学生体质锻炼的游戏而非那些庸俗、无意义、不利于学生身心健康发展的游戏。

2.2创编和选择的游戏必须具有趣味性。

创编和选择游戏时要考虑到学生的年龄特点、身体条件、认识能力以及心理态度。游戏的难易程度应结合学生年龄高低等来考虑,做到让学生感兴趣是达成预期教学目标的关键。

2.3创编和选择的游戏要方便教学,简单易行。

选取游戏时要充分考虑学校的硬件设施是否允许,譬如场地和器材的要求,组织方式是否过于复杂,如果硬件条件无法满足或者难以组织,那么游戏再好也不适合用于体育教学。

3.体育游戏在教学中的应用。

3.1体育游戏在准备活动中的运用。

现在高校体育课前的准备活动多以慢跑、定位操等形式,这类形式的准备活动由于重复使用很容易让学生感到厌烦和枯燥。所以,我们可以采用具备类似功效的游戏诸如蛇形跑、螺旋跑来达成热身效果。这些形式多样且新颖的游戏不仅便于组织而且富于趣味性,此外,还有一些有利于集中学生注意力的游戏,比如“人手一球”、“有效无效口令”。这些形式多样游戏较之传统热身运动,更有利于调节学生兴奋性,使其表现出良好的心理生理状态。有利于体育课教学内容的顺利开展。

3.2体育游戏在教学过程中的运用。

合理运用游戏法改变体育技能教学过程中的单一训练形式,激发学生学习兴趣,在变化中提高学生动作技能,形成动力定型。例如:在篮球教学中采用“一人运两球”、“投篮晋级”一类游戏在富裕趣味性的过程中完成对学生蓝驱基本技能的培训,通过增加教学趣味性来吸引学生,在这种情况下学生更容易投入到体育学习中,这在很大程度上有利于教学目标的顺利实现。中长跑原本是一项有利于学生心肺功能发展和意志品质培养的活动,但是一旦按照竞技比赛的要去让学生被动地绕着田径场跑,则会让学生产生厌烦、恐惧心理,这不仅不能有效达成锻炼的目的反而会不利于学生身心健康。相反,如果采用一些通过各种形式为长跑赋予一定情景的长跑游戏,例如:追逐游戏、越野跑等,就可以以一种更为轻松愉快的方式达成教学目标。此外,在球类运动的教学过程中,可以利用缩小场地和改变规则等以适应学生的素质和技术水平,这有利于帮助学生感受到体育学习的'乐趣,这有助于激发学生学习积极性。提高学生身体质量和健康水平是体育教学的重要目标。因此,在体育教学大纲中,设计了科学、全面的增强学生身体素质的内容。由于本身所具有的技术难度大、身体负荷大、内容单一等特点,身体素质锻炼通常情况下会使学生产生抵触情绪,对学生身心健康发展会产生负面的影响。在单调的身体素质教学过程中加上体育游戏,能够增加学习过程的趣味性,充分调动学生参与锻炼的积极性。如发展腿部力量的“立定跳远”、“双人蹲跳”;发展上肢力量的“推人出圈”;发展灵敏素质的“打龙尾”、等游戏,可以根据不同的游戏法用于素质练习。

3.3体育游戏在整理活动中的运用。

在整理活动中也可以利用游戏等方法来消除体育课后的疲劳,加快身体机能恢复,加快人体从紧张到安静状态的过渡过程。用以帮助学生整理的游戏活动应当力求轻松、精彩、活泼,只有这样才能促进学生身心尽快放松。在体育教学中,体育游戏的适当安排发挥着丰富课堂教学内容和形式,激发学生学习兴趣,提高学生积极性、自觉性。促进传统教学向快乐教学转变,以便更好地完成增强学生身体素质、促进学生德、智、体、美全面发展的教学任务。此外,我们要正视体育游戏在教学过程中发挥的重要作用,计划性地组织游戏与教学充分结合,将体育游戏作为教学活动的有力辅助工具,提高其运用质量,为体育教学服务。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇八

通过近一年的不懈奋斗,我的硕士学位论文基本上完成了。在这篇论文将要结束的时候,我有很多感慨想要抒发。纵观我的硕士研究生的学业时光,我取得了很大的进步,同时也还存在很多不足之处。我的所有成绩的取得都离不开师长们的传道,授业,解惑,指导以及帮助。对于你们的谆谆教诲,我会永远铭记在心,并且对我今后的学业和事业产生巨大的推动作用。

