2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)

时间:2024-09-18 作者:XY字客

活动方案的有效执行和监督是活动成功的关键,需要有专人负责,确保活动按照计划顺利进行。以下是一些经典的活动方案,希望可以给您的活动策划提供有益的参考。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇一

主持人:。

班会主题:时时处处安全记心中。

一、活动目标。

1、通过本次会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。

二、活动形式:小品、比赛、问答、游戏等。

三、队会内容:

(男、女主持人上场)。

主持人(合)同学们,下午好!“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。

男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:我们要做安全的小主人。

女:交通安全我知道,过马路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通过。

男:在学校里,下课了,什么不能干?

女:不打球,不追赶,不打闹,不攀墙。

男:哪些东西不准带进校门?

女:易燃物,小刀木棒不能带。

男女:我们不但能做安全的小主人,还能自救自护呢!

男:下面进行知识问答。(都可以参与)。

男:在赛跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

男:鼻子出血,怎么及时处理?

女:(动作表示)患者头部保持直立位,头低可引起头部充血,头后仰可使血液流入咽部,用手指紧捏两侧鼻翼,即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位,如果只捏住前鼻孔,止血无效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,应吐出,指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血,一般出血较凶猛,患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。

男:如果你不小心烫伤了手。

女:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面。

上。重度的报告大人,送医院。

男:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑怎么?女:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳,也可用凉水轻轻地喷洒。

男:下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?女:是不对的。一不小心,会撞上别人。

男;如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?女:因该是逆风跑。

女:锅盖。锅里没有空气就灭火了。

男:刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么?

女:吃饱肚子,不能游泳。

男女:同学们,交通安全记心中,自救自护更重要,更重要!

四、辅导员致词。

我们是21世纪人才,而21世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇二

活动背景:

十五六岁的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。

班会目的:

初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的理想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。

班会准备:

1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。

2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。

3、布置梦想墙;请部分同学准备表演节目和发言;布置教室。

4、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标。

班会形式:诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲等。

主持人:孙毅杰、庄添悦。

班会过程:播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始。

主持人(女)人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方。

主持人(合):今天我们在这里“放飞希望,播种理想”

主持人(男):理想是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯。

主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(男):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

请同学们先来看几则名人关于理想的名言。

1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根。

主持人(男):看完名言,同学们你们觉得什么是理想?

(同学们回答引出理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬)。

主持人(女):多少人因有了理想而不断地奋斗,最终成了一代名人。下面请听三个名人成才的小故事。

名人成才的小故事:(杨金妤婕、吴春辉、陈勋谋)。

比尔·盖茨的故事。

乔丹的故事。

张朝阳的故事。

主持人(女):听了这些我们熟知的名人的成长经历,同学一定感悟颇深。他们成功了,但是他们的成功不是偶然的,因为他们有目标有信念,所以他们才会不畏困难取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成为一代天骄。我们伟大的周总理也曾“为中华之崛起”这一理想而发奋读书。理想有职业理想,人生理想等等,同学们,你们心中有什么理想呢?下面请欣赏诗歌朗诵《我的理想》(葛玙雯)。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活。

主持人(男):听完同学声情并茂的演讲后,我不免想到自己的理想,我的理想是做一个医生,能够救死扶伤,但不管多大的理想,我们都必须从身边的小事做起,立足实际,从最近的一个个奋斗目标做起,我们身为学校的一份子,初三(8)班的一员,一定要争口气,为了父母,为了自己,为了前途。请同学结合自己的理想,让我们听听你为自己制定的奋斗初三最后四个月制定的目标。

(同学们谈自己的开学计划和奋斗目标)(10位)。

主持人(男):我想我们的同学心中早就有答案了。

主持人(女):哦?是吗?让我们一起来听听。

(同学谈自己的实际行动)(6位)。

同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;。

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;。

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……。

主持人(男):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;。

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):同学们,在你们的生活中是否注意到这样的一些人:他们下课的时候依旧伏在课桌上仔仔细细地做作业,每次考试前在灯下复习到深夜,他们清澈的眼神,坚定的背影告诉我们,他们在为自己的理想而奋斗。

主持人(女):是的,也正是这般的努力使得他们在每次考试获得优异的成绩,在座的你们,是否愿意出来分享一下你们的学习经验?下面请一模考试班级前3名同学介绍学习经验(部分同学学习经验介绍)(杜筱芸,庄添悦,冯书馨)。

主持人(男):是啊,成功无捷径,学习当奋斗。初三的学习是辛苦,紧张而又充实的。我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力。

主持人(女):我们要不断的努力,我们不相信奇迹,但我们相信自信和汗水。我们拼搏,我们收获,把握今天,创造明天,不言放弃的青春,是最美的!我们拼搏,我们精彩,因为我知道我们的未来不是梦!

今天离中考还有124天,你知道今天离中考还有多少上课时间吗?

二月:12天三月;22天四月:18天五月:22天六月;11天。

共85天。

时间不等人,是到了该下定决心的时候了,全班诗朗诵。

诗朗诵《20__年6月,梦想成真》。

主持人(男):美好的理想,不去拼搏是不会实现的。

主持人(女):宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

主持人(男):朋友,不去尝试,我们永远不会知道能做什么。

主持人(女):不去拼搏,我们什么也做不成。

主持人(男):尝试,会让我们更加了解自己。

主持人(女):拼搏,会让我们更加相信自己。

主持人(男):同学们,让我们努力尝试吧,尝试一种新的方法。

主持人(女):让我们努力拼搏吧,搏出一片新的天地。

合:在不断的尝试与拼搏中,我们将会变得更自信,更坚强,更完美!

