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国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇一
一、初识“问题”题型识别：问题是归纳概括题型中最常考的要素，问题指负面的、消极的、不好的东西，但凡看到问题、不足、困境、瓶颈、挑战、难点等词汇，都可以默认属于问题要素。
作答技巧：在寻找问题的时候，由于问题是负面信息，可以优先找负面或消极词汇。
二、加深认识在真实考查中，对于问题类要素的能力考查一般是综合性的，半数以上的信息点可以通过直接摘抄就可以得出答案。有时也需要归纳概括和分析推导。
(一)我们在进行直接摘抄时需要注意两点：
1.不是材料中所有的负面消极表述都要摘抄，而是摘抄和主题相关的;。
2.我们在摘抄的时候，要注意去掉一些不必要的修饰词，例如“高大的、优秀的、很、非常、甚至”等，直接摘抄表示问题的关键词，简洁明了地呈现答案要点即可。
(二)需要归纳概括的情况有：
1.对与主题相关的，但表述不简洁的问题，要用规范性的表述去概括问题。
2.对于材料中出现数据型资料、事例型资料时，需要从这样的材料中去概括问题。
3.题目中出现“归纳概括”等词汇时，需要考生对问题进行分类整理，尽量将总结性信息前置，以“总括词+具体小点”的形式呈现。
(三)需要分析推导的材料中会有一些是“对策”类型的句子或事例，但是题目要求却是让概括材料中所反映出来的问题，而且仅对材料中的问题进行总结、概括明显不够题干中的字数要求时，就需要根据材料中所提到的对策性语句来反推问题。
三、例题巩固题目：根据给定资料，分析特色小镇建设中存在的问题。
材料：
记者从有关部门了解到，到2020年国家级层面要建设1000个特色小镇。从以往经验看，如果中央层面大力推进某项工作，再辅之以相关优惠政策和考核激励，地方所掀起的热情往往超出想象。特色小镇建设要保持头脑清醒，不能光看规模和速度，而是要把重心放在质量上，形成独有风格，打造特色小镇应有的品质。否则就可能陷入简单模仿和重复建设，甚至可能出现“千镇一面”的情况。
解析：
(1)从“不能光看……而是要……”引导的具体的对策做法中推导出要点：重速度和规模，忽略质量，陷入简单模仿和重复建设。注意：“甚至可能出现‘千镇一面’的情况”是由于“简单模仿和重复建设”造成的结果，可不写。
(2)综上所述，本段最终得出的要点：重速度和规模，忽略质量，陷入简单模仿和重复建设。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇二
2018年12月11日，辽宁公务员2018年考试大纲正式发布。对比往年和2018年度辽宁省录用公务员公共科目考试大纲，可以发现申论部分的笔试内容和作答要求基本未变，但测查能力作了部分改动，由综合分析能力、提出和解决问题能力改为贯彻执行能力、解决问题能力。
【大纲节选】。
申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。
【解读】。
这就告诉考生申论的试题形式灵活，全部为主观性试题。但是考生要明确，所有的考试都是有规律可循的，申论也一样，形式多样的背后体现的是固定的命题规律。因此，考生在复习中，要做的是把握这种规律，而不是过多地关注试题的题面本身。考试时间为150分钟，这就为考生提供了复习指导，在平时复习中应以150分钟为限，模拟练习申论试题，帮助尽快适应考试节奏，提高申论作答效率。
【大纲节选】。
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2b铅笔和橡皮。报考者必须用2b铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
【解读】。
这就提醒考生在参加考试前要做好充分准备，避免出现使用文具错误或不足。答题时不要出现因为慌张毛躁没有看清答题卡指定位置就开始作答的情况。
【大纲节选】。
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
【解读】。
1.阅读理解能力。
由于申论作答需要依据给定资料，从中提取作答要点，而只有阅读理解能力过硬，才能读懂给定资料，全面、准确地提取作答要点。因此可以说阅读理解能力是作答各类题型的基本能力。在此，中公教育专家建议考生多读十九大报告，“十三五”规划，2018年辽宁省政府工作报告，政治、经济、社会、文化、生态领域的时政热点新闻等。这样一方面可以提高自己的阅读理解能力，另一方面可以提高自己的政治理论素养和文字表达能力。
2.贯彻执行能力。
贯彻执行能力的考查载体倾向于应用文写作，即贯彻执行题。考生要认清题目的作答任务、工作目标与组织意图，通过对给定资料内容的归纳、分析，全面掌握完成作答任务所面对的客观实际情况，在明确题目限定的身份及对应职权的前提下，采取有效的针对性措施完成工作目标，达成组织意图。另外，考生要多了解常见公文的格式要求，并通过参考阅读相关公文等方式把握公文的文风。
3.解决问题能力。
解决问题能力，反映在辽宁省公务员考试《申论》科目中，主要通过提出对策题进行考查。考生在作答时，一方面要善于发现材料中负面的、应该治理的方面，准确、全面地发现和界定问题，另一方面要站在政府角度进行思考，保证提出的对策要具有针对性和可行性，切忌背诵万能模版而提出“假、大、空”的对策。
4.文字表达能力。
