优质组织线上培训总结大全(15篇)

时间:2024-09-08 作者:影墨

培训工作总结可以帮助我们找到培训中存在的问题,并提出相应的改进措施。下面是一些值得学习和借鉴的培训工作总结案例,希望对大家的写作有所帮助。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇一

近日,由文化和旅游部人事司主办、中央文化和旅游管理干部学院承办的红色旅游五好讲解员线上培训班圆满结束。

本期培训班立足办成品牌打造亮点,特别邀请了第一批红色旅游五好讲解员的代表,结合各自从事红色旅游讲解工作的'实践经验,开展了“弘扬红色文化、传承红色基因”分享式教学。在此基础上,学员们围绕“如何讲好新时代的红色故事”主题,分组展开线上交流研讨,并推选小组代表录制红色故事讲解视频,在培训班上进行业务展示,有效促进了教学相长、学学相长,学员们反映收益很大、效果很好。

本期培训班利用“文化和旅游干部网络学院”线上平台脱产学习。学员们纷纷表示,这次培训综合施教,思想学习“不掉线”,业务提升“不断电”,切实提升了红色旅游工作的理论水平和业务能力,今后要以本次培训为新契机新基础,持续增强脚力、眼力、脑力、笔力,不断提升讲解服务水平,有效助力红色旅游高质量发展。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇二

自从七月十日学校传达了教委的通知参加继续教育远程培训,晚上我就进行了注册,粗略地浏览了一遍必修课程,又看了选修课程,越看越觉得有必要认真研读。通过十天的认真有效研读、看视频、写研修日志、写学习心得、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修,学习收获很大,现将学习情况进行总结:

1、“备课”不等于“背课”教师要树立正确的备课观,课堂教学是由师生双边的活动构成的,因此,上课的过程绝不可能僵化死板地背着教案走,要树立自己独特的教学风格。

2、处理好“预设”和“生成”之间的关系,预设要适度,要留有空间。过度的设计必然导致对教学的控制,导致对学生活动和发展的包办、强制干预。在教学过程中,则应关注学情,准确把握“生成”,拓展学生思维空间。

3、重视教师的第二次备课“课后备课”。必须尽可能地征求学生的意见,细心记录学生的反映,能更好地促进课堂教学,为学生全面发展服务。

4、教学目标要具体,不管采用什么教学方式与手段,都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合,以学生为本,建立平等互动的师生关系。

5、关注学生主体,合理使用媒体课件,有效辅助教学。

1、教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流。

2、教师专业化是实施科教兴国战略的需要。

3、教师专业化是职业专业化的一种类型。所谓教师专业化,简而言之,就是“教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程”。

4、素质教育对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师具有更高的师德境界、拥有更加优化的知识结构、具有更加全面的专业能力,不断实现教师自身的专业发展。

通过继续教育教师远程培训的学习,使我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神。还要有过硬的专业知识,要勇于承认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,充分利用音乐在音乐审美的教学过程中所具有的德育教化功能,因此,我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及音乐艺术素养的学习,了解并有所掌握国内、国外的音乐作品,加强自身文化艺术修养,学做心胸宽广,品德高尚的人,不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远计划,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业发展学习中,不断的`完善自我,超越自我。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇三

10月23、24日两天,我校研究生处组织研究生组织培训的第一个项目----素质拓展训练活动,活动在北京密云红酒山庄进行。虽然是短短的两天时间,我却从中受益匪浅,能有幸参加这次素质拓展,我感受颇深,并结实了很多的好朋友。拓展训练已结束很多天了,我们一起流汗,一起讨论,一起感悟我觉得我们是真正的战友。

到达目的地后的第一个环节就是“破冰”。在那里,教练让我们忘记姓名,忘记性别,只要记住你是团队中的一员,是大家坚强的后盾。无论是谁,只要你的队友需要你的帮助,你就要挺身而出,义无反顾。突然间,我觉得和身边的同学的心与心之间的距离拉近了,我们是一个团队,我们是战无不胜的。当教练让我们中的几名同学到前面去做集体支撑长杆而我们做不到的时候,我才晓得原来团队的意义,不仅仅是心里想的,嘴上说的,还要有统一的策略,方法。团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。一定要群策群力,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