班主任:总结发言。

主持人(男):梦想的旋律已经响起,就让我们对老师、对家长、对自己、对未来做个庄重的承诺吧!接下来,请大家起立,一齐宣誓:

(青春励志誓词)。

主持人(男):承诺是美好的,但是需要行动去实践。同学们,请拿起你郑重写下的梦想卡片,贴在后面的梦想墙上,让大家一起见证我们的理想吧。

主持人(女):一分耕耘,一分收获。初三的最后四个月,让我们心怀梦想,全力以赴,实现自己的奋斗目标,踏上新的征程。

主持人(男):请记住:我的未来不是梦!

主题班会后记:本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看他们自信的表情,听他们充满豪情的语言,我相信,他们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

正在为中考奋斗的同学们,已经感受到了初三的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,我们也不能轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇三

本次主题班会的主要目的是:让学生明确哪些是坏习惯,哪些是好习惯,使他们加深对养成好习惯重要性的认识,懂得小小的习惯会对人的一生产生巨大影响——好的习惯可以使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运。为了我们美好的未来,我们必须告别陋习,掌握命运。

在这节班会开始之前,我先给同学们才一个谜语,看看谁能猜出来:

我不是你的影子,但我与你亲密无间。

我不是机器,但我全心全意听命于你。

对成功的人来说,——我是功臣;

对失败的人来说,——我是罪人。

培训我,——我会为你赢得整个人生;

放纵我,——我会毁掉你的终身。

我到底是谁?——我平凡得让你惊奇。

(谜底:习惯。若学生猜不出来,教师可以给出答案。)对。这节班会的主题就与习惯密不可分——告别陋习,把握命运。

要告别陋习,首先要明确陋习。那么,在我们的日常生活中,又有哪些不良习惯呢?请每位同学列举3-5种坏习惯,然后进行小组内交流,最后请每小组选派一名代表发言(不重复)。

学生进行思考、交流、发言。

接着,教师多媒体展示自己收集的不良习惯。

学习方面:

1、上课经常迟到。

2、不认真听讲。

3、不喜欢做随堂笔记。

4、不按时完成作业。

5、不喜欢预习。

6、抄袭他人作业。

生活方面:

1、不愿从事家务劳动。

2、不喜欢整理自己的物品。

3、吃饭时说说笑笑。

4、喜欢跟别人攀比。

言行方面:

1、喜欢传播流言蜚语。

2、不守承诺。

3、上网无度。

4、对他人求全责备。

5、经常说脏话。

6、缺乏主见。

师:从上面我们师生的交流来看,生活中的陋习还真不少。那么,这些不良习惯到底有哪些危害呢?在回答同学们的疑问之前,我先给同学们讲一个笑话。

一位没有继承人的富豪,死后将自己的一大笔遗产赠送给了远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。有好事的记者便来采访这名幸运儿:“你继承了遗产之后,最想做的第一件事是什么?”乞丐回答说:“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。”

看同学们笑得那么开心,一定是觉得那个乞丐很傻——既然自己已经是百万富翁了,还需要像以前那样去讨饭吗?其实,仔细想一想,这都是习惯惹的祸!因为它是一贯的,在不知不觉中,它已经影响了我们的思维,影响了我们的行动,当然也就左右了我们的成败。可见,习惯对我们的生活有着多大的影响。

不要觉得说句谎话没关系,不要觉得抄袭作业无所谓,不要觉得丢片废纸是小事……这些看似微不足道的陋习,很可能会给你的一生带来难以估量的负面影响!

既然陋习危害巨大,那么我们还是来认识一些身边的好习惯吧。

1、提前预习;

2、专心听讲;

3、爱提问题;

4、及时改错;

5、查寻资料;

6、不磨蹭;

7、仔细审题;

8、勤于动笔;

9、认真书写;。

1、饭前便后洗手。

2、早晚刷牙。

3、每晚洗脚、洗袜子。

4、手脏了及时洗。

5、不随意席地而坐。

6、常换衣服常洗澡。

7、不随地吐痰。

8、不乱扔垃圾。

9、随手整理好用具和衣物。

1、定时定量。

2、细嚼慢咽。

3、吃饭时不说话、不出声。

4、爱惜粮食。

5、少吃零食。

6、不挑食、不偏食。

7、不边走边吃。

8、不吃不合格食品。

9、少喝饮料多喝白开水。

1、遵守交通规则。

2、不玩火。

3、不逞能。

4、遵守公共秩序。

5、不急追猛跑。

5、右行礼让。

7、有自护意识。

8、不做危险动作。

9、离家离校要向家长或老师打招呼。

刚才,我跟同学们一起了解了生活中的好习惯和坏习惯,认识了不良习惯的危害。下面我们做个练习,看看你能不能正确区分好习惯与坏习惯。请同学们看大屏幕,写出好习惯的序号。我们找一位同学到前边来做一做。

1、晚上学习时先浏览一下第二天要上的课文内容。

2、上课时把老师讲的要点记下来。

3、上课时想其他事情。

4、下课时离开座位,活动一下身体,眺望一下远处。

5、数学课做语文作业。

6、晚上做作业时把音乐放得很响。

7、以平静的心情学习,不在看书时胡思乱想。

8、与同学讨论题目。

9、语文课偷偷背外语单词。

10、询问老师不懂的地方。

11、上学时常常忘带书本、练习册或其他学习用具。

12、常将第一天的作业拖到第二天做。

13、不愿意仔细看课本,深入思索教材的内容。

14、喜欢看课外书。

(教师根据学生回答情况,进行适当点评)。

说到这里,有的同学可能要问了:这节课讲了这么多,老师还没有告诉我们怎样才能培养好习惯呢。其实,好习惯的培养很简单,只要我们在思想上重视,在做一件事之前,想一想“我这样做好不好”就可以了。

播种一种思想,收获一种行为;

播种一种行为,收获一种习惯;

播种一种习惯,收获一种性格;

播种一种性格,收获一种命运。

说得再多也没用,关键还是去行动!希望同学们从自己的一举一动做起,养成好习惯,创造好人生!

