校园主持人演讲技巧（优质20篇）

演讲技巧可以帮助演讲者更好地组织思路，清晰地表达自己的观点，并使观众更容易理解和接受。演讲技巧的运用可以让你的演讲更出彩，让你与观众的距离更近。

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇一

尊敬的各位领导、同学们：

下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。

作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。

在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。

为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。

另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。

宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们......

尊敬的各位领导、同学们：下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心......

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇二

大家好！......

三岁的我就站在主持的大舞台上，嘿！可神气了！

我主持过很多场晚会和比赛。教师节，我还代表凤岗的全体同学向老师献词敬礼。很棒吧！

我的爱好还有很多，如：拉小提琴、篮球等。

这就是活泼开朗阳光帅气的我。

我叫周彦熙。谢谢！

演讲（朗诵）：

美丽的凤岗（周彦熙）。

清晨，我还在甜甜的睡梦中，叽叽喳喳，叽叽喳喳，一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床，推开窗户，哇！迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的.空气，我赶紧深呼吸，顿感神清气爽，心旷神怡！

吃过早餐，我背着书包走在上学的路上，街道两旁绿草如茵，鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下，老爷爷正在气定神闲地打着太极，老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上，小朋友背着书包高高兴兴地上学去。

多么和谐美丽的一幅图画啊！这就是美丽的凤岗，一个最宜居住的生态家园！闭着眼睛，我甜甜地入睡了，梦见天蓝水净，如透明的水晶，繁星点点，如闪光的钻石；虫鸟啾啾，似浅吟低唱。谢谢！

家长，同学们对你的支持和鼓励！

复赛,你的表现依然不错！评委对的评价:你（5号）表现好，声音纯，咬字清晰；台下一些陌生的家长和同学，都直呼“淡定哥”。这一天，阳光明媚，你的心情也像天气一样充满阳光。

决赛,我们早早地来到了比赛所在地——凤岗影剧院。抽签是19号。快上台前，你似乎有些烦躁，刘老师也跟我提到你的精神状态不如之前。这次，我没有像之前一样陪你坐在一起，上台之前，也没跟你说什么，相信你能从容应对台上的一切。

演讲（朗诵）部分:你表现较好，但整体表现似乎并不如之前的两场。“有些冷？”我这样想到，因为这次礼服里面没有像之前一样穿着衣服。

提问部分:评委老师问到“你是怎样拉票的？”你彬彬有礼地答道“谢谢评委老师的提问！”让人稍感宽慰。但之后你却有些答非所问，你说：“会为一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下台，还没等坐下，你就潸然泪下。开始我是有些生气，有些遗憾。没希望你取得多好的成绩，因为参加决赛的其他同学都是平时参加培训、训练有素的专业选手，而且一次比赛的好与坏并不能说明什么，最重要的是，类似的比赛，最希望能为你增添一份美好的回忆。但你刚才有些答非所问及匆匆下台，让我想到了一个顶尖的长跑运动员，赛场上才跑一段就放弃了最后的冲刺。正准备批评你几句时，头脑中又立即浮现了刚才发生的几个细节：怎样拉票的？为何不提“现场，希望大家支持你，你会怎样做？”“你有哪些优势？”；回答问题后，你便匆匆下台，按以往的情形，你应该会高高兴兴的，以此来体现出你的神气或得意！（当然，更多的是自信与可爱）而你下台后，还没等坐下就潸然泪下，显然，正如你自己所说:没弄懂问题的意思和关键（之前你也确实没了解过“拉票”的真正意思或怎么拉票）,且对自己的表现很不满意。

比赛结果出来，你获得“优秀小主持人”的称号。

感谢老师，家长，同学们对你的支持和鼓励！

特别感谢刘老师，感谢刘老师对你的指导，支持，陪伴和鼓励！

却总是找不到出口。最后，在接近出口处随意选了几块蛋糕，便匆匆“飞”了出来。之后，又带你去了肯德基，你心里一直美滋滋的。路上，我拉着你的手，你突然对我说：“爸，我今天表现不好，你怎么还满足我的小愿望——去沃尔玛，还带我去肯德基呢？”我朝你笑了笑说：“爸这样做，你喜欢吗？”你脱口而出：“不喜欢”，我先是一愣，待你马上补充道：“才怪！”不喜欢，才怪！——当然是喜欢啦！我们同时开始呵呵大笑！你个小家伙！

之后，我们一直静静地走着，似乎漫无目的地闲逛。路上行人不多，匆匆忙忙的。晚风轻轻地吹着，并不清冷，反倒吹走了闹市的喧嚣。忽明忽暗的灯光，让人想到童年那些有萤火虫的夜晚，那个未曾讲完的故事......

