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高中一年级数学视频教学篇一
在大家的成长过程中，有许很多多大大小小的事情，就像天上的星星一样数不清，其中有一件小事让我记忆犹新感到惭愧。
只听“嘭”的一声，不好，父亲非常贵重和心爱的茶壶掉在了地上，“吧唧”一声碎了，我和姐姐惊呆了，吓的快点收起“武器”，匆忙的拾掇完残局，一声不响的坐在书桌前开始做作业，做作业的时候我脑海里闪现出好多个镜头：父亲发现茶壶碎了，火冒三丈，非常生气的拿着大家打闹的武器狠狠的打我和姐姐呢，还让大家去小黑屋面壁思过，不准吃饭，想着想着吓得我冒了一身冷汗。
爷爷看大家一直做作业，怕大家肚子饿，特地去超市给大家买了好多零食，奶奶也买了大家爱吃的菜，筹备晚上做一顿美味的奖励大家，大家两个一边吃着美味的零食一边写作业。到了晚上，父亲下班回来了，给我带回来心仪已久的小飞机，假如在平常我会欢呼雀跃的又蹦又跳，但，今天我连接的勇气都没，父亲意味深长的看了一眼，说：“认真学习注意劳逸结合。”就走开了。母亲回来了，我快点拿了一包零食给母亲吃，母亲开心的接过来讲：“小孩们终于长大了，这么懂事值得表彰。”然后默默的把零食放在我桌子上了。
吃过晚饭后，父母说今天在家写了一天作业，一定非常累了，要带大家出去散步，我和姐姐不好意思的低下头，说作业没写完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶讲了今天发生的事，奶奶笑着说：“勇于承认错误就是好小孩。”去和父亲认错吧。我主动找父亲承认了错误，父亲说：“我早就发现了，这个茶壶这就是你成长的代价啊。”
晚上睡觉的时候，我想了不少，做梦梦见了爷爷奶奶慈祥关爱的眼神，父母殷切关怀的期盼，老师孜孜不倦的教诲，不管大家做错了什么，还是惹他们生气，他们都会一直心甘情愿耐心的教会，默默等待大家长大懂事，成为一个身心健康，对社会有用的人。
高中一年级数学视频教学篇二
曾几何时，我对很多事物产生了厌烦：摆在桌上千篇一律的早餐，唠叨着各种微不足道的小事的话语声，厨房里呛鼻的油烟味儿……在家待久了，就会对这部分早已习惯的东西感到抵触——至少之前，我一直想要逃避，到别处去探寻新鲜感，却从未珍惜过这部分已经融入我心灵、融入我肉体的东西。
机会如约而至。我可以和同学们一块去美国旅游，去离得远远的家乡的异地生活整整半个月。一想到可以暂时不受家的拘束，我的心脏都开始飘飘然了。临别时，我拖着行李头也不回地外出，只听到了身后“一路顺风”的嘱咐，却忽视了家大家担心又欣慰的复杂神情。
初到异地，所有都以我所预料的进步着。大概是因为心情好的原故，美国的天空分外地晴朗，而我也沉浸于漫步在异国风情浓郁的街头。家人的唠叨声仿佛已经成为了过往云烟，取而代之的是时而喧嚣、时而轻柔的风声;天天的早餐也不再是重复了一遍又一遍的面包、鸡蛋与牛奶，等待着我的是口味与中式快餐截然不一样的美味珍馐;街边浓郁的花香充斥了我的感官，日渐使我遗忘了早已习惯的油烟味儿。
新奇的事物抓牢了我的眼球，更占据了我的心。刚到美国的那天晚上，我甚至都没给家人打电话汇报我们的状况。目前想来，当时的我可能还未真的长大，只不过形单影只地徘徊于幼稚和成熟之间。
过了几日，我已经完全融入了异地的生活。结束了一天的行程，我坐在沙发上，却忽然想起了家大家那一张张熟知的脸颊。我本来想要逃避这个家，可是直到真的离别将来，我才开始想念这个家。只有在离别中，我才意识到自己在这个热闹的大环境中却看上去无比孤单。我快点给家打了一个电话，他们的声音里掩饰不住欣喜的情绪。他们又开始唠叨了，我却出人预料地没对这部分话感到厌烦，而是莫名地感受到了是家的亲切感。
半个月的时间飞一般地过去，当我第三站在那扇门之前，久违的熟知感也再一次扑面而来……在家人温暖的怀抱中，那些早已深入我骨髓的情感也滋生出来了。我想，我或许会继续追求新鲜感，却再也不会厌烦是家的味道与声音了。
我从这次离别中学到了太多太多。外面的世界这样喧闹：有文化交融的碰撞，有绿水青山的美景，有纸醉金迷的奢靡，有推心置腹的友谊。大家一直追逐着外面的世界的美好，却忘记了珍惜家的温暖、家人的情感。家外即使有千般好，也不及家的一分纯粹。熟知可能会使人厌烦，习惯可能会使人逃避，但在离别之后才发现这部分东西的要紧。