在此次素质拓展活动中,最具有挑战性的当属“高空断桥”了。8米的高空,一座断桥,听起来都那么吓人,虽然有防护的设备并且我们都买好了保险,不过我想任何一个人都不愿意拿自己的生命开玩笑。不过,我认为这是一次自我超越,自我挑战的过程。8米的高空足够令很多人胆寒,然而当你成功迈过那短短的1.5米断裂的缝隙后的喜悦与兴奋感是无可替代的,同学们完成这个项目之后都有种意犹未尽的感觉,都觉得其实这没有什么,没那么可怕,重要的是你如何突破自己心里的那道防线。迈出的是一小步,可是,逾越心里的那道鸿沟才是我们人生当中的一大步。

接下来的“合力造桥”和“彩色七巧板”活动则意义深远。合力造桥不仅考察我们的传造性思维,还要求我们要有良好的沟通能力。自己的想法怎么样让自己的队友了解,然后合力做成一个既美观又实用的桥的模型,只是通过一些简单的纸杯,筷子等道具来完成,难度是有的,不过通过合理的设计及良好的沟通,这并不是一个不可能完成的任务,然而我的团队在这个活动中失败了,原因不仅是因为我们的设计不够合理,还因为我们与队友的沟通不是特别的精确。这是我们将来在研究生会的工作中需要注意的,创新性思维与良好的沟通是缺一不可的,只有这样研会将来在举办活动的时候才能做出超越本科生的活动,真正做出有研究生特色的活动。而“彩色七巧板”则更能体现一个领导者的重要地位。领导者的领导能力直接关系到整个团队运行。如果领导者没有做好方针政策的规划以及对成员的正确领导,组织就会涣散,无组织无纪律的团队是成不了大气候的,而没有正确领导的团队是没有前途的。这也让我想到自己作为部长应该多学习如何对团队进行正确领导,这样才能事半功倍。

除此之外还有许多有意义的活动如“目标市场”、“同心圆”等等。经过前几个活动的经验教训,在这些活动过程中,每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。这让我深深的体会到一个团队里,要充分相信队友的能力,并且要学会换位思考。

总而言之,这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历,通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,没有什么不可能完成的任务,不能轻言放弃,多一些勇气,相信自己,梦想才会实现。素质拓展之后的两堂组织培训课程也令我受益匪浅。洛老师和周老师幽默风趣的讲课风格让我记忆犹新,也从中学到了很多东西,尤其是洛老师的用人理论,什么样的人该怎么去领导,以及在领导其他人的同时自己应该知道方法策略。而周老师给我们讲解的则更加细致入微,让我知道了怎么进行团队建设和提升自身的领导力,一个优秀的领导应该起到以身作则的表率作用,而一个团队一定要有清晰的目标,队员之间要相互信任,良好的纪律和有效的沟通一样是必不可少,这样的团队才是一个真正的团队。

其次,如何建设高效的团队。第一个就是用人要合理,人才是多种多样的,有方块型人才(创造者),梅花型人才(目标支持者),红心型人才(关系专家),黑桃型人才(实干主义者),发挥每种人才的特长,为我们同一个目标服务。第二,分工要合理,蜂群理论就是个很好的例子,合理的分工才能达到事半功倍。第三,纪律要严明,严明的纪律是团队进行一切活动的保证,要做的三令五申。第四,氛围要和谐。和谐的氛围有助于更加高效的完成既定目标,这里就要处理好四种关系:和上级的关系;和同级之间的关系;和下级之间的关系;和外部的关系。第五,领导要有方,这也是一切一切的重要前提。

再次,领导力的提升。领导是出主意,想办法的,领导在团队中起到指引方向和维护发展的作用,是工作的决策人,一个好的领导要善于提出愿景,这样就能给人以希望。好的领导也要善于维护团结并具有解决复杂问题的能力。这让我深刻的感受到自己要不断的完善自己,提高自己的沟通力、规划力、表达力、人际包容力、读人力、更好的识人、容人、用人、育人、做决策的时候做到快、勇、准,做好合理的奖、慰、惩的激励方式,让每个成员都充分发挥自己的光和热,让研会成为一个更加高效的团队。

我坚信通过这次组织培训,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,更好的做到团结协作,在将来的.工作学习中取得优异的成绩。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇四

此次培训犹如天降甘露,三位老师围绕成长故事,结合他们的参赛经历和教学经验给出了很好的建议,从写好故事到讲好故事,都不约而同地提到一个观点——寻找自己独特的“情”。

