心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
纪律整顿心得体会篇一
第一段：介绍纪律整顿的背景和目的（200字）
纪律整顿是对警察队伍进行规范和纪律约束的重要措施。近年来，社会治安问题日益突出，为了提高警察队伍的整体素质和战斗力，各级公安机关纷纷开展纪律整顿工作。纪律整顿的目的是规范民警行为，严肃纪律，提高工作效率，确保法律的严密执行和维护社会的稳定。参加纪律整顿工作的每一位民警，都有着深刻的体会和思考。
第二段：纪律整顿对个人的影响（300字）
纪律整顿是对民警个人品德的一次深刻洗礼。在纪律整顿过程中，民警需要严格要求自己，遵守公安机关的各项规章制度，严守警察职业道德。这要求每一位民警时刻保持警觉，严守纪律，做到言行一致，以身作则。同时，纪律整顿也是对民警价值观的一次审视和调整。民警需要明确自己的职责和使命，强化为民服务的理念，真正将人民群众的利益放在首位。
第三段：纪律整顿对团队的促进作用（300字）
纪律整顿工作通过严格执行纪律，规范队员的行为，促进了警察团队的凝聚力和战斗力的提升。在纪律整顿过程中，民警必须严格遵守组织纪律，服从命令，形成严密的协作机制。只有团结一致，共同努力，才能够应对各种复杂的工作环境和危机事件。在纪律整顿中，民警之间也会相互交流，相互学习，形成团队的共同认知和共同价值观。有了这样的团队精神，警察队伍才能更好地完成维护社会治安的使命。
第四段：纪律整顿对警察队伍形象的提升（200字）
纪律整顿不仅对个人和团队有着重要影响，同时也对警察队伍的形象起到了关键性的作用。在执行公务的过程中，无论是执勤还是出警，民警需时刻保持良好的形象，严格要求自己的行为举止。只有秉承纪律，严守规章，才能够赢得社会的尊重和信任，提高警察队伍的公信力。纪律整顿工作实施之后，检查和考核也会更加严格，对那些不符合纪律要求的民警将会受到相应的处理和处罚。这样一来，就能够进一步提高警察队伍的整体形象。
第五段：纪律整顿的启示和展望（200字）
纪律整顿工作的深入开展，让广大民警有了更清晰的追求和目标，也对于今后的工作有着深刻的启示。纪律整顿工作的开展是一个良好的机会，让每一位民警都能够审视自己的行为和处事原则。每位民警都应该保持警觉，时刻强化自己的职业素养和道德观念。同时，公安机关也应该进一步完善纪律制度和考核机制，对纪律整顿取得的成果加以巩固和传承。只有如此，纪律整顿工作才能够真正发挥出它的作用，实现公安机关的职责和使命。
总结（100字）
纪律整顿工作对民警个人、团队和警察队伍的影响是全面的。它通过规范行为举止，促进团队合作，提高形象形成良好的工作氛围和社会形象。这对于维护社会治安以及促进公安队伍的发展具有重要意义。同时，纪律整顿工作也给民警提供了一个反思和调整自己行为的机会，对于今后的工作提供了启示。因此，纪律整顿工作必须得到各级公安机关的高度重视和持续推进。
纪律整顿心得体会篇二
在这个社会发展迅速的时代，作为一名民警，严守纪律是我们维护社会稳定的重要任务。参与纪律整顿的过程中，我不仅重拾了纪律的重要性，还深刻体会到了纪律对于个人、团队和社会的影响。下面将从个人纪律、团队纪律和社会纪律三个方面进行探讨。
首先，个人纪律的建立对我的工作和生活产生了积极影响。在纪律整顿中，我时刻牢记个人纪律的重要性，严格遵守工作规章制度和法律法规，以规范的行为举止确保了自身的形象和职业素养。同时，在日常生活中，我也养成了良好的生活习惯和规律，比如按时作息、合理饮食等，使自己保持良好的身体状态，更好地投入到工作中去。通过个人纪律的建立，我不仅提高了工作效率，还增强了自己的自律能力，为成为一名更出色的民警奠定了坚实的基础。
其次，团队纪律的遵守对于整个工作团队的协作和成效发挥了重要作用。在纪律整顿过程中，我们民警们通过相互配合、协调工作，在共同的目标下奋力前行。每个人都清楚自己的岗位职责，严守规章制度，以团队的荣誉感和使命感，形成了强大的凝聚力和战斗力。我们通过纪律整顿不仅使工作对流程更加清晰，任务的完成更加顺利，而且增强了团队成员之间的信任和合作精神。只有保持团队纪律的坚持，才能够保证整个团队的凝聚力和战斗力，提高工作的质量和效率。
最后，社会纪律的遵守是实现社会稳定和谐发展的基础。纪律整顿不仅是警察队伍内部的事务，更是整个社会体现法治精神的重要环节。社会纪律的遵守，既要求民警严格遵守法律法规，同时也要求民众遵守社会公德和道德规范。只有在大家的共同努力下，才能够形成一个有序、和谐的社会环境。通过纪律整顿，我们警察队伍不仅是社会的守护者，更是道德的表率，以自己的言行带动着整个社会的秩序和规范。只有全社会都严格遵循社会纪律，才能够实现社会的稳定和谐，推动社会的可持续发展。
总之，纪律整顿作为一项有利于当前社会形势稳定和谐发展的重要举措，对于民警个人、团队和社会都有着重要的意义。通过个人纪律的建立，我不仅提高了自身的素质和能力，还为整个警察队伍的发展起到了积极的作用。同时，团队纪律的遵守增强了团队的凝聚力和协作精神，提高了工作效率。最重要的是，社会纪律的遵守是整个社会和谐稳定的保障，我们每一个民警都应该以身作则，严守纪律，共同为实现社会的进步贡献自己的力量。
纪律整顿心得体会篇三
为了强化我县教师师德师风建设，树立教育新风，本学期开学之初，教体局提出开展“大学习大整治大提升”活动，按照活动方案要求，我校组织全体教师观看了影片《黄大年》，我再次学习了黄大年的感人事迹。“我是这片土地哺育出来的炎黄之子，能够越洋求学获取他山之石仅是个偶然，回归故里才是必然……”我们应始终牢记黄大年的事迹，不忘初心、继续前进，争当新时代好教师，为实现中华民族伟大复兴书写无愧于祖国和人民的时代篇章。
深入学习贯彻__的重要指示，是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治忠诚，是教书育人、立德树人、以文化人的政治实践，我们必须提高政治站位，强化政治引领，切实把学习宣传、弘扬实践黄大年精神引向深入，入脑入心，真学实干。
