初中生开学前的准备工作（热门16篇）

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初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇一

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。有9个学生是新来的，情况各不相同。学习上，如何丹露、何玉波的成绩很优秀，也有何兴海等几个人学习基础很差，语数成绩只有个位数。行为上，新转进的学生对文明行为不太重视，如常常习惯性的讲土话等。由于人数的增多，班级的情况变的更加复杂，我将面临更严峻的挑战。

1、加强常规教育。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的.常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

2、明确学习目标。

俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如出，搞班会活动，训练队员参加比赛等。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇二

本班共有29位学生，学生思维活跃，个性张扬。学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作，使他们明确自己的职责，指出他们的'优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇三

全班总人数：49人，其中男生：32人，女生：17人，新学期转入学生1人，转出2人。男女生比例不协调;行为习惯方面：学生能按照小学生行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男同学在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较认真，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于部分独生子女的关系，会出现自私的思想。

1、行为规范教育：

(1)继续加强小学生的常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初，给学生给予思想上的教育。尤其是插班生的教育。

在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。作业拖拉，字迹模糊，上课不认真听，养成了不良的习惯。

(2)明确小学生常规细则，做到人人知晓。

(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

(4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

(5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作：

(1)推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。

(2)工作方针：

a、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。

b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。

c、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。

d、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。

e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。

f、创新：敢于献计献策、发表自己的`意见，积极为少先队工作。

(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。

3、做有“安徒生”特色的班级。

(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。

(2)发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。

(3)培养学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇四

新学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬团结、勤奋、求实、向上、互助的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标)，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

具体安排如下：

小学，不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。

培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。

3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺;加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。

5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。

1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展教育。

2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇五

为确保全县中小学8月1日安全复课、顺利开学，根据广教（《关于认真做好中小学复课秋季开学工作的通知》）和广教函（《转发四川省教育厅关于印发灾区复课学校教育教学工作指导意见和灾区集中安置复课学校暑期活动指导意见的通知的通知》）文件精神，结合我县实际，制订本计划。

1、以人为本，安全第一，积极推进，分类指导，先易后难，逐步到位。

1、总体目标：充分利用现在到开学前的时间，认真做好各项准备工作，实现全县中小学8月1日全面开学。

2、主要任务：千方百计地按时完成搭建活动板房、维修加固校舍、配备桌凳、黑板和添置教学用品等工作。

1、对必须拆除、又一时难以建成的校舍落实过渡措施，及时组织协调帐篷、活动板房的搭建。

2、配备桌凳、黑板和添置教学用品，补充其他必要设备、设施，满足正常教学需要。

3、完成对校舍、场地、设施设备以及校园环境的清理整治工作，设置安全标志，排除安全隐患，确保师生安全。

4、制定完善学生疏散演练方案，做好疾病防控、食品卫生安全、防震避灾知识教育和心理健康教育等准备工作，开学后实施并加强督促检查。

5、在安排好学生暑假生活的同时，组织教师开展家访，辅导学生完成假期作业，适当开展社会实践、社区服务等活动，严防余震、溺水、疾病传播等安全事故发生。

6、全县教职工不放暑假，共同做好安全复课、开学各项准备工作。加强24小时轮流值班，保障上下信息畅通，根据情况变化及时完善相关工作。

明确责任县政府成立了全县中小学安全复课、开学工作领导小组，由副县长xx任组长，县政府办、教育等部门负责同志任副组长，财政、建设、国土资源、民政、卫生、房地产管理等部门的负责同志为成员，加强领导，统一认识，部署工作，明确要求，落实责任，扎实推进各项工作，确保8月1日顺利开学。

1、及时督查，狠抓落实实行局级领导联系片区、局机关干部联系学校和校长负责制度，狠抓工作落实。局领导每周深入学校一次检查指导安全复课、开学准备工作，按倒计时要求核查各校工作进展情况，督促学校按时、按要求做好相应工作。学校每周报告两次各项工作进展情况。

2、抓紧时间，分步推进列出工作进度时间表（附后），实行倒计时，确保复课、开学工作有计划、有步骤地推进。

第一阶段（从现在起至6月20日前）：做好维修校舍的人员、材料等准备工作和搭建活动板房、帐篷选址工作，实现“三通一平”（通路、通电、通水，平整场地）；完成家访、支教工作；慰问受灾农户，支持他们抗灾自救，帮扶灾区群众恢复生产、生活秩序。

第二阶段（6月20日至7月20日前）：集中维修加固校舍，搭建活动板房、帐篷，安装桌凳、黑板和相关配套设施；统一组织教师完成继续教育，研究教育教学方法，做好防震避灾知识教育和心理健康教育准备，落实安全复课、开学的备课任务。有创建任务的学校还要安排教师做好软件资料的收集归档工作。