感谢我的导师。从研究生刚一入学,你就教会我要树立实事求是的学习态度和严谨的科学研宄的作风。从你的言传身教中,我领会到了阅读文献的方法,从事科学研究的方法,更重要的是为人处世的方法。无论是在学术论文的写作还是在学位论文的写作中,你都给我很大的指导和帮助。尤其是在学位论文的写作过程中,从选题的方法,结构框架的梳理,到内容的充实和完善,你给我很多切实有效的指导和帮助。正是在你的指导和帮助下,我的学位论文才顺利完成。

感谢老师,无论在学业,科研和生活中,你都给予我了很多的指导和帮助,我从中也是受益匪浅。你在学术上的严谨作风和科研上的丰富成果都对我产生了潜移默化的积极影响,不断激励我在学业和科研上取得更大的进步,在研究领域作出新的更大的贡献。

最后,我还要感谢我的父母,你们给予我的关心和帮助是其他人无法替代的,你们永远是我的最爱。

离别,总是充满了忧伤和失落,但是毕业了分离是必然的,终究会走到离别的那一天。就让我们愉快的奔向自己的新的天地,创造属于我们自己的美好未来,相信总有一天我们还会重逢。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇九

会展旅游的国内外相关研究成果及本次研究的创新点。

2会展旅游的基础理论。

2.1会展旅游的概念界定。

2.2会展旅游绿色管理的概念界定。

2.3辽宁省会展旅游绿色管理的必要性。

2.3.1培育辽宁本地绿色会展旅游市场的需要。

2.3.2实践举办方绿色发展战略的需要。

2.3.3生产绿色会展旅游产品的需要。

3辽宁省会展旅游绿色管理存在问题。

3.1会展旅游绿色管理的环境有等改善。

3.2市场化程度不高。

3.3与相关旅游行业的联系松散。

4实施辽宁省会展旅游绿色管理的策略。

4.1会展场馆的绿色管理。

4.2当地旅行社的绿色管理。

4.3接待酒店的绿色管理。

4.4当地旅游景区的绿色管理。

结论。

指导老师意见:

写作中应该注意以下几点:

6、绪论部分撰写时,对国外成果的综述,应该选则不少于3-5个专家学者的观点和主张,对国内成果的综述,应该选择不少于5个专家学者的观点和主张。注意,观点和主张可以是发表的期刊、书籍、论文集、国际性会议论点、调研报告等等,总之应该是公开发表的,具有代表性。

全文总字数:1.2万字。

论文的构成:

中文摘要(300字左右),关键词(3到5个)。

英文摘要关键词(将中文摘要,关键词翻译过来)。

目录:

1绪论(字左右)。

2会展旅游的基础理论(4000字左右)。

2.1会展旅游的概念界定。

2.2会展旅游绿色管理的概念界定。

2.3辽宁省会展旅游绿色管理的必要性。

2.3.1培育辽宁本地绿色会展旅游市场的需要。

2.3.2实践举办方绿色发展战略的需要。

2.3.3生产绿色会展旅游产品的需要。

3辽宁省会展旅游绿色管理存在问题(3和4共4500字左右)。

3.1会展旅游绿色管理的环境有等改善。

3.2市场化程度不高。

3.3与相关旅游行业的联系松散。

4实施辽宁省会展旅游绿色管理的策略。

4.1会展场馆的绿色管理。

4.2当地旅行社的绿色管理。

4.3接待酒店的绿色管理。

4.4当地旅游景区的绿色管理。

结论(700字左右)。

著作:「序号」作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页。

期刊:「序号」作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页。

附录:是从正文中引用的外文文献中选择1(所以不算1.2万字之内)篇选择的外文文献不能太短了。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇十

我的课题研究工作是在陶教授的悉心指导和亲切关怀下完成的。

我的恩师陶教授治学严谨,学识渊博,却依然孜孜不倦,忘我工作。他充满自信的工作热情,理论与实践相结合的科研思想和勇于探索的创新精神,将深深影响我今后的工作、学习和生活,使我终身受益。在此对尊敬的导师陶教授表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