学习弘扬黄大年精神是建设中国特色社会主义的时代要求。进入新时代，办好中国特色社会主义教育，大力学习宣传、弘扬实践黄大年精神，我们广大教育工作者应不忘初心、牢记使命，争做新时代“四有”好老师，在弘扬践行黄大年精神上做表率，讲实干，努力作为，做新时代合格教师。
今年教体局开展的“大学习大整治大提升”活动中提出，以__为指导，全面贯彻落实关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过六个月的专项活动，有效遏制中小学教师六种违规行为和“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“损害学生家长利益”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。
通过近一个月的学习宣讲，“大学习大整治大提升”活动已在我校深入开展，在活动中，我们要做好以下几点：
一、认真落实活动方案。我们要对照方案中十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。重点对照自查中发现的问题，要认真分析，制定措施，逐项落实，全面整改。
二、自查自改。通过查找负面清单，明确学校教师存在的问题，对查实的问题，对照有关规定，严肃处理，持之以恒抓好学生家长反映强烈、影响恶劣的突出问题整治，从严查处，强化监督，有效遏止相关问题的发生。
三、做好警示教育。组织全校教师召开师德警示教育大会，以身边的典型案例和各校查处的相关案例为反面教材，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课堂教学、学校活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；组织教师讨论剖问题析原因、对照规定反省，做到警钟长鸣。
四、严肃整改问题。要精准发现和解决我校师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固整治工作成果。坚持失责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定上报，严肃追究相关人员责任，达到整改效果。
总之，我们身处新时代，今年教体局开展“大学习大整治大提升”活动，我们要以黄大年同志为楷模，全校教师要学习传承发扬好黄大年精神，正确理解和把握自身的岗位职责与使命担当，不断提升政治思想素养，共同努力，把教育事业做好，争当新时代“四有”教师，无愧于国家和百姓的殷切期望。
纪律整顿心得体会篇四
纪律整顿，关乎团队的凝聚力和战斗力，也体现出一个组织的管理水平和道德风尚。前段时间，我所在的团队进行了一次纪律整顿，有了一番反思和体会，我深刻认识到纪律整顿的重要性和价值。以下是我对于纪律整顿的五百字心得体会。
首先，纪律整顿让我认识到纪律的重要性。在我们的团队中，纪律是团结协作的基础。只有大家都能遵守纪律，才能形成良好的工作氛围和高效的工作效率。以前，团队中的一些成员对于纪律并不够重视，导致了一些不良行为的出现，影响了整个团队的正常运作。经过这次纪律整顿，大家都深刻认识到了纪律的重要性，自觉地遵守各项规章制度，提高了团队的整体素质。
其次，纪律整顿让我明白了纪律对于自我约束的重要性。在日常生活中，每个人都需要自律和自我约束。只有自己严格要求自己，才能更好地完成工作任务。纪律整顿的过程中，我们对团队成员进行了自我反省和归纳，明确了个人存在的不足和需要改进的地方。通过更加严格的自我约束，我发现自己的工作效率提高了，工作质量也得到了明显的提升。
再次，纪律整顿让我认识到纪律严明对于团队建设的重要性。一个纪律严明的团队，能够抵御各种困难和风险，团队的力量得到了充分的发挥。通过这次纪律整顿，团队的凝聚力得到了明显的增强。大家在统一的纪律下，共同克服了一些困难，完成了一些看似不可能的任务。纪律的严明让我们形成了一种良性竞争的氛围，每个人都能够全力以赴为团队付出自己的力量。
其次，纪律整顿让我体会到纪律对于工作效率的提升的重要性。纪律的执行，是保障工作效率的基础。通过规范的操作流程和明确的工作责任，能够减少不必要的沟通和协调，提高工作效率。纪律整顿后，我们团队的工作效率得到了明显的提高。大家都严格按照规定的时间节点和工作流程进行工作，避免了拖延和磨蹭的现象，工作进展顺利。
最后，纪律整顿还让我体会到纪律对于团队形象和声誉的重要性。一个有纪律的团队，能够给人以良好的形象和信任感。整顿结束后，我们团队的形象得到了明显的提升，吸引了更多的项目和机会。纪律的执行能够让人们看到我们团队的专业性和责任心，增强了大家对团队的信任和依赖。
总之，纪律整顿是一个曲线救国的过程，通过对于纪律的整顿和规范，能够有效地提升团队的工作效率和战斗力。经过这次纪律整顿，我深刻认识到纪律的重要性和价值，明白了纪律对于自我约束、团队建设和工作效率的重要性。我相信，在日后的工作中，我会继续坚守纪律，以更高的标准要求自己，为团队的发展和进步做出更大的贡献。
纪律整顿心得体会篇五
对作风纪律整顿教育有了更深的理解， 就对自身存在的问题也有了进 一步的认识。下面是本站带来的学校纪律整顿心得体会的总结，欢迎查看。
纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告 按照上级文件精神要求和学校实施方案安排，5 月 1 日至 9 日，我校开展了纪律作风整顿提高行政效 能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学习、 生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据干部教师的自查情况及 学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：
