通过教研，教师们可以共同研究和破解教学难题，提高学生成绩和学习动力。所有教师的教研成果都被整理成了教育教学资源，大家可以根据自己的需要进行查阅和借鉴。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇一
踏着岁月的鼓点，我们走进了充满希望的20x年。在匆匆步履里，我们即将拥有汗水和付出，拥有和谐和雄壮，更拥有自豪和幸福。新的一年，我们柏庄实验小学艺体组将把一切作为新的开始，努力践行“致力于让每个生命在跳动的旋律中健康和谐成长”的教学理念，积极推进素质教育，努力争创学校艺体特色，围绕“累经验、养习惯、激兴趣、育人才、出成绩”的目标，扎扎实实开展工作，全面提高学生的综合艺体素养。
1、进一步改进完善校园文化建设，提升品位，形成特色。
2、继续规范艺、体常规工作，全面提高艺体教师综合素养及学科教学质量。
3、扎实开展富有实效的艺体活动，培养特长生，提高学生艺术素质和运动能力。
4、组织学生积极参加各类艺体竞赛活动，力争在比赛中再创好成绩。
5、积极配合学校大队部开展各项重大节日的庆祝活动和纪念活动。
1、共创和谐家园，建设特色校园——多交流学长处积资料勤构建。
本学期，我校艺术组全体教师将继续以“省义务教育现代化学校”的标准为指导，以体现学校乒乓球球、五子棋棋、双语三大特色为宗旨，以体现书香文化为背景，努力构建一个集教育性、艺术性为一体的校园文化环境，营造积极向上的文化氛围，章显学校的文化特色，进一步提升学生的精神品位，培养学生的创新能力，促进学生的和谐健康发展。
（1）多交流、学长处：积极争取外出的机会，多看、多学、多思，取长补短，为我所用，不断改进自己的工作。
（2）积资料、勤构建：认真总结优秀的教学实践经验，平时注重收集有关校园文化建设的所需的材料（如图片、音像、宣传文字等），主动参与校园文化建设。
2、规范教学常规，提高教学实效——严要求重常规多做事有质量。
组织全体艺术教师认真学习教育大纲和课程改革标准，抓好艺体课堂教学常规，正常开展艺体教研活动。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导，充分发挥艺体教研组长的核心作用，努力提高艺体教师的工作积极性。严格按照与学校特色相结合、与学生实际相结合的因素来衡量艺体教育的成效。
（1）严要求、重常规：平时严格要求自己，认真执行教学常规，积极参与教研活动，努力上好每一堂课，扎实开展好训练工作。
（2）多做事、有质量：积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作，力争把每项艺体事务做得更好，全面提高艺体教育的质量。
3、狠抓训练工作，力争创出佳绩——有计划重平时抓特长创佳绩。
根据新的学期上级提出的部分要求，我们将重新拟定艺体工作训练计划，全面落实，责任到人，以提高全体学生的艺术素养，培养一批特长学生为宗旨，扎扎实实地开展艺体训练工作。艺体组教师要深入调查、加强培养，认真选拔优秀的苗子，同时采取自愿报名的方式征集学校有特长的教师进行辅导训练，积极组织部分特长学生参加各级各类艺体比赛活动（如跳绳、踢毽、田径、等各类比赛活动），坚持平时的点滴积累，早训练，有方法，重实效，力争在比赛中创出优异的成绩。
（1）有计划、重平时：根据学校和学生实际情况及早制订相关的训练计划，定好每周训练重点，坚持按时训练，讲究训练技巧，有阶段性的水平提升。
（2）抓特长、创佳绩：平时多留心观察身边的优秀艺体苗子，认真精心地选拔，重点加强培养，动员参加校内外各类艺体兴趣班，力争在竞赛中获得好成绩。
4、开展各类活动，提高学生素质——营氛围多活动有成效提能力。
活动可以培养人，也可以造就人。我们学校十分重视各类活动的组织开展和最终成效。本学期，我们将组织艺体教师认真制定艺体活动计划，开展各类丰富多彩的有意义的艺体活动，做到活动有目的、有计划、有实效。活动过程有记载、资料有积累。根据上级要求，结合学校特点，结合新学期各重大节日，我们还将举行体育节（春季运动会、冬季运动会），举行小艺术节等系列艺体活动，使学生能够在活动中养成良好的习惯，受到深刻的教育，全面提高学生的实践能力和艺术素养。
（1）营氛围、多活动：积极组织开展丰富多彩的艺体竞赛和活动，加强与其他学科活动间的相互支持和协调配合，使我校各类活动圆满成功地开展，使学生全面、和谐、健康地成长。
（2）有成效、提能力：活动策划周密，工作细致认真，注重活动成效，以保障学生在活动中得到教育，提高能力，有所收获。
5、完成资料积累，完善校本教材——理资料累经验编教材促教学。
积极组织艺体教师配合学校做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备，分工合作，团结一致，认真做好资料（包含音像、图片、文字、学生优秀作品等）的积累和整理。同时，我们也将配合围棋专职教师和棒球教练一起完成校本教材的编写，通过校本培训进行普及，通过竞技比赛提高学生球艺和棋艺。
（1）理资料、累经验：定期收集整理教育教学资料，尤其是学生的优秀作品，学校的传统节目音像资料更是要注意收藏积累。同时还要做好艺体宣传工作。
（2）编教材、促教学：根据实际情况，学校逐步确立了围棋、棒球校本特色课程，为进一步促进艺体教学的发展，艺体组教师将积极配合围棋、棒球专职教师和教练共同完成校本教材的编写。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇二
紧紧围绕上级门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的目标，陶冶情操，辨明美丑，培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐，培养兴趣，养成良好的学习，生活习惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。
1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求，强化小学生在校锻炼时间与效果，养成自我锻炼的习惯,切实提高小学生的身体素质。
2、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。
3、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
4、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛，力争取得好成绩。
6、按要求开齐开足音乐课，美术课、体育课等课程。
7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。
8、组织好美术作品展示，评比工作。
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛。
3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争运动成绩有较大幅度提高。
4、参加市各级小型体育竞赛。
5、做好六一文艺汇演工作。
6、做好美术作品展示，评比工作。
二月份：
1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。
2、迎接开学检查。
3、组织建立三操检查小组。
三月份：
1、教学工作常规全方面开展。
2、组织校田径队训练工作