首先,“情”代表老师对孩子的师爱之情,也就是要体现师爱。班主任在教育教学的过程中,不断学习新的教育观念,不断提升教育管理能力,在这个自我成长过程中解决孩子出现的问题,指引孩子的成长,从而见证孩子的成长。

其次,“情”代表着独一无二的情景策略。尽管我们班主任工作中遇到的问题大致相同,但是由于每个人的个性与实践环境及能力的不同,所运用的教育策略却不尽相同。因此我们在记录自己的`成长故事时,这个教育机制就是脱颖而出的关键所在。跟老教师相比,我们年轻老师少了经验,但是我们最大的底气就是活力、冲劲、亲近感,充分发挥这些因素在教育教学中也能有大的助益。

最后,“情”表现为持之以恒的教育情怀。成长故事是温暖的叙述,是真真切切地分享。比赛是为了更好地促进教育教学地提升,需要我们平时带着本心去跟孩子打交道,然后将点滴日常记录下来,不断反思总结,不断与时俱进,最后才能厚积薄发。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇五

为加强我县旅游资源宣传力度,提升全县讲解服务队伍的综合素质和业务技能,5月16日,“提升业务能力讲好濉溪故事”全县讲解员线上培训活动在县融媒体中心举行。

近期,县文旅体局配合县融媒体中心开设了《濉溪故事我来说》专栏,对我县淮海战役双堆集烈士陵园、韩村镇小李家、柳孜运河遗址、濉溪古城等景点进行系列报道,取得了较好的反响。

本次培训邀请三星堆博物馆讲解员唐思羽进行线上教学。据了解,唐思羽长期从事解说工作,专业素质突出,讲解风格亲和大气,在解说方面赢得了社会各界的充分肯定。

培训中,唐思羽从讲解员的文稿结构、文稿内容、语言风格、肢体表达、服务规范等方面进行了详细的示范讲解,同时以理论与实际案例相结合的方式,着重针对讲解过程中最难做到的“因人而异、因地制宜”的讲解内容以及如何做到多样性讲解方式的'问题,进行现场解答及经验分享。参训的每位讲解员都听得十分认真,并积极参与互动,整个培训取得了很好的效果。

县文旅体局旅游股负责人袁月:“今天的这次机会非常难得,相信我们每位讲解员的收获也非常大。讲解员是濉溪的名片,希望每一位讲解员能够把今天的所学运用到以后的工作中,展现出我们濉溪县讲解员的风采,同时为濉溪县文化旅游融合发展作出我们的贡献,打响濉溪县的文化旅游品牌。”

参加培训的讲解员表示,要把本次培训作为塑造良好形象、提高业务水平的一次自我提升机会,为今后更好地向外界宣传推介濉溪、宣讲濉溪红色故事、弘扬时代精神作出积极贡献。

县融媒体中心志愿讲解员刘文静:“这次学习令我们受益匪浅。这次学习对提升我们濉溪县解说员的个人能力,提升濉溪县的文化影响力和促进文旅融合,对濉溪县的可持续发展都有很重大的意义。作为一名志愿讲解员,我希望通过这次学习能够让我们更好地讲好濉溪故事、讲好淮北故事、讲好安徽故事。”

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇六

2月29日下午和3月1日上午、下午,我们全体老师在网上参加了线上教学网络培训。一天半的远程培训使我受益匪浅。

在视频培训课上,郭老师作了题为《疫情期间如何开展线上教学》《微课的制作的设计技巧》的报告。郭老师从在线教学的线上与线下差异、资源利用等方面进行了详细介绍。郭老师又从《微课制作的设计技巧》分别讲了:

1、什么叫微课?

2、微课的特点;

3、如何运用制作微课软件;

4、制作微课的准备工作;

5、对微课的建议。

3月1日下午苏老师给我们做了《疫情期间如何有效进行家教互通及教师的自我心理调适》的报告,告诉我们在疫情期间如何应对自己的不良情绪以及怎样有效的进行家校互动,怎样才能在疫情期间既关照好自己和家人,又能给予家长支持、学生鼓励、做好家校共育。

短暂的培训使我受益匪浅,感触颇多。学习现代教育技术手段,丰富教育内容,随着现代教育技术的发展,掌握现代教育技术手段是教师的职责,教师通过学习,可以较熟练地制片、积极的解决教学中的重点和难点知识,使教学更直接、更生动,对提高教学质量事半功倍;另外,教师在备课时,发挥集体力量取长补短,使教学资源共享,这不仅节约了时间,使教师有更多的时间进行学习,而且使教师之间增进了合作意识,从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立,教学内容和学习内容将有新的改革和突破,教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇七

很荣幸能够参加我校的入党积极分子党课培训,同时我也十分珍惜这宝贵的学习机会。通过培训学习使我的党性修养得到了加强,认识到了自身的核心价值观以及肩上背负的历史重任,明确了今后的努力方向,也更加坚定了我加入中国共产党的信心和决心!