不管是非作文题型还是作文题型，将作答思路完美地展现在答题纸上，都需要出众的文字表达能力。对于非作文题来说，每道题的作答字数都有严格要求，因此考生在作答时，要注意对提取出的要点进行合并加工，保证答案的简明扼要，同时还要注重各个要点之间的逻辑关系，确保层次分明条理清晰，方便阅卷人采点给分。作文题对文字表达能力的要求则更高，考生在准确立意的基础上，要使用规范语言进行表述，避免语法错误，保证全文逻辑严谨、语句通顺。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇三
在取得社会经济的速发展和人民生活水平的不断提高下，人们却忽略了文化，当今社会出现越来越多的“精神快餐”,“草根文化”，蓝领文化与白领文化、小资文化与打工文化并存，“少儿不宜”的成人文化等各种低俗文化，占文化主导作用的主流文化却一直处在“非主流”状态。
近几年这种主流文化被边缘化，低俗文化盛行的事屡见不鲜，去年的春晚，小沈阳的爆红;06年的一群相声界的表演“艺术家”们，针对郭德纲面向大众面向百姓的相声，宣称抵制“三俗”之风事件;还有最近少数电视台相继出现的相亲节目，把“三俗”之风发挥的淋漓尽致，把少数年轻人拜金、自私、享乐的爱情观、价值观一次次加以放大，在以低俗的方式追求电视收视率。
这些现象主要的原因在于：第一，主导意识形态不够突出，内涵不够稳定，在当代社会往往显得声音较弱，其社会影响与其在当代文化中应有的地位不相称。第二，受到来自大众文化的挑战，其社会影响力受到削弱。由于主流文化的表现形式往往相对保守，面对大众文化显得单调、拘谨，庄重有余，活泼不足，未能做到寓教于乐。又由于受到政府主导的文化体制的保护，其面对市场的竞争力先天较弱，在大众文化的市场化运作面前疲于应付。第三，受到新媒体的冲击，在其所依凭的主流媒体受到互联网等新媒体的挑战时，主流文化的传播也受到影响。
针对上述情况，改变这种低俗文化现象，需要重塑主流价值，而当代的中国主流文化是中国特色社会主义文化，是用社会主义核心价值体系整合社会观念和社会思潮的文化。这种文化至少应该包括三个方面的内涵：一是中国优秀传统文化的精华;二体现时代精神的当代文化;三是世界其他国家的优秀文化元素。
弘扬主流文化迫在眉睫，可以从以下几个方面采取措施：
首先，主流媒体，文化主管部门需要明确自己的责任，肩负起崇高的社会责任去弘扬主流文化。在文化管理层次上，要努力建立一个健全的引导机制，坚持社会利益至上，让主流文化在文化发展过程中发挥巨大的作用。
其次，主流文化的表现形式创新，改变以往的单调，拘谨，庄重有余，做到活泼，寓教于乐，从而在市场竞争中有较强的竞争力，以更为活跃和主动的姿态进入到一个无限宽阔的新天地。
再者，文化产品的生产上不能单一的追求市场利益，而需要在社会利益的基础上实现市场利益，掌握和运用文化市场运作规律。
总而言之，只要我们努力的弘扬主流文化，不断地进行文化体制改革，对文化发展抱着负责的态度，总有一天会实现多元并存的，丰富多彩的，健康的中国特色文化。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇四
改革开放至今，中国发生了翻天覆地的变化，这其中也包括人们的思想意识。不可否认，中国以开放的姿态迎接着世界，中国人民以包容的心态对待着万事万物。正如材料中所言“中国社会的宽容程度已经发生了转变”。但是这“转变”却令人担忧：近年来，“三俗”文化日趋流行，主流文化被边缘化的问题已十分严重。低俗文化的流行程度堪比到了需要“举却阿堵物”的地步。在当前文化传播混乱的局势下，重塑主流价值观、弘扬主流文化已经迫在眉睫。
低俗文化的流行，折射出主流文化缺失明确的价值诉求和清晰的价值观。为了重塑主流价值观的引导力和影响力，让大众认识到娱乐不能偏离人的本性和基本的价值尺度，在消费文化的大潮中凸显主流文化的地位，以主流文化引领时代文化的健康发展并最终形成多元并存、丰富多彩、主旋律鲜明的中国当代文化，各部门、各单位应从以下几方面着手工作：
第一，各级政府在狠抓经济建设的同时，更要狠抓精神文明建设，做到两手抓，两手都要硬。十年树木，百年树人。精神文明建设工作是一项必须长期坚持、狠抓不懈的工作。冰冻三尺非一日之寒，扭转社会不正之风也不可能一蹴而就。因此，各级政府要重视做好精神文明建设工作，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，这既是用社会主义核心价值体系教育人民的有效途径，也是坚决抵制“三俗”之风等消极社会现象的有力武器。
第二，各级文化主管部门要根据中央精神和国家法律法规，严格监督管理各新闻出版单位和各电视、网络媒体，从源头上有效遏制“三俗”文化的传播。实行一把手负责制，做到专人专职，使各项管理、监督工作规范化、有序化、常态化。对管辖下的各个媒体，做到把握宏观导向，明晰宣传动向，了解实际效果。从人类发展的高度和全球化的视野，加强对中国特色社会主义实践的理论总结和解读，充实和完善社会主义核心价值体系，不断推进文化体制改革，将主流文化发扬光大。真正做到从正面提升主流文化，从反面遏制低俗文化，双管齐下，从根本上推动社会主义文化的大发展、大繁荣。
第三，各家媒体，各位文化工作者要从大局出发，从细微着手，做好本职工作，真正做到教育大众、服务大局。媒体作为文化传播的一线力量，在当代文化建设中发挥主力军作用，广大文艺工作者作为文化的塑造者、舆论的传播者，肩负着光荣而艰巨的使命，更应践行国家利益高于一切的誓言，以人类发展的高度和全球化的视野，怀着强烈的责任感和崇高的使命感，本着认真、敬业、不泯良知的原则，把握时代脉搏、感知百姓冷暖，宣传主流文化，抵制低俗文化，为创造一个健康、文明、和谐的社会环境而努力奋斗!
