专业艺术活动古筝心得(模板16篇)

时间:2023-10-30 作者:念青松

心得体会是我们记录自己成长轨迹的一种方式,也是对自己所走过的路的回顾。如果你对写心得体会感兴趣,不妨读一读以下的范文,或许能给你一些灵感和启示。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇一

今天听了凤凰康轩陈谧老师的课,使我收获很多,受益匪浅。老师在上课之前和幼儿进行了简单的认识和互动,然后以问答式引出歌词,吸引幼儿的注意力,调动幼儿的学习兴趣,很快幼儿就激动的和老师互动起来。

课堂教学结束后,陈老师就如何开展音乐教学给我们做了培训,首先老师介绍了常用的幼儿园音乐教学法,从图谱,记忆歌词,学唱歌曲等环节给我们进行了分析和指导。

平时,我认为幼儿园艺术活动也就是单纯的哄孩子们,老师唱着孩子们跳着或老师教给孩子们一些舞蹈,或者是老师弹琴孩子唱歌。

其实真正的幼儿园艺术发挥它的作用和魔力是要靠老师们的努力和知识技能才能做到的。我明白了,我们要给幼儿贯穿具有活动色彩的音乐思想,并不是单独的音乐,而是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起。鼓励孩子们听着音乐或半周即兴表演,通过亲身体验,鼓励激发和培养幼儿主动参与学习音乐的兴趣。

陈老师提到音乐构成的主要不是旋律。人类语言本身含有生动丰富的节奏。是音乐节奏的主要来源之一。老师还和我们做了几个律动,先是听着音乐唱,然后再分组唱,效果真是很奇妙。我们先分组一问答的方式练习了《小鸟》这首歌的歌词,并做了简单的动作,很吸引人。

接下来老师又给我们分组,听着音乐分节拍说了一首儿歌。在老师的指挥下听着音乐我们说的真是非常的好。我想如果再教孩子们的时候,分组,分节拍。并跟着音乐来学说。用这样的方式一定会很吸引孩子们的兴趣。促进幼儿主动参与。也就是通过老师的启发引导,示范帮助幼儿身体创作。通过老师这一堂课的讲解,我对幼儿园音乐活动有了一个新的认识。就像老师说的那样,幼儿音乐教育是幼儿发展的需要,是幼儿全面发展教育不可缺少的重要部分,是促进幼儿在认识、情感个性及社会等方面协调发展的重要途径之一。

首先,学生先阐明一点,艺术创作的源泉是生活,这是显而易见的、老生常谈的话题了。艺术创作的源泉离不开生活、离不开基于生活环境而衍生的想象。所谓想象,是艺术创作的源泉。想象引发情感,而情感推动想象,二者结合,才体现出作品的“意”。搞艺术创作是要经常深入生活的,从生活到艺术是不断熟悉艺术规律和驾驭艺术规律的过程。在这里插一句话,在艺术领域里,我想我永远是一名学生。因为我的欣赏水平、对生活的认知以及社会经历是远远不够的,甚至说是极度匮乏。不过在此我还是愿意谈谈我对艺术创作源泉的一点理解。

先说艺术创作的主体—艺术家。真正的艺术家应是用闪烁着灵感火花的审美感性,超乎常人的真知灼见,巧夺天工的表现技法,创造出绚丽多彩的具有震撼力的艺术作品,来体现自然界和生活的真趣与美。提到此处,我的脑海中浮现出一张照片,就是宣传希望工程的那张大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光独到摄影艺术家我不知道他的姓名和经历,但我能体会到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的东西的人。姑娘的那种强烈渴望知识的眼神、破旧的桌椅、粗糙的紧握铅笔的小手感动了无数人。这比千言万语的宣传文字还要有效果。这不就是基于贫困地区人们的生活境况所创作出的东西吗?真正的艺术品,是有着最高层次境界的。

它不应是作品本身所表现出的物体在世间的价值和效用等关系。应首先用情感来体验其意义上的形式美,这才是艺术品的真正意义,所以不能只用耳听眼看,还要用心去理解,感悟其不光是技巧的表现,他是超乎自然之表面现象的一种最高层次的人类思想情感精神的表现形式。艺术家不是商人,艺术是用来欣赏的不是实用的,人为的再造自然,就要懂得生活与艺术的融合方为自然,健全伟大的艺术,又应必然是生活的反应,所以说“读万卷书行万里路”。这就是艺术实践的重要性。一个从没有出过远门的不谙世事的人,能窝在家中写出一部探险小说吗,显然是不可能。记得我在上初中的时候,曾试着写过悬念探险题材的小小说,但都无疾而终,不知道下边构思什么。现在想想,当时的自己很蠢,没有那方面的经历,写的东西自然是没法看,措辞和构思太幼稚了,而且很容易出现故事框架上的漏洞。所以生活实践是艺术创作的根基。没有这些,艺术就像是沙漠上的宫殿,再豪华也有一天会倒塌的。

