无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教育专题研讨会议记录内容篇一
伴随着毕业典礼上《祝你一路顺风》的歌声，大班一个学期的工作画上了一个完整的句号。在泪水与雨水交织的感慨中，我们每一个人的内心也得到了升华。回想半年来的工作历程，看到孩子们的成长与收获，再一次验证了大班组老师的工作是科学有效的，一份耕耘，一份收获。每一次的活动都是一个很好的起点和契机。现将几项工作进行总结。
一、根据上学期的的问题，制定本学期计划。
计划是指到指导一个学期工作的重点，同时也是工作的指导方向。在开学初，我们根据组内上学期存在的问题，制定了一套可行的计划。
上学期出现的主要问题：
在教学中，有个别年轻教师研究活动时不够深入，在教育的科学性和严谨性上有待于进一步提高。
在以尊重幼儿为前提的观念下，还有个别老师出现了不尊重幼儿的行为，推拉幼儿。在师德方面还有待于加强。
整体的英语水平明显薄弱，缺少这方面的研究。虽然有中班老师上过两次活动，但还需要提高整个大班的水平。
作为教研组长，我深知自己的责任重大，既要保证每个幼儿能够全面发展，又要带领全组老师的发展。可以说，是获得双赢的一个决策者。
根据这些特点和组内的实际情况，制定相应的计划。使得每个人都能在活动中发挥主动性。
二、加强班长与班长、班与班之间的沟通，更好地进行工作。
幼儿园一直遵循以科研为先导，以教研为主线的办学思路。促进两个发展为目标(教师和幼儿都同时获得发展)的原则。园长更是加强骨干教的力量和水平。每次开会，都会特别强调团队的重要性。全园的工作就像一个链条，每个角落都重要。因此，班长之间首先要团结。我们三个人在工作安排上必须达成一致。从开学初的环境创设到一系列的大型活动，我们一起商量，确定好的大的目标和方向。再和组内老师一起研讨细节的地方。
从几次的活动来看，我们这种方法还是有效的。既增强了研讨的氛围，又从多方面促进了老师的提高。另外，我们在日常的活动中，也对班级的工作进行及时地调整的和提示，发现有哪个班有问题或出现争议，就及时召开教研会，亮出观点后，根据孩子的发展和有利工作两点来进行讨论，得到一致的观点后再去实践。因此，在这半年的工作中，大班的日常工作没有出现偏离。
三、抓组内年轻教师的发展，发挥潜能。
综合本组情况，大班组的老师，整体水平弱，缺乏一定的教学经验。但从另一个角度来看，他们每一个人身上都有特长。如：美工、英语、舞蹈、音乐等。只要有发挥的空间，一定都会很出色。因此，在确立兴趣小组时，根据老师的特长选择了活动，一方面，提高本组的水平，一方面，要让老师们感到自己的价值所在。真是基于这样的考虑，老师们在活动组里尽情的发挥自己优势，即发展了自己，又提高了孩子的水平。在兴趣组的展示活动里，就是个很好地体现。
考虑到年轻老师有热情，又干劲，凡遇到园内有任务时，她们总是很积极地参与，不论加班有多晚，也从无怨言。纵观一个学期的变化，老师们在各个方面有了很大的提高。教学方面也有了不错的发展，带班能力也得到了提高。由于，班内的工作稳步发展，很多有意见的家长也露出了满意的笑容。
四、将大型活动渗透在一日活动中。
每个学期都会有一些大的活动，是展示幼儿园发展的一个很好的途径。同时也锻炼了老师们的组织能力，考验老师们的团队精神。
教育专题研讨会议记录内容篇二
专题教育是指对某个特定主题进行系统、有针对性的教育活动。在当下社会中，女性教育十分重要。女性在社会进步和家庭幸福中发挥着重要的作用，因此需要通过专题教育来提升女性的素质和意识。本文将重点围绕着“专题教育女生心得体会”这个主题展开。
第二段：分享参与专题教育的体会
参与专题教育，我深深地认识到了自身的优点和不足。在学校里，我参与了关于女性权益的专题教育活动。通过讲座、讨论和实践等形式，我了解到了女性在社会上所面临的各种问题，并认识到了自身应当具备的素质和能力。同时，专题教育让我明白了自己还有很多需要提升的地方，例如语言表达能力和自信心等。专题教育不仅提高了自身素质，也让我更好地了解了身边的女性朋友们。
第三段：讲述专题教育对自身的影响