总而言之，文化工作责任重大，使命光荣。主流文化不仅是在社会中占主导地位、具有重要影响的文化，更是主流意识形态的反映、国家意志的表达，它是彰显时代特色、把握时代脉搏、引领时代潮流、发出时代强音的最为有力的武器。因此，各级政府、各部门、各单位都要大力做好文化工作，做好精神文明建设，弘扬主流文化，发出时代强音!
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇五
公务员考试申论中经常会有一些让考生写公文的考题，这类考题对于不熟悉机关行文规则的考生来说是个大问题，一定要在备考阶段克服。而写公文首先是要写对标题，因为标题是公文的窗户，如果标题写错，会直接影响成绩。公文标题中经常出现的错误有如下两种情况：
行政公文标题中的文种使用不当不利于公文性质的体现、行文方向的反映、行文目的与要求的表达以及文种特点的揭示，不利于文书的处理和立卷、归档以及日后的检索和查阅，使公文失去它的规范性、权威性，以致降低公文的行政效率。文种使用不当有如下四种情况：
例如：《关于精神文明单位十项达标评比标准》从公文内容看，应该使用下行文中的“通知”行文，《》可以作为“通知”的“附件”处理。标题中同时存在标点符号的错误。可以修改为：《某某又关于开展评比精神文明单位十项达标活动的通知》;若活动已经开展，又可以修改为：《某某关于印发开展评比精神文明单位十项达标活动评比标准的通知》。
例如：《关于张某等同志上访问题的答复》从标题的内容不能看出被答复的对象，如果是答复张某等同志，没有必要发红头文件;如果是答复上级机关的询问，可以修改为：《关于张某等同志上访问题处理意见的报告》;如果是让下级单位知晓，可以修改为：《某某关于张某等同志上访问题处理情况的通报》。
公文的标题应该准确地向读者传达全文的基本精神和中心思想，在事由部分直接、准确、简要地概括公文的主旨在公文标题的拟写上是难度最大的，过简过繁都可能导致表述不清，甚至产生歧义，给工作带来麻烦。事由表述不清有以下情况：
例如：《某大学关于认真贯彻中央纪律检查委员会关于不准干扰大学毕业生分配工作的通报精神做好我校应届毕业生分配工作的几点意见》这个标题长达57个字，从事由概括准确、清楚的角度，可以修改为：《某大学关于认真贯彻中央纪委某某号通报精神搞好应届毕业生分配工作的意见》或《某大学关于认真做好应届毕业生分配工作的意见》。
例如：《某县人民政府关于粮食问题的请示》这个标题没有说清请示的具体事项是什么，“粮食问题”是什么问题呢?是价格、收购、供应，还是调运、储备呢?从标题上不能知道真正意图，其关键问题是中心词“问题”没有限制，比较含混，造成事由笼统，词不达意，可以修改为：《某县人民政府关于粮食收购和储备有关问题的请示》。
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国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇六
在大众传媒时代，文化的传播的速度越来越迅速，作为体现人们的价值取向和艺术欣赏的一面镜子，它动态地反映着社会精神文化的追求和发展，当前低俗文化的泛滥使人们逐渐关注到主流文化这个平时不太涉及的话题，随着反“三俗”运动的呼声日益高涨，如何弘扬主流文化也逐渐成为人们关注的焦点。
君不见，每年春晚上演赵本山的二人转，反串角色小沈阳成为网络搜索中的热门词汇;郭德纲面向大众百姓的相声也脱不了庸俗、低俗、媚俗的成分;前一段时期以来，“三俗”之风在一些电视“相亲”节目中可以说达到了某种极致。为什么在科技发达，社会进步的今天，在追求精神文化和审美方面会出现低俗文化受追捧的场面呢，这不得不让我们反思。究其根本，文化消费主义的侵蚀，是“三俗”之风产生的一个不可忽视的原因。但更为重要的是，“三俗”之风侵蚀文化领域，暴露了我们的主流文化不够突出，没有发挥应有的影响力和引导力的问题。在坚决抵制“三俗”之风的同时，我们更应该认真思考如何弘扬主流文化。谈到主流文化，它是主流意识形态的反映、国家意志的表达，在社会中占主导地位、具有重要的影响。尽管在任何一个文化繁荣的时代，文化都是多元化和并存的，且呈现出丰富、复杂、动态的状态，但只有主流文化才能获得广泛的接受和认同。那么怎样才能做到弘扬主流文化呢，需要以下三个方面的共同努力。
首先文化从业人员需要扮演好自身在经济社会发展的建设者、社会公正的维护者和社会责任的承担者三个角色，以追求创新为宗旨，不断奉献具有艺术内涵的作品,摈弃以低俗粗糙来哄骗群众，吸引眼球、哗众取宠赚取关注度的做法。
其次作为文化的传播者的主流媒体应该明确自身肩负的责任和义务，自觉提升主流文化魅力,发挥其在当代文化中的应有作用。具体应努力把握时代脉搏、感知百姓冷暖，以不泯的良知真正肩负起崇高的社会责任，引导主流文化与非主流文化并存的健康向上的文化市场,引领时代文化的多元发展。
最后,作为文化制作和管理层应为提升其主流文化的精品意识、市场意识和创新意识建立健全主流文化产品创作的引导机制。具体来说，第一,精品意识就是在主流文化经典的打造上要体现与时俱进、精益求精的追求，如在建国60周年的文化盛宴中，《复兴之路》将宏大的主题与全新的艺术探索相结合，体现了主流文化的无限魅力;第二,市场意识就是在主流文化产品的生产中，要加强对当代文化市场运作规律的把握和运用,如江西“红歌会”将红色文化内涵与当代市场运作相结合，在传播优秀文艺的同时收获了不菲的收视率;第三,创新意识就是在主流文化打造中要突出创新的意识、开放的心态，如2009年央视春晚上的“英伦组合”就是成功的典范。
