2023年对语文的规划和打算(通用21篇)

时间:2023-11-13 作者:紫薇儿2023年对语文的规划和打算(通用21篇)

无论是个人还是团队,都需要制定规划计划来指导未来的发展。规划计划范文中的经验和指导可以帮助我们更好地理解规划计划的精髓和实施要点。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇一

1)课程介绍。

高中信息技术课程分为必修和选修两部分。

必修课程是普通高中阶段所有学生必须学习的课程,体现了课程对所有学生的基础性要求。必修有一个模块:信息技术基础,必修模块36个学时,2个学分。

根据我校情况,在高一开始必修模块,高二开设选修模块。

2)各模块的教学目标。

必修模块:“信息技术基础”模块中信息的获取、信息加工与表达、信息资源管理等都是以信息处理与交流为主要线索,按信息的获取与评价、信息的加工与表达、信息的发布与交流、信息的存储与管理的逻辑线索组织起来的内容体系,有利于学生将由实践获得的技能经验上升到理性的认识。

“算法与程序设计”模块以基本算法、程序设计、问题解决为主线,通过教学逐步引导学生发现问题、分析问题、设计算法、编写程序,最终解决问题。通过本模块的学习,使得学生更深入地了解常用算法,探究待解决的问题与算法之间的联系,尝试归纳算法与程序设计的一般规律。

“多媒体技术应用”模块以多媒体作品制作和软件开发的方法为主线组织教学,通过规划设计、选择媒体、采集素材、作品集成与调试、产品评价等过程,让学生了解多媒体作品制作的基本程序和方法。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇二

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我将要由懵懂的求学者变成授业解惑者了。由于刚毕业,欠缺知识技能和教学经验,我将面临一些问题和困难,所以十分惶恐,害怕担当不起如此重任。但是,在这几天的培训中,听取了我县各位专家和老师的讲解后,我觉得茅塞顿开,收获颇丰。在这里,我根据各位老师的指导,依据我个人的现状,设计了未来三年的职业规划如下:

第一年:学习和交友阶段

学习:老教师是我们活的“兵法”。老教师们具有丰富的教学经验和手段,他们的教学方法与方式有许多值得我们学习的地方,我也将通过各种方式学习他们先进的教学经验,多向老教师请教,探讨。

交友:谦虚谨慎,吃苦耐劳,和同事做朋友,尽早适应学校工作;与学生做朋友,轻松执行教学任务。

第二年:成长和成熟阶段

在这一年里,我仍旧会孜孜不倦地充实自己,让自己成长。我将做到如下几点:

1、在学习到的经验的基础上,结合自己的教学实际,寻找适合自己学生的教育教学方式和方法。

2、严格按照新课标和新教材的理念,认真处理好课程改革和执真是课堂的冲突,不断提高教学质量。努力做一个受学生爱戴的老师。

3、多思考,多写教学反思,让自己迅速成长。

4、争当班主任,努力锻炼自己,提高自己的工作能力。

第三年,发展阶段

这一年在课堂的整个教学过程中,希望我已经具备能力,能够让学生成为课堂学习的主人。努力让学生们爱上学习,培养他们的综合实践能力。我将做到如下几点:

1、每节课认真写好教案,并备课。上完课后及时地写下自己的反思。

2、每个月坚持读多种教育文献,向全国各地优秀教师们取经。

3、积极地组织好每一堂课,不断地去探索和改进。

4、不断学习,扩充自己的知识,丰富自己的经验。

5、不断学习理论知识,认真参加我县各类培训活动,从而开阔自己的视野,提高理论水平。加强自己的专业知识与思想提升,做一名“专业型”的好老师。

在拟定的三年时间里,我将不断提高自身素质,将自己锤炼成一名优秀的教育工作者。

小学语文:李思佳

2011年8月19日

工作11年了,虽然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真给自己的职业好好的规划一下,听完报告,心中有许多的想法,现在坐下来,来认真规划一下自己的未来。

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,成为一名真正的合格的人民教师。

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。

抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

(1)加强课堂教学研究。多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课,上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向35分钟要质量。

(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。 为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助教学,提高叫许饿质量。

(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何管理学生, 和学生建立良好的和-谐的师生关系。

积极参加镇、县级以上的教研活动,因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。争取都能获奖或者发表。

面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激-情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。

做为一名中小学教师,面对日新月异的社会发展,要想应对新课改理念的挑战,如何成长,如何规划自己的人生是很重要的。本人认为,对中小学教师而言,有以下几种方案:

1、专业型教师。对于一般人来说,成长为专业型教师是最实际的出路。何为专业型?即以一门学科做为主攻对象,以研究更高层次的教育教学理论、更科学有效的教学实践为目标,不断更新教育观念,通过不懈的理论研究、教育反思、课堂实践,最终在课堂上实现自己的人生价值。诸学科教师均可以成为专业型教师。如语文教师以语文课程为研究对象,研究语文教学的客观规律,专注于课堂教学的有效性实验,以最为学生易接受、质量最高效率最高的教学形式,实现教育理想,体现教育价值。

2、管理型教师。通过最基层组织-班级,从做班主任开始,研究学生时期的心理生理规律,把握学生特点,实现对学生的智慧管理,有效提高学生的学习效率,形成良好的班风学风校风。在班主任阶段,更多的是和专业型教师成长共为一体,相互促进。然后以教育管理为主要方向,体现学生主体的意识,积累学生管理 经验 ,与时俱进研究不同时期学生特点,逐步以学校大局为重,多方面全方位协调好教育教学、德育培养、学生成长、社会环境、家庭教育等因素,沉淀管理智慧,向更高一级的管理者迈进。

3、个性化教师。这是一个张扬个性的时代,对于教师同样如此。相对专业型教师来说,不同之处在于,个性化教师更注重于个性的突出、个人能力的展现,从而形成独具特色的个人魅力,与众不同的教学方法和教育方式。如善于写作的教师可以以写作做为突破口,研究作文规律,发现写作技巧,培养出一批在写作上突出的学生,同时也会实现自我理想,把写作当成人生的突破口实现新的飞跃。

我更倾向于大多数教师成为个性化教师,找准自己的优点,定位好自己的人生坐标,形成个人风格,实现独具特色的个人价值。

要想最终实现以上方案,可以从以下几个方面着手。

1、开博客,写感想,全面反思。我想,就当前来讲,最先进的反思手段莫过于网络。自己开个博客,随时把自己的所感所想发表于网上,接受网友的评论。因为网络的及时性和双向互动性,你可以很快收到很多的评论,又因为网络的虚拟性,这些评论都是真实的,都是网友的真实想法。这样就能让你在最短的时间内得到最多最真实的评价,有利于进一步反思。当然,最好能联系一群同样理想的朋友,找到一些教育方面的专家,让你的评论更有深度,也更有效果。

2、记日记,写反思,常写常新。更多的人喜欢写日记进行反思,这也有一定的好处。有些不便让人知道的想法,不适合让人看的思想,可以写进日记。这样能对自己进行最深刻的反省,能触摸自己灵魂的深处,最大效能的释放自己的思想。这种方法对于有写日记习惯的人而言是最合适的。最好能一天一小篇反思,你要能坚持几年,你一定会成长为专业型教师。

3、坚持走出去,在实践中成长。对于一些有特长的教师来说,打出去,走出去是最好、最有效的成长捷径。如果你能在很短的时间里发表一大堆文章,如果你能在你所在的地区成为知名的书法家、画家、歌唱家、运动员等,你就成功了一半。你只需要更多的参加相关活动,更积极的与有同样理想的人结为朋友,相互交流,共同进步。你喜爱写作,你就不断的写,在游泳中学会游泳;你一旦发表了文章,你会有更大的动力去写,去发表,成长的速度就会更快。你参加了书法家协会,你有更多的同路人,有更多的老师和朋友,也有更多的.对手,这会促使你有更宽的眼界、更高的追求,更有利于你的成长。