今天的主题班会到此结束。谢谢大家。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇四

一、活动目的:

1.通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;。

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

4.在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。

二、活动准备:

1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。

2.录音机,磁带。

3.课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。

三、活动过程:

(一)开场(3分)。

甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。

乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

甲:集体中怎样生活,

乙:同学间怎样相处,

(合):我们都应该弄懂。

(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。

乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。

合:《友谊在我心中》主题班会现在开始。

甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)。

(二)乙:请中队长讲话:(1分)。

亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。"人心齐,泰山移"。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)。

动画片《三个和尚》片段。

甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)。

(四)下面请看诗歌表演《团结力量大》。

(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)。

(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。

小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)。

甲:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看。。。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)。

乙:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)。

合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。

(甲):(2分)。

(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)。

乙:请听歌曲《找朋友》(3分)。

(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(5分)。

(放歌曲《永远是朋友》)。

乙:请辅导员老师讲话:(2分)同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。

(感恩的心,手牵手)(3分)。

乙:请来宾讲话。

合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)(2分)。

感想:对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇五

认知:

1、知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2、知道粮食来之不易。

3、懂得要爱惜粮食。

情感:

对粮食有爱惜的感情。

行为:

1、爱惜粮食、爱惜食物,不浪费。

2、爱护庄稼,不践踏。

教学重点:

让学生知道粮食来之不易。

教学难点:

使学生懂得如何爱惜粮食。

教具准备。

1、动画课件。

2、谷子、麦子、玉米的头饰。

3、大米、白米饭实物。

教学过程。

一、实物导入:

1、同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

2、欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

3、同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇六

德育主题班会的召开是为了使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中接受教育。

通过这次班会,让《兴义九中二十条行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行,改掉学生的不良行为习惯。

1、班主任作主题班会发言,针对班级一些不良行为习惯引入课题。

2、小品《发生在我们身边的事》,让学生找出一些不良习惯。

3、看课件图片、听音乐认识到学生本身存在的一些坏习惯。

4、活动展示不良行为习惯。

5、朗读:《坏习惯危害大》。

6、全班同学宣誓做到《兴义九中学生行为规范二十条》结束主题班会。

7、班主任总结。

教师引入:教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯地培养”。良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养,完善人格,使人上进。但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习生活习惯。

主持人1、2出场:七年级(3)班“告别不良行为习惯”主题班会现在开始。

(一)认识不良行为习惯。

同学们的不良行为习惯有哪些(请看图片)对课件图片进行说明。

主持人2:以上这些不良习惯在我们班部分同学身上已经习以为常,现在我们看看还有那些。

不良习惯在我们同学身边。(请看小品)。

(二)学生表演小品:《发生在我们身边的事》。

主持人1、2:同学们,我们通过刚才的这个小品和图片,说说在他们身上有哪些不良行为习惯?请同学们自由发言:(6-8个学生回答即可)。

上课不能专心听讲3、上课讲话4、上课打瞌睡5、坐姿不规范6、

影响其他同学上课7、打架8、吃东西。

主持人1:同学们看了这个小品和图片,知道了什么是不好的习惯,相信今天不会有同学再去做这些事情了,可是,我们明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这些呢?(提问学生)可能已经忘了今天讲的不良行为习惯,又会不经意做出这些不该做的事情吧?(提问学生)其实,我相信一旦我们养成了良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再做了。

主持人2:因为,好习惯是忘不掉的。比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地去完成,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在九中生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒我相信大家也会洗了,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

(三)自我检查阶段。

主持人1:通过我们刚才的了解,知道了什么是不良行为习惯。现在请同学们找出自己的不良习惯写在纸上,并提出解决坏习惯的方法。(音乐)请同学起来回答。

主持人1、2:现在我们来听听我们班的同学都有那些不良行为习惯。边读边点评(最多各5人)根据同学们写的不良习惯。针对以上这些不良行为习惯,我们该怎么做?临时总结出几条解决方法:

不良行为习惯:1说话不文明;2上课时故意引人发笑;3老师讲课时随意插嘴;

4上课时吃东西;5做错题没有及时改正;6做了错事不虚心接受批评,强词夺理;7。

对不文明行为不及时制止;8不热爱劳动;9对学习不主动、不认真、不踏实、不按。

时完成作业。

有礼貌等等。

(四)活动一。

1、东张西望2.轻声缓步;3.拳打脚踢;4.礼让三分;5.追逐喧哗;6.鼓掌。7.开心8.激动9.打瞌睡10.聚精会神。

主持人1:其实很多同学都存在一些不良习惯,我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯,想必大家都有着深刻的认识,总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益,自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。

(五)活动二。

主持人1:请全班同学朗读:《坏习惯危害大》。

坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退直向下,思想落后表现差,表现差。

坏习惯,危害大,健康心理毛病发,一天到晚情绪差,人格修养倒地爬,倒地爬。

坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛荣誉全跑了,全跑了。

坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈。

班心混乱的不良习惯的坏处。

(六)向不良行为告别演讲。

主持人1:下面请同学代表:作《向不良行为告别》演讲(音乐伴奏)。

主持人2:所以我们要养成良好的行为习惯,克服缺点为我们班集体争光。要求全班同学起。

立宣誓要做到《兴义九中学生行为规范二十条》。

主持人1、2:宣布此次主题班会到此结束。请班主任为我们此次主题班会点评。主持人退出。

(七)班主任总结:主题班会成果。最后请同学们起立把刚才写的不良行为习惯,丢掉进垃圾桶。

第一次“告别不良行为习惯”主题班会示范课反思。

通过一月的和谐班级教育课题准备我班以“告别不良行为习惯”为主题进行了主题班会示范课,因为事前没有对学生主持人全面的培训以至于在上课的过程中出现了一些问题:。

1、主题班会涉及的道具没有提前准备,临时慌慌张张使小品的质量受到了影响。改正方法:提前准备主题班会需要的道具以及对参加演出的同学进行有序的培训,使小品能够体现出主题,到达一定目的。

