作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
三国故事教案篇一
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”每当这首《临江仙》出现在我的视野里，我就会联想到四大名着之一——《三国演义》。
奸诈的曹操，仁义的刘备，心胸狭窄的周瑜，谨慎的孔明，勇猛的张飞，献帝的昏庸。书中有上百个人物，每个人物都具有不同的性格，作者都刻画地淋漓尽致。其中，我最喜欢的就是诸葛亮。
诸葛亮他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，这使周瑜非常的嫉妒。于是他对诸葛亮说：“在水上打仗是最好的兵器就是弓箭，如果你不能在三天之内造出十万支箭，如果不能完成就要严惩。”但是诸葛亮并不惊慌，他凭自己的智慧和学识。在一个大雾弥漫的早上，向曹操“借”了十万余支箭，非常出色的完成了任务。
还有一次，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏国大将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都惊慌失措，面如土色。只有诸葛亮镇定自若，他登城楼观望后，对众位大臣说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可叫司马懿退兵。”再后来，诸葛亮叫人把所有的旗子都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，在大街上扫地。而诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，慢慢弹起琴来。因为司马懿多疑的性格，导致他以为城内有埋伏，便撤军了。可见诸葛亮能利用敌军的性格特点来作战这一举动是多么的聪明呀!
其次，我喜欢的就是关羽。
关羽，字云长。他有勇有谋，武艺惊人。“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“温酒斩华雄”无不显出关羽的英勇。关羽的忠，惊天地，泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载：“曹操素爱云长武艺人才，欲得以为己用，所以待之甚厚”，既如此，仍未能收得关羽之心。后有人以诗叹曰：“奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹。”关羽的气，惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概，历代传颂。书载：“华佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下者，皆面失色，关公饮酒食肉，谈笑奕棋，全无痛苦之色。”虽然华佗医术高明，但能忍受这种痛楚而又不显形于色的实数罕见。
在三国演义里，虽有英勇的人，但也有奸诈的人。曹操就是其中一个，他虽被称为奸雄，但他是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：“当今天下，英雄只有你我二人。”刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不可以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是因为周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他提供的连环计，结果大败而归，全军覆没。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短，还可以学到许许多多的东西。《三国演义》——值得一读!
