春节篝火晚会设计方案大全(15篇)

时间:2023-12-16 作者:HT书生

在春节期间,人们会贴窗花、贴对联等进行装饰,以增添节日的氛围。以下是小编为大家整理的几篇春节总结范文,希望能给大家提供一些参考和思考的方向。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇一

活动目的:为了营造良好的公司文化气氛,增强员工之间的交流和友谊,展示公司积极向上的风采,丰富大家娱乐生活,增强公司的凝聚力。

活动前期准备:

1、场地灯光。

2、音响、电视、麦克风调试、鼓。

3、活动红旗、横幅。

4、篝火、烟花,发电机、照明灯。

6、烧烤架、各类食材(海鲜,蔬菜,肉类及一些调味品)。

7、游戏道具(根据游戏内容待定)。

8、硫磺酒(防蛇)、

活动内容:

活动1:晚会开场(合唱歌曲)歌名待定。

活动4:全员参与,个人或团队表演节目。

活动5:篝火舞蹈(围绕篝火牵手跳舞)\集体游戏(全员参与,例如:喊数抱团,推动晚会达到高潮)。

活动6:烧烤开始。

活动7:自由娱乐-晚会结束。

选出各项目责任人。

纪律责任人。

卫生责任人。

设备责任人。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇二

小班、操场。

迎新年,庆元旦活动人员:全体幼儿、家长、老师。

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、0通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

一:晨间自选活动(7:50—-9:00)。

益智区、操作区、美工区。

家长和孩子一起制作新年贺卡。

二、9:00—-9:40点心和早操活动。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)。

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)。

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。

游戏1:喂妈妈。

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》。

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》。

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)。

游戏4、《拔羊毛》。

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)。

结束xx年12月31日。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇三

篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。

1,开场。

主持人致欢迎词。

宣布晚会正是开始。

开始各项互动游戏。

最后大家手拉手围着篝火跳兔子舞。

2,互动与游戏。

成语接龙:每位队员任意说一成语,下一个必须从最后一个字接龙,淘汰制超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时),直到最后两人pk分冠亚季奖励礼品。

苹果香蕉西瓜筐(娱乐类)。

方法:大家围成一个圆圈坐好,1、2、3报数,数1的为苹果,数2的为香蕉。

数3的为西瓜,记好你们各自的位置代表一种水果。

规则:当我说苹果的时候,所有坐在苹果位置上的朋友,迅速换位,且不能。

和相邻的苹果换位,其余的保持不动;当我说香蕉的时候,所有的香。

蕉换位,其余的保持不动。但当我说筐的时候,所有的水果换位。

目的:每个人的位置和身份是时刻都在改变的,关键在于我们是否能够把握。

好。

缩小包围圈:(娱乐类)。

1.让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。

3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

信任人椅(挑战类)。

1,所有队员手拉手围成一个圈然后向右转所有队员双手放在前一位队友的双肩上。

2,由领队指挥每一位队员徐徐坐在后一位队友的大腿上。

3,坐好之后举起双手坚持3分钟不倒算完成任务。

动力火车(两组竞赛)。

1,所以队员分成两组。

2,两组对面面对面站好。

3,每位队员伸出双臂搭在左右队员的双臂上。

4,第一位队员一次穿过所有队员双臂搭建的洞穿过之后搭好最后一位队友手臂。

赢跑(两组竞赛)。

1,分成两个队伍要求人数相等。

2,每一位队员一次挑战别的组队员。

3,石头剪刀布输的在不移动双脚的前提下追打赢的一方。

赢的在不移动双脚的前提下逃跑不要让输的一方打中。

创三关(惩罚类游戏)。

第二关,我在卫生间„„..带上自己的成语。

第三关,我在洞房花烛夜„„...带上自己的动词。

不倒茶壶(惩罚类游戏)。

1,说出一个形容词格式为abb(比如:红彤彤)。

2,半蹲单手叉腰另一只手臂做茶壶嘴状面对大家边扭腰边说:“我是一只大茶壶”然后转身屁股对着大家做茶壶嘴的那只手臂指着自己屁股说:“我的屁股„„.带上自己的形容词”

