消费班会总结(精选6篇)

时间:2023-09-18 作者:BW笔侠消费班会总结(精选6篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

消费班会总结篇一

二、班会时间:20xx年xx月xx日

三、班会地点:教室

四、班会参与人员:

全班同学及辅导员

五、班会目的:

进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。

六、班会过程:

首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:

1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

(二)火灾逃生自救十法:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):

1、火灾的预防包括哪些?

2、易燃物品应该怎样放置?

3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

4、蜡烛为什么要及时熄灭?

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

7、学生能不能参加灭火行动?

8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

(四)小结:

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、辅导员小结:

消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

七、班会总结:

通过这次主题班会,同学们不仅提高了安全意识,也收获了必备的急救知识,同时学生们更加深刻的意识到生命的宝贵,安全重于泰山,珍爱生命,安全防火,人人有责。

消费班会总结篇二

对于大一的学生,爱情总是令人盲目和向往的。活动的目的是为了帮助大学生端正恋爱动机,理好恋爱与学业之间的关系,正确对待恋爱挫折,形成正确的.爱情观和人生观。

(1)主持人;

(2)奖品的准备;

(3)ppt课件;

(4)收集大学爱情相关视频、诗歌、歌曲等材料;

(5)主题班会活动的宣传。

第一环节:开场白(3分钟)。

主持人对班会的目的进行介绍,并宣布班会正式开始。

设计目的:让大家明确班会目的,集中精力。

第二环节:学生演唱:《亲爱的那并不是爱情》(5分钟)。

设计目的:通过歌曲的演唱,活跃现场气氛,把同学们带入大学爱情的氛围中,激发学生们的参与热情,同时激发他们对大学爱情的思考。

活动效果:展现了个人的才艺,令人寻味的歌声也把同学们带到了主题班会的情境中。

第三环节:观看视频《二十分钟,叫你读懂大学爱情——梁亮亮和谢小星的简单故事》(20分钟)。

“梁亮亮和谢小星的简单故事”,讲述的是两名大学生相识、相恋到毕业后分手的故事,相恋中同居产生的经济危机、隐瞒父母的纠结心理,毕业后面临工作压力的分手,分手后的偶尔相遇等等故事,一段简单的视频却把现实大学恋爱一些故事串联在一起,展现了大学恋爱的美好与遗憾。

设计目的:通过观看视频,能够让同学们直观地了解到大学爱情将要面临的迷惑、困难,引发同学们对于大学爱情的思考。

活动效果:偶尔安静,偶尔欢笑,跟随视频的情节,同学们形成自己对大学爱情的看法。

第四环节:进行自由讨论发言(30分)。

(1)对于大学恋爱的看法,赞同或不赞同,为什么?

(2)大学生是否应该“文明恋爱”?

(3)什么样的爱情才能进行到底?

(4)你对网恋的看法?

(5)你对大学生同居的看法?

(6)当你在恋爱中遇到挫折时,你会用什么方式来解决?

最后请出辅导员为大家解读“大学爱情”。

设计目的:本次活动的主要环节,所选的问题都是经过深思熟虑的。首先展现给同学们一个宏观的大问题,对大学谈恋爱的看法。其次,针对大学恋爱可能遇到的微观问题,如:文明恋爱、如何选择正确的爱情、网恋、同居、把握恋爱情绪等让同学们通过自由发言畅谈自己的看法。通过发言、倾听、思考,在激烈的讨论碰撞中纠正同学们对大学爱情认识的偏差,从而树立正确的爱情观。

活动效果:同学们积极发言,大多同学的态度是以学习为主,对于爱情不赞同也不反对,有同学表示顺其自然,爱情到来的时候可能会接受,但是会处理好学业与爱情的关系;也有同学表示以学习为主,认为现在还不应该谈恋爱。其次,对于非文明恋爱提出了一些案例,学生都表示应该树立文明恋爱的意识,不能因为个人影响其他同学。对于网恋,大多数同学尽管相信网络中也会有爱情,但是,更多会表示比较倾向于日久生情的现实爱情。同居,大多同学们则表示不赞同,倡导更多的是大学生应该要自爱,也有同学表示顺其自然,但要有个人责任。而在恋爱中遇到困难会通过与朋友倾诉、写日记、打球等进行情绪的调节。最后辅导员对同学们的发言进行总结,让同学们能够理性地对待爱情,处理好学习与爱情之间的关系。在恋爱中,女生要自重自爱懂得保护自己,男生则要担当起责任,不要轻易谈爱情,谈就要认真、理性对待。

