最新医生整改报告(模板5篇)

时间:2024-11-25 作者:曼珠

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

医生整改报告篇一

(一)、在认真对待纳费人提出的意见和建议方面做得还不够。虽然在我们自己能够解决的情况下都进行了及时处理,尽量方便纳费人,但当纳费人提出的问题我们无法解决时,向上级反映的及时性和对纳费人的解释工作都还做得不够。

(二)、服务意识不够强,对纳费人的热情度和耐心度还不够,特别是对接近下班时间或银行扎帐时间时前来办理缴费手续的船主有时有不耐烦的现象,甚至有时要说点“怎么这么迟才来”之类的话,影响征纳关系。

(三)、零钞准备不够充足。由于现在我处没有实行联网刷卡收费,一直采取收取现金方式,有时船方前来缴费没有足够零钞找补,临时再去换零再找补,影响了工作效率。

为了防止船舶偷逃关,近几年我处对离我处办公点较近的几个码头一直实行船舶指泊制,要求船主在作业前先到我处开讫指泊证,作业完毕后再来办理相关缴费手续,增加了船方、货物中转方的工作量,建议取消指泊制,改为一律由货物中转方向我处电话报港制度,既提高了工作效率,又能满足我处及时了解船舶动态的目的。

今后,我股室将以此次整顿为契机,努力学习、认真工作、团结协作、埋头苦干,为树立政治合格、素质过硬、作风优良、纪律严明、服务到位的航务海事队伍尽一份力量。

医生整改报告篇二

一、前阶段工作开展情况

针对中心人性化管理偏重,个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够,对本部门业务吃得不深、把得不透,管理阶层有一定的工作情绪,入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动,信息建设滞后、监督力度不够,新城建设有卡审批时间的现象产生、“一费制”认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因,中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理,及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施,使得中心服务质量、办件质量有所提高,监督管理得到了一定加强,“绿色通道”和“一费制”程序更加完善,基础工作准备更为充分,部门配合加强,工作运行良好。行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。

二、当前工作存在的问题

(一)工作纪律松懈。尽管中心出台了新的考核办法,由于我们心存善心,嘴上吼得厉害,而实际兑现时显得心慈手软,使得有相当部分工作人员认为有机可乘,越来越放肆。上班时间三三两两出去吃东西的有之,上班时间窜岗聊天的情况有之,上班时间上网聊天的有之,上班时间打游戏的有之,更有甚者,上班翘脚搭掌,严重地损害了中心的窗形象。

(二)工作作风不实。个别工作人员态度不端正,遵守纪律不够,未能严格遵守工作人员守则,“十要”、“十不准”制度,以自我为中心,对中心制度置若罔闻,严重影响了中心的“窗口”形象。同时部分工作人员对本部门业务吃得不深,把得不透,对本单位的业务不完全熟悉,解答业务咨询时有一定的困难,并且有的窗口工作人员极不稳定,调换频繁,对中心工作流程不完全了解,造成服务时间延长和服务质量不高,甚至还出现对办事群众态度生硬,推诿工作的现象时有发生。

(三) 管理机构涣散。中心的直属窗口和监督管理机构理应作为中心窗口形象的表率,虽然做了大量的工作,但是也存在不容忽视的问题。其表现为考核上没有严格把关,送人情的现象严重;上班遵守请假及遵守作息时间上没有起到带头作用;在遵守上班纪律上也没有做到以身作则,打游戏聊天的现象也时有发生;工作上主观能动性不够,“维持会”的思潮浓厚。

这些情况不是我危言耸听,而是社会各届的反映,是县领导和行评代表等多方面暗访的结果。中心受人关注的时候多了,出现的问题更加暴露了,所以中心必须对行评工作和机关干部作风整顿下硬手段。

三、下阶段的整改工作

(一)狠抓作息时间。各工作人员除特别特殊的情况以外,必须按时上下班,一般情况下不得请假,凡请假的必须按请销制度办理,中心考核人员不许送人情,同时不得先斩后奏,若出现先斩后奏的,加倍处罚。

(二)狠抓上班纪律。上班应严格遵守中心的各项制度,严禁上班时间出去吃东西,严禁上班时间打游戏,严禁上班时间上网聊天,严禁上班时间窜岗。如从今天起再发现类似情况,一定公开通报,严肃处理,应该向原单位通报的坚决向原单位通报,在现在的大是大非面前,中心不会心慈手软了。同时要求监督管理办公室要将监督管理拿上手来,不要得过且过,送人情,疲软,否则将负连带责任。

(三)狠抓服务建设。各位工作人员必须服从服务于中心的宗旨,那就是“高效、廉洁、规范、便民”。要加强自身的业务学习,要加强自己的道德休养,要从自身作起,要熟悉本单位和部门的业务,不能遇事踢皮球,动不动将事情踢给中心领导,要发挥自身的主观能动性,切实将自己应当做好的工作做好。

各位同志,加强部门行业作风建设,切实体现为民服务宗旨是我们的行为准则。各位同仁要以高度的责任感和使命感,扎扎实实做好行风评议工作,真正实现“纠行业不正之风,树行业新风”的目标。在此,中心必须不断完善自我,加强自身建设,严格按党风廉政建设的要求,以求真务实的姿态,尽力搞好各项服务工作,不断提高工作人员的综合素质,提升中心整体形象,真正将行政服务中心建设成开县县委、县政府和全县人民的形象窗口,切实搭建好开县发展环境、并联审批程序和“一费制”工作的平台,继续完善和加强改革行政审批制度,建设服务性政府的有效载体,为把我县行政服务中心建设成重庆一流的服务大厅而不断努力。

