总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
六年级年纪多大 六年级年级组工作总结篇一
奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。
有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。
奶奶出门了,家里就只剩我一个人。
我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!
我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。
奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”
六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。
六年级年纪多大 六年级年级组工作总结篇二
在一片幽静的森林里,我,是其中一员——枝叶茂密的大树。
一阵风“哗——”地,用无形的手,摘下了我的几片树叶,轻轻地,慢慢地,“嘶——”落到了地上。
这时,正是秋天!
忽然,远处传来一阵优美的音韵:“滴答!滴答!”随即,“哗——”一滴滴晶莹剔透的雨珠从广阔无垠的星空中飘然落下,仿佛,都在与我交换眼神。一滴滴,像流星一般地落下,然后,每一滴都渗进泥土,为的是滋润大树。 “滴答,滴答——”我陶醉在最美的声音里。
当我再一次睁开睡眼,仿佛大地复苏,一缕缕阳光将我投进它的怀抱中。“叽叽——”一曲曲优雅的音乐划过我的耳际,那是森林合唱团在举行盛大的音乐会。合唱的成员很多,有百灵鸟、画眉鸟、珍珠鸟等等,多得数不清。“叽叽,叽叽——”我沉浸在最美的声音里
啊——声音,你是那么美妙,你印在了我的心里。
你让我如此欢悦!
你那悦耳的音色已与我融为一体!
啊——最美的声音!