八仙过海(惩罚类游戏)。

1,找一个开口场地。

结束。

1,抽奖活动。

2,各学员依次谈感想。

3,结束语。

杀人游戏:(趣味性极高游戏)。

基本规则。

1.参加人数及警匪配置。

参加人数限定在11~16人范围内(注:建议杀手与良民比例为1:3。)人少的话比例自己算。。

其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。

2.基本原则。

1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。

2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。

3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。

3.游戏流程(以12人游戏为例)。

2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。

3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。

4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。

5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。

6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。

7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。

8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。

9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。

10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。

11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。

12)(稍后)裁判说:天亮了,请大家睁眼。

13)待大家都睁眼后,裁判宣布这一轮谁被杀,同时,裁判指示被杀者留遗言。

14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。遗言毕,被杀者退出本局游戏,不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼,以防止影响活人正常继续游戏。

15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点,发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会,且除自己发言时间以外不得发表任何意见。

16)发言完毕,由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票,裁判叫到谁,想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会,也可弃权不投。

17)投票完毕后,得票最多者视为被公决出局,可留遗言,然后退出本局游戏,此时,本局游戏第一轮结束。

18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏,同样由裁判宣布天黑闭眼,然后重复以上过程。

19)留遗言人数与警匪人数相同。即如果是3警3匪配置,则前面3个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有遗言。

20)直到某一种身份者全部出局,本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。

4.游戏胜负判定方法。

1)杀手一方全部死去,则警察一方获胜。

2)警察一方全部死去,则杀手一方获胜。

3)平民全部死去为杀手胜利。

4)平民的胜负与警察相同。即,警察赢则平民为赢;警察输则平民为输。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇四

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参与;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参与二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参与者均有奖。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇五

目的:春节是中国的传统节日,也是一年中最盛大和隆重的节日,对于商家来说,更是销售的旺季。面对竞争激烈的市场,只有通过一系列优惠、让利的促销手段,让顾客真切感受到实惠,才能赢得市场,提升人气,提高销量。

活动宣传及布置:

1、对各分店的新年气氛进行统一布置,由企划总部设计组到各分店根据实际情况统一策划,达到统一效果,并设计出布置效果图,上呈领导审核。

2、各分店所有布置的物料由企划总部进行统筹,统一申请购买。

3、各店制作春节吊旗进行布置。

4、卖场服务台进行活动内容的广播宣传。

5、各店大门口展板进行活动内容宣传。

6、各店服务台播放新年喜庆音乐。

7、__店广场舞台进行活动内容宣传。

8、上市的年货做电视广告宣传。

9、快讯dm海报宣传___期,海报数量:____份。

活动一。

活动主题:现金大奖等你抽。

活动时间:20__年1月17日——1月22日(6天)。

活动地点:___商场各分店。

活动内容:活动期间,凡在___商场各分店超市区一次性购物满68元,凭小票即可参加“迎新年,抓利是”抽奖活动;奖项设置为100元、50元、10元、5元、2元不等,百分百中奖!每日名额有限,抽完即止!单张小票限抽三个。

注:___南、__、___每天至少要抽出3个100元、5个50元和10个10元;小店可按本店实际情况合理安排。

活动二。

活动主题:迎新年,送利是。

活动时间:20__年12月25日—20__年1月22日(29天)。

活动地点:___商场各分店。

活动内容:活动期间,凡在___商场各分店超市区一次性购物满58元送茶园利是封一包,购物满108元送茶园利是封2包;小票不可累计,限当天有效,单张小票限送三包。

活动三。

活动主题:财神送福,“金币”任您夹。

活动时间:20__年1月23日——1月25日(3天)。

活动地点:____。

操作方法:财务部负责兑换一批5毛的硬币供活动使用,企划总部统一购买财神服装四套,派发到各店,门店在活动期间安排一位身材高大的男士穿上财神服与顾客一起玩夹金币游戏,每日活动时间安排为上午8:30-11:30,下午14:30-17:30,晚上19:30-21点,各店每天必须严格按照规定时间开展活动,使其活动达到更好的效果,此活动不仅可以很好的与顾客互动,且象征着在新的一年带来吉利。

