最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)

时间:2024-09-18 作者:曼珠

英语是一门可以提高我们跨文化交流能力的语言,让我们更好地了解世界各地的文化和人民。接下来,我们将为大家分享一些英语总结的参考文献,希望能够给大家的写作带来一些启发和灵感。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇一

有一位长者走遍世界各地介绍中国申办奥运会。那段特别艰难的经历已经根植在他的内心。听到中国成功申办第29届奥运会的好消息后,他激动得忍不住流泪,说我从1993年开始就一直在等待那一天,最幸福的事情终于发生在中国。这个人就是何振梁先生,他把他的余生都献给了中国奥运会。正是凭借他的精神、激情、勇气和对中国强烈的爱国主义意识,我们正在向世界迈出下一步。

女士们先生们,现在我有一个问题要问在座的各位。你还记得那个难忘的场景吗?是还是不是?请伸出你的手,让我看看有多少?哇,好多人。难忘的时刻还清晰地萦绕在你的脑海里。

20xx年7月13日晚10点08分,前国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布,第29届奥运会的主办城市将是北京市。与此同时,在中国,激动的情绪通过奥林匹克会议室传入北京、这座城市和整个国家。中国人,无论是在国外还是在国内,都以各种方式庆祝这个成功的伟大时刻,比如互相拥抱,跳跃,叫喊,哭泣,喝酒,唱歌,跳舞,午夜在街上游行。现代中国,一个5000年文明和历史的产物,以她的拼搏精神和毅力,终于和奥运会握手言和,实现了期待已久的梦想。

现在许多中国人正在尽最大努力为即将到来的奥运会做他们能做的事情。他们学英语是为了和外国人交流。他们改掉坏习惯来保护环境。他们渴望成为奥运会志愿者。他们向世界人民介绍中国的伟大传统、文化和文明。他们申请火炬手来传递信息。分享和平,分享奥运”。

在一年倒计时的`时刻,我们中国人正在为这个大事件做准备。北京奥组委正在履行申办时做出的承诺。在绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念指导下;第29届奥运会将加强交流,增进合作,缩短中国与世界的距离。

我想再次强调一点“国家参与”。和我们一样,作为一个普通公民,我们强烈意识到自己的责任:多植树来覆盖空间,少开车来缓解交通堵塞,充分利用能源来减少污染等等。所有这些行动不仅会改善我们的生活环境,而且会造福我们的下一代。

明年8月8日,北京将见证世界的辉煌。世界上最大的体育赛事,将为世界五分之一的人口带来奥林匹克价值。这将是奥运会历史上最激动人心的项目之一。北京是吸引游客的主要景点,它将伸出双手向世界人民表示热烈的欢迎,所有的客人都会对中国留下深刻的印象。美国最先进的场馆,舒适的城市环境,热情的志愿者和压倒性的公众兴趣。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇二

有些人的一生都在借口中度过。

他们总是说喜欢这喜欢那,只是随之给出各种理由来解释他为什么没能去做。但无论是什么借口,唯一能限制他们行为的通常只是他们的自我认知。

如果说我确实明白了一些事情,那就是了解了一个人,任何一个人,几乎可以做成任何事情,只要他们下决心去做。你需要的只是为梦想而奋斗的意愿、为学习必要知识的耐心,但是最重要的是你的自信。你只需播下一粒梦想的种子,你的信念将会随着你一起成长。

如果你自认为是因不够聪明而不能完成某件事情,那么就花些时间去学习所需要的知识,这样,你的自我认知就会改变。

如果你自认为你不能完成某件事情常常是因为半途而废,那么就去做完它,将这种自我认知彻底改变。

如果你自认为是因太懒惰、太忙、太卑微、太不专心、太消沉、太依赖别人而不能做成大事,那么你是对的。英语短文你确实是这样,因为你自己就是这样认为的.。但事实上你能够改变。生活无时无刻不在变化,过去不等于未来。你的现在正是你过去所想所做的必然结果。改变你的信念和行动,成就你的将来。如果你认为你能或不能做什么,那么你是对的,因为正是你的思想造就了你。

下次你找什么借口的时候,仔细思量一番。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇三

尊敬的各位家长:

上午好!