3、第一学月作业检查。
四月份：
1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。
2、春季运动会和大课间文化展示。
3、第二学月作业检查。
五月份：
1、教研活动听课、评课。
2、学生综合素质展示。
3、第三学月作业检查。
六月份
1、第四学月作业检查。
2、各年级素质测试
3、学期各项工作总结
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇三
一、加强学习培训，切实提升教师素质。
1、开展“四德”教育，强化“师德”教育，学校暑假“师德”集中学习后，开学教师上网学习相关资料，及时撰写“师德”心得体会，树立艰苦奋斗的意识，提高服务意识，以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。
2、号召艺体学科教师学习各学科《新课程标准》，理清教育思想，认真解读学科各学段教材，重塑新课堂。
3、建立教师学习制度。加强教师日常教研活动的学习，结合教学实际问题，将集体研讨与业务理论学习相结合；提倡教师课外多读书，多学习，两月读一本教育论著，转变教学观念多学习，更新教育思想，每月认真写好读书笔记，积极开展网络读书交流活动，学习体会共享。
4、倡导老师搞好“两字一话”活动，每天坚持认真练习钢笔字，教学中用规范字写板书，在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流，促进教师“两字一话”能力的提高，为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础，以扎实的基本功更好地为未来的教学服务，并树立“两字一话”终身学习的意识。
5、加强实践与反思，倡导勤思、多写。做到教学中课课反思，并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
6、配合学校走出去，请进来的培训模式，鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座，提高认识，努力转变教育教学中陈旧的观念，会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论，并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中。热情支持选派的青年骨干教师外出学习，“支教”，以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课，还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学习交流等活动，切实关注他们的健康成长的过程，积极打造学校青年骨干教师，为全体青年教师更好、更快提高业务水平服务。
二、抓实常规工作，突出重点，改进方法，提高效率。
抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓，常抓常新，不断创新。”
1、组织艺体组教师认真学习《菱小教学常规规范制度》，把握本期教学常规重点推进项目，根据各艺体学科教学特点，开展教学综合常规专题研究，并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习，进一步强化教师课堂教学常规科学管理。
2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，认真填写教学日志，及时反思改进教学。
备课、上课：积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后，提示教案有问题的教师两周内完善修改，以备教导处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课，鼓励老师认真拟写教案每个环节，使老师的备课做到备课标，备教材，备学生，备教法，备手段及教具，备作业设计，备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具；课中适度调整，目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂；课后及时反思，改进教学。严禁教师无准备、无教案上课，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后教师要接受教案三查：
（1）、查上课内容是否与教案相符合；（2）查已上课教学反思是否及时写；（3）查是否超周备课。期末全体教师整理教案以备教导处最后普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行。
作业：要求做到“四精四必”。四精：作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评。四必：有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内教师做到随时自查，教导处定期检查与抽查，分时段进行学生科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业，如何落实我校“四精四必”的作业要求？这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容。
辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培养，课外策划特长生管理办法，促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导，以鼓励为主，激发孩子对本学科学习的信心，适当降低学科评价要求，充分肯定他们的一点进步，以促进学生个性自由发展；或将学困生编成“希望小队”，建立“希望小队”评比栏制度，并多设一项学科纪律科代表，让有进步的学困生轮流担任，鼓励这部分孩子的上进心，老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们，有效促进学困生健康成长。
3、英语每月进行一次学科竞赛活动，通过活动找出问题，制定课内外改进措施。加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收。
4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价，提取阶段教学效果；还可建立学生中心组，进行教学信息的及时反馈；并定期征询各层次学生的教学建议，全面把握教师教学和学生学习状况，每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析，及时调整教学，采取有针对性的方法进行教学转化，要充分体现实效性。进一步强化质量意识，进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。
5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端，建立艺体科教师之间不同学科的协作关系，根据学科特点和教师意愿，自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容，如：日常教学研讨；学月改善教学质量研讨；随堂课评课；教研课说课；各类艺体活动的策划研讨等。
