在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的老师小学字篇一
我的语文老师，是我们的班主任，他姓管，所以我们都叫他管老师。
他高挺而瘦弱身材，像竹子一样挺拔；那弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛，看书的时候，总是戴着眼镜，大约他是远视眼的缘故吧；他还留着一头乌黑的头发，像草一样密；说话时声音洪亮，使人产生一种敬畏感。
管老师是一位对工作极为认真负责的人，每天下课后，他都会让每个组的组长收好作业交给他，而他则一份一份的认真检查和批改，一个都不落下。
管老师对学生的要求也非常严格，有一次上课，老师有事出去了二十分钟，临走时说是上自习，而调皮的我们却在教室里玩耍、打闹。当老师回来看到不守纪律的我们，显得非常生气，便拿起桌子上的长尺狠狠的敲打讲台。“啪”长尺断了，教室里顿时安静了，同学们闻声看向管老师，都羞愧的低下了头。老师没有将这件事放在心上，而是继续一丝不苟的教我们学习，随手捡起断掉的两半长尺放在了讲台上。
我的老师小学字篇二
我的班主任张老师是一位工作认真、十分关心同学的好老师。她留着一头长发，身材十分苗条，脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，不论是上课还是跟别人讲话总是细声细语，叫人听起来很舒服，大家都很喜欢她。
终于到了开运动会的这一天，大家做好了充分的准备，在接力跑时一个同学摔倒了，张老师走了过去把他扶了起来，不但没有批评他，还亲切的问他摔伤了没有，我想，老师真像妈妈。
老师不但在日常生活中关心我们，而且在学习上对我们也很关心。听写时，老师发现谁有错，就指出并改正，同学遇到难题时，老师就不厌其烦地给我们讲解。
我的老师小学字篇三
在阳光下，黑发更显几分油亮，眼镜闪过几道亮光。嘴上依然带有笑容，整齐衣衫，被微风吹拂，多么优雅，帅气的男士。
课堂上的他，手拿粉笔，在黑板上写下无穷无尽的知识，无论一笔一划，一折一勾，一横一竖，甚至标点符号，都好似许多小精灵活灵活现。显然白色字体在黑色黑板的衬托下，体现出知识的毫无止境。从课堂上他那幽默滑稽的语言中，使我感受到学习的乐趣。
他与我们只有两年之时，与我们一起度过春夏秋冬，我深切的感受到知识的无边无境。
他就是我的班主任——蒋老师。
流动的时间，飞快的秒针。
我的老师小学字篇四
谢老师是我三年级和五年级时的语文老师。他是一个较幽默的老师，和蔼可亲，平易近人。第一堂课就是他上的。那时心里紧张，也没有见过老师，并不知道老师的性格。
记得那一次，我忐忑不安的坐在自己的位置上，等待老师上课。只见他抱着书本，从容地走进教室，头发在空气中摆动着，显得神采奕奕。因为我晚来三天，课已经上完，老师因为怕我跟不上而重上一遍。老师让我们用排火车的方式读生字，轮到我时，我紧张的站起来，读了那个字。老师竟夸奖了我，看到我脸上的慌张，老师鼓励了我，让我不要怕。我想：那个字以前学过，并不难，老师干嘛还要夸奖！但短短的一句话让我镇定了下来，也许对别人而言不算什么，但那是我来到一所陌生学校的第一次鼓励，对我而言无比珍贵！也就是这样一节课，让我平静了下来，我也对这个老师有了好印象！
我想了想，还是回答：“属龙。”老师笑了笑：“我也属龙，正好，都是龙。”我心里不禁好笑，没想到老师这么慈祥，这么幽默。看到我脸上的微笑，老师告诉我：“不用紧张，老师不会吃人，以后放松一些。”我笑了笑，既是为老师的有趣而笑，也是为老师的和蔼而笑。
除此以外，老师经常给我们开一些晚会，让我们组织节目，而那时的老师就变化一个观众。老师也会在春暖花开的春天，瓜果飘香的秋天带我们出去游玩，与大自然亲近玩耍。他会带上相机，在同学们最欢快的时候拍下那精彩的一刻留恋。老师总喜欢在上课运用一些有趣的方法，比如：用排火车的方式认字；用猜字谜的方法记字，总能让我们很乐意地接受学习。他会为我们讲一个又一个有趣的故事，我们常常围着他，听他的精彩故事中的道理。
这就是我最好的老师！我与他一起生活了两年，是教我时间最长的老师。也许他不是所有学生中的好老师，却是我最好的老师！但我知道，我最好的老师不止这一位！
我的老师小学字篇五
我的老师有一双睿智而透亮的眼睛，就像两个玻璃球。嘴巴又红又润，像辣椒。他的鼻子有点大，像花果山、水帘洞，哈哈。
他是一个温柔体贴的人，我们刚刚到这里的时候，老师就微笑着接待了我们，他说：随便找个位置坐，有人要喝水吗？热吗？没有笔写字还是没带本子都可以说……老师说的太多了，我们大家都不知道怎么回答，就七嘴八舌地回应了几句。
他还是个热情的人。
每次来老师的机构补课，他都面带笑容，热情地说：进来吧。我们有的就直接进来，有的点头，有的说：ok，弄得老师有点尴尬。但是，我们虽然故意做出不理他的样子，心里面却感到非常开心。
我的老师就是这样一个人，我非常喜欢上他的课。
我的老师小学字篇六
他有一双不大不小的眼睛，那挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜，他的头发黑黑的，但没能遮掩住前额，所以在光的照射下，总感觉的前额也闪闪发亮了。
他上课时总爱穿运动鞋和牛仔裤，虽然60岁了，看着就像30多岁的年轻小伙子，这就是我的作文老师。
他说不上严厉，只说得上是幽默。于是我给我的作文老师取了个外号“钟幺爷2号”。钟幺爷是我们贵阳市的一个著名笑星。给我的作文老师取这个外号有三个原因：一是，他们都姓钟；二是都很幽默；三是前额都很光亮。
他说课很有意思，当正说到很一本正经的时候，会突然冒出一个笑话，把全班逗得哄堂大笑，那欢笑声音的分贝，我估计，有好几家邻居都要“投诉”喽！
虽然作文老师都可以去说相声了，但也有一本正经的时候。
在同学们写作文的时候，他坐在椅子上低下头看一会手机上的信息，一会儿有翻阅一本与教学有关的工具书，一会儿巡查同学们作文，看到不对的地方，他会善意地冒出一个笑话，指出同学的失误，全班就会“哈哈哈”地笑出声来。
但是，他的笑是慈祥的微笑，让人心暖烘烘的，他那循循善诱的教导和认真劳累的工作，让我感到了老师工作的辛苦。
在教室里，作文老师把四张地图挂在了墙上，在教室内门一侧有一个图书角，还放着一些音乐碟片。
他姓钟，他热爱音乐，他喜欢读书，他很乐观……