无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
请为我立起大拇指共多少字请为我竖起大拇指字篇一
一开始我来到山脚下的时候，看到的只是短短的楼梯，我就觉得北干山我一定不费吹灰之力就能爬上去。可走上去才发现，原来还有这么多的台阶。
我咬了咬牙，跑起来，一口气冲了上去。但没冲到一半，我就气喘吁吁了，腿脚也不听使唤了。爸爸却一点也不累，小跑着登上台阶往上去了，跑在了我的前面。
我为了赢爸爸我对自己竖起大拇战，鼓励自己说：“我知道你一定行的.，你一定要超过爸爸，快跑起来呀！”我努力地爬上去。最后果然是我赢了，我欣喜地欣赏着山上美丽的风景。
从这事里我懂得了：有时一句鼓励的话、一个充满信心的眼神可以让你战胜所有的困难。
请为我立起大拇指共多少字请为我竖起大拇指字篇二
我是一个活泼，会游泳的男孩。活泼就不用说了，最让我自豪的是我那高超的游泳技术。
还有一次，我和爸爸一起去海边游泳，我想和爸爸比一次赛。爸爸微微一笑，便答应了。我想：我已经能游得这么好了，我一定能赢了爸爸。比赛开始了，只见我两只手在水面上一划，然后用两只脚向后一蹬，手再往两侧一滑，紧接着将头往水面一仰，我像鱼一样游了起来。而爸爸也不甘示弱，一会儿就追了上来。我不灰心，继续飞快地追了上去。终于，在最后一刻，我超过了爸爸。
“我赢了！我赢了！”我开心地喊了起来。
爸爸在旁边笑着说：“儿子，你真棒！真是青出于蓝而胜于蓝啊！”
你们说，我的游泳技术强不强呀？
请为我立起大拇指共多少字请为我竖起大拇指字篇三
大家好，我是一个活泼可爱的小难孩，我属牛，今年12岁，是个没耐心的人。我带着一个眼镜，长着一个瓜子脸，嘴吧大大的，看起来文质彬彬。可是你千万不要被我的长相骗了，其实，我可一点也不斯文。
我爱玩儿电脑游戏。现在我的电脑知识差不多都比我爸爸懂的多，我的一些游戏等级都很高。就说玩“跑跑卡丁车”吧，记的有一次，我开着“平板车”，也就是这个游戏里最垃圾的一辆车子。“我”开着它和那些高等级的车子比赛，居然跑了两次第一名。这时，跑跑消息上说：“你好，你现在就是超级‘跑跑卡丁车玩家’，这个月一共有八名超级玩家可以得到我们河南省科技公司的一台笔记本电脑和500个游戏币，欢迎你来领。”听了这消息，我马上点击它，在网站后，这点点，那点点，调皮的我把那个网站一下点没了！咳——这下可好，一台好好的笔记本和500元的'游戏币白白给扔了。但我一点也不伤心，因为我并不在意是否能占别人的便宜。
我最擅长的运动是跑步，在每年的运动会上，我都会参加迎面接立赛。记得有一次运动会，当时我是最后一棒，由于前面的女生跑得太慢，落后了其他班许多。“啊！快点，再快点……”我站在起跑线上，拼命地为同伴加油。终于，轮到我了，我敏捷地牢牢抓住棒，便挥动双臂，如离弦的箭似的向终点飞去，在途中，我紧咬牙关，超过了一个又一个对手，第一个冲过了终点线，在场的所有的同学和老师都禁不住为我喝彩加油，同学们，你看我没有骗大家吧！
朋友们，这就是活泼可爱的我，怎么样，请你为我立起大拇指吧。
请为我立起大拇指共多少字请为我竖起大拇指字篇四
我是一个活泼，会游泳的男孩。活泼就不用说了，最让我自豪的是我那高超的游泳技术。
还有一次，我和爸爸一起去海边游泳，我想和爸爸比一次赛。爸爸微微一笑，便答应了。我想：我已经能游得这么好了，我一定能赢了爸爸。比赛开始了，只见我两只手在水面上一划，然后用两只脚向后一蹬，手再往两侧一滑，紧接着将头往水面一仰，我像鱼一样游了起来。而爸爸也不甘示弱，一会儿就追了上来。我不灰心，继续飞快地追了上去。终于，在最后一刻，我超过了爸爸。