我也会真的离开家。但我相信，在离别时，回望这个家时，我还会像这次离别一样，伫立门外，喜极而泣。
高中一年级数学视频教学篇三
今天是星期三，终于盼到了大伙等候已久的秋游了，这次秋游全校师生都去观澜湖游玩。
坐了一个多小时的巴士，大家终于到了观澜湖，那里的娱乐项目非常丰富，有毛毛虫、卡丁车、射箭、碰碰车、游乐场等等。
大家先去玩了卡丁车，卡丁车只有三个轮子，前轮上有脚踏板，骑起来嘎吱嘎吱响，大家绕着摆设在地上的汽车轮胎转圈骑，挺有意思的。
之后，大家去了射箭场，大家分成三组，每组六个人，轮流进行，我是第二组的。第一，每个人面前的地上都会有一个弓，员工又给大家每个人发了两支箭，大家把箭的末端卡在了弓的弦上，再把箭头搭在箭搭上，然后使劲拉弦，再松手，箭就射出去了。我射了两箭，却只中了一次靶，我感觉弦真难拉啊！
我最喜欢的一项活动是多米诺骨牌，大家分成了男女两组，先把两箱木块搬了过来，再找一个地方开头，一块挨一块地摆设。这种东西要摆好困难程度不小，由于这部分木块又薄又多，人不小心碰到或者风一吹就倒了，最麻烦的是一块倒了，所有些都会接着倒，就前功尽弃了。当大家男孩子摆得差不多的时候，大家就去讥笑摆得慢的女孩子，可是当大家正得意时，龚浩宁忽然碰倒了一块木块，把大家的成就搞砸了。黄泓玮大骂道：“干嘛呀，龚浩宁！”我快点对黄泓玮说：“冷静！冷静！大家抓紧时间重新来”。经过一次一次的试验，大家终于成功了，这使我真的了解了“团结就是力量”的道理。最后大家一块把骨牌推倒，看着这神奇的漂亮的图案，大家开心地鼓起掌来。
这次秋游既累又高兴，真令我难忘啊！
高中一年级数学视频教学篇四
知遇时方见恨晚
夏日已过半，空气中还弥漫着躁热的气息，青翠的枝叶在树下形成一片浓郁的绿荫，怀着激动之心踏进这校园，有一种熟知的味道在蔓延。我和你依然是同班，更要紧的是同组。刚坐在一块时，大家互相笑着。后来，大家成了好朋友，一块上学，一块谈笑。在相处的日子里，你的善解人意，你的甜美微笑，还有大家的很多相似之处，更让我知道了友谊的快乐，只叹相见恨晚。去年是同学却几乎不说话，但目前，大家无话不谈，我非常庆幸，有你这个朋友。那次我过生日，你陪着我了一天，由于我父母非常忙。你用你的真诚和善良，让我度过了最开心的一天。我还依稀记得你送我礼物时，携带甜美的微笑对我说：“你不会孤独，由于一路有我。我永远是你的坚强后盾，勇敢向前，我会一直在你身边陪你走完这条路。”那一天，我哭了，哭中夹杂着笑，即便相见恨晚，但你我心知彼此。
永远仿佛一颗糖
微风徐徐吹过，携带一丝惬意，隐藏着一丝忧伤。夕阳的余晖停留在大地上，残留着丝许温热，远处的山峰在夕阳下有一种神秘的气息，让人捉摸不透。这本是应该充满微笑才会符合这黄昏的惬意，然而心中十分压抑。我一路沉默，随着着那低沉的叹息声。这是一个低沉的日子，不尽人意的成绩，朋友的误会……这所有在脑海中如电影般来回上映。终于，再也按捺不住心中的悲伤，任泪水毫无顾忌，看悲伤逆流成河。这个时候，你的手轻轻搭在我的肩头，轻轻的拍打，告诉我想哭就哭吧。片刻之后，你递给我一张纸：“喏，给你。生活都是起起落落的，要维持一颗平时心。困难并不可怕，重要是你要敢于去克服它。不要害怕，我会一路陪着你。”豁然间，我非常庆幸，庆幸还有你一路陪我，庆幸还有你会在我无助时关心安慰我。那一刻，仿佛有一颗糖在心中融化，把甜意贯彻每个角落。于是，我破涕为笑，把永远当作一颗糖，融在心中。
每当下雨的日子，我总会聆听雨声。雨滴落在地面上溅起一朵朵水花，如涟漪般在我心中荡漾，你的一颦一语在脑海中浮现，微笑着告诉我：“一路有我。”是啊，路还有非常长，但——一路上有你！
高中一年级数学视频教学篇五
阳光明媚，秋高气爽，大家学校迎来了一年一度的秋游。
大家来到体育中心，体育中心可真大啊！从外面看就像北京的大鸟巢。能在大家家乡看到如此漂亮、壮观的建筑，我感到无比骄傲。
大家参观了溜冰场、游泳馆、篮球馆。游泳馆让我大长见识：里面有三个池子，深水池，浅水池，儿童池。我真期望它们能早点开放。到时，我肯定去游个痛快。