对于中小学教师来讲,成功是很难的。在繁重的课程下实现自己的价值要更多的努力和汗水。因此,将教育课程与自己的理想结合是最好也是最快的出路。如何在这条路上找到自己的定位,寻求最佳结合点,是每个愿意成长的中小学教师首先要思考的问题。

随着社会越来越激烈的竞争,作为新世纪的教师,不能固步自封,应该不断学习,不断提高自身的素质,通过这次研修,我再次对自己所从事的职业进行了反思。为了可以使自己得到更大的提高,更好的发挥自己的能力,特制订自己的职业发展计划如下:

一、个人现状分析:

在十几年的工作中,我可以认真扎实的完成本职的各项工作,做到忠于教育事业,热爱教育事业,工作精益求精。在对待学生的过程中,我可以理解学生、信任学生、尊重学生,相信每个学生都能成才,平等的对待班里的每一个学生。

同时也存在着许多不利的方面,例如:上班的时间除教学之外的琐碎工作较多,在一定程度上造成了对学生和教材研究的时间不够。具有较新的教育教学的理念,但在实际的上课过程中,对学生放的的程度不够,心存担心。工作中由于各方面条件的限制,单凭自己的教学经验,借鉴他人的经验不够。对于科研还是停留在一定的表面,没有能够深入的研究,自己还走在科研型教师的起点上。而且在总结经验,进行反思方面不够及时。

二、未来发展目标:

1.学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

2.重视资料的积累,经验的总结,反思教学过程中的不足,多听课,学习经验丰富的教师的教学经验,重视与学生的沟通.

3.以“实干、精干的精神,认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面的良好习惯。

4.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。

5.树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

三、个人发展措施:

1、充分利用课余时间,加强业务和理论学习,抓住研修网给我提供的这个千载难逢的好机会。

2、改变自己的课堂模式,积极探索,勇于创新,争取尽快改进自己的教学风格,建立适合自己的、跟上时代形势的教学模式。

3、利用一切可以学习的时间和机会,丰富自己的专业知识,努力学习,勇于创新,积极进修,做到既教书又育人的目的,不断更新自己的知识、观念。

4、积极参加各类论文评比和教研活动,将自己在教学实践中的心得体会形成文字,同本专业技术领域中的同行们交流探讨,寻找不足,加以改进,进一步完善自己的课堂教学,使自己的专业技术快速成长。尽快成为一名有风格、有特色的语文教师,最低要求是成为一名自己满意、学生喜欢、领导认同的语文教师。

1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为富有历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。

(从教育、教学、科研等方面写)

教育方面:

1. 与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。

2. 量化目标:。

教学方面:

1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。

3.量化目标:加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争取在本学期考试中全都达到合格标准。

4.及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

1、勤于学习,树立终身学习的观念。做到“三学”。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、乐于动笔,提高教育科研水平。

(1) 认真及时积累专题研究的第一手资料。

通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇三

转眼新的学期到来,面对苏教版全新的教材,我打算从以下几方面入手,抓住教材特点,带领学生走进教材,理解教材,超越教材。

结合小学语文四年级下册教材的特点分析如下:

苏教版(国标本)小学语文四年级下册共入选24篇课文,文质兼美,思想内涵十分丰富。教材是分7个单元安排的,每个单元都突出一个鲜明的教育主题。如第一单元颂春篇,是关于赞美春天、亲近自然的教育;第二单元创新篇,是关于倡导创新、教给学生创造方法的教育;第三单元英才篇,是介绍中华民族古代英贤人物,教育学生继承和发扬中华民族尊重知识、尊重人才、出以公心、廉洁等传统美德;第四单元爱心篇,是倡导无私奉献、相互关爱、回报母爱和保护弱小等美好品质的教育;第五单元动物篇,是关于天人合一,学习动物、爱护动物的教育;第六单元环保篇,是关于保护环境,改造环境,美化环境的教育;第七单元国魂篇,是关于歌颂领袖人物和民族精神的教育。入选的这些课文人文内涵丰富,都是对学生思想品德教育的精品教材。而这样的编排,又进一步优化了课文的组合,提升了育人的效果。

《语文课程标准》在“阶段目标”中,对小学一、二、三学段的阅读教学提出了明确的要求。苏教版(国标本)小学语文实验教材的编者们,通过对《语文课程标准》的认真学习和研究,在小学中年级段四册教材的阅读教学中,除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,还安排了四个重点学习项目:一是联系上下文理解词语和句子的意思;二是把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;三是学会默读,养成良好的默读习惯;四是积累课文中的优美词语、精彩句段。那么,这四个重点学习项目在教材中是如何安排的呢?根据语文学习的特点,将进行“三维整合,统筹安排,因课设练,多次重复,螺旋上升"。

“三维整合”,就是以语文学习为载体,在语文学习中整合“三维"目标,如上文谈到的人文思想教育,要通过朗读、背诵以及这四个重点项目的学习等来完成,而不是把语文学习搞成“三张皮”。这样,才能使学生在语文学习中,既获取了语文知识,提高了语文学习的能力,又经历、探究了语文学习的过程,掌握了语文学习的方法,并提高了学生的认识,陶冶了学生情操,发展了学生的个性,使学生逐步养成良好的学习习惯等。

“统筹安排”,就是这四个重点学习项目不是一个单元安排一个知识点,而是合理地分散安排在两个学年各册教材之中的。如本册“积累课文中的优美词语、精彩句段”的练习,除了几乎每课都安排了读写词语练习外,还安排了背诵课文8篇,占本册课文总数的三分之一。只有这样,才能保证小学中年级阅读吸收、积累这个重点之重点。另外,关于“联系上下文理解词语和句子的意思”学习,在本册教材中,涉及的篇目也占课文总篇目的50%以上。也只有这样,才能保证小学生阅读能力的提高。

“因课设练”,就是根据课文的特点设计相应的练习。我们的阅读教材都是文选式的。入选的课文,编排在一个单元中,虽然在某些方面有所相似或联系,但其语文学习的知识点、技能的训练点乃至语文综合素养的培养和形成等,其侧重点都会有所不同。因此,每篇课文安排的训练重点均要适合每篇课文的特点。如果一个单元安排的几篇课文,强行统一安排一个重点训练项目,要么可能因练伤文,要么可能因文伤练。因此,苏教版(国标本)小学语文中年级四册教材均突破了“单元训练重点”的束缚,因课设练,即每课除了安排朗读、写字、读写词语等练习外,还根据各课的特点,有针对性的安排了“理解词语和句子的意思”,“把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情”,“学会默读思考,养成良好的默读习惯”等练习,有些课文,还同时安排多项或综合练习。

“多次重复”,是说一个学习重点不可能通过一、两个单元的学习完成,必须通过多次反复训练才能逐步实现内化。这是因为一个重点学习项目,仅靠两个单元的突击学习是远远不够的,语文学习要靠日积月累,反复习染才能形成素养。如上文在“统筹安排”中谈到的例子也体现了这一编排思想。

“螺旋上升”,就是采取循环往复的方式安排学习重点,绝不是在同一层面上的重复,而是逐步提高要求,螺旋式上升。这四个学习重点虽然在本学段的四册教材中反复出现,但其练习的要求不断提高,诸如“联系上下文理解词语和句子的意思”,“把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情”,“学会默读,养成良好的默读习惯”等,都能明显地看出其学习的要求梯度。

第二学段的阅读教学承担着从第一学段向第三学段阅读教学的“过渡”任务。而四年级下册的`阅读教学,又是第二学段阅读教学的最后一个学期。也就是说,就小学阶段阅读教学而言,第二学段是承上启下阶段;就第二学段阅读教学而言,四年级下册的阅读教学除了肩负着“承上”的任务外,更重要的是要解决“启下”的问题。