一、存在问题 1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮， 工作拖拉散漫，被动应付，只求过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态 度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。 2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时 存在着有令不行，有禁不止的问题。 3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教室，坐着讲课，接打电话等自由散漫 问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。 4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表 现出立场信念不坚定。
二、原因剖析 1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致与其思想上不能对教师教育 不够。 2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师表现出 不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。 3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务 缺乏全程监督机制。 4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，办学条件差，没有形成一整套的促进教师争先创 优的激励竞争机制，不能有效调动教师的积极性。 5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排部署的工作，对内部管理偏松。
三、改进措施 1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的管理体制，捋顺管理关系，优化管理手段，提 高管理效率和效能。 2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳，衡量教师的政治思想、 政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。 3、加强督导检查。注重平时，注重经常，随时检查与阶段检查相结合，对教师的各个方面进行督导 检查，发现问题及时处理，消除教师的不规范行为。 4、加强教育，严格落实行风评议、教师教育，持之以恒的开展政治学习，提高教师的思想认识和政 治觉悟，改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使其适应时代和教育发展需要，自 觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。 5、妥善处理“上”与“下”的关系，在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上，中心下移，把管理 的中心放在内部管理上，努力形成管理特色，争先创优。
近期，我校在教育局的要求下，积极组织全体教师进行纪律作风学习 与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分认识到了自身存在的 问题和和后期需要改进的地方。 在学习中我体会到了教师这个职业不 仅仅是完成自己的教学任务, 还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次 整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基 本素养。在政治思想方面：
一.在政治思想方面： 在政治思想方面
在平时的工作和生活中，我要严格要求自己,自觉学习各种政治 理论知识，努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”， “三个代表重要思想” 为导向， 认真落实科学发展观。 “教育法” 通过 ， “教师法”，“中小学教师职业道德规范”，和“商洛教师十不准” 的学习来严格要求自己， 努力使自己成为一个有事业心和责任感的合 格教师。
二.在教育教学方面： 在教育教学方面：
通过近期一个多月的纪律整顿，使我认识到了自身在教学工作中 的不足之处，表现在以下几方面： 1. 在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学 习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法，无新意，教 学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的 研究，备课不深入，选题不精炼，授课没有做到，教与学的 有机结合。缺少与同学科教师的结合交流，单打独干，没有利用好 现有的教学资源，不但浪费了学校的教学资源，同时自身教 学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放，没有做到对学生的及时监管， 也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，教师，家长三 方教育机制，家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的 教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中 转差工作落实不力，平时没有对承包对象进行思想教育，学 法指导，学生成绩差距没有明显变化。
三.改进措施： 改进措施：