作为一名高一学生的家长,想必您时常为孩子的学业问题操心,非常感谢您的支持!

作为英语老师,我也盼望着与您携手,与您交流,共同探讨孩子成才的问题。英语学不好,在今后的社会中就难以立足。我想努力,这就需要您的支持和合作。高中的英语教材(5a)与大学英语教材是配套的,这就意味着:现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学,还影响着孩子将来的英语学习!

半年的共同学习,使我半喜半忧,喜的是,我们高一三班的学生都很聪明,接受能力强,学习起来显得很轻松,让我觉得忧虑的是:部分孩子对英语不太重视。(包括与个别家长的交流中,发现有家长也未重视)可能这里也包含许多家长觉得英语不太好辅导,你说语文数学吧,还懂点,这英语吧,还真是不好不懂装懂,所以导致相当一部分的孩子英语基础打得很不牢,个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成,需要从头开始。但是,孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。认真的孩子一定能把英语学好!

我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。

新教材与初中的教材跨度很大,要求也上了几个台阶,对孩子们具有比较大的难度。细心的家长可能就会发现,高中的课本和初中的课本相比,无论是从词汇量,语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别,初中的内容相当简单,它简直就是三年级知识的巩固,稍微有所延伸,而高一一下子就接触并需要掌握两种时态。所以,有些同学很不能适应,初中学得轻松,还考好成绩,怎么到了高一不行了,这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。在这里,我要点名表扬几位学生,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩。另外我还要提几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成我布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。

目前的形势决定了英语学科的重要性,请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的,在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了,连自己手头的磁带都不去听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,那不是白学了么?听录音机跟读,目的应该是两种,一种同学是上课没有完全消化,听录音是补充学习的过程,另外一种是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语,哪怕有时候时间来不及了,即使是迟到也要读,并且每天都坚持,绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

最后是写。主要就是单词短语的默写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的重要性。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇四

为了做到“一个树牢、三个看齐”,必须深入学习贯彻xx届六中全会精神,增强看齐的思想自觉和政治自觉,切实加强和规范党内政治生活,全面落实党内监督责任,坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动,坚定地以新的发展理念引领发展行动,奋力推动审判工作及有关工作更好地发展。

要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决地维护好这个核心,坚决的向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,立足本职工作,将“三个看齐”贯彻到实际行动中去,扎实推进区委区政府的各项工作安排部署;要创新工作方式方法,做好精准扶贫、文明创建、项目建设、招商引资、部门业务等各方面工作,以实际工作成效检验学习讨论成果,确保圆满完成全年任务,并认真谋划好明年工作。

党的xx届六中全会是对全面从严治党要求的再动员、再部署、再深入。省委在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论,目的就是全方位、大力度宣传阐释xx届六中全会精神,教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉,坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动。畜牧系统干部要充分认识开展“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义,深入开展学习研讨,切实将“一个树牢、三个看齐”要求内化于心、外践于行。

通过一系列的学习研讨,要进一步深化思想认识,坚定理想信念,不断坚定毅力定力,在体会畜牧工作的辛苦和矛盾中,感受到畜牧工作责任的重大。

把正在开展的“两学一做”学习教育与“讲看齐、见行动”学习讨论紧密结合,努力在学习讨论中进一步加强畜牧局机关党建工作,为圆满完成工作任务,打下坚实的基础。一要树牢一个核心,把握政治方向。二要坚定三个看齐,做到步调一致。三要服务五大发展,积极为民谋利。四要恪守廉政红线,建设廉洁机关。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇五

