2023年感恩的议论(优质10篇)

时间:2024-10-22 作者:琉璃

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

感恩的议论篇一

作为一名南山中学的学生,我常常被学校所倡导的感恩精神深深感动。在这里,我所见所闻,让我深刻认识到感恩的重要性。以下是我对南山中学感恩事迹的心得体会。

首先,南山中学鼓励学生感恩父母。在学校的感恩活动中,我们被要求写感恩信给父母,向他们表达感激之情。这让我意识到,我们应该珍惜父母对我们的养育之恩,他们辛辛苦苦地工作赚钱,供我们上学,给我们提供一个良好的成长环境。通过写感恩信,我能够更加真切地感受到自己的父母是多么伟大、无私和值得尊敬的人。

其次,南山中学鼓励学生感恩师长。学校定期举办教师节活动,并组织学生给老师送上祝福和礼物。这让我意识到,老师不仅是我们学习上的指导者,更是我们生活中的良师益友。他们辛勤付出,耐心解答我们的问题,给予我们支持和鼓励。在这里,我深深感受到老师们对学生的关心和爱护,这让我更加明白,感恩不仅仅是说一句“谢谢”,更是一种心存感激、行动起来的精神。

第三,南山中学鼓励学生感恩校园环境。学校经常组织校园环保活动,倡导垃圾分类、节约用水和节约用电。通过参与这些活动,我们不仅可以为保护环境做出自己的贡献,也让我们更加珍惜校园的美好和舒适。这种感恩环境的行动也在潜移默化中教育着我们,我们应该爱护校园,保持整洁和美观,共同营造一个良好的学习氛围。

第四,南山中学鼓励学生感恩机会。学校为我们提供了种种机会去发展我们的特长和兴趣。无论是参加学校的社团活动、参加比赛还是担任班级干部,这些机会对我们的成长和发展都是宝贵的。在这里,我们学会感恩,体会到了机会给予我们的成长和锻炼机会,让我们更好地认识自己,探索自己的潜能。

最后,南山中学鼓励学生感恩社会。学校通过组织社会实践活动,让我们与社区接触并参与到社会公益事业中。这让我们更加了解社会的不易,感受社会的温暖。通过与老人院、孤儿院的接触,我们懂得了感恩生活中的一切,学会了帮助他人、关心他人。这不仅让我们感恩父母的养育之恩,也让我们懂得感恩我们所生活的社会。

总之,在南山中学的学习生活中,我体会到了感恩的力量。学校通过各种活动培养我们的感恩意识,让我们学会感恩父母、感恩师长、感恩校园环境、感恩机会和感恩社会。这些感恩的实践和体会,让我们明白了感恩的重要性,懂得了珍惜身边的人和事物,用行动去回报他们的恩情。在今后的生活中,我会继续发扬南山中学的感恩精神,将感恩的理念贯穿于我的一生。

感恩的议论篇二

昨天,我在网上看到一篇关于感恩的文章,看完后,我深深的触动了,千言万语不只从何说起。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定会说,是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,十年前的某一天,我们的父母用眼泪和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母却多了一份繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,父母却毫无怨言的抚养我长大。小的时候,我总把这当成天经地义的,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会去感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流,不要再认为父母是理所当然的帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味的索求他们的付出,感恩吧!感谢父母给予的一点一滴。

“感恩的心,感谢有你”,多么美好的一首歌啊!让我们学会了感恩,感谢生我育我的父母。

感恩的议论篇三

这个小女孩多坚强啊!没有妈妈,她还是那么坚强的活着,一个人,没有亲人,没有语言。我无法想象她应该怎样生活。小女孩是一个微笑着面对生活的人。她为什么能笑?因为她有一颗感恩的心,母亲去世了,却留下了一个充满纯洁高尚母爱的年糕。世间的爱和感恩,是两种纯洁高尚的品质。在生活中,我们应该用一颗感恩的心来回报所有给你爱的人。

这辈子,我经历了一件事。我爸爸很爱我,但是他病了,需要输血。我的血型和我父亲的一致。我毫不犹豫地说:“爸爸,输我的血!”不到10岁怎么献血?是什么让我这么说的?是一颗感恩的心,父亲给我的爱,我这辈子都还不清楚!

