学期班主任个人工作计划(精选16篇)

时间:2024-12-24 作者:文锋

班主任工作计划需要结合学校教育目标和班级实际情况,制定出可行性高、实效性强的计划内容。如果你对班主任工作计划的编制方法感到困惑,不妨看看以下范文,或许可以帮助你在获得灵感。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇一

我班现有48人,其中女生23人,男生25人,今学期有1人转学去外校借读。分12个学习小组,每组由一名品学兼优的学生担任组长。

二、班级管理措施。

1、建全班级组织,设分为班长,纪律委员,卫生委员,学习委员,体育委员,组长,强化班级管理制度。重中之重放在学习,纪律,卫生三个方面。

2、教学方面:针对学生学习以及其他方面情况,采取a、b、c三个等级来抓学生,a、b、c三种类型学生,在平时上课作业,都做到有不同的要求,以做到有针对性、目标性、原则性。

3、纪律方面,在严格要求的同时,以及做到自觉遵守,对班内每一位同学实行量化管理,便于调动学生的积极性,(班主任)组织班内各种活动有章可依,即使对学生进行引导,批评指正,互帮互学,是学习成绩稳步上升。

4、卫生方面。

实行责任承包,实行民主化管理制度。每位同学都有自己的任务,以避免出现多干,少干,不均衡现象。增强他们本身的责任心,做到人人有事做,事事有人做,时时有事做,时时有人做。

三、班级特色活动。

人人争做劳动小能手的主题教育活动,利用晨会和学生讲述劳动的重要性。评出班级的劳动小卫士。

四、其他各项工作。

1、抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率。

2、做好学规范知识竞赛、学规范、争做文明好少年主题班会,争当环保小卫士、法在我身边、庆六一等活动的准备工作,作为班主任要时刻为学生的活动提供积极的后备支援。

3、做好家访工作,做到及时联系。搞好家校活动的工作。

4、开好家长会,积极引导家长参与创建学习型家庭活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇二

我班有37名学生,其中男生22名,女生15名。大部分女同学有很强的自觉性,学习热情高,行为习惯好,在老师的指导下能关心班级,管理同学,是班级的榜样。这些都是可喜的进步,但问题也留下不少,比如“两操”不认真,动作不规范;上课注意力容易分散,听讲效率不高;预备铃响后不能迅速安静;排队不能很好地做到“静、齐、快”;一部分学生比较自私,集体荣誉感不强,路队不整齐等等,有待这学期得到改进。

二、工作目标。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、班内通过细致的思想教育和有益的`主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

三、工作措施:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过各种主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

4、继续开展“弯弯腰”活动。针对学生随手扔纸屑的现象,通过表扬、树榜样等激励手段鼓励队员们主动弯弯腰,捡起地上的纸屑,使学生真正从行为上落实“学校是我家,美丽靠大家。”这句口号。

5、通过四比竞赛的执行,通过日常监督管理队伍(包括四项竞赛检查队伍、早上放学门卫站岗队伍),规范对学生的要求。

四、各月活动安排。

1、9月开展“弘扬和培育民族精神,争做好少年”主题教育活动。精神”。

2、10月结合重阳节,开展“我为爷爷奶奶献孝心”的活动。

3、11月开展“养成节俭的习惯,争做好学生”主题教育活动。

4、12月将雏鹰争章活动和学校的“好习惯培养”方案相结合。

具体安排如下。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇三

本学期我仍担任九年级四班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好九年级四班的前提。但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降。针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。

二、班级基本情况。

九年级四班现有人数51人,其中男生29人,女生22人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

三、学期目标。

1、常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。

2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入市实验中学或市一中,部分学生能升入市二中,使后进生能顺利毕业。

四、具体要求。

要求学生仍然遵守学校的各项规章制度,以中学生日常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,提高自己,创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强巩固,逐步提高文化素质。上好两操,早操要求人数齐全,列队整齐;课间操要出对迅速,严阵以待,要有新面貌、新气象。要使学校的面貌焕然一新,班级的面貌更应日新月异,那就要搞好室内外环境卫生,安排好值日生,要求分工明确,责任到人,给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展,逐步提高班级学生素质。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇四

本学期我接手新编高三(5)班的班级日常管理工作。该班属于新组的文科班级,共有学生39名,其中男生19人,女生20人,回族24人,其中回女12人,汉族15人,汉女8人,住宿生31人,男生14人,女生17人,走读生8人,其中男生5人,女生3人。从了解和观察来看,绝大部分同学纪律习惯好、学习态度认真、上进心强、有活力、有朝气,是一个有十分大可塑性的集体。目前的班级特殊情况如下:男女生的比例悬殊大,中层生较多,尖子生较少,缺乏学生自我管理的榜样和标杆。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,明确自己的人生目标,力争把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:

