2023年体育之星演讲稿(精选7篇)

时间:2024-11-21 作者:琴心月

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

体育之星演讲稿篇一

大家下午好!

前几天在网上看到一篇日志,很喜欢其中的一段话,它说:人人都说女孩子不要太要强、太独立、太厉害,不然会不招人喜欢,可是我若不要强、不独立、不变厉害,谁会在我最无助的时候伸出援手?靠山山会倒,靠人人会跑,女孩子只有自己强大了,才不会被人当作附属品。这段话给了我很大的震撼,就像莎士比亚所说:时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽,会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。当青春已逝,韶华已尽,我们留给世界的会是什么?我只想要靠自己的力量立足这个世界,有足够的影响力,有足够的能力去保护我想保护的人,可以在面对突如其来的灾难时不会被打倒。

从15岁上高中到现在,我一直过着寄宿学校的生活。在学校里,我要独自生活就要学会自立,照顾好自己。从小妈妈就跟我说:“爸爸离开了,你没有谁可以依赖了,也没有谁能让你依赖一辈子,很多事情你必须要学会自己面对”。自懂事起,我就要做各种各样的家务,可我从来都不觉得辛苦,只要想到家人的笑脸,一切辛苦都化成甜蜜。于是,我成了邻里乡亲口中“听话、懂事、乖巧”的女孩。

考上大学那年,是家人最开心的一年,可也是我受挫最多的一年。一个人在陌生的环境办贷款时的小心翼翼,亲人朋友对所选专业的质疑,与班委竞选的机会失之交臂,在新生歌手大赛中的失利…种种的种种,让我有一种被全世界遗弃的感觉,刚进大学时的喜悦瞬时消失殆尽,第一次感觉到在强手如林的社会,我是那么的渺小、普通。曾抱怨过,失望过,甚至想过放弃,但我却深深地明白,想要成功,要想追求所企望的梦想,就不能有放弃的念头,因为那只会扼杀你的潜能,毁掉你的希望,唯有自己不放弃自己,唯有化失败为力量,唯有坚持到底,才有可能去创造原以为遥不可及的理想。

大二搬到老校区之后,校园生活就更加丰富多彩起来。课闲时间我参与社团活动和各种比赛,如英沙生日晚会、系元旦晚会、法律知识竞赛、全国大学生英语竞赛等,并与小组协作,成功申请到大学生科技创新项目,除了积极参加校内活动外,我还成了一名资深义工,常常去七色花、蓝特殊幼儿园做义工,经常照看患有自闭症的儿童,运用专业的知识和爱心去帮助他们挖掘自身的潜能,心怀感恩,相信有爱就有希望!

虽然经济条件有限,生活艰苦而朴素,但是我充实内心而不盲目追求;我养成良好的饮食规律和作息规律,以便有充精力去面对我的学习和生活。因为做事积极,认真负责,我有幸协助老师做省政府的招标项目,在实践中不断的磨练自己。在学习上,我积极进取,刻苦认真,一次性通过英语四六级,连续两年获得校优秀学生奖学金,并获得国家励志奖学金。我始终都相信,心有多高,天就有多高。正如拿破仑所说:“一个人能飞多高,决定于他自己的心态。在这个世界上,许多人缺少的并不是理想,而是脚踏实地的努力,在每个人面前,也许都横亘着许多”喜马拉雅山“,许多人之所以难以飞越,缺乏的或许仅仅是一种坚强、一份韧性和一份执着而已。

最后我想说,在竞争激烈高手如云的21世纪,在只有付出才可能有回报的社会里,女孩子,我们没有理由不坚强!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们:

大家××好!我叫廖海红,来自城市建设学院给水排水工程081班。今天非常荣幸站在这里和大家一起分享我的一些成长经历和人生感悟。

和在座的很多“自强之星”一样,我家境贫寒,经历坎坷,在成长的道路上依然坦然笑对人生,有自己的追求,刻苦拼搏,积极进取。同时,我又和在座的很多“自强之星”不一样,虽然家庭困窘,困难重重,幸运的是在我成长道路上得到了社会各界人士在精神和物质上的关怀、厚爱及大力支持,这些让我感动不已,让我懂得了亲情可贵,明白了感恩重要,在自力更生,自强不息的同时,我也倾尽所能去帮助和关怀他人。