《三国演义》让我爱不释手，里面塑造了一个个栩栩如生的人物形像，有神机妙算的诸葛亮，有轻财忠义的关羽，有老奸巨猾的曹操。
它也描写了许多典型的战役，官渡之战”曹军在许攸的帮助下，歼灭了袁绍势力，为统一北方奠定基础。“赤壁之战”中孙权、刘备在诸葛亮和周瑜的缜密设计下，使曹操的势力再也没能扩展到江东。“夷陵之战”刘备称帝3个月后，立刻以替大将关羽报仇为由，不顾诸葛亮、赵云等人劝谏，毅然率大军伐吴，最终在白帝城悲怆地死去。
在三国里，我最喜欢的人是诸葛亮，字孔明，全称诸葛孔明。是刘备的军师，他足智多谋，随机应变，神机妙算……总之，能用到所有夸人的词都不足以把他写具体，他就是神仙下凡，上知天文下知地理，无所不知无所不晓，他善于攻心，能看透所有的对手，竟把周瑜气的吐血，不治身亡，一个儒雅的美男子竟就这样被结束了;他舌战群儒，仅凭一身豪胆和三寸不烂之舌将他们个个说得无言以对，最终说服孙权联合起来抵抗曹操。但是，诸葛亮不是神仙，最后还失了街亭，病死了五丈原，他的失败并不是本领不强，而是后来没有遇到明君，其实诸葛亮的这么多优点不足以使我拜倒，我最喜欢的是他对主公那一颗赤胆忠心。
曹操，人们都说曹操是奸诈小人，可我不这么认为，我也喜欢他，因为他老人家心理素质极好，尤其是逆商极高，不论面对多大的风浪，总能毫不气馁，坦然处之，然后从头再来。所以，他的成就也就最大。他拥有杰出的天文学和地理学，更拥有独特的军事才能，还有求贤若渴的大将之才，他对关羽的爱才有佳，才有了关羽的一次又一次的感恩回报，他有强烈的治国之能，才能让蜀国三国最强，最终万众归一。
这本书中的故事将人物刻画的入木三分，周瑜的小气天下闻名，他多次为难诸葛亮，想打胜仗占领城池，但总是事与愿反，最后被活活气死。猛将张飞长坡桥单骑救主，智夺瓦口，人尽皆知，让我感叹天下之大无奇不有，那么武艺高强的他竟还死在自己的手下之手。关羽的英勇我们都知道，可他却败走麦城，这是为什么呢?因为一个快六十的老人，骑着一匹风烛残年的老马，扛着重82斤的青龙刀，面对追兵，安有不败之理?我看究其根源，是关羽没有与时俱进的观念，或者说拒绝与时俱进的思想!吕布英勇无比，却被一个美人收买杀了义父董卓，遭天下人耻骂。
《三国演义》这本书让我懂得一个深刻的道理：任何时候都不能自以为是，要知道人外有人，山外有山，自信过了就是骄傲，否则会让关羽大意失荆州的故事重演。
《三国演义》每读一遍都有不同理解，我要把它一遍又一遍地读下去，并且要学以致用。
《三国演义》这本书，刚刚看到他就对他情有独钟。已经看了他几遍了，可还是百读不厌。《三国演义》中的每一个故事对于我来说就是一次体验，每一页就是另一个世界。《三国演义》对于我来说就是一次奇妙的体验。这也许就是我这么爱读三国演义的原因所在吧。
在其中我最喜欢的事例是《七步诗》，《七步诗》主要讲述了的是,曹丕继承曹操的王位后，对曹植的才智感到十分的嫉妒，并且又怕曹植夺走他的皇位。打算把曹植直接斩杀掉，可是后面他又想到，我和曹植是同父同母的兄弟，如果我直接斩杀他，可能会留下骂名。所以曹丕便然曹植在七步以内吟诵出一首诗。曹植便接机写了一首诗用来讽刺曹植和曹丕兄弟之间的关系，可没想这首诗却因此流传千古。
读完了这个故事，让我知道知道了兄弟是和睦相处的，不然就不会有好结果，所以在平时的生活中我们要和自己的兄弟，朋友不要发生矛盾。同时我也从这个故事中感受到曹植是一位有雄才大略，才华横溢的诗人。不仅如此我还感受到曹丕的阴险狡诈，不敢和曹植光明正大的pk，而在背后搞一些小偷小摸。
虽然如此，可我在《三国演义》最喜欢的人物却不是曹植，而是赵云。