专题教育对我个人的影响是巨大的。通过参与相关教育活动，我逐渐形成了坚定的性别观念和女性自身的责任感。我认为作为女性，不仅要追求自我价值的实现，也要积极承担社会责任，关心弱势群体，为社会进步贡献力量。同时，专题教育也让我更加深入地了解到女性在工作和家庭中的平衡问题，激发了我对这方面研究的兴趣。在个人发展方面，专题教育让我更加清晰地认识到自己的梦想和目标，并为之奋斗。
第四段：分享专题教育对身边女生的影响
专题教育对身边的女生也产生了积极的影响。在专题教育的过程中，我看到很多女生逐渐认识到自身的价值，开始注重自身的发展和进步。他们也纷纷积极参加相关活动，提高自身的能力。同时，通过专题教育，我和我的女性朋友们互相支持和鼓励，形成了一个和谐、积极向上的关系，共同为女性的权益和发展奋斗。专题教育不仅提高了我们的素质，也让我们更加相互理解和尊重。
第五段：总结与展望
通过专题教育，我深刻认识到了女性教育的重要性和必要性。专题教育有助于女性提升自身的素质和意识，更好地在社会和家庭中发挥作用。同时，我也认识到自身还存在不足，需要更加努力来提升。今后，我会继续参与专题教育，为女性的发展贡献自己的力量。希望通过专题教育，我们的社会能够更加平等和进步。
教育专题研讨会议记录内容篇三
活动目标：
培养幼儿热爱劳动，懂得劳动光荣，劳动辛苦的情感。
进而懂得家人的付出及家人的辛苦。
懂得劳动最光荣，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
发展幼儿的动手能力。
教学重点、难点：
1、让孩子体会亲自动手的乐趣、
2、让孩子真正懂得劳动的可贵、
活动准备：
小毛巾若干 小凳子若干 洗衣粉一袋 水盆10个
活动过程：
我先是以儿歌引出活动的主角“凳子”，我发现孩子们都很聪明，兴致也很高,没几遍就能自己哼出儿歌来，我还要求每个孩子对自己坐的凳子说一句话，我本想让孩子们说一声谢谢，或者你辛苦了之类感恩的话，可刚开始，孩子们都不明白老师的意图，所以说不出来、于是我就先示范，示范后孩子们能跟着我的思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来了解凳子的各个部位，虽然孩子们经常看到凳子，天天坐凳子，但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少，所以先来认识一下还是很有必要的。
认识完后我就从小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡，并让孩子们来帮忙洗。孩子们可激动了。当我问孩子们给凳子洗澡需要些什么东西呢，孩子们纷纷联想到自己洗澡时的东西,如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等说了很多，我强调:给凳子洗澡是用洗衣粉,它与我们小朋友洗澡是不一样的。在第一次活动时，我把该怎么洗，洗凳子的步骤示范了一遍，然后再让孩子们洗;而我们不能单一的把自己的方法强加在孩子身上，剥夺了孩子们在活动中的自主性，所以在第二次活动时我就让孩子们自己去洗，洗完后再相互交流“你是怎么洗的?”，并比比谁洗得干净，并给予鼓励;孩子们给凳子洗澡的方法五花八门，而好多孩子都洗得非常干净。孩子们在自己动手劳动中获得了快乐，懂得了劳动的可贵。
在第一次活动后，我发现，由于对孩子们使用毛巾在水里清洗后要拧干的要求没有特别提出，因此就导致了有的孩子把水拧到了别的小朋友身上、鞋子上，还把地面弄得非常湿，所以在进行第二次活动的时候我就特别注意这方面的提醒：洗毛巾、拧毛巾一定要蹲下;没拧干的一定要尽力拧干，人多就多等一会儿;不能乱占位置，乱抢位置。所以第二次洗的时候就好了很多。孩子们在洗的时候，我一直在观察，发现孩子们拿起毛巾，都很认真地给小凳子洗起澡来。“哗啦，哗啦”搓着毛巾，呼哧呼哧使劲拧干毛巾，一会儿给凳子擦擦“背”，一会儿给凳子洗洗“脚”，干得可带劲可欢了，把凳子擦干净了，很多孩子都很聪明的把凳子放到了太阳底下晒一晒。看着他们一个个汗涔涔的，小脸红扑扑的，我笑了，大家也都笑了。
此次活动注重趣味性，做到了寓教于乐，让幼儿在玩乐中，体验到了劳动的快乐，树立起了劳动光荣的思想。我还在设想，可以让孩子每天入园后就先把自己的小桌子、小凳子擦干净，培养孩子们爱劳动的好习惯，一定会有不错的效果!