大家又去了篮球馆观看表演。宽敞的篮球馆四周排列着一排排崭新的座椅，听说能容纳好几千人呢！不一会儿表演开始了。大家的表演可真是丰富多彩！有演唱歌颂祖国的歌曲，有精妙绝伦的舞蹈，有展示大家城南特点的足球篮球表演……其中，我最喜欢的还是足球表演了。这部分足球健将们给大家展示了踢球的不一样技法。他们一会儿踩球，一会儿横拉球，看得我眼花缭乱，赞叹不已！表演完之后，他们又展开了一场激烈的比赛。只见这只球被两队队员你争我抢。一只小小的足球一会儿传到了白队的球门前，一会儿又被反攻到红队球门前，两队队员都不甘示弱。最后，比赛在热烈的掌声中结束了。
看完表演，大家坐在台阶上等待音乐喷泉。开始了！开始了！外圈小孔里的水不停地向上冒，伴随音乐步伐而变化。音乐舒缓时，水流很缓慢；音乐激昂时，水流也变得急速。跟着音乐的步伐，喷泉时而像擎天柱一样冲向天空，时而像花朵一样绽放，时而又像珍珠一样洒落四周。
到了大家最期待的时间：吃午饭。大伙把零食放在桌布中间，真是应有尽有！最美味的还是沈浩然母亲做的午饭了，有鸡翅，竹签串烤虾……大家边吃边笑，真是高兴极了！
尽管秋游已经过去了，但我还是常常回想起秋游时的美好时光。真期望下一次春游早点到来。
高中一年级数学视频教学篇六
周末，老师布置了一项特殊的作业——对父母说一句“我爱你!”布置完这项作业后，大伙一片哗然，在私底下小声讨论起来。我听到了这项作业后，感到头都要炸了，由于我从没对爸爸妈妈说过一次“我爱你!”，真不知晓该如何表达。回到家，我看见母亲正做家务。于是，我轻声走到母亲面前，脸涨得通红，母亲看打我有的异样，忙问：“如何啦?”“没事。”我喃喃答道。我想说的话就像卡在喉咙里，如何也说不出来。
这个时候，我的脑海闪现出一幅幅画面，其中最让我记忆深刻的是母亲带我去医院看病。在一个冬季，我不幸患上了肺炎，咳嗽不止，天天晚上都会惊醒。母亲每次都会把我抱在怀里，安慰我。
我去了不少次医院，吃了不少难吃的药，可我的病却总不见好转。每当母亲把药端给我吃时，我都皱起眉头不想吃，母亲只好安抚我，喂我吃药。终于，母亲打听到了一个老中医，听说能治好我的病，母亲顾不能白天工作的劳累，连夜带我去老中医的家，老中医对我进行了容易的检查，又问了母亲关于我的病情后，非常自信地说：“没问题，吃点中药调理一下就好了。”
这个时候，我看到母亲紧锁的眉头终于舒展开来，脸上露出了笑容，连连道谢老中医。回忆起这件事，我感觉有一股爱的暖流在我身边环绕。我有了爱的力量，鼓起了勇气，来到母亲的面前，大声地说“母亲，我爱你!”母亲听了将来，愣了半响，激动的泪水溢满眼眶，一把将我搂进怀里，轻抚着我的头说“儿子呀，我也爱你。
只须你健康、快乐地成长就好了!”听了母亲的话，我点了点头，心里暗暗地想：我长大将来必须要报答母亲。经过这一次特殊的作业，让我深深感受到了母爱，也知晓了母爱是世界上最无私、最永恒的爱。
高中一年级数学视频教学篇七
花开花落，这是一个季节走过的声音。
云卷云舒，那是一份亲情露过的身影。
潮涨潮落，那是一种激情燃烧的岁月。
花开
儿时，与您共赏马缨花，您坐在马缨花树下，我侧在您身边靠着，一只蝴蝶飞过，我起身去抓，只看见小蝴蝶却没看到石头的我被重重的摔了下，我哭了，您笨拙的起来，到我身边将我抱起，一只马樱花飘落，您让我抬头看马缨花，我当时只是一味的哭泣并不抬头，我知道，那一刻，马缨花开了。
花落
您身体一直不好，那天您到下就在没起来过，妈妈带我来到您的病房，我看到您躺在雪白的床上，身上扎满了管子，您再也没有从前红润的皮肤了，您脸色苍白，我心里难受的要哭了，泪水在眼角打转，我知道不能哭，您在如此痛苦的情况下依然对我微笑，您笑完的这一刻也就是离开的这一刻，我的哭了出来，我来到马缨花树下，在您做的位置上坐下，抬头看看马缨花，这一刻，马缨花落了。
花满天
您离开应有好长时间，我还是想您，在这些年里，是您陪伴我走过，您把我当成宝一样，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，我失去了您就好比失去了光明。
