无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的神奇汽车四年级篇一
小时候，我一直和爷爷奶奶在农村老家生活。上小学了，妈妈把我接到盐城来上学。城里面车水马龙，人来人往，路上的小汽车多极了，让我兴奋不已。爸爸看我入神的样子，就对我说：“盐城是汽车城，街上有许多车就是盐城本地生产的呢。”怪不得路上全是车子，我想。
人们开着汽车旅游、上班、逛街……汽车真方便啊，但老师告诉我们，汽车越来越多，它烧汽油，会放出可恶的废气，对人体有很大危害，石油也会越用越少。
于是，我想发明一种汽车，它不但可以在地上跑，还可以在天上“飞”，在海里“游”呢。它最大的特点是会变形，在地上跑的时候，我只用声音发出命令，它就完全按照我的命令行驶，说停就停，这叫全自动语音控制，加上神奇的“天地人”导航系统，堵车、撞车的现象就没啦！它还能在天上飞，飞的时候，它从车子的两边伸出两个“翅膀”，下面四个发动机的强大动力，把它从地上缓缓托起，然后向远处飞去。最令人惊奇的，它还有在水里“游”的功能。“游”的时候，车子屁股后面伸出一个“动力助推器”，车身在水里就变成了一个细长的流线体，这样，车子在水中阻力会最小，速度最快，像鲸鱼一样，自由地在水里穿梭。我的车子就叫“启程号”，对，就是我的`名字，帅吧！
可能有人问，你的车子一定是“吃油大王”。才不是呢，我的“海陆空启程号”一滴油都不用，在天上飞行时，用的是太阳能，在海里行驶时，用的是从海水里提炼的能量，而在陆地上，用的是地球自身的“磁力能”。
大家说我的“车”拉风不拉风啊？从今天起，我一定会努力学习知识，实现我的梦想，造出世界上最先进的汽车，让盐城真正成为世界一流的汽车之城。
我的神奇汽车四年级篇二
从小，我就特别羡慕那些家里有汽车的孩子，因为节假日，不管夏天还是冬天，不管刮风还是下雨，他们都可以坐着爸爸妈妈开的汽车去街上购物、玩耍，有时他们还可以随着爸爸妈妈开车去风景名胜游玩。而我上街的机会很少，因为爸爸只有一辆摩托车，夏天太热，冬天怕冷，而天气合适、爸爸又有空的时间又太少了。所以妈妈每次说要带我上街时，我都特别兴奋。可惜每次我兴高采烈地出门时，首先就会遇到一件不顺心的事——坐公交车。我们这里的公交车号称每十五分钟一班，可是不知是什么原因，几乎每次我们都必须要等，有时还会等好久。平时还行，逢年过节，好不容易挤上车，你会发现车厢里已人满为患，大家只好都扯着嗓子说话，那吵闹的情景令人头晕目眩。
从那以后，我的汽车梦更强烈了。我想有辆带天窗的新汽车，非常想！
我的神奇汽车四年级篇三
今天是休息日，我做完作业没事干就到外面玩了会羽毛球，玩累了回到家。
今天妈妈和爸爸也不在，我躺在床上，忽然眼前金光一闪，哆啦美出现在我的眼前，我高兴的跳了起来：“哇！哆啦美！你怎么到这来了呀？”。哆啦美说：“我是来帮你实现一个愿望的。”我兴奋地拉着哆啦地手说：“是吗？那你可以让我到野外去玩一玩吗？我好想到野外玩啦！”哆啦美从兜里刷一下掏出了随意门。
我推开随意门：“哎呀，清清的小河，芬芳扑鼻的野花，翠绿的草地，我迫不及待地冲了进去。忽然有一个很小的声音在叫：“你好呀，小朋友！”我低头一看：“噢？原来是蚯蚓大叔呀！”。蚯蚓大叔说：“你认识我吗？小朋友？”“您是地球的好清洁工啊，我能不认识您吗？”蚯蚓大叔听了笑呵呵地和我摆了摆手爬走了，我接着跑了过去。
我的神奇汽车四年级篇四
暑假，爸妈带我去了桂林，又清又绿的漓江，一座座奇形怪状的山峰，风景如画的遇龙河……都在我脑海里留下了深刻的印象，但最让我难忘的要数那神奇的溶洞。
走进溶洞像走进了一个巨大的空调房，既凉爽又舒适。洞内，奇异石头被彩灯包围，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，五彩缤纷、朦朦胧胧的灯光使人觉得仿佛走入了仙境。
导游介绍说溶洞上方像一根根大刺一样的石头叫钟乳石，地上一棵棵小笋似的石头叫石笋，那是由上面的钟乳石滴下来的水日积月累形成的。石笋和钟乳石会渐渐地“长大”，最后它们会连在一起，那就叫石柱。
上的表演吗？
再往前走，一只“骆驼”在迎接我们，接着又出现了一只“狮子”，还有“刘三姐戏台”、“珊瑚丛”、“万里长城”、“叶公好龙”等，形象逼真，有趣生动。