讲话稿的撰写能够帮助演讲者更好地选择语言、词汇和修辞手法，以增强演讲的艺术感。接下来是一些成功的讲话稿案例，希望能给大家提供一些灵感和思路。
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自初一3班的周xx。今天，我国旗下演讲的题目是：垃圾分类，你我同行。
经济迅速发展，科技日新月异，生活不断进步，而我们周围的环境却在日益恶化，如果任由这种情况肆意的发展下去，那我们的未来将不可想象。然而目前，很多人没有意识到环保的重要性，更缺乏环保的知识和行动。星辰满天，微风阵阵，躺在柔软的草地上，呼吸新翻泥土的气息，手执一把蒲葵扇，看远方麦浪翻滚，聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨，看不见一丝光亮，没有微风，没有麦浪，有的是满目大大小小的白色塑料袋，以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹悄悄的萎缩，垃圾覆盖在这片黄土山。
所以，垃圾分类，迫在眉睫。接下来，我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。
生活垃圾主要分为4类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。
废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具，插座、手机都属于可回收物。
像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。
只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的，因为并不是真的看垃圾的干湿，而是要用易腐烂来区分。
像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解，经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾，再干也是湿垃圾。
以上三种都不符合的就是干垃圾，像用过的纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等，因受过污染无法再次利用，因而不属于可回收物。
还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解，或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾，也属于干垃圾。
在了解了垃圾分类之后，我们需要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子，我们更应身体力行，从我做起。在学校里，我们同样需要进行垃圾分类。学校设置了专门的垃圾桶来丢放废弃的口罩，而口罩本身的材质属于干垃圾，但是口罩中含有细菌，所以应该属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的，所以不能与口罩一同丢弃。
我们吃的饭菜则属于湿垃圾，而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾，所以，吃饭后的纸巾不可与餐盘中的食物放在一起丢弃。
还有，我们用过的的牛奶盒，饮料瓶，废纸都是属于可回收垃圾，也不能乱扔，因为它们还可以被重新利用。
相信大家在听了我的讲解后，对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识，使有限的资源得到重复的利用，让我们的生活变得更加洁净！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇二
敬爱的老师、同学们：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
我们无法阻止垃圾的产生，但却可以尽量减少它的产生量，并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产减少污染74%。如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向大家发出倡议：
每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好。本周由我们高一（14）班值周。我们的值周主题是：垃圾分类从我做起。20xx年4月29日，全国人大常委会审议通过新的环境污染防治法，明确国家将推行生活垃圾分类制度。推进垃圾分类是刚性的要求，养成垃圾分类的良好习惯宜早不宜晚。
首先，垃圾分类是什么？垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类是对垃圾传统处置方式的变革，遵循减量化、资源化、无害化原则，实施垃圾分类处理，形成绿色的发展方式和生活方式。
我相信有些同学会疑惑：我们为什么要进行垃圾分类？第一，垃圾问题现状：中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨。仅北京市日产垃圾0.13亿公斤，全年生产49.5亿公斤，而且每年将以8%的速度递增。这些城市垃圾绝大部分是露天堆放或填埋。第二，垃圾堆放不仅影响城市景观，同时会使大量氨、硫化物等有害气体释放，重金属渗入进地下水，多种致病微生物滋生，这些对我们人类的健康构成了威胁。全球每年产生将近3亿吨的塑料垃圾，其中多达1200万吨进入海洋。每年至少10亿海洋生物因塑料制品而失去生命。而我们人类呢，维也纳大学的研究员指出估计全球一半以上的人口的体内都能找到塑料微粒，塑料垃圾降解需要400年，人用一生也降解不完它。第三，我国每年年产1.5亿吨的城市垃圾中，被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元！这是巨大的浪费。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油，且可以减少微塑料的产生。回收废纸，让我们留住更多的绿色。食品、草木和织物可以生产有机肥料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷；砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，对人类就是有害，而分选开就是资源，我们人类就能去除危害，变废为宝。因此，垃圾分类是垃圾处理的关键环节，需要全社会全员参与。
我们一定积极响应国家号召，自觉做好垃圾分类。从学生实际出发，我们提议：第一，纸类垃圾应尽量叠放整齐，避免揉团，快递包装纸板也应拆开叠放。第二，投放瓶罐类垃圾应尽可能将容器内产品用尽或倒尽，并清理干净后投放。第三，玻璃类垃圾应小心轻放，以免割伤破损，最好是袋装或者用容器装好后投放。第四，织物类应打包整齐后，定期投放到指定收集点。第五，尽量不用塑料袋，多用自己餐具，减少白色垃圾，低碳生活，绿色生活。垃圾分类只是一个开始！但却是最关键的一步。
希望我们杨中学子在落实垃圾分类中，人人争当模范，让杨中因我们每一个人的守护而更美，让我们的国家因我们每一个人的守护而更绿色健康。同学们，老师们，让我们行动起来，共建优美环境，共享绿色生活。
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇四
敬爱的老师、同学们：
大家好！
垃圾在人们的印象里，是危害地球健康的“xxx”，是地球的破坏者。其实呢，只是把“垃圾宝宝”分类投放，加工利用，它还是宝贵的资源呢！
你们知道吗，一吨废纸需要一棵大树才能支撑，如果每个人都浪费一吨纸，那要砍多少的树啊！相反，每个人如果都节约用纸，不但会有源源不断的纸供我们使用，更会挽救几十亿棵树的生命，让绿色环绕我们的家园。
关于垃圾回收，大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了，我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧！厨余垃圾宝宝对绿色独有情种，用绿色涂料来粉刷自己的家；可回收垃圾宝宝喜欢大海，所以它的房子颜色是大海的蓝色；有害垃圾宝宝非常热情好客，用火红色来欢迎大家；不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢，选择了特别成熟的黑色。
关于垃圾分类，我再给大家提几点建议：首先，根据垃圾宝宝喜欢的颜色，为他们制作的房子，并贴上标签，不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家；其次，我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家，不要让它们变成危害环境的“不良少年”；我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识，了解垃圾分类的重要性；垃圾分类是人人都要做到的，别忘了向身边的朋友宣传宣传。