那天我回到马缨花树下，在我身边又出现了一个人，我到马缨花树下，抬头看向马缨花，马缨花开了，这也告诉我，在重要的人也会分离，只是分离才会有新的遇见，我遇见了他，我知道您也会一直祝福着我，陪伴着我，我知道您和他一样都是我不可缺少的一部分，马缨花。
花开花落花满天。
后记
高中一年级数学视频教学篇八
正是可怕非典的那一年，我即将来临了，那时的你没目前的沧桑和愁苦，更多是活力与端庄。
我真的非常难想象，把一个倔强的个体抚育长大，中间有多少苦要吃。我真的非常难想象，在天天都进进出出的家说出的话，一直被毫不留情的反驳回去是一种什么样的有苦难言。我真的非常难想象你有多少想说的话都憋在心里，一个人不知晓该如何向外诉说，默默地承担着。我真的非常难想象我身为子女，给你导致了多少的心灵伤害。
这部分都真的真的让我非常难去想象。
每一根白发的无情滋长，每块厚茧的日积月累，每一声叹息，每一次皱眉，每一滴躲避的眼泪，我都不想你去承受。可时间和我最后还是将他们双手捧上，叫你不想却又需要去接它。
我无知我懵懂，我更无情，我更不会领会。
我不喜欢听其他人大声说话，可我却时常放大告诉你话的分贝，我想请你原谅;我总想牵起你的手一块逛街，却又被各种借口绊住了双脚，留你一个人什么事都不干，我想请你原谅;我犯着目前低头族通有些问题，而冷落了你对我的热情，我想请你原谅。我甚至都意识不到自己都做了哪些可怕的事，我更意识不到你的心里到底装了多少想像我一样大声倾诉出来的话。我想请你原谅。
大家把你和爸爸留在了家，你心中的挂念我却没放在心上。在三百六十五天中大约二百四十多天的孤独，层层叠加了十年之久。我想请你原谅，原谅我的不伴随。
你一直不期望给大家增添任何麻烦，你的意图在我眼里都已然透明，没办法遮掩，却什么也不愿去说。能一个人承担下来的，你绝不会让大家“劳心费神”去搭把手。你还期望大家有自己独立自在的生活，或者时不时倚仗下你这座“靠山”，这部分你都藏在心中，哪个都不说，哪个都不说……可你却忘了大家是哪种亲近关系了吗?每次我犯了错误都想藏起来的眼神，都会被你巧妙捕捉。而你的内心，我也曾不留脚印的走过。妈，我看得出你的苦，可我却如何也看不出你苦的有多么深。
妈，我想请你原谅我，原谅这懵懂无知的我。每一次的表达都是我内心极为诚恳的深思。不懂事的小孩，你做的坏事太多了。
妈，请你原谅我!
高中一年级数学视频教学篇九
1.该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力强，是一个各方面表现都很好的学生。
2.该生能在思想上和行动上严格要求自己，严格遵守学校纪律，思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神，知识面较宽，学习认真，上进心强，成绩优良。
3.该生能在思想上和行动上严格要求自己，性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉，学习认真，上进心强，成绩优良，是一个品学兼优的学生。
4.该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，思想纯朴，积极上进，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人热情。热爱集体，做事踏实、负责，积极参加各种集体活动，并常常在其中发挥了很大的作用，深得老师和同学的好评。学习方面，态度端正，目标明确，主动性强，有刻苦精神，成绩优异。
5.该生能在思想上和行动上严格要求自己，谦虚、诚实，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;担任班干部，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习刻苦，思维敏捷，主动性强，成绩优异。
6.你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。
7.你是一个平日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊!