1、注重阅读能力的提高。

从《语文课程标准》关于“阶段目标”的阅读教学要求中,可以看出朗读、默读的技能,阅读理解、概括等能力,第三学段较之第二学段都有明显的提高。本册教材为了解决好“启下”的问题,在阅读能力的要求上,既扎扎实实地落实了第二学段相关的目标要求,又适当向第三学段渗透、延伸,注意为高年级阅读教学作好铺垫。主要表现在:一是注重理解能力的提高。如第6课《最佳路径》:4、格罗培斯的迪斯尼乐园路径为什么被评为世界最佳设计?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系?二是注重概括能力的提高。如果说阅读理解是引导学生把书叶梁裼的话,那么,阅读概括就是引导学生把书“读薄”学生能把书“读厚”,这是十分重要的阅读能力;而能把书“读薄”,也是必备的阅读能力之一。因为阅读不能把书“读薄”就会味同嚼蜡,兴趣索然;而不能把书“读薄”,阅读就同一团乱麻,不得要领。阅读概括往往要比阅读理解难度更大,要求更高。因此,小学阶段的阅读教学绝不能因淡化了上个世纪的“分段”和“概括段意”训练,而忽视或丢弃这方面的训练。基于这些认识,本册关于阅读概括能力的训练作了应有的加强。三是注重自学能力的提高。如《三顾茅庐》等课后安排的解释词语中“带点字的意思”的训练;再如《人类的老师》、《宋庆龄故居的樟树》等课后安排的搜集课外资料,加深对课文内容理解的训练等,都为高年级“能借助词典理解词语的意义”,“学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息”等作了很好的铺垫。

2、注重读写结合。

阅读与习作是语文学习的重头戏。而读写结合又是提高语文学习效率的最佳途径之一。苏教版(国标本)小学语文实验教材的读写结合,是分长、短两条线来安排的。长线结合是指突破了按单元对应地安排读写训练,以使学生的阅读有一个较长时间的内化过程,力图最大限度地避免学生习作的机械模仿,生搬硬套。短线结合是指阅读课中的小练笔,这种与阅读对应的片断训练,用时少,见效快,既是作文教学的补充训练,又是学生习作的基础训练。本册教材比较频繁地安排了这项训练,诸如想象扩写古诗的意境(《春日偶成》),模仿课文的句式“写一处景色”(《三顾茅庐》),观察生活,写出自己喜欢的鸟的“样子和叫声”(《鸟语》),仿照课文写一个“齐心合力完成一项任务的场面”(《天鹅的故事》),看课文插图,写一段话,“选用”“课文中的词语”(《沙漠中的绿洲》)等等。

3、按主题组织安排阅读单元。

关于本册单元阅读教育的主题,上文已经作了具体的介绍,但那仅是就安排的内容而言。下面从两个方面加以说明:一是苏教版(国标本)小学语文实验教材的单元主题阅读学习与“主题单元教学”既有联系又有区别。说其有联系,是指课文单元的安排,都是“以内容分类的”,话题结构凸现了人文精神;教师在阅读教学中,可以以“主题”为中心,整合本单元课文,并适度向课外延伸,引导学生开展“大阅读”,以拓宽学生的视野,提高学生语文学习的综合能力。说其有区别,是指在单元的训练安排中,仍然凸显着“语文姓语,小语姓小”的理念,努力强化语文学习意识,力戒“泛语文”、“非语文”倾向在阅读教学中的滋生和泛滥。二是注重学生语文综合素养的形成。我们的单元主题阅读学习,是以“知识和能力”为切入口的,把教学的着眼点放在培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力上。如通过上文“四个重点学习项目”的落实,再加上对应“单元练习”中“处处留心”和“读读背背”的学习,使每一个“单元主题阅读学习”形成了更大的板块,最大程度地整合了语文学习的效果。即学生不但扎扎实实地学到了“知识和能力”,而且亲历了学习的过程,运用了多种学习方法,同时还受到了深刻的思想教育和情感体验,较好地把语文学习的三维目标整合到语言文字学习的这个载体中。

结合上述规划为学生设置训练项目,让他们的综合素养得以提高。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇四

1.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

2.语言基本通顺,偶有不畅。

3.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

4.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

5.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

6.文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

7.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

8.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

9.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

10.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇五

  进入xx银行工作已经有一年多的时间了,作为一名银行员工,我对待工作认真负责,没有出现差错,因此我圆满地完成了五月份的工作,但是我也不能够因此就感到满足,得过且过是让人懒惰的最大因素,因此我在这几天制定好了x月份的工作计划,希望通过这份计划的执行能够圆满完成六月份的工作内容。

  第一阶段,每天按时出勤。

  身为一名员工,按时出勤是最基本的要求,在x月份的时候我应该像以往一般,做到不迟到、不请假、不旷工,做到这几点我才是一名合格的银行员工。

  第二阶段,做好现有的业务。

  无论是储蓄工作,还是说银行保险与信用卡业务,我平时都接触得比较多,因此在处理起来的时候都能做到得心应手。越是基础的工作,那便越是要引起重视,毕竟我向来的原则便是可以没有什么成就,但绝对不能够出现差错,因此我应该更加认真对待工作,在待人处事方面还要多多与其他同事学习,而且还要提高现有的业务能力,不但要提高业务办理的速度,还要提高准确度。

  第三阶段,利用x月的时间点。

  x月份是企业招聘的旺季之一,因此我可以借这个机会申请外出,去那些和银行有合作业务的公司,帮那些新入职的企业员工办理、激活银行卡。另外这个时间点银行应该还会推出一系列的活动,我也可以好好宣传一下,毕竟只有银行这个平台发展起来了,作为银行的一员,我才能够获得更多的机遇与挑战,这些可是平时端坐在银行橱窗的我接触不到的。可以说x月份的活动有很多,我应该要把握好这些机会。

  第四阶段,发展新的客户。

  其实银行就只有那么几家,大家办的卡很多,但平时用的比较少,附近的市场也基本饱和了,因此需要发展一些新的客户,无论是成年的学生还是实习的新员工都是不错的对象,他们也有着一定的理财观念,只要口语表达能力足够强的话,便可以让他们办理信用卡业务。

  第五阶段,宣传银行的核心点。

  现在是飞速发展的社会,存取现金的人已经不如以前那么多了,很多人都是使用微信或者支付宝的转款方式,因此如果能够让客户绑定消费的银行卡的话,那么也是一个不错的做法,因此要想办法宣传一下,让他们使用手机扫码消费的时候尽量绑定我行的银行卡。

  以上是我x月份的工作计划,希望能凭借这份计划,让我在即将到来的x月份中能够更好地办理业务,为客户服务,我觉得这也是一次机会吧,我应该准备一下,然后以新的热情投入新一轮的工作之中。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇六

一个月的寒假已向我们挥手说“再见”了,我们又迎来了新的学期。现在的我们正面临着很大的压力,紧张的学习氛围让我们更加努力学习。

新的学期一开始有很多人都确定了自己在新学期的新打算,我也不例外。

在上一个学期的考试中,我没有达到老师给我的目标。在做一些古诗,文言文的时候有一些看不懂的,只是根据以前的知识勉强答对,分数也会扣掉很多。所以我以后会多做一些关于这方面的'题目,加强一些。一些基础的东西回去记牢,不该错的题目不让他出错。我还会找一些有趣,新鲜的题材去写作文,希望能够加一些分数。在做题目的时候我会认真,仔细的审题。平时认真完成老师布置的作业。老师您教的知识我一定不会忘记的,我一定不会让老师您失望的,我一定会加油的。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇七

1.详略安排不当,主次不够分明。

2.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

3.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

4.重点突出,中心明确,立意鲜明。

5.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

6.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

7.主题严肃,思想高尚,

8.中心不够明确,立意不够清晰。

9.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

10.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇八

  光阴荏苒,日月如梭。转眼就到了20××年。职于去年的六月份加入本公司,担任物控部主管;回顾过去的半年,物控部门在整体运作和管理上,出现了转折性的改变,取得了可喜的成绩,按照公司的发展要求,20××年公司物控要做到系统化,信息化,一切以真实、有效的数据作为物控各项工作的基础,所以20××年物控部门的工作计划和工作目标是:

  1、组织和制度建设及权限确定。

  按照人力资源部门和行政部门的总体要求,从本司的实际情况出发,将部门员工的岗位职责和职责描述提交到上级部门,协助人力资源和行政部门建立物控部门的绩效考核指标,从而从制度上保障物控部门各项管理目标的实现。在制度的建立过程中将明确各阶层人员的工作权限与工作内容,制定职务说明书,避免人浮于事,尤其要建立各种表单的核准流程及作业程序和方法,防止权力滥用。

  2、公司核心价值的宣传和部门内有效的沟通。

  部门员工对公司核心价值的认知和认同将能更有效的激发员工的工作热情,能引导员工自觉工作和对工作绩效的自我检查,对员工总体的素质提升将会起重要的促进作用。对部门员工的宣传,沟通和教育将会是下年度物控部门的一个重点进行的工作,将会利用公司的各类资源对员工进行职业素养和职业技能等各项内容的培训,将会邀请人力资源的领导对公司各项愿景,行业发展状况和本司在行业的地位及员工个人职业前景和职业规划进行讲解。

  3、编制文件。

  部门制度决不能由领导口头表达,更不能朝令夕改,部门制度对部门的每一个员工都具有同等约束效力,涉及跨部门事项的由公司协调统一签署执行。在下一年度中,将从企业的角度出发,以企业宗旨为中心,完善或编制各项管理制度,在涉及跨部门时,将充分考虑制度的衔接,提交公司上级部门,以保证制度的有效性与可操作性。

  4、重视与参与。

  力争将公司和部门的各项规章制度的执行力度形成下属效仿的榜样,让员工的心目中认定制度高于一切,一旦有违反行为,将接受处罚,形成良好的企业制度氛围。

  在公司总体部署下以制度为保障,制定各项具体的可操作性的作业目标。

  1、仓库数据的校准和仓库物料数据动态过程有效控制。

  将严格收发料的程序控制和物料在库管理的各项规定,强化帐物卡的一致性要求,积极引进和规范科学的管理手法,比如fifo,lot和仓库看板作业;重要物料的周抽查制度,系统账务和物料卡与实物的周校对制度;强调盘点作业是仓库作业的重要组成部分,也是kpi考核体系的指标之一。

  2、物控系统的建立。

  以物料的需求预测作为物料申购的主要数据来源,以经验预测数据为辅;

  监控生产计划及物料需求计划的执行情况;

  生产物料的统筹、安排及生产成本控制、用料控制、异常情况追踪,改善;

  安全存量的制定与审核,保证做到不断料、不停线、不呆料、不囤料;

  协助制定生产标准损耗,降低仓库库存,提高物料的周转率,减少资本积压;

  货期异常反应、处理及综合协调;

  协助各车间生产负荷统计及生产能力平衡调度;

  健全和完善部门管理框架,做到可预防,可调控;

  加强员工管理、稳定员工队伍继续坚持“以人为本”的管理理念。员工是企业最大的财富。

  3、系统推动及完善。

  为推动erp系统的应用与规范,将协助技术工程部门重新统一审核现有的物料编码,将所有的构成产品实体的物料纳入核算体系。

  1、部门规范。

  说明本部门的工作职责,工作特点,内外联系,组织结构,工作方式等内容。

  2、人员规范。

  说明mc的人员设置,人员要求,个人工作职责,个人工作范围等内容,对mc人员工作定性。

  3、产品规范。

  说明公司的产品特点,技术特点,产品级别,产品方向等内容,明确mc服务生产的是那些产品,现有产品都处于什么阶段。

  4、文档规范。

  公司内外沟通的纽带主要以各种形式的文档为主,对于mc来说,文档要报告、分发到各级主管部门、关联部门。文档主要包括文档模板,文档编号规范,文档存取规范,文档撰写规范,文档级别规范等。

  5、流程规范。

  说明mc在产品整个生产过程中担任什么角色,这个角色的职责权限等。

  6、考评规范。

  说明mc在公司内是如何被考核的,个人在部门内是如何被考核的,考核的标准是什么,如何考核,如何晋升和降级等内容。

  20××年将是一个继往开来的一年,我们将在公司领导的带领下,发扬团结奋进、自强不息、吃苦耐劳、精益求精的精神,同心同力,再创公司的辉煌!

  我校是一个汉哈合校,在日常的教育教学工作,双语对老师们来说显得尤为重要,简单的一句哈语会使得学生觉得的很亲切,少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流,从而加强教师们在教育教学上的互相学习,同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的基础。因此为了提高教师们的双语水平,特制订尼勒克县第二小学双语学习计划。

  1、在双语教师中选三名汉语较好的教师,专门负责全校师生的双语学习,为双语学习提供相关材料。

  2、每周一例会组织教师集体学习,由选出的三位教师向大家教授一句日常用语。

  3、开辟校园广播双语专栏,通过校园广播,全校师生每周学四个日常用语。

  4、民汉教师结对子学习。各年级组的双语教师和汉语教师自愿结成对子,双语教师教汉语教师哈语,汉语教师教授双语教师汉语,形成共同提高的好局面。

  5、积极倡导学生进行双语学习,从而加强学生的民族团结教育。

  6、教师自己利用课余时间自主复习或向双语教师请教。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇九

新学期就要有新的打算,这样才会有新的进步.下面是本站小编整理的一些关于新学期打算语文作文。

评语。

的相关资料。供你参考。

1.表达不清晰,说服力不强。

2.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

3.情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

4.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

5.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

6.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

7.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

8.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

9.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎。

10.头蛇尾之感。

11.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

12.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

13.修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

14.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

15.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

16.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

17.选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

18.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

19.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

20.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

1.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

2.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

3.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于。

4.分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

5.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

6.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

7.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

8.情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

9.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

10.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

11.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

12.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

13.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

14.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

15.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。

16.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

17.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

18.事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

19.引用。

名人名言。

经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

20.分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

1.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

2.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

3.未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

4.语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

5.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

6.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

7.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

8.语言基本通顺,偶有不畅。

9.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

10.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十

年初设立的重点工作有几项:

1。联系新分配的43位核心客户,介绍银河的理财服务和理财产品;。

2。对名下管理核心客户分类,根据客户的资产量和交易周转率将客户分为活跃客户,中长线客户,新股及少量交易客户,新股申购客户以及亏损套牢客户。

3。对于分类核心客户进行个别管理服务,以短信、电话重点关注中长线投资者和新股申购投资者。

4。每周分析管理核心客户交易数据,了解客户交易情况,以及主要核心客户交易情况。

5。利用微博打造个人关于理财基金的品牌和影响力。

6。制作南方基金产品宣讲资料,向客户推荐基金产品。

7。每月挑选表现优异稳定的基金产品,制作优秀基金的推荐。

8。联系原有核心客户,增加客户熟悉度和满意度。

9。复习期货考试基础知识。

二、第一季度工作完成情况:

1。新分客户拜访工作。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十一

  作为一名财务负责人,树立正确的监督观和服务观,是做好财务工作的重要前提。财务的基本职能是监督,但仅仅做好监督还不够。优秀的财务团队要在严格执行监督的前提下,为其他部门提供良好的服务工作,使其他各部门工作能及时、有效完成。只有监督与服务并举,方能获得集团及公司领导的认可,使财务工作的价值化。

  财务负责人到岗后,应尽快对公司的基本情况进行了解,包括整个项目的基本情况、开办期的期限、开办费金额、人员编制、已到岗人员情况等。与公司领导班子及其他各部门负责人多沟通,了解其开办期整体工作内容及各阶段性工作任务,为日常监督及服务工作垫定良好基础。

