人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
职业体验消防员感想篇一
近年来，随着教育理念的不断转变，职业体验教育越来越受到人们的重视。作为一种将学生直接引入到职业世界的教育形式，职业体验教育在培养学生的实践能力、职业素养和职业规划方面起到了积极的作用。我参与了一次职业体验教育活动，通过亲身体验，我深刻认识到了职业体验教育的重要性，并对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。
我的职业体验教育活动是到一家知名企业进行实地参观和工作体验。这家企业是一家制造业公司，拥有一流的生产设备和研发团队。在参观过程中，我见识了现代化的生产线和精确的生产过程，对这家企业的规模和技术水平有了更直观的了解。
在实地参观之后，我们还被安排进行了一段时间的工作体验。我被分配到了质检部门，我的任务是对产品进行质量检查。起初，我对这项工作感到陌生和紧张，但通过向质检员学习和亲自实践，我逐渐熟悉了检查产品的流程和标准。在实践中，我深刻体会到了质检对于产品质量的重要性，也亲身感受到了质检过程中需细心和耐心的要求。
除了实地参观和工作体验，我们还参加了一次与该企业员工的座谈会。在座谈会上，我们有机会与各个部门的员工进行交流和互动。通过与他们的沟通，我对不同部门的职责和工作内容有了更深入的了解。同时，我还了解到了企业对于员工的要求和期望，以及员工在工作中需要具备的技能和能力。
通过这次职业体验教育活动，我收获颇丰。首先，我意识到职业体验教育是一种有效的教育形式。通过实地参观和工作体验，学生可以直接接触到真实的职业环境，感受到职场的挑战和机遇。这种亲身体验可以帮助学生更好地了解各行各业的工作内容和要求，对未来职业的选择有更明确的规划。
此外，我也意识到职业体验教育可以培养学生的实践能力和职业素养。在工作体验中，我学会了与他人合作、与团队协作的技巧。我也学到了如何熟练操作一些工具和设备，并学会了正确使用它们。通过这些实际操作的机会，我不仅将理论知识转化为实践能力，还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
最后，这次职业体验教育活动也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。通过与企业员工的交流和座谈会，我了解到不同职业所需的技能和能力，也了解到职业发展的机遇和挑战。这让我意识到，在选择职业时，要根据自己的兴趣和特长来进行选择，并不断学习和提高自己的能力。
综上所述，职业体验教育是一种重要的教育形式，通过亲身体验，学生可以更好地了解职业世界，提高实践能力和职业素养，对自己的职业规划有更明确的认识。我相信，通过这样的职业体验教育，我们的青少年将能更好地适应未来的职业挑战，为社会的发展做出更大的贡献。
职业体验消防员感想篇二
在这次活动之前，我以为物业只是几个保安站在门口目送车辆进进出出；天黑以后，他们在附近巡逻，看有没有小偷。但是一天之后，我改变了主意。
上午十点钟，保安部经理给我们进行了消防训练。他向我们介绍了消防安全的基本知识:如何预防火灾，火灾后如何逃生，如何自救等等。然后顾向我们展示了消防通道的情况下，告诉我们，在陌生的地方，比如酒店，我们应注意消防通道和安全出口的路线图，这样我们就可以避免被困惑当灾难来了，尽快找到退路。顾经理还向我们介绍了灭火器的检查和使用。首先检查生产日期，然后检查安全螺栓，最后检查压力表。如果一切正常，灭火器就可以正常使用。同时，顾向我们介绍了干粉灭火器和二氧化碳灭火器两种不同的使用方法。个人注意事项是使用二氧化碳灭火器时要防止冻伤。
了解了这些基本知识后，我们来到了消防安全脑控中心。资料来源:连山课件控制着整个建筑的消防安全。只要建筑物的任何部分发生火灾，它就会被准确地显示出来。
后来，我们参观了水泵等内部设施，这也是一次亲密的体验和体验，让我们了解了周围基础设施的重要性。通过半天的学习和了解，我们了解到原来物业管理不仅仅是派几个保安去看门，还有很多重要的方面，其中消防安全是第一要素。
