我想对老师说初中 演讲心得体会初中(优质9篇)

时间:2024-09-16 作者:薇儿

运动会,给予每个人实现梦想的舞台与机遇。宣传语的创作需要突出运动会的特色与亮点,我们应该如何找到这些亮点并加以发挥呢?小编为大家整理了一些值得借鉴的运动会总结,希望能对你有所帮助。

我想对老师说初中篇一

演讲是一项对我个人来说既充满挑战又具备重要意义的活动。在初中阶段,我经历了多次演讲的机会和挑战。通过这些经历,我不仅锻炼了自己的口语表达能力,还培养了自信和沟通技巧。以下是我在初中时关于演讲的心得体会。

首先,准备是成功演讲的关键。在初中演讲比赛中我经常遇到一个问题,那就是过于依赖PPT和讲稿。一次我在台上焦虑地忘记了其中的一部分内容,再加上PPT失灵,导致整个演讲出现了尴尬的场面。从那次以后我意识到,只有充分准备才能应对突发状况。我开始改变策略,不再将整个演讲内容依赖于PPT和讲稿。我会提前多次练习,熟悉内容,并学会如何用简洁的语言表达自己的意思。这样,即使遇到技术故障或者演讲稿丢失的情况,我也能有底气继续演讲下去。

其次,言之有物才能吸引观众。在一次模拟演讲中,我选择了一个大家都熟悉的话题:“里约奥运会”。然而,在整理资料的过程中,我发现自己找到的内容和别人几乎一样。我开始思考怎样才能使我的演讲更有个性。最终,我决定从一个我自己经历过的故事入手,以自己的经历来阐述对奥运会的看法。通过分享故事和个人观点,我引起了观众的共鸣,演讲也因此变得生动、有趣。这个经验让我明白,演讲并不是简单地传递信息,而是要引起观众的兴趣,让他们从中获得启发和共鸣。

另外,姿势和声音在演讲中都起到了非常重要的作用。初中时,我很少在公众场合发言,更别提站在舞台上演讲了。一开始,我在台上感到非常紧张,声音颤抖,自信心也被削弱。然而,随着时间和经验的增加,我学会了放松自己,找到了适合自己的姿势和声音。我学会了适当运用手势和眼神来增加互动,用声音的高低变化来表达情感,从而更好地吸引观众的注意力和共鸣。通过调整姿势和声音,我不再被紧张压倒,反而能够更好地与观众建立联系,更好地将自己的观点传递给他们。

演讲除了是一种技巧,也是一种对自己的锻炼和成长。在进行演讲时,我们要向外展示自己的能力和观点,这也让我们更加了解自己。在初中时期,通过演讲我逐渐发现自己对于一些热点问题的思考和见解。我开始关注社会问题,并思考如何用自己的声音来改变这个世界。我逐渐成为了一个思考者、表达者,也因此发现了更多关于自己的优势和潜力。

总结来说,初中阶段的演讲经历为我个人的成长提供了巨大的机会。通过充分准备,言之有物,调整姿势和声音,我逐渐克服了紧张和自信缺失的问题,表达和传递自己的想法。演讲不仅锻炼了我的口语表达能力,还让我更清楚自己的观点和个性。这对于我未来的发展和人际交往都起到了积极的影响。我相信,通过不断地演讲和自我反思,我将能够在以后的人生中更加出色地表达自己,实现更多的目标和理想。

我想对老师说初中篇二

初中训练,是指针对初中学生进行的一系列体育训练。在这些训练中,学生可以提高自己的体质水平,增强体育技能,锻炼身体素质,培养团队合作精神。初中训练的目的不仅是为了培养优秀的体育选手,更是为了让每个学生在体育活动中感受到快乐和成长。

第二段:体会初中训练的价值

在进行初中训练的过程中,我们不仅要锻炼身体,更要锻炼我们的毅力、耐力和领导力。在团体训练中,我们学会了团队合作,学会了互相帮助和支持。在个人训练中,我们不断挑战自己的极限,不断突破自己的能力瓶颈。这些经历,不仅可以在体育方面帮助我们,更可以在生活和工作中帮助我们取得更好的成就。

第三段:分享初中训练中的困难

初中训练中,我们会遇到各种各样的困难。有时候,体能不足或技术不够精湛,让我们感到有些挫败和无助。有时候,比赛结果不如预期,让我们感到失落和沮丧。还有时候,队友之间出现矛盾或信任问题,让我们感到很难过。但正是这些困难,让我们更加坚定了自己的信念,更加深入理解了自己的优点和不足,更加感受到了身体和精神上的成长。