为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接20__年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

一、工会小型室内运动会。

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛。

(2)各人抽签决定自己的预赛小组。

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛。

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

4、夹乒乓球比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。

夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

5、顶气球比赛。

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)。

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛。

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手。

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

二、卡拉ok大奖赛。

1、活动概况。

(1)主题:快乐参与我心飞扬。

(2)时间:初定为20__年_月_日。

(3)地点:____。

(4)参加人员:工会全体员工。

2、活动内容。

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;。

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;。

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)。

3、比赛评分细则。

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)。

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)。

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)。

(5)演唱结束后评委直接亮分。

(6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位。

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算。

一等奖:一名。

二等奖:三名。

三等奖:五名。

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇六

在20xx年xx月xx日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节的'活动方案来丰富1月份的教学活动。

1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

20xx年1月份。

微型课程、手工美术活动。

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

1、搞好宣传,营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇七

为了营造欢乐祥和、喜庆、节俭安全的春节气氛,活跃群众文化生活,把全镇精神文明创建活动提高到一个新的水平,根据中共武功县委办公室、武功县人民政府办公室的通知精神,特制定xx年全镇新春文化活动实施方案。

以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则,按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求,以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体,抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情,展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志,深化精神文明,不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。

(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。

(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。

1、比赛地点:小村街道(小村社区居委会门前)。

2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。

3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术平均值排出名次。

4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。

5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。

6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。

(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。

镇上成立xx年春节农民闹新春文化活动组委会,具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作,其组成人员:

组委会主任:张 青(党委书记)

郭 勇(党委副书记、镇长)

组委会副主任:桂学辉(党委副书记)

赵 静(副镇长)

王文普(小村派出所指导员)

组委会成员:韩俊海 丁座选 谭平国 何慧云 康 鹏

刘 臻 韩卫峰 杨斌斌 王 伟

以及各村一名主要村干部

为了确保文化活动比赛安全顺利进行,组委会下设活动协调组,由桂学辉、赵静安排实施;组委会下设安全保卫组,具体由王文普安排实施。

(一)各村要高度重视此项活动,也要成立由村党支部、村委会主要领导任组长的春节群众文化活动领导小组,具体抓好活动的组织和落实工作。

(二)各村组织群众性文化活动既要隆重热烈,又要注意节俭,要通过各种途径解决服装道具等费用问题,不要增加群众负担。

(三)在组织活动中要注意严密组织,严防不安全事故发生。

(四)对春节群众性文化活动效果,镇上将纳入各村年度目标责任制考核重要内容,对不认真组织村内活动,不积极参加全镇比赛活动的村,镇上将给予通报批评并经济处罚。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇八

1.了解“年”的来历,进一步了解我国过年的习俗。

2.充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。

3.乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。

经验准备:幼儿收集的有关过年的各种庆祝活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,吃年夜饭,看春晚等),教师把这些图片制作成ppt。

物质准备:“年”的来历动画、音乐:《咙咚锵》、彩笔、各种颜色的绘画纸。

欣赏新年图片ppt,进一步了解我国过年的习俗。

教师:“我们和爸爸妈妈一起收集了各种庆祝新年的图片,一起来看一看吧。”

看一看:教师播放ppt和音乐,幼儿观看。

想一想:看到图片听到音乐后,自己有什么感受。

说一说:与同伴交流看到了什么?有什么感受?

教师:人们是怎么庆祝新年的?你最喜欢过年时的哪项活动?

