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就近办工作成效篇一
我校严格执行教育局工作部署，于2月28日召开了行政会议，3月1日召开全体教职工会议，3月2、3日学生报到，3月4日照表上课。
开学以来，学校已经召开两次行政会议，一次全体教职工大会和多种部门会议，安排部署各项工作，截至今天，各项工作已经走上正轨，学校教育教学秩序有条不紊。
一、新学年，新气象，新特色
1、学校管理有新思路。，学校对各处室实行责任目标考评，并加强督查管理，实行奖惩制度。学校根据教育局教育目标管理方案，针对学校的具体特点，对各处室下达了责任目标，由各处室针对责任目标制定工作计划。由于学校工作思路清晰，责任目标分解合理，各处室的计划也很细致很具体，并且较早进入执行状态。
同时，根据教育局的计划，学校部署了争创“最美学校”“最美教师”“最美党员”的工作。
2、备战高考学考有新手段。一是高考学考备考工作抓得早。开学的前三天，学校就分别成立了高考学考领导小组，召开了高考学考督战会议，并召开了高二高三备课组长、班主任和任课老师会议，各备课组已经进行了第一次集体备课，拿出了备考方案，多数领导已经下班听课、找师生谈话。二是营造了浓郁的备考气氛。学校一改往年的一贯做法，将开学典礼与高考誓师大会相结合，不仅请了部分家长来为学生鼓劲加油，高二、高一的学生也在大会上为高三的学长加油鼓劲，每个班都制作了宣传横幅，每天都进行课前宣誓。
3、学生管理有新措施。针对学校通学生多、陪读生多、校门口管理难度大的情况，学校政教处在寒假就做好了相关家长的工作，早餐、中餐实行封闭式管理，以确保学生的饮食安全，降低监管难度，消除安全隐患。
在评选、表彰了首届“最美新邵八中学子”的基础上，制定了第二届“最美八中学子”的评选方案，激励学生争当全县“最美学子”.
4、特色教育拓展新领域。作为省级特色教育实验学校，学校为了真正做大做强特色教育， 3月10日专门开会要求从本学期特色教育要向深度发展，向广度辐射。一是加强对体育模块教学的探索，加强对体育专业队的考评；二是加强竞技体育的投入，不仅在跆拳道方面确保在省级比赛中获得一块以上的金牌，而且着力开发新项目，争取在定向越野、体育舞蹈等项目上有新的突破。同时要创新特长生培训措施，力争在各乡镇学区建立培训基地。
另外，刘德高老师的`国家级书法速成专利将尽快进行推广，从而进一步拓展特色教育内涵。
5、推进课改有新亮点。一方面，继续推进高效课堂建设，制定了迎接“邵阳市高效课堂建设现场会”在我校召开的方案。另一方面，制定了“一师一优课、一课一名师”的方案，并且已经部署到各年级，全体教师已经开始行动。
二、新学年，常规工作有序开展。
1、学校行政会议严格落实教育局的大政方针，对本学期的工作进行了详细的部署和安排，突出了学校的工作重点，同时强调了各部门工作的计划性，并要求办公室对各处室的计划进行评比，教导处和教育处分别对任课教师和班主任的计划进行评比。
2、教科处在开学之前已经组织三个年级管理人员以及教研组长、备课组长开会，认真分析了上学期县调研考试情况，总结经验，汲取教训，看到成绩，找出差距，树立信心，早早拉开了高考学考会战的序幕。同时评选了上学期优秀学生，进行了表彰。
3、加强安全教育。安全重于泰山，在学生报到之前，学校组织政教处工作人员和保卫人员对学校教室、寝室、食堂及其他公共场所进行了安全隐患排查，进行了值日分工，加强了校门口出入车辆的外来人员的出入管理。分级签订了安全责任状。各班主任在开学第一天对学生上了安全教育第一课。
5、教科处在开学之前召开了教学服务人员会议，进行了本学期工作的具体部署。
6、教育处3月1日召开了全体班主任会议，布置完成上期班主任工作总结、本期班主任工作计划、班级异动学生花名册、班委会名单、学生保险等表册。各项工作目前已经完成。另外，加强了门卫管理、教学区管理、寝室管理，并从开学第一天起就对班级和班主任进行严格的考勤考核，学生学习状态得到及时调整。