再举一个最简单的例子,我上小学的时候,每次学校老师组织出游后都会让我们写一篇日记或作文,那是因为我们有开心游玩的体会。而每次我们都会写得很好。有生活,就有艺术创作的灵感。还有关于绘画。画家为什么总去野外写生?无外乎找灵感找题材。包括国画、素描、速写都是这样。这其中国画更需要对生活的体会和想象,欣慰有很多国画并不是写实性的,说通俗些就是很多国画不是照着东西画的。钟馗捉鬼、八仙过海能有真实的形象吗?这就说明艺术创作也不光是来源于真实生活,也有很多基于生活境况上的个人想象。绘画,从生活到写生、速写再到创作,其间的路是很漫长的。创作就是表达作者的思想感情,山水画就是“物与神会”缘物寄情。这也是一个积累的漫长的过程。

我是一个90后年轻人,当然很关注社会上的一些时尚流行的事情。就说现在社会上有很多人搞行为艺术,其实这种“艺术”中,是有很多糟粕的。比如前两年有人在众目睽睽下宰牛,然会钻进鲜血淋漓的牛肚子中,现场的村民有很多人当场崩溃。我真是无语,这叫什么行为艺术,有什么生活经历让你有这种强烈的艺术创作的欲望?是回归母体吗?还有滨江道上的模仿妖媚女人“妖娆姐”(他是个50岁左右的男人)我觉着这就是很多人摆噱头为了出名所想出的手段完全谈不上基于生活所创造的“艺术”。与之相反,想起20xx年火起来的一首《丁香花》,感动了无数听众,这首歌的作者唐磊就是有这样一个他深爱的身患绝症的女友,生活中苦痛的经历让他有了对人、对生活的认识,才创作出了这样一首感人肺腑的歌曲。还有80年代流行的混血儿费翔唱的《故乡的云》,还有《酒干倘卖无》,感动得无数听众热泪盈眶,有那种生活体会,才能有如此鲜活和真朴的艺术表现力!

论文写到这,已近尾声。对于艺术的理解我刚刚起步,还有很长的一段路要走。这段路,就是生活实践,生活经历。有丰富的经历就不会缺乏艺术创作的灵感和艺术水准。因为它是取之不尽用之不竭的源泉。这些就是我对艺术创作源泉的认识。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇二

活动艺术是一种富有创造力和互动性的艺术形式,通过参与者的积极参与和亲身体验,使艺术真实地融入到生活中。参与活动艺术,我深切感受到了艺术的魅力和对人们的影响。在这篇文章中,我将分享我在活动艺术中的心得体会。

首先,活动艺术可以激发参与者的创造力和想象力。在一次创意工坊中,导师带领我们运用普通的材料创作,我发现自己被激发出了无限的创意和想象力。没有固定的模式和规范,每个人都可以自由发挥自己的创造力,展现个性和独特的艺术风格。这种自由和开放的环境让我感到无比舒适和愉悦,我能够不受束缚地去尝试各种不同的方式和技巧,发现自己之前未曾尝试过的潜能。

其次,活动艺术可以培养参与者的合作意识和团队精神。我曾参与过一个大型的户外艺术项目,在这个项目中,几十个人组成的团队共同合作,将一个废弃的建筑物变成了一个艺术品。每个人都有自己的任务和责任,但没有一个人是独立完成的。我们必须密切协作,相互借助和支持,才能使整个项目顺利进行。通过这次合作,我意识到团队是如何通过集体的力量创造出不可思议的艺术作品的。这种合作意识和团队精神在日常生活中也同样重要,活动艺术为我们提供了一个锻炼和培养这些能力的平台。

再次,活动艺术能够唤起参与者对环境和社会问题的关注。一次社区艺术活动中,我们利用废旧材料创作了一座雕塑作品,以提醒人们关注环境保护和可持续发展。通过与其他参与者的分享和交流,我瞭解到环境问题对我们的生活产生了巨大的影响,我们需要共同努力来保护我们的家园。艺术作为一种表达方式,可以使人们更加关注和思考一些被忽视的问题,并积极参与到社会事务中去。

最后,活动艺术可以让参与者充分感受到艺术的快乐和乐趣。在一次街头艺术节中,我看到了许多表演者和观众与艺术互动的瞬间。在这个过程中,我看到了人们脸上的笑容和快乐。参与者通过舞蹈、音乐、绘画等方式,表达着自己内心的情感和感受,而观众则通过欣赏和参与,与艺术家一同分享这份快乐。这个瞬间,艺术真正成为了人们生活中的一部分,给人们带来了无尽的欢乐和满足感。

总结起来,活动艺术为人们提供了一个独特的艺术体验和互动的机会。参与活动艺术,我们可以激发创造力和想象力,培养合作意识和团队精神,关注环境和社会问题,体验艺术的快乐和乐趣。活动艺术的魅力在于它与人们真实的生活结合在一起,通过互动和参与让艺术成为了大众所拥有和享受的。在未来,我会继续参与活动艺术,不断积累体验和感受,并将艺术的美好传递给更多的人。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇三