垃圾分类看似小事，可实际是关乎每个人生活的大事，只要大家积极参与垃圾分类，让垃圾得到充分地利用，相信我们的家园会越来越美好！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇五
大家早上好！今天，我国旗下发言内容的主题是“垃圾分类，从我做起。绿色校园，美化校园。”
当我们背上书包，踏进校园的那一刻起，我们便将大把的时间投入了校园生活中。校园已然成为我们的第二个家了。所以，爱护我们的家便成了我们义不容辞的责任。
自本学期开学以来，我校便大力开展垃圾分类活动，并做到了硬件上的配置，也大力宣传了垃圾分类的绿色环保知识。如今，我们的校园里已放置了垃圾分类回收的垃圾桶，我们不应该只是将它们看作是摆设，而应该参与到垃圾分类的行动中来，通过大量的宣传资料我们了解如何进行垃圾分类以及垃圾分类将带给我们的好处。
20xx年广州市决定申请全国垃圾分类示范城市，其城市垃圾资源回收率要达到40%，无害化处理率达到100%，餐厨垃圾分类收运率达到90%，农村生活垃圾无害化处理则需要达到100%。广州市政府为了达到高效率的垃圾回收标准，在全市广泛征求意见，而得到的回应是非常好的，实现了全民参与垃圾分类活动，创建垃圾分类示范城市。
而在我们的校园中，我们并不要求达到如此高的回收率，但是全体师生一起参与垃圾分类中来应该是我们的义务。
要进行垃圾分类我们首先应当了解垃圾的类别，垃圾分类主要是分为四类：可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中，可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。生活中的废电池，废日光灯管、废水银体温计、过期药品、杀虫剂等则是属于有害垃圾。其他垃圾则包括碎陶瓷、卫生纸、餐巾纸等废弃物。
这些知识我们不能仅仅是为了完成一项任务而记住它，更应该铭记于心中，并落实到行动中来，落实到我们的校园生活中来。
为了更好的进行垃圾分类活动，更好的遵循“垃圾分类，从我做起”的准则，我提出以下倡议：
1.在学校食堂就餐后我们应当自觉主动地将剩余的饭菜倒进指定的地方。
2.我们所用完的作业本，没用过的废纸，喝完的饮料瓶，用过的卫生纸应丢进教室中或校园内指定的垃圾桶内，切勿乱丢乱扔。
3.当我们在校园某个角落看见垃圾时应当主动捡起，并按照相应的类别将其丢进垃圾桶内。
垃圾分类，举手之劳。美化校园，从我做起。
在一天的学习之中，空暇时间里，我们都应该问一问自己，今天我参与了吗？哪怕只是丢了一个空塑料瓶，扔了一张用过的卫生纸，是要我们是按照相应规则而做的，那么我们便为校园的绿色环保出了一份力。
我的发言完毕，谢谢大家！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇六
各物业企业：
刚才，区城管局对我们天慧国际小区的垃圾分类工作进行了点评，各物业企业要结合本次观摩，对照天慧国际小区垃圾分类工作经验，认真对自身管辖的小区垃圾分类工作查漏补缺，严格执行《xx邑区生活垃圾分类工作实际操作导则》等文件要求，落实好生活垃圾分类工作，就物业管理工作中垃圾分类这一分项提高认知，提升工作要求。
目前社会各行各业均已开展生活垃圾分类实施工作，我们物管小区是重中之重，实行生活垃圾分类是国家的大政方针，大势所趋，我们物业管理行业要走在前端，把我们的优势体现出来，利用我们自身具有的服务平台大力推广垃圾分类，提升小区环境、提升居民素养，为我们物业管理工作打造更好的工作条件。在这里我就我们区的物业管理小区垃圾分类工作再提以下几个要求：
关于这一点大家可能有人问，我们不是都已落实了四项分类垃圾桶了吗，难道不够吗？我要讲的是，我们不能光把分类四项垃圾桶找个地摆上就完了，这不是实行垃圾分类，顶多算完善任务，真正的垃圾分类要做到全楼宇覆盖，要逐步把原先所有的垃圾桶换为新分类的垃圾桶，比如厨余垃圾和其他垃圾多产生的多，大家可以把小区原先的先换成这两项，有害垃圾及可回收物少可以先只设置一个点投放，这样才能有引导小区居民的完善垃圾分类的硬件条件。
关于宣传，就目前我们所做的工作还是远远不够，虽然各个小区均设置了很多图画、标识等，但大多数是纸质材料，不能长期保持，且某种意义上经过一段时间后还有污染环境的现象，居民大多都是走马观花地看看，我们要做的是寻求能长期向居民展示的宣传内容，例如电梯中的有利用硬质广告做的宣传画，我们可以将能长期保存且美观的标语及画册设置到每幢楼的每个楼道，使大家每天回家都能看到，耳需目染，让大家由视觉上对垃圾分类这一新生事物产生直观效应，让大家认识到这不是一件一阵风的活动，是要让大家人人最终都要参与且长期执行的生活方式。
各物业企业要认真执行相关垃圾分类文件，完善设置自身的组织机构，制定适合自己服务小区的垃圾分类方案，对垃圾分类投入人力，前期在完善硬件的基础上可考虑将分类投放引导工作作为一项重点来抓，在固定时间段积极引导居民垃圾分类投放工作。我们目前所有的垃圾分类都是“先分后管”，不要因为后续的拉运等暂时未完善而等待，住户形成良好的垃圾分类习惯是需要我们相当长时间的引导及时间才能完成的。
总之，做好物管小区的垃圾分类工作需要各位不懈的努力，在20xx年内，按照要求，我们物管小区每个季度都要进行垃圾分类现场观摩会，相互学习，相互提升，我希望大家以此次参观为契机，提升垃圾分类工作新层次、新台阶，谢谢大家。
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇七
亲爱的老师、同学们：
同学们，长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用价值的物品却难以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费，为了减少环境污染，我们应做到垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。
苏州六月一日起将全面实施垃圾分类，那么，垃圾主要可以分为几个大类呢？垃圾一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我向胥中全体师生发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。用我们的行动感召身边的家人、友人一起参与！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！
今天我们演讲的题目是：《在垃圾分类中践行文明》！
女：在这里，我先向大家通报一组触目惊心的数字：每天，全世界约有800人因呼吸受污染的空气而死亡；每年，约有12亿人因饮用污染水而患上各种疾病。而科学研究发现：合理的垃圾分类，可以至少降低污染50%以上！
男：在这里，我也向大家通报一组数字：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，比等量生产减少污染74%！每回收1吨废旧塑料瓶，就相当于节约石油6吨！由此可见，合理的垃圾分类，可以使垃圾变成无穷无尽的财富。我认为：“世界上没有垃圾，只有放错位置的资源”！
合：通过上面两组数字可以看出，实行垃圾分类，不但可以减少污染，而且可以大大节省资源，“功在当代、利在千秋”！
女：就说我们美丽的泉城xx，也由“一城山色半城湖”变成了“一城雾霾半城堵”，昔日清澈的小清河日益浑浊.
男：我们不禁感叹：这就是我们洁净而美丽的家园吗？这就是我们渴望的文明吗？
男：地球需要呵护，环境需要保护，校园需要爱护！我们欣喜地发现，大家对垃圾分类、保护环境、践行文明越来越重视，越来越多的废旧金属、纸类、塑料被直接回收利用，越来越多的垃圾被用来制作肥料、建材和发电。
女：这方面，我们大美济外走在了前列，一代代“崇尚文明、勇于担当”的济外人，积极宣传垃圾分类、倡导垃圾分类、落实垃圾分类，点点滴滴、时时处处践行文明。
男：走进教学楼，倡导绿色环保的标牌随处可见;走进办公室，以绿色环保为主题的屏保便映入眼帘;走进班级，双色垃圾桶整齐地排列在教室角落。
女：同学们一定知道我们学校最大的社团――绿风社团吧！他们肩负着回收垃圾的重任，辛勤付出、无怨无悔。各个班级专门负责垃圾分类和废品回收的同学每天中午在教学楼和绿色银行之间穿梭，把可回收垃圾变废为宝，同学们也一定感受到垃圾分类的价值吧。
男：绿色银行的同学们又将废品卖掉，换来的钱变成文具和书籍支援山区的小学生们，让山区中那些和我们一样渴望知识的孩子们脸上露出快乐的笑容。
女：济外学子们主动担当绿色使者，积极传播绿色梦想，自觉践行绿色文明！但仅仅我们做到这些是不够的，更应该影响身边的人，共同践行文明！
男：记得老师曾说过这样一件事：在xx二中考点参加中考的20xx级学长学姐们，考试结束后，他们自觉地捡起了路人随手丢在校门口的满地的宣传纸，放进路旁的可回收垃圾桶里。“这是济外的文明！”
女：学长学姐们给我们树立了优秀的榜样，我们应该以此为目标，把济外垃圾分类的文明传播的更远！
女：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！垃圾分类、践行文明，非一日之功，需人人共同关注和参与，需要我们每名济外学子矢志不渝、自觉践行！
男：在此，我们代表初二、十二班全体同学向全校发出倡议：
女：让我们以“为世界有我足迹而文明”为己任，坚定环保信念，自觉传播和践行绿色文明！