中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的政党,是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。她在历史发展过程和广大人民群众中具有无比的先进性,因此,中国共产党在我心中是崇高的!

党课的学习使我明白了我们当前的任务就是拥党、立志、向学。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当热爱党、拥护党,坚决为共产主义事业而奋斗,与一切反党的行为作斗争。在高度文明的现代社会,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并努力实现既定的理想和自我价值;必须肩负起建设祖国、保卫祖国的历史使命,练好过硬的实践本领,确立坚定的立场和正确的思想认识。以下是我在党课学习中的几点心得总结:

首先,通过学习,使我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻地领会了将“三个代表”重要思想作为指导思想的'重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争时代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上。充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政的党,······因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思列宁主义的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过逐步深入的学习,我对入党要求的认识逐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的路线方针政策,把对共产主义事业的忠诚同执行党的路线统一起来,在改革开放和现代化进程中积极做出贡献;才能够在日常生活、工作、学习中的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待入党过程中遇到的一些具体问题。同时也真正认识到只有把全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走远快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深地感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活中克勤克俭,严格要求,身先士卒,勤勤恳恳,自觉增强党性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,不断增加科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇八

为提升讲解员的知识储备与专业素养,打造一支业务精、能力强、高素质的文博工作讲解队伍,在疫情封校期间,文博中心组织全体讲解员开展线上业务培训。

本次培训主要围绕新媒体运营和讲解技巧两个专题开展。在新媒体运营专题环节,新媒体负责人向讲解员们介绍了新媒体运营的`相关知识、公众号推文写作方法及注意事项,帮助讲解员对新媒体运营工作有了更深的了解;针对讲解声音的处理、态势语言、讲解中突发情况处理等,优秀讲解员通过在自身工作中的鲜活经历,向讲解员门分享了讲解技巧。大家纷纷表示,经过本次培训受益匪浅。

一直以来,文博中心高度重视讲解员的专业素质和讲解水平。本次业务培训在提升讲解员的讲解技能和综合素质的同时,进一步加强我馆新媒体宣传工作队伍建设,为日后开展相关工作打下坚实基础。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇九

近日,由文化和旅游部人事司主办、中央文化和旅游管理干部学院承办的.红色旅游五好讲解员线上培训班圆满结束。

本期培训班立足办成品牌打造亮点,特别邀请了第一批红色旅游五好讲解员的代表,结合各自从事红色旅游讲解工作的实践经验,开展了“弘扬红色文化、传承红色基因”分享式教学。在此基础上,学员们围绕“如何讲好新时代的红色故事”主题,分组展开线上交流研讨,并推选小组代表录制红色故事讲解视频,在培训班上进行业务展示,有效促进了教学相长、学学相长,学员们反映收益很大、效果很好。

本期培训班利用“文化和旅游干部网络学院”线上平台脱产学习。学员们纷纷表示,这次培训综合施教,思想学习“不掉线”,业务提升“不断电”,切实提升了红色旅游工作的理论水平和业务能力,今后要以本次培训为新契机新基础,持续增强脚力、眼力、脑力、笔力,不断提升讲解服务水平,有效助力红色旅游高质量发展。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇十

一是街道党萎成立了以党工委书记为组长的领导小线,形成了党工委牵头抓、各部门共同实施,齐抓共管的局面,并将培训工作的具体责任分解到各付职领导。如街道党工委组织的基层组织建设培训工作由分管党务的副书记具体负责,科技之冬培训由分管农业、经济等业务的领导具体负责,做到分工明确、责任到人、具体事务有人管的培训领导机构;二是街道党工委对此次培训非常重视,专门召开会议对培训工作的实施进行研究,尤其对培训的内容,培训对象及课程的设置都做了具体明确的安排并对外请授课老师和办事处授课人员分别明确了标准,提出了要求。同时街道党工委还拿出5000元作为培训专项资金,以确保培训工作的顺利进行;三是领导亲自备课授课,今年基层组织建设和科技之冬培训街道党工委领导非常重视,每位领导根据培训内容都选择了与自己分管业务相关的专题进行讲课,尤其两个一把手在今年的培训中分别为培训对象讲课两次,重点对村干部就理顺关系的三项制度和如何当好村干部等专题进行了培训,对全处党员的培训街道党工委书记结合党员的权利保障条件和开展党员先进性教育活动等为全处党员上了一堂生动的党课。