多么激动人心的一首歌!“我来自意外,像一颗尘埃,谁能看出我的脆弱。我从哪里来,我的感受在哪里,下一刻谁给我打电话?虽然世界很广,但这条路很难走。我见过世间所有的风风雨雨,我还有多少爱,我还有多少泪,让上天知道——我不放弃……”

感恩的议论篇四

南山中学作为一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学校,一直注重培养学生的感恩之心。近期,该校开展了一系列感恩活动,包括帮助贫困学生、关爱老人、义务清理环境等。这些感恩事迹不仅体现了学生的热心公益和社会责任感,也展示了南山中学积极培养学生全面发展的努力。

第二段:感恩事迹的意义和价值

南山中学开展感恩事迹的背后,蕴含着深刻的意义和价值。首先,感恩能够培养学生良好的品质和道德观念,使他们懂得感恩、懂得珍惜,形成正确的价值取向。其次,感恩能够增强学生的社会责任感,让他们认识到自己是社会的一员,应该积极参与公益事业,奉献爱心。最后,感恩能够提高学生的综合素质,培养他们的团队合作精神和交流能力,使他们成为具有爱心和责任感的人才。

第三段:我对感恩事迹的体会

我通过参与南山中学的感恩活动,深刻地感受到了感恩的力量。首先,我认识到自己在成长过程中所受到的帮助和关怀,意识到应该感恩于父母、老师和朋友。其次,参与感恩活动让我感受到了帮助他人的快乐和满足感,也增强了我的社会责任感。最后,通过与他人的合作和交流,我培养了团队意识和沟通能力,提高了自己的综合素质。

第四段:感恩事迹对我的影响

南山中学的感恩事迹对我个人产生了深远的影响。首先,我学会了感恩,在面对生活中的困难和挫折时能够保持乐观和感恩的心态。其次,感恩事迹激发了我对公益事业的兴趣和热情,我希望能够继续参与志愿者活动,为社会做出更多的贡献。最后,感恩事迹提高了我的综合素质,使我成长为一个更加有爱心和责任感的人。

第五段:感恩事迹的启示和建议

南山中学的感恩事迹给我们提供了很多启示和借鉴。首先,学校应该重视培养学生的感恩之心,通过开展感恩教育和相关活动来增强学生的品质和社会责任感。其次,社会各界也应该积极关注学校的感恩事迹,为学生提供更多支持和鼓励,让他们的爱心和责任感发挥到最大。最后,我们每个人都应该从感恩事迹中汲取力量,积极参与公益事业,奉献自己的爱心和力量,为社会建设贡献一份力量。

通过南山中学的感恩事迹,我们不仅感受到了感恩的力量,也了解到感恩的意义和价值。并且,这些感恩事迹对我们个人都产生了深刻的影响。相信在南山中学的引领下,我们将会更加热爱生活,懂得感恩,为社会做出更多的贡献。

感恩的议论篇五

感恩是一种美德,也是一种心灵的力量,让我们能够更加珍惜身边的一草一木,在事业、学习、生活中更加自觉地回报社会和他人。南山中学作为一所历史悠久的学府,拥有许多感人的感恩事迹。在这些事迹中,我们不仅能看到感恩的力量,更能从中汲取到无尽的力量与智慧。以下是我对南山中学感恩事迹的心得体会。

首先,南山中学大力倡导感恩教育,将感恩融入校园文化。学校设立了“感恩教育周”的活动,让学生们在这个特殊的周长时间内反思自己的成长历程,感悟时间的价值。在这段时间里,学生们组织了各种感恩活动,包括为老师们准备了精心礼物,为社区的长者送上节日祝福,还有为环境保护做出自己的贡献。通过这样的活动,学生们深刻体会到感恩的重要性,懂得了自己应该如何发挥作用,用自己的行动回馈社会。