男：让我们自觉双面用纸，自觉回收废纸、导学案、作业纸，节约一张纸,保护一片林！
女：让我们随手关闭教室及家里的用电器，节约一度电，光明一片人！
合：千里之行，始于足下。让我们每个人从身边做起，让我们每个人从点滴做起，让我们感染周围所有的人，自觉做好垃圾分类、践行文明，共营美好家园，共创美好未来！
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇九
老师、同学们：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
我们无法阻止垃圾的产生，但却可以尽量减少它的产生量，并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向大家发出倡议：
每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十
这篇演讲有广义和狭义之分。从广义上讲，演讲是人们在特定场合发表的演讲。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
同志们：
召开抓基层党建工作述职评议会议，是贯彻落实中央、省委和x市委关于加强党的建设联述联评联考要求的重要举措，也是各级党组织认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，更是指导各级党员领导干部分析梳理党建工作，落实落靠管党治党责任，努力提升基层党建工作规范化水平的一个重要载体。
刚才，乡镇和社区xx位同志进行了抓党建工作述职，各位常委作了点评。xx的讲话既肯定了我市基层党建工作的一些成效，更指出了需要重视的问题，对下步工作提出了要强化履职尽责的担当意识，强化动真碰硬的问题意识，强化与时俱进的创新意识，强化合力攻坚的统筹意识，强化固本强基的保障意识“五个意识”要求，我觉得讲的非常有针对性，既务实又有高度，又很接地气，我觉得增强这“五个意识”，确确实实是我们目前党建工作当中存在的一个短板，希望与会同志要认真领会，抓好贯彻落实。
结合平时深入各乡镇调研指导工作和掌握的情况，感觉大家在抓基层党建方面认识越来越高，压力越来越大，责任越来越明确，措施越来越多，成效越来越好。具体有三个特点：一是党建责任压的越来越实。三年来，通过扎实开展基层党建述职评议,每年逐级签订责任状，明确目标任务，党建工作抓的越来越实,党委专题会议研究部署的越来越多，通过各种综合措施的运用，保证了基层党建工作任务落实，形成了重视基层、关心基层、大抓基层的鲜明导向。二是工作方法更加务实有效。各级基层党委认真落实市委要求，积极推进抓党建促脱贫攻坚工作，不断强化党组织班子建设和党员队伍管理，党员干部工作作风明显转变，服务群众意识和能力明显提高。三是党建活动载体作用显现。各党委在扎实推进市委确定的农村基层党组织星级管理、在职党员进社区等党建载体的同时，也突出各自特点，探索创新了符合实际的活动载体，充分激发了党员的活力，取得了较好效果。
在总结成绩的同时，更要清醒认识到目前存在的一些问题。一是抓基层党建存在上热下冷现象。有的基层党组织书记不重视党建工作，喊口号的多、抓落实的少，更有甚者对市委部署的任务也不及时落实，出现“中梗阻”的现象；少数乡村基层党组织负责人“重发展、轻党建”，抓基层党建工作“重形式、轻内容”；个别党组织抓基层党建工作思路不清、目标不明，重点不突出，措施办法少、实际效果差。二是党组织统带作用发挥不好。一些村党组织班子软弱涣散，党组织书记能力不强、缺乏责任心；还有个别基层干部党性弱、私心重，开展工作不能做到公平公正；有的基层干部缺乏担当，存在“只要不出事，宁愿不做事”等慵懒散拖思想。这次村“两委”换届选举，个别的村就暴露出一些问题。另外，全市还有一些村集体经济发展能力不足，群众意见较大。三是党员教育管理不到位。有的基层党委对党员队伍重使用、轻管理”，不注重党员的素质培训，能力提升不快，不能适应新形势下党的要求；有的党组织开展党课学习形式单一，多以读报纸、学文件为主，党员兴趣不浓，参与意识不强；有些党组织对党员的教育管理，只抓违纪违规党员干部的处理，对党员的日常教育抓得不紧。四是党建制度执行不规范。执行上级“两学一做”学习教育常态化制度化要求不到位，有厌战情绪和松懈心理。有的党支部召开组织生活会和民主评议党员程序简化，会议记录简单，“三会一课”不经常，领导干部双重组织生活制度坚持不严，有的不参加党支部活动。
这些问题究其根源，还是书记思想认识不到位、精力投入不到位、责任落实不到位、监督管理不到位造成的。因此，必须深入学习领会习近平总书记从严治党要求，牢固树立“四个意识”,切实增强思想自觉和行动自觉，以上率下抓党建，真正实现党的建设与经济工作同部署、同推进。
下面，就进一步抓好基层党建工作，强调三点意见。
第一，持续压实管党责任，统筹提升基层党组织政治功能。
党的十九大明确指出要把党的政治建设摆在首位。各级党组织书记要旗帜鲜明的讲政治，认真学习领会党的十九大精神，进一步加强党建工作的领导，真正形成党委统筹抓、书记带头抓、班子全员抓的工作格局。
一要落实主责。
要落实书记抓党建的第一责任人的责任，强化“党建工作为统领、围绕中心抓党建”意识，始终把加强党建同中心工作结合起来思考、把握、推动，做到经济发展与党建“一起抓”、维护稳定与巩固基础同落实。要研究新时代加强基层党建工作的新思路，及时总结好的经验，积极探索行之有效的办法和手段，确保党建工作的各项任务落到实处。
二要破解难题。
抓好基层党建工作，关键是要坚持问题导向，深入查找分析工作的“短板采取管用见效措施，逐渐把“短板”补齐。要研究清楚每年重点抓什么、怎么抓、抓到什么程度，定下目标，持之以恒地推进落实。各乡镇各部门要结合实际抓好基层组织建设，着力打造一批有同江特色、有实际内容、有推广价值，树得住、叫得响的基层党建工作品牌。要切实加强基层党建工作力量，对机构改革后取消党委副书记的市直部门，要明确常务副职牵头抓党建，既没有副书记又没有常务副职的单位，要落实一名班子副职抓党建，并统筹配强专职党务干部，确保党建工作有专人抓,有专人干。要倡导严实作风，拿出“工匠精神”，多深入基层了解实情，对基层党组织和党员队伍状况要做到心中有数。要突出抓竟建促脱贫攻坚，深化领导包乡、部门包村、干部联户和选派机关干部驻村帮扶等工作，持续选派“精兵强将”深入到建档立卡贫困村，帮助研究发展思路、研究产业项目，拓展贫困群众增收的渠道、维护基层和谐稳定。
三要分类施策。
各位书记要认真谋划2021年党建工作思路和重点。各乡镇重点通过抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴，积极发展壮大村级集体经济，促进乡村振兴，要持续深化软弱涣散基层党组织集中整顿，扎实开展“村霸”问题专项治理；城市社区重点强化区域统筹、行业引领，实现组织共建、资源共享、机制衔接、功能融合，全面提升党建水平；机关部门重点落实党员领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度,做到党的建设与中心工作融合发展；事业单位要分类推进学校、医院党建工作；各企业重点扩大党的组织和工作覆盖，发挥企业党组织的领导作用，引领企业加快发展。四要创新思路。抓基层党建工作，必须依据社会发展的新变化，采取适合基层实际的方法和路径，不断拓展基层党组织功能。要适应产业布局、人员流动的新变化，因地制宜、灵活多样地推进各类基层党组织的设置方式，不断提高党的工作覆盖面。要确保党的组织和党的工作全覆盖，在强化机关、农村、城市社区等领域党组织建设的同时，要加快非公经济组织和社会组织党建工作，集中开展在农民专业合作组织、外出务工经商人员等相对集中地点建立党的组织，真正做到有党员的地方就有党的组织，有党组织的地方就有党的活动。
第二，着力夯实基层基础，全面提升基层党组织的组织力。
习近平总书记在党的十九大报告中，对基层党组织建设提出一个重要命题，就是提升基层党组织的组织力。要求把基层党组织建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。实现这一目标，要从五个方面持续发力。
一要在增强党支部统带作用上发力。
加强基层组织建设，要突出抓两头，带中间。今年，市委要突出落实党的十九大关于“建立建强基层支部、扩大先进支部增量、提升中间支部水平、整顿后进支部"的要求，分领域、分步骤推进基层党组织标准化建设。各党委书记也要结合实际，研究制定规范基层党支部建设的具体办法，真正把主体责任和第一责任扛起来，扎实开展“五星级”党支部建设和“五星级”党员评选活动，分类管理好机关在职党员、生产工作一线党员、离退休职工党员、城镇和农村老党员，确保都能发挥模范带头作用；要严把入口，提高标准，确保新发展的党员素质过硬，质量合格。要建立“党员网上之家”、“党员微信群”，搭建流动党员联系交流平台，做到党员管理“全覆盖”。
二要在强化带头人队伍建设上发力。
目前，村“两委”换届马上开始，新一届村“两委”班子产生之后，要开展一次大培训，市乡两级要分别组织好村党组织书记、村委会主任和“两委”班子成员轮训，切实提高政治素养和服务群众能力。要加强后备干部选拔培养，深入实施“xx工程”和“xx”，保证每个村都建立不少于3人的后备干部队伍。
三要在优化基层组织设置上发力。