5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价，包括学习态度的综合体现，既要严肃，也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析，认真填写好质量分析表，有效促进下期教学工作。
6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托，并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》，寻找教研与课题的契合点，开展富有科研特色的教研活动。
7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足，促进下期教学工作取得更大的成绩。
三、开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。
本期重点关注常规课堂教学的有效性，加强听评课力度，组织教学研讨月活动，围绕课堂教学常规，开展教学主题研究活动，充分发挥团队力量，资源共享，全组教师共同提高课堂教学能力。
教学形式包括：第三周的新教师见面课，课前教案提交教研小组讨论，课后教研小组扩大会评课；第二周开始的定时定班的集体视导课，检查教学常态的随堂课教学质量，课后教研小组评课；存在较多问题的随堂课，开展促进教学改进的跟进课；四到八周每人均上的研究课，课前教案提交教研小组讨论通过，课后教研组全体教师参与评课，并选出最优质的课，相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造，活动中不仅全组群策群力研究教学，而且聘请资深专家有效点评和指导教学，争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩；家长开放日活动中，请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采。
四、重视艺体教研组建设，开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。
1、加强艺体教研组建设，实行教研组组长负责制，充分利用“研讨”的教育力量，发挥好组长的引领作用，组长每月参加学校组织的教研组长例会。
2，严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人；有计划、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研，请全组老师务必准时参加。本期教研将以教学和常规为主线，开展多种形式的主题教研活动，不断提高教学水平和质量，做到教科研一体化。学年末将参加区级优秀教研组的评选，争取取得更好成绩。
五、做好其它相关工作，促进共同发展。
1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排；抓好学生体质健康检测；积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动，科学策划，教研小组认真研究，教研组成员全力协作支持。
2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作，组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动，丰富学生的业余生活。
3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动，积极参加科技辅导员培训，认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动，培养学生学科学，用科学的科学理念，拓宽学生的知识面，使学生掌握丰富的科学文化知识，积极开拓创新的意识。
4、各类竞赛活动，科学策划，在教研小组认真研讨，教研组成员全力协作支持。
１、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课；
３、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧，听评见面课两节课；
４、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。
（包括：课前准备，科学过程性评价，学困生、中优生管理，讨论的组织，作业的合理全面展示，作业档案袋系统管理，作业的普遍效益，课外活动的合理有效等教学常规改进办法。）。
1、刘云萍、杨莉评两节课；
2、郭霜、王志超评课两节课；
3、熊菥评课一节课；组内选出精品课，研究精品课打造事项一节课。
（周一在教研小组内说课；鼓励教师安排试讲；周三第一节上课，周三第二节评课；周四第一节上课，周四第二节评课）。
1、精品课说评课两节课，
2、精品课说评课两节课；
3、精品课说评课两节课；
4、校赛精品课说评课两节课。
（周一在教研组内说课；鼓励教师安排试讲；周四第一节上课，周四第二节评课）。
1、总结教学活动月教学展示情况，集体学习教学设计相关理论两节课；
3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况，集体学习相关教育理论，并调整各科教学常规制度两节课。
4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课；
1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论，研究各年级艺体期末检测办法，建立学期末科学评价制度两节课。
2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课；
3、综合总结本学期的教育教学情况。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇四
一、指导思想：
本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
二、工作目标：
1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。
3、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。。
4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。
5、规范集体备课，提高备课的质量。
6、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。
7、重视学生学习习惯的养成教育。
三、具体措施：
1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
2、加强理论学习，提升教师专业素养；
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。
3、规范教研纪律，制定教研组考核细则；
在征求教研组内教师的意见的前提下，制定艺体组教研组成员考核细则，并严格按照考核细则评定最终的教研等级。
4、开展组内教学研究活动，组织观看教学录像；