7、严抓控流保学工作，教育处责成各班主任对未按时报名的学生实行家访和电话访问，不让一个学生无故失学。同时，教导处严格执行学籍管理制度，为转入、转出学生办理转学手续。截止今天，在校注册学生共3186人，控流工作比往年都好。
8、后勤处严格执行收费标准，根据要求进行收费项目公示，规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象。学校食堂狠抓服务工作，从开学第一天起就把服务育人放在首位。
就近办工作成效篇二
省教育厅昨日公布《关于做好年城市义务教育招生入学工作的通知》要求：在教育资源相对均衡的地方，通过单校划片的方式，落实就近入学。要确定相对科学的划片规则，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。
在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，可采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。实行多校划片的，应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。
由于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学。片区确定后，应在一段时期内保持相对稳定。对于群众高度关注的热点学校，要加快推进学校联盟、集团化办学、校长教师交流轮岗等方式，扩大优质教育资源覆盖面。
省教育厅要求，2016年，经省教育厅批准招收特长生的初中所招收的特长生比例，要降到所在县(市、区)初中总招生人数的5%以内。同时，要梳理针对特定人群的优惠招生政策，取消不必要的特殊政策。确有必要的，应在学生所在片区内统筹予以保障，原则上不得跨片区择校。
为方便随迁子女入学，各地要建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，简化优化随迁子女入学流程和证明要求，提供便民服务。学校要按照“一人一籍、籍随人走”原则，在学生实际到校报到后，使用全国中小学生学籍信息管理系统。
从2016年起，停止使用湖北省小升初招生管理平台。我省义务教育学校招生入学工作统一在全国中小学生学籍信息管理系统中进行。
就近办工作成效篇三
1.坚持学习宣传阐释党的创新理论。持续深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想，学懂弄通做实^v^^v^关于教育的重要论述。深化^v^新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化学科化研究阐释，深化“四史”宣传教育。全力做好迎接党的^v^和省第十三次党代会胜利召开和学习宣传贯彻，发挥好高校哲学社会科学、党建理论和实践研究基地等平台作用，围绕重大理论和实践成果进行深入研究阐释，推出一批重大研究成果。将党的创新理论学习作为理论学习中心组、党委（党总支）、党支部、青年理论学习小组政治理论学习的重要内容，作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，作为教育系统党建目标考核、干部职工教育培训的重要内容。督促各级教育行政部门和各级各类学校领导干部，在分管领域和所在支部上形势政策课和党课。
2.坚决贯彻落实^v^^v^重要指示批示精神和中央、省委决策部署。把^v^^v^重要指示批示精神作为“第一议题”抓学习、作为“第一遵循”抓贯彻、作为“第一政治要件”抓落实，深入贯彻落实中央和省委决策部署，健全完善^v^^v^重要指示批示精神闭环管理机制，确保重大决策部署在全省教育系统落地落实。认真贯彻落实全省教育高质量发展大会精神，全力实施“七大提升工程”，不断补齐教育发展短板。继续把服务“四新”“四化”作为重中之重，巩固成果、健全机制、推动发展。