小结:春节是中国的传统节日,过年真热闹,人们会贴春联、倒贴“福”字,在年三十晚上吃团圆饭,长辈给小孩压岁钱。第二天大年初一,大家穿上漂亮的衣服,走亲访友,相互拜年,做恭喜的动作,说祝福的话,现在人们还有电话拜年、贺卡拜年等多种拜年方式。

看动画,了解过年的来历。

猜一猜。

看一看。

师:为什么呢?一起来看一段有趣的动画。

想一想。

师:看来人们是怕“年”这个怪兽。孩子们快来想想办法,怎样才能对付‘年’这个怪兽呢?幼儿与同伴讨论,大胆讲述自己的'想法。

说一说。

师:怪兽“年”最害怕什么?人们是怎样对付它的?幼儿大胆的讲述自己的想法。

小结:怪兽‘年’最害怕红色、灯光、响声。人们用穿红衣服、贴红对联、放爆竹、点灯的方法来对付它。从此,每年过年时,人们都穿红衣服,贴红对联、红福字,放爆竹,亮灯,一家人团聚在一起守岁。见面时,还彼此说“恭喜恭喜”祝福平安。过年的风俗便由此而来。

自由游戏,感受过年的欢乐。

1.请一部分幼儿扮演年兽,另一部分幼儿通过红色、响声、光亮等各种办法将年兽吓走,然后互相恭喜。

2.师:恭喜的时候可以说些什么呢?想一想,新年的时候人们最希望听到哪些祝福的话?

绘画故事《年来啦》。

1.幼儿小组分工,用画的方式将知道的故事记录下来。

2.幼儿大胆自信的介绍自己的作品,鼓励幼儿互相欣赏。

延伸活动。

1.将幼儿带来的图片进行展览。

2.幼儿将“年”的故事讲给家人听。

3.在美工区,鼓励幼儿用费旧材料(如:卫生纸筒)制作鞭炮。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇九

活动时间:20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天)。

活动地点:xx商场各分店。

活动内容:活动期间,凡在xx商场各分店超市区一次性购物满58元送茶园利是封一包,购物满108元送茶园利是封2包;小票不可累计,限当天有效,单张小票限送三包。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇十

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的'殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

活动时间:1月8日

活动地点:福通社区多功能大厅

以歌唱和猜灯谜为主

1、邹淑华《我的母亲》

2、李永莉《过火》

3、李浩《追风少年》

4、孙道明《阳光总在风雨后》

5、何树林《父亲》

6、刘铁柱《鸿雁》

7、石头《草原之夜》

8、李佩莹《藕断丝连》

9、丁建宁《送战友》

灯谜安排(穿插在歌曲之间)

1、身体白又胖,常在泥中藏, 浑身是蜂窝,生熟都能尝。 藕

2、一个小姑娘,生在水中央, 身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。 荷花

3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

4、样子象小船,骨头露外边, 头尾两头翘,嫩肉藏里面。 菱角

9、红梗子,绿叶子, 开白花,结黑子。 荞麦

12、小小树儿不算高, 上面挂满小镰刀。 黄豆棵

14、头上青丝发,身披鱼鳞甲, 寒冬叶不落,狂风吹不垮。 松树

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇十一

光阴似箭,岁月如梭。20__年元旦即将来临,我院在不平凡中走过了一年的时间,伴着大家的支持,在关爱之中茁壮成长。一路荆棘,让我们相遇在这里,自强不息的精神把我们每个人的心连在了一起。我们互相安慰,互相勉励,互相支持,共同进步。一路风雨我们相依相伴,伴随着老朋友的离去,新朋友的到来,我们甜在心里,因为这里留下了朋友们最精彩的人生足迹。新的一年,新的开始。在这喜庆融融的夜晚,让我们相约在这里,用最努力的付出,来撑起一片蔚蓝的成长天空!让我们相聚在这里,用最美的音符谱写出人间最爱听的战歌!太阳每天都是新的,象征着希望的诞生,来验证今晚的不眠之夜!

二、晚会主题:

20__“迎新年”联欢文艺晚会。

三、晚会目的:

丰富大家的业余生活!促进同事间的情谊。增添员工的归宿感!