第四段:总结初中训练对我的影响

初中训练对我的影响非常大。我在训练中学会了如何有效锻炼身体,如何树立目标和计划,如何与团队成员合作,在比赛中保持冷静和平衡。我还在训练中遇到并克服了很多挑战,增强了自己的自信心和韧性。这些经历让我成为了一个更好的自己,不仅在体育中更出色,在日常生活中也变得更加自信,冷静和坚强。

第五段:鼓励更多人参与初中训练

尽管初中训练中的困难和挑战不少,但它对每个参与者都有着深远的影响。我们可以在这个过程中学会很多技能和技巧,更可以在作为一个团队的成员中找到自己的所属感和自豪感。因此,我鼓励更多的人参加到初中训练中来,通过这个过程锻炼身体,提升自己,也带来更多的人生经验。

我想对老师说初中篇三

四月末,我们迎来了万种瞩目的期中考试。

这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段,数学的精遍习题,英语的听力语句,史地生的严峻考验。东方吹,战鼓擂,不必老师几多督促,个个心如离弦之箭,手如狂舞之风,家长在期待,七天长假更是让人期待啊!

考试分班制度是按名次分班,及每班前n名在n班,n+4名在n+1班,亦复如是,真可谓是等级森严!往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒,来往无白丁了;而在较后班级的难兄们则大呼:我辈岂是蓬篙人,乘风破浪必向前!考试的监考十分严格,不仅仅是混班生,隔级坐,而且两位监考老师虎视眈眈,更有校领导子阿室外游走。

试卷的题大都简单,但在一些个题上,难度倍增,以火练真金。此题之难,难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷,却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺,但细节上不是十分理想。一次考数学,一支港币在开头时期突然停电,给我以极大的振荡,终天不负我,另一支钢笔替补上场,无巧不成书,卷刚答完,它也无墨可流。

说到数学卷,有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考,或画或写,便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题,弃之,惜此分;做之,难求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的选择题啊!

考,固然是充满挑战且富含痛苦的,虽然它会为我们带来美好的假期,但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧!

我想对老师说初中篇四

英语作为一门国际通用的语言,对于我们学生来说具有重要的意义。从初中开始接触英语,可以说是我们英语学习的起点。在这个阶段,我积累了许多关于学习英语的心得体会。

首先,学习英语需要树立信心。英语这门语言与汉语截然不同,发音、语法、词汇都与我们的母语有很大的差异,容易让人望而生畏。但是,只要我们保持学习英语的信心,就能够克服困难,取得更好的学习效果。在我学习英语的过程中,我发现了一些学习英语的有效方法,比如多听多说多读多写,通过大量的阅读和写作来提高自己的英语水平。同时,我也鼓励自己多参加英语角和英语竞赛等活动,与其他热爱英语的同学互动交流,不断提高自己的口语表达能力。

其次,英语学习需要培养良好的学习习惯。在初中英语学习过程中,同学们需要制定一个合理的学习计划,合理安排学习时间。不仅要在学校课堂上认真听讲,做好笔记,学会积极提问和解决问题,还要利用课余时间进行英语练习。比如,做好英语单词的背诵,复习英语语法和句型,做一些练习题目。此外,我们还需要经常使用英语进行口语对话练习,提高自己的听说能力。只有持之以恒,不断地坚持下去,才能够真正掌握英语这门语言。

第三,课外阅读对于学习英语非常重要。在学习英语的过程中,课外阅读是一个非常重要的环节。通过阅读课外英语书籍和英语杂志,我们不仅可以扩大自己的词汇量,了解到更多的英语表达习惯和英语语言环境,还能够提高自己的阅读理解能力。我经常利用课余时间阅读英语小说和英语报纸,使自己的阅读水平得到了很大的提高。通过对英语原著的阅读,不仅提高了自己的英语水平,还领略到了外国文化的魅力,培养了自己的跨文化意识。

第四,兴趣是学习英语的源泉。兴趣是最好的老师,也是最好的学习动力。我们应该通过培养自己对英语的兴趣,让英语学习变得更加愉快和有趣。比如,我喜欢看英语电影和英语音乐,通过欣赏电影和听音乐,我不仅能够提高自己的英语听力水平,还能够学到很多地道的英语表达方式。同时,我也鼓励自己多参加英语俱乐部和英语角等活动,结交一些志同道合的朋友,一起探讨学习英语的经验和方法,共同进步。

最后,学习英语要保持积极的心态。学习英语是一个长期的过程,需要我们保持耐心和毅力。虽然英语学习中会遇到各种困难和挫折,但只要我们保持积极的心态,相信自己的能力,相信自己的潜力,相信自己能够取得好成绩,就一定能够克服困难,迎接挑战,取得成功。