应该看到，作为在社会进程中起重要引导作用的当代中国的主流文化不够突出，不够“主流”，未能充分发挥“主流”的引导和影响作用，甚至在各种文化思潮的变幻、交织中缺乏应有的感召力，无法充分发挥文化人的作用，只要我们高度的重视以上三个环节的整理和改进，总之，只有主流媒体以及广大文艺工作者真正肩负起社会责任、在主流文化产品创作生产的引导机制的引导下，双管齐下，才能遏制低俗文化的滋生和泛滥，引来主流艺术之作处处开遍。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇七
“宁可坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”，“爱情快餐论”……近年来类似的“惊人”之语频频通过电视、网络在年轻人中传播，造成了巨大的社会负面影响。“三俗”问题已经引起了党和政府的高度关注，只有通过铲除“低俗”土壤，趋势创新，弘扬主流文化，才能从根本上解决低俗文化泛滥问题，进而实现社会主义文化的大发展、大繁荣。
“三俗”现象不是偶然发生的，它的产生式多种因素综合作用的结果。一是我国文化发展相对滞后，经济发展大大提高了民众文化需求，但主流文化确实、阴道里不强、竞争力弱的问题使民众出现饥不择食现象，使低俗文化挤占了主流文化空间;二是文化发展调节机制不健全，体制内文化单位定位不清，主流媒体引导不作为现象频发，资源配置机制混用，造成文化消费主义盛行，文化沦为经济利益工具;三是以网络、手机为代表的新媒体快速发展，大大提升了信息传播速度和覆盖面，在主流文化缺乏吸引力，创新不足的情况下，低俗文化快速占领市场。针对这些问题，必须对症下药，不仅要药到病除，还应该标本兼治，在原有基础上实现创新，才能确保社会主义核心价值体系建设的顺利进行。
第一，建立健全文化法律法规，严格监管，坚决取缔不良信息发布和传播渠道。法制是根本，对制造、传播、出售不良信息的行为作出规定，做到有法必依，执法必严，建成低俗文化“防火墙”。
第二，加大投入，扶持主流媒体建设，打造一批有影响力的主流文化传播平台，提升主流文化发展品质。充分利用网络、手机等新媒体技术，拓宽主流文化传播途径，加大主流文化覆盖面;推出一批又创新的主流文化作品，引领社会文化发展方向。
第三，建立健全文化发展调节机制，规范传媒行为，加强媒体从业人员职业操守和专业精神教育。从源头上遏制低俗文化泛滥的趋势，对部分屡教不改的媒体和人员加大惩罚力度，取缔群众反响强烈、意见大的低俗文化节目，加大震慑力度。
第四，学习国外先进经验，将自身主流文化的宣传融入社会生活的方方面面，在潜移默化中影响社会文化发展，全面提升主流文化魅力和感染力，真正赢得民众的喜爱。
主流文化是国家主题思想的代表，是国家的灵魂所在，关系着我国社会和谐和中华民族的伟大复兴，因此政府与媒体应各司其职，分工合作，在创新的基础上，大力弘扬主流文化，为社会主义核心价值体系建设添砖加瓦。
申论答题技巧。
申论模拟试题。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇八
知识付费走红，有三个客观条件：一是随着移动互联时代到来，手机端阅读不断增长，阅读越来越碎片化;二是支付手段方便了，支付宝、微信支付等等提供了便捷;三是年轻人支付习惯的形成。
从本质上看，知识付费是消费升级的必然结果，是信息分享市场的供给侧改革。信息可以粗略分为几个层次，娱乐八卦、新闻资讯、专业知识和价值观，它们分别满足了人们不同层面的需求。互联网时代尤其是自媒体兴起以后，信息实际上是过量的，很多信息虽然是免费的，但信息密度低、营养价值低，用户要消耗的时间成本很高。人们越来越愿意通过付费快速获取系统化、结构化、高密度的信息，即知识。
要在知识付费领域有所斩获，必须具备两个基本条件，一是对某个领域的专业知识积累，因为很少有人愿意为八卦埋单;二是稳定持续的创作能力，每天或每周都能推出新作品。
知识付费早期的内容以草根创作为主，多数产品的定价其实依赖随机打赏。不过，现在知识付费的内容创作越来越倾向于精英化、专业化。创作者不仅要有丰富的知识积累，还需要有很好的表达能力，能够把某一领域的知识进行结构化讲述。
随着各大平台引入重量级专家、提升产品质量和线上线下互动，知识付费也将不再过分依赖打赏，价格将越来越走向市场化。惟如此，知识付费才能持续、健康发展。
[带来的影响]。
网络知识付费的兴起，带给我们以下两方面的巨大冲击：一是观念上，过去很多人总是把网络想象成是免费的，或者说是“崇尚分享精神”，但移动知识付费显然“悖逆”了这种趋势;二是实践上，通过移动平台获取知识，即便是学习者能够组建一定的网络社群，但与传统的个体阅读和课堂式教学，在学习互动过程上还是存在着本质的区别。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇九
随着国家经济的腾飞，我国近年来盛事不断，如2008的奥运会、2010年的世博，但同时也伴随着频繁的各种自然灾害，如2011年，南方的持续大旱、2009年的舟曲泥石流、2008的汶川大地震等。给中国人民带来了巨大的人员损伤和财产损失，严重影响着我国经济的发展。应召国家“两型社会建设”的要求，以转变经济发展方式为切入点，解决或规避自然灾害已成为我国发展任务的重中之重。