8.从你的眼神中，老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生，那次旷课后，果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师，你不是一个坏学生。你也很仗义，热心，只要是有需要，你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳，珍惜父母给你的这个学习机会，上课认真，把更多的心思放到学习上。
9.张晓鸿――你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。工作上尽心尽力，是老师的好助手。有集体荣誉感，乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次，成绩较好。望你注意不断完善自我，在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，美好的前程一定会属于你!
10.该生遵守中学生守则，尊敬师长，热爱学习，礼貌待人，性格外向。她热爱班级体，有很强的集体意识，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。
高中一年级数学视频教学篇十
经过这个夏天，拥有的不再拥有，不可抹灭的夏。
那孤独的枫叶正在流露它最后的一点绿色而后黄色会将它一点点吞噬最后带着悲壮的血色扑向盛大的死亡。
今年无法再看到法国梧桐寂寞的一叶叶凋零，那群半大不小的孩子也不能在一起看着落叶忧伤，憔悴。涛涛应走在挂满鸭梨的树下发着煽情的短信，告诉我见面时要给我带好多好多好吃的鸭梨。那天傍晚在鹤伴山脚下踏上远去的车后再也没在一起挥霍过青春。
滨子发短信过来一遍一遍地说着往事，诉说着对同学的想念：格子，不管是在班里上课还是在宿舍休息，每一个细节都会想起你们。我心里很......有种说不出的感觉。虽然现在的同学也很好，可是我们在一起毕竟四年了。在一起的时候感觉不到你们多好，分开之后才明白。想你，想涛，想yuer，想3班的所有同学！见到他们代我向他们问好，告诉他们滨子想他们，爱他们，永远不会忘记他们......
06年的夏天一伙一起经历过四年风雨的孩子分开了，谢幕总是必然，中学生作文《不可抹灭的夏》。他们没有哭，都笑着抱在一起，但从他们的眉间和眸子里能看出那份不舍与伤感。
小四说：那些我们本以为永远不会忘记的事就在我们念念不忘的过程中被我们忘记了。
带着耳机反复听着罗大佑的《你的样子》，回忆不知疲倦的一遍一遍重复着，突然发现有些事真得忘记了。脸上凉凉的划过两道泪痕，罗大佑的歌还在煽情的唱着，然后我流泪满面。
我听到传来的谁的声音象那梦里呜咽中的小河
我看到远去的谁的步伐遮住告别时哀伤的眼神
不明白的是何你情愿让风尘刻划你的样子
就象早已忘情的世界曾经拥有你的名字我的声音
那悲歌总会在梦中惊醒诉说一点哀伤过的往事
那看似满不在乎转过身的是风干泪眼后萧瑟的影子
不明白的为何人世间总不能溶解你的样子
是否来迟了明日的渊源早谢了你的笑容我的心情
不变的你 伫立在茫茫的尘世中
聪明的孩子 提着易碎的灯笼
潇洒的你 将心事化尽尘缘中
孤独的孩子 你是造物的恩宠
不变的你 伫立在茫茫的尘世中
聪明的孩子 提着心爱的灯笼
潇洒的你 将心事化尽尘缘中
孤独的孩子 你是造物的恩宠
现在我一个人手掏着口袋孤独地走在黑夜的热闹的人群中。
前世五百次的回眸换来今生的擦肩而过。
夏逝。
曲终人散，曲终人散。
高中一年级数学视频教学篇十一
"九天郡主，你别乱跑啊！"紫翼宫传来一阵东西落地的声音，十分聒噪，"不嘛不嘛，我才不要呢。"一个穿着蓝绿色衣裳，发带上的铃铛碰撞在一起发出清脆声音的女孩，正四处乱窜着，忽然，猝不及防的，她撞到了一个人的身上，她仰头一撇，一瞬间浑身都是冷汗，那人眼带笑意，严厉而又亲切地问："璎儿，又闹脾气？"琉珞璎干笑几声道："呵呵，哥，哥哥，你怎么......""我特意来看你是不是又在捣乱了，没想到果然如此。"琉珞琊利落的打断了琉珞璎的话，"流光，溢彩，把郡主送回紫翼宫。"说完他头也不回地走了，只留珞璎一人在原地孤零零的......