在课题研究工作过程中,中国市政工程中南设计研究院教授级高工杨老师亲自到试验现场进行指导,试验还得到了中国市政工程中南设计研究院工程师朱、李、刘,佛山水业集团调度中心主任郭、供水分公司副经理罗,国家城市供水水质监测网佛山监测站主任徐,以及参与该课题研究的相关工作人员的大力支持和帮助,在此一致表示感谢。

特别感谢我的家人在工作和生活上对我一贯的关心和支持,没有他们的帮助和鼓励,我的课题研究不会取得如此成绩。

最后向所有关心和帮助我的老师、同学、同事和朋友表示诚挚的谢意。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇十一

随着3g设备安全性和带宽不断提高、基于3g的电子商务业务不断扩展,当前3g电子商务正处在蓬勃发展上升期的起点,3g电子商务的用户是利用3g终端设备,享受内容和应用服务提供商提供服务的个体。

用户发展包括发掘潜在客户,发展重点用户,推广产品,跟进长期销售项目,与重点客户保持长期合作关系;与代理商、用户、销售团队及用户发展部产品顾问团队紧密合作;规划用户拜访、产品展示等活动;对数据库中日常客户拜访中收集的客户信息以及反馈意见进行实时分析、更新,便于系统的后期维护和升级换代、更好地迎合市场需求、占领更大市场份额。

所以,用户发展贯穿一个系统研发和维护的整个过程,既是系统研发的排头兵也是系统良性发展的守护神,所以必须加以重视和关注。但是目前用户对于3g电子商务的接受度无论在深度还是广度都不容乐观,所以开展基于3g的电子商务用户发展策略研究意义深远。本文在分析3g电子商务用户发展现状的基础之上,研究3g电子商务用户发展策略。

(一)面临的机遇。

数字化是当今世界的特征,数字地球、数字城市、数据仓库、数据挖掘,世界充斥着数字语言,人类被数据包围、处于数字空间,为数据所描述、定义。移动通信为电子商务贴上移动的标签,使电子商务兼有移动的时代特征,满足人类对于自由、个性化的渴望。3g推动移动通信数据业务的快速发展,提升了移动数据业务应用的水平,创建了更多的明星业务和新的收入增长点,增强了移动数据业务对用户的吸引力。与此同时,3g技术提高频谱利用率,大幅度降低业务运营成本,进而降低数据业务价格,有利于吸引用户使用更多新颖的移动数据业务,为运营企业创造更多的收益来源。用户追求高边际效用,厂商追求高边际利润、双赢的梦想在3g时代实现。

(二)用户接受度有限。

3g电子商务符合当今时代特征,满足当前时代需求,但是目前接受3g电子商务的用户无论是数量上还是结构上都不尽人意,具有有限性和单一性特征。3g电子商务所提供的业务有许多可以由2g或2.5g、2.75g所替代,没有独特性;终端价格不亲民、提供数量有限导致无法满足3g网络规模效应的需求,阻碍3g电子商务应用推广;3g电子商务的高服务质量还未充分体现;还没有一个优秀的3g电子商务的品牌业务或者品牌供应商受到公众认可,所以当前基于3g的电子商务应用未成规模,其发展也未成规模。

由此可见,3g电子商务既面临着巨大机遇,也存在发展用户困难的问题,在目前国内3g网络即将大规模建设之际,迫切需要提前研究3g电子商务的用户发展策略。

用户发展的立足点就是以用户为中心,思用户之所想、忧用户之所虑,从战略和战术等各个层面转变思路,把“客户导向”落到实处,从传统模式中找突破口、找出路,谋求最极致地服务于用户之路,以此提高系统的市场竞争力,最大化市场占有率,使系统能够更加长远的良性发展。一个生命力旺盛、经得起考验的系统一定要对市场有深入研究,对用户发展策略有深入思考和部署。笔者认为基于3g的电子商务的用户发展策略有以下几点。