今天就是你可以做改进的极好的一天。无论你在做什么,找一个方法去做一点点的改进。不用做太大的改变,只要一点点——你现在可以做到的一点点。

如果你每天多给一个顾客打电话的话,一个月下来你会发现你又多认识了差不多二十个人。如果每天多学会一个新词,过一年,你的词汇量将会增加300多个。

小小的改进能够逐步积累成大的成就。观察你的周围。思考你每天所做的工作。英语短文想一下你怎么能做得更好一点。

在马拉松比赛中,冠军的每一步都只比第一百名的选手的步伐大一点点、快一点点。英语短文但是在比赛过程中,那些小小的不同积累成了巨大的区别。

今天、明天、今后的每一天尽力做更多一点点。任何人都能做一点小小的改进,但那小小的`改进将会起到非常大、非常大的作用。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇六

有一位长者走遍世界各地介绍中国申办奥运会。那段特别艰难的经历已经根植在他的内心。听到中国成功申办第29届奥运会的好消息后,他激动得忍不住流泪,说我从1993年开始就一直在等待那一天,最幸福的事情终于发生在中国。这个人就是何振梁先生,他把他的余生都献给了中国奥运会。正是凭借他的精神、激情、勇气和对中国强烈的爱国主义意识,我们正在向世界迈出下一步。

女士们先生们,现在我有一个问题要问在座的各位。你还记得那个难忘的场景吗?是还是不是?请伸出你的手,让我看看有多少?哇,好多人。难忘的时刻还清晰地萦绕在你的脑海里。

20xx年7月13日晚10点08分,前国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布,第29届奥运会的主办城市将是北京市。与此同时,在中国,激动的情绪通过奥林匹克会议室传入北京、这座城市和整个国家。中国人,无论是在国外还是在国内,都以各种方式庆祝这个成功的伟大时刻,比如互相拥抱,跳跃,叫喊,哭泣,喝酒,唱歌,跳舞,午夜在街上游行。现代中国,一个5000年文明和历史的产物,以她的拼搏精神和毅力,终于和奥运会握手言和,实现了期待已久的梦想。

现在许多中国人正在尽最大努力为即将到来的奥运会做他们能做的事情。他们学英语是为了和外国人交流。他们改掉坏习惯来保护环境。他们渴望成为奥运会志愿者。他们向世界人民介绍中国的伟大传统、文化和文明。他们申请火炬手来传递信息。分享和平,分享奥运”。

在一年倒计时的时刻,我们中国人正在为这个大事件做准备。北京奥组委正在履行申办时做出的承诺。在绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念指导下;第29届奥运会将加强交流,增进合作,缩短中国与世界的距离。

我想再次强调一点“国家参与”。和我们一样,作为一个普通公民,我们强烈意识到自己的责任:多植树来覆盖空间,少开车来缓解交通堵塞,充分利用能源来减少污染等等。所有这些行动不仅会改善我们的生活环境,而且会造福我们的下一代。

明年8月8日,北京将见证世界的辉煌。世界上最大的体育赛事,将为世界五分之一的人口带来奥林匹克价值。这将是奥运会历史上最激动人心的项目之一。北京是吸引游客的主要景点,它将伸出双手向世界人民表示热烈的欢迎,所有的.客人都会对中国留下深刻的印象。美国最先进的场馆,舒适的城市环境,热情的志愿者和压倒性的公众兴趣。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇七

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

上午好!我是今年新进教师,柴xx,来自高一化学组。非常荣幸,在开学典礼的今天,作为新教师代表在这里发言。

首先,请允许我代表新老师向给我们提供实现人生抱负机会的校领导表示衷心的感谢。

能够成为一名教师,我们是幸福的;能够成为二中的教师,我们更是深感自豪。从我们踏上三尺讲台的那一刻起,我们就肩负了教书育人的圣神职责。我们深感责任重大,我们必须努力进取。在此,请允许我代表全体新教师郑重承诺,在今后的工作中努力做到以下四点:

我们将以老教师为榜样,虚心请教、刻苦专研、努力探索本学科的教学方法,做到因材施教,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。

古人云:“学高为师,身正为范”。一名优秀的教师不仅要有广博的知识,更要有高尚的道德情怀。我们要以自己的人格去塑造学生的人格,用自己的道德情感去唤醒学生的道德情感。“言传不如身教”我们将铭记于心。