2、开题前班主任没有做引入,没有对课题进行有效的进行对下面的问题作铺垫。改正方法:班主任对课题进行有效的引入,使主题班会有中心、有目的、有顺序。

3、学生问题活动没有完全带动起全班同学的积极性,出现重复式的问题,没有对问题进行个别的点评。改正方法:尽量把课堂交给学生,让学生自由发言,从言语中找到公共点。

4、对不良习惯图片观看没有给予一定时间,学生不了解。改正方法:给予学生图片观看时间,对图片进行总结。

5、

6、对课件中涉及的20条,要求学生起来宣誓。教师总结,对课件内容进行全面总结。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇七

高一(xx)班全体同学。

40—60分钟。

(一)活动准备。

会场布置:

分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。

各组准备:每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。

个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。

主要过程:在周五下午第二课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6—8张桌子(视实际情况而定)拼在一起,各组成员围绕桌子坐一圈。

(二)活动主要流程。

内容一:布置教室(花费时间:10分钟《课间》)。

内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1—2分钟)。

内容三:第一轮游戏争取制作沙拉的.食材(花费时间:10—15分钟)。

内容四:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物一份(花费时间:15—20分钟)。

内容五:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予一定时间食用沙拉(注:必须吃完,原因见备注三游戏一部分)(花费时间:5—10分钟)。

内容六:在内容五进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1—49,每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略)。

内容七:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放(花费时间:5—10分钟)。

内容八:在内容七进行时,由负责人到台下发放卡片(每人一张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间:略)。

内容九:在内容七结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间:2—5分钟)。

内容十:圣诞老人(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3—5分钟)。

内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇八

“安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

(一)、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

(二)、防火安全。

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)、防溺水。

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。

(四)、交通安全。

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法规。

(4)道路交通标志和交通信号。

(5)看图识标志。

引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。

在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

出示图片,师随机讲解:

1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。

11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。

13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。

教师小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。

(六)、师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:

走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇九

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。(励志主题班会)。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

五、教育内容:

1、课前准备:

(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。小学励志主题班会:教师节感恩主题班会活动方案。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰。

同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

正方:朋友型老师至上。

反方:师生不宜太亲近。

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》。

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。

同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

主持人:最后请我们的班主任老师总结。

班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十

通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

班主任老师,班级全部学生。

小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。

三、活动过程过程:

播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十一

一、活动背景及活动目的:

当代社会物质生活喧嚣复杂,大学生心理健康教育显得越来越为重要。水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔,为人生沉淀了一份理性,给人类的生活带来了和谐与稳定。生活需要感恩,社会需要感恩,我们更需要懂得感恩。为了加强班级体对感恩意识的认知,提高每个同学对生活和生命的热爱,我们召集全班同学及班主任旷老师开展一次《学会感恩》主体班会。

二、活动主题:学会感恩主题班会。

三、班会时间:5月31日晚。

四、班会地点:四教多媒体教室。

六、会场布置:

(1)讲台有主持人两位,照相一位;台下同学排成类似心型图案并坐。

(2)事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上,展板置于讲台左侧(备用)。

(3)黑板和周围窗户上挂有班内同学自己制作或者准备的图画或者手工艺品,顶部会装饰有荧光棒,给人满天星的感觉。

七、班会流程:

1、准备工作及旷老师致辞。

准备工作:于班会开始前5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张心形卡片。台下的同学,手持蜡烛,蜡烛的光亮形成一种心形的图案(嘉宾及评委入场).舒缓的音乐中,班主任旷老师作开场白并宣布班会开始,之后班会主要由台上主持引导展开。

2、由诗歌引出第一个主题:感恩友情。

两位同学(一男一女)朗诵诗歌(关于友情),引出班会主题的第一个方面:感恩友情。朗诵过程中幻灯片中会出现一系列关于班里同学一同生活的让人回味充满感动的图片。随后由同学诉说对该主题的感悟以及发生在自己身边的故事,大家一同回味分享。

3、系列图片引出第二个主题:感恩社会。

在幻灯片上首先出现一系列关于社会现象的图片。主持人引出主题的第二个方面:感恩社会。随后屏幕上出现讨论问题:假设你现在是一个亿万富翁,你能够为社会做些什么?为什么这么做?怎么做?一定的考虑时间后大家进行讨论。

4、由歌曲《儿行千里》引出第三个主题:感恩亲情。

深情的歌曲配有社会和自然界关于亲情的图片,透露出亲情的伟大!随后进入班会主题的最后一个方面:感恩亲情。独立的大学生活,让离家的孩子更加想念家中的感觉,更加怀念同父母在一起的时光。请每个同学都诉说自己对父爱母爱的理解以及与亲人一起的温馨故事。

5、主持人总结归纳。

感谢生活给予我们的一切,无论是欢笑还是泪水,是快乐还是伤悲,主持人将用富有哲理的话语对感恩进行更深刻的诠释。

6、感恩卡片互动环节。

每一个同学都应该有感恩的人和想对他(她)所说的话!同学们将自己的心里话写在之前分发的纸片上,并由本人手持卡片上台讲出卡片中的内容,并郑重粘贴在展板的空白处(上台粘贴纸片的过程会有顺序安排,秩序井然)。