3.坚定加强党对教育工作的全面领导。全面加强基层党组织建设。持续开展“模范机关”创建。健全高校党委领导下的校长负责制，推动建立中小学校党组织领导下的校长负责制，加强党对中小学校的全面领导。贯彻落实《中国^v^普通高等学校基层组织工作条例》，巩固党支部标椎化规范化建设成果。持续推进“五级书记抓党建”，继续实施“五个一批”工程。开展“一站式”学生社区综合管理模式建设，实现全省高校有效覆盖。进一步理顺独立学院转设后高校的党组织隶属关系，做好民办高校党组织书记选派相关工作。加强离退休党员干部管理，提高离退休党支部党建工作标准化规范化水平。全面推进新时代关工委建设。聚焦“两个维护”强化政治监督，严明政治纪律和政治规矩，推动《^v^中央关于加强党的政治建设的意见》和省委《实施意见》在全省教育系统落地落实。突出抓好对“一把手”监督管理，深入推进全面从严治党“两个责任”落地落实。压实管党治党政治责任，持续深化政治巡察、政治研判、纪检监察等党内监督。持之以恒坚持严的总基调，一严到底纠治“四风”，密切关注苗头性、倾向性、潜在性问题，推动中央八项规定精神及其实施细则落地生根。把履行全面从严治党责任情况作为巡视巡察和监督执纪的重点，严格监督执纪问责，压实管党治校政治责任，营造良好政治生态。
（二）强化立德树人，厚植家国情怀
4.全面贯彻党的教育方针。开展党的教育方针学习宣传贯彻落实专项行动。坚持问题导向和目标导向相结合、学校自查与随机抽查相结合、查找问题与立行立改相结合，形成有利于党的教育方针准确把握、有力执行、全面贯彻的长效机制。围绕深入学习宣传贯彻党的教育方针要求，组织学校聚焦办学治校、教书育人重点领域和关键环节，对照党的教育方针检视学校办学理念。
5.加强和改进学校思想政治工作。坚持用^v^新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。大力办好思政课，不断增强课堂教学亲和力与吸引力。出台《关于加强新时代马克思主义学院建设的实施意见》。在高校开设^v^新时代中国特色社会主义思想概论课程。统筹推进大中小学思政课一体化建设。继续办好高校辅导员工作论坛、教育系统心理健康教育讲堂和四个省级研讨平台。启动深化“三全育人”综合改革，强化“十大育人”体系建设。持续开展好“贵青杯”系列活动，加强中小学生社会主义核心价值观教育。
6.促进学生身心健康全面发展。推进学校体育和体教融合改革发展，制发《^v^贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅印发〈关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见〉和〈关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施意见〉的通知》的实施考核细则，召开深化体教融合、全面推动新时代学校体育工作高质量发展现场会，继续推进健康中国中小学健康促进专项行动。制定《中小学教学指导纲要（试行）》，出台《贵州省初中毕业生学业（升学）体育考试实施指导方案（试行）》。强化学生体质健康管理，推进“贵州省学生体质健康促进系统”建设。积极申报创建全国健康学校和应急教育试点学校。积极筹备参加首届中国青少年足球联赛、首届全国学生（青年）运动会。举办第五届全省学生运动会、全省青少年校园足球系列竞赛活动。开展全省高等学校体育工作评估。大力发展交响乐（器乐）团，努力实现艺术展演活动覆盖各级各类中小学校。启动美育“手拉手”帮扶计划。逐步推进中小学生艺术素质测评，开展中考美育改革调研。推进大中小学劳动教育，加强涉农高校耕读教育，推进职业院校劳动教育，开展中小学职业启蒙教育。加强和改进学生心理健康教育工作。全面实施农村义务教育学生营养改善计划“提质行动”，进一步提升农村中小学生营养健康水平。