由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成，门类很多，不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习，走出校园，完善自我。
5、开展社团辅导活动，力求形成特色，积极开展社团兴趣小组活动；
本学期，全组教师当上下齐心协力，狠抓社团活动教学，通过近四个月的教学训练，使各年级学生圆满完成各项学习任务，争取取得优异的成绩。
6、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。
本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”，每位老师应围绕这一主题，针对自己所带的社团，积极开展活动，对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促社团建设，以研讨的形式解决社团活动过程中出现的.实际问题。
7、规范集体备课，提高备课质量。
加强集体备课，根据我教研组的特点制定集体备课计划，关心指导教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。
8、严抓音、体、美特长训练，做好社团工作。积极参加各级各项活动。
在社团活动的过程中，采取开放的政策，广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合，打造适合我校学生，受学生喜爱的第二课堂。
9、课上课下关注学生学习习惯的养成；
学习习惯的养成对于学生来说至关重要，为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作，规范学生的行为举止、一言一行。
四、具体安排：
2、理论学习：社团的组织与建设20xx.9.12。
3、主题研讨：各社团活动的内容确定20xx.9.19。
4、集体备课20xx.9.26。
1、理论学习：教研组内业务培训20xx.10.10。
2、视频课观摩活动：20xx.10.17。
3、主题研讨：社团经验交流20xx.10.24。
4、集体备课20xx.10.31。
1、理论学习：教研组内业务培训20xx.11.7。
2、个人研讨课：20xx.11.14。
3、主题研讨：社团活动交流，教学困惑分析20xx.11.21。
4、集体备课20xx.11.28。
1、理论学习：教研组内业务培训20xx.12.5。
2、学习心得体会交流20xx.12.12。
3、主题研讨：（农村学校）小学生合唱能力的培养与研究20xx.12.19。
4、集体备课20xx.12.26。
1、撰写学期教研总结20xx.1.2。
2、资料整理20xx.1.9。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇五
积极贯彻区艺体教育工作的精神，面向全体学生，认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的`工作，为推进学校艺体教育工作的发展而努力，积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生体质。
教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。
努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。
1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注重教师的自身修养，让教师能够参加各种培训活动，使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能，落实艺术教育工作。
2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：
学校的专用教室，各科的专职教师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。
3、领会落实课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。
认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让学生发挥他们的主观能动性，挖掘学生的艺术潜力，发展他们的个性，培养学生的艺术修养。
4、积极参加镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，认真做好组织工作，积极排练，保证节目的质量。
二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作，安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。
三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展准备活动。组织学生积极练习，能够掌握各项技能，满足新课标中对学生技能提出的要求，加强学生基本能力的训练。
四月份：为参加各项比赛做积极的准备，选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况，做到尽可能的好，学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界，给学生一次锻炼的机会。
五月份：继续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，“六为一”儿童节做好准备，选拔优秀节目。
六月份：组织学生参加“六一”儿童节节目演出，做好各年级期末复习，对学生做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。
教师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，发展他们的发现美、表现美的能力，增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使学生成为全面发展的有用人才。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇六
根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的'同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
1、体育学科：加强体育课常规教学管理；进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作；开展阳光体育活动，办好体育节；积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐学科：加强音乐课常规教学管理，抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术学科：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
教研方面：