今年的培训街道党工委把全处农村和机关干部、党员、团员、入党积极分子、后备干部、辖区宗教人士等全部纳入培训范围,并针对每一批培训对象的特点和实际制定了不同的培训内容和授课形式。如在机关干部培训中我们主要采取外请老师讲课,主要为机关干部讲一些公务员行为规范,行政法等内容的专题并组织机关干部课后讨论,要求听课时做好笔记等,在农村干部培训中除共性理论知识的培训外,还专门为村“两委”正职设计了如何当好村党支部书记、主任、村党支部书记主任的任务、职责等专题内容;对村副职干部设计了如何发挥配套组织的作用及村副职干部的职责、任务等专题;对村党支部、村委会的委员设计了委员的职责、任务,如何发挥作用等培训专题。同时街道党工委对入党积极分子、团员、后备干部、宗教人士等的培训中除共性的理论知识外,都分别设计了专题培训内容。

在科技之冬培训和各村自行组织的村民面对面教育培训中,办事处科技办根据我处实际和各村的特点做到了培训内容不重复,并依据各村实际安排相应培训内容,如办事处科技办根据我处工二村、八工一村两个村没有土地又有市场,二、三产业发展迅速的特点重点为这两个村安排了劳动力转移,市场经济、公司法等方面的专题培训内容;针对工一村、四工一、二村三个村还有部分土地的特点安排了部分特色种植、劳动力转移、农业产业化结构调整等方面的培训内容;针对一、二村、主工庙村三个村以农业种植、养殖为主的特点,邀请了州、市有关农业专家为他们专题讲授了棉花种植、葡萄栽培、大棚蔬菜种植等有关方面的内容,切实做到了“因村而宜、因材施教”,办事处还为各村安排了土地法规、健康教育、计生保健、“四五”普法等有关方面的共性内容进行为期十天的培训。同时办事处还为各村安排了为期五天的专题培训。

在各村自行组织的村民面对面教育培训中,各村都能按街道党工委的要求制订了切实可行,符合本村特点的培训计划并合理的安排了培训课程,各村为进一步提高村民爱科技、学科技、用科技的积极性,还自发组织自编、自排、自演了文艺节目,进行了乒乓球、象棋等比赛,通过寓教于乐的方式不仅吸引了更多的群众参与到培训中,而且丰富了培训内容,促进了培训效果。

今年基层组织建设和科技之冬培训工作由于领导重视,组织得力,大家的各级配合参与才使培训工作得以顺利的结束。同时正因为培训中避免了走过场、重形式、重组织,轻培训的现象发生,才使此次培训得以扎实的开展,取得了显著的成效。通过培训,全处广大党员干部进一步深刻领会了“三个代表”重要思想的基本内涵和精神实质,集中把思想高度统一到了中央的部署和区、州、市党委的要求和部署上来,正确把握新时期加强党的执政能力建设的指导思想,总体目标,主要内容和措施要求,理想信念更加坚定,思想观念进一步解放,党性观念和执政意识不断增强,自觉用“三个代表”重要思想武装头脑,指导行动,推动工作,同时通过对新一届“两委”班子成员的培训,使他们充分明确了各自的职责和任务,明白了怎样才能当好一名村干部,怎样树立全心全意为人民服务的宗旨,明白了做为一名村干部哪些事能做,哪些事不能做。通过科技之冬和村民面对面教育培训,培养了各村党员干部的科技意识,科学思想,市场和法律意识,提高了学科技、用科技和按市场经济规律,依法办事的自觉性,增强适应市场,发展经济的能力和带头致富,带领群众共同致富的能力。通过对一些政策法规、规章制度的学习,帮助新一届“两委”干部学会运用思想发动,说服教育,示范引导和提供服务的办法,解决好好群众反映的热点难点问题,增强了执政政策、民主管理的能力和依法管理宗教,维护社会稳定的能力。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇十一

在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。

1、组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,月至月,新员工入职培训共组织实施了期,受教育员工人,平均每期参加人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