下午，我们几个人在保洁部经理的带领下来到地下二层，体验保洁工人的工作。在巨大的地下停车场，我们每个人都拿着拖把拖地。与此同时，宝姐给了我们一些指导。经过一个小时的努力，我们终于把拖把弄完了。我最大的成就是学会了如何正确地拖地，了解基层工人的生活和工作。
一天的社会实践结束了。通过这次活动，我受益匪浅，学到了很多物业管理方面的知识，也经历了基层工人的工作，这是我最大的收获。
职业体验消防员感想篇三
日前，我来到台州市邮政局椒江分局体验了投递员这份比较辛苦的工作，体验到了投递员的辛勤与踏实的工作精神，了解了一份报刊、一封邮件是如何投递到用户家中的。
首先我了解了一些作为邮递员务必要明白的事。比如邮件是透过邮政企业寄递的信件、印刷品、邮包、汇款通知和报刊等。
邮件的生产传递过程就是从用户交寄邮件起，直至将邮件投交给指定的收件人为止的全过程。然后便进入了正式体验环节。在开拆邮件包裹的时候，首先要核对报签上所写数量与报纸分发表上应到的总份数是否相符，并登记收到日期，无误后才能开拆。数报有好几种方法，例如从右向左的“中指拨报法”――先将报纸蹾齐，齐边向右平放在工作台上，以与台边构成10°为宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角，以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓报纸点至末尾10―15份时，同时点数，插入每个5份报缝内，以减少拨报次数。虽然说得很复杂，但透过几次实践，我很快学会了如何正确而快速地数报。
从这一体验过程中，我深刻体会到了邮递员工作的不容易。他们每一天要数成千上万张这样的报纸，并且又要将他们送往指定地点。来来回回，历经路上各种突发事故。这使我想起了感动中国的王顺友。他，多少年如一日，只身一人，牵一匹马往返于崎岖的深山，每次行程三百六十多公里，历时十四、五天，他的邮递工作是大山上的人们与外界的唯一联系，他也成为山上百姓的一种依靠。他风餐露宿、披星戴月，与他相伴的只有一匹马，只有自己的歌声，喝的是山上的泥水，其艰苦、其孤独难以想象。他的这份工作在别人看来或许难以理解，但他却毫无怨言地挑起这负担子，承受着与家人分离的痛苦，伴随着风雨星月一路高歌。
进口邮件务必当班逐渐加盖投递日戳，做到无遗漏。投递日戳应加盖在邮件规定的位置上，并要保证清晰。在邮件数量较少的状况下，我主要体验的是“手工过戳”这种方法。挑出较大、较厚和不能使用过戳机的信件，并与开拆出的平刷放在一齐。一手过戳，一手搂信。起落的力度又要有所把握，不能过重或过轻。就这样，我连续给二十多份信件加盖了日戳，心中无疑满是一种成就感。很快，我便来到投递班参观了投递员叔叔们如何快速地出班。看着他们远去的身影，我在想：我们日常生活中的每一份邮件都是投递员们用自己的汗水换来的，因此务必要尊重他们。并且不能随便拆看他人的信件，因为这是侵犯他人保密的表现。
几天下来，我也体会到了社会与校园巨大的差别。社会上大家逐渐迷失了自我，缺少校园的淳朴与天真，所以要想迈出校门，务必先学会体验生活，尝试社会实践，积累经验，这样才会对我们今后的人生道路奠定良好的基础。
职业体验消防员感想篇四
职业体验教育是一种教育形式，通过让学生亲身参与到真实的职业环境中，让他们亲自体验、感受职业工作的本质和挑战，以此增加他们对职业的了解并培养实际操作能力。近年来，职业体验教育在高中教育课程中越发受到重视，被认为是一种有效的教育方式。我也有幸参与其中，获得了一次难忘的职业体验之旅。
第二段：个人参与职业体验的描述和体会
作为一名高中生，我选择了参与医院的职业体验。在医院，我跟着一名资深护士学习医疗常识和护理技能。整个体验过程中，我亲眼见证了医护人员的辛勤工作和敬业精神。他们在紧张的工作环境下履行职责，对病人细心呵护，让我深感医护工作的辛苦和重要性。同时，我也亲身参与了一些基本的护理工作，如测量血压、包扎伤口等。通过这些实践，我深刻认识到医护工作的细节和技术性，对医学专业也有了更深入的了解。
第三段：职业体验教育的益处和作用