(一)注重开发核心业务。

3g电子商务的市场建立在具有排他性的拳头业务、或者优质的明星业务上,把握你无我有、你有我优、你优我特的原则。利用3g技术优势,3g电子商务可以从以下方面考虑核心业务:提供移动入口的可定制业务和个性化业务,通过“圈地运动”锁定用户,获取市场份额,先行者优势势不可挡;基于ip、始终在线的高速率传输信息业务,实时和机器之间进行通信业务;实时和双工的3g业务,例如先进的语音服务(voip)、语音激活网络接入以及网络发起的语音呼叫;3g网络高渗透率的前提条件下才可以实现的精确定位业务(lbs)、便利的视频业务(可视电话、支持较长视频剪辑和实时广播电视的流媒体下载)等。

(二)注重研发新技术。

1.改进3g技术。技术就是生产力,科技创新是当今时代主题。3g新技术可以从以下几方面着手:显著改进无线路由等装置,以实现用户接入网络的便利性。通过集成了多种接入技术的接口设备来提供无缝接入方式,以实现各技术和谐并存发展,提高3g的兼容性和可移交性。国家间、各地区间实现全数据业务无缝漫游功能,因为数据漫游能力在服务可移植性方面有很大需求。固网和移动网之间、2g与3g网之间,wi-fi和蓝牙手机之间的传输都实现透明化,可交互操作。推出更高带宽的商用3g网络,为移动宽带业务的推出创造条件。提高频谱效率、实现全球统一频谱、统一标准、全球无缝覆盖。

2.开发终端设备。在新鲜事物和新技术主导的3g电子商务市场中,新型终端的开发、研制、成规模上市的重要性不言而喻。终端的研发可以从以下几方面考虑:。

3g终端的种类不断丰富,增加数据卡种类,提供直接嵌入笔记本内的移动上网模块。研制出能支持gsm、gprs、edge、wcdma等不同制式或不同3g标准(wcdma、cdma1x和td-scdma)的“三模”或“多模”3g终端,以解决多模式、多频带、多标准并存的问题,并且要求终端可以在可用的覆盖范围和请求业务的基础上自动选择接入方式,也能够双向或多向完成系统间切换。

开发集成到其他设备上,建立连接发挥特定用途(智能楼宇等),只提供分组交换业务,不需要语音和来点显示的智能终端。3g终端还需个性化,即设备的概念、模型和人机界面要个性化。3g终端规模化上市,以实现3g业务规模经济效应,体现3g系统规模优势的价值。3g终端要平民化、具备亲民性。提高3g终端下载速率、延长电池寿命/续航时间。突出3g终端精准特性,以实现3g电子商务数据业务对整合与互动的高层次需求。即利用准确的用户数据库,深度挖掘客户资料,进一步细分市场,从而满足用户越来越个性化的需求。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇十二

岁月如梭,如歌。转眼间,三年的研究生求学生活即将结束,站在毕业的门槛上,回首往昔,奋斗和辛劳成为丝丝的记忆,甜美与欢笑也都尘埃落定。交通大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学,以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。

本论文是在导师李霞副教授的悉心指导之下完成的。三年来,导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成,几易其稿,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血,在此我向我的导师李霞副教授表示深切的谢意与祝福!

本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢王保民等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见,感谢管理学院能源课题组为本论文提供的数据和建议,还要感谢同门的师兄师妹们,在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程,虽有不易,却让我除却浮躁,经历了思考和启示,也更加深切地体会了法学的精髓和意义,因此倍感珍惜。

还要感谢父母在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾,一如既往地支持我、鼓励我。同时,还要感谢等同学三年来对我的爱护、包容和帮助,愿友谊长存!

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇十三

摘要:投篮是篮球运动中的主要进攻技术,篮球比赛中,投篮是得分的唯一手段,投篮命中率的高低,是反映一个球队水平的主要标志,是决定比赛胜负的重要环节。要提高投篮的命中率,除了有很好的身体素质作为保证外,还要求正确和熟练地掌握投篮技术,培养良好的心理素质,把握好投篮时机等。本文就上述影响投篮的主要因素展开论述。

在篮球比赛中,决定投篮命中率的因素是多方面的,如投篮技术、身体素质和心理状态等。为此,制定相应的训练计划,是提高投篮竞赛水平的重要措施。篮球运动既是一项综合性的活动性游戏,又是一个现代竞技体育的运动项目。它能开发人的智慧,陶冶人的情操,修身养性,提高素质,开拓思路,在特殊复杂的环境下去掌握不同时间、空间条件下自身运动规律和支配规律的各种技能与能力。但是篮球运动中的投篮技术,我发现我们同学存在着许多问题,因而造成投篮命中率的下降,总结原因主要有三点:

1。同学们在以往的体育学习中,对篮球运动没有兴趣。

2。同学们在初中或高中阶段的体育课上,没有系统的学习篮球运动知识。

3。同学们在篮球知识学习中,不能严格要求自己,尤其是自身动作习惯的养成。同时老师也没有与其纠正或是没能及时纠正,日积月累就形成了错误的动作。

2。1研究对象我国中学生篮球运动员。

2。2。1文献资料法。

查阅、搜集大量的相关资料,为本研究提供依据。

2。2。2逻辑分析法。

通过对文献资料的阅读对相关理论进行整理、逻辑分析得出结论。

2。2。3观察法。

通过篮球训练及比赛中观察得出相关结论。

2。2。4专家访谈法。

咨询走访了多位篮球教授,教练员等专业人员。

由于投篮的出手点一般低于篮圈的高度(扣篮及特殊的投篮除外),要将球投进篮圈之中,就必须有正确的持球方法、瞄准点、全身的协调用力、合理的出手角度和出手速度、规律性的旋转、适宜的飞行弧线和入篮角度。

(1)持球方法正确的持球方法是掌握投篮技术的前提,也是合理运用投篮技术最基本最重要的条件之一。持球时,使球尽可能在手中保持稳定,便于和其它攻击技术结合,有利于球出手时合理、准确地运用。以单手投篮持球为例,手腕后仰,掌心向上,五指自然分开,指根及以上部位触球,掌心空出(要能容纳一颗鸡蛋的空间),肘关节自然下垂,另一手持球的侧上部,举球于同侧头或肩的前上方位置。技术要点:持球或球出手引腕后仰时,手腕后仰角度越大,屈腕主动肌牵拉越长,则完成环节运动的条件越好,它有助于出球时均匀发力和球出手后的飞行弧线。

(2)瞄篮点瞄篮点是指队员投篮时的瞄准点,有了正确的瞄篮点能使队员在瞬间目测出篮圈的精确方位和距离,从而决定相应的出手力量、出手速度、飞行弧线以及落点。技术要点:投空心篮的瞄篮点一般为篮圈前沿的中心点;碰板投篮的.瞄篮点在篮板的正面。不论选择何种瞄篮点,都应以既定的瞄篮点为参照,更要经过长时间的反复练习,反复体验出手角度。

(3)协调用力投篮出手用力是指投篮时身体各部位综合、协调的用力过程,它是整个投篮动作的关键环节。以原地单手肩上投篮为例,它是由下肢蹬伸对地发力,同时依势伸腰展腹,自下而上发力,特别是借助脊柱伸展的惯性促使下肢、躯干和上肢连贯、协调配合,最后通过食指、中指以及无名指柔和用力将球投出(球出手后手臂应有相应的跟进动作)。任何一种投篮方法最终都是运用肩、肘、腕、指关节的协调用力达到的。

(4)出手速度出手速度是指投篮的一刹那,身体各部位肌肉的综合用力。利用手腕和手指的协调而使球出手进入空间运行的初始速度。其动作首先取决于身体的平衡、协调;腕、指关节的合理用力。但关键在于手腕的翻转、屈抖和手指的弹泼等动作的柔韧性、突发性以及连贯性。

(5)球的旋转球的旋转是依靠手腕前压和手指拨动产生的。一般大都使球向后旋转,这样容易加大球的飞行弧线,减少空气阻力提高命中率。

(1)持球时掌心触球,投篮动作不协调。纠正方法:练习时要注意持球手触球的正确部位,并采用对墙投篮模仿练习,着重体会投篮动作要点。

(2)肘关节外展,手腕、手指僵硬,球的旋转有些横向转动。纠正方法:对墙投篮,反复练习瞄篮回收和出手动作。注意克服肘关节外展,手腕手指适当放松,使球后旋。(3)投篮时出手角度太小,手臂前推。纠正方法:在投篮者前面站一人,双手高高举起,或拉一条适当高度的横绳,帮助提高投篮的抛物线。