2、关于公司级及单位培训:x月至x月公司级培训共实施场,培训人数为x人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;x月至x月各单位培训实施场,培训人数为x人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

3、特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,月组织炼钢厂考证,人数为人;x月组织动力厂考证,人数为人,报名完毕,等待对方培训考证通知;x月组织人员考证,人数为x人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在x月接收人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了x人;x月接收了x人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了人,及时填补了离职给公司带来的较大人员的缺口。

1、培训设施管理情况。

所有培训教室使用场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

2、培训资料收集情况。

每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,共收集培训资料纸制版份。

培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。

3、关于特种作业台账的管理。

自从特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到明年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。

对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。

在明年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇十二

非常有幸参加***组织部、***党校组织的***年第一期***管干部进修班,让我能够放下手中繁忙的工作,坐下来潜心学习。一个多月学习过程丰富多彩,我们先后认真聆听了学者、专家、领导的各类专题讲座,又参加了现场教学、班级研讨等专题活动,更有高质量的***大学和***干部学院的实地培训。通过这次系统的学习培训,使我强化了理论知识,增强了党性修养,拓宽了思维方式,感觉收获很大,体会很多,感触很深。主要总结有以下几点:

坚持终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务。这次培训班学习,呈现内容宽博宏深,理论知识丰厚的同时,更突出了怎样提高领导干部能力的课程;从深入学习党的十八大精神,提升理论思维能力,到如何提高领导能力水平与加强党性修养;通过系统的教学研讨,深刻阐释了科学发展观对“五位一体”建设的指导意义,学员党性修养得到进一步锻炼和提高。

本次培训班围绕***发展,深入研讨重大市情战略问题,既有现场教学,自主专题活动,又有工作案例分析与探讨,思考我市在深入实施四大战略中存在的重点、难点问题,促进理论学习和实践的有机结合,对未来工作的开拓有很强的指导意义。

这次培训班课程设置的知识包容量极大,涵盖哲学、经济、文化、生态等学科,特别是领导者的能力素质方面,专题精讲了经济金融、公共管理、城市建设、国内国际形势等等,以前沿学科的沉积薄发,更新我们的知识构成。

本次培训班的师资力量非常强大,例如***教授是***市委党校哲学教研部一级岗教授。通过一天的原著导读,他对经典著作深入浅出、形象生动的讲解给我们留下深刻印象。其引经据典、侃侃而谈的风度也使我们领略了名家风采,受到学员一致好评。能够通过阅读19世纪的马克思主义经典著作,结合自身工作,来思考当代中国的问题现状,集理论先进性和工作引领性于一身,高屋建瓴又现实亲民。

总之,这一个多月的学习,收获是多方面。在今后的工作和生活中,要坚持并深化学习,提升内在素养,将本次学习成果有效运用到日常工作中去,全面拓展工作思路。同时以此次进修为契机,解放思想,创业创新,为实现“***、和谐富裕”的新***贡献自己的力量。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇十三

10月23、24日两天,我校研究生处组织研究生组织培训的第一个项目----素质拓展训练活动,活动在北京密云红酒山庄进行。虽然是短短的两天时间,我却从中受益匪浅,能有幸参加这次素质拓展,我感受颇深,并结实了很多的好朋友。拓展训练已结束很多天了,我们一起流汗,一起讨论,一起感悟我觉得我们是真正的战友。

到达目的地后的第一个环节就是“破冰”。在那里,教练让我们忘记姓名,忘记性别,只要记住你是团队中的一员,是大家坚强的后盾。无论是谁,只要你的队友需要你的帮助,你就要挺身而出,义无反顾。突然间,我觉得和身边的同学的心与心之间的距离拉近了,我们是一个团队,我们是战无不胜的。当教练让我们中的几名同学到前面去做集体支撑长杆而我们做不到的时候,我才晓得原来团队的意义,不仅仅是心里想的,嘴上说的,还要有统一的策略,方法。团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。一定要群策群力,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

在此次素质拓展活动中,最具有挑战性的当属“高空断桥”了。8米的高空,一座断桥,听起来都那么吓人,虽然有防护的设备并且我们都买好了保险,不过我想任何一个人都不愿意拿自己的生命开玩笑。不过,我认为这是一次自我超越,自我挑战的过程。8米的高空足够令很多人胆寒,然而当你成功迈过那短短的1.5米断裂的缝隙后的喜悦与兴奋感是无可替代的,同学们完成这个项目之后都有种意犹未尽的感觉,都觉得其实这没有什么,没那么可怕,重要的是你如何突破自己心里的那道防线。迈出的是一小步,可是,逾越心里的那道鸿沟才是我们人生当中的一大步。