纵观人类的历史，自然灾害发生的原因多是自然的变异，然而近年来致使其频发的根源更多的在于人类的不规范行为。其中分别有：粗放的经济发展方式，不合理的城市基础设施建设，缺乏长期的规划与统一的协调预警机制等。社会主义的发展目的是让人民群众共享社会主义发展的成果，而不是经历各种自然灾害的，有必要以转变经济发展方式为切入点，合理解决各种自然灾害，为人民美好的未来而奋斗。
树立绿色、低碳发展理念，转变经济发展方式。舟曲县只用了短短半个世纪就完成了“陇上小江南”的转变，这说明了在经济起飞的初期阶段，低效率的粗放式发展有其必然性。但并不意味着这种粗放的发展模式的长期可行性，如舟曲县近来的灾难性泥石流就是对“环境破坏型”的发展模式敲响的警钟。惟有转变经济发展方式，调整产业结构，控制并升级高能耗高污染企业，以换来环境质量的改善，才能避免在未来频繁发生这类灾难问题，同时提升了居民健康和幸福程度，这也是社会主义发展的目的相吻合的。
加强行政问责，严格贯彻落实城市规划与建设工作。一方面应加强行政问责，以督促政府提高对城市规划建设的重视，确保在科学合理规划的前提下开展城市建设工作，特别是地下基础设施建设工作，杜绝“暴雨淹城”的悲剧再次上演。另一方面，处理好城市的局部设计与城市整体规划之间的协调性，严格审批城市用地，严守城市绿地面积的底线，以发挥集约功能，夯实应对自然灾害基础。
建立统一协调的防灾减灾系统，最大限度发挥人防作用，降低灾难的破坏力。首先，应构建一个信息全面、功能先进、覆盖面广的灾情监测、评估系统，打造灾难预警的“科技天眼”。其次，完善信息发布与共享机制，及时向社会发布防范信息，以便做好防范准备。最后，应加快完善防灾减灾预案，强化对山洪、滑坡、泥石流等次生灾害的防范，做好卫生防疫、交通、供水、供电、通讯等城市应急基本安全保障，确保城乡生产生活的有序进行。同时应加强防灾减灾的演练。如中美救援减灾联合实兵演练就是积极的尝试，对于确保应急准备与响应工作及时有效大有裨益。
总之，以转变经济发展方式为切入点，解决或规避自然灾害问题是以人为本，实践科学发展观的具体体现，是切实解决民生问题的必然要求，更是和谐社会建设必要条件。如果自然灾害问题得不到有效解决，电影《2013》中的场景很可能就是我们的明天!
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十
申论考试的中，越来越多地青睐于角色，即在题干中设置一种角色，或者是让你以交通协管员的身份作答，或者含糊地界定为公职人员的身份。比如，425多省公务员考试，江苏等省，第二题要求以某街道办事处工作人员的身份，为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。中公教育专家认为如果考生没有顾及到身份限制，写成刚性的材料，在作答的语气口吻上非常生硬、严肃，是不符合作答要求的。
另外，符合身份限定，还要求考生要牢牢把握国家政策，不能标新立异，不能语不惊人死不休，更不能背离党和国家的大政方针。同时也不能够不具备可操作性和可行性，既要眼望星空——国家的大政方针，又要脚踏实地——不讲大话、空话。
2.掌控采分要点。
申论的采分点是非常多的，而且是按照分值来安排的。一般而言，10分的题目采分点在5个左右，15分以上的题目采分点在5~10个左右，但也不排除10个以上的可能，大多数考生分数不高的原因就是因为前面几道题目回答不够全面，因此，提高踩点意识，合理预算采分点，就不怕得不到了。
3.抓住答案结构。
由于申论的和阅卷特点，中公教育专家认为，考生在回答申论的各种题型时，要想获得更好的成绩，必须充分重视答题结构。
结构，即采分点之间的组合和排列方式，申论的答案要点之间必然会有这样那样的关系，一般而言，申论作答包括三种常用结构：并列结构、总分(总分总)结构和顺序结构。
如果提炼出的要点之间是平行的，用并列结构即可，表述方式为一是……二是……;首先，……其次，……;第一，……第二，……等等。
顺序结构包括：按照事物本身的发展顺序“原因——经过——结果”;按照认识事物的逻辑顺序“是什么——为什么——怎么办”等等。
4.寻找文章高度。
“寻找文章高度”就意味着立意要高远，凡事不能只看到问题的表面，必须进入到问题的深层。什么事情都要想一下是否可以上升到一定的政策理念的高度。比如以农民工现象为例，我们应当透过农民工现象看到什么?中公教育专家认为透过拖欠农民工工资、农民工社会力度不足、农民工子女上学难等具体现象，我们应该看到在这些现象的背后，在经济转轨、社会转型过程中存在着城乡差距、社会不公等问题。再比如说形象工程问题，政绩工程问题，对这个材料的考察，实际上也要上升到一定的高度，就是在这个后面有一个正确的权利观、政绩观问题和发展观的问题，而不是片面的和追求量的，应该是追求质和全面的发展。所以对申论所考察的问题势必要把它上升到一定的理论的高度等等。
申论答题技巧万能八条。
1、领导重视，提高认识。
2、加强宣传，营造氛围。
3、教育培训，提高素质。
4、健全政策法规，完善制度。
5、组织协调，形成机制。
6、增加投入，依靠科技。
7、加强监督，全面落实。
8、总结反思，借鉴经验。
申论答题技巧万能八条使用方法。
申论答题技巧万能八条使用要遵循以下原则和标准。原则一：万能八条是方向不是对策，必须再细化。原则二：万能八条不必是八个，可以灵活合并或取舍。原则三：申论八条不要死记。八点即为：经济、行政、法制、宣传教育、预防等几个方向来思考应用。