各位书记要坚决落实好党组织设置和党的工作“两个覆盖”要求，按需要设置党组织，真正做到应建必建。农村除了以建制村为主设置党组织外，还要积极推进在农民合作社、专业协会、农业企业等新经济组织和社会组织中建立党组织；城市在依托社区设置党组织的同时，要注重在住宅小区、居民网格、广场舞队伍中建立党组织，消除党的工作“盲区四要在规范制度落实上发力。党要管党必须从党内政治生活管起，全面从严治党必须从党内政治生活严起。要以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为根本遵循，严格执行“三会一课"、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，突出理想信念教育，突出党章党规党纪特别是政治纪律教育，突出党性锻炼，在经常、严肃、认真上动真格，实现党内组织生活规范化、常态化。
第三，健全联系群众机制，全面提升基层党组织的服务能力。
抓基层党建必须服务中心工作，围绕服务群众、服务经济社会发展加强党的建设，偏离这一点，基层党的建设就会失去生命力。
一要切实把握服务标准。
扎实开展基层服务型党组织建设，全面推行一线工作法，持久实施便民式服务、蹲点式服务、跟进式服务和引领式服务，把工作重心转到服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，通过整合服务资源、丰富服务内容、创新服务方式，实现提升服务水平目标。
二要着力搭建服务平台。
要进一步整合社会资源，加强社会合作，创新贴近实际、特色鲜明的服务载体，扎实开展“四零”承诺服务创建，主动为群众办实事、办好事，不断扩大基层党组织的覆盖面。要依托乡村、社区活动场所，加强便民服务平台建设，实行民情下访、民事代理和民生在线，推动基层党组织和党员干部直接联系服务群众。要提升服务境界，引导党员干部主动担当，甘于奉献，把该落实的工作，不折不扣落实好。
三要完善长效服务机制。
要通过建立完善机制，使加强基层组织建设，服务转型跨越发展、全面建成小康社会成为一种常态。要通过建立健全党员干部联系群众、定期听取群众意见、群众反映突出问题联动办理等机制，鼓励和引导党员干部改进工作作风，多做实事，不做虚功，把全部心思和精力都用在抓落实和为民服务上,切实营造人人想干事、干成事、不出事的良好政治环境。
同志们，抓好基层党建是我们做书记的政治责任，更是第一位的责任，要履职尽责就要求我们“用真劲”、“做实工”用我们的智慧和汗水把基层党支部都建设成为坚强的堡垒，把每名党员都培养成一面鲜明的旗帜，做出无愧于时代也无愧于岗位，更无愧于人民的党建业绩。
今天，我们在这里召开党支部书记抓基层党建工作述职评议会，主要任务是：进一步压实党支部书记党建工作责任，不断推动基层党建全面进步、全面过硬。
刚才，13名党支部书记进行了现场述职。总体来看，大家的述职能够紧紧围绕公司发展大局和各自重点工作，谈成绩、点问题、理思路，客观中肯、实事求是，是一次严肃认真的述职评议，也是一次生动务实的工作交流。
下面，我就进一步加强和改进公司基层党建工作，讲两点意见。
2020年以来，各党支部能够认真贯彻落实公司党委部署要求，围绕公司发展大局，突出重点、创新举措，全面落实各项党建工作任务，公司基层党建工作水平稳步提高。
一是思想基础更加牢固。
各党支部坚持按照“六个一”学习要求，严格落实党员活动日制度和集中学习制度，广大党员干部切实增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”。
二是基层组织更加坚强。
不断完善管理模式，全面完成党支部换届，切实选优配强班子，调整成立党支部8个，开展“示范党支部”评选活动，混合所有制企业党建效果突出，党支部规范化、标准化建设工作扎实开展，基层组织进一步强化，党在基层的执政基础更加牢固。
三是党员管理更加严格。
坚持发挥党支部主体作用，严格落实党支部“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，完善并落实党员积分制管理，切实让党支部在教育党员、管理党员、监督党员上唱主角。探索运用信息化手段开展党员教育管理，结合全国党员信息管理系统，依托智慧党建云平台，全面开展组织关系、党员信息排查，探索流动党员管理机制，有效扩大了党员教育管理的覆盖面。广泛开展“六必访、七必谈”和“圆梦行动”等活动，党员先锋模范作用进一步发挥。
四是工作保障更加有力。
坚持人财物向基层倾斜，选派6名具备生产经验的年轻干部担任书记，不断加大基层工作和生产经营融入力度。制定完善激励保障机制和廉洁承诺制，大幅提高党支部书记待遇，进一步激发了工作热情。加大党建阵地改扩建力度，通过党建示范点创建工作，打造党建阵地7个，营造了浓厚的党建工作氛围。完善“1221”党建责任落实机制，专门成立党建督查室，强化基层党建督导，有力促进了党建工作任务落实落地。
总体来看，各位书记在抓党建上确实下了很大力气，取得的成效值得充分肯定。但也要看到，对照新时代全面从严治党的新要求，对标集团党委关于党建工作的新部署，我们的基层党建工作中还有很多薄弱环节。集中体现在以下几个方面：
一是管党责任还没有完全压紧压实。
总体来看，各党支部履行管党责任的意识正在不断增强，但一些党支部书记对于党建工作“抓什么”“怎么抓”“如何抓好”等问题还缺乏深刻认识，工作中习惯于作安排、提要求、听汇报，而在指导督促、跟踪问效上盯得不紧、发力不够。有些支委成员认识上还有偏差，履行责任的主动性不强。特别是在推动压力层层传导、向基层延伸方面，还没有完全实现层层扎根、步步深入，一级抓一级、层层抓落实的格局还需要进一步巩固。
二是党建引领作用发挥得还不充分。
从大家述职中能够感受到，我们的许多书记都注重了跳出“就党建抓党建”的惯性思维，也抓出了一些典型和亮点。但整体来看，抓党建、促发展的统筹力度还需要加大，一些部门还没把党建工作与业务工作融合起来，“两张皮”的问题还没有彻底解决。一些基层党组织研究不深入、跟进不及时，缺乏主动作为意识，工作上思路不清、任务不明、措施乏力，党建引领发展、保障工作的作用还不够突出。
三是全面从严治党还存在薄弱环节。
在持续推进全面从严治党向纵深发展的背景下，各党支部管党治党的自觉性、主动性明显增强，但严格来看，与真管真严、敢管敢严、长管长严的要求还有差距。有的党支部政治功能不强，弱化、虚化、边缘化现象在个别区域、个别领域还比较明显。一些党支部发现和查处问题不够主动，有的甚至发现问题仍然“睁一只眼闭一只眼”，不善于运用监督执纪“四种形态”，不愿动真碰硬，问责追责缺少力度。有的党组织抓党员教育管理不严格，工作“庸懒散拖”“为官不为”的问题依然突出。
四是干部人才队伍建设还存在短板。
面对当前集团实现更高转型发展的新形势，我们及时调整思路、不断加大干部教育培养的力度，但与高素质专业化的标准要求还存在一定差距，与集团高质量转型发展的需要还不相适应。少数干部工作干劲不足，缺少干事创业的积极性。干部老龄化、年轻党员严重缺乏、后备力量不足等问题非常突出。此外，人才培养与引进也存在储备不足、流失严重等问题，与公司发展相匹配的高端科技人才、经营管理人才、专业技术人才严重短缺。这些问题都需要我们特别是在座的各位书记认真研究，采取有效措施努力加以破解。
管党治党，重在基础，基础不牢，地动山摇。今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是落实集团转型发展总体规划、推进智能化建设等各项任务艰巨繁重。改革发展的任务越繁重，越是需要我们坚持党要管党、全面从严治党，需要我们充分发挥党建工作的引领和保障作用。我们要按照集团党委部署要求，把基层党建作为事关全局的一项战略性、基础性工作来抓，组织部门要制定下发公司党建工作实施方案，对存在问题，要拿出解决办法，不断提升基层党建工作水平。
一要常态长效抓好理论武装。
思想政治建设是党的建设的灵魂工程。要把学习贯彻党的十九届系列全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，围绕学懂、弄通、做实，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，努力把每一点都领会深、领会透。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代最鲜活的马克思主义，是指导各项工作、解决面临的一系列现实问题的思想武器。我们学好用好这一重要思想，就能保证前进的正确方向，克服遇到的困难，推动各项事业取得新进步。要组织广大党员干部持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大党员干部强化宗旨观念、坚定理想信念，真正做到坚定不移增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记的核心地位和党中央的集中统一领导，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二要突出重点建强基层堡垒。