医生整改报告篇三

制定计划,认真学习开发区党工委、管委会以三热爱为主题文件,结合xx村的实际情况,制定了本次驻村干部计划,根据办党委+书记的指示:做好开发区三热爱活动规定的动作,结合驻村干部工作实际做好专题调研,形式灵活,目标明确。

密切联系,9月20日驻xx干部开始xx村蹲点,开始上门走访时、群众不理解,我们回村部及时做了总结,群众思想上还是不信任,提的稀奇古怪的问题多,工作组马上调整方向,各个干部根据自己的计划有针对性的开展工作,我因为xx的违章建筑问题和村民建房缺少宅基地问题选择了xx小组。

明确任务,按照办党工委+书记在板桥调研会议上的要求:做好开发区的规定动作,结合工作实际做好专题调研;我对xx村的集体经济薄弱问题进行了调研。对存在的问题提出了解决办法,对发展村级经济提出具体建议:就是根据开发区的规划在xx生态园区建立后勤保障基地,推进特色高效生态农业,集体承包企业的后勤管理,也可以在xx=新建企业宿舍等方式参与到企业的服务中来。参与兴建园区,建造标准厂房、专业市场、仓储设施等,开展物业租赁经营等。通过协商以开发区现有的企业为基础,进行以村为单位的厂房车间承包,让村委享受管理公司带来的收益。建立后勤保障基地。如蔬菜、猪肉从菜地、、场地开始建立生产基地,储存基地,加工基地。对基地建设进行品质管理,培养一批管理型人才,同时也全方位壮大发展了村级人才储备,经济储备。xx村如何和开发区的生态板桥的规划发展结合起来,这种新格局值得村委去实践。

解决问题,针对xx村xx的人均宅基地少、村庄周围都是良田、东北边有开发区规划的南五路经过等特点,考虑到开发区以后征迁等问题,我们建议,对xx村堆根新增的住宅地基要求,建议在南五路控制区外选址,规划200亩的荒山按照规划建设,彻底解决新增人口对宅基地的需求。

思考总结,通过参加开发区党工委、管委会以三热爱为主题的系列活动,本人深刻的感到;首先对于本次活动中刚刚工作组掌握的基本情况、存在问题、解决措施、意见建议等,应建立档案,分别印发给各个相应部门,为他们尽快熟悉情况、进入工作程序提供第一手参考资料。

二是认真做好后勤服务。创造条件,支持派出干部脱岗下乡,并积极落实了有关生活补贴及必要的工作经费,使下乡干部能够全身心地投入到驻村工作中去。

三是认真组织业务培训。要求下乡干部要有一技之长的同时,针对下乡蹲点期间的任务要充分准备,在下乡工作期间,结合实际,发挥优势,努力当好好宣传员、指导员、好信息员、组织员的角色。

四是对于群众的诉求要高度重视及时成立领导机构,具体负责这项工作的组织与协调。成立相应的工作机构,划拨专项经费,给予及时处理,在群众中树立良好的政府形象。

医生整改报告篇四

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。

医生整改报告篇五

王会兰

在教师队伍作风整顿学习活动中,我认真学习了局领导有关教师队伍作风整顿工作的讲话,真正认识到教师是“人类灵魂的工程师”,作为教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起着主导作用。教师不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中对学生起着潜移默化的作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表,必须要具备一定的职业道德。作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、忠于党的教育事业

对工作要有责任心。对于一名老师,最基本的责任心就是要爱岗敬业,所谓“爱岗”就是热爱教育,热爱学生,热爱本职工作。所谓“敬业”就是忠于职守,尽职尽责,教书育人。在工作中,我一直勤勤恳恳,努力地做好领导交给的各项教育教学工作任务,学校工作需要时,努力克服自身困难,听从领导安排;在同事遇到困难时,毫不犹豫地挺身而出,尽可能去帮助她们;对待孩子,我总是毫无保留的默默付出,看到他们的一点点进步,我会比任何人都高兴;明白自己的不足,也总是向年轻的老师请教新的教学理念,努力地提高自己的理论水平,与时俱进不甘落后。作为一名老教师,更是要有一定的思想觉悟,我始终发扬着蜡烛精神,甘为人梯,做辛勤的园丁。一心扑在教育工作上,终身献身教育,并用自己的勤劳和智慧,打开学生踏入科学文化宝库的大门:用自己的品德和人格感染学生,塑造学生美好的心灵。

二、对孩子要有爱心、有耐心、更细心。

三、平等的对待每一个学生。

流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

四、以身作则

教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的手段就是“言传身教”,也就是说,教师用自己的学识、思想品格、人格以及言行举止来对学生进行教育的。无论哪个层次的学生都自觉地以教师为榜样,教师是学生学习做人的重要参照对象。所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子”,就充分说明了教师的言行在学生发展中的作用。诚如俄国教育家乌申斯基所说:“教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何教科书、任何惩罚和奖励都不能代替的一种有益于发展的阳光,教师的人格是教育事业的一切”。所以在治学过程中,必须要做到“以身作则”,“严于律己”,在孩子面前做好榜样。如:对待工作时的态度,一丝不苟,严肃认真;对待学习的态度,热情积极;对待孩子的态度,耐心、细心、责任心;对周围环境的态度,保护环境,能弯腰捡垃圾,等等从身边的小事做起,从老师做起,给孩子一个天使的形象。老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。身为教师,要严于律已,言传身教。教师只有对自己严格要求,才能对学生严格要求。教师只有治学严谨,不断更新努力学习,提高自己的教学水平,学生才能对你的严格要求不反感。

总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。

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