  财务负责人到岗后,一般公司已经由商管总部拓展部完成了前期验资、工商注册等工作,财务负责人应按照商管总部的要求,对已办理的各种证照进行整理归档,对尚未办理的各种手续进行登记,与商管总部及各相关政府部门加强沟通,在规定时间内办理好或协助责任部门办理好各种证照,避免在日常工作中出现不必要的麻烦,影响公司的良好形象。

  商管公司在开业前基本上没有收入,开办费是其最主要的经费来源。公司在对开办费进行分解上报后,随着时间变化,分解内容可能需要进行适当调整。财务负责人应根据实际工作需要,对需要调整的项目及时调整,以便于后期支出时进行合理监控,既满足工作需要,又能使总体支出控制在合理额度之内。临近开业及开业前几天,由于各种突发事件较多,各种不可预计费用相应会比平时增加很多,这其中会有相当部分需计入开办费。所以在前期的费用支出中,应遵循谨慎性原则,适度从严把控各项日常支出,以预留出合理额度备开业期间急用。

  招商推广费用是专项费用,只能用于与招商推广相关的支出。在企划部相关工作开始阶段,就要督促、配合其做好整个开办期的费用整体分解工作,按月向商管总部上报月度费用预算,严格按预算支出。同时在日常业务办理过程中,要严格监督各相关人员按集团要求提交各种相关手续,如费用预算审批oa、合同、合同审批表、三方比价或直接发包审批、招投标审批、广告验收手续等。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十二

总结上半年工作,因前台接待人员及机修人员的专业知识不够专业和广泛,服务细节有所欠缺,在与客户接触时,他们有时无法提供顾客所需要的服务,甚至让顾客产生不信任感。所以我们需继续加强对前台接待人员及机修人员的专业知识培训,提高业务能力,加强技术水平;在服务过程中,服务人员应做到换位思考,替客户着想,为顾客提供实在的服务,向顾客提出建设性的建议,使我们的服务能够让客户更加满意。

二、以往我们售后因前台及车间的各项标准流程不是十分到位,且工作人员面对工作时并不是十分细心,致使在一些可避免的工作细节上犯错误,故在下半年我们需增强管理人员、职工对工作的责任心,让职工知道目前企业现状和未来规划,及市场和未来走势,让他们意识到自己的稳定工作和收入公司的的企业发展是直接挂勾,从而使得员工们由被动变主动。从现在的服务行业来看,公司想长期稳定的发展,服务是重中之重。前台接待是别克售后对外窗口,前台接待人员的一举一动,代表着别克售后部的形象,所以我们必为别克售后部乃至企业树立良好形象,在客户心目中得到认可,这样我们企业才能继续发展壮大下去。

三、从营销策略上,上半年别克售后部在忠诚客户维系上有所不足,客户在不断新增时也有着一定量的流失,所以下半年我们必须培养和维护一批长期稳定与我们合作的老客户,发展新的忠诚客户。我们会从日常工作中给这些客户真正的关心,当然照顾是建立在互惠互利的基础上,只有这样我们在市场好与坏的时候,我们都能度过,让这部分客户始终跟着我们走,真正做到“比你更关心你”。

四、价格合理化。

价格的高低也是左右客户进厂的重要因素之一,而为客户提供更优质的服务和合理的价格,并且时时刻刻从客户的角度出发制定合理的维修方案,从而为客户省钱,进而超越客户期望值。

五、在目前市场环境下,各企业都处于微利或赔钱的状态下,这就需要我们企业每一名管理人员、员工节支降耗,为企业节约每一分钱,做为别克售后应从招待费、日常工作用品等方面中进行节约。

六、加强5s管理,坚持对机器设备的定期维护,及时发现损坏或无法正常运作的设备并进行修理,从而提高车间的整体运作效率,降低成本。

七、面对上海通用对我司的明察暗访,我们应努力打造一支上下团结,和谐有凝聚力的团队。遇事大家必须心往一处想,劲往一处使,我们共同想办法、拿措施,解决问题,度过难关。

最后请公司各位领导放心,别克售后部一定确保全年的工作任务,争取超额完成20xx年公司下达的工作任务。

一、规范服务流程,提高接待人员的整体素质。

售后服务部严格按照广州本田服务流程开展工作,前台接待员的言行举止都要经过专业的培训,提高接待人员的整体素质。只有这样才能在顾客心目中留下深刻的印象,即我们的服务是专业化水准的,加深广州本田的品牌在广大消费者心目中的印象,树立顾客对广本的信任。

二、加强定期客户回访和招揽,建立客户档案。

在按照广州本田规范流程(维修七日后回访,保养招揽十四日前寄保养信,七日前打招揽电话。)的基础上,建立完整的客户档案,定期为客户做一些保养方面的小贴士,写在保养信件内。节假日及一些特殊日子给客户发一条温馨的问候短信,把店里最新动态告知客户,增进客户与我们的感情,让客户真心感受到我们的服务体贴、周到。

三、加强与保险公司的沟通,提供完善的保险业务。

我们在为保险公司争取保额的同时,保险公司也在做索赔时做到灵活机动,不损害顾客的利益。我们与保险公司做好沟通,为顾客提供“方便、周全”的服务,同时也达到双方合作行业的共赢,提升双方的服务,赢得顾客的忠诚度与满意度。

四、争取政府车辆的定点维修权。

我司在20xx年9月已与采购办签订了单项类定点维修协议。在南平市政府本田车辆保有量越来越多的有利形势下,我司必须采取积极主动的方式,走访各政府单位,争取各政府单位本田车辆的定点维修权。在维护政府单位本田车辆的安全下,也为我司创造了丰厚的利润。

五、定期开展巡回快修活动,并尽力做到精细。

我们店的服务区域为xx地区和xx地区,店设在xx,xx其他县市及xx地区的顾客因路程远,在保养和维修等服务方面带来诸多不便。建议20xx年每个季度开展一次巡回快修活动,即“上门维修”服务,到各县市为当地客户的爱车进行保养及更换常用件,这样大大地方便了客户。无论是服务态度,或是服务质量方面都做到细致入微,尽量做到“一切为客户着想,一切从客户利益出发”,把我们的服务做精品化,细致化。

热情、真诚地为顾客着想的服务能给顾客带来满意,获取顾客的信赖,从而在市场竞争中能够占有一席之地,赢得市场。所以我们要以不断完善服务为突破口,以便利顾客为原则,以优质的产品与独特的服务所具有的魅力和一切为客户着想的体贴来感动顾客。提高接待人员素质,提高维修质量,做好客户回访,以及提供方便、完善的保险代办业务,提高服务质量,提升顾客的满意度和公司的知名度,最终为公司获取更多的利润。

20xx年的到来,预示着新的一年的开始,预示着公司又上了一个新的台阶,预示着我们的不懈努力给公司带来辉煌的业绩。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十三

新的学期就要开始了,我给自己定了一份新学期开学计划书,希望通过这份计划书,我可以有一个好的开始。

这学期我应该做到以下两点:

1、语文课,上课认真听讲,下课复习。

2、在学习上不懂的问题问老师或同学,做到不一知半解。能够确立自己的目标,并为此不懈努力。学习的路上,学会的不仅仅是知识更是做人的道理。虽然很累,但是它让我收获的却是源源不断。我为此一定要付诸行动让学习变成是快乐的、轻松的。我一定要做到课前预习,课后复习。

我相信上学期的课程比这学期的明显简单,数学的思维也要不断开拓。所以这学期我明确了学习目标,端正了学习态度。背单词不再拖拖拉拉,数学的问题不懂就问老师,语文上把作文写好,多看一些名著,开拓自己的眼界。

上课不做小动作,坐姿端正,并且改掉以前的陋习。从而是自己把学习的过程当做是一次人生的历练。经过了这次人生的历练,我相信我一定会了解到更多做人的道理与文明的为人处事。回看往昔,我只是一个懵懂的孩子,学校的生活不但约束了我,而且使自己明确人生目标。是自己成长成一个懂事并对事负责的人。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。今天小编给大家整理了做小事爱祖国的高一优秀作文供大家参考,我们一起来看看吧!