接下来的“合力造桥”和“彩色七巧板”活动则意义深远。合力造桥不仅考察我们的传造性思维,还要求我们要有良好的沟通能力。自己的想法怎么样让自己的队友了解,然后合力做成一个既美观又实用的桥的模型,只是通过一些简单的纸杯,筷子等道具来完成,难度是有的,不过通过合理的设计及良好的沟通,这并不是一个不可能完成的任务,然而我的团队在这个活动中失败了,原因不仅是因为我们的设计不够合理,还因为我们与队友的沟通不是特别的精确。这是我们将来在研究生会的工作中需要注意的,创新性思维与良好的沟通是缺一不可的,只有这样研会将来在举办活动的时候才能做出超越本科生的活动,真正做出有研究生特色的活动。而“彩色七巧板”则更能体现一个领导者的重要地位。领导者的领导能力直接关系到整个团队运行。如果领导者没有做好方针政策的规划以及对成员的正确领导,组织就会涣散,无组织无纪律的团队是成不了大气候的,而没有正确领导的团队是没有前途的。这也让我想到自己作为部长应该多学习如何对团队进行正确领导,这样才能事半功倍。

除此之外还有许多有意义的活动如“目标市场”、“同心圆”等等。经过前几个活动的经验教训,在这些活动过程中,每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。这让我深深的体会到一个团队里,要充分相信队友的能力,并且要学会换位思考。

总而言之,这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历,通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,没有什么不可能完成的任务,不能轻言放弃,多一些勇气,相信自己,梦想才会实现。素质拓展之后的两堂组织培训课程也令我受益匪浅。洛老师和周老师幽默风趣的讲课风格让我记忆犹新,也从中学到了很多东西,尤其是洛老师的用人理论,什么样的人该怎么去领导,以及在领导其他人的同时自己应该知道方法策略。而周老师给我们讲解的则更加细致入微,让我知道了怎么进行团队建设和提升自身的领导力,一个优秀的领导应该起到以身作则的表率作用,而一个团队一定要有清晰的目标,队员之间要相互信任,良好的纪律和有效的沟通一样是必不可少,这样的团队才是一个真正的团队。

其次,如何建设高效的团队。第一个就是用人要合理,人才是多种多样的,有方块型人才(创造者),梅花型人才(目标支持者),红心型人才(关系专家),黑桃型人才(实干主义者),发挥每种人才的特长,为我们同一个目标服务。第二,分工要合理,蜂群理论就是个很好的例子,合理的分工才能达到事半功倍。第三,纪律要严明,严明的纪律是团队进行一切活动的保证,要做的三令五申。第四,氛围要和谐。和谐的氛围有助于更加高效的完成既定目标,这里就要处理好四种关系:和上级的关系;和同级之间的关系;和下级之间的关系;和外部的关系。第五,领导要有方,这也是一切一切的重要前提。

再次,领导力的提升。领导是出主意,想办法的,领导在团队中起到指引方向和维护发展的作用,是工作的决策人,一个好的领导要善于提出愿景,这样就能给人以希望。好的领导也要善于维护团结并具有解决复杂问题的能力。这让我深刻的感受到自己要不断的完善自己,提高自己的沟通力、规划力、表达力、人际包容力、读人力、更好的识人、容人、用人、育人、做决策的时候做到快、勇、准,做好合理的奖、慰、惩的激励方式,让每个成员都充分发挥自己的光和热,让研会成为一个更加高效的团队。

我坚信通过这次组织培训,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,更好的做到团结协作,在将来的工作学习中取得优异的成绩。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇十四

20xx年,我院根据工作安排开展对xx农村劳动力转移扶贫培训工作。培训的范围是以xxx为基地,涵盖xx村及周边村民;培训的主要内容是中餐摆台操作技能;培训的标准是国家职业技能鉴定餐厅服务员初级标准。我院高度重视此项工作,结合实际制定措施,真情帮扶,圆满的完成了对xx农村劳动力转移扶贫培训工作。具体总结如下:

学院继续教育中心领导、系部领导组织专业教学团队,多次深入xxx实地进行调查,共同制定扶贫培训工作方案。并狠抓落实,按时推进扶贫培训工作进程,并进行阶段性总结和下一步工作指导,使扶贫培训专项工作在学院的诸多工作中得到圆满完成。