傍晚，流光溢彩在窃窃私语："你说，珞璎她要是嫁给珟珝，会不会很不高兴啊？""哎，那也是没办法的事，谁叫那是璿璨殿下安排的婚事呢。""可平日里郡主对我们那么好......"两人又沉默了很久，最终还是去做自己的事了。
夜，已深了。伴随着蝉鸣声，大家陆陆续续地睡去了，进入那甜美梦乡，流光她们的对话好像也被夜色淹没......
高中一年级数学视频教学篇十二
1.诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。
2.活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩!
3.同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福，为你喝彩!
4.你诚实、纯朴，你热情、大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!
5.你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!
6.虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高、更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!
7.聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
8.这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
9.有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!
10.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!
高中一年级数学视频教学篇十三
语文是一门学科，也是一门艺术，渗透在大家的日常。它可能是古典国学，可能是外国文学，可能是说话艺术，可能是职业需要。也正是由于它的无处不在，才赋予语文学习极其要紧的意义。对于一个社会来讲，语文素养关乎国家的软实力与文化的自信心。对于大家中学生来讲，语文素养关系到大家以后的进步。
中学生的语文素养提高不外乎课内课外两个方面。课内，自然就是课堂有效学习。课堂的时间是有限的，正因这样，课内学习的价值就是充分的借助有限的时间学习更多的常识。老师一环扣一环的思路，将一个个语文的要点串联起来，大家要做的就是认真去听，去理解，去吸收，把老师所讲的常识转化为我们的素养，好似植物的光合用途般，转化为大家以后舒枝展叶的能量。
课内学习除去听，还有一个非常重要的方面——说。说就是把你所理解的东西用我们的语言表达出来。说是极其要紧的，由于假如你只不过用心听了，却没办法流畅的表达，那你就只不过在囤积常识，而不可以将其非常不错的借助。演讲、辩论、积极发言，这都是叫你尽情去说的舞台。这部分不止是口才的历练，表达的淬炼，更是个人思想的碰撞。
相对于课内学习而言，课外学习看上去更为广泛。它可以是很多的课外阅读，也可以是扎根于生活的实践。阅读是提高语文素养非常重要的一个渠道。你可以读《伊索寓言》，可以读《老人与海》，也可以读《读者》，假如不是进行某一方面专项的研究，你就完全可以进行很多而广泛的阅读。阅读不肯定非要把某一本书啃透，你可以随心所欲的去阅读。久而久之，总会有的东西沉淀到你的心底，它不肯定促进你收获伟大的事业，但它会在你的举手投足，言谈举止中表现的淋漓尽致，这就是阅读的魔力。
社会实践就是你展示你的语文素养的时候，是一个绝佳的学习机会。你用你所学到的东西去与其他人交流，或许恰于其他人契合，或许会发生碰撞。碰撞并不意味着哪个对哪个错，可能大家的思想都还不够成熟，还需要继续学习。在这部分过程中，大家的语文素养自然也会得到提高。
当大家每一个人都把语文学习看重起来，努力将语文素养提高上去，一个民族，一个社会，一个国家的文化底蕴自然就会变得深厚起来。所以，请认真的去学语文，不断提高我们的语文素养，不论是在课堂上还是在日常，由于它会铺就你成功的道路。
高中一年级数学视频教学篇十四
1.无论是生活还是学习，我们都会遇到困难，如果我们总是强调它时，它便无处不在;可当我们渺视它时，它就在你的脚下。其实你很强大，解决困难的能力很强，可是为什么总是让自己处在忧虑之中呢?要相信自己，相信老师，再大的困难我们都可以一起解决，不是吗?你要做一个充满自信的孩子，加油!
2.纯真、朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，但你的勤奋给老师和同学们留下了深刻的印象，所以你才被评为六心阁的守纪之星。我相信踏踏实实，一丝不苟的你一定能成功。
3.乐观、懂事、聪明、能干，老师最喜欢看你那清澈的眼睛和甜美的笑容。挫折会让弱者愈弱，让强者愈强，老师可以很肯定地告你是强者，相信自己。我对你的未来充满希望，我会尽自己所能帮助你实现梦想，一起加油。
4.该生性格开朗，在本学年里学习态度好，积极进取，学业成绩优异。能尊敬师长，结同学。参加班级活动和学校集体活动很主动，与同学相处融洽。如果能在以后的生活上对自己的要求再严格一点，学习上再下点狠劲，相信你将会变得更优秀!