我喜欢赵云的原因很简单。一是因为他哓勇善战。就比如他三进三出曹营，想想曹营中至少也是有十万多兵马的吧，可是赵云一个人却三进三出曹营，无人能敌，虽然不能说是毫发无损的出来，但至少没有一个人能拦得住他。我觉得不是曹军太弱，而是赵云太厉害。二是胆识过人，还是拿三进三出这件事来讲吧。你想想，十万多人呀，多么恐怖的数字，而赵云却敢在十万多人中救一个和他没有任何血缘关系的婴儿，这是要多大的胆呀。三是因为他这个人非常耿直，就比如：刘备要伐孙权，刘备问他有何意见?他毫不犹豫的说“：我不赞同。”
所以说他比较耿直。而且这也再次证明他胆识过人，王上都已经想好的事他敢站出来反对。
这本书还有许多故事令人回味，也有很多人物令我们思考。《三国演义》是一部一读就放不下的书。
三国故事教案篇二
在暑假里，我读了《三国演义》，目睹了“天下大势，合久必分、分久必合”的过程，获益匪浅。
我认为曹操是一位具有雄韬伟略的军事家、政治家，并且非常爱惜人才。张绣找曹操报仇一战，使曹操失去了长子曹昂、爱侄曹安民和爱将典韦，但曹操只为典韦的死而感到伤心；谋士郭嘉郭奉孝病死后，曹操心情悲痛，对着大海吟出《观沧海》；官渡之战，袁绍谋士许攸来投奔曹操，曹操已经睡下，但一听许攸来投，连忙起身相迎，连鞋子都没穿。诸如此类的事情还有很多，这奠定了曹操成功统一北方的根基。
然曹操却为了胜利而不择手段、奸诈、凶残。他那句“宁教我负天下人，休教天下人负我”让陈宫离去，吕伯奢一家无辜受害。但仔细一想，若曹操没做此事，天下还会出现叱咤风云的曹阿瞒吗？若他不奸诈，还会有这么多的成功之战吗？还能躲过无数人的追杀吗？所以，奸诈是曹操的特点，也是他成功的重要因素之一。怪不得有人说他是“治世之能臣，乱世之奸雄”。
与曹操性格截然不同的是刘备。刘备以仁德著称，“施仁德而布天下”。他与关羽、张飞的桃园结义，诠释了“忠义”二字。曹操的奸诈、凶残与刘备的宽厚、仁慈形成鲜明对比，正如刘备对庞统所言：“操以急，吾以宽；操以暴，吾以仁；操以谲，吾以忠；每与操相反。”
如果说曹操是奸诈的权臣典型，刘备是“仁君”的`典型，那么诸葛亮则是“贤相”的典型，智慧的化身。草船借箭的成功，是诸葛亮在斗争中，能认识和把握客观事物的发展规律，掌握了长江冬季气候的变化；火烧博望坡，则是充分利用了地理环境的特点；六出祁山使用木牛流马，则是运用了科技发明的成果；而空城计的成功恰恰是他利用对手司马懿多疑的心理。
诸葛亮给刘禅的《出师表》中，言语诚恳，令人感动，足见其赤胆忠心。“鞠躬尽瘁，死而后已”是他一生的写照。
全书充满了阳刚之美，堪称一部英雄的史诗。《三国演义》向我们展示了人物的勇敢、智慧和谋略，一派英雄气概；它气势宏大，官渡、赤壁等战役描写得淋漓尽致、跌宕起伏、惊心动魄，使人仿佛置身于千年以前的古战场，观旌旗飘扬，听战马嘶鸣、战鼓擂擂……《三国演义》不愧为一部名贯古今的不朽著作。
三国故事教案篇三
《三国演义》是中国四大名著之一。家喻户晓，妇孺皆知。
从小，《三国演义》就在我脑海里烙下了深深的印记。从看电视，爸爸讲故事到自己看书阅读。《三国演义》不知看了几遍，听了几次，让我印象最深的是那位上知天文，下知地理，有着众多谋略的大人物---诸葛亮。
今天，我再次把《三国演义》翻出来，看了第三十七回和第三十八回。为什么只看这两回呢?因为我今天学习了陈寿写的《三国志》中的《隆中对》。它们一个是小说，一个是史书，各有各的优点。
《隆中对》中只用了“凡三往，乃见”几个字来体现刘备三顾茅庐这事件，而《三国演义》中却用了两个回合来描述这件事情。让我看到了陈寿的语言简洁，罗贯中想象丰富。不仅这样，《三国演义》中还描写了一位神人，他是诸葛亮的好朋友崔州平。文中是这样描写的：“忽见一人容貌轩昂，风姿俊爽，头戴逍遥巾，身穿皂布袍，杖藜从山僻小路而来。”这里不仅把人物描写得活灵活现，而且让读者有着如见其人的感觉。并且《三国演义》中还把刘备与崔州平的对话描写了出来：“玄德曰：‘此必卧龙先生也!’急下马向前施礼，问曰：‘先生非卧龙否?’其人曰：‘将军是谁?’玄德曰：‘刘备也。’其人曰：‘吾非孔明，乃孔明之友博陵崔州平也。’玄德曰：‘久闻大名，幸得相遇。乞即席地权坐，请教一言。’”《三国演义》的作者罗贯中不仅把人物描写得栩栩如生，而且只根据史书中几个字便展开了丰富的联想与想象，感觉到了罗贯中的想象力丰富和知识渊博。