四、晚会时间:

20__年12月31日(16:00开始)。

五、晚会地点: 红高梁酒店。

六、晚会流程:

a、晚会主持词。

b、领导致新年开幕词。

c、节目演出。

七、晚会节目要求:

节目形式:

1.以轻松愉快、参与性强的卡啦ok歌曲及各部门演出的节目为主,

2.抽奖等。

八、奖项设置。

(一)节目类。

1、一等奖:500元(1/个人或团体)。

2、二等奖:300元(1/个人或团体)。

3、三等奖:100元(2/个人或团体)。

4、参与奖:50元(所参与节目人员)。

颁奖领导:

一等奖由吴总颁发。

二等奖由黄总监颁发。

三等奖由刘院长、刘主任颁发。

参与奖领导待定。

(二)现场抽奖活动类。

1、一等奖1名:200元。

2、二等奖2名:100元。

3、三等奖3名:50元。

现场抽奖由相关领导依次抽取三等奖、二等奖、一等奖。

所有人员(除相关领导外)发放奖券号码(号码随机产生)。

抽奖奖品由现场抽奖领导当场发放。

(三)游戏参与奖类。

价值20元礼物(由主持人当场发奖)详见游戏细则。

九、其它:(共同商讨、完善本次活动)。

在节目当中穿插3个趣味游戏环节。

目的:增加现场的娱乐气氛、锻炼员工的团队协作。

游戏环节为:见附1。

优秀员工奖类。

具体由刘院长主持表彰及颁发奖品。

迎新年晚宴开始......

附件1。

晚会游戏环节。

正话反说。

游戏规则:

1、各部门出一人参加游戏。

2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、最后胜出的四个队获奖。

二字:关爱、关心、帮助、新年、明天、美好。

三字:求创新、谋发展、搞科研、医爱患、患感医、

四字:用心服务、患者至上、

五字:单位是我家、团结是力量、(以上为主持人必读,如游戏者全部说对,可随机出题)。

道具:二,三,四,五字牌。

尺寸:90__54mm材质:300铜板纸。

吸管运输。

游戏规则:

1、各部门派3人上场,3个为一组。

2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。

3、每组组运输最快的队胜出,

道具:吸管、铁环或塑料坏。

双龙戏珠。

游戏规则:

1、每个部派2人上场,2个一组。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放。

附2:领导新年致辞。

大家新年好!

旭日点亮往复的白昼,明月托起不息的年轮!寒来暑往,春秋更序,颌首回望,我们携手同心走过充实、辛苦、振奋、辉煌的20__年,迎来充满挑战和机遇的20__年。

20__年,在总部领导的关心和大力支持下,依靠我院广大干部和职工的开拓进取、勇于创新以及坚持全心全意为人民服务的宗旨,使在管理、医疗、科研、教学、和精神文明等各项工作上都取得了可喜的成就,促进了我院健康可持续的发展。这些成绩来之不易,凝聚着全院职工的智慧、汗水、心血!在此,我们为职工所具有的雷厉风行的工作效率、无私奉献的拼搏精神和那股喷薄而出的强大凝聚力而深感震撼、自豪,并引以为傲。衷心的感谢大家,同志们辛苦了!

辉煌已逝,然当承袭,华章墨淡,尚待再谱。20__年,将是我院发展史上十分关键的一年,我们将推进研究型建设,加大力度突出中医药的特色优势、持续加强学科规划和人才队伍建。

同志们新的机遇、新的挑战、新的任务和新的希望在召唤着我们、鞭策着我们、鼓舞着我们。我们要继续以改革、发展、稳定为动力,进一步创新工作思路,优化管理模式,弘扬“致力于的科研与防治事业”的精神,以更加饱满的工作热情和昂扬的精神风貌扎实工作,不断加快跨越式发展的步伐,为下一步发展规划打下坚实的基础!

的光荣与梦想需要全院职工的力量,需要全院职工的智慧,需要全院职工的团结合作,更需要全院职工的积极投入。我们相信有大家的真情相伴,真心相助,有大家的睿智和勤劳,我们有信心、有能力实现既定目标。各位亲爱的同仁们,20__年任重道远,我们要从此刻开始,人人尽力,个个奉献,同心协力,同舟共济,打造我们的美丽,相信在全体员工的努力下,我们将为谱写新的篇章,为开创新的局面。让我们心连心、手牵手,大家一起来奋斗!祝福我们的明天更美好!