7、在歌曲中签名留念结尾。

歌曲《感恩的心》响起,由主持人带领全体同学在《岁月无涯,感恩不止》横幅上签名,并邀请与会老师共同上台签名留念,师生融为一体。(拍照)。

(注:由始至终会场的灯光会一直熄灭,评委处会留有同学自己的充电灯。整个班会过程中,均会配有各类背景音乐,以配合讲话及烘托气氛。)。

八、宣传方案:

1、由本班学生自己独立完成展板、横幅的制作工作。

2、会前将展板展出以引起更多人对此次班会的关注。

(注:会后,将展板及会议纪录上交学工组,以做好最后的宣传工作。)。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十二

三、活动地点:东多媒体教室。

四、参与者:报关与国际货运专业辅导员及学生。

五、策划人:苏娜。

六、班会流程。

(一)辅导员苏娜开场白:

高考的日子渐行渐远,今天,我们坐在了大学的课堂,体味着另一段的精彩人生,我们现在要考虑的是怎么样来渡过最为宝贵的三年时光?这也是今天的班会主题:青春与梦想意义所在。

首先在这里让我们用热烈的掌声欢迎报关与国际货运一、二班的辅导员:李敬合老师,以及邮轮乘务专业的辅导员丁万成老师,感谢他们的光临。

(二)开场音乐:

《光阴的故事》——罗大佑。

(三)主持人参与环节:

a:有人说青春是一首美妙的歌谣,青春是一条奔流不息的河流。

b:也有人说:青春是一本读不厌的书籍,一杯品不尽的香茶。

a:当我们怀揣着梦想,进入到美好的大学时代,青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。

b:从军训的那一天起,我们知道了坚韧的意义,从整齐划一的队列里体会着军人的使命,从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。

a:不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子,自那以后,在遇到任何困难时,我们变得更加从容、淡定。

b:是的,那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行,奔向美好前程。

a:那么自军训过后,同学们对大学生活又有了哪些体会呢,让我们一同来分享一下:

1、现场采访环节:

a:是的,结束了高考,我们依然有梦,有的同学想拿到大学奖学金,有的同学想拿到报关员资格证,这些都是我们前行的动力。

2、表演节目。

a:让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。

b:大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的,让我们珍惜这段美好的青春岁月,明确方向,为到达理想的彼岸不断拼搏。

a:因为我们年轻,而青春如金,闪亮而夺目,当我们携梦想同行时,青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。

3、李敬合老师总结。

b:最后让我们携手共进,共度美好的大学时光,期待明天会更好!

全体起立鼓掌。

(四)音乐响起:全体起立播放《我相信》乐曲。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十三

活动班级:初一(6)。

活动背景:

现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处。

班会目标:

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

3通过活动让学生真真学会如何做人。

活动准备:

1、选拔班会主持人(2人)。

3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人;。

女:我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。男:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间?女:感恩不但是美德,感恩更是为人的基本条件!

二、讨论:我们怎样认识感恩的?

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

主持人总结:

刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。

在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;。

其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;。

另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;。

甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、学会感恩父母:。

“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德!!

《游子吟》唐孟郊。

四、学会感恩老师:。

“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

————晚唐李商隐《无题》。

(讲述老师的恩德、说说你的感激)〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉。

五、学会感恩他人:。

“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。

————善待他人,学会感恩,收获快乐!

(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉。

六、抓班级中具体事例展开教育:。

1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李)。

2、反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)。

3、〈背景音乐:回家〉。

七、感恩方法大奉献:。

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。

(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。

(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。

(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”

(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。

(7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民。

(8)列一张感恩表,记下感恩的,感恩的人,时时图求报答。

七.学生朗诵。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

所以,感恩,是一种多样的艺术。

八、结束语:

做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

总之,希望同学们:

1.孝敬父母,学会体贴;。

2.尊敬老师,努力学习;。

3.尊重他人,团结友爱。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十四

活动目标:

1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。

2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。

3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

活动过程:

一、小调查:

1、你从几岁开始刷牙?

2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?

3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?

4、现在为什么不用提醒了呢?

5、你知道什么是习惯吗?

二、习惯检测站。

1、看图。

(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。

(2)小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。

(3)请学生说说你喜欢谁,为什么?

2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。

3、我们来好看看谁养成的好习惯多。

4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?

三、交流乐园。

1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。

2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养成这些好习惯的?

四、成长计划。

1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?

2、制定成长计划。

3、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持练习,并且请别人督促自己或自我监督,直到养成习惯。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十五

班会目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

主持人:张__。

第一:导入。

1、我上初中干什么?

2、我如何度过初中三年?

第二、班级境况。

我们班经过半个多学期的努力,大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正,多数学生能主动学习,学生集体荣誉感强,我们的目标就是中考能考上理想的高中。

这要归功于班委们及老班。谢谢你们。

同学们,我们这一学期的航程又开始了。曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,不意味什么了。如今是新的开始,新的希望,昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后,只要勤奋,成功在望。只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等着你拼博,生活的天空在等着你翱翔!

第三、你们寒假里过的怎么样啊。

写作业了吗,那下面请大家欣赏有李金凯及张__带来的相声【寒假作业】,但在看的同时,思考一下,他们的做法行不行,该不该提倡。有请。

第四、总结上学期值得肯定的。学习经验。

1、能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。

2、能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。

当然还是有一些不足:比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。

第五、同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?

(一)、有请刘吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同学说一说他们新学期的计划吧。

(二)对于大家,我们又将如何去做呢?