单手肩上投篮——它是比赛中应用比较广泛的投篮方法,是行进间单手高手投篮、跳起单手肩上投篮等技术动作的基础。它具有出手点高,便于结合和转换其它进攻技术动作,在不同距离和位置均可应用。

动作方法:五指分开,手心空出,手腕后屈,屈肘持球于肩上(或高些),肩与身体、小臂与大臂、手与小臂之间的角度约90度,上体稍前倾,两膝微屈,目视投篮目标。投篮时,用力蹬地,伸展腰腹,抬肘,手臂上伸、手腕、手指前屈,指端拨球,用中指食指将球投出,手臂向前自然伸直。

动作要点:投篮时要自下而上发力,抬肘,手臂上伸,接近垂直时,屈腕拨球,将球投出,全身动作协调,用力一致。

易犯错误:持球时肘关节外展,手心触球,出球时成推球动作。手腕向里撇,无名指和小指拨球。

纠正方法:强调大臂与地面垂直,投篮时抬肘向上伸臂,手腕前扣,食指和中指拨球。

投篮练习方法:1。近距离定点投篮、慢速行进间投篮(初学者)2。两人一组一球投篮,投篮后冲抢篮板球并传球给另一人,同时挥臂干扰其投篮(消极防守)3。配合投篮练习(传切、掩护、策应、快攻等)。

(1)原地双手胸前投篮两手持球于胸前,目视球篮中心点;蹬伸翻腕连贯好,弧度适中球后旋。

(2)原地单手肩上投篮翻腕托球于肩膀上,屈膝开立球对篮;蹬地抬肘指拨球,出手抖腕指拨球。

(3)原地跳起投篮蹬地垂直向上跳,双手举球至肩上;伸臂压腕指拨球,动作协调保平衡。

(4)运球急停跳投运接球后降重心,持球屈膝起跳快;急停起跳衔接好,保持平衡出手高。

(5)行进间单手高手投篮一跨大步接住球,二跨小步向上跳;翻腕托球举球高,指腕柔和用力巧。

(6)行进间单手低手投篮一跨大步接球稳,二跨小步向上跳;低手托球将臂伸,指腕上挑球前旋。

培养良好的投篮技术不是一朝一夕就能够实现的,它要经过一个长期的、系统的训练过程。所以,篮球投篮技术的培养与提高,与技术、战术、身体素质、智力多方面结合起来才能够实现。根据以上的分析,提高投篮命中率,我们可归纳以下几点:

1。克服运动员的心理障碍,主要培养运动员的意志品质,增强自信心、自制力。

2。全面提高运动员的身体素质,掌握正确的投篮技术。

3。把握好投篮时机,选择适合自己的投篮技术,从而达到更快、更高的命中率。

[2]《如何提高投篮命中率》徐丽英贵州体育科技1999。2;。

[3]《提高投篮命中率的心理训练》张文武沈阳体育学术1997。4;。

[4]《浅析注意心理与投篮准确性》赵宏明辽宁体育科技1996。6;。

[5]《篮球投篮技术的力学分析》程和风内蒙古体育科技1997。1。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇十四

1.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。

2.本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

3.本文以——————为题,首先对——————-的论述,然后在重点分析————-的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

4.____踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

6.论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

7.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

8.______同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

9.______同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

10.论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

11.选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

12.论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

13.本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国————-的进一步发展。全文首先————-的问题,然后分析——————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

14.本文以——————为题,重点探讨————。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政————-,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

15.研究————-为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇十五

近年来,越来越多的人选择在本科毕业后继续深造,又或者在工作数年后回到学校充电,考一张硕士学位证出来。详细内容请看下文。

在我国,要想拿到学位就必须通过论文答辩,因此毕业论文对各位同学可以说是最重要的工作。硕士毕业论文一般要经过至少一年的研究和撰写:首先是选题,开题,再经过一番专门研究最后完成论文,经过同行专家导师的评审后参加答辩,答辩通过后,学校委员会方可授予硕士学位。