写好申论的其他技巧。
有经验的人常说“申论是一道证明题”。其实申论的本质是议论文，形式不重要，最重要的是要有自己的观点(来源于材料)，总论点明确、分论点清晰。同时要写好申论考生也要学会对申论材料的摘抄，归纳，和反向推导。
为了写好申论考生要注意学习一下行政工作中常用的惯用语以及书面用语，这些惯用语可以放之四海而皆准。比如，无论解决什么问题，都可以采用下列措施：政府的高度重视，统一思想，提高工作人员素质，健全组织，完善制度，严厉奖惩等等。建议要注意平时的积累，可以多看一下时评相关的文章。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十一
给定材料8是一段访谈性的材料，具体出现的人物有五位——解说、村民李景生、冯建国、村民李全花、宋万霞。本题所有答案的要点也是通过这几人的对话来呈现的，我们对他们之间的对话进行梳理，就能查找到需要的要点。
解说：解说分别说了8段话：1.有专人负责挨家挨户收集垃圾，并有专门的垃圾清运车;。
3.厨余垃圾如何回收被利用;。
4.灰土垃圾作为农村的主要垃圾如何被回收利用;。
5.介绍冯建国是王平镇垃圾分类试点的牵头人;。
6.探究村民如何养成垃圾分类这一良好习惯;。
7.介绍村民进行垃圾分类后获得的“合格卡”，可换各种奖品;。
8.总结了“垃圾分类”的意义，可以作为答案的背景介绍部分。
村民李全花：介绍了冯教授对村民养成垃圾分类习惯的帮助。
冯建国分别说了四段话：1.介绍了垃圾分多少类的依据和教授村民垃圾分类的方法;。
2.如何对垃圾分类进行宣传：通过挂历、实物展示、广播和骨干指导;。
3.上门收垃圾，对不合格的分类进行面对面的监督和整改;。
4.用奖品激励的手段，提高农民的生活质量，提高村民垃圾分类的积极性，同时还能节省处理垃圾的各种费用，减少垃圾的二次污染实现双赢的局面。
宋万霞：介绍了百姓坚持积攒小票。
加工要点，组织答案。
【参考答案】。
关于垃圾分类的经验介绍。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十二
究其原因，有以下几方面：
第一，人们重视经济发展，导致拜物主义产生。改革开放以来，我国经济发展迅猛，人们日益重视物质文明的同时却忽视了精神文明的相应发展;尽管胡锦涛主席一再强调要科学发展，部分领导干部还是有唯“gdp中心论”的思想，不重视精神文明建设。这样就使得拜物主义盛行，进而使人民的价值观出现偏离。
第二，主流文化发展滞后，缺乏引导力和影响力。我国体制内文化事业单位长期实行双轨制，全面改制的展开，使得其行为方式比较混乱，自我定位不清，导致其一味迎合市场而不把社会效益放在首位，缺乏社会责任感，对主流文化缺乏宣传，人们的价值观偏离，最终使得主流文化的引导力和影响力不明显，主流文化成为“非主流”。
第三，文化管理者层面缺乏有效领导。经济市场由看得见的手和看不见的手进行调节和管理，文化市场也是一样。然而我国文化市场的监管不到位，使得一些媒体自身定位不清，缺乏社会责任感，对主流文化的宣传教育不重视;而三俗现象泛滥，却无人监管或者监管不严。
为了弘扬主流文化，树立正确价值观，我们必须做到：
首先，加大宣传教育，提高人们对主流文化的重视。可以由文化部、宣传部牵头，国务院其他部委配合，在各级政府内部张贴黑板报、做报告等形式宣传主流文化的重要性，首先在党政干部头脑中树立重视主流文化的思想，并将此形成长效机制。
其次，完善文化事业单位体制改革，明确主流媒体责任。国务院可以发布法律文件，明确一些媒体机构对主流意识形态宣传教育的作用，必要时可以对这些机构进行财政支持，使其不必在经济效益驱动下一味迎合市场而忽视社会效益。
再次，文化管理者要完善领导体制，加强对三俗文化现象的监管。文化管理者要建立健全对主流文化产品创作生产的引导机制，强化监管手段，引导文化产品生产者坚持社会效益至上。同时要加大对三俗产品制造者的打击力度，净化社会风气。
我国长期坚持物质文明和精神文明建设两手抓两手都要硬的政策，在三俗现象盛行的今天，弘扬主流文化，引导人们树立正确价值观显得更为重要，引导人们树立正确价值观，努力使主流文化会发扬光大，从根本上推动社会主义文化的大发展、大繁荣。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十三
1.简单阐述个人看法。
配合疫情防控检查，是每一个公民的义务和责任，排队时间长、跟群众起冲突也反映出在管理上存在漏洞和不足，所以解决好这个问题需要标本兼治。
2.详细阐述具体做法。
(1)控制现场混乱的局面。一方面向当事群众表明自己负责人的身份，拉开争执双方，另一方面马上安排防控人员回归岗位，维持好现场秩序，恢复防控局面。
(2)跟当事群众做好沟通解释。首先要进行诚恳的道歉，不该跟群众发生争执，理解对方想要快速进入的心情;其次要讲明配合常态化的疫情防控是每个公民的责任和义务，这也是为了自己和他人安全着想;最后快速帮助该群众做好检查，迅速通过。
(3)对当事同事和防控小组做好批评教育。强调作为防控人员，一部分工作确实有一定强制性，但更需要注意好方式方法，并邀请做的比较好的同事分享经验，交流学习。
(4)优化检查流程，提高检查效率。比如：在距离检查点一定距离处放置健康码，邀请群众提前扫描、针对老人等操作不便的群众，做好代检查、根据高峰时段增设检查站点数量。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十四