1、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

2、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

3、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

4、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

第六、给大家的建议:

一是收心——把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心——新学期有新开始,尤其对于初中生来说,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心——前进的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是专心——学习要专心,只要抛开无关学习之事,才可能好好学习。

五是用心——读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成就。

第七、在校的常规要求:

(一)、文明礼仪。

1、尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教导,不任性不撒娇,有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。

2、同学之间团结友爱,自己的东西能够与人分享,遇事先想到别人,肯帮助有困难的人。

(二)学习习惯培养。

1、按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有病有事自觉请假。

2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,肯动脑筋,大胆发言,不懂就问。

3、作业认真完成,书写工整,卷面洁净,能独立按时完成。

小结:初二一定要把学习重心放在地理、生物上,因为初二下期就要会考,会考的成绩要记入中考成绩的。到时,地理归进文综,生物归进理综,如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门,其他的学科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话,其他科目,只要你认真听课,成绩自然就上来了,学习,只要进入状态,就会大步前进的。而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好40分钟,相当于你在课外努力几个小时。在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)想取得好成绩是轻而易举的事情,挖掘自己的潜力,挑战自我的极限,一切皆有可能。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十六

1、针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。

2、通过阐述个人与集体密不可分的关系,举例说明身边热爱集体的事例,向同学们阐明关心、热爱集体的重要性,从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人,从行动上做集体的主人。

3、通过本节班会使我校校训深入人心,使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

【活动准备】。

1、小品。

2、爱国主义故事。

3、收集歌曲。

4、收集诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。

5、收集有关爱国主义、集体主义事例;。

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【活动内容】。

活动分三大篇章:

1、对自己负责;。

2、对集体负责;。

3、对社会、国家负责。

【活动程序】。

引出主题:主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

高一(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!

活动内容:

第一篇章:对自己负责。

1、 没有责任感的两个方面:日常惯用语风格;归因方式。具体分析这两方面的表现。

2、 有责任感必须有坚强的意志力,有很多学生由于懒惰心理很强,所以没有坚强的意志力,所以怎么样帮助学生克服懒惰心理?链接到网页“怎么样克服懒惰”,使学生有所收益。

第二篇章:对集体负责。

1、引用雷锋:一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉,使自己永远不远离集体之外,在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热,雷锋的话和他一生的行动,都深刻地揭示了个人与集体的关系:集体是由个人组成的,而每一个人都离不开集体。登陆“雷锋主页”让学生更多地了解雷锋是怎么样很好地处理个人与集体的关系。

2、“看小品,讨论”通过小品让学生明白,对于他们来说班级就是一个不可分割的集体。每个成员都要为集体付出努力。

小品(一)小明在教室扫地时,对旁边的同学说:“我上厕所!”但当其他同学都扫完地了,小明都还没有出现,这时,一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说:“刚才我看见小明从后门走了!”

主持人(男)看了小品,你们觉得小明负责任吗?你会给他提什么建议?(学生自由发表意见)。

主持人(男)做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响,希望同学们能从小明的行为中吸取教训。下面我们再来看小品《小组长》。

小品(二)(在学校)语文老师因少收3本作业,批评了语文课代表小芳,张东知道后,主动找老师承认自己没把小组长工作做好。

主持人(女)你觉得张东是一个怎样的人?(学生说出自己的看法)。

小结归纳(女)负责任不仅表现在认真完成任务,而且表现在自己所担负的工作出了毛病,勇于承担责任,不把过错推给别人。

第三篇章:对社会、国家负责。

1、听诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,激发学生的爱国情怀;。

2、全班分成四大小组,每组派一个代表,讲有关爱国的故事。第一组讲周恩来为中华之崛起而读书的故事;第二组讲抗“非典”中可歌可泣的故事;第三组讲邓世昌抗战的故事;第四组讲抗日战争的故事。

3、全体同学宣誓“为学日益,以正兴邦,做一个对自己、对集体、对社会、对国家负责的中学生”,让学生明白,对于他们来说目前努力学习是他们的爱国方式。

主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。

主持人(男)是呀!下面请同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!

故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

同学们。要是你希望自己成功,就先做一个有责任心的人吧!

活动结束:

班主任总结,全班共唱歌曲《明天会更好》。

1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福。

2、说话随便的人,便是没有责任心。——哈代。

3、有责任心的人,最有智慧,不负责任的人,最没出息。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十七

一、活动目标:

1、让学生了解网络的用途,加强学生运用信息技术的技巧;。

2、如何利用好网络为自己服务,养成健康上网的好习惯;。

3、如何防止沉迷于网络,提高学生辨别是非的能力。

二、活动原因:

本班学生大多是独生子女,都接触过网络。随着网络时代的到来,互联网事业在我国迅猛发展,上网人数急剧增加。网络,已经成为我国孩子们不可或缺的生活友伴,成为孩子们最重要的信息来源。他们在网络上学习社交、学习“生活”,体验那个虚拟世界里的美好与罪恶。网络世界对孩子们的影响,早已比真实世界更真实。但是应该看到,由于网络固有特点的影响,有许多孩子沉溺于网上不能自拔。不少人还患上了网络性心理障碍,俗称“网瘾”。

三、活动准备:

1、录音机一台。

2、准备故事、小品节目。

四、活动时间:

五、场景设计:

大黑板上写好“网络教育”的大字,并配以图画,副标题(电脑屏幕:“电脑上网的利与弊”。)。

六、活动过程:

(一)谈话导入。

(二)表演小品——《上网的故事》。

师:大家看了这个小品以后有什么想说的吗?你对其中的人物有什么感想?