通过一个多月的学习纪律整顿，我已认识到了自身的不足，因 此我打算在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政 治素养和业务能力，今后我将在以下几方面加以改进。 1. 在教学中严格要求自己，积极主动的学习各种先进的教育 理念， 更新教学方法， 优化教学环节， 改变老一套的授课方式。 2. 在教学中加强对教材，考试说明，考纲的研究，精心备好 每一节课，并做到对习题的精选，精讲，精炼。强化与同学科教师的合作交流，不单打独干，充分利用现 有教学资源。依托备课组，教研组，通过听课，讲课，评课等方式与组 内教师相互交流学习，提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化，及时做好学生的监管，平时 多与学生家长沟通，建立起学校，教师，家长三方教育机制， 促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱， 要有耐心。 常态化与学生交流， 及时了解学生内心的想法，与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策，努力做好培优促中转差工作，力争 使学生间的成绩进一步缩小。
总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步 总之。 认真学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为 学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争 做人民满意的教师。
为规范学生日常行为，最大限度减少违纪行为和安全事故的发生，我班按照 学校政教处的统一安排部署，组织开展 705 班学生纪律整顿活动。 一、 活动主题： 严明纪律、树立新风 二、 活动目的： 1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之 风。 2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识，养成严守纪 律、保持良好作风的好习惯。 3、加强常规管理，优化同学们在校学习环境，更加严格的要求和约束同学 们的言行举止 三、活动安排 1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件，提高学生遵守校规 校级的自觉性。 2、紧密结合实际，制定了相应的班级管理制度： 1) 按照学校作息表，按时就座等候上课，按计划进行课程。 2) 遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时 完成作业。 3) 不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。 4) 用语文明，尊敬师长、团结同学，不参与打架斗殴，不辱骂同学。 5) 劳动积极，依照值日表做好当天的清洁值日工作。 6) 自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 7) 依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方; 8) 放学后坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。 3、通过对校级班规的学习，切实提高学生管理水平和学生自我教育自我管 理能力。 四、活动效果 此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯起到了积极的督促与引 导作用：一是班级学生加强了自我约束;二是学生学习氛围相比以前更加浓厚; 三是学生关系更加融洽;四是促进了班级教学工作的更好开展。
纪律整顿心得体会篇六
近期，我所在的学校进行了一次纪律整顿活动，这让我对纪律的重要性有了更深刻的认识。在这次活动中，我在遵守纪律、加强自我约束方面收获颇丰。下面我将分享一些个人的体会感受。
首先，纪律整顿活动教会了我严守规则和秩序的重要性。以前，我常常在学校的课间休息时随意走动、玩耍，经常迟到或早退。但在这次活动中，我深刻认识到，遵守规则和秩序对于提高学习效果和创造良好的学习环境是至关重要的。所以，我在活动期间严格要求自己，遵守课间休息时间不离开教室，严禁玩耍和交谈。通过保持良好的纪律，我发现自己更加专注于学习，课堂效率也有了明显的提高。
其次，纪律整顿活动让我觉悟到了自觉遵守纪律的重要性。在之前，我常常对一些规定抱有抵触心理，认为这些规定束缚了我的自由。但是在这次活动中，通过组织安排的规章制度、纪律训练等环节，我深刻领悟到纪律对于一个群体的正常运转和顺畅发展是必不可少的。与此同时，我意识到，自觉遵守纪律不仅是对自己负责，更是对整个群体负责的表现。只有每个人都自觉遵守纪律，整个学校才能良好运转，形成良好的学习氛围。
再次，纪律整顿活动加强了我自我约束的能力。在纪律整顿活动中，我接受了严格的训练和督促，逐渐形成了自觉规范自己行为的习惯。以前，我经常拖拉作业，爱玩手机，严重影响了学习效果。但通过这次活动，我逐渐改掉了这些坏习惯。我开始制定学习计划，有条不紊地完成作业，并且限制使用手机的时间。通过自我约束，我的学业成绩有了明显提高，自身也变得更加自律和自信。
最后，纪律整顿活动激发了我对集体荣誉感的认识。在这次活动中，我们通过集体协作完成一些任务，共同建设整洁的环境。在这个过程中，我看到了集体的力量，更加认识到我们每个人都是集体的一分子。每个人都应该为集体的荣誉努力奋斗，倡导正能量，传递正向影响。这次活动让我深刻认识到，只有团结一心，共同努力，我们才能取得更好的成绩和更高的荣誉。
总的来说，纪律整顿活动让我认识到了遵守纪律的重要性，并且提高了我自我约束的能力。我将坚持继续严格要求自己，养成良好的行为习惯，传递纪律的正能量，为集体的荣誉做出更大的贡献。我相信，在纪律的引领下，我们学校会取得更加辉煌的成绩，为社会培养更多的优秀人才。同时，我也希望我身边的每个人都能认识到纪律的重要性，一起努力，共同进步。
纪律整顿心得体会篇七
