2023年小学实验室工作简报 小学实验室工作大事记模板

时间:2024-11-15 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学实验室工作简报小学实验室工作大事记篇一

3月24日上午,全省全民参保登记计划工作推进会在我市召开,总结交流前期试点经验,分析当前形势,并对全省全面实施全民参保登记工作进行动员、安排和部署。省社保局局长孔宪江,副市长王延峰出席会议。

自20xx年底我市被确定为全国试点城市以来,紧紧围绕“全力以赴、全局统筹、全员参与”的工作思路,重点抓好宣传培训、信息登录和机制创新工作,逐步探索出富有成效的全民参保登记试点工作模式。截至目前,我市全民参保登记工作核查完成有效数据390.24万条,全民参保登记率达92.6%以上,走在全省的前列。

王延峰在致辞中表示,此次推进会的召开,为我市提供了一次难得的学习和交流机会,进一步坚定了我市做好相关工作的信心和决心。下一步,我市将以此次会议为契机,学习借鉴兄弟地市先进经验,采取措施,压实责任,确保按时完成各项工作任务。

孔宪江对我市在全民参保登记工作方面取得的成绩给予充分肯定。他指出,我省启动全民参保登记计划工作以来,各试点市高位推动,精心组织,做了大量卓有成效的工作,推动我省全民参保登记计划试点工作取得了阶段性成果,值得推广。

下一步,各市要统一思想,认清形势,对标先进,面对短板,总结经验,正视问题,切实增强工作的紧迫感和使命感。要明确目标,突出重点,围绕目标任务和工作重点,扎实做好全民参保登记各项工作。要抓住机遇,狠抓落实,全力以赴做好企业欠缴社保费清欠工作,坚决打赢“全民参保登记工作”这场攻坚战。

会前,与会人员还参观了我市全民参保登记成果展。

小学实验室工作简报小学实验室工作大事记篇二

地点:一(2)班教室

参加人员:各组组长、卫生组长、班长和班主任苏老师。

会议要点:班级纪律大家管

会议内容:

1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。

2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。

班主任总结:

要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让一年(2)班变成一个纪律很好的班级。

小学实验室工作简报小学实验室工作大事记篇三

日来,莎车县生产生活逐渐恢复正常,各个学校也开始积极开展消杀防疫工作,切实保障师生的身体健康与生命安全,为复学复课做足准备。

在莎车县第八中学,记者看到学校正在进行全方位卫生消毒工作,在教室、走廊、功能馆室、办公室、厕所、操场、食堂等地随处都能见到教师们在对各场所进行细致消杀,教师们有些用消毒液擦拭桌椅、门窗,有些在楼道进行扫拖,有的背上消毒水对学校每一处进行全方位消杀,大家都在各自教室内忙碌着。

莎车县第八中学教师侯洁琼:在学校的周密安排下,我们对教学楼进行清扫消杀工作,我们每一个老师都很负责任,都有自己专门负责的(区)域。对教学楼内的楼道、楼梯然后厕所还有各个办公室、各个功能室进行一个全面的清扫。因为我们已经有两个多月没有看见我们的学生了,所大家都很想念自己的学生,进行全面的消杀,为我们的学生提供一个安全的.、健康的教学学习环境,为我们的复课做好准备。

在做好全面消杀的同时,学校各教研组也在积极筹备教研活动,精心谋划,使学生复课后尽快适应校园生活。

莎车县第八中学教师热米拉木·阿布力孜:我们学校即将复课,为了更好的让学生融入到线下教学,结合线上授课情况,各备课组进进行了教研活动,为复课教学做了相应的准备。对于学生而言,班主任召开班会,跟学生强调返校时需要的物品及注意事项,让他们更快融入校园生活。

通过此次“全覆盖、无死角”的清扫、消杀,使校园变得更加安全、卫生,也为学校顺利复课打下了坚实的基础。

莎车县第八中学教研副校长尉珍丽:为了切实做好疫情防控工作,保证复学后的全校师生的生命安全和健康。我们学校根据实际划分了教学区、食宿区和校园三大区域,安排全体教师对这些区域进行彻底的卫生大扫除、擦拭消毒、喷施消毒。首先第一个就是通过组织学习相关防控知识熟悉工作流程,确保责任和任务,保证人人都会防控,都能有防护意识。其次,对校园全面进行消杀,确保我们的校园是干净的、整洁的、安全的。最后,我们也是切合学校实际,正在做一些全面的复课复学准备工作,关注每个环节责任到人。

小学实验室工作简报小学实验室工作大事记篇四

一个学期即将匆匆过去。回首我们体育组的工作,感慨万千:每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤的汗水和丰硕的成绩为本学期划了一个圆满的句号。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团结协作,互帮共进。每个人都从“集体召唤”中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式。

我备课组共有3人,每一位成员都素质全面并且都有各自特长。教学中老教师底蕴深厚,新教师的教学水平和组织能力日渐提高.这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。

体育备课组是一个非常年轻的组,在这个新的团体中,教师的和谐相处是重中之重。教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为,一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流,每周六上午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校和江干区的每一次活动都积极参加。认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,从新教师亮相课到这次的文海之星,也能看出体育组的新成员都有自己的特色,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了一定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改,特别是师父们真是做到了倾力倾为,开课之后便是评课,评课中我们强调不众口一词地叫好,而是开诚布公地分析这堂课的成功与遗憾,亮点与不足。讲的老师诚恳,听的老师真诚,因为大家都清楚,集体的智慧是无穷的,只有通过这样的貌似“不留情面”的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。