“师者,所以传道授业解惑也”。我们需要有高度的责任感,严谨务实的工作作风,精心备课、细心讲解、耐心答疑,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活中的好朋友。

凤冈二中的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。我们将继承和发扬二中的优良传统,在校领导的带领下,努力奋斗,对学校的发展做出应有的贡献。在这个舞台上实现自己的人生价值。

作为一名老师我想对同学们说:没有永远的最后,只有暂时的落后,每天进步一点点,坚持,就会成功。无论昨天的你怎样都已经过去。

新学期,新起点,新的希望,新的征程。我相信经历过磨练的我们会更加的成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激励的`竞争中乘风破浪,尽展二中风采。在我们全体师生的努力下二中的明天会更加辉煌!

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇八

然而,要想成功,最可靠的方法就是坚持你的方向和目标。

在通往成功的路上,你必须坚持你的方向。它就像一盏灯,在黑暗中为你指路,帮助你度过难关。否则,你很容易就会迷失方向或犹豫不前。

方向意味着目标。人生如果没有目标,将一事无成。

你可以试着把你的`目标写在纸上,并制定实现目标的计划。这样,你就会懂得如何合理安排时间,如何正确地支配时间。而且你还要有这样的信念:只要你一直坚持自己的方向,你就一定可以成功。

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最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇九

建构主义(皮亚杰)认为,学习环境由四大要素组成,分别是情景、会话、协作和意义建构。学生的知识和技能不是教师直接传授的,而是在教师、同学、家人和其他人的帮助下,在一定的学校环境中取得的。建构主义也主张学生是学习的中心,是学习的主体,是知识的主动构建者。但不是唯学生论,同样也肯定认可教师的指导作用,不是灌输知识而是帮助学生、辅导学生,促进学生主动加工信息,构建知识,培养能力。这就意味着,教师在设计作业的时候要摈弃传统的以教师为中心的作业设计模式,以学生为中心,以学生的知识水平为基础,重视学生的经验,启发学生从已有知识和经验出发,()探索问题,解决问题,不断积累知识,丰富经验,构建和完善知识体系。同时,教师要作为一个指导者、辅助者,帮助学生内化课堂所学知识,完成知识主动构建的过程。

建构主义肯定情境的重要性,教学情境是教师为达到既定的。

教学目标而创设的有情感氛围的教学活动。合适的教学情境有助于学生顺利地完成教学任务,实现教学目标,因此,在作业设计时要考虑到情境因素。学习情境的性质决定了学习方式的有效性,决定了所学知识在其他情境中应用再生的可能性。创设多种多样不同类型情境的作业可以引导学生进行探究性学习,发散式学习。从而激发他们强烈发现问题、探究问题和解决问题的动机。教师作业设计时要从学生原有的`知识和经验作为作业设计的起点,注重联系学生的现实生活,贴近学生的日常生活,在学生鲜活的日常生活环境中设计有明确任务的作业,让学生在作业中体验生活,在生活中实践作业,构建新的知识,培养学生的观察、思维和应用能力。

建构主义重视学校环境中的协作、会话因素,换言之就是交流合作学习。现阶段,由于计划生育政策,每个学生几乎都是每个家庭中唯一的孩子,性格上都比较以自我为中心,缺乏与他人之间会话和交往,更谈不上合作能力,但是合作能力是当今这个竞争激烈的社会中不可或缺的重要素质。因此,教师可以在设计作业的时候能够更加有意识、有针对性地设计合作型的作业,让学生在互动、互助、对话、协作、合作的过程中共同完成作业。在这样互动、合作学习过程中加强学生间的相互交流、取长补短、集思广益、开阔视野,感受交往合作的快乐,激发学生对合作的需求。学生的积极性被调动起来,就能更加积极主动地完成作业,提高有效性,提高学习技巧和学习能力。

参考文献:

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇十

没有人确切知道地球是怎样开始形成的,因为在很早很早以前它就形成了。然而,一种普遍被人们接受的理论是:宇宙起源于一次大爆炸,这次大爆炸将物质投射到四面八方。然后,原子开始形成并结合成恒星和其他天体。

大爆炸后好几十亿年过去了,但地球还只是一团尘埃。随后它会变成什么没人能知道,直到38~45亿年前,这团尘埃才慢慢地形成一个固体的球状物。地球(开始)变得激烈动荡,不知道这个固体形状是否会继续存在下去。它(地球)猛烈的爆炸喷出了烈火与岩石,最终产生了碳、氮气、水蒸气和其他多种气体,从而形成了地球的大气层。更为重要的是,地球冷却了下来,地球的表面就开始出现了水。

在火星这些行星上都出现了水,但和地球不同的是,这些水后来都消失了。水对生命的发展会起关键作用,这一点在当时并不明显。很多科学家相信,由于地球上长期有水存在,使地球得以把有害气体和酸性物质溶解在海洋里。这就产生了一系列的反应,使得生命就有可能开始发展了。

好几百万年以后,水的表面开始出现了极小的植物,它们繁殖起来就使得海洋充满了氧气,这为早期的贝类及其他各种鱼类后来的进化创造了条件。接着,绿色植物开始出现在陆地上。随后,陆地上出现了动物,其中有一些是昆虫,另外一些叫两栖动物,它们既能在路上生活,也能在水里生存。后来,当植物长成了森林的时候,爬行动物首次出现了。它们是一般通过孵蛋而繁衍后代的。再后来有一些叫做恐龙的巨型动物出现了。它们也生蛋,在地球上生存了一亿四千多万年。然而,六千五百万年前,恐龙时代结束了。它们为什么会突然灭绝至今仍是个谜。恐龙的灭绝使地球上哺乳动物的增多有了可能。哺乳动物不同于以往所有的生命形态,因为它们能从体内生产出幼仔并给幼仔哺乳。

最后,大约260万年前,一些小巧聪明、长者手脚的动物出现了,它们散布在地球的各个地方。于是,他们接着成为了这个行星上最重要的动物。然而,他们对地球却不怎么在意,他们把过多的二氧化碳释放到大气层中,这使得地球上的热不能释放到太空中去。因此,许多科学家相信地球可能会变得太热而不适合生物的生存。所以,在未来的数百万年中,生命是否在地球上延续取决于这个问题是否得到解决。

我的朋友李彦平是一位天文学家,上个月我有幸得到一个机会同他一起去太空旅行。我们乘宇宙飞船参观了月球。

在启程以前,李彦平向我解释说,在我们的航行中会有三次引力的改变,而第一次的改变将是最强的。随后我们就启航了。随着火箭的升空,由于我们在努力挣脱地球的引力,我们被向后推在座位上。这种引力太强了,以至于我们彼此间都不能说话了。随后,这个力量慢慢减小,我才能够同他讲话。我问道:“为什么太空船不会向后朝地球的方向落下去呢?在地球上的时候,如果我从树上掉下来,总会朝地上落下去的'。”李彦平解释说:“现在我们离地球太远了,感觉不到地球的拉力,所以我们感觉好像没有地球引力了。当我们更接近月球时,就会感到月球的引力在拉我们。但是,月球的引力不像地球的引力那么大。”我立刻感到很高兴,由于失重我在太空舱里飘来飘去,我望着(身后的)地球越来越小,而(前方的)月球越来越大。

我们到达月球时,我就想立即进行探测。“来吧,”我说,“要是你讲得对,我的重量就会比在地球上小,因为月亮比地球小,而我就能更自由地活动了。如果我在月球上呆的时间足够长的话,我甚至可能长得更高,我的体重肯定也会变得更轻!”我笑着从飞船的楼级上爬下来。而当我试着向前迈步的时候,我发觉我被送出去很远,步子的跨度竟是在地球上的两倍,因而我摔倒了。“天哪,”我大声说,“重力改变了,看来走路也的确需要练一练了。”过了一会儿,我才掌握了走路的诀窍,这才开始感到自如了。

摆脱月球引力不像摆脱地球引力那样痛苦。但是返回到地球的经历却是非常吓人的。我们惊奇地看着,随着地球引力的增加,宇宙飞船的外层燃烧起火。当我们回到地面时,我们又感到被重重地推倒在座位上。我说道:“真是精疲力竭了,但也很激动人心。关于引力,我现在就懂得更多了。你认为下次我们可以上星球上去参观吗?”“当然可以,”他笑着说,“你想到哪颗星球上去呢?”