近期，我参加了“与时俱进话党章”专题教育活动， 这次学习的《中国共产党章程》是最新的党的章程，是修改的党的章程，将科学发展观、中国特色社会主义制度等重要观点写入了党章，这表明我党的章程是发展的，是与时俱进的，而不是形而上学、停滞不前的。通过认真学习，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求及党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。党员只有学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章，才能有效地加强党性修养，严格遵守党员标准，充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。
认真研读《中国共产党章程》，我们不难看出，党的先进性不仅体现在党的性质、宗旨和行动纲领上，更体现在她的每一个成员通过认真履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上，体现在每一级组织更好地发挥战斗堡垒作用而表现出来的创造力、凝聚力和战斗力上。
在第一章“党员”部分，除了对入党要求的明确界定外，《党章》对党员的义务和权利做出了明确规定。应该说，这些是对每一名党员的最基本的要求，做到了才是一名合格的党员，但细细想想，在现阶段受各种因素影响，并不是每一名党员都能认认真真地履行好8项义务和行使好8项权利。从这个意义上说，保持共产党员先进性，首先就要从做一名合格的共产党员开始。在现阶段，保持党员先进性，做一名合格的共产党员应该着重在四个方面下功夫：
四是发挥党员作用，作为党员，要在各项工作中发挥表率作用，要求群众做到的，党员首先要做到，而且要做得更好。不管在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。
通过对新党章的认真学习，我认识到:每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点：
一、努力把学习生活和提升自身素质统一起来。要在自身学习的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在学习生活中获得的经验思想，心得体会等成为自身能力水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况。
二、保持与时俱进的精神状态，善于向别人学习，主动接受先进的知识和经验。当前，学习，只有不断的学习，才能提高我今后工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。"从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
以上仅是我学习党章的点滴心得体会，与其他同志们相比，自己学得还很不够，在今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系学习工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实，永葆党员政治本色。坚持紧密联系自身思想实际和工作实际，认真全面总结本岗位工作，以精神为指导谋划好今年乃至今后一个时期的学习和工作，努力把学习的收获转化为做好本职工作的强大动力。要坚持学以致用、用以促学，积极撰写学习心得体会，促进学习思考深入化、系统化，当好精神的宣传员，既发挥好导学领学的作用又努力实现学习工作化、工作学习化、学习成果化。在工作、学习和社会生活中真正起到先锋模范作用，争创一流业绩，以《党章》为座右铭，为增强党组织的凝聚力和战斗力而奋斗，为国家的发展作出自己应有的贡献。
纪律整顿心得体会篇八
为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在我校召开整顿作风工作动员大会，会议传达了x在x作风纪律整顿会议上的讲话，认真学习了《x作风纪律整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“__”为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识
加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章
在方法上，通过四个结合即与“__”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的问题
对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。
四、整改工作情况
针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：
1、认真自学了领导干部学习“__”培训班上的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。
2、反复学习全省教育工作会议的讲话精神，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。
3、坚决克服好人主义，决不姑息迁就，本着狠和准的原则，处理到位，执行到位。
4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看;耳不聋，不该听的不听;手不伸，不该拿的不拿;嘴不谗，不该吃的不吃;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。
总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要安排好组织好作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