第三阶段（7月20日至6月30日前）：整治环境卫生，全面消毒消杀，添置教学用品，提供后勤保障；制定好学生疏散演练方案、疾病防控和食品卫生安全保障预案；做好迎接学生返校的各项工作。

3、重定教学计划，滤布调整教学内容教育教学应与灾前充分衔接。小学（含幼儿园）、初中和高中修业班，8月1日至8月25日期间，在原校安排的地点完成20xx年春季未完成的基本教学任务；九年级学生8月15日前继续在原校安排的地点复习迎考，8月17—18日参加全市中考；所有中小学于9月1日恢复正常教学，开始步入教育教学正轨。

20xx年x月1日至9月1日期间，实验、信息技术、艺体等教学内容根据各校条件进行调整，灵活安排；针对特殊需要，加强心理健康、安全、卫生防疫、自救防护、励志等教育工作。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇六

1、准备30支左右的木头铅笔，事先削好，并配笔帽。关于铅笔的型号，很多老师会要求用hb的。但也有老师建议最开始用2h。

2、1个好用的削笔器。家长可以教孩子学会自己使用，并告知孩子削下的木屑需清理干净。

3、2块以上橡皮。建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮，一则为了健康考虑，二则防止孩子分心。此外，橡皮不要买很硬的绘图橡皮，要买那种软软的橡皮，孩子不容易擦破作业本。

4、1把直尺。以15cm为佳，能放入铅笔盒。小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。这样孩子在书本上的词语下面画波浪线，有了这种小尺子的'帮忙，可以会画的整洁有序。

5、1个基本款铅笔盒。不要买多功能铅笔盒，会在课堂上分散孩子注意力。另外，铁质的铅笔盒虽然坚固，但是因为孩子的课桌小，上课时因各种原因，桌面上的铅笔盒总会“当”的一声巨响掉在地上，影响孩子专心听讲。家长可以买塑料质的，也可以选购笔袋。

6、1本记录本及若干白纸。书包内备一本记录本可让孩子养成随时记录，起备忘作用。准备若干白纸，以备临时需要涂涂画画。其他本子如生词本、拼音本等可以等到家长会按照老师要求再添置。

7、一些必要的美工用品，比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等。要提醒的是，低年级小朋友还不太会熟练使用胶水，往往挤得到处都是，建议买胶棒替代。剪刀购买时注意不要买尖头的，要买孩子专用的圆头剪刀。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇七

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。有9个学生是新来的，情况各不相同。学习上，如何丹露、何玉波的成绩很优秀，也有何兴海等几个人学习基础很差，语数成绩只有个位数。行为上，新转进的学生对文明行为不太重视，如常常习惯性的讲土话等。由于人数的增多，班级的情况变的更加复杂，我将面临更严峻的挑战。

1、加强常规教育。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

2、明确学习目标。

俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如出黑板报，搞班会活动，训练队员参加比赛等。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇八

开学前准备学习用品：老师要求购买的辅导书，根据学习需要总少不了购买课外书和辅导学习的书目，一定要列在采买单子上按计划准备。

开学准备学习用品：笔袋、书包，不可少，检查下上学期的还能使用吗，随着年级升高，书包可能变小，及时更换更大更多的书包。随着年级升高可能会用到计算器，根据老师要求购买吧。

圆头的`剪刀、画笔和便利贴，圆头剪刀、画笔，上美术课时时常需要，便利贴用于贴在家里学习书桌上需要及时完成和处理的事项。

记作业的本子一定要买哟，科目多各科都有作业，一定要记在本子上，完成的划掉，不容易落下作业。夹子和文件夹也是不可少的，夹子夹住试卷，单张的复习知识纸和重要的知识点总结是需要放入文件夹，有利于保存。

购买学习用品时一定要注意购买无香味质量较好的学习用品，香味学习用品有刺激不适合学生使用。

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初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇九

本班现有学生45人，其中男生27人，女生18人。其中，大多数学生上进心强，端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关。针对这种情况，我决定有的放失，通过多种，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。

认真贯彻落实教育部门的有关文件精神，以"培养学生创新精神，提高学生实践能力"为重点，让学生得到生动活泼的发展。

1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的'好习惯。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养学生一定的口语表达能力、写作水平。

6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展。

1、充分学习《守则》和《规范》，抓住思想品德课、综合课、周会课，对学生进行思想品德教育，提高学生的道德意识和道德判断能力，培养学生的道德情感。

2、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。

3、认真钻研教材，培养学生的创新意识。做好培优补差的工作，全面提高学生的素质。

4、加强班级体体育卫生工作，抓好"一课、两操"。环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

5、家访工作正常化、全面化。对学生因材施教，不歧视后进生。全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。

6、教育学生珍惜生命，正视生命，教育学生具有安全意识，严禁学生在学校内玩危险游戏，加强放学路队管理，规范课间活动。及时了解学生的日常行为，消灭不安全隐患。

总之，在新的学期里，我要吸取过去的教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进!