古筝作为中国传统音乐器乐之一,深受人们喜爱,我也是其中的一个爱好者。通过长时间的学习和演奏,我对古筝的艺术表达和情感传递有了一些体会,我想通过这篇文章与大家分享。

第二段:古筝的声音和表达。

古筝是一种以琴弦共鸣的形式发声的乐器,她的声音清脆、柔美而富有共鸣力,有着独特的情感表达能力。古筝可以用细腻、执着的技巧表达细小的情感,比如恬静、柔情或悲伤等;也可以用奔放、激昂的音乐方式表达情绪的澎湃、豪情和喜悦。因此,在演奏古筝时,我们需要通过掌握技巧,灵活运用音色和表情,传递出曲调中所蕴含的情感。

第三段:古筝的音乐故事和变化。

古筝的音乐故事丰富多样,包括民间传统曲目和现代创作,各个时期都有着不同的音乐特点和风格。在演奏古筝时,我们可以选择不同的曲目来传递不同的音乐情绪。民间曲目如《赛马》和《阳关三叠》是热情洋溢、欢快的,而古琴曲如《林》和《清心普善咒》则通透、神秘。在演奏这些曲目时,每一次的演绎都会带来不同的感受和体会,也启发了我不断探索古筝音乐的幅度和可能性。

第四段:与他人的交流和合奏。

在与他人的交流和合奏中,古筝的艺术体验会得到进一步的丰富和延展。与其他乐器如二胡、琵琶、笛子等的合奏,可以将不同的音色和风格相互融合,产生出独特的音乐魅力。通过与其他古筝演奏者的合奏,可以学习到不同的演奏技巧和表达方式,互相倾听的同时也能够提高个人的演奏水平和对音乐的理解力。古筝的艺术体验也在交流中得到了发扬和传承,让更多的人认识并喜爱这一优秀的音乐艺术。

第五段:对古筝艺术的价值认识。

通过长时间的学习和演奏,我深深体会到古筝艺术的独特魅力和价值所在。古筝能够激发人们的情感,引发人们对生活的思考,并通过表演传达并分享这些情感。她不仅是一种乐器,更是一门艺术,通过多年的传承和发展,古筝艺术已经成为中华音乐文化瑰宝之一。与社会的快节奏相比,演奏古筝给人们带来一份宁静与愉悦,同时也是对传统文化的传承和弘扬。因此,我相信古筝艺术在现代社会仍然具有重要的意义,并将会一直传承下去。

结尾。

通过学习和演奏古筝,我体会到她独特的音色和情感表达能力,音乐故事的丰富和变化,与他人的交流与合奏以及对古筝艺术的价值认识。演奏古筝成为我生活中的一部分,让我在音乐中感受到了无尽的快乐和满足。我希望在未来的日子里,能够继续不断地学习、探索和表达,为传统音乐艺术的传承尽一份力量。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇四

小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。

当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!

现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的,生命是短暂的。

去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。

你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!

有特色的歌曲,有给人想象空间的绘画,这才是出特征的艺术呢。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇五

活动艺术作为一种独特的表现形式,在现代社会中越来越受到人们的关注和喜爱。近日,我有幸参与了一场精彩的活动艺术表演。通过这次经历,我不仅欣赏到了精彩的演出,还深深感受到了活动艺术给人们带来的乐趣和启示。以下是我对这次活动艺术的心得体会。

首先,在这次活动艺术表演中,我真切地感受到了艺术对人们心灵的震撼力。演出的舞台布景精美绝伦,灯光与音效的搭配使整个演出场景充满了神秘感和吸引力。舞者们熟练的身姿和精湛的技艺更是让观众们目不转睛。在表演过程中,我仿佛进入了一个完全不同的世界,在舞者的舞姿中感受到了无穷无尽的能量与美感。艺术的真正魅力就在于它可以通过各种感官的刺激,将人们的心灵唤醒,给予他们极大的情感与思考空间。

其次,活动艺术的丰富多样展现了人类的创造力和想象力。这次演出中,我们观赏到了舞蹈、音乐、声音艺术等多种艺术形式的结合呈现。舞蹈中的舞姿优美动人,音乐中的旋律和节奏让人陶醉其中,声音艺术则通过特殊的声响效果让观众感受到不同于平常生活中的听觉体验。每一种艺术形式都独具特色,但又能与其他形式相互融合,形成了一种全新的艺术体验。这让我想到了艺术的无限可能性,只要我们敢于创新与尝试,就能创造出更加丰富多样的艺术作品,让人们享受到更加多元化的艺术盛宴。

此外,活动艺术也给人们带来了欢乐和愉悦。在这次演出中,观众们情绪高涨,掌声不断。舞者们充满激情地表演,将自己的情感完全投入到每一个动作中,这种热情和激情感染着在场的每个人。我不禁想起了一位舞者的话:“活动艺术是一种能够打动人心的艺术形式,通过欢乐与愉悦传达着积极向上的情感。”这次活动艺术的亮点之一就是它给观众带来了无尽的欢笑和愉悦,使大家在紧张忙碌的生活中得到了片刻的放松与愉悦,这种快乐感会伴随着我们的生活,给我们带来积极的能量。