我来自粤北山区,出生农民家庭,那时虽然穷了点,苦了些,但有父母撑着,有人疼有人爱,童年还是幸福和快乐的。但好景不长,17岁那年,家庭发生了变故,母亲因病逝世,屋漏偏逢连夜雨,同年父亲又遭车祸致残,丧失劳动能力,落下病根,衣食住行都需人照料,整个家碎了,困窘不堪。为维持生计,无奈下,两个弟弟纷纷辍学走上了务工的道路。失去了依靠,充满着悲伤,我的学习成绩也直线下降,由年级前茅落到了年级几十之后。在亲朋好友劝勉和安慰之下我最终从痛苦中走了出来,一边读书、耕田,一边照顾年幼妹妹和行动不便的父亲。

中考那年,我取得了不错成绩,虽然有些遗憾,差十几分,没能考取市最好的学校,最终我去了一所镇里高中,学校给了我“最优惠”政策,大大减轻了我读书的经济之忧。在那里,我得到了领导老师的关怀厚爱,有些老师还把我当儿子一样对待,邀请我去他们家做客吃饭,逢年换季还给我添衣置鞋,不仅在物质上给我支持,还常在精神上给我莫大鼓励,这些都让我感动不已,永生难忘。在高中,我学习成绩名列前茅,获得了县级、市级三好学生,学校还介绍我加入了中国共产党,不过有些遗憾,在我人生重要转折点高考那年考得一塌糊涂,令大家大失所望。

高考失败的阴影笼罩在我心头,也久久不能平复自己的心理阴影。我记得李开复一句话:判断一个人怎么样,应该看他如何面对失败而不是成功。我并没因为考高失败而给自己大学生活带来负面的影响,相反,作为村里为数不多的大学生,我特别珍惜自己努力和坚持而获得的来之不易的深造机会,怀着家庭希望,个人梦想,迈进仲园, 开始了我自立自强、平凡而充实的大学生活。

勤勤恳恳做事,踏踏实实做人是我大学生活的写照,也是我人生追求。我曾任城市建设学院组织部部长,城市建设学院城规学生党支部委员,现任给水排水工程081班学习委员。学生工作不仅很好锻炼了我工作能力,也给我带来了不少乐趣,是我充实大学生活重要的组成部分。在工作上,我一直认真负责,不求最好,只求更好,尽己所能为大家办实事,提供帮助。除了做好工作,我还协调好学习,做到工作学习两不误,通过自己的刻苦努力,取得了优异成绩,一直名列专业前茅。在忙好专业知识同时,我还积极参加寒暑假社会实践,学校组织的各类型实践活动,在取得佳绩同时,也很好锻炼了自己社会实践能力。在过去大学生活里,通过自己努力,社会各界人士的关心支持,我荣幸获得了国家奖学金、国家励志奖学金、刘宇新二等奖学金、优秀学生干部等荣誉。还有幸获得了海外潮人基金会的资助,也曾获广东福彩助学金、香港信善助学金,在很大程度上减轻了我读书的经济压力,让我可更安心学习、钻研。在业余生活,我还积极参加社会兼职,曾做派单员、促销员、家教、专业相关的绘图员等。兼职不仅减轻了家庭经济负担,也让我有机会接触社会,培养了我团队合作的精神、历练我吃苦耐劳的品性、树立兢兢业业的工作态度。同时我也学到了在许多课堂以外的知识,更好促使了自己全面发展。同时我也深刻认识到只有通过自己辛勤劳动,自立自强,才会活得有尊严,才会成为对社会有用的人。

在过去的生活里,有喜有忧,有快乐也有悲伤,但这些都已成为记忆。我深信现在和将来更重要,在以后生活里,我给自己树立了新的目标——考研。生活告诉我要好好把握深造机会,才能更好改变自身命运,实现自己人生价值,即使有点苦,有些累。

人不怕痛苦,只怕在痛苦中失去坚强;人不怕磨难,只怕在磨难中失去希望。生活,不需要自怨自艾,需要的是战胜苦难的决心与斗志。我要牢牢握住命运的缰绳,更好地驾驭自己的人生。

在我们身边有很多自强者,他们有的来自边远农村,有的遭遇家庭变故,有的因为经济困难,但他们选择了兼职、勤工俭学,用实际行动来彰显一颗自强之心,不畏贫困,把它当作人生路上的一阵暴风骤雨,勇敢前行,坚信乌云上有晴空,坚信风雨过后有彩虹!贫穷并不可怕,可怕的是精神上也不富裕。作为一名大学生,我们处在人生最美好的年代里,我们要用自立去充实青春的美好,用自强去展现新一代大学生的风貌。生命不息,自强不止。愿我们大家都能做到真正自强,自尊、自立、自信和自胜。

最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我关心和帮助的社会各界人士,谢谢您们,是您们给我勇气去面对生活的挫折,给我信心去继续坚持下去,是您们,才造就了今天站在讲台上的我,谢谢您们!