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇十

1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》。

1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

1.庆“十一”，进行爱国主义教育。

2.进行班级口算比赛。

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

培养学生正确的是非观念。

1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目，欢庆元旦。

1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

1.准备写字比赛。

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

1.继续巩固上周活动内容。

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件，准备评比。

1.搞好各类评比，树立榜样。

我绝对不会辜负这样神圣的职业！

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇十一

为了进一步做好今年我园开学自查工作，切实巩固安定团结的社会局面，教育广大教职工提高认识，高度重视，按照上级的统一部署，抓防范、抓基础、抓落实，全面落实社会治安综合治理各项措施任务，为维护社会稳定。建设和谐的社会环境，结合本园实际，现对我园的开学自查工作进行总结：

开学初，幼儿园安全领导小组成员就各部门的设施、设备安全性能进行排查。

园领导就幼儿安全问题对老师、家长进行了互动。开展多种活动让孩子学习一些基本的安全自我保护意识以及自救的方法，老师通过“幼教通”平台向家长传递安全知识，要求家长不为孩子购买小商贩的食品和玩具。防止“三无”产品对孩子造成伤害。严把食堂食品卫生质量管理，不给孩子吃腐烂变质的食品，把安全教育渗透到了幼儿的一日生活、学习当中。并做到定期检查和解决内部的安全工作中存在的问题，增强李安全防范力度，防止大小事故发生。

为进一步增强师生安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序地按照逃生路线。我园于开学第一天进行消防安全演练。通过本次紧急疏散演练，巩固了幼儿所学安全知识，逐步学会有事不慌，积极应对和自我保护。让教职工学会了正确使用灭火器，保护幼儿逃生方法。提高抗击突发事件的应变能力。

把幼儿园的安全管理工作具体落实到人，严禁车辆、闲人进入单位。办事人员进园都要在门卫处进行登记签名，在园内进行了安全工作排查，排除了幼儿园内部的不安全事故隐患，进一步抓好对园内的各类水、电、气、食堂等基础设施，生活服务设施，消除各种不安全隐患。

配合相关部门清理整治幼儿园周边车辆乱停乱放等；配合相关部门清理整治幼儿园门口的交通秩序混乱等问题；检查整改幼儿园各类安全隐患；加大警园共育力度，联防机制，完善各类治安防范措施；认真搞好幼儿园及周边矛盾纠纷排查调处工作，及时发现和调处可能引发幼儿园及周边地区安全稳定的事件、事故苗头，切实维护幼儿园及周边地区的安全稳定。

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初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇十二

学校始建于，占地58.6亩，是目前于集镇面积最大的小学。学校现有6个教学班，在校生196人，学校有教师22人，其中专职体育教师1人，兼职美术教师1人，专职英语教师2人，市级教学能手1人，区级教师能手3人，区优秀教师5人，区十佳教师3人，大学本科9人，大学专科13人，学历达标率100%.学校内部设施配备齐全：有300米环形跑道，两个标准篮球场，有电子备课室、音乐教室、微机教室、科学实验室、图书室。

二、自查情况。

（一）开学条件保障。

1.组织师生按时返校情况。2月23日寒假开学，教职员工全部及时到岗，学生全部按时返校。

2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。开学当天将课本发放到学生手中，教辅材料学生订购。

4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否经过检修，用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

5.开学主题教育情况。认真落实《中小学生守则》，做到及时上墙，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

（二）规范办学行为。

7.治理乱收费情况。治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

8.校务公开情况。是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

9.义务教育学校规范办学行为情况。消除了超大班额，课程安排符合国家和省级规定，严格落实学生每天锻炼一小时要求，不存在组织学生补课行为，是否落实责任督学挂牌督导制度。10.校服管理工作落实情况。是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。

（三）校园安全管理。

11.学校“三防”建设落实情况。学校否配齐了必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位都安装视频监控。

12.重点领域治理情况。对重点区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改。严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生秩序。强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解情况，采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

13．校园周边防控情况。校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。

（四）校车安全管理。

14.相关制度建设情况。制定了《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制健全。

15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、也不存在未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。按照要求合理设置校车站点，校车运营能够按照要求落实各项安全管理制度。

（五）中小学校舍安全管理。

16.校舍隐患排查情况。建立了校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有d级危房全部停止使用。

（六）食品安全管理学校没有食堂。

三、困难问题及解决措施。

学校现有校舍老化，多数存在结构不合理现象（水泥檩条、铁梁底）。实验体育器材、图书严重不足，学校自身无法解决，现已上报等待整改.