总之,参与这次活动艺术的经历让我深刻地认识到了艺术的价值和力量。活动艺术通过其独特的表达形式和多重的艺术形式融合展现了艺术的魅力与力量,给人们带来了强烈的震撼和情感的共鸣。尤其是在这个现代快节奏的社会中,活动艺术不仅为人们创造了一个放松的空间,也为人们带来了更多的欢乐和愉悦。愿我们在接下来的日子里,能够继续关注和支持活动艺术,让更多的人感受到艺术的魅力与力量,让活动艺术成为我们生活中不可或缺的一部分。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇六

这周是科技艺术节活动周。今天是开幕的第一天,下午开展了班级才艺表演和爱心义卖活动。

班级才艺表演形式新颖活泼。我们班的第一个节目是男生吟诵《敕勒歌》,女生吹排笛。第二个节目是全班同学吟诵《将进酒》。我们在吟诵的时候进行了分工,大家配合得很完美。章珂语伴舞,她的舞蹈给人一种美的享受。记得刚认识章珂语的时候,她对舞蹈一窍不通,如今她能脱颖而出,应该是付出了很大的努力。张均宜和章晨宵弹古筝伴奏,那声音时而如高山流水,时而如泉水叮咚,时而又带着点忧伤,真是余音绕梁,三日不绝。接下来,我们班的节目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳击,徐子涵等人表演机器人画画,徐溢婧去门口吹竹笛……全班同学各显神通,吸引了其他班的同学们,争先恐后地来观看我们的表演。同学们与优美的乐曲,精彩的.表演融为一体,达到了“忘我”的境界,就像一幅美丽的画卷。

才艺表演结束后,我们书法小组成员们便兴奋地来到篮球场,开始爱心义卖活动。我和贺昕怡精挑细选了20多张书法作品,她负责收钱,我负责推销。我大声吆喝:“欢迎来选购我们的书签,我们有四类书签……”我的吆喝声终于吸引了一个同学来购买我们的书签,我们便兴奋不已,心想:“哦,终于开张了。”接下来卖的越来越顺利了,我不停地向同学们推荐,越来越多的同学向我们购买了作品。我们的“特别嘉宾”——徐景轩,他共向我们买了84元的书法作品,看来他很热爱书法呀!我也不甘落后,赶紧买了一张麻老师的毛笔书法作品《诫子书》和一张写着“有容乃大”的书签,麻老师的作品真精致啊,让我爱不释手。虽然爱心义卖活动很辛苦,但锻炼了自己,让我颇有感触,也让我受益匪浅。我们书法组共收获了几千元,都将捐献给贫困山区的孩子们,希望他们也能和我们一样快乐地学习和生活。

时间如白驹过隙,感觉它“倏”地一下就溜走了,同学们都还意犹未尽。这次科技艺术节,不仅给我们带来了一丝挑战,一丝忙碌,更给我们带来了无尽的快乐和成就感。最后,预祝科技艺术节取得圆满成功!

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇七

自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的.精神风貌,同时增进了老师与学生之间的联系,这也是我校综合实践活动的成果。希望今后学校能为孩子们搭建更多的展示平台,为繁荣发展校园文化作出巨大贡献。

对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。

其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!

下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。

首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密,导致很多冷场的地方

其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。

再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。

不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!

希望学校以后可以再次来举办这个活动!

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇八

活动艺术是一种结合艺术表演和观众参与的形式,它旨在打破观众与演员之间的界限,让观众成为艺术的创造者和参与者。活动艺术的出现不仅推动了传统艺术形式的创新和发展,更重要的是激发了观众的创造力和想象力,让艺术进入到生活的方方面面。通过参与活动艺术,我深刻体会到了艺术的力量和魅力。

第二段:活动艺术的灵感和创造力。

参与活动艺术,我发现自己接触到了以往未曾想到的艺术形式和创意。活动艺术不仅注重艺术家个人的创造力,更强调观众自身的灵感和创造力。例如,在一次现场音乐会上,观众被要求使用身边的器具和物品制作音乐,这样,每个人都成为了音乐的创作者,形成了美妙的合奏。通过这样的活动,我们释放内心的创造力,同时也能够与他人共同创造美好。

第三段:活动艺术的互动和沟通。

活动艺术强调观众与演员之间的互动和沟通,这种亲密的关系使观众更加投入和沉浸在艺术中。通过观看一场即兴舞蹈表演,我发现舞者和观众之间的互动能够产生强烈的感情共鸣。观众所提供的情绪和反馈,进一步激发了舞者的表演灵感,形成了一种艺术的共创。这种互动性使观众不仅仅是观看者,更是艺术创作的参与者和推动者。

第四段:活动艺术的启发和思考。

活动艺术给予观众更多的自由和想象空间,使我们能够突破日常思维的限制,打开心灵的大门,寻找新的视角和体验。通过参与一场现场绘画表演,我明白到艺术可以激发无限的创意和想法。艺术家将他们的创作过程变成一场表演,观众可以近距离观察他们的艺术技巧和构思,这种启发和思考的体验对于我个人的艺术创作有着巨大的帮助和影响。