教学反思：
孩子们在一种轻松的氛围中学会了给小凳子洗澡，进而就可以擦干净桌子，在家里洗干净碗，洗书包，小袜子，小手绢等等 ，这不正是这堂活动课想要的结果吗?这不正是一种态度、一种习惯的养成、一种能力的体现吗?这不正是热爱劳动的表现吗?不过因为孩子们还小，没有一定的纪律性，场面有点无序且混乱。下次一定会在这方面更加注意。让孩子们在一个既热火朝天，又井然有序的环境中获得劳动的快乐。
小百科：劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是叫劳动力的卖者劳动。
教育专题研讨会议记录内容篇四
作风专题教育是一次深化党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措，也是加强党员干部作风建设的重要形式之一。通过该形式的培训，使党员干部进一步树立正确的工作态度，增强为人民服务的意识，提高工作效率和服务群众能力。在这次作风专题教育中，我深感收获良多，特在此总结一下，分享一下个人的心得体会。
首先，作风专题教育要牢记党员干部的职责使命。作为党员干部，我们应始终牢记自己的身份，时刻保持一颗为人民服务的心。无论是在工作中还是在生活中，我们始终要围绕中心、服务大局，站在人民群众的角度思考问题，真正将为人民服务作为自己的职责和使命。只有这样，我们才能真正意识到自己的工作意义，才能始终保持干事创业的精神，才能在各个岗位上发挥自己的作用。
其次，作风专题教育要重视正面榜样的力量。作风的问题往往容易被忽视，因此我们不能只看见问题，而忽视了正面的榜样。在作风专题教育中，我们要重视正面榜样的力量，学习先进典型的思想和行为，树立正确的人生观、价值观和世界观。只有向榜样看齐，向先进学习，才能不断提高自己的作风素质，使自己始终保持崇高的理想追求和坚定的革命信念。
再次，作风专题教育要注重自我约束和自我管理。作风的问题往往涉及到个人的修养和自我管理能力。在作风专题教育中，我们要自觉接受自我约束，自觉进行自我管理。这就要求我们要时刻保持对自己的要求和对自己行为的检视，及时对自己的错误进行纠正，时刻保持对自己行为的监督力度。只有这样，我们才能真正改掉一些不良行为和习惯，使自己的作风更加优良，更加出色。
最后，作风专题教育要不断创新和实践。作风的问题是一个动态的过程，需要我们在实践中不断创新。在作风专题教育中，我们要不断总结经验、分析问题，对症下药，切实推动作风建设的长效机制。这就要求我们要善于思考和学习，不断与同事交流和借鉴经验，不断更新自己的工作理念和方法。只有在实践中不断创新，我们才能更好地解决工作中的问题，推动工作的发展。
综上所述，作风专题教育是一项重要的任务，也是党员干部深化自我治理、提高工作水平的必修课。在这次作风专题教育中，我深感收获良多。通过学习，我明白了作风的重要性，明确了自己的职责使命，汲取了他人的经验和教训。我相信，只要我们坚持不懈地开展作风专题教育，不断提高自我约束能力，不断创新和实践，我们一定能够更好地服务人民群众，更好地推动工作的发展。
教育专题研讨会议记录内容篇五
作风是一种内外兼修的修养，是一个人处事的方式和态度。作风直接关系到一个集体的凝聚力和执行力，也关系到一个人的形象和信誉。为了进一步提高干部作风，我单位开展了以“作风专题教育”为主题的学习活动。通过这段时间的学习和思考，我深感作风对于一个单位和个人来说具有极其重要的意义。在这次作风专题教育中，我留下了许多宝贵的心得体会。
第一段：认识作风的重要性
作风是一个人的底色和标签，也是一个单位的风骨和品牌。一个有好作风的人，不仅能够提高自己的形象，还能够赢得他人的尊重和信任。同样，一个单位如果有良好的作风，不仅能够提高自身的凝聚力和执行力，还能够树立起良好的形象和信誉。因此，作风的重要性不可忽视。在作风专题教育的学习中，我们不仅明确了作风的概念和内涵，更加深刻地认识到了作风的重要性，进一步坚定了改进作风的决心。
第二段：深入分析自身存在的问题