从单一出口到多口径分流，从毕业即就业到慢就业、自主创业，从大学生毕业后的多元选择中，能够清晰地看到“95后”大学生们的择业观在悄然发生改变。听从内心召唤，勇敢追求梦想，将命运掌握在自己手里，是这一代青年最鲜明的青春底色，也是活力与创造力的最好证明。
大学生的就业观是观察社会变化的风向标，就业观念的变化正折射出社会的进步与青年成才观念的变化。不再依赖于“过来人”的说教和指导，不喜欢在父母搭建的安逸窝中舒舒服服过日子，不为传统就业观念的条条框框所束，更乐于接受挑战，更看重工作的机会性与成长性;他们的目标和定位越来越明确，对人生规划和自身要求也越来越高。这些就业观念的变化，反映出当代年轻人的朝气和拼劲。
【原因分析，指出当前社会就业观念发生变化的现实情况，肯定了年轻人的朝气和拼劲。】。
以自身奋斗改变命运，以不懈努力追求梦想，是改革开放以来中国社会的活力之源。大学毕业生就业选择的变化，也映照出崇尚理想、崇尚奋斗的社会心理。网络分享平台上，时常可以看到“学历是铜牌，能力是银牌，性格是金牌，理想是王牌”“关系是泥饭碗，文凭是铁饭碗，而只有能力才是金饭碗”等励志金句，这正体现着年轻人的理想信条。即便为就业焦虑、生存压力所环绕，许多青年依然不改梦想初衷不管职业现实会否成为梦想的光影投射，在择业时勇敢地向梦想看齐，至少已经迈出了通往胸中日月的第一步。
【意义分析：指出大学生追求梦想的择业观变化的现实意义。】。
青年人创造性的多元选择，离不开现实土壤作为支撑。例如，教育领域要进一步强化因材施教、鼓励学生的创造性，高校的创业就业教育须进一步强化科学性与分类指导、精准指导，大学生的创业环境和政策支持也要进一步优化，等等。只有全社会共同营造尊重个性选择、支持理性选择的文化环境，才能有更多的高校毕业生能够尽早了解自己、明确目标，并在毕业季勇敢追寻梦想，让更多的高校毕业生在实现“小我”与为国家和社会献力的“大我”中，寻求最好的结合点与平衡点。
在择业问题上，勇于选择自己的人生道路，这样的青春底色值得点赞。与此同时，只有更大程度地实现教育多元化发展和就业多样化选择，才能让每个年轻人赢得更多人生出彩的机会，让社会激发更多潜能，涌现更多活力。
【结尾总结提升，再一次肯定青年的选择，并对未来进行了展望。】。
来源：
人民日报《大学生就业，让每个选择都有光彩》作者：李斌。
人民日报评论(个人电台)第262期《为什么“毕业季”没有变成“毕业急”》。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十五
上海市2019年度考试录用公务员考试大纲于2018年12月6日发布，本次考试时间定为2019年1月13日，仅剩1个多月时间留给考生准备，非常紧张。教育专家从内容来看，此次发布的考试大纲与去年相比基本无变化。
大纲表述：“《申论》为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。”
对比2019年度和2018年度上海公务员考试公共科目考试大纲，可以发现申论考试时限依旧是150分钟，满分仍是100分，这说明上海公务员考试申论科目经过多年发展，已经趋于稳定和成熟，命题的方向和侧重点也有一定的规律可循。在此建议考生对近几年尤其是近五年的上海申论考试真题进行仔细研读，熟悉命题所选择的领域和问题设置方式，根据总结出的规律有针对性地指导复习。
大纲表述：“《申论》主要测查报考人员从事公务员职业应当具备的综合能力。《申论》材料通常涉及特定社会问题或社会现象，测查内容包括阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。”
材料是能力考查的载体，是考生作答的依据。考生一定要深刻理解和吃透材料，在作答时，要以给定材料为依据，保证答案要点源自给定材料，决不能脱离材料自说自话。
(一)阅读理解能力。
大纲表述：“阅读理解能力要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确把握分析对象所蕴含的趋势、矛盾和本质问题。”
由于申论作答需要依据给定资料，从中提取作答要点，而只有阅读理解能力过硬，才能读懂给定资料，全面、准确地提取作答要点。因此可以说阅读理解能力是作答各类题型的基本能力。在此建议考生多读党的十九大报告，2018国务院、上海市政府工作报告，“十三五”规划纲要，以及政治、经济、社会、文化、生态领域的时政热点新闻等。这样一方面可以提高自己的阅读理解能力，另一方面可以提高自己的政治理论素养和文字表达能力。
(二)综合分析能力。
大纲表述：“综合分析能力要求对给定资料的全部或部分内容、趋势或矛盾进行归纳分析，多角度地思考资料内容，作出较为全面系统的评价。”
综合分析能力是体现考生逻辑思维的重要能力，主要通过综合分析题进行考查，这种题型灵活多变，作答难度较大。考生在备考时，要认真学习申论教材，熟练掌握词句理解阐释、评论型分析等题型的作答方法。
(三)提出和解决问题能力。
大纲表述：“提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。”
提出和解决问题能力，主要通过提出对策题进行考查。考生在作答时，一方面要善于发现材料中负面的、应该治理的方面，准确、全面地发现和界定问题，另一方面要站在政府角度进行思考，保证提出的对策要具有针对性和可行性。
(四)文字表达能力。