活动艺术不仅仅是提供观赏和娱乐的方式,更是具有重要的社会价值。它能够促进观众之间的交流和合作,培养人们的创造力和想象力,提升社会的创新能力。活动艺术为全社会提供了更广阔的艺术参与平台,使艺术真正走进生活,造福于人民。未来,我相信活动艺术将持续发展壮大,为我们提供更多美的享受和创造的机会。

(注:此为生成文章,文章仅供参考,需根据实际情况进行修改和完善。)。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇九

古筝是我国民族乐器之一,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。在我多年的学习过程中,我深深被古筝的韵律和音色所吸引,并从中领悟到了艺术的真谛。以下是我对古筝艺术的心得体会。

第一段:古筝的历史与特点。

古筝作为我国独特的乐器,有着悠久的历史。它起源于两汉时期,经过多代的发展和演变,形成了现今的样式和演奏技巧。古筝有着独特的音色,它能够通过琴弦的扣击和弦音的拨弹,表现出悠扬、宽广的音域,给人一种心灵抚慰的感觉。另外,古筝也具有一定的技巧要求,演奏者需要通过手指的灵活运动、音符的准确掌握等,才能将乐曲演绎得淋漓尽致。

第二段:古筝的韵律与情感表达。

古筝的韵律是它艺术的核心所在。不同的音符、连奏与间奏的变化,使得古筝乐曲显得多样而富有层次感。在演奏过程中,演奏者需要能够准确把握乐曲的韵律,并通过自己的情感去表达其中的内涵。正是这种对音乐的内化与理解,使得古筝演奏成为一种优雅而独特的艺术形式。

第三段:古筝的情感共鸣与身心放松。

古筝作为一种具有浓烈情感表达的乐器,能够引发人们的情感共鸣。在演奏和聆听古筝乐曲时,可以感受到其中所蕴含的情感之美。演奏者可以通过音乐表达自己的情感,而聆听者则能够从中感受到内心的触动。此外,古筝演奏还有助于身心放松。在演奏过程中,人们需要将精力集中于音符的演绎,让心绪陶醉于音乐的世界中,这也使得人们可以暂时忘却生活中的烦恼与压力。

第四段:同一曲调的不同演奏方式与艺术魅力。

同一曲调在不同的演奏者手中,会呈现出不同的艺术魅力。每个演奏者通过自己的情感去演绎古筝乐曲时,会带入自己的理解与表达,从而赋予乐曲以个人特色。这种个性化的演奏方式,使得同一曲调听起来别具一格,使人耳目一新。正因为如此,每个人都有机会在古筝艺术中表现出自己的独特魅力。

古筝的艺术,不仅仅是一门乐器演奏技巧的传承,更是一种文化的传承。我们应该珍惜古筝的历史与传统,不断研究与发展古筝艺术,保持对古筝的敬畏之心。同时,我们也应该积极推广古筝艺术,让更多的人了解、喜爱和参与到古筝演奏中,为古筝的传承与发展做出自己的贡献。

总结:通过对古筝的学习与演奏,我深刻领悟到了古筝艺术的独特之处。古筝的韵律与情感表达引发了我的情感共鸣,让我在演奏与聆听古筝乐曲时获得身心的放松与愉悦。同一曲调在不同的演奏者手中,展现出不同的艺术魅力,这为我在古筝艺术中找到了自己的表现方式。除此之外,我也认识到古筝的艺术需要我们进行传承与发展,以保持其独特魅力与文化传承。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇十

今天是__镇__幼儿园举办艺术节。几乎是全国各地的幼教精英都来参与这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题,整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关,只要是能发出声音的东西,你都可以在__幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子,每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节奏感都很强,对音乐的感知能力也非常棒。我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。在开放的十个区域活动场地里,每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的活动中,看着_老师那灵活的剪刀,一眨眼就呈现出一把非常漂亮的小提琴。之后自己学剪了两把乐器,结果发现不知道自己剪的到底为何物,到底是吉他了还是小提琴,好纠结的剪纸作品啊。

说是天公作美吧,在如火如荼的_月,一直都是烈日当空,而今天却是毛毛雨之后的阴天,多美的天气啊。之前一直都没有很用心得去感受发生在身边的事情。今天在艺术节的开场节目里,当进行到亲子表演的__。看到一对对亲自跟随着音乐表演得如此幸福如此开心。

在整个活动中,每个环节都衔接得非常完美,并没有因为天气的原因而有什么阻滞。每个人都各司其职,用心用力得去坚守着自己的岗位。而教师之间的配合也是十分的默契。整个幼儿园都呈现出一种很团结的力量。他们今天这么完美的呈现,在背后不知付出多少汗水,当我在家里上网或者弹琴的时候,耳边总是想起今天这些好听的音乐,好听的声音。为了今天这一场活动,很多人都不眠不休好几个晚上。我不知道是什么样的精神去引导这些教师如此去付出。这也许就是团队的向心力,凝聚力吧。多么有力量的一支队伍。联想到自己的处境,顿生悲凉。什么时候我身边也能有这样的一支团队就好。即使再苦再难都不会觉得心有余而力不足。这也许就是区别吧!

