演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇一
你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的.机会。
这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇二
大家好!今天我演讲的主题是“家访心得体会”。最近,我和几位同学一起进行了一次家访活动,这给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。
首先,我想分享一下家访活动的开始。当我们踏进学生家庭后,我们能够感受到家庭的温馨与孩子的快乐。家庭是每个人成长的摇篮,而家庭访问则让我们更加亲近了解学生的家庭环境。通过观察学生的生活环境、家人的睦与乐,我对学生在学校外的成长也有了更深入的了解。因为我们能够亲眼目睹孩子与家人之间亲密的互动,了解到他们家庭对于学生教育的重视和关心。这种亲身经历,使我意识到学生的家庭背景对他们的成长和学习起到了非常重要的影响。
接下来,我要谈谈我对家访活动的收获。通过家访,我了解到了每个学生在学校之外的生活,他们的家庭、兴趣爱好等方面的了解将使我们在学校里更好地与他们交流与沟通。同时,在家访中,我们还结交了孩子的父母。与家长交流使我们可以进一步了解学生的学习情况和生活习惯,这对于教师合理指导学生、有针对性地开展工作有着非常重要的作用。此外,在与家长的交流中,我也得到了很多教育方面的建议和指导,这不仅对我自己的成长有益,也对未来的教育工作起到了积极的促进作用。
然而,我也要说说家访中遇到的一些困难。家访活动并不是一帆风顺的。有时候,家长因为工作繁忙、焦虑等原因,对教师的家访可能会有所抵触。还有一些学生的家庭比较贫困,生活条件较差,这让我深感社会的不公平。但是,我相信,只有真正走进学生家庭,了解他们的处境和需求,我们才能更好地服务于学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
最后,我想谈谈家访的意义。家访不仅仅是了解学生家庭状况的一种手段,更重要的是家访背后带来的深刻教育意义。通过家访,我们真正体会到家庭对学生成长的重要影响,这也使我们更加了解学生需要怎样的支持和爱。与家长交流能够增强家校合作,共同关注学生成长。同时,通过与学生家长的交流,我们还可以更加准确地了解学生的优点和不足,为学生的个性化发展提供更有针对性的指导。因此,家访活动不仅有助于促进家校合作、加强师生之间的互动,也能够更加有力地推动学生的全面发展。
通过这次家访,我深刻认识到,作为一名教师,我们不能只在学校里教书育人,更应该与学生和家长形成有效的合作关系,共同关注学生成长。我相信,通过家访活动,我将能够更好地理解每位学生的需求和特点,为他们提供更加个性化的教育服务。
谢谢大家!
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇三
大家好!
生活中,有很多事情是需要鼓起勇气才能够完成的。
这份勇气,不只是自身的咬牙坚持,还有身边朋友家人的鼓励,使得我们必须自我打气,不辜负大家的期许。
就像考试,无论是现实中的考试,还是模拟型的人生中的很多考试,都是需要我们鼓起勇气去完成的。
考试之前,你需要有勇气去坚持,不停的复习,不断的练习,直到把知识点烂熟于心,可以应对它的各种灵活运用。
考试开始,你需要勇气,去告诉自己,没关系的,这只是一场平常的考试,我已经很努力在复习了,我一定会考得很好。
只要你意志坚定,心存美好,我相信你一定会越来越有勇气,并且在成长的道路上越走越宽。
鼓起勇气来,好好面对生活中的困难挫折,你要知道,所有打不败你的,都只会使你更强大。
谢谢。
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇四
教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。
1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。
2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。
三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!