小组自由讨论和交流。

(三)开展辩论会,确定辩论的主题。

将全班学生分成正反两组,并选好位子坐好,同时选出正反方的代表。

本书辩论程序如下:

1、陈述辩论观点:根据辩论主题,抓住重点,简明扼要的阐述其辩论观点。

2、针锋相对:辩论双方根据本方观点,有针对性的向对方出示辩论证据,可以发问、陈述等形式进行自由辩论。

3、总结:抓住要点,摆明观点,做作后的总结辩论。

(四)辩论展示、解决问题。

师:正方准备好了吗?请举手示意。老师就当这次的主持人。

宣布辩论会开始。

(五)师:现在我们进入下一个环节——“针锋相对”,在这一环节中,双方互相提出有针对性的问题。

进入我们的第三板块——总结陈述。

首先,请对方做陈述。然后请反方做陈述。

七、教师小结:

在小学生中普及网络法律知识和有关规定,规范小学生的上网行为,使他们养成道德自律的良好习惯。目前虽然网络法制建设相对滞后,但网络方面也不是全无法规或规范。我们一方面可以在学生中选出网络管理员,为他们普及法律知识和有关规定,另一方面则需要用道德这种无形的约束力去引导规定学生的网上行为,使他们养成道德自律的习惯,自觉地遵守网络法规或有关规定,文明上网、依法上网,做一个合格的网络人。请记住下面良言警句:

要善于网上学习不浏览不良信息。

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识不随意约会网友。

要维护网络安全不破坏网络秩序。

要有益身心健康不沉溺虚拟时空。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十八

活动目标:

1.知道清明节的来历以及一些习俗。

2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

活动过程:

师:今天,我们在这里举行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

1.出示《清明》古诗。

师:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

师:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

2.清明节习俗的介绍。

(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。扫墓,还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

师:今天,在《清明节》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇十九

二、班会背景:

感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。

三、班会目的。

感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。

四、班会前期准备。

为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。

五、班会过程。

1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。

2.岁月之声:主持人对播放内容进行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。

3.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)。

导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中,在收获的同时,我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语,那些肯定的眼神。

4.游戏环节。

游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)。

【游戏规则】:

(1)分组,每组差不多五到七人。

(2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边。

(3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组人。

(4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

(5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。

(6)每组轮留上去比不同的题目。

题目例子:跳舞;玩游戏等。

游戏二:和谐之旅。

【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

7.感恩之路。

(1)请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;。

(2)总结后,同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对老师说的话,塞进准备好的感恩信箱。由班级代表老师,并向老师表态建设好班级的决心。

(3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片,上面写有想对他和她说的话。

8.温馨之圆。

12月是班级的生日,借此班会之际,我们进行庆生活动,由小组长的发言,并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕,同学们吃着蛋糕相互祝福。

9少先队誓言。

由班长共同带领全班同学进行少先队宣誓,把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓结束后,同学们在纸上写上我们的誓言,然后再大家的注目下放飞苍穹,放飞我们的梦想与誓言。

10.少先队展望。

本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。

六、班会效果。

通过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边,一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在接受帮助和给予的同时,更要懂得感恩,可以更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有一颗感恩的心,充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。

七、教育反思。

小学的生活环境,同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚,但是一个人脱离了群体是不能够生存的,相信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆,大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇二十

活动过程:

1、在我们的胸前,飘荡着这样一样东西,它是我们少先队员的标志。

3、相信在座有的同学知道,关于少先队的故事与历史,但是今天,我们还是会带着大家来领略其中的艰辛与坎坷。

4、每个人都有自己的童年,都有自己的成长史,当然少先队也不例外,今天,就让鲍逸敏来为大家介绍一下。

(鲍逸敏介绍少先队的成长史。)。

5、为了保卫五星红旗,许多英雄壮烈牺牲,让我们来听一听他们的故事。

(由几位同学一起介绍少先队英雄的事迹。)。

6、听了这些故事,我们应该更珍惜现在美好的生活,让我们来谈谈少先队的未来和我们的未来,相信经历过这些风雨,少先队一定会变得更加坚强。相信我们也会为少先队争光添彩。

(由几位同学当着大家的面,宣誓,做一名真正的少先队员)。

7、美好的时间总是那么短暂,但是我们仍是坚强勇敢团结友爱,我们是来自一个组织,少先队。让我们在歌声与微笑中结束今天的十分钟队会,让我们伴随着歌声,送上小小的祝福,带着理想的翅膀,在祖国的天空自由翱翔。

(奏音乐《歌声与微笑》,同学拍手。)。

活动效果:

了解一些少先队的英雄人物,然后进行教育,使同学再一次认识少先队,让同学珍惜今天的美好生活,同时牢记这些英雄,养成责任的好习惯,作个可爱的名外人。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇二十一

【活动目的】学生从初中到高中的学习,还是没有很好的适应,部分同学还处于松懈状态,没有紧迫感。且根据近来在班级观察到的情况,部分同学存在着不会安排学习时间的现象,在高中阶段课程学习任务急剧加重的状况下,学生感觉自己很努力,也很忙乱,但是学习效果并不是很理想,考试后感到有点焦虑,却又不知道该如何调整自己的学习方法。想要通过这次主题班会活动,给同学一点启发,提高学生的学习动力,同时借鉴优秀学生的学习方法,优化自己的学习时间的安排。

【活动准备】

(1)回忆自己初中的学习情景,怎样使自己的成绩优秀

(2)目前自己学习中的困惑,有什么样的困惑

(3)在班级中你认为谁做的比较好

(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象,能否优化

(5)高中阶段,学到了什么,有什么困惑

【活动过程】

1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;

2、设问:经过高中的这三个月,是否自己主动思考过,我学到了什么,有什么困惑。(给1-2分钟的时间保持沉默,让学生学会思考)

3、做关于时间的游戏:

假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。

请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。

下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:

第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!

第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)

第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。

按照学校严格的时间安排,基本遵照学校规定执行。包括出去放假,每天吃饭、睡觉,真正的学习时间(包括上课)大概是一半。

第五个问题:高中三年后,你的生活要怎样过?

一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3。吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3。其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。

第六个问题:比比看。

1)把高中阶段的学习时间和以后的学习时间加起来,把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起,并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱,提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。

第七个问题:想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子,这还不包括给父母、子女、配偶的哦!

第八个问题:请问你现在有何感想?

第九个问题:请问你会如何看待你的未来?