基层党组织是基层各项事业发展的主心骨，更是贯彻体现党的领导的战斗堡垒。要把党支部建设作为最重要的基本建设，树立党的一切工作到支部的鲜明导向，全面加强党支部标准化、规范化建设，督促指导党支部履行好直接教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责。要严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，真正把全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员。要分类指导、精准施策，加大软弱涣散党组织整顿转化力度，努力把每个基层党组织都建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、服务公司大局、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
三要从严从实管理党员干部。
基层党组织强不强，关键要看有没有一个好的“带头人”。当前，干部管理不严格、作用发挥不明显、综合能力不强的问题依然存在，同公司党委的预期、集团党委的要求还有一定差距。今后要在加强干部管理上下功夫，着眼于从严从实，创新管理举措，强化考核结果运用，进一步激发干部干事创业热情。同时要持续加大基层党支部书记培训力度，有计划地组织赴外学习考察，切实提高抓党建、促发展的能力，让他们更好地履职尽责。要切实抓好党员队伍建设，注重从生产一线中发展党员，培养基层党组织负责人，增强党员队伍的生机和活力。
四要持续用力补齐短板弱项。
加强基层党建工作，必须强化问题导向，针对“缺项”抓补课，针对“短板”抓提高，协调推进基层党建工作。要在提升党组织的组织力上下功夫，突出强化政治功能，创新发挥政治功能的有效载体，切实打造政治过硬、本领高强的基层党组织，不断增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力。要在提升组织覆盖质量上下功夫，健全完善混合所有制企业党建工作机制，切实加强组织领导和工作指导，规范提升薄弱领域党建工作水平。要在加强党员的教育管理上下功夫，结合上级要求和党员的结构及实际，开拓思维、创新举措，真正做到把每一名党员都管起来。
五要从严落实基层党建责任。
要自觉把全面从严治党作为应尽之责、分内之事，把基层党建工作放在全面从严治党大局中来谋划，融入公司发展中去推进，坚持基层党建与公司发展目标同定、任务同下、责任同查，做到两手抓、两手硬、两促进。要牢固树立主责主业意识，自觉扛起抓基层党建工作政治责任，保持“全面抓、从严抓、经常抓”的政治定力，把责任落在平常，把工作抓在日常，把压力传导在经常，形成敢管敢严、真管真严的工作常态。
六要从严督促基层履职尽责。
要强化督促检查，采取定期调度、随机抽查、专项检查等方式，及时发现问题，如实通报反馈，跟踪整改落实。要强化考核评价，进一步完善考核办法，健全评价指标体系，用好述职评议考核这个抓手，真正述出责任、评出压力、考出动力。要强化问责追责，对履行管党职责不到位、抓基层党建工作不用力的，要敢于动真碰硬，勇于铁面问责，发挥“问责一人、震慑一片”的警示效应，促进基层党建各项工作落实到位。
同志们：
刚才，x个单位的党组织书记作了专项述职，x同志作了客观中肯的点评，与会同志进行了民主测评。总的感觉是：总结成绩各有亮点，查找问题实事求是，谈打算措施具体。综合x位书记的现场述职和其他单位党组织书记的书面述职情况，我认为，大家对抓好基层党建工作的认识是到位的，工作措施是得力的，成效也比较显著。主要体现了以下几个特点：一是责任更加明确。各单位党组织书记的担当意识、抓党建的主责主业意识不断增强，党组织书记身入心入、真抓党建的氛围不断浓厚。二是思路更加清晰。能够紧紧围绕局党组的中心工作和本单位业务工作，谋划开展党建工作，在服务中心、促进发展、服从大局上发力更加集中。三是措施更加有力。各基层党组织能够按照党建工作的要求，在抓经常打基础上下功夫求实效，注重提升支部规范化建设水平，党建的组织功能作用发挥更加明显。总的来说，我们大部分单位对党的建设工作跟之前相比，一年比一年更重视，一年比一年更有实效，主流是值得肯定，成绩是值得肯定的。
下面，借今天这个机会，我就局属各基层党组织建设工作讲三个方面意见，与大家共勉。
2020年度，局属各基层党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，认真落实市委、市政府和局党组各项决策部署，深入实施“x党建计划”，以党的建设高质量推动教育发展高质量，紧紧围绕市教育局党组中心工作、发展大局，统筹推进党的建设，工作导向更加鲜明，基层党的建设工作越来越实，党内政治生态展现新气象。主要表现在以下几个方面：
一是主责主业意识持续增强。在全面从严治党的大背景下，大家对党的建设工作的任务目标，有了更深层次的理解和认识。大多数党组织书记能够自觉强化管党治党意识和履行党建工作“第一责任人职责”的政治自觉，旗帜鲜明地抓党建，坚持抓主业担主责、唱主角，对中央、省委、市委安排的的每项重点工作都能高度重视主动落实，确保了党建工作各项目标任务圆满完成，把全面从严治党向纵深推进，带动全体干部职工的精神面貌和工作状态有了很大转变。
二是基层组织建设更加巩固。各基层党组织将党员思想政治建设摆在首位，抓在经常，特别是有序开展了疫情防控期间志愿服务、“不忘初心、牢记使命”系列活动，学习教育已成为组织管理和自我管理的有效载体。各基层党支部组织生活会能够按照要求，紧扣主题，校标对表，严肃认真地组织实施。“三会一课”、主题党日活动、党费收缴、党务公开、廉政教育等制度落实已成为常态；三新讲习所、党员积分管理稳步推进。
三是党内政治生态更加清朗。以推进全面从严治党向纵深发展为契机，持续深化党风廉政建设和反腐败斗争。各基层党组织认真落实党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”，严格党内政治生活，加强干部监督管理，深入开展警示教育，从严落实中央八项规定和实施细则精神，弛而不息纠正“四风”，党员干部精神面貌焕然一新。
这些成绩的取得，是局属各基层党组织、党务干部以及广大党员共同努力的结果。在此，我谨代表局党组向在座的所有同志，并通过你们向所有重视、关心、支持、参与党的建设的领导和同志们表示衷心的感谢！
从大家述职、平时调研、党建工作专项考核以及x同志的点评情况看，我们自身和工作中存在的一些不足和问题，主要表现在x个方面：
（一）在理论武装上，学习不够深入。各基层党组织在推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国教育大会精神进校园、进班级、进课堂还缺乏有效的抓手和载体，在学懂、弄通、做实上下的功夫还不深，党的创新理论成果还没有真正内化于心、外化于行，还没有真正见诸行动、取得实效。
（二）在党建创新上，特色不够明显。党建工作基本是按照上级部署去落实，缺乏自选动作，特色不够明显，载体不够丰富。党务培训、党员教育、党建与教育教学融合方面缺乏创新载体；教育系统的党建故事、党建做法、党建精神、党建特色没有很好挖掘和凝练。
（三）在党建质量上，还需进一步提升。现在各学校党建工作都在认真抓，但距离高质量的党建还有一定差距，党建与教育教学融合还需加强，离退休老党员的党建工作需探索有效形式。
反思存在的问题，有客观因素，但更主要的是主观原因，主要体现在“三个欠缺”：一是思想认识上还有欠缺。面对当前新形势、新任务，少数基层党组织负责同志对加强基层党建工作重要性认识还不够，没有真正把抓好基层党建工作作为最大政绩，没有把基层组织建设工作作为硬任务、硬指标抓落实，实际工作中还或多或少存在重业务轻党建的现象。二是工作创新上还有欠缺。部分基层党组织负责人和党务工作人员抓基层党建工作思路和方式方法缺乏创新，没能做到统筹兼顾，没有正确处理好抓基层党建工作与抓教育教学工作的关系，没有把基层党建工作有效融入到推动教育事业发展之中，导致实际工作中单抓单干，没有形成工作合力。三是工作深入上还有欠缺。一些基层党组织负责人，对基层组织建设中存在的问题调研不深入，督导改进不及时。抓基层党建工作缺乏经常性、针对性、持续性，重点工作、关键环节没有抓具体、抓深入，缺乏“持之以恒、久久为功”的钉钉子精神。
2021年是“十四五”开局之年，是全市实现高质量发展的关键之年，更是我们提高教育质量，促进教育公平，全力写好x教育“奋进之笔”关键一年，做好党建工作，意义十分重大。下面，我结合这次述职评议，就进一步落实新时代党的建设总要求、抓好基层党建工作再谈几点意见。
（一）提升政治站位，扛牢管党治党政治责任。要把“两个坚决维护”作为最根本的政治要求，教育引导党员干部牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平总书记党的领袖和核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做到心有党中央、紧跟核心走。我们必须要把讲政治作为日常行为的基本坐标，遇事多想政治要求，办事多想政治规矩，处事多想政治影响，成事多想政治效果。进一步明确抓党建就是讲政治、抓党建就是抓队伍、抓党建就是推动教育工作，切实强化党组织的政治功能，努力把党建资源转化为推动发展的资源、把党建优势转化为推动发展的优势，把党的领导体现在方方面面。