领导干部党性修养弘扬良好作风，继续推进党风廉政建设和反腐败斗争，学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，学习了毛泽东的《反对自由主义》，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己，
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对__、__、__、__、__等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实__的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“x重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“__”，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。
纪律整顿心得体会篇九
纪律是一个集体的行为准则，也是一个组织的生命线。纪律整顿是对一个组织上的一种整饬和纠正行为。纪律整顿是一项重要的任务，对于每个组织来说都是必不可少的。在纪律整顿的过程中，我们必须要保持积极的心态，抓住机会学习成长。下面我将分享一些纪律整顿的心得体会。
首先，保持积极的心态是纪律整顿的基础。无论纪律整顿的目的是什么，我们都应该有一颗积极的心态来面对。在纪律整顿过程中，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们保持积极的心态，相信自己，相信团队，相信领导，我们就一定可以克服困难，完成任务。同时在纪律整顿中，我们还应该注意与他人的沟通和协作，共同努力，达到纪律整顿的目标。
其次，纪律整顿是一次学习和成长的机会。在纪律整顿过程中，我们不仅可以学习和了解组织的规章制度，还可以了解和学习其他成员的优点和经验。通过与他人的交流和学习，我们可以提高自己的能力和素质，不断成长。在纪律整顿中，我们还要不断总结和反思，找出自己的不足和问题，以便改进和提高。只有通过学习和成长，我们才能更好地适应组织的需求，更好地完成任务。
再次，在纪律整顿中，我们要严格要求自己，做到守规矩、遵守纪律。纪律整顿是对一个组织的统一行动，每个成员都应该遵守和执行组织的规章制度。在执行纪律的过程中，我们要始终保持高度的纪律性，严守规矩，做到守纪律、守规矩、守规则。同时我们还要有自制力，克服自己的个人私心和私欲，以整体利益为重。只有坚守纪律，才能构建一个正常、有序、健康的组织环境。
此外，在纪律整顿过程中，我们要注重自我激励和激励他人。纪律整顿是一项艰巨的任务，需要精神和体力的付出。在这个过程中，我们要学会给予自己适当的激励，鼓励自己坚持下去。同时我们还要激励他人，帮助他人克服困难和挑战，共同完成纪律整顿的目标。激励他人不仅是对他人的关心和帮助，更是对整个团队的凝聚力和战斗力的提升。
最后，在纪律整顿过程中，我们要保持坚持和毅力。纪律整顿是需要时间和耐心的过程，不能一蹴而就。在这个过程中，我们可能会遭遇一些挫折和困难，但只要我们保持坚持和毅力，相信自己，相信团队，相信领导，我们就一定能够取得成功。我们要做到有恒心，不断努力，不放弃。相信只要我们坚守纪律，努力奋斗，我们就一定能够实现我们的目标和梦想。
总之，纪律整顿是一项重要的任务，不仅对每个成员个体，也对整个组织来说都至关重要。在纪律整顿的过程中，我们要保持积极的心态，学习和成长，严格要求自己，注重激励他人，保持坚持和毅力。相信只要我们秉持这些原则，我们就一定能够完成纪律整顿的使命，为组织的发展做出贡献。
纪律整顿心得体会篇十
在镇教委开学第一周组织的思想纪律作风整顿中，我校从2月18日至24日下午放学认真组织教师学习了镇教委有关思想纪律作风整顿的文件，《教育发展纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的有关文件。在学习中一边做笔记，一边讨论，并为此每位教师写了学习心得体会，深刻地从各方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，使我们变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、对教研工作不热心，态度消极。
3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。
4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
6、不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。
7、没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关。
二是认为搞教研不是我的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。
三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的。
四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合。甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。
五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。
2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班学生人数少的实际，制定自己的教学方法。认真进行研究，求真务实，力争本学期解决本班两名学困生的实际问题。
4、坚持本学期走访每一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况；争取家长对我教学的配合。
总之，通过本次的活动，是我从思想、纪律各方面有更新的认识，会在以后的工作中不断努力，使自己成为一名合格的教师。