1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间，力求扎实认真地开展教研活动，事先落实教研内容，做到有记录、有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面：
1、抓教学常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，各学科教师要做到：备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、要立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
其他方面：
1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。
2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。
4、利用现代信息技术，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。
筹备、开展体育节。
筹备、举行庆“xx”师生联欢会。
做好学期工作总结，上报总结。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇七
1、新学年的高中地理教研工作，以新课程理念为核心工作，设计、组织好各项地理教研活动，积极推进地理课堂教学改革。
2、以提高课堂教学效率为切入点，服务于一线教师的需求及教学改革，提高教师实施新课程的理念的能力。
3、以教学评价为突破口，研究新课程理念下的学生学业水平评价及地理命题，高质量地完成命题及调研指导工作。
4、以实验基地学校的地理教研组为单位，促进校本教研活动的开展，认真研究课堂有效教学，切实促进地理教学质量的整体提高。
（1）认真参加省教研室组织的每次教研活动，认真学习，然后对有关问题进行研讨。
（2）积极参与省教研室的有关教研活动，并力争取得好的成绩。
（3）高二年级的学业水平测试，各校要高度重视，做好授课和复习等工作，提高合格率和优秀率。
（4）落实好“双优课”评比工作，选手要认真准备，共同研究，要发挥全体教师的智慧，力争取得理想的成绩。
2、加强学科专业指导委员会的建设。
（1）强化自身学习，提高自身业务和理论水平，学习先进的教育理念，研读两本书，确定一个研究问题（如何开展好案例教学）。
（2）加强学科指导组成员的学习，研讨和分析如何提高我市的地理教学质量。
3、以提高课堂教学效率为切入点，切实提高教研活动的实效性。
（1）以蹲点教研为载体，加强对课堂教学有关问题的研讨，一是到蹲点的学校，召集老师去听课，边学习，边提出问题，然后对有关问题进行研讨；二是通过蹲点教研，加强和每位教师的沟通和交流，了解学情教情；三是通过蹲点教研，认真研究每所学校每位教师的情况，力所能及的帮组老师们解决一些实际困难。
（2）利用课例研讨和送课等形式，提高课堂教学效率，一是选优秀教师到边远学校送课，二是计划开展一系列研究课，进行课例研讨，计划每个年级开展研究课各1一2节。
（3）深入学校参加校本教研工作，把校本教研工作落到实处，探索新的教研思路，建立校本教研制度，充分发挥学校主阵地作用，在开展校本教研活动中以课堂观摩、课例研讨、跟踪听课等为主要形式开展校本教研。
（4）积极做好新课改的研究工作，认真总结一年来所取得的成绩以及存在的问题，每校以备课组的形势进行总结（高二年级）。
4、加强教师队伍建设。
（1）加强青年教师培养。
一是学科指导组要针对各校新分配的大学生情况，对其进行指导，专门为新毕业的教师开展课标及教材研究的教研活动。
二是通过青年教师做研究课，锻炼提高自己。
（2）加强骨干教师的培养。
以双优课为契机，做好选手的指导工作，共同努力力争双优课取得好成绩，达到共同提高的目的，努力培养出。
（3）做好“课”评选准备工作。
5、加强毕业班工作。
（1）充分发挥专业指导组的作用，做好二轮资料的修订工作。
（2）通过课例研讨的形势，认真研究如何提高习题课和讲评课效率问题。
（3）对xx年高考试题每位教师都要认真研读，严格按考纲授课。
（4）做好统考、统阅和统一教研研讨工作。
6、加强站的建设。
本学期以市一中为基地，开展站建设，力争通过站和博客等信息平台，资源共享，为老师们提供一些有价值的的资料和有关信息。
（1）各校以备课组为单位每月上报一份材料（内容：备课组活动情况、教学中遇到的问题、单元练习、教材的使用、某节课的教学设计等等），保证质量。
（2）有条件学校至少在高一和高二两个年级申请博客，通过博客进行研讨有关课改的一些问题。
（3）要提高站对教学的服务作用，提高上传材料的质量。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇八
一、指导思想：
本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
二、工作目标：
1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。
3、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。。
4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。
5、规范集体备课，提高备课的质量。
6、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。
7、重视学生学习习惯的养成教育。
三、具体措施：
1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
2、加强理论学习，提升教师专业素养；
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。
3、规范教研纪律，制定教研组考核细则；
在征求教研组内教师的意见的前提下，制定艺体组教研组成员考核细则，并严格按照考核细则评定最终的教研等级。
4、开展组内教学研究活动，组织观看教学录像；
由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成，门类很多，不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习，走出校园，完善自我。
5、开展社团辅导活动，力求形成特色，积极开展社团兴趣小组活动；
本学期，全组教师当上下齐心协力，狠抓社团活动教学，通过近四个月的教学训练，使各年级学生圆满完成各项学习任务，争取取得优异的成绩。
6、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。
本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”，每位老师应围绕这一主题，针对自己所带的社团，积极开展活动，对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促社团建设，以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。
7、规范集体备课，提高备课质量。
加强集体备课，根据我教研组的'特点制定集体备课计划，关心指导教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。