一眨眼,寒假结束了,新学期开始了。我又见到了朝思暮想的老师和同学们,别提有多开心了。这周老师布置了命题作文,让大家写写自己新学期的新计划。其实,我在开学前一天就对新学期做好了新的打算。

首要任务:从现在开始,就要用实际行动来好好善待我这双“受伤”的小眼睛。眼睛是心灵的窗户,今后的进步时时刻刻都需要这双明亮的小眼睛做坚强后盾。前段时间我不小心为这心灵窗户罩上了一层面纱,很多东西在我眼里总感觉是雾里看花朦朦胧胧。开学前,妈妈带我去了市人民医院看眼睛,做了视力检查后已经确定为真性近视了,医生说目前只能配戴眼镜。看着那副配好的近视镜,我真是追悔莫及!如果我也可以时空穿梭就好了,那样我一定会听妈妈劝,端正坐姿,保持良好的看书习惯合理用眼的。可残酷的现实已经摆在了眼前,懊悔也于事无补,我只能下决心痛改前非了。妈妈说亡羊补牢,为时不晚。通过这件事情,我也彻底理解了妈妈平日里那个唠叨的良苦用心,以后真不能自以为是了。从现在起,我会时刻牢记医生的叮嘱,接受妈妈的监督:每用眼40分钟后定要休息,认真做眼保健操,尽力多向远处望,多看绿色植物等等,让心灵的窗户逐渐恢复原来的清澈明亮。

第二重任:新学期里,要让学习更上一层楼。上学期期末考试成绩不是很理想,尤其是数学,原因主要在于粗心和不认真思考。总感觉平时自己学得不错,结果却“大意失荆州”。虽然我还是被评上了三好学生,可心里却不是那么得理直气壮。在新学年里,重新认识自己身上存在的问题,养成仔细认真好习惯,不再让自己看完试卷再去倍感可惜。另外我准备了一个数学错题本,打算把以后遇到的不会的和做错的题目都抄下来,进行反复练习巩固,让自己的学习更扎实。语文方面继续多阅读。世界写在书中,每本书里都有一个美妙的世界。我要畅游书海,不断积累,感知奇妙,感知精彩,让自己变得更聪明。英语方面我要多听录音、多进行口语练习,多记单词积累词汇,多多尝试英语小练笔。我相信认真和勤奋会帮助我的计划实现的。

另外我的兴趣爱好古筝成绩也绝不能落下。开学一周我已经明显感觉作业比以前多了,时间上似乎有点紧张了,想把自己要做的事都做好,就只有从时间上下手了,克服浪费时间的坏毛病,妈妈说时间就像海绵一样,只要想挤总会挤出来的,就看你是否重视了。我要好好安排时间多练琴,争取今年暑假考级时顺利通过九级。

心中有了计划,就要靠坚持和努力去实现了,我相信自己能够做好,请大家为我加油吧!

如果说生命也有季节,那年轻就是风华正茂的时光:如果说人生也有朝暮,那年轻就在太阳刚刚升起的地方。

今天,对于所有的同学来说,又是一个新的起点,年轻的你,要学会为自己喝彩。“天生我才必有用”,每一个人都有自己的闪光点,只要你真正地做了全力以赴,就会发现,奋进是永恒的主题。

岁月如白驹过隙,年轻的你,经过了一个假期的休整,是否已经做好了充足的准备,要在新学期里拼出一番新成绩呢?也许,在你为那些遥远的目标拼搏的过程中,难免会产生风波,甚至远非设想的那么平静。诚然,它会时时狂暴而怒吼,想把每一个探险者吞没海底而埋葬在嶙峋的暗礁下。每一个人遇到的风流大不相同,因此,他们在生活的磨砺中也必将形成各自的特点。有人成为坚定的柱石,有人成为傲骨的礁石,也有人消融在浪沙之中,以致无法让人分清他们曾经的存在。

年轻的你,告诉了丰富多彩的寒假生活,是否已经为新一轮的竞争作好了准备?世界著名生物家达尔文曾说:“物竞天择,适者生存。”竞争对于我们,是一个更大的难题。因为只有具备了参与竞争的实力,才能在未来的人生竞争中立于不败之地。

在这个世界上有许多美好而难得的东西,是值得我们去孜孜追求永不放弃的!

太阳因为永不放弃才最终冲破重重迷雾,光耀万里。

江河因为永不放弃,才流泻千里,到达浩瀚无边的海洋。

小草因为永不放弃,才不计星星点点的渺小,最终连成一片,绿满大地!

没有一首曲子是单调乏味的重复着一个音节,新学期的学习生活又是一首多姿多彩的旋律,又将为人生的白纸上增加一道亮丽的色彩。因为我们将迎来本校第一届艺术节,这就意味着机会与挑战,让我们放下眼前的书本,暂停手中的钢笔,一起加入这伟大的盛会,来吧!

这是我们自己的节日,让我们秀出真实的自己,舞出多彩的旋律。

生命的旅途,不可能在鲜花中平铺。有时候,学习真的很苦,可是,记起我们的理想,就会觉得“苦”是这么微不足道:有时候,学习真的很累,可是,记起我们的理想,就会觉得那“累”可尽付笑谈之中;有时候,学习真的很烦,可是,记起我们的理想,那烦就会消失于无影无踪。

所以,我们不能屈服,把肌肤暴露在烈日中,狂风中,暴雨里,去经受风雨的磨练,用你自己的力量,去征服求学途中、人生路上的艰难,铸造你的强者的品格。常言道:“人生难得几回搏。”我们是应该好好搏一搏了,抓住每一分每一秒,挥洒我们青春的汗水,让我们笑到最后,搏出个精彩的未来!

随着杭城各高校开学,校园里迷彩服渐渐多了起来。大学新生们迈着整齐的脚步,喊着响亮的口令在磨练意志。但进入大学校园并不意味真正懂得了大学生活怎么过,学会规划好大学生涯,是这些年轻人从高中生到大学生转变的重要一步。

日前,由新东方教育科技集团杭州新东方学校主办的“大学生活如何度过”讲座,分别在浙江传媒学院、浙江林学院和浙江树人大学进行,主办方邀请到新东方创始人之一王强和杭州新东方学校校长吕伟胜,一起分享经验。

王强遇到不速之“客”。

在浙江传媒学院等学校的演讲,赶上了很热的天,最高时室内温度接近40℃。场地里没有空调、风扇,又密不透风,学生们穿着厚重的迷彩服安静地坐着,认真地听着。树人大学学生处的陆老师感慨:“这样的场面只有开学典礼时才能看到!”