学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。
开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。
其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。
2、改革评价方法,促进学生全面发展。
评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇五
近日,我有幸观看了著名企业家马书彬的一场精彩演讲。在这次演讲中,马书彬以生动的故事、深入浅出的语言为我们揭示了创业之路的艰辛和成功背后的不易。他的演讲给我留下了深刻而宝贵的印象,让我深思人生和职业。以下是我对马书彬演讲的心得体会。
首先,马书彬在演讲中着重强调了创业者应该具备的品质和态度。他说:“创业之路充满了挑战和风险,只有那些敢于面对困难、勇于冒险的人才能成功。”他以自己的经历为例,讲述了自己从一个小本生意做到创立并成功经营大公司的艰辛历程。他的话语鼓励了我,使我更加坚定了创业的决心。
其次,马书彬还谈到了管理的重要性。他认为成功的创业者必须具备良好的管理能力和团队精神。他解释道:“管理是决定一个企业成败的关键,团队是一个企业的核心。只有把管理工作做好,并能够善于调动和激励员工的团队才能够取得长久的成功。”这让我深刻认识到创业与团队合作的重要性,只有懂得管理和建立团队,才能更好地实现自己的创业梦想。
此外,马书彬还强调了创新的重要性。他说:“现在的社会竞争激烈,市场变化迅速,只有不断创新才能够在激烈的竞争环境中立于不败之地。”他举了很多创新的例子,说明了创新对于一个企业的重要性。这让我明白在创业过程中,要不断追求创新,不断改进自己的产品和服务,才能够在市场上获得更多机会。
最后,马书彬在演讲中还分享了一些他在创业过程中的失败经验和学习心得。他说:“人生是充满起伏的,没有风险就没有机会,失败并不可怕,重要的是我们能够从失败中总结教训,不断学习和成长。”这让我深深地领悟到,面对失败不应气馁,而应该从失败中寻找失误和不足,找到逆境中的机遇和突破点。
总之,马书彬的演讲给我留下了深刻的印象,激发了我内心的激情和对创业的向往。他的故事和经验让我深思职业规划和个人发展,使我更加明白创业之路的不易和成功之道的艰辛。我相信,只要我坚持努力,不断学习和成长,用心去创造和探索,我一定能够在创业的道路上取得成功。
马书彬的演讲让我明白了创业者应该勇于面对困难、善于管理和团队合作,不断追求创新和改进,同时也要从失败中学习和成长。我将以马书彬为榜样,努力学习和提升自己的能力,为实现自己的创业梦想而奋斗。希望通过我的努力,能够成为一个成功的创业者,为社会做出更多的贡献。
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇六
大家好!
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家,我要设计一枝万能笔,这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字,还可以写钢笔字、彩色的字等等,只要按下相应的按钮即可。有了这样的万能笔,我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用,因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅,而这万能笔不怕,只要你按一下标有“太空适用”的按钮就可以像在地球上一样书写流畅了。
假如我是科学家,我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事:去年妈妈给你买了件新衣服,可是今年你却穿不进去了,好好的衣服就这样被丢掉了……这样多浪费啊!不过,如果你穿了这种可以调节大小的衣服,就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服,衣领处有两个纽扣,你可不要小看它们,它们可是调节衣服大小的纽扣呢!只要你根据自己的身型进行调节,就可以穿上合适的衣服了。
我真想快点长大,让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂,好把这些梦想全都实现!