8、严抓音、体、美特长训练，做好社团工作。积极参加各级各项活动。
在社团活动的过程中，采取开放的政策，广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合，打造适合我校学生，受学生喜爱的第二课堂。
9、课上课下关注学生学习习惯的养成；
学习习惯的养成对于学生来说至关重要，为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作，规范学生的行为举止、一言一行。
四、具体安排：
2、理论学习：社团的组织与建设20__.9.12。
3、主题研讨：各社团活动的内容确定20__.9.19。
4、集体备课20__.9.26。
1、理论学习：教研组内业务培训20__.10.10。
2、视频课观摩活动：20__.10.17。
3、主题研讨：社团经验交流20__.10.24。
4、集体备课20__.10.31。
2、个人研讨课：20__.11.14。
3、主题研讨：社团活动交流，教学困惑分析20__.11.21。
4、集体备课20__.11.28。
2、学习心得体会交流20__.12.12。
3、主题研讨：（农村学校）小学生合唱能力的培养与研究20__.12.19。
4、集体备课20__.12.26。
1、撰写学期教研总结20__.1.2。
2、资料整理20__.1.9。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇九
认真贯彻落实学校工作计划，理解语文学科特性所在——唤醒并培育学生心灵的幸福，坚持"给课堂注入活力，用生命诠释语文"的教学思想，深入"合作、学习、教研、科研、信息、奉献服务"六种意识。
（一）用课本教学生，认真钻研教材。
1、文言文教学中着力抓好诵读，突出精神，重视归纳，注意积累。像《过秦论》、《鸿门宴》、《师说》、《阿房宫赋》四篇传统课文，更要督促学生背诵。
2、重视文本，整体把握，走进作者心灵。譬如《祝福》、《边城》小说教学，不仅要把握人物性格，而且深入一步，探寻人物的心路历程。这样可能会得到比人物性格分析更鲜活也更宝贵的东西。
3、努力做到每一堂课是精品课，强调在教学设计中要善于抓住文本中的一个词、一句话、一个细节、一个场景、一个动作等，由其统领全文，贯穿全课，一意贯之，一气呵成。
（二）加强集体备课，追求教学的高水平。
1、针对实验班、平行班、新世纪的不同情况不同学情：
指导思想：新世纪班注重学会知识点平行班注重技能、技巧的传授试验班注重学会知识点，分层次教学以单元知识为纲、教材的"课"为单位，落实教学重点、难点，保证教学进度，根据学生实际情况，调整教学目标、作业。
2、在南北校区语文备课组沟通基础上，做到南区语文组集体备课，互相多听课、多学习。发挥集体优势做好六项常规工作。
3、针对语文知识连贯性、系统性的特点，用周六和晚课时间精讲练习。做到及时反馈，及时总结。
4、针对不同的学情，定期进行单元测试。
（三）夯实语文基础，做到厚积薄发。
夯实学生语文基础，要做到以下五点坚持：
2、坚持练习小楷。
3、坚持大量诗词背诵，各班语文课代表负责。
4、坚持语文基础知识板块训练。
5、坚持阅读的积累。推荐《时文花雨》、《智文星空》、《凝视大家》、《回眸历史》、《美文如歌》、《语文晨读》等众多短小、清新、隽永、鲜活的阅读材料。让学生没有任何负担的进行阅读，学会阅读，爱上阅读，受益终生。
（四）开好丰富多彩的选修课，按计划认真执行选修课的教学，开拓学生的视野，增加学生的知识面，使学生提高人文素养，把选修课上得有成效，有意义，不摆花架子。
（五）认真落实"春蚕"公开课
（六）备课组每周活动时间：每周五的七、八堂课。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇十
新学期已经开始，依据学校教导处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺体等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
（一）立足课堂，以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，艺体组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。
首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体组老师的课堂教育教学水平。
再次，课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。
（二）重视教研教改，探索艺体等学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动，安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。
鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时，积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。
（三）开展形式多样的艺体活动，丰富校园文化生活。
课外活动、兴趣小组是学校艺体组工作的重要组成部分，是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一，是进行教育的重要阵地，是开展精神文明教育的有力手段，也是活跃学生文化娱乐活动，满足学生个人爱好和需求，充分发展其个性和才能，培养人才的阵地。
（四）教师加强进修，不断提高业务水平。
艺体组教师必须具有较好的文化素养，要精通专业知识，掌握熟练的技术、技能，以及相邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位教师都在加强进修，力争提高业务水平。
（一）以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
（二）抓好“两操一跑”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求，广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳，保护视力。
（三）树立团结协作意识，增强教研组凝聚。本教研组教师办公点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。
1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。
2、有序开展“两操一跑”活动。
3、加强九年级的各项体育训练，为迎接中招体育考试做好准备。
1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。
2、实施有效课堂公开课的开展。
3、做好“两操一跑”的检查工作。
4、做好参加市中小学生乒乓球赛活动。
1、开展“有效课堂”教学的公开课。
2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。
3、教研组进行集备课、听课。
4、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。