其次,南山中学鼓励学生们勇于表达感恩之情。学校设立了“感恩之家”,激励学生们从平凡的生活中发现感恩的点滴。每个学生都有机会通过书写感谢信或者举行感恩演讲来表达自己的感激之情。这样的机会不仅让学生们感悟到感恩的重要性,更让他们从他人感恩的经历中受到启发,了解到感恩的力量所带来的积极影响。同时,这也培养了学生们的责任感和关爱他人的意识。

第三,南山中学在感恩行动中注重实际效果。学校积极推进志愿服务活动,鼓励学生们踏实行动、真诚感恩。学生们充分发挥自己的特长,参与到各类志愿服务活动中。他们为社区的留守儿童提供帮助,为贫困地区的学生捐赠书籍,为环境整治做出贡献。通过这样的行动,学生们不仅帮助了他人,也得到了成长和进步。这种实际的感恩行动,对于学生的社会责任感和自信心具有重要的意义。

第四,南山中学通过开展感恩主题的讲座和培训,进一步加强了学生们的感恩意识。学校邀请了许多社会知名人士来校内进行主题讲座,或者举行专门的感恩培训班。这些活动帮助学生们了解到感恩对于一个人的成长和成功的重要性,也为学生们提供了一个思考和交流的平台。学生们从中获得了很多知识和智慧,同时也形成了一种积极的生活态度。

最后,南山中学将感恩精神融入了课程教育,让感恩在学生的成长道路上伴随左右。学校创设了感恩课程,让学生们有机会学习和思考感恩的意义和方法。通过这样的课程,学生们不仅明白了感恩的重要性,也学会了如何感恩。这将有助于他们更好地适应社会,成为有担当和智慧的公民。

总而言之,南山中学感恩事迹给我们展示了一种积极向上的精神风貌。这些感人的故事告诉我们,感恩是一种信念,是一种责任,更是一种力量。感恩让我们更加懂得感激,去爱护身边的一切。南山中学感恩事迹的心得体会,让我更加明白了感恩的重要性和工作。我将在今后的学习和生活中,时刻牢记感恩,用自己的实际行动回馈给家庭、学校、社会。

感恩的议论篇六

他叫张貴麟,今年9岁,他是班长,他是父母的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。

很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚上一年级他就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。他看到父母这么苦、这么累,他悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后他还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、妈妈。

在学校里,他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找他。他只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,他一句一句地教;有的同学应用题不会解他一遍又一遍不厌其烦给讲解。

他,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。多次在各类比赛中为班级,学校赢得荣誉,是同学们心中的好榜样。

感恩的议论篇七

她叫王倩颖,今年8岁,在西关小学二年一班读书。别看她只有8岁,个子不高,小巧玲珑的,但这个“小不点”个性活泼开朗,能说会道,语言风趣,深得父母、老师和同学的喜欢。她是一年一班的班长、老师的好帮手、同学们的好榜样,还是父母的好女儿、周围朋友的开心果,被大家公认为西关小学一年级的“感恩小明星”。

在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。很小的时候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚归,放学后她就主动帮父母摘菜、学着包饺子;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;吃完饭争着洗刷碗筷。有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。尽管家中经济条件很好,但她平时从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。在学校,她也不忘对同学们讲孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师,她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

在班主任的眼里,她是认真负责的好帮手。作为班长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她对班级工作认真负责,中午老师不在的时候,她就是代理小老师,把班级管理得井然有序。同时,除此之外,她还是一个非常节俭和充满爱心的班长,她现在正筹划在班级建立一个“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱、捐献出来,帮助学校和灾区需要帮助的人。王倩颖用自己的行动蠃得了老师和同学们的信任,期末被评为“优秀班干部”称号。