整个活动下来,给我的撞击就是团队的力量是无穷无尽的。无论是个人的成功还是集体的成功都是建立在整个团队的基础之上,如果没有一支忠诚的团队做后盾,没有人是能够站在点的。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇十一

古筝是中国民族文化中的珍品,可以追溯到2200年前的汉朝,如今已成为中国文化的重要组成部分。弹奏古筝需要技巧和内在的情感,而不仅仅是简单的按键。作为古筝爱好者,在弹奏和欣赏古筝中有很多的心得和体会,下面将针对这个话题分享我所学到的经验。

第一段:感知古筝的美。

古筝是一件非常优美的乐器,它的弦和琴体的配合产生了美妙的音响,让人感受到音乐的力量。当你观察一个古筝的时候,你会发现他们的图案设计和琴弦的大小不同于其他乐器。在演奏和观察他们的时候,我能够感受到深层次的思想和内在的一些信息。这种感受到的美,让我一直致力于学习和研究古筝,希望通过弹奏传达出这种美与思考。

第二段:感性的驱动力。

在我学习古筝的过程中,我发现学习的成就感和愉悦感是非常大的驱动力。每当我弹奏那些久负盛名的古曲时,我会感到很大的成就感,这让我更加努力地练习。古筝弹奏的技巧和指法也需要非常耐心的练习,一旦我能够掌握一个新的曲子,那种美丽和感性的驱动力会使我更加有动力,继续追求更高的曲目和技术。

第三段:掌握古曲技巧需要时间。

弹奏古筝有着非常高的技艺要求。技巧不可能瞬间掌握,需要长时间的练习。我在练习中采用了一些技巧,如记录曲谱,练习琴弦按法等。出色的表现来自于日积月累,需要把时间和耐心投入到练习中,才能达到高水平的演奏。

第四段:深入音乐中感受自我情绪。

弹奏古筝是让我感受内在情绪的有效方式。当我开始演奏一首曲子时,我会体会到这首曲子想要传达的情绪如何与我的想法产生一种共鸣。在演奏的过程中,我可以将自己深入到音乐中,感受到其中的情感和内涵。有时候,我可以融入其中,沉浸在其中,感受到内心特别的平静、宁静和安逸。

第五段:生命中一个非常美好的趣味。

我认为古筝是我的生命中的一个非常美好的趣味,给我带来了很多的乐趣和满足。每次我弹奏出一段美妙的曲子时,我都会感到一种成就感和自信心。古筝的美和文化背景也非常吸引我,让我从中学到更多的东西。

在我的课外活动中,古筝是我生命中的一部分,也是我对自己和文化的学习。我始终相信,通过自己的努力和训练,我的古筝技艺会不断得到升华。每一次经历不论是成功还是失败,都将成为推动我前进和成长的力量。因此,我也鼓励那些喜欢古筝的人去尝试。弹奏古筝是一种非常美好的体验,相信你也会获得自己想要的东西。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇十二

在这一个月里,我在我的工作岗位上,尽心尽力地为学校、为同学们服务,并努力做到为老师排忧解难。认真完成学校领导布置的各项任务。我作为一名学生,我在思想上严格要求自己,以师德的要求来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得更大的进步。我积极参加各类业务学习,努力提高自己的'水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

这一个月里,我在思想上严格律己,热爱我的工作,全心全意地对待学生。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律、不迟到、不早退。

对待上级指示,只要工作需要,不管再忙,我都会及时认真地去完成。并且积极参加各项活动,不缺席。

这一个月以来,我虽然取得了一些进步,但离领导的要求还有一定差距,在今后工作中,我将更加努力,发扬优点,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为全校师生服务,让我们的艺术活动呈现出生机勃勃的良好景象。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇十三

这学期快要结束了,在这一学期的时间里,在协会会长和理事的共同努力下,我们协会的各项工作都比较顺利的完成了,经过组织一些活动,从中吸取的教训和经验,都是值得我们好好总结一下的。以便在以后组织活动时能够更加有序。协会在本学期一共组织了三项赛事,分别是上学期十月份进行的“新生杯”足球赛和四月份进行的“开拓者杯”篮球赛,还有最近刚刚结束的“新华杯”足球赛,以上的三项赛事都是在体育部的支持下,由协会组织承办的。虽然时间很紧,可是我们都争取把每个活动都做到。