指导思想:(营造高考氛围,让学生尽早进入状态)。

1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

7、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

二、总体目标。

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教导处。年级组下达的各项任务。

三、教学具体措施与要求。

1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程中,“以人为本”,牢固树立我校“加强管理,注重细节,狠抓落实,再创佳绩的办学理念,加强情感投资,为学生提供优质服务。

2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”的识别能力。

6、狠抓常规管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

7、建立班主任走访制。注重与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地开展。

8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

9、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

10、密切配合各科任教师,齐抓共管,形成合力,严抓常规,完成学校、年级组安排的临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇五

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

二、班级纪律方面。

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇六

根据学校的安排,重点开展六个专题的教育活动,月月都有主题。

1、分班集中的第一天,举行“向同学介绍我自己”的主题班会,加速同学之间的相互了解,组建新的班委会,让班级能迅速走向正常化。

2、九月开展尊师重教活动,以上好每堂课和学好每门功课的实际行动感谢老师的辛勤培养。

3、十月份以爱国主义教育为重点,出一期“我爱中华”为主题的墙报。

4、十一月以抓学风考风为重点,教育学生以真实的成绩向老师、家长、学校汇报。考试后召开“学习经验交流会。

5、十二月进行爱护公物及劳动教育。

6、一月份进行心理素质方面教育。

1、开学一到两周制定班级管理制度,力争有一个量化的方案

2、针对我班的具体情况,激发学生的自信心是一头等大事,所以要大力宣扬表彰学习勤奋刻苦的学生,树立勤学典型。

3、奖励学习进步,学习优良的学生,每月班级都举办学习经验交流会,以期有更多的学生能提高学习成绩。

4、严格抓好行为习惯,抓好班规班纪,让每位学生明白良好的组织纪律是学习取得进步的根本保证,建立得力的班干队伍,落实责任制。

5、劳动卫生方面:教室卫生每天一小扫,每周一大扫,培养学生平时讲卫生、保护环境的思想意识,增强劳动意识和劳动观念,卫生区每天打扫两次。

6、文体活动方面:开展有益的文娱体育活动,做好两操和上好体育课,组织同学参加学校文艺节活动。

7、与学生及家长联系方面:平时多与学生谈心,加强与家长的联系。

8、加强宿舍管理,定期召开寄宿生会议,关心同学的生活,及时掌握学生的生活动态,为学生排忧解难,解除后顾之忧,使宿舍成为一个温暖的,有活力的,团结向上的家.

每周都要对照计划进行对照检查,落实实施情况,及时总结实施效果,为后面的工作担任参考。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇七

(1)自我介绍,留下自己的'联系方式。

(2)请学生自我介绍,让大家相互认识了解,增进学生之间的感情,号召大家团结互助。

(3)介绍大学应该遵守的校纪校规以及安全问题注意事项,举例现在社会上的一些发生的不好的事情。

(4)讲解大学与中学的不同,让学生认识大学就是一个小社会,指出学校的学习资源,如图书馆。

(5)根据自己及同学的经验给出学生大学四年规划的几点建议,学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解),生活上的如与同学的沟通交流,工作上的如假期兼职注意事项。

(6)让学生提问。

(1)与学生谈心,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

(2)关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。

关心学生的军训情况,关心学生身体状况,鼓励学生坚强并坚持完成军训。

鼓励学生积极参加竞选班干,帮助学生组织,主要由学生操办,锻炼他们的.组织能力。

号召学生积极参加学校学院的活动,鼓励其勇于表现自己,大胆创新。

邀请高年级的优秀学长学姐传授经验及建议,包括生活上的和学习上的。

监督学生认真完成早操。

主要由班干部及学生承办,明确分工,培养学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用,积极呼吁引导班级同学加入中国共产党,积极发展优秀的支部后备力量。

呼吁大家积极参加运动会,为集体荣誉增光添彩,指导班干部工作,发挥班干部的作用。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇八

一年之计在于春!休整了一个寒假,新学期又开始了!在这个新学期里我又满怀激情,充满希望,恨不得有三头六臂都用在我的班级,我的学生身上!