在作风专题教育中，我们通过自我剖析和互相批评的方式，深入分析了自身存在的问题。每个人在学习和工作中都有不同的表现形式，但却有着共同的问题，比如懒散敷衍、追求功利、品质不敢负责、谦虚低调。通过这次学习，我对自己存在的问题有了更加明确的认识。我发现自己常常因为工作繁忙而敷衍塞责，给别人带来了不好的影响。这让我深感自己的不足，也意识到了改进作风的必要性。
第三段：学习他人的好作风，注重细节
在作风专题教育中，我们还重点学习了一些优秀人物的好作风。他们个个都是工作认真负责、待人和善、严谨细致的榜样。作为学习者，我们应该学习他们的优点，并将其融入到自己的工作和生活中。同时，我们还要注重细节，从小事做起，如做好时间管理，改善个人仪表，提高工作效率等。只有注重细节，才能够真正落实到行动上，形成良好的作风。
第四段：建立作风长效机制
一个单位和个人要改进作风，不能只停留在口头上，更需要建立起长效的机制。在作风专题教育中，我们充分认识到建立作风长效机制的重要性。首先，单位应该加强领导班子建设，树立起以身作则的榜样；同时，要加强对干部的监督和考核，狠抓工作落实。个人方面，要加强自律，严格要求自己，不断提高自身的修养和素质。只有建立起作风长效机制，才能够确保作风的改进能够持久地发展下去。
第五段：总结经验，展望未来
通过这次作风专题教育，我深感作风对于一个单位和个人来说是至关重要的。每个人都需要有良好的作风修养，学习他人的好作风，注重细节，建立起长效的机制。只有这样，我们才能够更好地提高自身的素质和形象，为单位的发展做出贡献。面对未来，我将继续努力，不断改进自己的作风，在工作中做到勤勉尽责、坚持原则、积极向上，为单位的发展贡献自己的力量。
作风专题教育给了我很大的启示和帮助，我要将所学所思付诸实践，践行良好的作风，不断提高自身的素质和能力，为我的单位做出更大的贡献。相信通过每个人的共同努力，我们的单位能够焕发出新的活力，取得更好的发展。
教育专题研讨会议记录内容篇六
孙伯镇中心小学坚持“内涵发展特色立校”的办学理念，一直将“科学教育活动”作为学校的办学特色。经过几年的不懈努力，已取得了可喜的成绩，通过不断深化科学教育活动，开展了适合学校实际的青少年科技教育活动，形成了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
学校明确提出了“科技教育特色学校”的创建目标，确立了“转变观念，学习提高；管理机制，科学有效；科研引路，以点带面；打造精品，形成品牌，努力实现科技教育一体化”的工作目标，以科技活动、学科渗透、社团活动、校本课程的研发四大板块为主阵地，努力做到全员、全程、全方位参与，形成了统一领导、责任到人的科学有效管理体制，延着“总结梳理——探索提高——彰显特色”的科技教育模式发展。
学校在科教工作的管理上，狠抓“以人为本，加强科教队伍的建设及管理。优化条件，营造科技教育氛围。”的投入和管理，优化了科技教育工作的.条件，营造了科技教育工作的氛围。
学科技教育工作需要载体，也需要平台。学校以科普教育为龙头，以课程改革为载体，在科技教育中，依托学校传统特色，发挥学校教育优势，力争在多学科、全方位渗透科普教育，创造性地开展科普活动，注重“四个结合”即1．科普教育与学科教学相结合，培养科普意识。2．科普教育与社团活动相结合，培养实践能力。3．科普教育与艺术教育、劳动教育有机结合，培养学生综合素质。4．科普教育与家庭教育、社会教育相结合，发挥科技示范校的辐射作用。
（1）学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
（2）组织学生开展丰富多彩的科学创意主题活动、科普宣讲活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科技意识。
（3）与此同时，我们还认真组织训练，积极参加小哥白尼科普知识竞赛等各项科技竞赛活动，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作能力和研究能力。