（二）落实主体责任，发挥核心领导作用。抓好党建工作，关键在责任落实。局属各基层党组织书记要牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识，认清主业主责，坚持书记抓、抓书记，经常研究、亲自部署、常态推动，把党建工作责任制落实落细。要坚持一级抓一级、层层传导压力，紧密结合实际，创新制度机制，发挥好督导考核“指挥棒”作用，让各级党组织书记抓党建的意识更强、履行责任更主动。要强化制度执行，推动主体责任落实在经常、平常、日常。对落实不力、管党治党失之于宽松软、造成严重后果的，要依纪依法问责。
（三）树牢两个导向，真正以党的建设高质量推动教育发展高质量。一是树牢“学”的导向，在推动习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上真见效。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是新时代中国共产党人的精神旗帜。要继续把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国教育大会精神作为首要政治任务，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线和灵魂，深刻领会其精神实质和丰富内涵，搭好平台载体，深入持久抓实，把这一重要思想贯彻到办人民满意教育的全过程、体现到党的建设各方面。要切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和大会要求的责任感使命感。习近平总书记关于教育的重要论述内涵丰富、博大精深，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。各学校要组织广大党员干部和师生员工学深悟透，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，全力推动新时代教育工作迈上新台阶。局属各基层党组织要结合“两学一做”学习教育常态化制度化和巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，开展丰富多彩的学习教育活动，引导党员干部学思践悟，确保理解的深、顺应得上、跟进的快、落实得好，真正融入血脉、铸入灵魂。二是树牢“严”的导向，推动全面从严治党向纵深发展。要建强基层党组织阵地。局属各基层党组织要以提升组织力为重点，以打造新时代讲习所和党建阵地建设为重点，采取以点带面的方式，选树一批标杆示范基层党组织，从而带动党组织的组织力全面提升。要全面加强基层组织建设，提升组织力、突出政治功能，深化“x党建计划”，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，以贯彻落实《党支部工作条例》为抓手，依规依矩做好基层党支部工作，不断加大党的建设工作力度，持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，坚持和完善“三会一课”、组织生活会等制度，增强党组织战斗堡垒作用。要加强党员队伍建设，实施教师党员、党支部书记“双带头人”培育工程，健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持和完善“三会一课”、组织生活会等制度，增强党组织战斗堡垒作用。要强化督查问责。进一步加大督查考核力度，通过专项督查、党建考核、述职评议等方式，对局属各基层党组织党建工作情况进行经常性监督检查，并及时通报检查结果，作为领导班子和领导干部评先评优和选拔任用的重要依据。对党建工作开展不力的单位进行通报批评，对主要负责同志进行问责约谈，并跟踪问效。
（四）突出问题整改，推动党建工作再上新台阶。在今天的会议上大家认真查找了在抓党建和履行主体责任方面存在的问题，x同志在点评中，也点出了我们在基层党建工作中存在的各类问题，这些问题从不同层面反映出我们2020年工作中的不足，是大家今后工作努力的重点和方向。一方面，要对标抓好问题整改。各基层党组织书记要把问题整改亲自拿在手上，结合这次会议查找出的问题，认真对照检查，把存在的问题再梳理、再聚焦，确保把所有问题找实找清、找具体。要建立问题清单和问题整改台账，逐一明确措施方法步骤、整改时限等要求，对标抓好整改。另一方面，要全力破解工作难题。各基层党组织要深入分析基层党建工作中出现的新情况新问题，遵循党建工作规律，抓住基层党建的薄弱环节、难点问题，有针对性加大工作创新，探索党建工作的新途径、新办法、新模式，确保基层党建工作在现有的基础上上台阶。
（五）加强作风建设，让中央八项规定精神在教育系统落地生根。教育系统广大党员干部既要在重大问题、原则问题上坚守红线，又要在生活小节、工作细节上坚守底线，成为新时代优良作风的坚定支持者、积极传播者、示范带动者。要深入贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，持之以恒纠正“四风”，严明纪律规矩，强化监督执纪问责，完善制度体系，扎紧制度笼子，坚决纠正和查处对上级精神贯彻不力，执行变形走样，不担当不作为导致严重后果等问题，坚持不懈推进党风廉政建设和反腐败工作不断向纵深发展。局机关纪委要落实局党组党风廉政建设的监督责任，切实发挥监督执纪职能，全力行使检查、督促指导、协调并牵头参与党员违纪案件的查处。要充分发挥学校纪检专员执纪监督作用，突出重点不放松，重点查处教师有偿补课、违规收受礼金、乱订教辅资料等群众身边的“微腐败”问题，坚决做到惩治力度不减弱、零容忍态度不改变。
同志们，抓好基层党建工作使命光荣、责任重大。希望与会的各位书记要以这次述职评议会为契机，切实履行好基层党建工作“第一责任人”的职责，提高政治站位，强化政治担当，坚持务实创新，精准施策、狠抓落实，着力提高党建工作质量，推动教育系统基层党建工作取得更大成绩，为推动我市教育事业提升发展，办好人民满意教育做出新的更大的贡献！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十一
老师们同学们：
很多人说：垃圾是危害我们健康的“毒品”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用？我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧！垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等；有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“妆在红色垃圾桶，可回收垃圾就“妆在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！在一个乡村里，到处堆满了垃圾，整天洋溢着臭烘烘的气味。忽然，垃圾堆里发出一个声音：“哎呀，臭死啦！”冒出来一个脑袋，原来是小猫咪咪。它气愤地说：“喵——，你看我浑身上下又脏又臭，都怪你们，啊呸！”“这可不能怪我们呀！我们天生就是这个样子！”一个空可乐罐为自己辩解道。“哎呀——，这个我知道！你们……你们简直就是个臭巴佬！”咪咪边用手指着那些垃圾，边叫道。“不对，不对！你胡说！这都怪人类，是他们把我们生产出来的！我们原先有的`是一些食品，有的还是人类的生活必须品呢，可有的却是有害的，就比如说……”没等苹果核说完，一个声音突然响起：“就比如说是我！”别的垃圾见了都吓得纷纷躲开，“我是十分有害的电池！”
所有的垃圾都无奈地说：“可别让它们伤害了你的健康啊，人类！”“这可怎么办呢？我们快想想办法吧！”咪咪着急地说。所有的垃圾都连连摇头。“我有办法！”忽然，天空中飞来一只小鸟，对咪咪说，“我们应该让人类学会把垃圾分类，这样，不仅不会使环境受到污染，更不会威胁到人类的健康！”“你说得太对了！”咪咪高兴地说，“可是，那应该怎样分类呢？”“这个吗——，有了，这个问题由我来解决！”小鸟胸有成竹地说。“那我，我来找些朋友来帮忙吧！”“好啊！”说完，它们手拉着手，跳起了舞。过了一段时间，小鸟高兴地找到小猫咪咪，对它说：“咪咪，我知道垃圾该怎样分类了！你呢？”没等小鸟说完，咪咪也高兴地说：“我找了好多朋友来帮忙，你看！”可不是，咪咪身后站着好多小动物，有小熊胖胖，小松鼠欢欢，小狗逗逗……小鸟高兴地对大家说：“让我们行动起来吧！”
小动物们按照小鸟的指挥，把垃圾分成一堆，一堆的，接着，小鸟对大家说：“我们把每一堆垃圾都起个名字吧！”说完，它指着一堆垃圾说，“这些，我们把它称作可回收垃圾，它们都是些废纸、塑料、玻璃、金属和布料。”“而这些，则是厨余类垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。”他又指着另两堆垃圾说，“这两堆分别是有害垃圾和其他无害垃圾，其中有害垃圾是对人体有害的。大家都记住了吗？”“记住了！”“那我们赶快告诉大猩猩伯伯吧，让他把这个好办法告诉人类！”大猩猩把这个办法告诉人类后，人类悻然答应，很快，传遍四方。他们把垃圾分类后分别处理。可回收垃圾可以重新利用；厨余类垃圾送入填埋场；有害垃圾专门处理；其他无害垃圾进行焚烧。从今以后，再没有发生有害垃圾所造成的污染，还可以变废为宝。城市的小朋友们手拉着手，念起了儿歌：“垃圾分类，我知道！”“保护环境，我能行！”
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的早晨，我们有幸相聚于xx中学的红旗下。在此，我对老师能给我一个在讲台上同学们演讲的机会表示衷心的感谢，也希望同学们能认真的倾听我的演讲，因为这对我们真的很重要。那么言归正传，我给大家带来的演讲主题是——“垃圾分类，从我做起！”
