小学生倡议书(汇总16篇)

时间:2023-11-15 作者:温柔雨小学生倡议书(汇总16篇)

范文范本是写作过程中的参考和参照,它可以帮助我们找到合适的感觉,塑造自己的文风。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。

小学生倡议书(汇总16篇)篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新,挑战每一天。

同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

小学生倡议书(汇总16篇)篇二

亲爱的同学们:

大家好!

当大地新绿,万物吐露芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!几十年过去了,我们不认识雷锋,但雷锋的名字仍然铭记在人们的心中,雷锋精神却一代代的传承下来。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们广大少先队员中,我们要把三月份作为学习雷锋活动月,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。以雷锋精神为一棵树,为一朵云,为一个高尚的灵魂。"让雷锋精神之花开遍校园的每个角落",在"学雷锋活动月"中,让我们把这句口号变成具体的行动吧。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,学校大队部向全校同学发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩、学会奉献、尊重他人,为营造和谐幸福的'社会氛围贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的"钉子"精神,奋进求实,发奋学习丰富的科学文化知识,努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。从我做起,从现在做起。节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好校园内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明中学生。

五、爱护环境,诠释新时代的雷锋精神。结合平潭县实施"生态联动"战略,打造"绿色平潭"工程,积极做到屋内阳台种花,屋外空地植树,把县政府提出的"人树一体"理念和"人人植树、我与绿树共成长"两个主题实践活动贯穿其中。

同学们,让我们的雷锋精神付诸实际。在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息。亲爱的同学们!在春风的沐浴中,你有什么样的打算与行动来弘扬雷锋精神呢?我们拭目以待!

小学生倡议书(汇总16篇)篇三

亲爱的同学们:

我们大家都拥有一个快乐幸福的家庭,我们每一位同学都拥有深爱我们的父母,对于父母来说,孩子的安全是他们心头时刻的牵挂,我们每天如果能快快乐乐出门,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快乐。同时,作为子女,父母和每一位我们深爱的亲朋好友的交通安全都与我们息息相关。大家只有遵守《道路交通安全法》,我们的每一个家庭才会快乐、幸福。

红灯短暂而生命长久。遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧!在此,学校团支部向全校学生发出以下倡议:

一、认真学习《道路交通安全法》,自觉遵守、宣传交通法规,从走路、乘车、骑车等方面养成良好的交通习惯,告别交通陋习,争做遵章守法“小公民”。

(1)通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”,做到停车不越线;

(2)人车各行其道,在没有分车道的路段,要靠右行驶;

(3)行人须在人行横道内行走,在没有人行横道的路段,要靠路边右侧行走;

(5)确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放;

(6)骑自行车横过机动车道时,应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。

(7)乘坐公交车时,请在站台或人行道上等候,车辆停稳后依次先下后上。

二、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。

三、要提高自我防范意识及遇到紧急情况时的处置能力。见到交通肇事逃逸车要设法记住车牌号码和车辆特征,并及时向公安机关报告(电话:110、112)。

车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。

同学们!让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,为了你和他人的生命财产安全,共同抵制不文明的交通行为,自觉遵守交通法规,安全文明驾乘。让我们携手共进,共建和谐家园,共享幸福生活!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

小学生倡议书(汇总16篇)篇四

环保部门的叔叔们:

看了之后你们又生气又自责吧!作为一名爱护环境的小学生,我一定会和你们一起想办法解决的,我想出几条建议,希望你们可以考虑考虑:

一。主办一个保护环境小组,专门由小学生组合,让他们从小认识爱护环境。

二。举办一个比赛,叫“保护环境,人人有责”,任何人可以参与,这个比赛是让大家一起行动,一起保护环境,分成三组,每组有不同的任务,例:扫垃圾、刮墙纸、制作环保垃圾桶……每个月评出最佳保护环境组,给予一定的奖励。

三。就是垃圾桶的问题,我有时很难才找到垃圾桶,应该在一定距离放个垃圾桶!

四。派人巡逻,见到有人乱扔垃圾,抓起来,罚1000元!

叔叔,你们觉得怎么样?还可以吧?

此致

敬礼

小学生倡议书(汇总16篇)篇五

我们的地球妈妈病了,为何呢?由于生活中有太多太多的破坏环境的行动了,入砍伐树木,导致地球的绿色减少,森林中的小动物没了家园,还有工厂中排放出来的'污水,使得小河从一条透亮入玻璃的变成了一条黑的不知深浅的废水之河,同学们,生活中有太多的破坏环境的行动了,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、稳定丢垃圾。垃圾都要扔进垃圾桶,同时先肯定他是可回收还是不可回收的,切记,不要让他们找错“家”哦。

2、多植树。树有憨多的好处,如吸附灰尘,减少噪音,制造氧气等等一系列的好处,让我们多治一些树,给地球增加一份绿色吧!