首先是“新生杯”足球赛,由于是本次比赛主要是面向全院大一新生组织的比赛,目的是经过组织比赛,能让各个院系的足球爱好者相互认识,也为校足球队选拔一些优秀的球员。协会经过这次比赛的承办,得到了许多宝贵的经验,在比赛的进行过程中,协会组织人员以保证比赛的顺利进行,在比赛裁判方面,协会经过各方面的努力,把比赛做到公平公正。最终经过比赛,大一新生懂得团队合作的重要性,也认识了一些其他院系的足球爱好者。协会在比赛结束之后在内部进行了总结,在比赛中表现不足的地方进行了自我发现,自我教训。因为这是协会从换届以来的第一次大型活动。有许多不足的地方,但最重要的是我们从中学到了很多,把自我学到的东西都应用在未来的工作中。

其次是“开拓者”杯篮球赛,这是足篮俱乐部的一个特色赛事,所以在开始策划的时候协会就十分的投入,都期望把各方面的工作做到。在院领导的支持和各院系学生会体育部的相互配合下,球赛如期举办了,比赛前期,经过与各个院系和体育部的沟通中,修改了一些比赛规则,并且最终决定下来,以便在以后更好的保证比赛的公平公正。在球赛的整个过程之中,协会的每个人都能按时到场,各司其职,从赛事工作人员,裁判都基本上由协会包办,这充分体现了足篮俱乐部举办大型赛事的本事和热情。裁判每场比赛都秉着公平公正的原则认真的做好自我的工作,他们在比赛中积累经验,不断的提高自我的本事,为每场比赛的顺利进行贡献自我的力量,一些重要的比赛,我们也请了教师来帮我们执法比赛。

赛事的工作人员也在比赛的过程中起了重要的作用,在每场比赛开始的时候,他们都提前到场,布置比赛场地,认真准备有关比赛的器具。帮忙裁判统计球员,计时,记分;维持比赛秩序;赛后打扫比赛场地,核比较赛分数,在比赛的宣传方面,他们尽自我的努力,经过各种方法,把比赛的宣传做到。及时向全院师生公布比赛结果,预告比赛。

最终在协会的共同努力下,开拓者杯篮球赛圆满闭幕。虽然有不尽如人意的地方,但我们相信,我们在一向提高之中,下次的开拓者杯必须会举办的更加成功,让足篮俱乐部真正到达丰富学校,活跃学校,为同学们服务的目的。在篮球赛结束两周后,协会在体育部的帮忙下就开始准备新华杯足球赛,协会帮忙策划和组织,虽然时间很紧,可是在各方帮忙下,新华杯足球赛也按时开赛了,虽然是刚举办了篮球赛,协会的成员都很辛苦,可是我们还是坚持每一天都要有人到场,组织和准备当天的比赛,虽然是烈日当空,有时要在在球场呆很长时间,可是大家都没有怨言,都用的热情来完成各项任务,在比赛进行过程中,遇到了不少问题和麻烦,但经过协会主要负责人员的共同商讨下,问题一一解决了,比赛在大家的努力下顺利的进行,可是自我内部暴露的问题也随之出现了,比如说工作人员不能坚持及时到场,大家的积极性也随着比赛的进行慢慢的下降了,虽然只是一些小问题,但却比较赛的进行产生了一些影响。最终在教师的批评和自我总结和检讨下,大家重新打起精神,把最终的比赛组织和各项工作圆满完成。随着足球赛冠军的产生。新华杯足球赛也圆满的画了一个句号。

随着这两个学院传统体育赛事的结束。协会这学期的工作也结束了。我们在活动中积累了很多宝贵的经验。这些对以后的工作和协会内部管理都很有借鉴意义。对协会今后的发展有很大的帮忙。

最终,经过总结以上协会组织的活动中进行学期末总结,看出了还有许多方面我们没有把工作做到,比如说活动的前期宣传,还有如何更好的应付活动中出现的突发事件。我想经过今后的努力和不断的总结,能够更加完善活动的各个方面。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇十四

古筝作为中国传统乐器之一,历史悠久,以其独特的音色和深厚的文化内涵而闻名于世。我从小热爱音乐,古筝就是我青少年时期最为痴迷的乐器。通过多年的学习和演奏,我对古筝的艺术有了一些心得体会和感悟。

首先,古筝的艺术需要锲而不舍的毅力。古筝是一种技法极为繁琐的乐器,弹奏时需要同时用到十个手指,手指技巧的训练是一个漫长而艰辛的过程。初学时,我发现自己的手指经常无法达到所要求的位置,手指之间也经常混乱起来。但我并没有因此而灰心,我知道只有不断练习,才能培养出准确灵巧的指法。逐渐的,我发现自己的手指特别灵活,每一个音符都能够准确落位。这种毅力让我意识到,成功离我并不遥远,只要我能够坚持下去,付出努力,都能够实现自己的目标。

其次,古筝的艺术需要专注和细心。在演奏过程中,每一个音符的长短、高低和发音都有严格的要求,一个细微的失误都会对整个演奏产生巨大的影响。因此,我必须时刻保持专注,全神贯注地演奏每一个音符。在专注的同时,细心也是不可或缺的。在乐曲进行中,有时需要在短时间内快速的连续弹奏,这时一丝的疏忽都会导致整首曲子的失误。通过对每一个音符的精心细致的准备和演奏,我发现自己的心思越来越集中,对细节的敏感度也有了明显的提升。这种专注和细心的品质在古筝的艺术中扮演着至关重要的角色。