最后表示,辅导员非常愿意课后做大家的朋友,如果同学们遇到学习或生活上的困难,老师非常愿意给同学们进行解答与帮助。总的来说,通过自由发言讨论能够帮助同学们树立正确的爱情观,形成正确的爱情态度,并且建立起学生与老师之间的师生情谊。

第五环节:游戏——情歌接力(20分)。

规则:

(1)每人唱两句歌词;

(2)歌词中必须得有“恋”、“爱”、“情”;

(3)歌曲可重复,但歌词不能重复;

(4)每个人有10秒钟的反应时间;

(5)违反以上任何一条规则的即算出局,并接受惩罚。

游戏奖励办法:成功过关的同学荣获棒棒糖1个;完成惩罚的同学也可荣获棒棒糖1个。

游戏惩罚办法:

(1)反串大话西游经典视频;

(2)献歌一首;

(3)表演在路上遇见美女或帅哥上前搭讪的情景;

(4)朗诵诗歌(致橡树);

(5)讲述一个爱情故事。

惩罚办法只能使用一次,有学生用过,其他同学只能选择其他惩罚方式。

设计目的:此游戏能够让全班同学都参与到主题班会中,树立班级学生的班级责任感,主人意识,增强班级凝聚力。

活动效果:一次一次爆发出欢笑的声音,活动再次达到高潮。此游戏设计得很完善,特别是惩罚环节,明确指出惩罚的方式,能够改变传统同学自己决定,往往是不知道该怎么办,或者仅选择唱歌的方式。本次惩罚办法大话西游经典台词、朗诵致橡树、搭讪等的设计也紧紧围绕主题来进行。同学们玩得很开心,同时其中的教育意义也意味深长。

第六环节:班主任总结班会的总体情况。

班主任对本次班会进行肯定,并对同学们往后的学习与生活提出期望。

(1)本次主题的选择具有重要现实意义,是大学生比较感兴趣的话题,同时也能在生活中解决学生的困惑。

(2)形式多样。本活动有观看视频、个人献唱、讨论发言、游戏等方式,形式多样丰富,能够积极调动学生的积极性。

(3)全班参与。本次活动能让每一位同学都参与其中,增强班级学生主人翁的意识。

(4)个人才艺。通过个人献唱给同学们提供一个才艺表演的舞台。

(5)细节完善。本次活动做成 ppt课件,能够把活动的环节、讨论的问题更好地展现给同学们;视频选择得很好,一个简单的视频展现了大学爱情的过程、疑惑与困难;讨论的问题通过调查与筛选,把大学爱情中可能遇到的问题指出,并让同学们进行讨论;游戏惩罚环节紧扣主题且别出心裁,整个细节考虑得细致,完善。

(6)宣传到位。本次活动策划完成后在班级同学中进行了宣传发动,同学们都期待着活动的进行,因此对于活动非常配合。整个活动就完成得很成功。

消费班会总结篇三

在大学如何学习

1、让同学们明白大学学习生活的重要性;

3、希望同学们能够树立

1、让同学们明白大学学习生活的重要性;

3、希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。

初等美术教育,也就是小美班的学生年龄均在15—17岁之间,正处于从少年后期到青年时期过渡的青春发育期,情绪行为和心理波动性较大,观念上、道德上容易产生错位和倾斜。加上学生生源文化素质较差,自我约束与自我控制能力差,缺乏良好的行为习惯,没有紧迫感和忧患意识,更缺乏科学的学习方法。面对高中年龄的大学生,如何去进行思想工作、如何使五年制专科生顺利的度过青春期,掌握高中应具备的知识储备、完善世界观、人生观、价值观。而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度在大学里学习生活,成为一个很沉重的问题。

给自己一个目标,竭尽全力去实现它

系部分干部,10小美全班同学

李美朋吴雯

主持人开场白引出班会主题,

女):大学五年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载五年大学生活的生命之舟。

诗朗诵:青春飞扬(宋婷婷)

男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元……这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。我想说的是我来学校的第一天……我的父母对我的期望很高,所以我要进取……在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。

同学发言

女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)

歌曲:壮志雄心(吴承泽)

女)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢。(如果没人愿意谈就请辅导员谈)

同学们发言

最后辅导员总结

谈话内容:

1,调整学习方法

进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。

2,正确对待专业课、公共课和选修课?