职业体验教育有着独特的益处和作用。首先，它能够帮助学生更好地了解职业工作的本质和要求，从而使他们在未来选择职业时更加明确和坚定。通过亲身体验，学生不仅可以看到职业工作的好处和乐趣，也能够看到其中的挑战和困难。其次，职业体验教育能够培养学生的实际操作能力和职业素养。在职业环境中，学生需要主动学习和实践，培养自己的技能和能力，同时也锻炼了他们的沟通能力和团队合作精神。最重要的是，职业体验教育让学生感受到了社会工作的重要性和意义，培养了他们的社会责任感和爱心。
第四段：个人对职业体验教育的收获和感悟
在这次职业体验教育中，我不仅收获了关于医护工作的知识和技能，更重要的是收获了一种职业的情怀和追求。我深深被医护人员的敬业精神和对病人的关怀所打动。他们用自己的努力和奉献为社会健康事业做出了巨大贡献，这让我对医学相关专业充满了向往和热爱。同时，这次体验也让我意识到医护工作的辛苦和压力，让我更加珍惜健康和生命，希望能够在未来将来为社会做出自己的贡献。
第五段：总结职业体验教育的重要意义和展望
总之，职业体验教育是一种非常有价值的教育形式，它能够让学生通过真实体验去了解职业工作的本质和挑战，培养实际操作能力和职业素养。通过这种方式，学生能够更好地选择自己的职业，并为未来的发展打下坚实基础。未来，我希望能够进一步参与职业体验教育，增加对其他职业的了解和认识，提升自己的综合素质和职业素养。
职业体验消防员感想篇五
随着社会的不断发展，传统的学校教育已经不能满足社会的需求，职业体验教育应运而生。职业体验教育是一种通过实践活动来培养学生的职业技能和实践能力的教育方式。在这个过程中，我参与了不同的工作岗位体验，并收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，职业体验教育培养了我的实践能力。在一家创业公司的实习中，我担任了项目助理的角色。我学会了如何与团队成员合作，如何安排工作时间，如何与客户进行有效的沟通。通过实际操作，我培养了解决问题的能力和执行力。在一个个挑战中成长，实践能力得到了很大的提升。
其次，职业体验教育拓宽了我的职业视野。在参与公司活动策划的过程中，我了解到了市场营销、品牌推广等职业领域的具体内容。通过与公司高层的交流，我对公司的运营模式和市场竞争有了更清晰的认识。这使我对未来的职业选择有了更明确的目标，并为我未来的职业规划提供了参考。
另外，职业体验教育增强了我的自信心。在实习期间，我以自己的专业知识和实践能力为公司带来了一定的贡献。这使我感到自己的价值和能力得到了认可，也为我以后的职业生涯打下了坚实的基础。这种自信心让我更加有信心面对未来的挑战，也鞭策着我在学习和工作中不断进取。
此外，职业体验教育也提醒了我职业生涯的艰辛。在一个月的实习期间，我经历了诸多困难和挫折。刚开始，我对公司的运营模式和业务流程一无所知，需要花费大量的时间和精力去学习和适应。同时，工作中的各种压力也是不容忽视的。然而，通过与同事的合作和公司的支持，我逐渐克服了困难，取得了一定的成绩。这经历让我更加清楚地认识到，职业生涯是需要付出努力和坚持的，只有面对困难和挫折才能不断成长。
最后，职业体验教育使我认识到与人合作的重要性。在工作中，没有一个人可以独自完成一项任务。只有与团队成员紧密合作、协同努力，才能取得最好的效果。在实习期间，我与团队成员建立了良好的沟通和协作关系，相互帮助。这些经历让我深刻感受到，合作是成功的关键。
总的来说，职业体验教育给予了我一次宝贵的机会，让我在实践中学习，成长。通过这一经历，我培养了实践能力，拓宽了职业视野，增强了自信心，认识到职业生涯的艰辛，以及与人合作的重要性。这些都将对我的未来职业生涯产生积极的影响。我相信，通过不断学习和实践，我一定能够取得更好的职业成就。
职业体验消防员感想篇六
第一段：
在我即将走向社会之际，我开始意识到职业的重要性，更加深刻体会要成为一个优秀的职场人才所需要具备的素质。在这样的背景下，我的大学教育课程安排了一门名为“体验职业角色”的课程，带领我领略了不同职业的职责、要求和优缺点，并从中挑战和提高自己的能力和素质。
第二段：
在这门课程中，我被安排了一个教师的角色。在体验教师这一职业角色时，我第一次体会到了教学的艰辛。为了准备好每节课的内容，我不仅花费了大量的时间和精力，还需要对学生细心关注和引导，让他们充分理解和掌握知识点。通过这次体验，我更加珍视老师这一伟大职业，并对教育工作者的责任和担当有了更深刻的认识。