总之,初中英语是我们英语学习的关键阶段,我们要树立信心,培养良好的学习习惯,多进行课外阅读,发展自己的兴趣,保持积极的心态。相信只要我们用心去学,就能够在英语学习中取得优异的成绩。

我想对老师说初中篇五

初中时光如白驹过隙,转眼间我已经度过了三年的时光。回首这段初中时光,不禁让我对自己的经历和成长心生感慨。在这段时间里,我经历了挫折和失败,也收获了进步和成就。通过这些经历,我对学习、友谊和自我认识有了更加深刻的体会。

首先,学习是初中生活中最重要的一部分。初中的学习压力确实比小学大了许多,更多的科目和更复杂的知识使我面临了很多挑战。在刚开始的时候,我对这些新的科目和知识感到非常迷惑和困惑。但我没有退缩,而是努力去适应、去学习。通过不断地努力学习和积极思考,我逐渐掌握了学习方法和技巧,取得了进步和成绩。我明白了学习不是简单的死记硬背,而是要理解、应用和创新。通过坚持不懈的努力,我逐渐从一个学习困难的学生变成了一个成绩优秀的学生,这让我非常自豪和满足。

其次,友谊在初中生活中起着重要的作用。初中时期,我们面临着与不同性格的同学相处的挑战。我发现,与朋友的关系需要我们的真诚和包容。初中的同学们有各种各样的性格和爱好,有时候我们会产生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性,学会了退一步海阔天空。通过与同学们的相处,我结交了许多好朋友,我们互相帮助、鼓励和支持,一起成长。友谊让我感受到了温暖和快乐,也让我懂得了珍惜和维护。

最后,初中生活也对我的自我认识产生了深远的影响。在初中的三年里,我逐渐明确了自己的兴趣和梦想。通过参加各种社团活动和课外班级的组织,我发现了自己对绘画和写作的热情,并且也更深入地了解了计算机科学的奥妙。我开始了解自己喜欢做什么,懂得了为自己的爱好和梦想付出努力的重要性。我鼓励自己不断尝试和挑战自我,去探索自己的潜力和可能性。我相信每个人都有自己的特点和才华,只有发现并发挥出来,才能实现自己的成功和快乐。

初中时光匆匆而过,但我从中学到了许多。我明白了学习是需要不断努力和付出的,友谊是需要真诚和包容的,自我认识是需要不断探索和实践的。在未来的日子里,我希望能继续保持这种积极向上的心态,继续努力学习和成长,追寻自己的梦想。

我想对老师说初中篇六

初中是每个人成长道路上不可或缺的一环,它不仅是一个知识的积累阶段,更是我们人生中与他人交流、学会团队合作的重要时期。在初中的三年里,我收获了很多,对于这段经历,我有很多的心得体会。

首先,初中教育为我提供了了解自己的机会。在初中阶段,我们开始接触更多的学科和兴趣课程,这使得我们有了更广阔的发展空间。我记得当我第一次接触音乐课时,我发现自己对音乐有着特别的兴趣,于是我开始主动参加学校的合唱团和乐团,尽情地展现自己的音乐才华。通过这些课程的参与,我逐渐明白了自己的兴趣和擅长的领域,也确立了自己未来的发展方向。

其次,初中让我领悟到了团队合作的重要性。在初中,我们经常要完成各种团队项目和小组作业,这要求我们与他人的有效沟通与合作。在这个过程中,我发现团队的力量是巨大的,只有大家齐心协力,互帮互助,才能更好地完成任务。有一次,我们的班级要举办一场文艺晚会,每个班级都需要负责一项节目。我们班决定表演一台话剧,需要分工合作,排练和表演。在这个过程中,我们克服了很多困难,每个人都尽自己的努力,最终成功地完成了演出。通过这次经历,我深刻理解到,只有团结合作,才能取得更好的成果。

此外,初中也教会了我如何处理人际关系。在初中,我们与不同性格的同学们相处,这让我学会了尊重他人的价值观和观点。有的同学会因为一些小事而生气或者伤心,我学会了倾听,给予关心和支持,这样才能建立良好的人际关系。在校内,我还担任了班级的小组长,我需要跟同学们商量活动的事宜,组织大家参与进来。这使我学会了更好地沟通表达,领导小组,以身作则,并且站在集体的利益出发,处理好与同学之间的关系。