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇十三

不用过多久，我们的大一新生就要到学校报到了，许多的大一新生对自己即将到来的大学生活充满了期待，也许早早的就开始准备自己的大学行头了。但是俗话说：智者千虑必有一失。所以我估计还是会有很多同学会有一些东西忘记带的，下面就以我的个人经历为大家提提大学到底应该带些什么东西吧!

第一样：证件。

身份证、录取通知书和学籍档案这些都是在办理入学手续时必不可少的，如果这些你忘记带的话，在入学手续办理时就会变得很麻烦了。除了这些，还有就是要把团员证，个人照片，高考准考证书也都带上，防患于未然总是好的。

第二样：穿着用品。

到了大学，就不像在以前读书离家近了，读大学之后要把一些衣物都带上，可以先带夏秋季的衣服，冬季的可以国庆之后再带回来。像一些凉席、盆桶之类的，可以到学校之后再买，这样我们去学校的途中就不用那么麻烦了。

第三样：药物。

刚去到一个新的地方，气候环境的改变可能会使我们产生水土不服，所以备上一些药物，以备不时之需。还有就是开学之后要面临军训，所以备上一些防中暑的药物，在军训期间出门时服用，避免自己中暑了。

第四样：科技产品。

大学之后，不像以前了，大学老师布置作业很多都是要在电脑上完成的，所以一定要准备一台电脑。还有就是大学之后老师有很多通知是直接以短信形式发送过来的，所以除了电脑之后手机也是必须要有的。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇十四

提前开展卫生清洁和消毒。幼儿园全体教职工提前一周上班，对户外活动环境、活动室、午睡房、厨房餐具、功能部室及会议室、办公室等全园角角落落进行全面清洁及消毒。

创设班级环境，采购教学用品。各班在做好班级卫生保洁、玩教具消毒的基础上，根据教育活动主题开展了环境创设，完成了包括主题墙、主题播报等在内的主题环境创设框架结构。同时，采购了幼儿玩教具、生活用品、卫生用品、药品、第一周食材等物品。

开展综合大检查。为确保各项设施安全、正常使用，开学前开展综合大检查，对幼儿园基础设施设备、围墙、建筑外墙面、屋顶、用电线路、排水管道、户外大型玩具、厨房灶具进行了综合大检查，做到检查前有要求，检查后有总结。

推进新学期家园共育工作。分园区从不同层面召开了新生家长会，帮助家长了解幼儿园工作和每日工作流程，并通过公众号、qq群向家长普及科学育儿知识。为了尽量消除新入园幼儿对幼儿园的陌生感和紧张情绪，各园区还组织幼儿及家长开展游园活动。

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇十五

初中生开学前的准备工作（热门16篇）篇十六

2021年秋季学期即将到来，为确保全市中小学幼儿园2021年秋季学期顺利开学，根据国家、省有关文件要求和市委市政府工作部署，现就做好有关工作通知如下：

根据《xx》精神，xx市2021—2022学年普通中小学校、幼儿园秋季开学时间为x月x日。

各区各学校（含幼儿园，下同）要始终紧绷疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验，压实责任。认真落实教育部提出的秋季学期学生返校三条硬性标准：学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。周密做好开学前疫情防控工作，全力确保开学安全。

（一）落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作，尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查，查漏补缺，加强整改。开学前一周，各区专班要严格对照教育部三条标准，逐校检查开学准备工作落实情况，评估审批辖区学校是否具备开学条件。市工作专班将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查。

（二）完善学校防控网络。规范中小学校卫生健康副校长和校医配备，每所学校必须建立医疗机构、辖区疾控机构、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，加强联防联控。要积极发挥卫生健康副校长（副园长，下同）和学校卫生专业人员（校医）的作用，协助指导学校开展日常防控工作，加强校医等专业人员培训，确保学校防控措施到位。完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

（三）压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任，细化开学师生返校安排，制定疫情防控工作方案，统筹考虑学校教育教学安排与疫苗接种、疫情防控等工作。做到疫情防控责任到岗、任务到人。