7.加快构建贵州特色高质量教材体系。贯彻落实全国教材工作会议精神。成立省教材委员会，督促各地各校健全教材工作机构。全面落实大中小学教材建设规划，完善贵州省中小学、职业院校教材选用管理制度，规范教材教辅及课外读物进校园管理。加强教材工作队伍建设。做好免费教科书的统一采购发放，义务教育阶段“三科”统编教材统一使用和普通高中统编“三科”教材起始年级全覆盖相关工作。继续开展大中小学教材建设督导评估，指导各地各校做好高校“马工程”重点教材、《^v^新时代中国特色社会主义思想学生读本》使用，以及“党的领导”相关内容、国防教育、国家安全教育、生态文明教育进教材工作。开展大中小学教材建设课题研究。启动省级教材研究基地建设工作，分学段分领域（专业）遴选建设省级教材重点研究基地5个左右。
8.铸牢青少年学生中华民族共同体意识。以增进共同性为方向，推动铸牢中华民族共同体意识教育与中小学德育和高校思想政治工作紧密融合。落实《中华民族大团结》教材在初中全面使用，落实《中华民族共同体教育读本》试用。在民族地区全面推行国家通用语言文字教育教学，督促各地做好普通高中起始年级国家统编教材推行使用，完善中小学少数民族文字教材国家、地方、学校三级管理体系。继续实施民族地区基础教育质量提升行动计划，推进民族地区基础教育高质量发展。
9.提升国家通用语言文字普及水平和质量。实施国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划。推进学前儿童普通话教育“童语同音”计划。聚焦国家乡村振兴重点帮扶县和贵州省乡村振兴重点推进县，开展中小学、幼儿教师国家通用语言文字应用能力培训。实施“经典润乡土”计划。持续开展“同语同心·乡村振兴”语言文字品牌活动，举办中华经典诵写讲比赛。做好学校语言文字规范化达标创建工作及示范校建设。推进语言文字推广基地建设发展。加强普通话水平测试管理。推广国家通用手语和国家通用盲文。加强语言文字科学研究。
（三）强化改革创新，破解发展难题
10.持续推动“双减”工作落地见效。继续打好“双减”攻坚落实战，研究制定出台系列配套文件，确保有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、有效减少家庭教育支出和家长相应精力。完善省级“双减”工作专门协调机制，推动各地健全工作机制。围绕寒暑假、法定节假日、休息日，指导各地开展常态巡查。联合相关部门健全综合执法力量，加强重大案件查处和督办。加大对隐形变异培训的查处力度，开展专项治理。加强全社会对校外培训治理的舆论宣传引导，提高家庭教育工作水平。加强义务教育学校作业管理、考试管理、课堂“减负增效”，健全课后服务保障机制，拓宽课后服务资源渠道。利用“双减”工作监测平台，持续跟踪监测相关指标数据。
11.深化教育领域综合改革。落实贵州省新时代教育评价改革“两个清单”任务，开展教育评价改革试点，加大“十不得一严禁”违规事项监测和整改力度，促进各级各类教育协调发展、融合发展。积极稳妥推进艺术类专业考试改革，提升考试招生信息化管理水平。落实哲学社科领域破除“唯论文”、正确认识高校人才称号等有关文件要求，突出创新质量和贡献的评价导向。
就近办工作成效篇四
为全面落实省教育厅《关于切实做好全省20义务教育招生入学工作的通知》（陕教基一〔〕10号）和《陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法》精神，进一步加强学籍管理，切实做好我区2017年秋季义务教育招生入学工作，特制定本方案。
一、基本情况