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇十一

有些人的一生都在借口中度过。

他们总是说喜欢这喜欢那,只是随之给出各种理由来解释他为什么没能去做。但无论是什么借口,唯一能限制他们行为的通常只是他们的自我认知。

如果说我确实明白了一些事情,那就是了解了一个人,任何一个人,几乎可以做成任何事情,只要他们下决心去做。你需要的只是为梦想而奋斗的意愿、为学习必要知识的耐心,但是最重要的是你的自信。你只需播下一粒梦想的种子,你的信念将会随着你一起成长。

如果你自认为是因不够聪明而不能完成某件事情,那么就花些时间去学习所需要的知识,这样,你的自我认知就会改变。

如果你自认为你不能完成某件事情常常是因为半途而废,那么就去做完它,将这种自我认知彻底改变。

如果你自认为是因太懒惰、太忙、太卑微、太不专心、太消沉、太依赖别人而不能做成大事,那么你是对的。英语短文你确实是这样,因为你自己就是这样认为的。但事实上你能够改变。生活无时无刻不在变化,过去不等于未来。你的现在正是你过去所想所做的必然结果。改变你的信念和行动,成就你的将来。如果你认为你能或不能做什么,那么你是对的,因为正是你的.思想造就了你。

下次你找什么借口的时候,仔细思量一番。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇十二

曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。

很多人像这条鲨鱼一样,在多次的挫折、打击和失败之后,就逐渐失去了勇气。激情死了,梦想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲伤的叹息,无奈,无助和无力。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位同事,大家好!很荣幸,我能站在这里代表我们纪检监察信访办公室同仁与大家交流我们科室工作中的点点滴滴,与大家分享工作中的喜怒哀乐。

不知不觉中,在纪检监察信访岗位上己经开始第七个年头的循环。工作之余,朋友们总抱怨这世上可感动的事情越来越少。其实生活中原本有许多美妙的东西,只是我们的心灵太匆忙,太浮躁了,没有好好地去品味、去把握,只要我们静下心来,用心去感知、用情去体味,我们就会发现,生活中感动无时不在,无处不在。

身体不适的时候,同事的一声问候,是感动,感动于他们的关心;问题得到解决时,服务对象充满感激的一声“谢谢”,也会让我们感动,感动于他们的尊敬;领导真诚地指出我们工作中的不足,善意地提出建议,是感动,感动于他们的关怀,感动就是这样陪伴在我们身边。

记得20xx年,因道南铁路小学拆迁改造,部分承租户因补偿问题不能达成一致,为达到补偿目的,连续几天到我局上访,且行为非常过激。信访人赵淑清多次来到我局就拆迁补偿问题进行上访,情绪非常激动,表示如果拆迁涉及的一些要求得不到满足,将吃药物或割腕自杀,或制作条幅到北戴河、北京上访。工作时间,我们要做好信访人的安抚工作,防止她的过激行为影响机关正常办公秩序。夜里,因信访人住院急救,亲属不在身边,按照领导要求,为防止信访人出现意外,张主任和田雨在海港医院急诊室的楼道内陪护。初春的夜里,衣着单薄的他们只能喝热水来御寒。第二天一早,正当他们准备回家稍做休息时,得知信访人出院后没有回家而是又来到机关,于是他们又马上赶回单位继续工作。那段时间,我们科室每个人就像上足了发条的机器,不眠不休,随叫随到。这边刚把信访人从医院送走,那边信访人出院后直接去了信访局,前后近8个月,我们的工作就是追随信访人的足迹,往反于信访局、医院、政府、区委和单位之间。终于,在区政府、教育局领导的调解下,事情得到了圆满解决。而我们,也圆满完成了稳控工作,没有出现信访人越级上访的情况。事后很多同事都说,以前真不知道你们在干什么工作,直到看到信访人躺在楼道里拦路,才知道你们的工作真的很辛苦。那一刻,一句认可的话语,就是对我们工作最大的肯定,几个月来的辛劳,瞬间就被心里涌动的感动冲得烟消云散。