体育之星演讲稿篇二

我是来自203班的刘静,很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。

在此,我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信,是老师让我认识到自己的不足,是老师让我能不断完善充实自己,向更高目标冲刺。

同时,我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好,但他们始终默默无闻地奉献,尽可能地给我提供必要的学习条件,给我鼓舞与力量。

当然,我还要感谢我的同学,是你们在我考得好的时候分享我的喜悦,在我考试失利时鼓励我。

这次获奖,既是我个人的光荣,更是203班这个集体的荣耀。作为首届“校园之星” 的获得者,我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣,我们一定会珍惜这份荣誉,为自己,为五中去创造辉煌的明天。

同时,请同学们记住,如果你选择对生活微笑,生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习,严于律己,一心去为五中这个大集体增光添彩,下一届“校园之星”可能就是你,不要再犹豫,赶快行动吧!

体育之星演讲稿篇三

每学期,学校都会评进步之星,如果让我来评,我一定会评小红是进步之星。

因为小红不仅虚心向别人请教并且她考好了也不骄傲。以前小红成绩一直在中等水平,上体育课也老是请假,运动会就更别说了。可她没有放弃,每次的课间都可以看见小红在复习和预习,而且每次有活动她都会参加,她也很乐于助人。

有一次,我没有带笔和橡皮,向别人借,都说自己也要用,就在我一筹莫展的时,小红递给了我铅笔和橡皮,我感激地说了声“谢谢”。

小红还虚心地向别人请教,不会的题目便向别人请教怎么做,因为如此,所以小红的成绩越来越好。

有一次奥数考试,好多题我都不会,可小红却没感到丝毫困难,马上便写完了,小红写完之后又认认真真看了三四遍。而其他人(包括我)还在想那些题呢!

分数出来后,我得了个三等奖,而小红得了一等奖,可她却谦虚地说,没什么。现在,她已经是老师眼中的优秀学生了,可是当有人向她请教题目时,她会认真地给别人讲解,如果别人还听不懂,她会不厌其烦地再教,直到他听懂为止。

小红现在上课也主动举手,积极发言了。在“六一”儿童节时,每二个班要选几个同学来合演一个节目,小红见了,主动报名参加。老师见了,也选了她。于是,她开始认认真真地练习起来,“六一”儿童节到了,小红她们上台表演,她们跳起了优美的舞蹈。大家都出神地看着,最后,小红她们跳的舞夺得了一等奖,大家都向她们表示祝贺。

因为这些事,我便评她为进步之星,你们认为我评的如何?

体育之星演讲稿篇四

你们好!

我是一年(4)班的xx。当选“校园之星”我深感荣幸。同时,我明白更要严格要求自己。

一个优秀的学生,不仅要有优秀的学习成绩,更要有好的行为。前段时间,学校组织我们观看了电影《雷锋》,使我对雷锋叔叔更熟悉了!我找到好行为的榜样。我要向雷锋叔叔学习,学习他生活上朴素,学习上认真,待人真诚并且乐于帮助别人!

“学雷锋”光说不做可不行,我来说说我是怎么做的吧!

国学课上,老师教我们朗诵经典诗文,布置作业让我们课后练习。班上有些同学朗诵得不是很有感情。我想到课上老师常夸我朗诵得好,于是,我主动对他们说:“我们一起练习吧!”同学们都非常乐意。到了下一节国学课,老师请同学们上台表演朗诵,那些一起练习的小朋友都受到老师的表扬。我当时觉得比自己受到表扬还要开心!

原来,可以像雷锋叔叔一样帮助别人是那么的快乐!那一刻,我明白了什么是雷锋精神!

同学们,你也可以当一个小雷锋!只要我们愿意主动去帮助他人,雷锋就在我们身边!

我希望我们二中实验学校处处都有小雷锋!

我的演讲完毕,谢谢大家!

体育之星演讲稿篇五

大家好,我是二(1)班的陈琳,今天我演讲的题目是《学会感恩》。

中国的传统文化让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。所以,我们应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感恩一切善待、帮助自己的人。

父母给我们的爱,常常是细小琐碎,却无微不至。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况,父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我所在的三口之家,平时爸爸妈妈工作都很忙。爸爸上的班,是半个月白班、半个月夜班。妈妈在一家个体户工作,时间上比较自由,主要是为了每天能接送我上下学、辅导我做功课。

我知道,爸爸妈妈工作辛苦,所以,每天一回到家我就做作业、看书,从不出去乱跑。还经常做一些家务,做饭、热菜、扫地、洗衣服。爸爸妈妈累了,我会主动端茶递水、关心问候。妈妈病了,我会提醒她按时吃药,照顾妈妈。有好东西我都会先给爸爸妈妈。

妈妈说,很高兴有这样一个女儿,她爱我,以我为荣。

爸爸妈妈,我也爱你们!谢谢大家!