东风送暖,瑞雪迎春。值此农历新春之际,感谢全院职工的努力与付出,也衷心祝愿大家在新的一年里欢乐祥和、幸福安康、万事顺意!新年吉祥!

(合)各位领导:各位同仁:先生们:女士们:

(女)今天我们在这里欢聚一堂,回顾大家共同走过的20__年。20__年,全院员工在吴总为首的正确领导下,取得了辉煌的成就。

(男)创建群众满意活动扎实深入地开展起来了;。

(女)强化内部管理,医疗服务质量有了显著的提高;。

(男)确立“以患者为中心”的服务理念,有效地拓宽了服务范围;。

(男)精神文明、文化建设红红火火,职工的凝聚力、向心力空前提高,优秀人物、模范典型不断涌现。

(女)20__年是艰苦奋斗的一年,也是物质文明和精神文明建设双丰收的一年。

(男)吹面不寒杨柳风,春风驱赶走最后一袭冬寒,今天立春了!

(女)春天是蕴含希望的季节,春天是播种收获的季节。

(男)让我们沐浴着和煦的春风,把希冀播撒在心田;。

(女)让我们踏着明媚的春光,放飞理想,尽情地去憧憬。

(合)20__年我们将在吴总的带领下,一定能把希望变成现实,一定能把憧憬建成雄伟的大厦!

朋友们,让我们敞开臂膀去拥抱春天吧!让我们翩翩起舞吧!

晚会所需物料。

领导嘉宾评委桌牌、(洒店提供)。

刘院长、刘主任、吴主任、林主任、潘主任所邀请的嘉宾:待定。

游戏道具(见游戏附件)(洒店提供)。

场景道具。

条幅、彩带、气球、主题背景布、(自备)。

舞台红地毯、声响设备、抽奖箱(洒店提供)。

入场奖券(自备)。

各类奖品、物品(自备)。

节目音乐伴音(自备)。

笔记本(自备)。

酒店导引(酒店提供)。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇十二

春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

活动目标。

1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。

2、体验感受春节的欢乐气氛。

活动准备。

1、欣赏过故事“年的传说”。

2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

活动过程。

一、听辩声音,激发兴趣:

价值取向:由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想,进而进入准春节的主题。

提问:

1、(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:————“是什么事那么热闹啊?”

2、人们是怎样过春节的?

小结:春节又叫中国年,是我国最大最热闹的民间节日,也是一年之中最最开心的日子,有一首儿歌都是这样说的:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”

二、看看、讲讲、演演,理解内容:

价值取向:在边猜边看边说的游戏形式中,幼儿愉快地理解并朗诵儿歌,避免简单枯燥。

提问。

1、引导幼儿猜测:“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”(根据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。

2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”

小结:(教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三只小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春节好!

3、集体朗诵儿歌。

三、共同表演儿歌:

请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。

幼儿自由结伴进行表演。

活动目标:

1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。

活动准备:

1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

2、对联、炮竹、福字等过年物品。

活动过程:

1、教师与幼儿互相问春节好。

2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

延伸活动:

幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

效果分析:

通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。

第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。

在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。

本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

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春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇十三

坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,全面促进社区和谐建设。

社区文体活动室。

社区居民约60人。

20xx年2月26日(农历正月十五),上午9:00至11:00。

(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。

(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

(三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。

(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的.自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇十四

为展现中华民族精神风貌,弘扬社会主义精神文明并展示在文化建设中取得的伟大成果,由中国千年发展计划联盟、中国怡源国粹文化联合会、中国炎黄文化促进会、中国x络电视台联合主办的20xx百姓大舞台“魏氏春晚”将于近日正式启动。