（四）加强健康监测。所有师生员工（含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等六类重点人员）开学前14天需返回居住地，其中从外省返x的师生员工，抵xx后48小时内需进行核酸检测。学校要精准掌握所有师生员工在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况，引导师生员工减少外出与聚集，开展自我健康管理。开学前面向师生员工开展“一日常规”等防控知识宣传教育，做到应知应会。确有特殊情况未能在开学前14天返校的师生员工，学校应将相关名单报送辖区卫健部门，由其审核决定相关人员返校时间。

（五）加强重点群体管理。在国内中高风险地区的师生推迟返校，待所在地区风险等级降到低风险后或按防控要求健康管理后返校。国内高风险地区（以国务院官网实时通报为准）来（返）x人员，应按规定进行14天的集中隔离（以自离开高风险地区起算）。国内中风险地区来（返）x人员，应按规定进行14天居家隔离（以自离开中风险地区起算）。开学返校14天内有境外（含港澳台地区）旅居史的人员，入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。各区疫情防控专班应指定专人将重点人员信息推送给区教育局掌握跟进，精准施策，确保万无一失。

（六）加快疫苗接种和开学查验工作。加强政策宣讲，积极动员、集中组织符合条件学生接种新冠疫苗，苗到即接、应接尽接。开学时按要求查验xx岁及以上符合条件的学生接种新冠疫苗的相关证明（如健康码等）。应接学生假期未按时完成新冠病毒疫苗接种的，返校时应及时按程序补种新冠病毒疫苗。严格落实入学新生预防接种证查验制度，督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗，积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

（七）周密做好开学前各项准备工作。假期校园继续实行封闭式管理，加强校内应急值班、居住人员和出入人员的管理。提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作，根据学校规模和师生员工数量，结合应急方案提前备齐x周用量储备消耗类必备防控物资，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，严防发生安全事故。认真开展校园环境整治，按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作，做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作。联合市场监管部门，严格做好校园食堂检查和食品安全管理，暂停进口冷链食材配送，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作。各区教育部门要联合公安、交通部门，开展校园周边环境整治和交通管理。每校开学前至少开展x次校园疫情防控模拟演练，组织本校相关人员并协调疾控部门、医疗机构等相关部门参与，并报主管部门备案。

（八）扎实开展心理健康教育。各学校（园）的校（园）长是学生心理健康教育第一责任人，要在开学前召开专门会议，认真研究部署学生心理健康教育工作。开学前两周，班主任要通过走访、电话、网络等形式精准掌握学生返校前的心理状态，开学前发挥高年级学长和心理委员的朋辈力量，引导新生尽快了解校园生活。

贯彻落实国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”，以最严格标准落实常态化防控措施，最大限度实现教育教学正常化。

（一）根据疫情发展形势，校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园，快递、包裹一律进行无接触配送，禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作（如学生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童营养项目，四点半课堂等）的，在落实入校人员健康管理（持有绿码并进行核酸检测）的情况下，应予以入校。学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

（二）严格落实每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查，特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医。学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日在xx市学生健康监测信息系统上报。

（三）加强因病缺勤人员及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报；组织家长如实反映学生健康状况，重点做好学生周末居家健康监测，出现发热等症状要及时就医并告知学校，避免带病入校。

（四）全面加强开学后教育教学管理。师生员工应随身备好口罩，除特殊工作需要外，在校园内可不戴口罩。在常态化疫情防控措施到位的前提下，学校可开展正常教育教学活动（包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等）。原则上不组织室内大型集体活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

（五）持续加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账，加强两点一线管理；对在校用餐的师生，学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式，尽量避免人员聚集，做好餐具消毒。深入开展厉行节约、反对浪费主题教育，培养学生勤俭节约的美德。

（六）扎实开展新时代校园爱国卫生运动。按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作。持续加强卫生宣教，开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。规范垃圾分类管理，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

（七）持续开展心理健康教育。充分发挥与家庭、社区、政法、卫健、医疗等全防护链条的合力，系统开展心理健康教育活动。上好“开学第一课”，利用班会课、心理团辅课帮助学生制定新学期学习目标和计划，共同营造轻松、平安的开学氛围；做好全员学生心理普查和新生建档工作。认真落实中办国办关于中小学减负的各项工作要求，除初三、高三外，开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进行通报并追责。

（八）做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作。精准区分常见病、一般性传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

（九）全面推进课后服务。课后服务工作已纳入今年市县级政府履行教育职责评价指标体系，作为各级政府履职的重要评价内容。秋季开学，全市义务教育阶段公民办中小学校课后服务工作须做到“全覆盖”。各区教育局要全力推动，高质量开展。各区政府按照标准做好经费保障。