硕士论文在写作前应该明确两点:1.写作目的、2写作对象。毕业论文写作的目的自然是对自己在研究生期间学习内容的总结。将自己的学习成果公布于众,要全面表现自己的基础知识和科研能力。既然论文是要公开的,那阅读的对象自然是对该主题感兴趣的人。一部分是普通读者,可能是想泛泛了解该专业的知识。还有一部分是后来的学习者,他们希望从你的论文中得到借鉴。最后就是对该领域十分了解的专家。他们会对论文细节非常深究,甚至会重复推导原理和实验过程。所以,硕士毕业论文必须要能将自己所做的研究成果反应出来。并且还要又浅入深。实际上,能将复杂的问题用简单的话语表达清楚才更能让评审专家相信你是真正的清楚了你所做的课题。

序言应该表明做该研究的原因,目前外界的研究状况,本篇论文的创新之处,论文框架结构。语言上注意简明清晰,给读者加深印象与结论相呼应。一般,专家从序言部分就可以判断出作者的基础知识,专业知识和对本专业的了解程度。

如果论文涉及其他学科或者专业的知识,需要预先做介绍。介绍器件时,要将用到的数据、性能做重点介绍。还要介绍自己的研究工作,两者尽量结合在一起,做到合理自然。

这部分是重点,作者要将自己的研究内容阐述清楚,可能会分为2~3个章节,划分章节时,根据研究工作性质来定,最好根据模块来划分,模块的划分可以按任务划分,可以按性质划分,也可以按结构划分。例如作者研究的是一个测试系统,就可按结构划分为硬件模块和软件模块,在每个模块中又有若干个子模块,硬件中涉及器件选择、结构涉及等,软件涉及结构设计和算法设计等。在介绍自己研究工作过程中,有的部分是利用现成技术和结果的,有的是自己设计、推导或创造的,一定要描述清楚。不少论文对这一部分介绍的很详细,分不清那些工作是作者做的,那些工作是引用他人的。也看不出来特色是什么,能解决什么问题,该细的部分粗略带过,该简要的地方太过冗长。同样,章节不能多于4个,否则造成论文论点太分散,并且自身的工作量也太大,不太可能在一年内完成。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇十六

通过构建绿色建筑质量评价指标体系和评价方法,就可以对绿色建筑进行评价,可以帮助管理部门对本地的营造活动做出正确的评估并作为决策时的参考,同时让建筑师在进行创作活动时有一个可以参考的理论依据。

1绿色建筑质量评价指标体系构建原则。

绿色建筑评价方法的一个很重要特征就是它比以往的建筑评价方法涵盖的内容更为广泛.以往的方法只包括那些客观的、科学认可的'和可以被验证的问题。如果要增加一些目前还较难淮确定义的操作领域,则在评价上还需要更多地采用定性描述的方式。同时指标的构建要遵循一定的原则。

评价指标确定的原则。

指标是度量系统属性的参数,可用来描述系统的现状、特征和发展趋势。由于区域生态环境这个大系统是一个“社会一经济一白然”复合生态系统,其结果复杂,层次多变,子系统间相互联系、.相互作用,在选择指标时,要选择那些既灵敏,又便于度的因素或参数作为绿色建筑综合评价的指标.本文根据以下原则来选择指标。

(1)科学性原则。指标体系的设计必须建立在科学的基础上,客观真实地反映区域的人口、资源、环境、社会经济发展协调状况,以及发展水平、规模、速度和可持续发展能力,指标的概念明确,并具有一定的独立内涵,既不能选的过多,使指标之间相互重叠;又不能选的过少,使指标信息遗漏。

(2)针对性原则,评价指标体系的选择要针对绿色建筑的特点和目前存在的突出问题,真实地反映绿色建筑发展水平,从而使评价结果具有真实性,可靠性。

(3)代表性原则,评价指标的确定要具有一定的代表性,要确实反映绿色建筑的现状及变化特征。

(4)可操作性原则,考虑到大多数绿色建筑指标难以进行实验来确定数量。所以,在指标确定时要尽可能利用现有的能反映绿色建筑问题的统计数据,即指标数据易于通过统计资料,抽样调查。以及直接从有关部门获得,并有一定的实施可操作性。

(5)可量化性原则,一是要求定性指标可以间接赋值量化,二是定量指标直接量化,只有能够量化的指标才能用于绿色建筑环境评价。

2指标休系建立的程序。

指标体系是根据绿色建筑可持续发展的内涵,采用理论分析法和专家咨询法来筛选指标。首先进行收集、整理,建立一个指标库,然后采用有关环境的、经济的和社会的理论知识,去分析各指标所反映的环境内涵,把经过理论分析筛选出来的指标作为基本认可的指标,然后咨询有关专家,最后确定绿色建筑环境质量评价指标体系。

研究生毕业论文研究综述(汇总17篇)篇十七

本论文是在我的导师xx副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,x老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,x教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的xx各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹xxx同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

范文二:论文致谢。

三年紧张而又充实的研究生生活即将结束,在硕士毕业论文完成之际,我要向所有支持、关心、帮助过我的人们表示最诚挚的谢意!