（一）幼升小。全区现有幼儿园大班（含学前班）适龄幼儿2641名（其中城区1689名、农村952名），秋季学期城区七所小学（张小、杨小、杨陵二小、高新小学、高新二小、邰城小学、张分校）一年级现有31个班，学位1395个，学位总量短缺294个。城西、城南、城东南三个区域人口密度大，生源集中，对应的张小、邰小、高新二小3所学校资源所限，开设学位远不能满足实际入学需求。今秋开学城区“幼升小”仍存在大班额现象。
（二）小升初。全区现有小学六年级在校生1981名，初一在校生2022名。城区及其周边8所小学共有六年级在校毕业生1532人（张小275人、杨小243人、杨陵二小98人、张分校62,高新小学406人、高新二小60人、邰城小学273人，杨村中心115人），城区四所初中（第二中学10个班、第三中学6个班、高新初级中学8个班、西农附中8个班）可设初一学位1600个，学位总量基本能够满足需求，但需要解决合理划片免试就近入学、师资短缺等实际问题。
二、免试就近入学的原则
（一）免试原则。所有公办、民办学校不得举行任何形式的招生入学考试，不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据，严格做到免试入学。
（二）就近入学原则。各公办学校依据学生户籍和家庭住址，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的入学登记原则明确新生录取规定，规范招生程序，有序安排本片区适龄儿童就近入学。
（三）严格实行平行分班原则。义务教育段各学校原则上不招收特长生；严禁举办各种形式的“实验班”“提高班”“创新班”“国际班”等快慢班；一律实行平行分班教学，严格保障学生平等享有受教育权利。
（四）全区统一录取分配原则。区局将统筹考虑校情生情，对新一届初一学生实行统一发文录取。开学稳定后以学校为单位办理新生录取卡，实行电子学籍和纸质学籍双管理。非杨陵学籍的外来务工人员随迁子女“小升初”于8月5日之前在区教育局登记，一并发文分配。
三、免试入学的具体措施
（一）小学新生入学
2017年秋，我区继续执行小学一年级新生入学年龄须满6周岁（8月31日以前出生）规定，各校要确保学区内适龄儿童按时入学。秋季开学报名当天，家长携新生持相关证件（居民户口簿、房产证、购房合同及近3个月物业费发票、务工就业证明）到学区对应小学报到注册。
1.各镇（办）小学招生范围：户籍及居住地在本辖区的适龄儿童（含外来务工人员随迁子女）。
2.城区各小学招生办法：
（1）招生顺序（依据区局下达的招生计划，按照规定顺序录取，录满为止，剩余学生由区局统筹调配至其他学区）
顺序依次为：户籍及监护人房产均在本片区内的适龄儿童；监护人房产在本片区内的杨陵户籍适龄儿童；房产在本片区内的外来务工人员随迁子女；居住地（以居住证明、营业执照或务工合同为准）在本片区内的外来务工人员随迁子女。
（2）学区划分及保障措施
张家岗小学学区：居住地在常乐路以北（含阳光尚都、科秦山庄），孟杨路以南（不含杜寨村），西农路以西（含路东侧家属区及张家岗村），杨凌大道以东范围内（不含陵东村）的适龄儿童。
张家岗小学五星分校学区：居住地在常乐路以南，水厂路以北（含陶瓷厂、棠樾湖居、沁园春、恒大城），邰城路以西，杨凌大道以东范围内的适龄儿童。
保障措施：按照“社会投入经营，政府购买服务，家长适当分担”的原则，在城南区域开通一条教育公交专线：南起棠樾湖居，途经恒大城、永安小区、法禧小区，到达张家岗小学五星分校，定点接送学生上下学。）
杨陵小学：居住地在陇海铁路线以北，凤凰路以南，常青路以西（不含鼎盛花园），西农路以东范围内的适龄儿童。
杨陵二小（原姚安小学）：搬迁至第三初级中学（原姚安中学）南大楼，合并成杨陵区九年制实验学校。居住地在西宝中线以北（含御景国际、南庄村、下川口新村），凤凰路以南，常青路以东（含鼎盛花园），高速东出口引线以西范围内的适龄儿童（含邰北社区拆迁入住户2-6年级插班生）。
（保障措施：在城东区域开通一条教育公交专线：东起下川口新村，途经南庄村、邰北社区、新桥路什字，到达杨陵二小，定点接送学生上下学。）