也许有些同学清楚，过去的时候，我们的垃圾基本都是由垃圾车运出学校后在垃圾处理站焚烧或是掩埋处理！这不仅不环保，还会造成大量的资源浪费。看拿着每天一车车的垃圾运出去，看着甚至都装不下的校园垃圾箱……我不仅市场感叹，我们究竟是怎样才能每天都产生这么多垃圾的。
但是，自从我么开始垃圾分类之后，尽管一开始推行的时候困难重重，但在学校的严格管理下，我们终于开始学会了垃圾的分类。同学们，让我们自己回想一下，自从开始分类之后，我们的垃圾是不是减少了许多？我们的校园，是不是更加的美丽了一些？这些，都是我们努力带来的结果！垃圾分类不仅仅是对垃圾的有序规划，更是为我们从杂乱的垃圾中挑选除了可以回收的资源，让我们能更有效的利用资源，减少不必要的浪费！这是多么伟大的行动啊！
但是，在近期，我却发现我们有些同学让以前的坏习惯再次卷土重来！并不是“垃圾桶这么多”就可以乱扔的，更不是“只有我一个不会有什么麻烦”就能得到原谅！地球是我们大家的，没有谁能随意破坏别人的努力你！同学们，我们如今美丽的xxx中学，是在大家共同的努力下建立的，我们不能放任任何人随意的破坏！我们必须去坚持，必须去守护！因为这是我们的母校，也是我们唯一的地球！
我的演讲结束，谢谢大家！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
很多人说垃圾是危害我们健康的，是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有从新利用的`价值。
虽然目前我们已经有了不少环卫工人，可是只靠环卫工人是远远不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”，它们们分好类，这些垃圾就能够变废为宝。经过回收再利用，这不仅仅能够减少污染，保护环境，还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
所以从此刻起，一齐进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多，分为：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类。
这类垃圾能够重复使用，减少污染。有害垃圾包括废电池，非日光灯管，废水银温度计，过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜，剩饭，骨头，菜根菜叶，果皮等食品类垃圾，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷，渣土，卫生间废纸，纸巾等难以回收的废弃物，可采取填埋将有效减少对地下水，地表水，土壤及空气污染。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今日起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一齐争做礼貌市民吧!
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十四
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。
最近啊，矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，但是有一个小家伙却不太开心，他是这么说的，你们好，我是一个来自中国的矿泉水瓶，我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点；我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用；而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦，经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起，还不能发挥我再次利用的特异功能，真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。
我讲的这个故事也许略显幼稚，但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处，我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾，比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理，但因为垃圾无害化的高昂费用，更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体，造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类，便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地，减少污染，还能变废为宝，在人与垃圾的这场拉锯战中，把敌人变为友军。
那么我们作为中学生，又该如何参与垃圾分类呢？
首先，要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。
其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求，不应该只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到保护环境，维护绿色的成就感。也许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢？其实不然，垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯，营造出分类人人做，分类为人人的良好氛围，才能在将来垃圾处理的.基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
垃圾对于我们来说，是废弃的、没有用的、肮脏的东西。通常在校园里，同学们扔掉的垃圾有：废纸、包装袋、牛奶盒等等。同学们，当你们在丢弃这些垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，把它们倒在垃圾堆里，无论填埋还是焚烧，不仅污染环境，更是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”。难道我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，最好的办法就是垃圾分类。
垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。其他垃圾指除上述几类垃圾之外的总称，一般用黑色符号标识。包括纺织品，烟蒂，污染纸张，尘土，一次性餐具等。有毒有害垃圾：如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的有害垃圾桶内。
现在我们学校每个楼梯口有三种类别的垃圾桶，分别是可回收垃圾，不可回收垃圾，以及其他垃圾。同学们现在知道把垃圾怎样放在不同的垃圾桶里吗？老师希望你们从现在开始，不管是在学校，还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来，将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的环境！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十五
尊敬的老师、同学们:。
大家早上好!
我是五(8)班的庄xx，今天，我很荣幸站在讲话。我的内容是:《做好垃圾分类，让地球更美丽》。
最近，地球母亲又开始抱怨了，她说她被压垮了，人类产生了太多的垃圾!据报道，在几年的.时间里，将不会有垃圾填埋厂为我们每天生产的垃圾进行处理。实际上，最有效的解决方案就是实现垃圾分类。
垃圾分类的好处是什么?首先，它减少了占用空间。去除可循环、不可降解的材料，可以减少一半以上的废物。其次，它可以减少对环境的污染。最后，它可以把浪费变成财富。回收1500吨废纸可以使森林免于砍伐，多救一颗树，就能多生产1200吨纸。
垃圾是放错地方的财富。也许你认为垃圾分类有点麻烦。事实上，只要我们注意把可回收的垃圾和其他垃圾分开，我们就可以减少垃圾的数量。在这个简单的过程中，我们悄悄地为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个，她的生命看似坚强，其实是脆弱的。
老师、同学们，行动起来，趁着“学雷锋，做好事”的活动月，为我们共同的家园，让我们做好垃圾分类工作，为地球做一件好事。无论是在校园，还是在家里，还是在公共场所，让举手之劳成为一种习惯，一种品质，一座灯塔。用我们的行动来激励家人和周围的人参与到垃圾分类这个队伍中来，让地球更美丽!我的演讲到此结束，谢谢大家!