吕伟胜老师以讲述自己学英语的经历入手,讲解如何战胜英语学习。新东方创始人王强上场后,用诙谐智慧的语言和磁性的嗓音,让同学们大笑或者皱眉思考。

刚到杭州时,王强收到一封信。信中说:“在俞老师和王老师等人激励下,我从北京回到杭州后更加专注学习了。俞老师他们平时很忙,但却对我们非常关心,我想通过您表达一声感谢。”

这封看似普通的信,作者是浙江林学院一个很特别的大学生。他在听说上有障碍,虽然耳朵几乎失聪,说话也比较困难,但他始终没有放弃学习,还担任着浙江林学院自强联社秘书长。今年暑假时候,他曾到北京参加学习,受到了集团总裁俞敏洪等老师的热情鼓励。

把你的横纵“坐标”建起来。

“我们要学会模仿,学会阅读,学会去爱;”“天赋是持续不断的努力和忍耐。”这些话,新东方的名师没有说教,而是结合自己的大学生活和新东方创办的经历,告诫同学们要学会坚持并且要有正确的思维方式。

“学知识有用吗?有用。知识学会了为了什么?是为了建立好的思维方式。”王强说,作为一个大学生,最需要的一是健康的体魄,这是实现梦想的基础;一是面对什么困难,都依然保持着阳光的笑容。他举例,比如新东方“老俞”,从“废墟”上站起来,在最困难时依然笑得很开心,所以注定他会成功。

怎样才能成功?任何人成功都需要找到两个坐标的焦点——横坐标谦虚,纵坐标自信。王强说,大学里先建好坐标,再要找到这个相交点,做的每件事都要和它接近。

规划大学生活,还要读书。“除了专业书和必修课本,一个人如果读过雪莱、尼采、康德,读过陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、钱钟书、林语堂,哪怕很多年后,已经不记得其中的语句,忘了情节,但他所拥有的气质和底蕴,一定和没有读过的人完全不同。

时间在跑,我也同样在跑。与时间赛跑,是人生成败的交响乐。不管是否输赢,我们都尽自己的努力,去挖掘自己的潜能,去实现自己的人生梦想。

时光如梭,转眼间又升了一级。我坐在教室,恍如梦中。新班级、新同学、新老师,似乎一切都是新的。不过,老师早就预料到了,提醒我们要融入班级,尽早适应。是的,为了提高学习成绩,为了完善自己,为了自己的人生梦想,进入高一的我已在脑海里构思好这学期的新计划。

上学期虽然成绩倘可,但我依然记得老师对我的提示,如学习方法不够好,学习效率不够高。我还没有找到最适合自己的学习方法。但在那时,我只会暗自惭愧,担忧,却不知如何改正。新的学期,我要开始我全新的旅程,也要用高效的学习来完善自我,为此,我特制定了本学期的学习计划。

端正篇。

1、享受学习过程,微笑面对成长路上的酸甜苦辣。

2、目标高远点,从严要求,从细节上高要求。

3、尽量书写整洁,不能再像以前那样十个字里面总有五六个修正了的。这不仅会影响美观,还会妨碍分数,更重要的是妨碍我的成长。

4、上课时不能东张西望,也要克制自己的开小差,不管别人如何,不找借口,要全心投入到老师的讲课中去。认真听讲,给老师一个好的印象。

相处篇。

1、以好的心态去对待每个同学。宽容平等微笑。

2、诚恳待人,与同学相处要互相帮助。

3、积极参与班上事务,为班上做力所能及的事。

4、一定要学会“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”自己能解决的,自己解决,自己不能解决的,找父母老师。

学法篇。

1、上课前预习好,以便上课时与老师互动,上课时专心听讲,笔记整洁完整。下课后通过做习题来巩固和复习新知识。

2、需要背的先背,不要等老师说要检查了才来背。学会主动学习。把闲时充分利用。

3、要独立完成作业,就算不会做的题目也不能死抄答案。遇到难题时,先请教同学或老师,反复思考直到搞懂为止。要提高单位时间学习效率,老师不改的,要学会自己用红笔订正。集中注意力做事,有计划。

4、做错题库,把难题、常做错题抄入,反复做直到会做。以备复习。

5、周末要把各门功课梳理,查缺补漏。把弱势功课补上。

6、考试前,复习,确定考试目标,以良好心态去公平竞争,做好平时准备。

新学期,面对新环境,要有新计划、新生活、新面貌,让我们一起努力,在畅游知识王国的同时,享受学校生活给我们的快乐,让我们为梦想而奋斗吧。

随着时间一天天的过去了,我的自由时间却没有了,可是春节的快乐生活还在我的脑海里不停的转来转去,让我好烦啊!可是开学的日子到了我不得不去上学啊!

今天是开学的第二周,我跟你们说说我这两个星期是怎么以新面貌出现的吧,虽然说不情愿的跟自己的快乐生活说再见,但是我看到了我们班,每一个同学都是以新的面貌出现在我面前,所心说,我也不想落在别人的后面啊!

第一步:制定一个学习计划。

语文:

1、先预习第一课,首先把课文整体读一遍,把不懂的词查出来。然后分析一下课文内容是不是能懂,把不懂的用笔记下来。

2、上课时,专心听老师讲课,把自己不懂的一一记下,等放学回家后再看看,有没有丢掉不会的东西。

3、放学后,回家先休息一会,然后再去做老师留的作业。作完后,自己检查一下作对没有。确定没错就算完成。这样一天一天重复。

第二步:妈妈给我制定新的英语计划了。

在我们家妈妈是我的第一位老师,妈妈没等我开学,就开始自己跟着电脑学(小学英语)了,她这么一学,不但影响我,而且还影响了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙个不停,跟妈妈重复着英语单词,早上听,中午听,晚上听,这一天到晚妈妈就是不停的和我对话只要是我见到她,她就跟我说:“hello,qingqing,goodmoning,gladtomeetareyou?等等,”开始我觉得好别扭,可是通过妈妈给我讲了英语学习方法后,我却轻轻松松的就把课本上的句子给记住了,就这样妈妈每天坚持跟我对话,成了我的习惯,觉得如果妈妈不和我对话了,好像少了一些什么。于是妈妈的英语新计划就诞生了。

第三步;我能轻轻松松的把东西学会。

第四步:总之,我这个学期一定要按自己制定的学习方案去做。

在我四年级结束时,画上一个圆满的句号。以我的新学期新面貌,去迎接我今后小学的每一天。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十五

一眨眼,新学期到来了,小作者已经是六年级的学生了,他给自己的新学期做了一个新的规划,关于内容详情如下。

啊,新学期来了,一眨眼,我都上6年级了。

光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。

首先说说语文吧。我的语文成绩一直不太理想,所以这学期我要上课认真听讲,认真完成老师留的作业,多读读课文,多看多记多背。

接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。

最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助呀。

我相信,如果我认真做到的话,一定不会让爸爸妈妈失望的。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十六

1、初中语文一定要掌握好文言文中的课下注解的所有内容.

2、语言基础部分靠平时积累,也是要多做题。

4、多看些经典书籍,提高自己的文化修养和文学品位。

5、古文,一定要记住翻译。

6、写好字,书法是自己一生的名片。

7、语文的基本功是背出来的,背得越多,你作文的自由度就越大。

8、勤于动笔。摘抄、读书笔记,每天200字的作文,都是练习写作的方式。摘抄不是完成任务式的抄,要抄自己真心喜欢的;背诵的最高境界是熟读成诵,就是在不知不觉中记住与自己有共鸣的句子。除了课本上要求的必须不讲条件的背,课外一切自己喜欢的都可以背。

9、从生活中学语文。我告诉大家一个方法,就是从生活中去读语文。从建筑中学,从餐桌上学,从你家里的摆设中学,从活在民间口头语中去学。

10、重视教材。教科书体现了一定的教学目标,对高考起一定的导向作用,它虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点,通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。

11、充分的预习与认真的品读是提高语文学习效率的捷径,必须做到课前疏通字词,读顺课文,课后理清思路,做好总结。

12、文科的学习方法唯有两字——积累。语文知识广博,短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的,必须要仔细、要反复、要记牢。

13、在长期的学习过程中逐渐积累有关文言实词、虚词的知识,这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。

14、随笔写作(自由状态下的写作训练)是高考作文的最好准备。叶圣陶先生说:“写作系技能,不宜视作知识,宜在实践中练习,写作的历练在乎多作。”它不仅能使写法日臻成熟,还能使思想日渐深刻。随笔是你“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的展示平台,从今日始,拿起手中的笔,为了三年后的收获辛勤耕耘吧!