一、对专业课的学习,应目标明确具体,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣。不同专业的大学生有不同的专业课,但不同专业的大学生对待本专业课程的学习态度应该是一致的:那就是不管喜欢与否,都要尽力把专业课学好。在学习专业课的时候,学习目标要明确具体,不断提高学习动机和学习兴趣,主动克服各种学习困难,做到直接学习兴趣和间接学习兴趣的结合。

二、对待公共课,要认识到其实用的价值,努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣。总的来说,大学生对公共课的学习积极性普遍不如专业课,有相当一部分学生持消极应付的态度,学习目的不明,目标不清,动机不强,学习兴趣主要看老师的教学水平,如果老师的课讲得生动活泼,他们愿意听,有兴趣学。但这种学习兴趣主要是直接学习兴趣,而且大多停留在较低水平上,只限于上课认真听讲,把听课当成了一种享受或是对专业课的调剂。因此,大学新生要端正对公共课的态度,要充分认识到公共课的实用价值及对自己的意义,努力把学习的间接兴趣逐渐转化为直接学习兴趣,部分实用性强的公共课(例如外语)要当成专业课来学习。

三、对选修课的学习,应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。大学生对待选修课的学习一般说来兴致较高,认为选修课可以开眼界,长见识,扩大自己的知识面。而且选修课的学习要求不严,大学生较少产生逆反心理。但选修课在大学生心目中的地位和分量毕竟不如专业课和公共课,大学生真正投入学习的不多。学习目的较模糊,学习动机不强,学习既不消极也不太积极,上课时注意力集中程度不高,认识能力也较少充分发挥。因此,大学新生对选修课的学习,应注意不要仅仅停留在浅层的了解和获知上,更要杜绝为了捞取学分才选修某些课程、“选而不修”的不正常现象。

四、最后请同学上台合唱歌曲相亲相爱一家人结束今天的班会

消费班会总结篇四

有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

20xx年6月27日

人文学院401

与会对象

人文学院14新闻班全体同学(两人因假缺席)

会议主持及记录、拍照人员

主持人:

记录人员:

拍照人员:

主题简介

1、到会者签到,再次通知没来的人员。

2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

3、学习委员陈代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

5、根据xx的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

8、班主任xxx老师总结发言。

人无信而不立

“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐朽等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

消费班会总结篇五

10月22日晚我物理二班全体同学在二号楼0403教师召开了“我的大学生活”主题班会。班会一同学们即将开始的大学生活为主题,通过此次班会,同学们加深了彼此的认识,对大学生活有了正确的认识,对同学们更快的融入大学,树立积极目标有重要影响。

这次班会与7:10分在二号楼召开,全班78人全部赶到参加,本次班会基本上可以说开的很成功的,但是还有一些地方令人不太满意在这里做一下总结。

首先班委成员一次就自己的本职工作表示了畅想与决心,并以《学生手册》为载体讲了一些校规校纪。

然后杜爽老师作了重要演讲,她针对大一新生提出了建议。一要摆正心态,勿自卑勿自负,她的那句“如果你感觉在师大屈才,就先当师大第一”相信拨动了许多新生的心弦;二是要树立正确的目标;三是要在大学期间做几件自己真正想做的事情,培养一两种终生喜欢的体育项目。他的话让同学们获益很多。

然后来自大二物理3班的学长到场就生活学习等方面给我们进行了重要指导。其间朱川川班长以一个大哥哥的身份讲了许多有关学分制、选课以及和同学们交往的多方面的问题。文艺部长乔天宇的言谈诙谐、体育部长孙广州的减肥妙招都给我们留下了深刻的挺像。

为了增强娱乐性,班会期间还穿插了班委们精心准备的小节目,有的是让说出班级同学名字的小游戏,有的是请到场的学长与我班同学同台唱歌,还有绕口令、魔术等。这些活动极大地活跃了班级气氛,增进了班级成员间的了解、加深了彼此的感情。

最后班会结束之前,同学们一起观看了宋老师制作的ppt,他以一个过来人的身份告诫同学们要积极努力的把握好大学四年,寻求生活的意义。他谆谆教导同学们要志存高远,拒绝灰色和堕落,苦口婆心,发人深省。看完后同学们都静静地离场了,相信内心都有极大的收获。

消费班会总结篇六

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。希望我们的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。

我的大学

湖北财税职业学院信息系网络11301班

20xx年x月x日19:00

东区教学楼02教室

全班班委

1、突出主题

2、室内班会

1、前期准备

班委协商,分配好任务。(ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)

2、活动开展

(1)19:00班会准时开始。

(2)主持人引出班会主题

(3)诗歌朗诵《我的大学》(再议)

(4)讨论1:如何兼职和理财?

(5)讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗

(6)讨论3:大学生恋爱问题

(7)就大学生恋爱问题请老师谈谈意见

(8)击鼓传花(小游戏)

1、对班会进行总结,有请老师讲话

2、播放励志歌曲

3、其他注意事项:

(1)提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自任务。

(2)做好组织宣传工作,让同学们积极参与进来。

(3)班会前,提醒同学将手机调成静音或关机。

(4)在整个过程中,要维持好秩序,演讲时纪律良好。

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