1、本学期体育活动有序的进行着,在大家的共同努力下,经过认真组织策划,举办了实验学校的第三届冬季越野赛和我们七年级级部的跳绳比赛。从开学的体育技能测试结束后就开始筹备级部圆周接力比赛,圆周接力比赛比赛后教研组统一安排进行体制将抗数据的整理和上报,紧接着就是越野赛的举行。每一位体育组成员分工明确,各自落实好前期工作,并充分发挥集体的力量,发现问题一起解决。

目前,由于我们体育组这一团队还很年青,在刚刚走过的一个学期里,从教师个人来看,所能捧出的实绩并不斐然,或者说还不值得一提。但我们仍然豪情满怀,因为我们相信:只要我们这样坚实有力、团结互助地走下去,一定会迎来明天的累累硕果。

小学实验室工作简报小学实验室工作大事记篇五

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。国家卫计委经研究确定,今年世界艾滋病日活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为“getting to zero”),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新、破解防治工作难题,控制艾滋病流行。

全市初级中学以上学校,包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

全市初级中学以上各级各类学校要结合今年“艾滋病日”宣传主题,在各级疾控机构、社区卫生机构指导下,通过设置宣传展板、发放宣传材料、组织咨询检测、举办知识讲座等方式,广泛深入地宣传艾滋病性病防治知识,帮助广大学生树立对艾滋病的正确认识,增强防范意识,关爱艾滋病患者,营造零歧视的社会氛围。

比赛设初中组、高中组。在层层选拔的基础上,各县(市、区)教育局择优推荐初中组、高中组各1名学生(温岭、临海各2名)参加台州市级比赛。

各参赛选手要结合艾滋病日宣传主题,在卫生专业技术人员帮助下收集身边的防艾故事,围绕普及知识、消除歧视、关爱患者等角度进行演讲。演讲时间不超过6分钟,演讲结束后,回答评委提出的一个与演讲内容有关的问题。市级比赛采取评委现场打分,取平均分,初中、高中组各评出一、二、三等奖各1、2、3名,获一等奖选手的指导教师为优秀指导老师。具体比赛地点另行通知。

(

由台州市卫生局、台州市教育局、台州市科协联合组织本项比赛活动。各部门、各单位要围绕今年“世界艾滋病日”宣传主题,组织教师、学生、绘画爱好者创作艾滋病宣传海报,或利用油性记号笔、丙烯颜料等在纯色雨伞上进行自由绘画创作。作品内容应积极向上,侧重宣传艾滋病预防知识、关爱艾滋病患者、营造无歧视社会等,作品应适合在公众场合展出。各单位征集的宣传画(海报和雨伞彩绘作品)电子稿发组委会邮箱(每位参赛者限各1幅),并通过台州市医学会-医讯微平台进行公众评选和专家评定。评奖分为海报组和彩绘组,分别设特等奖、十佳作品奖及优秀作品奖等若干名,并颁发获奖证书及奖金,同时抽取100名投票者,赠送礼品;对组织较好的单位授予优秀组织奖。12月中旬,获奖作品实物在市民广场展示3天;此外,所有获奖作品由组委会编印成册,12月底前发给活动组织单位和获奖者留念。(具体方案另行发布)

1.准备阶段

在11月21日前,做好宣传发动,确定演讲和宣传画主题。

2.实施阶段

12月2日,各县(市、区)演讲初赛;

12月4日,演讲比赛市级赛;各参与活动学校将宣传画电子稿上报;

12月3-9日:宣传画作品在医讯微平台接受公众投票;

12月9-12日:宣传画专家评奖,获奖作品集中展示、编印成册。

请各县(市、区)在12月4日前将演讲比赛报名表(附表2)和演讲稿电子稿发至市卫生局监督与疾控处。

小学实验室工作简报小学实验室工作大事记篇六

1、绝大多数教师能按规定备课,备课有超前意识。备课节次充足的教师有:xxx老师的语文,xxx老师的数学。

2、大部分老师能精心设计预习学案,突出对基础知识、基本内容的设计,做到难度适中,内容适量。如:陈冬青、黄守臣老师的语文,刘奎老师的数学。

3、部分老师的教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚、教学重点、难点突出,能重视学生学习主体性和教师的主导作用,注重课堂教学情境设计、合理安排内容,比较突出的有xxx老师的语文,xxx老师的数学。

5、大部分使用电子备课的老师能根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理,加入本人的教学思路,修改部分全部使用红笔手写。备课修改较细致的教师有:xxx老师的语文,xxx老师的数学。

4、个别老师能根据教学情况及时调整教案,并用红笔在旁边做好标注。较好的有:xxx老师的语文,xxx老师的数学。

6、部分老师的教学后记能真实地记录教学点滴,写得很实在,的的确确在反思自己的教学过程和行为,能有效促进教学能力的提高。反思深刻、及时的教师有:xxx老师的语文,xxx老师的数学。

1、个别教师还有使用旧备课的情况。

2、个别教师备课数量不足。

3、个别教师的备课无预习学案,部分老师的数学备课学案为一单元一次。

4、个别老师的教学反思有一定的量,但欠挖掘自己本节课中的成功与不足,总是停留在表面问题上,反思停留在形式化,针对性不强,对以后的教学无多大的帮助,不能很好地起到反思—调整—改进的作用。

1、教师教案的设计还是应该更关注学生的实际,要有分层指导,体现新课程理念,为不同层次的学生服务。

2、语文应该一课一次学案,数学应该一小节一次学案。

3、教师要及时对自己的教学进行反思,教学后记要有针对性,对教学有较为现实的指导意义,这对积累教学经验,帮助自身成长有很大的作用。

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