《魏氏春晚》立意求其深远,学问求其精深,形式求其活泼,观感求其震撼,节目以寻根为线索,全方位展现魏氏在历史演变过程中熠熠生辉的家规家训,家传家教,名门望族,名人轶事等魏氏文化,重点展示魏氏文化对中华民族的贡献,提升家族荣誉感和自信心,增强民族凝聚力。而在节目呈现演播室与外景纪录相结合的国际最流行电视艺术形式,以通俗新颖且具有互动性的电视语言传达魏氏文化内涵,唤起中国人的家国情怀和文化共鸣。

魏姓最早源于西周初年周成王分封毕万的姬姓伯爵诸侯国魏国,册封地于今山西芮城县北,魏国被晋献公攻灭,封给毕国后裔毕万(战国时魏国国君先祖,毕国始祖是周文王第十五子毕公高)之后以国为姓发展为魏氏。当代魏姓人口大约占全国人口的0.45%,总人口大约有603万,是中国第四十五位姓氏。

本着“民族、民间、挖掘、传承、弘扬、推进”晚会主题词,此次活动是由中国千年发展计划联盟联合相关文化、传媒共同协办的一项大型民族民间民众类“民间魏氏艺术展示盛会”。

1、这是第一次节目涵盖全国的“民间魏氏艺术展示选拔盛会”;

2、这是第一次由联盟主导,民间民众参与,传承民族、魏氏民俗、魏氏民风、魏氏民间非物质文化遗产的盛会。

3、这是第一次由全国各社区、基层组织产生节目的大型春节文艺晚会;

4、这是第一次由民间艺人作为节目创造者、提供者、表演者的魏姓自己的春节晚会;

5、这是第一次由社会组织完成策划、制作、由各大网络、社区、电视台、企事业单位、民间组织共同推出的晚会。

1、社会关注度高:以往年各类民族盛大节日邻里晚会已拥有广泛的群众基础,以欢乐为中心元素,更精彩更贴近百姓的民间春节联欢晚会,攒足了人气和人脉。有专业而权威的调查数据表明,民间魏氏春晚的关注度远远高于各媒体的文化节目,同时直接分割和冲击电视媒体和新剧目的关注度。

2、首度与多家网络社区论坛联袂打造:这次合作体现一方面凸显民间魏氏春晚的节目的水准和内涵;另方面足以证明大众评审对民间魏氏春晚的认可与肯定。

3、深度挖掘,本色表演:广袤天地间――好戏在民间,“求新求变”是我们秉承的宗旨。此次甑选活动是个开放的舞台,无论形式上还是内容上,都不会受到固定的模式桎梏。

4、不可估量的社会影响力:民族民间文艺的真正源泉在基层在群众,春晚笑料,人民创造!演员均是来自民间的草根,本身就具有雄厚的基础和广泛的影响力。再次将散落在民间的璀璨文化精髓发掘、推广、发扬,同时也是对非物质文化遗产保护和传承。由此带来的社会意义和影响力不可估量。

这是一次“魏姓春晚及民间艺术展示盛会”,囊括了像说唱一类的口头语言类文艺、舞蹈、民间音乐和戏剧等多种造型艺术形式。让春晚真正回归,“奇人奇想”点亮舞台,简朴、随意和鲜活,这种“非纯艺术”的表演,开启民族文化建构的全民联欢的源泉。

凡是中华民族的传统文化艺术,均属此次晚会节目选题范围;

凡是中华民族新的艺术形式,均属此次晚会节目的选题范围;

凡是当今民众喜爱的民间艺术,均属本次晚会节目的选题范围。

凡是各民族本土的艺术,均属本次晚会节目的选题范围

活动看点之风格(节目板块、节目类型、节目特点)

戏曲器乐类―含传统戏曲和新名歌、新民乐等

民舞仪式类―含传统民族舞蹈、威风锣鼓等民间仪式等

语言绝技类―含相声、民间、绝活、声乐等。

新民俗类―含音乐短剧、小品、流行时尚节目等

书画艺术类――含书法绘画剪纸美容化妆走秀等

民间魏氏春晚已成为不可忽缺的甜点,给魏姓民众在春节前夕提供了更多的选择。在公众的关注与期待下应运而生,不同程度植入网络笑话或流行语,每每都收到不错的“笑”果。对来自各姓氏宗亲、单位的文艺节目精心挑选、高度融合了年度网络热点,给草根艺人们一个展示平台,这是一台民间原汁原味原生态的民间春节联欢晚会。