最后,初中也是人生道路上一个平台,让我们学会成为社会的一员。在初中的这个阶段,我们开始逐渐走出校园,去了解社会的各个方面。我参加了一些社会实践活动,比如参观工厂、社区服务以及参与志愿者活动。这些亲身经历让我看到了社会的真实面貌,增长了见识。同时,初中也要求我们具备一定的社交能力,比如面试、演讲和公开展示。这些活动培养了我的自信和表达能力,为我将来步入社会做好了准备。

总的来说,初中给予我们许多,让我们领悟了很多人生的道理。通过初中的三年经历,我明白了自己的兴趣所在,学会了团队合作,掌握了处理人际关系的技巧,并且为步入社会做好了准备。初中的心得体会将会一直影响着我,成为我人生道路上的宝贵财富。

我想对老师说初中篇七

「前记」

我现在也不知道自己是在干什么,明明马上就要考语文却还不复习,写什么日记。或许是考前发泄?——骗你玩的!

就从开头说起吧

咳咳,偏题了。发小的“坎”就是从这儿开始的。

「正文」

前一个多月,我们沉浸在新学校、新同学的“新奇”之中,全然没有发现小学的种种正以光速离我们悄然而去。

今年花的绽放是以去年花的凋零为铺垫,我们无暇后悔。

当她用悔不当初的语气向我诉苦时,我头一回对她产生惊奇。她向来都是一个沉稳的女孩儿,连笑时的声音也不似我这样刺耳。可这时她却像个找不到彼岸的木舟,拼命地像我这颗礁石靠近——我不是她最好的倾诉对象,如今却是她唯一的倾听者。

是的,就是这样。

我一个人想看戏一样看着她,黑洞一样的东西在心中无限扩大,却被自己悄悄掩盖。说这所谓的安慰与劝阻,没有一点说服力。

因为没有多少感情,有的只有对朋友的`焦急。

我一直在想为什么,为什么没有一点点无奈——对小学生活的怀念与无奈。我不知道答案,或许就没有答案只是一个无解的疑惑而已,仅仅而已。

为什么我们要怀念?为什么要对小学不舍?我一直冷眼旁观,直到那次。

可以这么说,我至今都有种浮云般的飘忽感。

作为一个乖乖女,可以说她不按时回家的事例都几乎没有。这次她却不顾时间花费半个钟头蹬脚踏车去见老师——小学的老师,仅仅只教了她两年。

“嘎扎,嘎扎。”是那自行车的回忆。

她声音依旧却能让我听出激动、不安与欣喜。哦,原来不是什么自行车,而是她的心在动自己的身躯,顺便感染了冰冷的铁。

我依旧作为旁观者,随她穿过喧闹的大街,很吵、很令人反感,却没影响到她的心情。

“嘎扎,嘎扎。”这似乎是我自己的不安,是吗,原来对老师的恐惧已尽如此剧烈。

走过一条街,来到一条小道。两旁是矮小的香樟树,却不香,树叶也不浓郁。

我一直奇怪着她怎么能记得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的带领下,老师家走了不久就到了。铁门在正午太阳的照耀下变得暖哄哄的,因为记忆不深,隐约记得几人高的小楼似乎是白色,也或许是米色,看起来十分的舒适。

“哒哒哒”听到这声音,我紧紧咬起了下唇,不安地绞着双手。与发小的笑容有着鲜明的对比。

门内门外,是两个世界。师生两人聊得起劲,发小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,却也全然不明白。我突然觉得最不安的人是我。因为及时与老师同学相处六年,也绝对没有这样的放松,有的从来都是拘谨。

从来没有释然过,只有盲目的听从,被驯服的感觉。

回来时,空气之中飘着淡淡的香气,青翠的香樟树竖立在小路两侧。

如此安静。

回来时,车辆的铃声似乎也带有节奏感,连带起的尘埃也染上淡淡的金。

如此美丽。

生活却依旧。

我想对老师说初中篇八

步入初中,我们经历过许许多多的事情,有开心的,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的,而正是有了这些杂乱而零碎的事才组成了我的初中生活。

魔鬼训练

我的初中生活是从8月18日开始的,谁知刚进初中便给我们来了一个下马威军训。我们每天都必须在太阳下站军姿、踢正步、齐步走。这些简单的动作,对军人来说,实在不难,可对于我们这帮乳臭未干的小子和丫头们来说,真是够难的。我们个个都被搞得腰酸背疼,四肢发麻,热浪滚滚下,许多同学体力不支,差点晕倒。