“我赢了！我赢了！”我开心地喊了起来。
爸爸在旁边笑着说：“儿子，你真棒！真是青出于蓝而胜于蓝啊！”
你们说，我的游泳技术强不强呀？
请为我立起大拇指共多少字请为我竖起大拇指字篇五
我们都有自己的长处：跳舞、画画、书法、跑步、投篮、下棋……我的长处是还原魔方。
我小的时候第一次接触魔方，就觉得好难的样子，电视上那些几秒就把魔方还原的人都很厉害，而且有人还遮住眼睛盲拧。
于是，我决定要变得和他们一样，就算不能达到那么快，至少学会还原魔方。
我开始研究魔方，没事的时候，我就拿起魔方转一转，拼一拼。终于，功夫不负有心人，我自己琢磨出了怎么还原魔方的一面。
这时，我学作文的地方推出了一门新课程——魔方，我就央求妈妈给我报了名。
经过一阶段的学习，我已经学会了还原三阶魔方、二阶魔方、金字塔魔方和镜面魔方。
不过，我对这个战绩还不是很满意，相信经过不断的练习，我一定会更快。
我的长处是还原魔方，你的长处是什么呢？
请为我立起大拇指共多少字请为我竖起大拇指字篇六
我喜欢写字，而且写的字很端正、很清楚。小时候，妈妈经常教我写字，所以很小的时候就认识很多字，会写很多字了。比如说中、水、火、木、正等很多字，每当妈妈表扬我的'时候，我的心里就乐开了花。我经常在写作业的时候比一比那些字写得不太好，就把不太好的字在纸上多写几遍。
我在班级里写的字也是数一数二的。
记得有一次，老师叫我去参加水笔的书法比赛。另外还叫了几个写字比较好的同学一起来练。看到他们写了一遍又一遍，而我写了两三遍就好了。结果，我得到了二等奖，连老师都觉得好。
回到家，我急忙把我书法得奖的事情仔细地对爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈就竖起大拇指高兴地说：“你真棒！但是不能骄傲！”我开心地说：“知道了。”我心里明白：这离我的要求还远远不够。我还要努力，争取写得更好！
写字好还可以帮助别人。开学的时候，由于我画画写字都很好，老师叫我去教一年级小朋友画黑板报！一年级小朋友主要负责画画，我负责教他们写简单的字。看着美丽的黑板报我觉得很快乐，因为这里有自己的劳动成果，又帮助了别人，真是一举两得！
请为我立起大拇指共多少字请为我竖起大拇指字篇七
我是一个很普通的小学生，我没有刘翔的速度，没有姚明的高度，没有杨幂的容貌，没有古丽娜扎的身材，但我有乐于助人的热心肠。
我在班级人缘很好。同学们无论有什么困难，我都会热心相助。
有一次，正是学校放学的时候。我正在楼梯上往下走，突然，一个低年级小朋友从我身边飞快跑过，一不小心摔倒了，手里抱着的一大盒彩笔散落了一地，小弟弟坐在楼梯上哇哇大哭。我连忙把小弟弟扶起来，细心地帮他擦去眼泪，一边安慰他一边帮他的彩笔捡起来装好。我发现他的手臂被摔破了，就把他扶到医务室里，直到医生帮他处理完伤口，我又把他送到大门口找到他妈妈，他妈妈连声对我说：“谢谢。”这时，天色已晚，校园里的同学都走光了，但我心里感到特别轻松。
还有一次考试的时候，我的同桌发现自己没有带橡皮。她急得满脸通红，似乎都快哭出来了，可是我也只带了一块橡皮，该怎么办呢？这时我灵机一动，用小尺把橡皮一分为二，一块给她用，一块留给我自己。考完试，她感激地冲我笑了笑，和我相拥着走出考场，我的心里像吃了蜜糖一样甜。