我院旅游酒店管理专业教学团队认真准备,精心设计培训专题,指定专业教师,团队共同研究培训教学内容和培训方法,务使培训内容能够结合xxx扶贫点的群众实际,采取他们所喜闻乐见的、灵活的培训方法,确保培训效果。

1、不辞劳苦,真情帮扶。

为兼顾专业教师的院内教学科研任务和xx及周边村民的农余时间,我院旅游酒店管理专业教学团队每次派出两名专业教师在休息时间赴xx培训。他们要赶最早一趟班车到达xx,然后再寻找到xx的班车,再转到xx乡的临时“散马”车到达xx,才能赶在中午的时间进行教学;为了不给当地村民增加负担和麻烦,他们又赶下午五点最后一班过路班车回到xx,然后从xx回到xx。

专业教学团队的教师还把这个时间和班车班次作为一种宝贵经验传给下一组培训的教师,大家没有谁喊过一声苦,喊过一声累,直到培训工作圆满结束。

2、认真准备,灵活培训。

根据培训的目的,我院游酒店管理专业教学团队设计了餐饮服务与管理初级教程、礼仪接待与迎送、语言表达与沟通技巧等培训专题;同时设计了不同的培训方法,如餐饮服务与管理初级教程采用示范操作和操作步骤分解训练的方法,礼仪迎送与接待采用对比规范礼仪和情景教学的方法,语言表达与沟通技巧通过游戏导入进行分析的方法等。通过符合实际的教学内容和灵活多样的教学方法,不管学院是否具有相同的教育经历,都能在步骤分解、情景教学和游戏中学到规范的操作方法和难懂的理论知识。村民们不用拿一支笔一张纸,却能够在笑声中掌握知识和技能,授课结束后的阵阵掌声和最后在安排考试的时候村民们踊跃参加,争相要求先考的情景,都是对我们培训工作的肯定。

本次扶贫培训的主题是国家职业技能鉴定初级餐厅服务员,我们通过操作流程的逐项分解逐个过关达到培训目的,同时我们在设计培训内容时充分考虑到面客服务所需要的综合技能,所以设计了礼貌礼仪的专题和语言表达及沟通的专题,通过仿真的情景模拟让培训学员提高与人交流与沟通的能力,提高综合素养。

除个别学员由于没有参加够培训时间考核不通过之外,其余都通过了考核,收到了较好的培训效果。

虽然我们的扶贫培训工作已经告一段落了,也取得了一定的成绩,但我们深感这是一项长远的工作,还需要继续努力,特别是扶贫帮困的力度还有待进一步提高,扶贫的具体措施、方法还需进一步完善,只有这样,才能真正提高国民素质。

优质组织线上培训总结大全(15篇)篇十五

在这次远程研修学习中,我认真按照课程要求按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读。对每一个专题的问题都发帖请教和交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论,认真阅读了每一期了班级简报,学习时间远远超出了课程要求,同时按时完成了作业。现在谈谈我的一点学习体会:

教师要教好学生,就必须不断学习,不断充实完善自己,而研修就是一种可以不出家门、一边工作、一边学习的好途径。这次培训给我们组织了这么好的一个平台,我们没有理由不好好利用。远程教育只是一种学习形式,唯有主动才能取得好的学习效果。这种主动包括主动学习课程视频和文本资料,主动参与在线研讨、班级研讨,主动学习、收集、整理平台上每日发表上传的好资料,同时主动做出自己的评价,在这一过程中还要主动接受专家的引领,主动与同行交流等等。

学习,需要耐得住寂寞,关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来闭门造车,交流是我们学习成长的手段之一,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗。

新课改的春风已经吹遍中国大地,传统的教学模式已远不能跟上时代的步伐,面对新课改,我们教师持怀疑态度:放手让学生自己去学,能行吗?尤其是杜郎口模式,学生如果能探究出结论,要我们教师何用?通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,语文的教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的`求知要求,时时从学生的角度思考问题。

远程研修改变了我的生活,给了我学习的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我的工作室,在新的作业、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

通过参与此次远程研修活动,我理论水平有了大幅度的提高,也更新了自我陈旧的教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。通过此次研修让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

总之,在此次研修中我获益匪浅,在今后的语文课堂教学中,我要把学到的知识应用到教学实践中去。

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