（1)在科普活动方面，每年都要举办学校科技节活动，内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜欢，真正做到了人人参与。今年，学校组织了科技创新设计及科技小制作展评活动，科技小报比赛，科技黑板报评比等科技系列竞赛活动，学生的参赛率达到100%。
(2)学校举行的各类科技比赛中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效，并力争年年有进步，年年有提高。
(3)由于大家齐心协力，学生科学探究兴趣浓厚，兴趣小组队伍不断壮大。我校科技项目在各方面都取得了显著的成绩。
本学年，我校在科学素养专题教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动，依托课堂，把科技教育融入课改，广泛开展科普教育活动，打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。
科学教育在我校已结出了累累硕果。学生获得专利证书18件，自主开发的科学教育校本课程4套，200余件小发明、小制作创意十足，每月一主题的科学主题活动成果琳琅满目。在开展科学教育的道路上，学校也收获山东省“创造教育20年先进学校”、“地震科普示范校”、“科学教育示范校”、全国“未来科学家培训基地学校”、“青少年科技创新大赛优秀组织学校”等诸多荣誉。
教育专题研讨会议记录内容篇七
随着社会的进步和妇女地位的提高，女生教育的重要性也越来越受到人们的关注。作为女生教育专题的参与者，我深切地体会到了女生教育的重要性和我自己在这个过程中的成长和发展。下面将围绕女生教育这个主题，分享我所得到的心得体会。
第一段：了解女生教育的重要性
教育是一个社会性质的系统工程，而女生教育则更是一项复杂而独特的任务。女生的教育不仅关系到她们个人的发展和幸福，也与社会的和谐与进步息息相关。女生的教育涉及到她们的知识、技能、情感和社会适应能力的培养，同时也必须面对性别刻板印象、性别歧视等特殊问题。因此，我们必须深刻认识到女生教育的重要性，为她们提供充分而平等的发展机会。
第二段：提醒女生关注自己的身体健康
身体健康是女生教育的首要关注点。在我们的专题中，我们为女生提供了一系列关于健康生活方式的知识和技能，包括营养知识、运动习惯和心理健康等。通过学习和实践，女生们开始关注自己的饮食、体育锻炼和心理调节，提高了自己的身体素质和生活质量。同时，她们也更加懂得如何保护自己的身体，预防疾病，并且能够在生活中发现和解决身体问题。
第三段：鼓励女生追求自我价值
女生教育的另一个重要方面是鼓励她们追求自我价值。在传统观念中，女生往往被定义为婚姻和家庭的附属品，缺乏自我实现的机会。然而，我们的专题让女生们意识到自己拥有与男生平等的发展机会和权力，她们有权选择自己的人生道路。我们组织了一系列活动，为女生们提供了拓展视野、展示才能的平台，让她们能够学会坚持自己的梦想，并勇敢地去追求。
第四段：培养女生的沟通和领导能力
女生教育还包括培养女生的沟通和领导能力。过去，女生通常缺乏自信心和勇气表达自己的观点，但社会对女生的期望已经发生了变化。我们在专题中注重开展团队合作和沟通技巧的培训，让女生们学会与他人合作、有效地表达自己的想法和意见。同时，我们也鼓励女生们积极参加学校组织的各类活动，并提供培训和指导，让她们有机会锻炼领导能力，在集体中展示自己的价值。
第五段：呼吁社会共同关注女生教育
女生教育是一项长期而复杂的任务，需要社会各方面的共同努力。个人、家庭和社会都应该为女生提供平等的机会，为她们的发展创造良好的环境。个人应该努力提高自身素质，家庭应该尊重女生的选择，社会应该加强法律法规的建设和宣传教育。只有通过全社会的共同努力，女生教育才能真正取得长足的进步和发展。
总结：通过参与女生教育专题，我认识到女生教育的重要性，并从中受益匪浅。努力培养女生的健康意识、自我价值追求、沟通和领导能力不仅对她们个人的成长有着深远的影响，也对整个社会的进步产生积极的推动作用。让我们共同关注女生教育，为女生们创造一个更加平等和美好的未来。