5.该生性格外向，喜欢微笑，身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正，还能想办法让大家提高英语成绩，为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外，还能与老师，同学相处的十分融洽，积极参加班集体活动和学校组织的各项活动，展示自己的各方面才能，希望能再接再厉，继续努力，做一个更优秀的自己!
6.周该生是一个文静内向的女生，平时对待学习十分认真，上课时听讲十分专心，能很好完成老师布置的各项任务，成绩优秀。此外，还能很好的参与班级各项活动，乐于助人。希望能继续努力，脚踏实地，朝着自己的理想继续奋斗，相信付出就有回报，加油!
7.你活泼开朗，总给人春天般的笑容;你关心集体，团结同学，对人热情友好，是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步，并付出了一定的努力。但在刻苦钻研方面还有所欠缺，有时对学习还产生畏难情绪。在高中阶段的学习中，望你能坚定意志，明确目标，做一个脚踏实地不怕困难的勇敢女孩。
11.你尊敬老师，关心集体，热爱劳动，团结同学，勇于表达自己的感受。但在学习上缺乏钻研精神，作业虽能按时完成，却准确率太低，上课虽不做小动作却听课效率不太好，致使成绩有所下降。老师喜欢你那种不甘落后永不服输的倔强。希望你能把它用在学习上，争取早日提高各门功课。
12.你热爱集体，尊敬师长，关心同学，纪律严明，是个不可多得的好班干;你学习刻苦，积极钻研，是个名副其实的好学生;你大方持重，才华横溢，是个德才兼备的多面手。相信在明天的拼搏中你一定会取得更辉煌的成绩!
13.这学期以来，你似乎安静了许多，是在倾听路过者匆匆的足音，还是在静思自己的未来之路?其实你很聪明，只是还需踏实地努力;其实你也很可爱，但愿你能多一份自信。在未来的学习中，希你能振作起来，找回勇敢自信的你。
14.你是一个热爱集体关心同学的好男孩，你学习刻苦踏实，从不放弃任何一次学习机会，即使是在生病。你的热心与专注的将会得到应有的回报，同学对你也很关心，希望你在病好之后，能加倍努力，弥补缺课造成的遗憾，用优秀的成绩回报家长，回报社会。
15.你遵守纪律，关心集体，尊敬师长，工作认真负责，作业完成情况良好。一学期中，你学习成绩进步不太明显，在今后的学习中希望你能确立远大的人生目标和近期的学习目标，并为之刻苦努力，若能变被动为主动，多花时间，相信凭你的聪明，一定能明显进步。
高中一年级数学视频教学篇十五
在我的成长过程中，经历过不少事，遇见过大多数人。你知晓对于我来讲非常重要的'人是哪个吗?他就是我的班主任赵老师，我是在赵老师的伴随下、教会下慢慢成长的，是赵老师教诲我做人的道理和如何去做人，帮我培养了一个好的习惯，是赵老师让我打造了远大的志向。
反之就会愈加激化矛盾，越闹越凶不是吗?就说他踢了你一脚的时候，假如你心胸大度一点，去包容他，那不就大事化小，小事化无了吗?要不然你就告诉老师，我会批评、教育他，给他讲道理的。你为何非要动手去跟他斤斤计较呢?”刚才我还怒气重重的，目前却被老师问得哑口无语了。从老师的办公室出来将来，一直到目前，我就在也没和同学打过一次架，红过一次脸，吵过一次嘴。经过赵老师的一番教育后，我也成了一个心胸宽阔的三好学生啦!
在大家的成长的道路上，哪个没犯过错误呢?就连伟人小时候也犯过错误啊，犯了错误不要紧，但大家需要要改正错误，还要了解感恩，要永远记得那些帮和教会过你的人，长大将来还要衣锦还乡去感谢他们!