谢谢。
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇七
大家好!今天我想和大家分享一下我的“健康教育心得体会”。在这个信息爆炸的时代,我们时刻都受到各种各样的诱惑和挑战,保持身心健康成为我们生活中必须且重要的事情。因此,学习健康教育也变得愈发重要。
首先,健康教育让我们更深入了解身体健康方面的问题。在上课时,我们学到的知识不仅局限于常见疾病的预防和治疗,也包括生活习惯、心理健康、营养搭配、运动技巧等方面。这些经验可以有效地完善我们的生活方式,有助于避免一些健康问题。
其次,健康教育可以让我们更好地了解自己,意识到问题并及时采取措施。我们要意识到,健康教育不仅是为了传授知识,更是提高自我保健的能力。在学习中,我们可以进行健康检查和测试,了解自己是否存在潜在的身体问题,及时地采取预防措施,预防疾病的发生。
再次,学习健康教育也有助于提高我们的卫生意识。在学习中我们对卫生清洁问题有了更加深入的认识,学会了有效地预防毒菌病的传播。在日常生活中,我们更可以做好个人卫生、保持洁净、锻炼身体等,全方位保证自己的身体健康。
最后,通过学习健康教育,大家会对亲人朋友多关注和关心。因为家人的身体健康是我们的首要任务。在学习中,学生们可以更深入地了解亲人朋友的身体状况,协助他们及时发现和解决健康问题,让亲人朋友的身体健康得到更好的保障。
总之,健康是我们每一个人最重要的财富,而学习健康教育则是保障我们身体健康的一种有力手段。我们要时刻以身为本,保持良好的生活习惯、坚定的心理素质、科学的饮食和充足的运动。保持身体健康,享受生命精彩。谢谢大家!
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇八
如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律最好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。
既然我是盆植物,那我就要努力开出最美丽的花朵,既然我是一块儿石头,那我就要铺成一条成功的路,既然如果我是班干部,让我就成努力成为一个优秀的领航员。
流星的光来自天体摩擦,珍珠的美来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀,来自各个班干部和全体同学的共同努力。
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张桂梅最感动的一段话演讲稿篇九
征信演讲经历是我人生中的一次难忘经历,这次演讲不仅让我增加了对征信的了解,还让我深刻感受到信息时代背景下个人征信的重要性。在这次演讲中,我从多个层面思考了征信的意义,也体验了演讲所带来的满足感和成长力量。
首先,征信对于个人来说意味着什么。演讲稿的准备过程中,我阅读了大量与征信相关的资料。从中我了解到,征信是一种评估和记录个人信用状况的体系,影响着我们个人的信用记录和信用评分。而这些信用记录又影响到我们的生活方方面面,比如贷款、购房、就业等等。因此,我们个人需要不断努力维护良好的信用记录,才能在社会中获得更多的优势和机会。
其次,征信对于社会的意义是什么。在演讲稿中,我着重强调了个人征信与社会诚信建设的紧密关系。社会的良好发展离不开个人的高尚品德和诚信行为,而个人的诚信行为在很大程度上通过征信体系进行记录和评估。只有通过征信,社会才能更加公平地评判个人的优劣,给予应有的机会和机遇,也能够更好地预防和惩处不诚信行为,保护社会公共利益。
第三,演讲稿中从法律角度探讨了征信的重要性。征信作为一种评估和记录个人信用状况的工具,需要法律保护。在我的演讲中,我对个人信息保护法和征信管理条例进行了分析,强调了政府对征信的管理和监督的重要性。只有依法规范征信机构的行为,保护个人信息的安全,才能提高个人对征信的信任度,推动征信事业的健康发展。
第四,征信在金融行业中的应用也是我演讲稿的重点内容。金融行业是征信体系最广泛应用的领域之一。征信记录对于银行、金融机构等金融服务提供商来说,是评估个人信用和风险的重要依据。通过征信记录,金融机构能准确了解个人的还款能力和信用状况,有效地降低借贷风险,更好地服务于客户。
最后,演讲稿中我也分享了自己的演讲经历和心得体会。通过参与这次演讲,我不仅增加了对征信的认知,更提升了自己的演讲技巧和沟通能力。演讲是一种表达自己观点和思考的重要方式,也是展示个人魅力和能力的机会。在演讲中,我不仅让自己的观点清晰地传达给观众,也感受到了与观众的交流和共鸣。这种互动使我更加自信和成长,也更加明白了征信对于个人和社会的重要性。
总的来说,这次征信演讲经历是我人生成长道路上的一次宝贵经历。通过准备和进行演讲,我更加深入地理解了个人征信的意义和应用,也感受到了个人演讲和表达的力量。未来,我会继续保持学习和思考的态度,不断提高对征信的认知和理解,努力维护自己的信用记录,为社会诚信建设贡献自己的力量。同时,我也会继续锻炼演讲和表达能力,用自己的声音和观点影响他人,为社会的进步发展贡献自己的智慧和力量。
张桂梅最感动的一段话演讲稿篇十
大家上午好!