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主人吧。

4、每个人谈谈自己进入高中以来学习中的困惑

5、针对学生的学习状况,提出可供参考的学习方法。

6、面对即将到来的期中考试,对学生提出小小要求,鼓励他们把握时间,去争取更高的成绩。

注意事项或建议:

(1)在活动中多给学生发言机会,锻炼学生的语言表达能力,和心理素质。

(2)活动是为了学生而设置的,要学生多谈自己的亲身体会,要的是真情实感,要学生得到心理释放和启发,这样才能自主的调节。

活动效果及后记:

(1)学生通过真心的交流,释放了内心压抑的情绪,舒缓了压力;

(2)体会了自己学习环节中存在的问题,知道向哪个方向进行调节。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇二十二

通过清明节的主题教育,使同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念。

【活动时间】。

(第6周)4月8日。

【活动地点】。

二楼多功能厅。

【参加人员】。

二年级全体同学。

【活动准备】。

(1)多媒体课件。

(2)统一服装(校服)。

(3)布置会场。

(4)邀请校领导。

【活动程序】。

(一)中队长宣布本次班会开始。

二年级《思忆清明》联合班会现在开始,有请主持人上台。(中队长归队)。

(二)主持人出场敬礼、自我介绍

主持人敬礼、自我介绍

合:各位老师、各位同学,大家下午好。

男:我叫()。

女:我叫()。

合:今天由我俩为大家主持《思忆清明》主题班会。

附:活动主持词。

男:又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起。

女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,淡淡的惆怅印在心上。

男:又是一年清明节,思往事,惜流景,

女:又是一个清明节,忆陈年,看今朝(那小朋友知道关于清明节的来历吗?清明节还有哪些习俗呢?现在就请老师为大家做个详细的介绍吧!

男:听了老师的介绍,相信同学们对清明节已经有了深入的了解。

亲爱的同学们,黎明来了,树梢挂上了一缕晨曦,我们在教室静心聆听老师讲课。

女:亲爱的同学们,夕阳斜了,我们回到在家中倍受父母的疼爱。

合:你们可曾想过,为什么我们今天的生活这样幸福?

男:你们可知道,为了祖国的解放和人民幸福的生活,多少英雄血沃沙场,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:看,我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩。

女:先让我们一起来聆听一个小英雄的故事,有请204班代表上场。

女:在中国民俗中,清明是踏青的时机,也是扫墓的日子。追忆逝者的点点滴滴,让思念化作袅袅青烟,随风而去。

男:踏青时,漫山遍野的盎然春意尽收眼底,回到家,裤脚还残留着泥土的芬芳。于是,带着怀念和欣赏,禁不住慨叹这样的人生轮回:一个拥抱春天,满眼生机;一个隔世惆怅,缅怀亡灵。同一个日子,却是两样的心情,由不得使人感时伤怀。

女:在今天这个意义深远的日子,让我们用清脆嘹亮的歌声为他们献礼吧!让我们掌声请出205班精心准备的表演唱。

男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

那就请201班的代表来考考大家。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,英雄们的鲜血才点亮了中国的天,挺起了中华民族不屈的脊梁。

男:今天,我们在这里追忆历史。

女:让我们不忘先辈的牺牲,不负前辈的重望。

男:今天,我们来到这里缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命前辈。

女:请欣赏202班带来的精彩视频,让我们在硝烟弥漫的战场上重温英雄们的不朽篇章!

男:清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,有许多诗句传诵至今,让我们在这特定的时刻,为革命前辈献诗。(请203班献诗)。

女:历史将时代的'接力棒传给了我们这一代人。

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺。

合:让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰先任忠魂!

男:敬爱的革命前辈,我们一定会继承你们的遗志,不负您的厚望!

男:让我们一起跟着206班的小朋友们唱《我们多么幸福》来表白我们的敬意。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:21世纪在向我们召唤,

女:我们将用勤劳和智慧去开创明天:我们要学会学习,去学会感恩。

男:让我们记住这庄严的时刻,

合:让我们记住这郑重的承诺,我们要将他们无私奉献的精神永远发扬。

主持人合:二年级《思忆清明》联合班会到此结束。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇二十三

1、“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动的开展,让学生牢记历史,珍惜现在,懂得感恩。

2、培养学生爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友爱,助人为乐,做一个有道德的人。

二、活动目的。

活动以学生和谐发展为培养目标,遵循学生的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯,做一个有道德的人。

三、活动形式。

以学生主持,让学生收集素材,通过歌曲,朗诵,讲故事,讨论等一系列以学生为主体的活动形式,做一个有道德的人。

主持人宣布活动开始。

第一版块是“道德小故事”,同学们声请并茂的讲述使大家感动万分,讲诚信,拾金不昧,乐于助人,尊老爱幼。听了这些感人的故事,同学们颇有体会,纷纷举手谈了自己的感觉。

第二版块是“道德名言”,很多同学都把自己搜集的名言读得大家听,有些同学还制作成一张张书签。

第三版块是“学习抗震救灾英雄,做一个有道德的人”,大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片,制作了图文并茂的课件欣赏。

第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。

2023年高中班会活动方案设计(汇总24篇)篇二十四

活动目的。

1、让学生了解文明礼仪的知识。

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯。

一、活动开始:

班主任宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始。

二、班长讲话:

礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,不好的习惯只是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

三、介绍文明礼仪知识:

1、衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。

2、同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,

4、坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

5、站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

6、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

7、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。按时到校不迟到,不早退,男生不留长发,女生不烫头发;不佩带饰物,不穿奇装异服;要求穿戴整洁。

课间、午餐活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

8、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

9、集合出入按指定路线先后顺序,不插队,不推碰,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,做操时动作要准确,观看比赛文明喝彩。

10、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。

四、班主任讲话。

同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。

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