1、开展“有效课堂”教学的公开课。
2、进行组内听评课活动的总结。
3、做好参加市“六一”中小学生汇演的排练工作。
1、检查教师备课、教学完成情况。
2、庆“六一”的各项活动。
1、各科进行期末检测。
2、教师对本学期的工作进行总结。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇十一
在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设，以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。
以中学学课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，限度地发挥艺体课程的发展功能，让每一个学生得到成功，增强艺术教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺术学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺术教研工作有新的突破。
1.加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，认真学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。
2.规范集体备课，提高备课质量加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。
3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高，使年青教师由稚嫩走向成熟、稳健的成长为学校的骨干，年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。
4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。
5.积极探索“每天半小时活动”的方法，开展小型多样的艺术比赛，继续开展各项艺术活动，加强“轻轻唱”艺术团和“翰墨飘香”书画社的建设，使我校的艺术教育特色突出，成绩显著。
6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。
7.认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺术组的各项工作取得更大的进步。
8.教师争取机会外出学习，及时补充营养，将最鲜活的艺术之花开到最艳。
1.十月初举办“阳光下成长”xx六中第x届八年级合唱比赛。
2.元月举办“迎新年”师生书画展。
3.艺术课“送教下乡活动”。
4.音乐研讨课。
5.美术研讨课。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇十二
本学期体艺组教学工作紧紧围绕义乌教育局的《义乌市中小学“高效课堂”建设实施意见》精神为指导，按照学校“务成求实”的校训要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、音乐、美术活动，激发学生的学习兴趣，营造生动、活泼、富有创造性的教学氛围，提高课堂教学质量和管理水平，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的健身意识，培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调发展。
二、工作思想和目标。
1、坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、课例研究的分析与突破。
2、加强教师队伍的建设，加强新课程研讨，提高教师的一专多能。
的素质，从而更好地为学生服务。认真做好新教师的培养工作，对新教师提出更高的要求，多听好课，精品课，老教师要尽可能的多指导，并从中学习新的理念，使新老教师共同的进步。
3、继续挖掘和丰富学生校园文化生活，趣味运动会、学生乐器独奏、班班有歌声、人人会设计比赛，让学生在紧张的学习中丰富生活。
4、继续抓好学校田径、篮球、排球、乒乓球、体育高考队、音乐高考队、音乐合唱队、美术高考队的训练和指导工作，争取在比赛中获得佳绩，为学校获得更多的荣誉，同时也为高校输送更多的优秀人才。
三、工作重点。
1、抓“规范”：在日常教育教学活动中，严格执行教学“十认真”和“高效课堂”的要求，加强每一位教师的政治、业务水平，认真备课，积极准备，进一步提高每一堂体育课的课堂效果，发挥我们教师的教学作用、互帮互学，充分展示自己教学改革的尝试，积累实践经验，努力提高教学水平。
2、进一步围绕新课程标准，强调教研活动发挥集体的力量，抓好课堂教学案例研究为重点，逐步将教研活动围绕怎样打造“高效课堂”为课题，强调课堂教学实际情况，激发学生的学习主动性、创造性，从而提高学生身心健康和谐发展。
加强学生的保护和自我保护意识。
4、时刻关注学生的心理健康发展，确保学生的安全，学会一般的自我保护和互帮方法，根据不同年龄、不同内容积极做好准备活动，形成一个“互相关心、团结友爱、积极向上、主动锻炼、提高素质”的氛围。
5、推动群众性的体育活动，抓好跑操质量，形成一个自觉锻炼身体的好氛围，积极筹备春季趣味运动会，同时要抓好各运动队、高考队、兴趣小组的管理和训练工作。
四、本学期的具体工作安排。
认真组织、管理好学生的“跑操”活动，提高“跑操”的质量，不仅要让学生得到锻炼，还要使学生有一个团队意识，要求跑得整齐。认真的组织好学校的各项文体活动，如：春季趣味运动会、高一、高二排球赛、春季跑操比赛、高一乒乓球赛、音乐的班班有歌声比赛、合唱比赛，认真的做好组织和训练工作。
五、切实做好特长生招生工作，做到公平、公正、公开本着负责任的态度为学校选拔优秀人才。加强学校体育、音乐、美术器材的管理工作，及时的报批、报损工作，做到物尽其用、人尽其责，切实做好器材的保养和保管工作。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇十三
本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学习型课堂。以“自荐观摩”活动为契机，引导教师深入学习课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。
1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。
3、充分发挥骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长。
4、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。
5、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。
6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。
（一）加强教师的理论知识和业务的学习，进一步转变思想观念。
按校教导处的要求和部署，采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络，进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。