但是这次军训却麿练了我们的意志,也让我交上了许多新朋友。

题海鏖战

进入初中后,作业量明显大于以往。每天都要做到八点半左右,然而效率还不高,经常出错。看着上面一个个红叉叉,心里数不尽的难受,仿佛那是一根根柳条,不住地抽打我的心。

其中,最令我头疼的还是英语听力,因为现在听力难度加大,我又经常听不清,所以总是顾此失彼。唉!看来以后一定要多加练习,只有多练习了才能够熟能生巧,胜人一筹。

青蛙大战

虽然进入初中作业变多,课程变杂,时间变紧,但我们儿时的乐趣仍不减。你瞧,徐嘉阳折了一只纸青蛙,正在向彭乐凯的宣战,一旁的何艺宛不知从何时由观众变成了选手。我也跃跃欲试,拿出一张废纸,三叠两叠完成,便带着它来到战场上。此时,何艺宛的平头蛙已出发,徐嘉阳的双层蛙也刚落地,彭乐凯的独脚蛙整装待发。由于蛙种不同,我的青蛙倍受关注。手按,蛙出,只见它像一枝离弦的箭,嗖地一声,射了出去,很快超过了所有的选手。但是悲惨的一幕发生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼间,一代老将被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充满着酸甜苦辣,而正是有了这些事,才让我的生活变得更加充实。让我们一起回忆昨天,总结今天,渴望明天,快快乐乐地度过所拥有的每一天。

我想对老师说初中篇九

初中是每个人成长的重要阶段,它不仅是知识的学习,更是性格形成和价值观塑造的关键期。回顾我三年的初中生活,我体验了许多的变化和成长,无论是在学业上还是在人际交往方面,都有着深刻的心得体会。

初中的学业给我留下了深深的印象。跟小学不同,老师对我们的要求更高,学习任务更重。面对考试的压力,我学会了制定合理的学习计划,明确每一天的学习目标,合理安排时间。在复习阶段,我主动参加学校组织的几次全年级联考,发现自己的不足,并积极补充知识。通过不断地尝试和实践,我逐渐摸索出适合自己的学习方法,提高了学习效率。我深刻体会到,只有付出更多的努力,才能在知识的海洋中遨游。

初中生活还让我学会了处理人际关系。在新的班级里,我要与不同性格的同学们相处。刚开始,我对于人际交往有些拘束,缺乏主动沟通的勇气。但通过和同学们的共同学习和互助,我逐渐打破了固有的思维模式,敢于表达自己的意见和看法。与此同时,我也懂得了包容和尊重他人的观点,积极参与班级活动和集体合作。我曾经担任班级的学习委员和文体委员,通过组织班级活动,我学会了协调各方利益,在与同学一起合作中培养了团队合作的意识和能力。初中期间,我还积极参加学校社团活动,通过与不同年级的同学在活动中互相交流,我拓宽了新的朋友圈子,养成了更加开放和自信的心态。

初中生活让我认识到了生活的真谛。在饭堂里,有时会看到一些同学把米饭和菜扔掉,对食物不珍惜。我在心里暗暗想着,这些同学可能还没有意识到食物的珍贵。同样,在寝室里,有时也会有同学浪费水电资源。我开始思考如何节约资源,珍惜环境。我主动提醒室友关灯关空调,遵守公共场所的秩序。我也加入了学校的环保协会,通过参与环保活动我亲身体会到珍惜资源的重要性。初中还是人生道德意识成长的关键时期,通过学校的道德教育和社会实践,我进一步懂得了友善对待他人、正确面对困难、诚实守信的重要性。在生活中,我尽量遵守社会规范,严于律己,争做诚实守信的好学生。

初中的心得让我思考自己的未来。初中生活期间,我接触了不同的学科和知识领域,比如数学、科学、历史和文学等。通过学习不同的科目和了解不同的职业,我开始逐渐明确自己的兴趣和擅长领域。我对数学和计算机科学产生了浓厚的兴趣,并参加了学校的数学竞赛和程序设计比赛。通过比赛的经验,我发现自己在这方面有一定的天赋,并且乐于挑战自己。初中的学习经历让我对未来的发展有了初步的规划,我希望可以在数学和计算机科学领域深入学习,并将来成为一名合格的科学家或工程师。

初中是我成长的阶梯,给我带来了宝贵的经验和体会。在初中的学业中,我深刻体会到知识的重要性和努力的价值。在人际关系的处理中,我懂得了沟通和合作的重要性。在生活的感悟中,我明白了珍惜资源和遵守道德规范的意义。通过思考自己的未来,我对自己的职业发展有了初步的规划。初中的三年让我从一个懵懂的小孩逐渐成长为一个懂事的少年,我会珍惜这段宝贵的经历,并在以后的学习和生活中继续努力。

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