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇三

各位评委、同学：

大家晚上好！

十八盘，虽然后来是别人背着我爬上去的，但是我还是看到了雄伟的景色。另外，我还喜欢写博客，因为我是浪漫的人，喜欢记录我难忘的瞬间。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，刹那得到无数粉丝们的热烈欢呼。如果失败我会得到更大的动力，依旧疯狂下去，就象我的偶像李阳一样执著。谢谢大家给我展示的舞台，希望我的圆舞曲能够进行到底。我将创造您一个精彩的世界。

现在，请大家记住我的招牌动作，顺便记着我。

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇四

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇五

欢迎各位收看本期的《挑战不可能》，我是小齐。

本期的主人公，和大家一样都是万千追梦人当中最普通的一员，没有什么惊心动魄的故事。但是，有梦想谁都了不起，所以我们―起来认识一下，了不起的齐岱泽。

这个小男孩对于主持人这个职业最初的印象，是来自于他做法官的母亲，那时候每次吃完饭，都要看的一档节目叫《今日说法》，以及那时屏幕里的那位主持人。而当这个小朋友说，我也想成为电视里的那个人时，他迎，来了人生的第一次不可能。父母和朋友都对他说，以你。的能力，你不可能做到的，它太难了。那直到成功的考上了中国传媒大学的播音主持艺术专业，他才开始有能力去丈量自己与舞台之间的距离。直到大三，终于有机会录节目了，那这个机会叫《开讲啦》。也是从那时候开始，他开始去更多地获得实践的机会，但是第二个不可能，从屏幕对面的观众席传了过来。每一条观众们非常严格的评价，都让他考虑自己要不要去放弃。但他又转念一想，咱们光脚的不怕穿鞋的，既然没有人支持，那就创造出支持自己的人。那在接下来，他不断去实践，终于开始有一个人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他带着一个的不可能来到这个舞台，这个不可能就是一直伴随着他的不自信。那直到刚刚，他来到舞台中央，和小撒老师并肩而立的时候，他突然想，起来自己最后一次录制《开讲啦》的时候，无数次在幻想，自己何时能够和他同台相遇。他突然感觉自己站在这里，距离自己梦想的距离又近了那么一点点。当然，追逐梦想的脚步还在继续。但是这―次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑战。他只需要准备好话筒，面对着所有注视他的观众，一字――句地说出：大家好，我是主持人齐岱泽。

谢谢。

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是四年级九班的周宇珊，今年十岁，是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情，我开朗，我乐于助人，这让我和老师、同学们的`关系十分融洽。

我爱好广泛，喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合，每当学习疲劳的时候，我总会停下来放歌一曲，或拿起水彩笔画一画，或者干脆出去运动运动，活动一下筋骨，这让我马上又精神百倍，充满活力。

虽然我的普通话讲得不是最好，但是我自信，我胆大，敢说话，台下再多的人我也不怕。海伦·凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候，被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。坚强的海伦·凯勒以顽强的毅力克服了重重困难，努力学习，不断进取，从而学会了读书和说话，成为一位知识渊博的人。海伦·凯勒一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。

海伦·凯勒自强不息的精神鼓舞着我，让我有幸参加这次"金话筒"演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定，用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们，请相信我，支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。

谢谢!