在上学期学生已有一些基础的情况下,我重点做以下事情:

一、继续养成良好纪律习惯。

现在孩子们能够做到早上到校自觉上自习,读黑板上的字词,或者读课文,很自觉。在老师开会不在班级的时候能够有人领着上自习,或者读课文等,放学站路队等,一个是孩子小比较听话,另一个是从开始就这样培养。我相信从小做起,从一年级上学做起,形成良好纪律习惯对整个班级班风的形成很重要。

二、加强养成小学生日常行为习惯。

在日常行为习惯这一大方面,还要重点强化,加强引导。如上课认真听讲,不搞小动作,做作业时认真工整,不贪玩。写字姿势正确,大方,工整,美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮,学会认真倾听!懂文明,讲礼貌等!都要时时强调,事事提醒,时间长了,就慢慢养成好习惯了。

三、明确教学目标。

1、这一学期在语文方面,我要培养学生独立识字能力,让学生爱从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。特别是从生活中识字,不可小觑!

2、培养朗读。从声音洪亮开始,逐渐流利,有感情。

3、培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上,课下与学生聊聊喜好,家常,都是培养他说话的好机会。

4、培养写好一句话,增加到二到三句。本学期我想实行一周画三到四幅画,然后在画上写一句和画的内容有关的完整的话,既培养想象力,又培养写话的能力。

5、争取早自习背诵古诗,成语,做好积累。

6、争取每天中午领着孩子们读书,讲故事,养成良好的读书习惯,受益终生!

7、数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注重数学的本质。

四、开展教研。

问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究怎样培养学生作文能力和语文素养上下功夫。

五、培养学生良好品质。

用我的自身影响孩子,自己就要做得更好,用我的爱心去感染孩子,让每个孩子具备良好品质,是我一生不变的追求。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇九

(2)请学生自我介绍,让大家相互认识了解,增进学生之间的感情,号召大家团结互助。

(3)介绍大学应该遵守的校纪校规以及安全问题注意事项,举例现在社会上的一些发生的不好的事情。

(4)讲解大学与中学的不同,让学生认识大学就是一个小社会,指出学校的学习资源,如图书馆。

(5)根据自己及同学的经验给出学生大学四年规划的几点建议,学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解),生活上的如与同学的沟通交流,工作上的如假期兼职注意事项。

(6)让学生提问。

二、走访学生寝室。

(1)与学生谈心,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

(2)关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。

三、关注军训。

关心学生的军训情况,关心学生身体状况,鼓励学生坚强并坚持完成军训。

四、班会—选班干部。

鼓励学生积极参加竞选班干,帮助学生组织,主要由学生操办,锻炼他们的组织能力。

五、参加活动。

号召学生积极参加学校学院的活动,鼓励其勇于表现自己,大胆创新。

六、举办交流会。

邀请高年级的优秀学长学姐传授经验及建议,包括生活上的和学习上的。

七、早操。

监督学生认真完成早操。

八、团组织生活。

主要由班干部及学生承办,明确分工,培养学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用,积极呼吁引导班级同学加入中国共产党,积极发展优秀的支部后备力量。

九、运动会。

呼吁大家积极参加运动会,为集体荣誉增光添彩,指导班干部工作,发挥班干部的作用。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇十

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高一的班主任教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

一、班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

二、工作内容:

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

三、工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

四、工作措施:

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

五、具体安排(周次、内容、完成情况)。

第一到第四周:

1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;。

3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;。

4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;。

2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;。

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;。

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;。

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;。

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

在新年的第一个学期,我们班的工作任务不是重,因为高一还不是毕业班,同学们还处于适应高中学习生活的阶段,我的主要责任除了在教学上教好学生,还要在生活上帮助学生尽快适应高中的学习生活!在新的一年里,我对自己充满信心,我将以饱满的热情投入到教育工作当中去!

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇十一

新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

二、班级情况:

本班学生共40名,其中男生22名,女生18名,大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。学生的中等学生占多数,学生较听话,但自觉性较差.,要培养学生的自觉学习的习惯,大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

三、抓好常规工作:

(一)了解学生思想状况:

1、与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

3、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇十二

一、班级概况:

总人数41人男生:26人女生:男生25人;年龄均在9-11岁之间。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄还小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

二、德育工作总目标:

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

3、通过本学期“小目标,自我管理”,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民.