然而，两本巨著都有相同之处。在孔明对刘备提议建的那一部分，两文几乎相同，只是罗贯中还在这一部分刻画了另一形象：
“言罢，命童子取画一轴，挂于中堂，指谓玄德曰。”
罗贯中不仅把人物描绘得活灵活现，而且语言生动形象，而陈寿的语言精练、简洁。
三国故事教案篇四
回顾三国历史，总结出许多与生活息息相关的经验与教训。作为一名高中生，我在学习三国历史的过程中收获颇丰，下面分享我的小扎心得体会。
首先，学会自立自强十分重要。在三国时期，许多人都拥有卓越的才干和勇气，但最终能够脱颖而出的却寥寥无几。与那些被推到时代前台的英雄和名将相比，我们这些普通人显得微不足道，但我们仍可以从他们身上学到很多东西。他们成功的秘诀就是要学会自立自强，尤其是在遇到挫折和逆境时，保持坚强的意志和不屈的精神，不断努力寻找机会，实现自己的价值。
其次，学会竞争并与人建立良好关系也是非常重要的。在三国乱世，各种势力和势力之间的互相对抗和争夺是经常发生的，但也有许多围绕着情感、利益等方面的交流和协作。在现实生活中，我们也会遇到各种竞争和压力，要学会以积极的心态去面对。与人建立良好的关系、扩大人脉圈对于未来的发展也是至关重要的。因此，懂得竞争和建立良好关系的能力将会使我们在人生中步步高升。
再次，目标要清晰明确。无论是战场上，还是生活中，我们都必须有明确的目标。在三国历史中，那些英雄和政治家往往为自己制定了更加开阔的人生目标，和一系列合适的行动计划，从而为自己的成功奠定了基础。因此，不管现实中我们处于什么位置，都应该立下目标，并付诸实践。
最后，坚持自己的信仰和原则也是需要的。在烽火连天的年代里，各种市井之辈、奸臣小人，到处谋取私利，但是那些名将和政治家却都坚守着自己的信念和原则，这也是他们成功的原因之一。因此，我们也要在学习过程中克服种种学习障碍，坚持每晚学习规划，学会按时完成任务，始终把自己的人生目标和理想放在首位。
以上就是我在学习三国历史中得到的小扎心得体会，希望借此能为大家带来一些启示和提点，共勉！
三国故事教案篇五
忽略的，有时是最重要的。
翻开《三国》，品读品读这由忽略创造的悲喜剧吧!
曹操平定袁绍以后，为了完成统一大业，挥师南下，收编刘表部众之后，号称八十万铁骑，直抵赤壁江北。江南，孙刘联军不过区区三万，但滔滔长江水，阻隔了南北的交通。曹军虽然个个晓勇却不识水性，如何一战?无奈，曹操听了“凤雏”庞统之计，孰不知已人陷阱。
串联起这几十艘大船，铺上木板，能从容作战了。但曹操身边谋士谏言，此举危险，若一处被敌方牵制住，整个大军都会陷于崩溃。本应一语点醒梦中人，但曹操忽略了，最终落了个火烧赤壁，败走华容的下场。真是无巧不成书，赤壁一战的胜者刘备也没料到，日后也会犯此等错误，落得个火烧连营七百里。
更有空城计。木案上轻烟萦绕，香烛也静静地燃烧着，轻轻摇动的鹅毛羽扇显出一份自信从容，也遮掩着孔明那流着虚汗的脸……远处马蹄踏起的尘烟漫天飞舞，司马大军兵临城下。司马菇本不相信探子的察报，此时一见，不禁心中大疑:“孔明一生行事谨慎，他如此泰然自若，城内必有伏兵，我如果贸然进击，不正中了他的诱敌之计?”他只是在迟疑，却没有细看，看孔明额头隐隐的汗珠，看城门口挥舞着扫帚的军士的慌乱。
他最终引兵退去，因为“忽略”，以致日后后悔不迭、咬牙不已。
《三国》里“忽略”的故事很多，故事似乎让人惋惜。但试想，如果没有这些忽略，《三国》将变得乏味，佳话、美谈也成了历史泡影。
忽略的，有时是最重要的。既然我们不能避免大大小小的忽略，那么就让忽略为我们的生活增添一些酸甜苦辣的滋味吧!