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十六
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，很荣幸能站在这个讲台上，给大家带来我的演讲。这次我给大家带来的主演讲题是最近大家都很关注的――“垃圾分类”。
同学们，大家知道什么是“垃圾分类”吗？没错，在过去我们将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在这样的情况下，同学们只要正确的投入正确的垃圾桶，就能为垃圾分类做出不少的贡献，为我们的城市节约下不少的资源。但是，即使是这样，也有很多的同学或是大人们不完全的懂得垃圾分类，这导致很多无用的垃圾进入了可回收垃圾堆，而许多的可回收资源又被丢进了不可回收，好好的分类被搅和的乱七八糟！
但是现在，我们要面对的不仅仅是两个垃圾桶的选择了。看看我们的身边，也许大家也已经注意到了，不知不觉，我们的身边的垃圾桶就变成了四个！他们分别代表“湿垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。这样的变化对我们是陌生的，但是同时也是对应潮流的。
在这里，我也就不再过多的重复提及垃圾该如何去分类，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去学习如何分类垃圾。我要讲的是，我们为什么要垃圾分类！
大家可知道，我们现在每天都要生产多少垃圾？想想我们教室后排的垃圾桶吧，想想我们小卖部下那个快要装不下的大桶吧！仅仅是我们，每天，甚至几个课间，就能填满一个垃圾桶！算上我们全城这么多的人口，将垃圾翻几个倍，那么我们的城市还会是什么样子呢？大家可能会想：“也没见着垃圾满地都是啊！”确实，我们的城市很干净，街道上也基本上没能看见垃圾。但是，我们在生活中生产的垃圾都去哪里了呢？总不能凭空消失。它们，确实还存在我们城市中，就在我们看不到的地方，它们正在被等待处理。是的，每天的垃圾这么多，要一下子全部处理掉是不可能的！
垃圾分类的意义是什么？这不仅仅是为了环保，为了减少资源的浪费。我们是垃圾的制造者，我们更因该了解垃圾的危害！要是我们不去有所作为，垃圾将城市掩埋也只是时间的问题。大家也不希望自己的城市充满垃圾，不是吗？所以，从我开始，从手边坐起，做好垃圾分类，让我们的城市中，少一点垃圾，多一点资源，为我们的未来，做好充分的打算！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十七
敬爱的老师、同学们：
大家好！
垃圾在人们的印象里，是地球的破坏者。其实呢，只是把“垃圾宝宝”分类投放，加工利用，它还是宝贵的资源呢！
你们知道吗，一吨废纸需要一棵大树才能支撑，如果每个人都浪费一吨纸，那要砍多少的树啊！相反，每个人如果都节约用纸，不但会有源源不断的纸供我们使用，更会挽救几十亿棵树的生命，让绿色环绕我们的家园。
关于垃圾回收，大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了，我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧！厨余垃圾宝宝对绿色独有情种，用绿色涂料来粉刷自己的家；可回收垃圾宝宝喜欢大海，所以它的房子颜色是大海的蓝色；有害垃圾宝宝非常热情好客，用火红色来欢迎大家；不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢，选择了特别成熟的黑色。
关于垃圾分类，我再给大家提几点建议：首先，根据垃圾宝宝喜欢的颜色，为他们制作的房子，并贴上标签，不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家；其次，我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家，不要让它们变成危害环境的“不良少年”；我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识，了解垃圾分类的重要性；垃圾分类是人人都要做到的，别忘了向身边的朋友宣传宣传。
垃圾分类看似小事，可实际是关乎每个人生活的大事，只要大家积极参与垃圾分类，让垃圾得到充分地利用，相信我们的家园会越来越美好！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十八
敬爱的`领导老师们，亲爱的同学们：
大家早上好。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。曾经的她呼吸着清新与芬芳，点缀着清新与美丽，可是，现在，她的子孙却夺走了这一切，污浊的空气阻塞了她的呼吸，邋塌的环境弄脏了她的外衣。好在亡羊补劳，未为迟也，人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机，"拯救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:
首先，实行垃圾分类。垃圾只是放错了地方的资源。做好垃圾分类的工作，不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地废物利用,提高资源的利用率。日本，作为一个资源贫乏的小国，正是因为垃圾分类执行得好，才让其经济的发展未因资 源的有限而受到巨大影咯。
在生活中，尽量使用可循环器具，少用一次性器具。例如，买菜时,少用塑料袋,尽量用环保袋;外出吃饭时尽量不用一次性餐具;用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;用本子时，尽量用可换页的活页本，减少纸张浪费。
另外，大家应该知道，3月12日是我国的植树节。我国的树木砍伐是很严重的。所以，我呼吁："少砍树，多植树。"为祖国的美好明天奉献一份力。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！
我的国旗下讲话完毕，谢谢！
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇十九
老师们，同学们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的题目是“美化校园，从垃圾分类”做起。
曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反响迟钝，居然对她感谢地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的时机，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。
也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。
在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创立工作。学校成立了垃圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小播送、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃圾分类知识竞赛活动，以此来带动、社区关注垃圾分类，并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，另一个放其他垃圾。
可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等；易拉罐、金属罐头、金属配件等；未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等；汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器；未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等；废弃电子产品；废弃铝塑复合包装物。
其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类；一次性用具；烟头、贝壳、尘土等；受污染的塑料制品；普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进展考核、监视和评价；学校大队部行为标准日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃圾分类减量工作取得实效。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大奉献。垃圾分类从起，从一点一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出建议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种公德心！
你会爱上一颗颗金黄的麦粒，溢着香气令人满足的米饭，却不会想假设有电池辐射的问题。
你会爱上一张张厚实的纸张，可以画出许多有质感的画面，孰不知道我们还有绘画的时机。
好想有一个校园：可回收垃圾桶里的废弃纸张，是来年学弟学妹的课本。喝空的塑料瓶经过再次回收利用，以新姿态展示新生命的`色彩。
我想校园的每一寸土壤中都没有埋葬塑料，土地还是净土，花开得更绚烂迷人。在这个校园里，鸟儿在欢歌，因为有干净的泥土。每一颗电池都有他们最后的所归。听见所有的废电池在一处碰撞的声音，有一种发自内心的快乐。
也许当你拿着垃圾正在踌躇该放入哪个垃圾同时，要知道，如果是一张纸，又会经过加工变得崭新，树林里会少砍倒一棵树；如果是一枚果核，又会重新埋入土地，就像养育过它们的果核一样，养育一枚新的苹果；如果是一粒电池，它聚集到一起，会发挥着自己的用处。
太阳能，水能，风能已成为很环保的能源，更值得一提的是，在济南，有专门的部门来用生活垃圾进展燃烧发电，当看见烘干后的垃圾被不断地实行他们自己的义务时，每人都一定满心欢喜，原来日常的垃圾没有去错地方。
一块塑料，埋入土地可能几十年都不会溶解，然而合理回收、加工，又可以再次利用；一块果皮或许是人人眼中的废物，可它却又能变成绿肥成为土壤的养料。废物与宝物之间的定义，就是变废为宝。
谁会想葬送自由？然而我们却一次又一次把自己的财富和赖以生存的家园消灭，仅仅是微缺乏道一时的不在乎，仅仅是因为无所谓把一张演算纸丢入不可回收垃圾桶里，否认了它存在的价值，垃圾也有自己的鬼畜，废旧电池合理回收，也会释放着无限的正能量。
意大利的但丁说过：“世界上没有垃圾，只有放错位置的宝藏。”没错，当垃圾分类成为一种习惯时，我们也就在无意中了那些即将流失的资源。我们应让垃圾分类成为我们的举手之劳，让践行环保成为我们的根本素养。
【1】分类投放垃圾，务必按照可回收和不可回收进展分类处理。
【2】做到根本标准，不随地乱扔杂物，投放杂物。
【3】每班每天清理垃圾道绿色银行，回收资源。同学们，在这个环境逐渐恶化的星球上，我们不能向全人类敲响警钟，但这不代表我们便可以事不关己的看着我们的环境走向消灭。
请让我们感染周围的人，让大家共同意识到美好环境由我们共同创造，只有大家共同努力，才有美好生活的明天。
垃圾分类工作讲话稿（专业20篇）篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，现在关于垃圾分类我们学校一直都是非常重视的，那么同学们我们在想学校的时候一定要催促到位，自觉的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我们也要对各类垃圾要有一个了解，这些都是从细节做起的，同学们我们在学校一定要做好相关的工作，做好垃圾分类我们每个人都有责任，一定不能让老师失望，现在学校对这一块是非常重视的。
我们首先可以先去了解各类垃圾，在生活当中我们都是能够接触到的，这一点毋庸置疑，在学习上面这些都是不可忽视的，我们每一个人都应该去做好垃圾分类这个事情，其实老师们也会经常跟我们讲这些相关的知识，所以说我们以后一定不能够乱扔垃圾了，要记得做好分类，我们学校的垃圾桶都是有两边的，可回收与不可回收，我们应该要有这方面的意识，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好，只有让资源合理的利用我们的生活环境才能能够得到改善，其实这些往往就是我们举手之间的事情，这还是不能够忽视的，在未来学习生活当中我们还需要继续去养成这个习惯。
同学们不是说我们在这个阶段才做好垃圾分类，这是一个长期的.，只有我们现在开始去做，才会对以后来到我们学校的新同学产生影响，能够起到一个带头作用这是我们值得开心的，我们在学校在家里其实都应该养成这个习惯，我们一定要管好自己，提倡垃圾分类我们从个人做起，让我们的学校变得更加环保，坚决不乱扔垃圾，在一些时候会有这样的情况出现，比方说在路上某位同学随地扔垃圾，在教室的时候没有把垃圾扔到垃圾桶，这些都是有问题的，我们应该要杜绝这种情况的发生，严重的影响到的校园形象，对我们上课的教室也是一种污染。
现在提倡做好垃圾分流，这肯定是对的，我们要坚决的执行，不管是在什么时候应该严格一点，垃圾分类不是一件什么很难的事情，只要我们动动手，平时去了解一下各种垃圾种类，做一名有素养的文明的小学生，从生活当中细微的事情做起，相信大家对这是非常有感触的，有一个好的学习环境，在样的环境下面我们才能够更好的学习，我们做好带头作用，同学们一起行动起来吧。