16、坚持每五天编写一个小练习。能对自己所编的试题必须就编题设想和试题答案能作出详细说明。

17、练就过硬的本领是学习的根本目的。

18、自信是成功的第一秘诀。

19、态度决定一切。

20、考试后,分析考试结果,做出下一步计划,调整自己。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十七

关于数学,职高下从发第一张卷子起到最后一张我考试结束后全部留着,厚厚的三打。这些卷子留好后,你从第一张看的时候和辅导书是一样的,因为职高复习的时候都是按章节来的,所以条目很清晰。当然程度较差的建议挑选一两本适合自己的资料,做精做细。

不留错题和不明白的题,把每一个题目都弄明白,不会的就去问别人问老师。我一开始也不好意思去问老师,因为我基础太差了,可能我不会的题其实只是一个公式题,所以我都是问周围的同学,所幸我周围一圈学霸,每一个都被我问烦了要,在这里要感谢一下他们。

不要不耐烦,不要觉得好像很无聊,你是菜鸟,你难道还想着大鹏展翅吗?实际一点。然后,每一次的研读,你都会发现不同的心得体会,这接下来要做什么呢?接下来就是,写下你的心得体会。然后,找到这个单元相关的习题,开挂,刷题。在刷题的过程中,你会发现,原来我对这个知识点并没有我自己想的理解透彻了,我只是理解了表面。这时候,你就进入状态了。

拿出你的笔记,开始写,你错的这道题,你为什么错,对应的知识点是什么?还有不同的解法吗?有时候,一道题可以花费我1个多小时的时间,写了慢慢两张活页,但这恰恰加深了你对这个知识原理的理解,相信我,是值得的。

然后,在未来的每个日子里面,你遇到相同类型题的时候,就整理在一起,时间一久,你慢慢就会发现,其实还真的错来错去就是那么几个知识点。你理解透彻,你的分数就上来了。

我一开始也是错太多,尤其单元复习什么的,有的时候一张卷子就会一两道,所以这种我就会把卷子留好,答题步骤写在空白的地方或者便利贴上。我说过老师职高复习发的卷子我从第一章都留着,所以错题太多的卷子留好了也相当于错题本的。周末的时候就翻一翻错的题(因为写好了步骤,所以复习很容易的。)。

错题其实没有什么顺序,我就是做到一个错题觉得有价值就放在错题本上了,复习的时候也不用管顺序什么的,只是督促自己不重复犯错,这个错题本在考试前翻一翻做一做会很有帮助!

关于数学的笔记我有两本,一本是我们老师总结的一些方法和技巧,一些公式的记忆以及法则概念之类的(这个要好好记!做题的时候经常用到!没有公式做题简直是……)另一本是关于一些好题难题错题典型题,把这些题从纸上剪下来贴到本子上再做一遍,到考试前我把这个错题本又全部重新做了一遍。

由于笔记要剪下来(这年头谁还自己抄题快去给我站墙角!)贴到笔记上,所以我都是要两张卷子(老师都是直接问谁要两张自己留下就行),两张卷子一张自己做,另一张用来剪题(有的时候正反面都有就很讨厌啦所以我有的时候拿三张)。

ps:自己做的那张卷子,做完听题的时候要做好标记,我有一套晨光的彩色笔,还蛮好用,把不会的题在题号标一种颜色,会但是典型的一种颜色。一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!一定要把做题过程在卷子上写清楚!重要的事说三遍!否则你看卷子时说忘就忘哭都没地方哭。

不是为了知识方面的,而是做多了之后,你每一题要用多少时间,怎么做才最适合你等方面你都会摸的很清楚自然而然把速度加快了。因为考试的时候,最怕的就是摸不清卷子的底,赶时间的时候把题目都做错了。我是在考试前三个月才开始那么做的,特别有效,可是我一直在后悔没早点开始,有能力就尽早开始这种模式!

当时数学就算很不好的时候我也没有放弃过,有一股谜一样的自信觉得我一定能学好……别问我为什么……我也不知道……总之就是对自己有信心一点!一定会成功!数学最重要的就是自信!自信!记住!你要相信虽然你目前考70、80分,但你的实力肯定是110+!

最后,老师讲的怎么样很重要,但是最重要的是自己的努力。实在不愿意做题的时候完全可以玩一会,但是你要知道你浪费的时光会在成绩中体现出来,你所放弃的要用更多的时光来弥补。(自己的`行为,自己买单)。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十八

一个月的寒假已向我们挥手说“再见”了,我们又迎来了新的学期。现在的我们正面临着很大的压力,紧张的学习氛围让我们更加努力学习。

新的学期一开始有很多人都确定了自己在新学期的新打算,我也不例外。

在上一个学期的考试中,我没有达到老师给我的目标。在做一些古诗,文言文的时候有一些看不懂的,只是根据以前的知识勉强答对,分数也会扣掉很多。所以我以后会多做一些关于这方面的题目,加强一些。一些基础的'东西回去记牢,不该错的题目不让他出错。我还会找一些有趣,新鲜的题材去写作文,希望能够加一些分数。在做题目的时候我会认真,仔细的审题。平时认真完成老师布置的作业。老师您教的知识我一定不会忘记的,我一定不会让老师您失望的,我一定会加油的。

五年级:大风车。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇十九

阅读/作文/文言文。

这个时候,孩子开始初中的学习,由于初中语文和小学有着截然不同的评价标准,所以孩子在上初中的开始阶段,会有不适应。家长在看到孩子语文成绩退步时也不要惊慌,应该帮组孩子仔细分析丢分的原因,再采取针对性的措施。

1.这个阶段,语文基础知识的学习已经不是重点,因此基础的字词拼音不该成为学习补课的重点,在学校认真读书记笔记即可。

2.阅读理解方面,需要开始系统的掌握初中阅读知识点:文章的语言、结构、主题、材料、表达方式的内容。并且积累一定的阅读答题的技巧。

3.作文方面,需要了解考场作文的评分要求,学会不同类型作文的基本写法,有意识的运用写作技巧比如:材料的选取、结构的安排、立意的新颖来提高自己的作文水平。

4.文言文的学习,要注重字的积累,总结每个字在不同的语境、文章中的含义,归纳总结并记录下来。

九年级。

归纳/梳理/总结。

到了这个阶段,马上就要中考了,因此,从头开始打基础的时间已经来不及。主要要做的就是查漏补缺,家长要帮助孩子对整个知识进行归纳、梳理、总结。对作文,要学习一些作文修改的技巧,准备一些作文的素材,关注近一两年的热点时事,以便在考试时可以自如应对。然后,放松心情,轻装上阵,迎接人生中的第一个挑战--中考!

作为家长,清楚得了解在什么阶段我们该关注的重点是什么,就能做到心中有底,在出现一些突发的状况的时候不慌张,按照既定的目标坚持下去。家长的淡定平和,也会给孩子传达出一种力量和信号:我们知道自己该做什么,父母相信你!这对于孩子来说,将是莫大的鼓舞,也是一颗定心丸,有利于孩子最大限度的发挥自己的能力!

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇二十

又是一个金秋时节,又是一个收获的季节。进入新新时期,组织部的工作也进入新的阶段。在这新学期,作为学生会新鲜血液的我们,希望各位学长、前辈带领我们这支年轻的队伍风雨兼程,做好一学期中该做好的事,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精气神去迎接每一份挑战。我相信,只要我们共同努力,那么我们一定能够把我们的工作做得更好,去更好的服务大家。

根据院学生会的工作计划,本学期组织部要贯彻在稳定中求发展,发扬组织部的`时代精神,丰富大家的课余生活,加强对新生的思想工作,不断提高学生会的服务能力,凝聚力。()学习能和工作能力。从而进一步务实学生会的组织建设,丰富校园文化活动,使学生会“为同学服务”的宗旨得到落实。

以上为我对组织部本学期初步工作的看法,各项工作以实际工作情况为主。组织部全体成员将不遗余力的做好本职工作,希望乐意做到尽善尽美,争取不辜负院领导的期望。

组织部张瑶。

2012.10.23。

2023年对语文的规划和打算(通用21篇)篇二十一

1.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

2.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

3.未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

4.语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

5.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

6.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

7.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

8.语言基本通顺,偶有不畅。

9.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

10.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

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