5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

四、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城实的小学生。

抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。

设计四张星座宇航图,分别是:

a、文明礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星。

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星。

c、努力学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星。

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果。

以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程。

(1)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。

(2)每月进行行为规范的阶段小结。

(3)积极做好“行规”特色中队的申报工作。

(4)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标)。

(5)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。

(6)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。  。

(二)主题教育活动:

1、爱国主义专题教育。

每月至少推荐1本爱国主义书籍。

开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。  。

认真收听爱国主义专题讲座。  。

积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。

2、“人人争做安全小卫士”的主题教育活动。

利用晨会和学生讨论安全的重要性。

说一说日常生活中如何做到安全,提一些合理化建议。

收集安全方面的成就,在班中进行交流。  。

3、开展“小目标自我管理”的活动。

充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力。

重点培养一个优化组建小队。

(三)家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。  。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(四)心理健康教育:

1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇十三

以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生形成健康的个性与健全的人格。

1、确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。

2、制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。

3、利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。

4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。

1、每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬由进步的学生,并制定下一周的班级奋斗目标。

2、值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料。

3、卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。

首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。

实行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好事,公开表扬。依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。

1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信。

2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导,帮助学生改正不足,增强学生的自信。

3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。

1、能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行说服教育。

3、学习上方法有问题的,要通过谈话,给予方法指导,并请相关任课老师协助。

学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。

为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。

总之,希望本学期通过一系列的教育工作,使高二x班形成积极努力、和谐向上的班集体,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇十四

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇十五

一、指导思想:

全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义思想和良好的生活、学习、卫生习惯,营造一个良好的环境,使学生健康成长。努力使本班成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的优秀班集体。

二、班情分析:

本班共有学生62人,其中男生32人,女生30人,他们中有共青团员7人,走读生10人,住读生52人。他们来自原七年级五个班,素质参差不齐,兴趣、爱好、习惯均不相同,思想状况复杂,需要耐心的引导。

科任教师情况如下:语文——钟宝萍、数学——李明、英语——汪杰、物理——周培国、生物——苏永华、地理——李金波、思想品德——艾华、历史——钟宝萍、体育——张德红、音乐——田芳、美术——钟宝萍、劳动技术——周培国、信息技术——张春林、综合实践——许贵奎。本班科任教师年龄结构合理、业务能力较强,是一个不错的科任教师集体。

三、工作目标及措施:

1、与科任教师通力协作,协调好科任教师之间的关系,相互理解、相互支持,认真搞好教学,使学生在德、智、体等方面得到均衡的发展。

2、全面细致地做好学生的思想工作,做学生的良师益友,处处为学生着想,使学生健康成长,配合团总支发展一批新团员。大力倡导日常行为规范,培养学生的团队精神和竞争意识和充满自信的健全人格。贯彻新课标的精神,促进学生个性发展。

3、组建一个得力的班委会,培养管理人才,充分发挥班干部的骨干示范作用,提高学生的自我管理能力。

4、积极开展班级活动,使学生在活动中学习,在活动中增进相互了解,在活动中发挥学生的特长,培养学生的集体主义精神。

5、认真抓好安全卫生工作,一刻也不放松。努力使学生在校内不出任何安全事故,养成文明卫生习惯。

6、经常与家长取得联系,了解学生在校内外的表现,配合做好学生的思想教育工作,定期召开家长会。

7、完成学校交给本班的各项任务,协助学校搞好各项费用的收缴工作。

四、活动安排:

月份周次活动内容。

1、收心教育,学习《规范》等。

2、组建班委会,建立良好的班风班纪,主题班会:“我爱我班”。

3、尊敬师长教育,办一期专刊。

4、安全、卫生、爱护公物教育,主题班会:“我为班集体添光彩”。

5、科任教师联系会。

6、迎国庆,办一期专刊。

10月6—9。

1、爱国主义教育,举行演讲比赛。

2、主题班会:“珍惜时间,认真学习”。

3、尊敬老人教育,为福利院孤寡老人献爱心活动。

11月10—14。

1、期中复习、考试、小结。

2、书法竞赛。

3、召开家长会。

4、训练运动员,参加学校运动会。

12月15—18。

1、排练文艺节目。

2、主题班会:“相信自己,克难奋进”。

3、作业评比。

4、迎新年,办一期专刊。参加“庆祝元旦”文艺汇演。

5、学生学习方法交流,进入期末复习。

元月19—20。

1、期末复习、考试、总结。

2、对学生进行发展性评价。

学期班主任个人工作计划(精选16篇)篇十六

幼儿园大班升入小学是一个过渡的关键时期,具有承上启下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这当然需要我们老师、家长两方的合力,作为班主任,我做了以下计划。

一、工作目标。

1.从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)。

2.以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。

3.幼儿园向小学靠拢,为上小学做好社会适应、学习适应准备。

4.家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。

二、具体措施。

1.家长工作:

(1)针对幼小衔接工作及本班的实际,召开专题家长会,以取得家长的配合。

(2)要求家长和教师共同配合,让孩子无论是在幼儿园或是在家里都要保持良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

(3)开辟专门的“幼小衔接工作家教园地”,加强与家长的信息交流。

(4)为家长推荐。

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