中小学招生工作历来是我局重点工作,近几年的招生工作下来,我们也深刻体会到,不怕那些无理取闹的,只是不想遇到那些确实困难却又不符合规定的。每年的招生工作期间,都是信访问题高发时段。经常会有一些家长,孩子入学不符合规定,但却有实实在在的困难。很多家长来到信访接待室时,都把我们当成救命道草,眼里带着泪水倾诉。从职责上,信访部门不能解决的问题,完全可以记录下来上报。但在招生这种特殊时期,信访量很大,如果按照正常的工作程序,一方面会增加领导的工作量,另一方面会加大越级信访的可能。耐心的倾听,也许不能为他们做些什么,但至少可以让他们有一个倾诉的对象,这也是我们信访工作者的责任所在。工作就意味着责任,我们的责任就是把一点一滴的小事做好,把每件来电来访记录好,把每个来访者诉求解释好、协调好,把每个信访件认真核实好,把领导交办的每项工作完成好,通过我们脚踏实地的工作,让我们的服务对象安心,让领导放心,也对得起我们的良心。

记得我们科室负责信访接待的田雨同志,在招生结束前一天晚上下班时间,接待了一对年轻夫妻,妻子看起来身体不太好,眼睛很红,很明显刚刚哭过。丈夫详细的把情况和他说了一遍。其实他们说了几句,就知道他们的情况确实不符合规定,但田雨还是耐心的听他们讲完。大概谈了一个多小时,他们突然发现己经下班很久了,很不好意思。当田雨把他们送到门口,一直没说话的妻子突然回头说,也许你不能帮我们解决困难,但谢谢你能听我们倾诉。每位来访者感激的目光和感谢的话语让我们对我们的工作职责有了更深的感悟。

我们就是这样不断重复着这些平凡而琐碎,琐碎却温暖,温暖且感动的事情。我们不奢望拥有美丽的光环,也不在乎付出的劳累和辛苦,因为我们知道,不是每个人都能轰轰烈烈的走完一生,那就让我们在平凡的点滴中感动身边的人。从现在做起,从我做起,从平凡的工作中做起,从工作中每件小事做起,用一颗平常的心,在平凡的工作岗位上留下我们不平凡的足迹。

谢谢大家。

文档为doc格式。

最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今日的雾霾天气不断地发生着,说到雾霾,雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生,给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康,还给人类出行带来很大的不便,这是我们所有人最关注的对象之一,所以我和几个同学参加了――科技馆参观“话说低碳”的科技活动。

我们去游览了“话说低碳小知识”,去观看了闻所未闻,见所未见3d电影“气象万千”。“什么是低碳生活?”,这是一个看似平常而又不平常的问题。

平时老师经常和我们说要低碳环保:看到垃圾捡起来;不能随地吐痰;不能乱砍树;少开空调;不浪费纸张,多植树……可我自己比较起来真是差之千里啊!