3、节省用水。谁都知道水是生命之源,如果没有水,那就没有了生命,在节省用水的同时,也别忘了不污染水资源,看看那些被污染的河水与海洋,有多少鱼儿翻着白肚皮漂在水面上,节省用水,不污染水资源,从我们做起吧!

4、稳定丢纸屑。地上的那些碎纸屑是很难清算的,清洁工也需要用大量的时间去清算,关心一下清洁工,保护一下环境,为地球“洗一次澡”吧!

5、不用一次性产品,像那些一次性筷子,一次性手套,这些一次性产品对于环境来说也是有极大危害的,特别是方便袋,这个在资源界中是很难溶解的,因此,对地球“母亲”的健康是有极大危害的。

亲爱的同学们“保护环境”不仅仅是一句口号,而是一种行动,就让我们一起行动起来吧!

20xx年xx月xx日。

小学生倡议书(汇总16篇)篇六

全体少先队员:

我想请你们和我们一样,行动起来,保护我们的母亲河。伟大的母亲河用她甘甜的乳汁哺育了我们世世代代的华夏儿女。可现在,我们的母亲河却面临着自然危机。只要我们每个人都献出一小份力量,那么我们的母亲河就还会拥有昔日的光彩、容光焕发的。因此,我对大家有以下几点建议:

1、不滥砍滥伐树木,多在黄河周围种一些绿色植被,防止黄河变成真正的“黄”河。

2、不向长江、黄河内排放脏水,保持河水清洁。

3、船只的航线要统一,防止黄河中的珍稀动物受到伤害。

4、制定休鱼期,休鱼期内不准钓鱼、捕鱼。

为了我们的母亲河,为了我们美好的明天,保护环境,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起!保护地球母亲,给我们自己一个活下去的机会!

小学生倡议书(汇总16篇)篇七

亲爱朋友们:。

近年,气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为当代公民,我们应该积极行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,我们代表潍坊中新双语学校全体师生向大家发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议:。

一、在日常工作和生活中,我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视、饮水机等电器设备,做到人走电停。

三、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

五、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

六、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

七、参加植树造林活动,在寝室中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

八、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;。

九、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理应用强再生能源。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!

一个热爱环保的小学生。

20xx年4月9日星期三。

小学生倡议书(汇总16篇)篇八

亲爱的同学们:

你是否发现,我们的校园内、楼道里、操场上、甚至连教室里有时都散落着各种食品包装袋。不仅如此,放学的路上随处可见同学们或是有滋有味地啃着炸鸡翅、煎香肠或是津津有味地吃着薯片、辣子条,随手丢下的却是令人触目惊心的垃圾,果皮纸屑"遍地开花",严重影响了校园和周边的环境卫生。

吃零食不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且同学们正处于长身体的特殊时期,很多零食含有过量的色素,有的还是地沟油做的,是典型的"三无产品"。吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病,也不利于身体发育,在零食的质量和卫生方面也存在着严重的安全隐患。如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状。所以说:吃零食,百害而无一利!但总有些同学管不住自己的嘴,养成买零食、吃零食的坏习惯,一日三餐却不好好吃,主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,既损害了身体健康,又破坏了校园的卫生整洁。为了引导大家树立正确的饮食观、消费观,帮助大家健康成长,为此学校就"拒绝零食,关注健康,净化校园"发出以下倡议:

1.一日三餐,按时进餐,吃饱吃好主食,特别是早餐;不带零花钱上学,不买零食,不把零食当正餐。

2.全体同学不带零食带入校园,禁止在校园内吃零食。

3.不在上学、放学途中购买和食用各类零食,彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的不洁食品。

4.坚持渴了就喝白开水,不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰水、奶茶等饮料。

5.不乱丢、乱扔垃圾,发现乱扔垃圾现象及时制止,积极保持环境卫生,为校园整洁添光彩。

学校从今天开始进行不定时检查,发现在学校吃垃圾食品扣该班每人次0.1分,并且没收垃圾食品,进行教育。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样,争当"环保小卫士"。

时间:x年xx月xx日。

小学生倡议书(汇总16篇)篇九

亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

__年__月__日。

小学生倡议书(汇总16篇)篇十

亲爱的老师和同学:

长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事实上,我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的'现象,请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

自来水不是:“自来的,”水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:珍惜水资源,保护水环境从我做起。只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。

最后我们发自内心地呼呼吁大家:珍惜资源,节结约水资源,从现在开始!

20xx年x月x日。

小学生倡议书(汇总16篇)篇十一

全体少先队员们:

爱护环境是我们人类的责任所在,但是,我们全体少先队员们也应该对爱护环境做出一点小小的贡献。

我提出以下倡议:

1.全体少先队员应积极参与植树造林这个活动,也应该发动更多的`人们来参与这个活动,植树造林不仅可以净化空气,而且可以锻炼身体。

2.我们要爱护花草树木;不随意去践踏草坪;不随意的去攀折花朵;如果遇到别人践踏草坪或者攀折花朵;我们应当主动上前阻止他们。

3.各校少先队员应根据本校的情况,划出少先队员花草树木的保护区,让我们全体少先队员人人为保护花草树木,为保护环境做一点小小的贡献。

我希望全体少先队员从不扔碎屑,从一点一滴的小事做,我相信在不久的将来,我们的城市会变成一个无垃圾,无噪音,环境优美,空气清新的美好家园!