由衷地感谢尊敬的导师xxx教授的谆谆教诲。三年来,x老师在学习、工作、生活方面给予了我无微不至的关怀,为我提供一切可能的机会进行学习和锻炼,可以说我的每一步成长,每一点成绩都凝聚着x老师的心血。x老师严谨的治学态度,扎实深厚的学识功底,敏锐的洞察力,果断的工作作风,都是我终生学习的榜样。本论文是在x老师的精心下完成的。在论文的选题、实验的进展以及文章的修改等环节,x老师的言传身教使我受益匪浅。谨向x老师致以深深的谢意!

本课题在实施中,得到了xx省立医院两腺科马宏岩主任及本教研室所有老师和同学热情的帮助与支持,还要感谢xx所的xxx老师和xxx老师以及实验中心的xxx老师,他们的支持使我深受感动和启发,在此谨表示最衷心的感谢!

谨以此文献给我敬爱的导师xxx教授和所有支持、关心、帮助我的人们!

本课题是在我的导师xxx研究员的精心和悉心关怀下完成的。导师严谨的科研思路、实事求是的治学态度、渊博的学识、敬业的精神、对科研工作敏锐的洞察能力是我毕生学习的楷模。在此,对导师三年来对我学术上的精心指导与生活上的关怀表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

衷心感谢xx大学卫生学院xxx院长、xxx副书记、xxx副书记、xxx老师等在业务与生活等方面给予的关心与帮助。感谢xxx教授、xxx教授、xxx老师等在我学习上提供的帮助。

感谢xx省科学院生物中心xxx老师、xxx老师等在我实验中给予我的无私帮助。

感谢xx大学xx医院化验室邢杰大夫和xx省医学科学院皮肤病防治所科的xxx大夫等在标本采集中提供的帮助与支持。

感谢xx计划生育服务站、xx计划生育服务站的领导与有关人员在现场与标本采集过程中提供的大力支持与帮助。

感谢xx省医学科学院基础所流行病研究室的xx老师在科研工作中提供的支持与帮助。

感谢师兄弟、师姐妹在我学习与生活上的关心与帮助。

感谢我的家人对我学习和生活上的全力支持和关怀。

最后感谢在我学习、生活及论文完成过程中给予过我关心和帮助的所有老师和同学。

范文四:论文致谢。

本课题是在xxx导师的悉心和殷切关怀下完成的,在此衷心感谢导师对我的谆谆教导,以及对我在生活、工作、学习、研究等各方面的无私帮助。x老师严谨细致、实事求是的治学态度,认真勤奋、不知疲倦的的工作作风,以及对事业的执着追求都将使我终生难忘,并时时鞭策我努力工作,在科学研究的道路上奋发向上。

特别感谢流行病与卫生研究所的xx教授在本课题的统计学分析方面给予的指导。

本课题整个实验过程中得到了xxx老师、xxx老师、xxx老师的无私帮助,在此向他们致以最诚挚的感谢。

感谢xxx、xxx、xxx丽等师兄、姐、弟、妹的无私支持和帮助,他们帮助我解决了很多的困惑,帮我完成了实验以及论文中的部分工作,希望我们以后能够继续合作,共同进步。特别感谢我的师姐王战勇在我的实验过程中给我的无私帮助。

本课题还得到了xx研究所的xx教授、xxx老师、流行病与卫生统计研究所的xxx教授、xxx老师等人的大力支持,在此一并表示感谢。

感谢我的同学xxx、xxx为我的课题提供的帮助。

感谢所有支持和帮助过我的领导、老师和同学们!

感谢我的父母、我的家人对我工作的大力支持,感谢他们对我生活无微不至的关怀和照顾!

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