民间魏氏春晚,不仅是娱乐话题,更是社会话题,业已形成一个新的文化现象,形成一个新的春节民俗,这棵来自民间的劲草,已成燎原之势。

参赛形式:凡内容积极向上、健康,能代表一定艺术水准和风格以成熟节目形式展现的任何表演形式均可参加。

报名条件:不问你的年龄,不问你的出处,只问你的绝活有木有

报名时间:20xx年10月05日至20xx年12月25日

总决赛地点:中央电视台梅地亚新闻中心/梅兰芳大剧院

挖掘出首批既具有非凡气质、又具有非凡才艺的全能型艺人,打造一支可代表草根文化、

民间绝活的专业民间艺人固定队伍。参加20xx年全国姓氏春晚春节联欢晚会

主办单位:

协办单位:(待定)

赞助单位:(待定)

承办单位:中国千年发展计划联盟、中国怡源国粹文化联合会

支持单位:待定

常设机构:办公室、活动部、市场联络部

法律顾问:律师事务所

活动全程支持媒体:中央电视台3套中国xx电视台全国各地电视台

春节篝火晚会设计方案大全(15篇)篇十五

1.感受中国民间艺术剪纸的乐趣,产生对中国民间艺术的兴趣和喜爱之情,体验剪出作品的成功与快乐。

2.学习用剪刀剪洞的方法制作窗花,在主动探索中掌握几种简单常见的折剪法。

3.了解窗花的对称特点,提高空间想象能力。

窗花成品、剪刀、彩纸(各色正方形蜡光纸、彩纸、白纸)、勾线笔、音乐《喜羊羊》、ppt。

欣赏、讨论。

1.看一看:欣赏剪、贴窗花ppt,感受过大年贴窗花的喜庆气氛。

2.说一说:他们在干什么,把窗花贴在了哪里,你感觉如何?

幼儿讨论,大胆交流自己的想法。

小结:窗花是我国特有的民间艺术作品,人们总是在过年或遇到喜庆的日子时剪窗花贴在窗户上。

3.想一想:这个窗花有什么特别的`地方?谁能看出它有什么秘密?

教师出示窗花作品,幼儿观察后大胆回答。

小结:无论我们怎样对折,窗花的左边和右边,上面和下面的图案都是一样的,能够完全的重合,这就是中心对称图案。

幼儿探索与操作。

1.对称的图案是怎样剪出来的:幼儿自取一张折纸,探索折叠的方法。

2.试一试:幼儿大胆的尝试自己的方法。

3.教师示范剪窗花的基本方法:折叠–剪图形–打开。

教师用故事情境把剪的方法连起来:

今天,小剪刀要去旅行了,它爬上了高山,沿着弯弯的小路走着(剪弯弯的线),来到了平平的大路上。走呀走呀,“哎呀,小剪刀,小心,前面要没路了”。于是小剪刀只好回头,左绕右绕,小剪刀可真调皮,终于走了出去。走了那么远的路,小剪刀的肚子饿了,“咔嚓”它咬了一口,咬了个三角形出来;“咔嚓”又是一口,咬了几个圆形,左一口,右一口,它咬了好多好多,肚子才会饱呢!玩得累了,该回家休息了……看,一幅美丽的窗花就剪好了。

4、幼儿操作剪窗花,教师巡回指导。

(2)从开口处开始剪,不能把中间剪断,注意安全。

展示欣赏。

1.展示作品,交流评价。

师:给你制作的窗花起一个好听的名字,你是怎么做出来的?(重点引导发现对称的美)。

2.把幼儿作品贴在窗户上共同欣赏。

3.评选:我最喜欢的窗花。

1.在美工区提供彩纸和剪刀,鼓励幼儿继续尝试运用不同的对折方法剪出不同的对称图案。

2.用窗花制作贺卡,写上祝福的话语送给老师和家长。

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