高中一年级数学视频教学篇十六
人的情感是复杂的恶，也是美好的。它有时会让你失去理智，但有时也会让你感到幸福，情感是多种多样的，但兄弟之间的情感却是最珍贵的`，因为兄弟才是你最能信任的朋友。
我和我的哥哥之间不仅是兄弟，而且也是非常好的朋友，他一直都是非常的疼爱我，每当我犯了错误的时候，他就会主动的站出来，像一把撑天伞一样把我护在身后，保护我，独自承受母亲的呵斥，事后，他总是笑一笑，也不责怪我，就这个样子是我逐渐养成了一个心理，只要哥哥在，无论犯了什么错，都不会有事，因为我整天就像一个顽皮的孩子，整天东奔西驰。那是的日子，现在回想起来是那么的无忧无虑，是那么的幸福，我真想一辈子都过那样的生活，每天快快乐乐，惹了祸有哥哥帮我，可是天不遂人愿望，终于有一次，我惹了大祸。
那一天，天气晴朗，风和日丽，还有嘘嘘的春风，我从家里拿了一个打火机跑到外面去玩，后来我跑到别人家的屋后点火，开始怎么也点不着，后来我奇迹了就是离开了，那剩下的火星我也懒得灭了，最后我就是玩忘了，可意想不到的事情发生了，那间房子起火了，火势非常凶猛，知道半个小时候才完全灭掉，可那间屋子却尸骨无存了。
当时这个消息对我来说无非就是一个晴空霹雳。重重的压在我的心头，但我又像，有哥哥在，他肯定会帮助我的吧，于是我怀着忐忑的心情回到了家，可事实总是与想象事与愿违，我看到哥哥狼狈的站在一旁，母亲气冲冲的在屋里面坐着，最后母亲训斥了我，并且打了我，当时我感到身上火辣辣的疼，但我没有哭，而是想到了别的，我想到了以前哥哥的遭遇，顿时，我明白了，明白了哥哥对我的爱护，明白了哥哥的疼爱，无论他受了多大的痛苦也不埋怨我。仍一如既往的保护我，我的眼睛湿润了，泪水就像开了阀门的洪水一样，再也忍不住了。
从那以后，我真正的悔改了，不在像以前那样顽皮，而且遇到了什么困难我总是和哥哥一起面对，而且我们的关系更加的亲密了，我对哥哥说：“我要我握住你的手，无论遇到了多大的困难，我们兄弟一地面对。”他只是笑笑，并没有说话，可我却发现他的手用力的握住了我，我开心的笑了，那一刻，我才明白兄弟之间那仿佛珍贵并永无法磨灭的情谊。
高中一年级数学视频教学篇十七
己有绝世之物，而私藏于身，未兴其意，未振其名，似葬花于土，不见其彩，知物善配_900字作文。马有伯乐，令之日行千里，琴有伯牙，使之拨动心弦；若使良马埋没于奴隶人之手，则不闻千里马之名也，若羁琴于乐师之间，则未显精妙之琴音也。故物有稀者，器有贵者，若无良工巧技之师，绝物不复绝伦之色，精器未有精彩之绎。
物发于通其意者，器绝于知其妙者。世界之大，物物形形色色，偶遇一二称心之物，或为装饰，或为点缀，因其颜色而藏，念其巧妙而据，然知其表，不知其意，通其形态，不通其意，似猛虎滞于囚笼，虽悲彻哀啸不见其利齿，如白鹤折于尘网，仍振臂欲起不见其展翅，事事如此，空有绝伦之艺，未能明也。所以善物者，以物而鸣，以器而唱，不如赠之于人，或高人，或大师，亦有令之神采者，皆可得之。一弦一笔，一动一簇，天阴暗而忽转晴，柳灰色而急花明，如春风丝丝不尽，吹醒大地，恰细雨朦朦胧胧，润泽人间，如是精器投明主，利物得高人，如虎添翼，繁花加锦，令妙而继妙，绝而复绝！
古之贤明者，多知物善配，适物而合，以此而成大器也，论千古大将，一代汉雄韩信，士初埋没于项羽麾下，而转念投奔刘邦营中，遇萧何，得明主，知其强，通其情，拜为大将，礼让上士，成名一战，背水称雄。歼强敌，破盛楚，至数余年内，日转星移，风云变动，汉乃乘胜势之气，扭转乾坤，以致战罢为皇，伏天为汉。一将成名而天下局变，如是也，最是韩信知其善主，受其善用，将与君配，则成不殆之势，举其绝妙将才，运筹帷幄之中，掌控天下大局势也。
知人知物者，于人可光泽人生，光辉万代，于国亦然如此，然若未明其理者，轻则断生，重则失国。南唐后主，痴情诗者李煜，于诗甚妙，治国甚浅。才高艺深，知五音七律之熟；通词晓句，意古歌今曲之巧，然身为君主，事物不近人情，人情不理事务，仅为艺子，难称明帝。诗风传古至今，昏庸丧国丧身。物不与人适，虽造诣极高，天赋极深，然非正当，唏嘘百世。
一禾一锄，凡夫以为农田，致养一家，五口生；若志士以为利器，致倾覆一国，给养三军。事物无适当之分，人力可趋其利，避其弊，以甚妙之功而发于世间，故知物善配，举物为实，小则富己，大则富民，极致者可倾国倾城也。