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三国故事教案篇六
作为中国古代文人雅士的一种文学形式，小札成为了一种展示情感、传递信息的方式。三国小札作为其中的一种，以其独特的风格、精炼的文字吸引了世人的关注。通过阅读三国小札，我深深感受到了其中传递的情感和思想，也对古代文人的情感生活产生了浓厚的兴趣。在这篇文章中，我将结合学习和阅读的心得来与大家分享我对于三国小札的体会。
首先，三国小札给予了我对于古代文人的情感生活的一种窥视。在小札中，他们抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的思考和感受。通过这些小型笔记，我们能够了解到他们身处纷争的时代，承受压力和困苦的同时，仍然保持着对于生活美好的追求。他们常常用短短的几句话来表达自己的感慨，他们把内心的苦闷和痛苦倾诉出来，让读者在瞬间感受到他们的情感世界。这种无论在古今中外都普遍存在的情感表达方式，使我对于古代文人的生活态度和情感世界产生了强烈的兴趣。
其次，三国小札通过极度凝练的文字风格，展示了作者的真情实感。在这些短小精悍的篇幅中，三国小札总能以最简练的语言抓住读者的心灵。作者们以寥寥数语，化繁为简地表达出自己的思考和感悟，给人以启迪和思考。比如，曹操在《赋铭》，以简洁有力的词句，描述了对自己奋斗和付出的回顾和总结；夏侯惇在《竟敌》中，通过形容起舞的长枪，表达了对于困难和挑战的坚定且不屈服的态度。这些精炼的文字让人感受到古代文人的才情和智慧，也使我对于文字表达的艺术性产生了浓厚的兴趣。
再次，三国小札的内容和主题丰富多样，让我对于古代历史和文化产生了浓厚的兴趣。小札中包含了对于时事政治的批评和评论，也有对于友情和爱情的表白和思考。这些主题透过简单的文字，却传递了丰富的情感和深刻的思考。通过阅读这些小札，我不仅了解到了三国时期的历史事件和人物，还对于人性和社会变迁产生了思考。同时，小札也展现了古代文人独特的人生态度和价值观，使我对于中华文化的深远影响产生了浓厚的兴趣。
最后，三国小札是一扇了解古代文化和毛遂自荐思想的窗口。在三国时期，政治和战争频繁发生，人才选拔与角逐也随之凸显。在这种时代背景下，许多人通过小札向权臣或贵族推荐自己的才华和能力，以谋求更好的前途。小札成为了一种显示才情和自我推销的重要方式。通过阅读这些小札，我了解到了古代文人的自立自强和奋发向上的精神，也对于古代社会的选拔机制以及人才评价产生了浓厚的兴趣。
综上所述，通过阅读三国小札，我对于古代文人的情感生活和文化思想有了更深入的了解。小札的简洁风格和内涵丰富的内容，使我对于古代文化的底蕴和深刻思考产生了浓厚的兴趣。而这种兴趣也激发了我对于古代文学的进一步研究和探索的热情。通过学习三国小札，我更加明白了小札对于传递情感和思想的独特力量，也对于古代文化的魅力和智慧有了更深刻的认识。