三寸粉笔,系国运;一颗丹心,铸民魂。我叫xxxx。今天我演讲的题目是《为你坚守,我愿意》。
我是xxxx中学的一名普通的年轻党员,没有什么社会阅历,没有什么工作经验,但从我身边那些老一辈优秀党员干部们的身上,我学到了,无论身在哪里,志在何方,作为一名党员,心中要始终坚守六个字:忠诚,责任,服务。
20xx年6月,我毕业于湖北师范学院英语专业,以高分荣获英语专业八级证书。当翻译,做外贸,搞销售,拿高薪,我都没有为之所动,因为我心里一直扎根着当人民教师的梦想。带着纯真的梦幻,怀着青春的豪情,一毕业,我就从校园来到了xxxx市最偏远的一所乡镇中学。当我怀揣美好的梦想走进教室,当我面对一张张纯真的笑脸,当我目视那一双双渴求知识的双眼,顿时感到自己肩上的担子好重好重!要做新时期人民满意的好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心。为忠诚于人民教育事业而坚守,我愿意!
班上有个留守孩子叫黄镇,父母常年在外打工,从小由他姑父带大,小黄镇个子小小的很可爱,但总是隔三差五的生病。他姑父整天在外奔波,我只好自己领着他到医院治病,并多次代付了医药费。家长从南方回来,见到我后非常感激,孩子爸爸告诉我,为生活所迫,他和妻子一直在外打工,12年来陪伴儿子的时间总共不足3年。
面对这样的家庭和留守孩子,总觉得自己有责任去帮助他们走出困境,重拾希望。生病了,我是家长;乱花钱了,我又成了账房先生;想家了,带到家里做上好吃的;想父母了,我用自己的手机为他们免费开通了亲情热线;无聊了,我在教室里创建了“图书角”;学习掉队了,我又开展了“一帮一”活动;夏天,为他们沏上一壶清凉的菊花茶;冬天,为他们送上一个温暖的热水袋;哭了,轻轻地替他们擦掉眼泪;笑了,我和他们一起开怀。因为为教书育人关爱学生的天职而坚守,我愿意!
也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入,对他们晓之以理,动之以情,却发现那些调皮有个性的孩子依然我行我素;曾经,我有说不出的恼火和伤心。但多少次,孩子的童真又总能给人意外的欣慰和感动。一个中午,班上一位男同学和其他学生讲话,被我训了一顿。第二天下午放学时,他找到我,递过来一张字条转身就跑。朋友们,正是这张小小的字条啊,读得我热泪盈眶:“李老师,实在不应该。我知道,昨天是您生日……下课后同学们都说我,看你把老师气得脸都红了。我向您道歉。老师其实昨天我说话,是想和同学商量,给您买张生日贺卡。”看着一行行稚嫩的语言,瞬间,一股暖流在我心中流淌。有这样的理解和学生的支持,再苦再累我也愿意,为服务教育事业而坚守,我愿意!
三尺讲台,无语能言其妙;树叶千条,风景这边独好!
同志们,朋友们!让我们坚守岗位,心怀天下吧!以老一辈优秀党员好干部为榜样,以普通党员的光荣形象,忠于党,忠于人民,牢记使命,勇于担当,清白做人,干净做事,充分彰显党的先进性,充分发挥党员的模范带头作用,让我们这枚螺丝钉,在自己平凡的岗位上,继续无私奉献。我愿继续扎根在乡村教育的这片沃土上,用自己所有的才智,点亮学生心中智慧的明灯;用辛勤的劳作书写一名普通教育工作者的奉献与真诚!