在任课老师的眼里,她是品学兼优的好学生。王倩颖学到了许多本领,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有老师的教育和培养,我才能进步。”前几天,她看见老师唱歌时一边唱一边咳,她站起来说;“大家别吵了,别让老师这么辛苦了。”当时作为老师真的很感动。她不仅自己勤奋学习,还积极组织班里同学成立了“帮困小组”,成绩优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子,使全班同学形成了“勤学、乐学、会学、助学”的良好学习氛围。学校举行的朗诵比赛、学会感恩等主题班会活动,她都积极参加,总是取得较好的成绩。老师也非常欣赏她的才智和为人,时时刻刻关心呵护她的成长。

在同学们的眼里,她是热心助人的好伙伴。上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉坚持写日记,并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。她品学兼优,善于团结同学,人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解,她一遍又一遍不厌其烦给讲解。同学感冒了,她帮着取药、倒开水。她还喜欢活动,操场上,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。

她,忽闪着一对会说话的大眼睛,时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的小学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级期末就被评为学校的全优之星、管理之星、智慧之星、读书之星。在一年一度的孝敬父母活动中,她被评为“好孩子”,并多次在各类比赛中为班级赢得荣誉,的确是一个感恩小明星。

感恩的议论篇八

感恩的心!感谢有你!开花了我依然,会珍惜!”这句歌词大家都听过吧!所以,我们要学会感恩!

一天,我闲来无事时,想起了这句歌词,“对!我要学会感恩!”我来到厨房,看见妈妈在切菜,“妈妈,我来帮你切吧!”好吧!小心别切到手!“我拿起菜刀开始切时,差一点就切到手了。”算了,还是我来切吧!“我不由得的说a计划失败了!

我又想到妈妈这么辛苦。给她买份礼物吧!我来到礼品店,看到了一个特别漂亮的水晶球,”才20元,太便宜了,买了。回到家里准备给妈妈时“砰”的一声掉了。还是妈妈替我收拾了残局!

到了晚上,准备睡觉时,妈妈说:“你长大后可以去给别人捶背了!”

感恩的议论篇九

在我们出生的那天,父母开始了一项重要的任务!爸爸要我们洗纸尿裤,晚上妈妈要我们进入甜蜜的梦乡。

记得有一天,外面下着雨,我趁着爸爸不在,悄悄跑出去玩。我开心的时候,从来没有想到可怕的死亡在向我招手。12点,突然咳嗽的厉害。我爸看了看体温计,妈的,40度,口吐白沫。我爸接我跑去医院。父亲不小心踩了块脾酒和红血丝。

直到现在伤疤还在!

感恩的议论篇十

父亲节又来了。

父亲节,多么难忘的一天!从我来到这个世界的那一刻起,父亲就牵着我的手,带着我十几年伟大而平凡的父爱。这期间有快乐,有幸福,有辛酸,有疲惫。我永远不会忘记我面对成功时父亲是怎么夸我的,告诉我“外面有人,外面有天。”我永远也忘不了父亲在我面临挫折时是如何鼓励和安慰我的。几千个日日夜夜,我的笑容让他高兴,我的烦恼让他担心,我的匆忙让他担心,我的事成了他的事,他一直关心我。我知道我在父亲眼里永远是他的孩子,永远长不大的孩子。他会一直给我更多的关心和爱。他就像守护天使,永远守护着我。

时光飞逝,我十岁了,我十岁了。虽然我不是很好,但是我挺听话的,这让我爸更心疼我,更心疼他女儿。

今年父亲节,面对一张充满爱心的贺卡,爸爸会怎么做?我不知道,但我知道我可以祈祷和祝福我的父亲。虽然父亲不再年轻英俊,但他是我的骄傲!他用平凡的父爱为我撑起一片爱的蓝天!

站在窗前,一阵微风拂过我的脸庞,我向它许下一个愿望:愿父亲一生平安,得到儿女的回报!

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