第三段：
除了体验教师，我还尝试了其他职业角色，如销售员、记者和人力资源经理等。在体验销售员时，我开始理解到销售并不仅仅是卖产品的行为，更重要的是要把自己的思维转移到客户的需求上，激发他们的购买欲望。在体验记者时，我能够从素材的挖掘、采访、写作以及编辑校对等方面全方位感受到传媒行业的运作模式，也更明白了寻找真相和传递价值的重要性。在体验人力资源经理时，我了解到企业管理离不开人才，人力资源部门巨大的工作量体现了组织运行的复杂性和人才管理的重要性。
第四段：
在完成了这些体验之后，我逐渐体会到不同职业角色对我人格素养和能力的塑造，进一步认识到面对未来的职业路途，需要具备学以致用的能力。之所以说学以致用，是因为学习理论知识固然重要，但更重要的是在实际应用中深刻理解，并把它们融入自己的生活和工作中。正如《论语》所说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，好象这句话，要在实践中体现出来，才能以学为用。
第五段：
通过体验职业角色，我逐渐认识到自己的能力与潜力，也看到了自己的不足之处。在未来的职业规划中，我将继续努力提高自己的素质，在知识和技能上不断地提高自己，并注重增强团队合作意识和创新能力。而最重要的是，我始终牢记职业道德和社会责任，在实践中不断积累经验，让自己成为一个更加成熟、有思想、有担当的职场人才。
职业体验消防员感想篇七
老师们，同学们：
大家好！我是八年级八班的孟xx。20xx年12月17日我来到了成都市新都区第二人民医院体验志愿者的工作。
早上七点四十分我怀着忐忑的心情准时走进医院，当我换上红色志愿者服装，站在导医台，一种责任感却油然而生。
志愿者姐姐首先给我讲解了工作的内容，接着又带领我熟悉了医院的环境。这时导医台时正值高峰期，那里已经人满为患，在姐姐的鼓励下我积极地投入到志愿者的服务当中。我认真地帮助行动不便的病人填写门诊信息单；耐心地指导一位女士如何使用微信挂号；热情地给找不到诊疗室的病人引路；为需要服药的病人送上热水；发放健康教育宣传资料。我热情、耐心、主动、竭尽全力地帮助每一位病人，收获的是一句句“谢谢”和满意的微笑！
医院志愿者的工作既琐碎又辛苦，在日复一日的平凡小事中需要是的.强烈的责任心。他们就是患者的一张“绿卡”，驾起了医院和患者的桥梁。通过体验医院志愿者工作，我真正感受到了“助人为乐”的意义，尽管几个小时的站立早已让我浑身酸痛，腿脚麻木，可是当那一句句“麻烦你”、“谢谢你”在耳边回响时，心中仿佛有一团熊熊烈火在燃烧。
在这次实践活动中，我体会到了医生、护士、还有那些一线工作者的辛苦。我们应该怀揣一颗感恩之心，感谢这些无私奉献不求回报的工作者们。是他们的辛勤付出，使我们的生活幸福健康。
此次实践活动不仅让我学会了如何待人接物，而且锻炼了我的应变能力，还磨砺了我的意志，更使我受益良多！
职业体验消防员感想篇八
在3月30日的时候，学校组织了春游活动，带领同学们到星期八小镇游玩，进行职业体验。
一到星期八小镇，我的心情很高兴，也很紧张，心跳越来越快，都要跳出来了。
首先，我先去了现代奶牛场，为奶牛洗澡，帮奶牛挤奶。又去了如家酒，当客房服务员。最后，我花了20e币到寿司店做寿司。
进入寿司店，一位姐姐教我怎样做寿司，我非常认真地看着。姐姐让我试着自己做寿司，我照着姐姐的的样子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米饭，整齐地放在紫菜上，接着，再拿一条青瓜，放在米饭上，最后用席子有顺序地把紫菜卷起来，一个寿司就做好了。我又做了一个寿司，然后用一个盒子把我的寿装起来，让我把寿司带回家。我刚走出门口，就忍不住了，把寿司给吃了。“哇！”自己做的寿司真好吃，比外面买得好吃多了！
通过这次体验，我才知道了爸爸妈妈平时做家务的辛苦；每天喝的牛奶是怎样做出来的，牧场工作人员每日该做什么；最喜欢吃的寿司是怎样做的，辛不辛苦。
现在，我知道了当牧场工作人员也是很辛苦，每天都得照顾奶牛，以我以后会把牛奶喝的干干净净净，一滴也不剩，回报辛勤劳动的.工作人员。
不仅如此，我还会在吃寿司的时候要吃的一点也不剩，不要让寿司店的人员那么辛苦，也白费了！