在学校里,我洗手要用一大盆水,这让许多小鱼们无家可归;在马路上,我吃完东西随手乱扔,根本不把老师的话放在眼里;在家里,早上用完的洗脸水,我总是往水池里漫不经心的随手一倒,而妈妈却把这些多余的水节约起来,有谁方便完时,她都是用这些平时省下来的水冲马桶;在学校里,我时不时会看见金校长,在地上捡起同学们不小心遗落的垃圾;在大街上,我们也会看见那些环卫工人们在清扫着路面,他们不辞辛苦,日复一日,不就是在保卫着一个城市的清洁吗?……要是我们长久的浪费、贪婪下去,使地球爷爷也会失去理智,凶猛的发着大火。

有句老话说的好:低碳生活,绿色出行。随着时代的发展和进步,人们的生活愈来愈好,家家户户都买了汽车,出行方便又快捷;夏天开冷空调,坐在里面舒舒服服,不用在火热的太阳下暴晒;冬天躲进车子里,任凭外面风雪交加,里头热气阵阵的可暖和着呢。没错,汽车是给我们提供了许多方便,可你想过没有,汽车在不知不觉中,他成了一个隐形杀手!据不完全统计,全球的汽车每秒排放的尾气约为792吨,相当于在一秒之间就杀掉了四百多只兔子。而每天在上路行驶的汽车们排放的'二氧化碳量,更是一连串足以让我们咋舌的天文数字!

我想我们不应该无节制开采自然资源,不应该随意砍伐树木,有车的人尽量少开车,多做公交车和骑自行车,绿色出行。灯泡尽量用节能灯,少开空调,大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾,多植树造林,保护我们的地球。请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

假如我们节约一滴水,我们将会保护这几条弱小的生命;假如我们多植几棵树,我们将会让小鸟们有了自己的新家;假如我们少用一度电,那我们的世界会更低碳,更环保,更美丽,更富强!

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最优英语演讲稿带翻译高中(案例15篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我想和大家一起分享一下:我的音乐梦。

我的妈妈说,我从小时候开始就特别喜欢音乐,就像是刻在子里的那种喜欢。北京奥运会是零八年举行的吧?每当电视里一响起那个旋律:我和你,心连心,同住地球村……是不是很熟悉?没错,这就是我们前些天在音乐课上学习的曲子。据我妈妈的描述,每当响起这个旋律,我就开始不由自主地手舞足蹈起来。尽管我那时才一岁多,甚至连话都说不明白呢,而且我现在,也对这首歌没有一点印象了。大概三四岁的时候,我就开始聆听大自然的声音。雨滴落到地上是什么声音,是“滴滴答答”的,还是“乒铃乓啷”的?为什么鸟儿的叫声那么悦耳,而蝉却……再大些,到六七岁,我就开始收看《中国好声音》。看着那些选手在舞台上那么自信地表演,我的内心也被震撼到了啊。

大家应该对我在2月4日演唱的那首《星辰大海》还有点印象。没错,那是霄雲的一首高分作品。说来也奇怪,我当时就觉得“霄雲”这个名字特别耳熟,总感觉在哪里听过。然后我上网去查——哦,原来如此!她是参加过中国好声音的一名选手啊!而且是我特别崇拜的一名选手。真是该死!我这么崇拜的选手竟然没有第一时间认出来。

我记得,她当年16岁。16岁,正值春大好时光,她就站上了如此庞大的舞台。我记得,她当时穿的是一身学生服,阳光活力。我记得,她当时演唱的是姚贝娜的《也许明天》,演绎多么深情。我还记得,她是汪峰战队的学员,但是最后不幸被淘汰,汪峰老师一连说了好多个“对不起”……到这里,我便对她没有更多的了解了。我之前以为,霄雲之所以可以站上这样的舞台,更多的是她自己在音乐方面的天赋,她有音乐底子。但后来我发现我错了。在她19岁时,她登上了《梦想的舞台》。如果在这3年内她没有练习,她在这舞台上演唱的《左手指月》就不会那么一鸣惊人。

或许,我在将来不会去做一名歌唱家,或者是一名作曲家。但是我们每个人都有自己的音乐世界,我可以在我自己的音乐世界里唱我自己的歌,谱我自己的曲子。不管我将来会尝试什么职业,不管是老师,不管是科学家,等等,都好,但是,音乐依旧会是我的热爱,会是我的渴望。音乐依旧会是我生命中最重要的一部分,依旧会是一个我理想中的梦想。

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