杨凌高新小学：执行民办学校自主招生相关规定，优先录取农科教人员子女。按照属地管理原则，积极承担社会责任，按照地方教育行政部门相关要求切实完成好义务教育入学工作任务（具体招生办法详见高新小学招生简章）。
杨凌高新二小：执行民办学校自主招生相关规定，积极承担社会责任，就近招收适龄儿童入学（含邰北社区、邰南社区、胡家底村、陈小寨村、建子沟村、华电入区企业子弟一年级新生）。
西桥小学：居住地在西宝中线以南，渭河以北，东新路以东，漆水河以西范围内的适龄儿童（含千林世纪城小区）。
邰城小学：居住地在陇海铁路以南（含汽车站、火车站、水科所家属区、化建家园、东方明珠小区），朝阳医院以北，邰城路以东，东新路以西范围内的适龄儿童。
（二）初中新生入学
1.各镇办“小升初”招生范围
各镇（办）小学毕业生按照户籍和居住地，以镇（办）为单位免试直接升入所在镇（办）初中就读。第四初级中学、第五初级中学启用公寓化寄宿制管理模式，第三初级中学改建为杨陵区九年制实验学校。
2.城区各初级中学招生范围
第二初级中学：户籍在李台街道办、杨陵街道办，居住地在高干渠路以南、常青路以西、小偃路以东范围内及陇海铁路以南区域（含居住地在本片区内的.外来务工人员子女）的小学毕业生。
第三初级中学：户籍在杨陵街道办，居住地在西宝中线以北、常青路以东范围内（含居住地在本片区内的外来务工人员随迁子女）的小学毕业生。
杨凌高新初级中学：居住地在陇海铁路以北、孟杨路以南（不含寨东村、杜寨村）、小偃路以西（含大寨社区）、杨凌大道以东范围内的小学毕业生。继续实行“公办全日制寄宿封闭式管理”办学模式。
西北农林科技大学附属中学：在保证农林科大职工子女入学的基础上，按照属地管理原则，严格执行地方教育行政部门相关要求，切实规范办学行为，完成好义务教育入学工作相关任务。（对后期补录入校就读的起始年级初一新生学校必须建立学籍）。
四、几点要求
（一）严格遵守招生工作安排。全区义务教育阶段各公办学校要保证招生工作公正、公开，程序规范，并自觉接受社会监督，不得私自扩大招生范围。各民办学校开展招生工作之前，要将本校招生工作方案报区局审核，经批准后，方可执行。
（二）严格控制转学。学生不得以择校为目的随意跨片区转学。区内各学校之间原则上不允许转学，对于学校私自接收转入的插班学生，区局不予办理转学手续。毕业年级和休学期间的学生一律禁止转学。
（三）严格控制辍学。新生无故不报到或在校生无故不到校学习超过一周的视为辍学。学校发现学生辍学后，应及时联系监护人查明情况，做好劝返工作，切实落实《义务教育法》。义务教育阶段任何学校无权劝退或开除学生。
（四）严格控制留级。义务教育段学生一律采用“直升式”,除随班就读的残疾学生外，其他学生不允许留级。全国学籍管理系统于每年8月10日24时自动升级一次。对于因病需长期治疗超过三个月提出休学申请的学生，各学校要严格审查各项休学手续，由学校主管领导签字、盖章后报送区局审批。严禁任何学生以休学名义留级；严禁公办初中招收初三补习生。
（五）统筹安排外来进城务工人员随迁子女入学。外来进城务工人员随迁子女凭居民户口簿、居住证明（房产证、购房合同附加物业缴费税务票据、住房租赁合同）、务工就业证明（签订的一年以上劳动合同）等有效证件向片区内学校提出入学申请，由学校直接安排入学。
（六）认真做好残疾儿童的入学安置工作。残疾儿童入学年龄可适当放宽，各片区学校应按照“全覆盖、零拒绝”的要求，对有入学能力的残疾学生优先安置随班就读；对不能正常接受义务教育的残疾学生，应积极协调安置到特殊教育学校就读。
附件：杨陵区2017年秋季学期新生招收计划
（略）
就近办工作成效篇五
新的一年开始了，我校为坚决落实教育局开学工作要求，统一认识，精心组织，采取得力措施，全力以赴抓好开学工作，实现了教师按时到岗、学生按时返校、开学工作运转正常、教育教学井然有序的良好局面。