体育之星演讲稿篇六

大家好!

首先,我仅代表实验中学的21名“校园之星”,对各位领导、老师、同学们给予的理解和信任表示真挚的感谢。

在接受这份荣誉的同时,我也感到肩上责任的重大,同时,我们不会辜负全体师生的厚望。

学习上,我们会更加勤奋刻苦,锐意进取,在基础中寻求高度,在积累中实现超越。

生活中,我们会更加健康自信,积极向上,让青春飞扬在校园的每一寸土地,让温暖流淌到校园的每一个角落。

当然,构建一个和谐文明的校园,仅凭我们二十一名同学的力量是远远不够的,实验的明天离不开我们每个人的努力,让我们从今天起,携手共勉,使实验中学的星空更加璀灿,更加耀眼!

体育之星演讲稿篇七

大家好!

我是来自xxx的'xx,今天我要竞选的是学习之星。

高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”学习于我,是恩师,更是挚友。学习于我,是兴趣,而非责任。我享受攻破一道难题时的成就感,我享受在学习中的成长,我享受学习时忘记时间,忘记周遭的一切的充实。

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。我就是这么一个学习者。课堂上的我思维是千变万化,课后的我更偏向安静的去思考。要竞选学习之星,我也有过犹豫,因为我并不是这个校园里学习方面最优秀的;但是,我还是毅然的想要来尝试,因为我爱学习,会学习,乐学习。我想要把我在学习中的收获和快乐分享给大家!

学习不是一种负担。我们无需整天泡在书本里,牢牢把握好课堂的几十分钟远远好过课后使劲看书。大学,不再是像小学高中似的由老师监督着,父母压迫着的学习方式。更多的是自主学习,自由发挥的空间很大,选择学习的空间也很大。我不会整天埋头在书本里苦学,只是在课前等待上课的几分钟里预习一下书本知识,那样不会在上课时跟不上老师的节奏,也不至于不知道老师在讲些什么;课堂上跟上老师的思维,理解案例的分析,记一个案例比记很多知识点要容易很多;课后与老师多交流,共同讨论上课时的疑点,共同讨论怎样在区队营造好的学习氛围,在一个好的学习氛围里学习效率会更高。高效率的学习是我的心得,不占用过多的课外活动的时间,把效率提升到最高。而且我认为爱一个老师,爱一门课程,才会更加爱学习。所以我很爱我的老师,我会跟老师有一定的交流;我很爱我的课程,我会发现这门课程的美。

当然,作为一名学习之星,不应该仅仅只是局限于学习上的优秀,更应该是全面发展的佼佼者。我虽然没有达到佼佼者的程度,可是我在不断的学习中,在努力的使自己变得更优秀。

在课外时间,我会涉猎各方各面的知识。不局限于我们的专业知识,还会看一些其他的书籍,不断的给自己充电。在学校参加自己感兴趣的活动。例如演讲赛。曾在演讲赛中获得了一等奖的好成绩。我觉得,这些就是对我学习的肯定,但是更多的是在学习的过程中收获的充实和快乐。

在入学之初,我就选择加入了院学生会的外联部,现任外联部代理负责人。在学生会的工作过程中,我也在不断学习。学习与人交际,学习管理能力,注意自己口才的锻炼和培养。身边值得我学习的人和事都很多,善于发现他人的长处,并取之己用,这是我的智慧。三人行,必有我师焉!只有不断的学习才能不断成长。

在生活中,我是一个活泼开朗的人,用我的乐观和快乐感染着身边的朋友。我爱学习,我也会影响周围的朋友,带着他们一起学习。我觉得一个好的学习氛围不仅能提高我们的整体水平,也是我的学习的动力。

学习好比耕种,播种了可能没有收获,但是不播种必定没有收获。只要你去尝试,去实践,就会发现,学习是一种乐趣,一种幸福,一个美好的过程。我一直都对自己说:“要么不做,要做就努力做到最好。”我对自己的人生规划就是在不断地学习当中度过的,在以后漫长的人生道路上,我会抓住每一次机遇。大胆挑战、超越自我、坚实地走好人生的每一步。无论我遇到什么样的阻碍和挫折我都会坚持下去。尽管取得了一些成绩,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需继续努力,抓紧学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要学习。学习是没有捷径可走的,我选择踏踏实实,一步一个脚印!

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔,宜静宜动,学者之风。那将是我不懈的追求!

最后以一句话结束我今天的演讲“终身学习,至死方休!愿共勉。”谢谢。

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