倡议人:xx

小学生倡议书(汇总16篇)篇十二

居民伴侣们:

随着城市化脚步的日益加快,生活质量的日益提升,我们产生的生活垃圾数量越来越多,成份也越来越简单,垃圾正以惊人的数量沉没着我们漂亮的城市。就在我们湖州市区,目前年产垃圾就达7。8万多吨,日产垃圾有760多吨,垃圾的数量,已远远超过自然界的自我循环,自我净化力量。

为此,让我们乐观响应市生活垃圾分类领导小组的倡议,乐观支持和参加到生活垃圾分类中来。

“垃圾分一分,生活美非常”。为了我们的生活环境,为了给子孙后代多留一些资源,请您和您的.家人乐观参加垃圾分类。我们信任,有您和您的家人的参加与支持,有我们大家的共同努力,我们的碧浪家园肯定会变得更加漂亮!

居民伴侣们,让我们马上行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,做好生活垃圾分类工作,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱惜我们的家园,爱护我们的生存环境。

倡议人:

小学生倡议书(汇总16篇)篇十三

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

读一本好书,就像交了一个好朋友。

书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。

著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。

《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》„„能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。

读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。

读书比看电视更加趣味无穷。

文字比图像更能激起心灵深处的震动。

读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。

书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。

读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。

我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。

我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。

读书对我作文的帮助也是非常大的。

因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。

是书让我们的每一天都变得丰富而充实。

让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

各位同学们:

听奶奶说,儿时的她常常穿梭于青山绿水之间。

山,矗立在面前,草木郁郁葱葱,山花簇簇。

绵绵细雨唤起满山云雾,山峰在袅袅云烟中若隐若现,更显得雄伟险峻,让人觉得它神秘而美丽。

可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感,因为:漫山遍野都是垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的`塑料袋,草丛里随处是晃眼的白色饭盒。

人类不断地砍伐树木,破坏生态环境,再也无法与自然和谐相处。

现在的我们是:同弃废弃物,同饮垃圾水。

为了保护地球母亲赐予我们的宝贵的自然环境,我发出倡议如下:

1.停止对森林的滥砍滥伐,积极开展植树造林活动;

2.不随便丢弃垃圾,自觉将垃圾带出自然景区。

大家互相监督,一旦发现有乱扔垃圾的人,立即上前制止;

3.努力学习,多读有关自然的书,了解自然,了解环境与人类的关系;

4.减少排放有害气体。

尽量少烧秸秆、塑料等物体,避免其燃烧产物对自然地破坏。

让我们向美好的环境宣誓:从我做起,积极践行;植绿护绿,保护生态;节约用水,杜绝污染;为保护环境奉献青春!

倡议人:

日期:

小学生倡议书(汇总16篇)篇十四

亲爱的同学们:

民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人。作为三届全国文明城市的市民,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,特向同学们倡议:

一、传承传统美德。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯,达成人和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

倡议单位:xxxx。

日期:xxxxx

小学生倡议书(汇总16篇)篇十五

亲爱的同学们:

你们好!为了我们共同拥有美好的明天和未来,我们向全校同学们发出以下倡议:

一、认真学习禁毒知识,深入了解毒品的危害。掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义,它是我们抵制毒品的基础。

二、树立防毒意识,提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装,我们要学会鉴别,学会保护自己,防止被人引诱吸毒。结交朋友要慎重,平时生活要有规律,积极参加集体活动、文体活动和公益活动。

三、从我做起,抵制毒品。做到不吸食毒品,不从事毒品违法犯罪活动。做到远离毒品,远离网吧、游戏厅等不利于未成年人健康成长的娱乐场所。做到注意学习,历练品格,强健体魄,立志做一名有益于人民的人。

四、参与禁毒,主动同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告。不能坐视不管,更不能被犯罪分子利用。

“珍爱生命、远离毒品”是我们的口号,“创建平安天小、构建和谐校园”是我们的宗旨!同学们,为了家庭的幸福,为了和谐美好的明天,为了中华民族的伟大复兴!我们携起手来,珍爱生命、远离毒品,不让毒品进入天小校园,让我们美丽的家园永远不受毒品的侵害与污染,让我们的生活更加和谐美满。

xx年10月27日。

小学生倡议书(汇总16篇)篇十六

亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,老师向小朋友发出如下“节约”的倡议:

1、节约用电。

人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;

2、节约用水。

避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。

在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食。

不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。

尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。

使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

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