一、基本情况
学生到校情况：上学期初xxxx人（含八、九年级转入xx人），转出xx人，七年级转入xx人，病休xx人；上学期末在校生2845人，本学期转出xx人，应到学生xxxx人，实到学生xxxx人，返校率100%。
教师到岗情况：在册教职工xxx人，其中病休x人，借出x人，内退x人，应到岗教职工xxx人，实到岗教职工1xxx人，100%到岗率。
二、主要作法
1、提前安排，把握工作主动
2月21日（正月初八），学校召开行政会议，讨论学校工作要点，布置开学工作。2月23日，教职工报到，并参加教职工大会。2月27日，学生报到注册。
2、精心谋划，制定工作要点
校长xxx利用寒假起草了“学校工作要点”，并在行政会议上进行了解读。全体行政人员充分讨论，形成了学校工作要点。工作要点站在实验中学二十一世纪第二个十年发展的高度，深度思考和科学谋划新十年的开局工作，为今后十年的发展确立了方向和目标。
3、分清主次，突出三件大事
一是创建绿色学校，二是推进“有效教学”，三是创建语言文字规范化示范校。创建绿色学校已于上学期做了一些准备，推进“有效教学”和创建语言文字规范化示范校是本学期工作中的重点。以上三件大事，学校在期初工作安排中做了细致部署，落实到处室，责任到人。
4、工作落实，抓好“七个一”
2月24日教师大会上学校按“七个一”的要求对常规工作进行了布置，即升好第一次旗、做好第一次操、备好第一节课、上好第一节课、批改好第一次作业、听好第一节课、搞好第一次备改检查，对集体备课进行了重点强调，2月27日教务室组织了备改检查，教师们均能超周备课。
5、执行课标，开足开齐课程
本学期，我们继续坚持执行部颁课程计划，做到了开足、开齐各科各类课程。
6、强化师风，严格资料管理
学校要求，教师要使用课堂作业和单元检测题，不得使用其他资料。因教学确需征订补充资料的，由备课组申请，报学校审批后由学生自愿购买，价格控制在定价的60%以内。任何个人不得私自订购和向学生销售教辅资料，不得在资料使用过程中收取回扣。
7、落实检查，教学步入正轨
认真贯彻《汉川市实验中学教学工作常规》，细化并落实备、教、改、导、考、评、析、思等教学常规环节。
常规检查重点在巡、阅、查上下真功夫，日巡堂、周调阅实行量化打分，月检查由常规教学管理委员会进行督察并在量化上拉出差距，及时进行专题分析、通报和反馈。
8、实行推门听课
为充分提高课堂教学效率，促使每一位教师上好每一节课，实行推门听课制度，并纳入月检查。
9、强化安全，建设平安和谐校园
为确保在新学期师生与财产安全，建设一个平安和谐的校园环境，学校就学安全工作进行了重点布置安排。
学校把防控xxx的工作当作大事来抓，晨检午检纳入日巡堂，并建立安全通报制度。寒假期间，学校对学生课桌进行了维修与更换，安全设施进行了全面检查，消除隐患，确保了学习环境的舒适与安全。政教室要求各班第一周召开主题班会，对学生进行一次法制教育、校规校纪教育，让文明走进每位师生的心田。
10、加强宣传，严格收费政策
目前，没有书学费的收取任务，但学校对早点费、学生饮用奶等费用的收取作了明确要求，费用的收取以宣传与自愿相结合，严禁私自收费、搭车收费、强行收费。到目前为止，学校除按规定收取作业本费外，没有出现违规收费行为，取得了良好的社会效果。
新的学年、新的学期，教师们精神饱满，顾全大局，克服困难，保证了教学工作的井然有序。本学期，八年级二名担任双班数学教学的教师患病和家庭等原因需要调整，李萍芳、付迎春、陈红梅老师，在学校人手紧张的情况下，服从分工，承担二个班数学的教学任务。郑红梅等教师，克服困难，带病坚持工作。正因为有这样一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，实验中学才能克服重重困难，赢得各项工作的开门红。
我们将以良好的开局为起点，进一步强化改革意识、质量意识，争取把今后的工作搞得更好