古筝作为一种传统乐器,它也有着独一无二的文化内涵,这是我非常感悟的一种地方。通过学习古筝的曲谱和了解其历史文化,我逐渐体会到古筝音乐背后的意境和情感表达。比如,古筝经常以清新淡雅的方式表达大自然的美丽和宁静,每一个音符仿佛都有一种韵味和情感。在弹奏时,我会沉浸在音乐中,感受到音乐带给我的宁静和慰籍。同时,我也逐渐明白古筝在中国文化中的重要性,它是一种非常传统的民族乐器,代表着中国的音乐艺术的瑰宝,也承载着中华民族的历史和情感。这样的感悟让我更加热爱古筝,也更加深入地了解和欣赏中国传统文化。

最后,古筝的艺术可以带给我一种独特的成就感和快乐感。每当我能够将一首曲子演奏的完美无缺时,我就会感到一种莫大的成就感。这种成就感来源于对自己的技艺的不断进步和提升,也来源于对古筝艺术的更深入的理解和认同。同时,古筝的演奏也给我带来了极大的快乐感。每当我坐在古筝面前,弹奏出那美妙的音符,我就能感受到一种特别的喜悦与快乐,这是其他任何事物都无法给予的。古筝的艺术既是一种追求,也是一种享受,它让我从中体验到了音乐的魅力和人生的满足。

总之,古筝的艺术是一门需要毅力和专注的艺术,但给予了我极大的乐趣和收获。通过学习古筝,我培养了坚持不懈的品质,提升了专注和细心的能力,体悟到古筝的文化内涵,同时也获得了独特的成就感和快乐感。这些经历让我深深爱上了古筝的艺术,也为我的人生增添了一抹美丽的色彩。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇十五

今天是镇中心幼儿园举办的第六届艺术节。几乎全国各地的学前教育精英都来参加这个盛大的活动。一进幼儿园就能感受到“噪音”这个主题。整个幼儿园的装修都和声音有关。任何能发出声音的东西都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶手上依次挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、脸盆……每个道具旁边放着一个小鼓拍或筷子。一看到这个,就能感受到这个主题的氛围。孩子节奏感很强,音乐感很强。我觉得孩子能在这么好的环境里长时间的学习成长是多么幸福的一件事。在十个开放的区域活动场馆中,每个场馆的活动和布局都与声音和音乐有关。在剪纸活动中,看着段老师灵活的剪刀,眨眼间就出现了一把非常漂亮的小提琴。之后学会了剪两件乐器,发现不知道剪的是什么,是吉他还是小提琴。多纠结的剪纸作品啊。

假设天气晴朗。七月,当它正如火如荼的时候,总是烈日炎炎,但是今天毛毛雨后多云。多么美好的一天。我以前从来没有用我的经历去感受身边发生的事情。今天艺术节开幕节目,《彩虹的约定》,表演了一场亲子表演。看到一对人随着音乐表演的那么开心,那么开心,我突然觉得好难过,好想我的儿子,尤其是他。如果我儿子在身边,那该有多幸福。

整个活动中,每一个环节都是完美衔接的,没有因为天气的原因而出现阻碍。每个人都各司其职,都要一心一意坚守岗位。而且老师之间的'配合也很默契。整个幼儿园表现出一种非常团结的力量。它们今天呈现的如此完美,我都不知道自己背后付出了多少汗水。当我在家里上网或弹钢琴时,我总是会想起这些美妙的音乐和声音。为了今天的活动,许多人熬夜了几个晚上。不知道是什么样的精神引导这些老师付出这么多。这可能就是团队的向心力和凝聚力。多么强大的团队。想到自己的处境,感到难过。每当我身边能有这样的团队。再难,也不会觉得自己已经力不从心。这可能就是区别吧!

整个活动结束后,对我最大的影响就是团队的力量是无穷无尽的。个人的成功和集体的成功都是建立在整个团队的基础上的,没有一个忠诚的团队谁也站不到最高点。

专业艺术活动古筝心得(模板16篇)篇十六

为丰富学生的校园文化艺术生活,营造浓郁的校园文化氛围,推动学校艺术教育工作的.开展,践行社会主义核心价值观,在20xx年6月3日,我校第一届校园文化艺术节在操场进行了汇报演出,全校师生和部分家长欢聚一堂,观看了本次文艺汇演的演出。

本届艺术节以“社会主义核心价值观”为主题,通过朗诵、舞蹈、歌唱、古筝、手语操等多种节目,生动呈现了社会主义核心价值观的深刻内涵,弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,传递社会正能量。本届艺术节,加深了师生对文化艺术的理解,陶冶了艺术情操,提升了文化素养,培养了积极向上的精神风貌。

此次文艺汇演旨在展示该校素质教育的丰硕成果,为孩子们的个性特长提供展示舞台。同时,以此形式来践行社会主义核心价值观,弘扬立德树人正能量。

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