我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学（如多媒体），努力探索新的教学手段。
（二）重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研时间，结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。
2、根据本学期的工作重点，确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。
3、主要步骤、措施：
（1）在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班，形成一个依次递进的良好生源体系。
（2）每个辅导教师实行分组分专业辅导。
（3）对辅导中遇到的问题及时商讨解决。
（4）加强辅导时的管理，对每次参加辅导的人员要进行考勤。
4、课题研究要求：
各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划，于学期末写出经验总结或研究报告。
（三）骨干带动，进一步加强对教师的培养:。
1、加强青年教师理论学习辅导，除教研组集体学习外，新教师需针对本学科特点进行自学。
2、利用听评课制度，本着实事求是开诚布公的原则，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用，教研组将安排骨干教师举观摩课活动，使本组教师互相促进共同成长。
1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动；组织好校秋季运动会活动；组织好市中学生篮球赛活动；组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下：
（1）各位教师要根据教研安排提前做好准备。
（2）课题交流时，每位参与者都要积极发言要做好记录，为课题的研究提供材料。
（3）结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。
2、开展课堂教学水平分级提高活动，全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。
（1）艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。
（2）艺体组教师分学科学习新课标、新教材，加强对新课标、新教材的'学习研究，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水平。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇十四
本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。
3、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。。
4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。
5、规范集体备课，提高备课的质量。
6、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。
7、重视学生学习习惯的养成教育。
1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
2、加强理论学习，提升教师专业素养；
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。
3、规范教研纪律，制定教研组考核细则；
在征求教研组内教师的意见的前提下，制定艺体组教研组成员考核细则，并严格按照考核细则评定最终的教研等级。
4、开展组内教学研究活动，组织观看教学录像；
由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成，门类很多，不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习，走出校园，完善自我。
5、开展社团辅导活动，力求形成特色，积极开展社团兴趣小组活动；
本学期，全组教师当上下齐心协力，狠抓社团活动教学，通过近四个月的教学训练，使各年级学生圆满完成各项学习任务，争取取得优异的成绩。
6、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。
本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”，每位老师应围绕这一主题，针对自己所带的社团，积极开展活动，对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促社团建设，以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。
7、规范集体备课，提高备课质量。
加强集体备课，根据我教研组的特点制定集体备课计划，关心指导教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。
8、严抓音、体、美特长训练，做好社团工作。积极参加各级各项活动。
在社团活动的过程中，采取开放的政策，广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合，打造适合我校学生，受学生喜爱的第二课堂。
9、课上课下关注学生学习习惯的养成；
学习习惯的养成对于学生来说至关重要，为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作，规范学生的行为举止、一言一行。
2、理论学习：社团的组织与建设20xx.9.12。
3、主题研讨：各社团活动的内容确定20xx.9.19。
4、集体备课20xx.9.26。
1、理论学习：教研组内业务培训20xx.10.10。
2、视频课观摩活动：20xx.10.17。
3、主题研讨：社团经验交流20xx.10.24。
4、集体备课20xx.10.31。
2、个人研讨课：20xx.11.14。
3、主题研讨：社团活动交流，教学困惑分析20xx.11.21。
4、集体备课20xx.11.28。
2、学习心得体会交流20xx.12.12。
3、主题研讨：（农村学校）小学生合唱能力的培养与研究20xx.12.19。
4、集体备课20xx.12.26。
1、撰写学期教研总结20xx.1.2。
2、资料整理20xx.1.9。
高中艺体教研组工作计划（优秀15篇）篇十五
教研组长是教导处、教研室领导各科教学、教育科研的助手。其主要职责是：
1、每学期初，组织教师学习本科教学大纲，制定教研计划，开展教研活动。协助教研室组织研究课、评比课。
2、认真进行期中、期末教学检查，严格平时抽查制度，写出书面总结。
3、督促备课组集体备课，指导备课组制定作业计划，控制作业量，减轻学生负担。
4、深入课堂听课，发现问题及时解决。
5、协助教研室期末拟制本科分项考核试卷，并在考试后进行分析。
6、制定教研课题，写出课题研究计划、措施并执行、落实、总结。
7、组织本科教师业务学习，提高教学水平。
8、协助教研室组织教师撰写教学论文。