大纲表述：“文字表达能力要求熟练使用现代汉语，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。”
不管是前面的小题还是后面的文章论述题，将作答思路完美地展现在答题纸上，都需要出众的文字表达能力。对于小题来说，每道题的作答字数都有严格要求，因此考生在作答时，要注意对提取出的要点进行合并加工，保证答案的简明扼要，同时还要注重各个要点之间的层次要分明，方便阅卷人采点给分。文章论述题对于文字表达能力的要求更高，考生在准确立意的基础上，要使用规范语言进行表述，避免语法错误，保证全文逻辑严谨、语句通顺。
在此教育专家建议考生仔细研读大纲，以便形成对申论考查要求的整体认识，这样复习起来才能有的放矢。同时要注意的是，大纲中提出的四种能力反映到试题上不是孤立存在的，往往会综合起来考查。另外，考生要有针对性地复习，及时发现自己能力上的不足。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十六
对此，liuxue86教育专家建议：
一方面必须在监管跟上步伐，不给“公款吃喝”者可乘之机，才能有效消除干部的“陪酒”、“酗酒”现象，避免干部成为“酒桌文化”的牺牲品。一是管住权力，让权力运行透明，不要让权力有寻租的机会，不要让权力拥有“自己吃喝，别人埋单”的机会;二是管住公款，如果公款的使用裸露于“阳光”之下，加大惩罚措施，杜绝官员公款吃喝。
另一方面，要从反对“四风”来对待，公务不喝酒，领导带好头。组干部门要加强对干部的教育管理，纪检监察机关要严格监督检查，切实纠正干部吃喝风，对违纪者祭之以必要的组织、纪律处分，正风正纪。
申论模拟题及答案解析。
公务员时事政治。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十七
2018年国家公务员职位表下载。
2018年国家公务员准考证打印入口及时间。
申论热点|申论范文|申论答题技巧|行测|国考模拟试题。
(一)申论理念之能力提升。
很多考生对申论存在错误认识，认为申论不用复习也可以拿到高分。其实，申论不仅需要复习，而且复习还必须稳扎稳打步步为营，短期的突击式复习也有作用，但毕竟作用有限，想要在申论上取得高分，必须依仗能力的提升。国家公务员考试申论大纲明确指出：“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。”并且明确规定了各级职位的能力要求。罗马城不是一天建成的，能力的提升也非一朝一夕之功。从实际考试来看，申论越来越倾向于考生实际工作能力、逻辑思维能力、对社会现象的分析把握能力的考查，只有真正具备各项能力的考生，才有可能在考试中脱颖而出；只有经过了认真准备和复习，才有可能金榜题名。
(二)申论理念之科学训练。
考生的第二个错误认识，就是不重视对申论题目的练习。公考界有句话叫：“失行测者失公考，得申论者得公考。”相比行测来说，对于大部分考生而言申论的提升空间往往更大。从这个意义上讲，申论已经成为通过笔试的充要条件，而“练”则是实现这一条件的必要条件。在短短180分钟的作答时间内，考生需要阅读六七千字的材料，寻找要点，书写2000余字的答案；需要大脑高速运转，思维与文字结合的天衣无缝，这是要有一定强度的训练才能做到的，“眼高手低”是申论的大忌。
(三)申论理念之反模式化。
考生第三个错误认识，就是认为申论背背所谓的“万能模板”和“万能对策”，考试时照着模板套用即可。这样生搬硬套的结果必然是申论考试的失败。
近几年，在申论阅卷上，对于套路化的答案打击越来越严厉——一旦出现套路化的文章，作文直接划归为四类文的最低档，基本没有翻身的机会。申论是一系列思维方式、能力水平、作答方法的集合，任何单一的组成要素都容易陷入套路化，只有放在复习、作答的全过程中，放在阅读材料、提炼要点、加工要点的所有环节中去审视，才能避免陷入套路化的“枷锁”之中。
国家公务员考试申论真题解析范文（18篇）篇十八
尊敬的领导：
你们好，我是一名民间文化爱好者，对民间文化如何走出去的问题想提出一些个人见解。我国民间文化丰富多彩，涵盖面广，鼓励并支持如广灵剪纸等民间文化的发展，有利于我国传统文化得到更为广泛的了解与接受，有利于提高我国的文化软实力。基于当前民间文化还存在规模较小，市场认可度较低等问题，为了更好的让民间文化走出去，现提出如下建议：
一、政府相关部门制定相应扶持政策，鼓励和支持民间文化的发展与对外开放。地方政府可将部分特色民间文化指定为“民间手工艺术专业公司”或旅游产品定点生产公司，鼓励地方特色文化在各地开设展厅和办事处。
二、加强民间文化人才队伍建设，培养地方特色文化传承人。民间文化能否走出去，能否得到保护、传承甚至创新，最终走出去，与民间文化人才息息相关，因此，政府应营造社会氛围，多支持像高清红这样的人才发展，让民间文化能够得到国际的认可，真正走出去。
三、创新民间文化发展模式，引导民间文化公司积极与国际组织合作，为民间文化走出去奠定基础。一方面，与多个国际组织合作，组织培训剪纸人才;另一方面，充分发挥民间艺术协会的力量，力图将中国民间艺术推向国际市场。
问题四：“给定资料5”划线部分写到：“中国在能够输出价值观之前，是不会成为一个真正的大国的。”请结合给定资料，自拟题目，写一篇议论文。(40分)。
要求：
(1)自选角度，立意明确;。
(2)联系实际，阐述充分;。
(3)思路清晰，语言流畅：
【参考例文】。