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇七

欢迎来到新一期的《人物》，我是主持人白影。

我采访过不少优秀的工匠和企业家，但最打动我的却是一个“笨小孩”。他叫蒋应成，二十一岁，代表中国参加了世界技能大赛的汽车喷漆项目。说到这个项目，听上去简单，可全中国有这门手艺的不到五千人。比赛现场，当他放下手中的喷枪，身边的翻译哇的一声哭了出来，看着他说：“应成，太不容易了。”操作当中，薄薄的车漆至少分为十几层，每一层都用不同的材料喷涂，而能够允许的误差是0.01毫米，相当于六分之一根头发丝，呼吸重一点都会影响结果。“倒计时三二一”。喷漆误差0.01毫米以内，喷漆色差为零，蒋应成几乎完美地完成了。他战胜了二十多个国家的选手一举夺冠。

夺冠之后，应成的第一个电话从阿联酋打回了云南老家。从小没了父母，是爷爷奶奶种田养猪把他拉扯长大的，爷爷离世之前对他说：“应成，我们可以白手起家，但不能手无寸铁。”那之后的一千八百多个日夜，他像一个苦行僧一样把自己关进了车间，每天伴着晨曦走进去，再披星戴月地出来。训练最苦的日子里，他创作了这幅《星空图》。我想，如果说命运给过这个少年哪一样好东西，那就是梦想。当应成登上自己梦想中的领奖台，中国的五星红旗是因为他在世界舞台上冉冉升起。蒋应成用奋斗的青春诠释了自己的生命，我们的采访结束他起身离开戴上了耳机，我问“在听什么呢？”他说：“《笨小孩》。”对，就是那首歌。

曾经也是一个“笨小孩”。十二三岁的时候背起了行囊，从湘西的大山深处走出来，追寻我的梦想，今天，我想卸下一切包袱，怀抱一颗初心，登上这个新时代的舞台。为梦一战，为梦发声！感谢您的收看，我们下期再见！

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇八

主持人，是一场活动的领导者，是所有状况的处理者。下面是本站小编为你整理的几篇校园主持人大赛。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

尊敬的各位领导、同学们：

下午好!我是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。

作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。

在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。

为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。

另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。

宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献，担起心中的那份责任!谢谢大家。

各位老师、各位同学：

大家好。我是xxx号选手——万书豪，我想一听到我的名字，大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他，为他感到骄傲，是他凭借自己的不断努力，改写了华裔篮球运动员的历史。

我除了像林书豪一样喜欢篮球，我还喜欢主持，非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己：无论做什么事情，都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我，瑞安市隆山实验小学的万书豪。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是四年级九班的周宇珊，今年十岁，是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情，我开朗，我乐于助人，这让我和老师、同学们的关系十分融洽。

我爱好广泛，喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合，每当学习疲劳的时候，我总会停下来放歌一曲，或拿起水彩笔画一画，或者干脆出去运动运动，活动一下筋骨，这让我马上又精神百倍，充满活力。

虽然我的普通话讲得不是最好，但是我自信，我胆大，敢说话，台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候，被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难，努力学习，不断进取，从而学会了读书和说话，成为一位知识渊博的人。海伦?凯勒一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。

海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我，让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定，用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们，请相信我，支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。

谢谢!

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇九

让国x传情，欢迎收看《国宝会说话》，我是主持人刘熙烨。

如果编钟会说话，或许它会对着现代钢琴说：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白键盘的音符，可我却比你大了两千多岁呢，而且我在一个钟体上还能够发出两种完全不一样的声音。”你听，正鼓音，侧鼓音。沉睡了两千四百年的曾侯乙编钟，从擂鼓墩的泥土当中苏醒之后，以它恢宏的气势，丰富的乐律铭文，一钟双音的非凡效果，惊艳了世界。在很多次重要的历史场合，发出了它铿锵有力的中国之声。而我，有机会在曾侯乙原钟的复制件上，带领着外国驻华大使敲响它的时候，我多么想跟它说说话，我想告诉它，我看到了外交官眼里的震撼和惊叹，我想告诉它，我是多么地骄傲呀。

和我-起敲响编钟的是谭军老师，就是他让古老的编钟焕发出了年轻的声音。曾侯乙编钟在出土的时候钟体保存完好，但是所有的钟槌都已经腐烂了，所以他开始在钟槌。上下功夫。不停的试不停的改，有的时候甚至会用上“肉槌”，就是用手去拍打这个钟体，就是为了寻找那个美妙的声音。这些全都是和谭老师朝夕相处的伙伴，当谭老师小心翼翼地交给我的时候，再三地叮嘱我说：“这可都是我的宝贝呀。”这里边有二十多年前在曾侯乙编钟原件。上演奏过的槌子，我来带大家稍微的感受一下。木质的钟槌在编钟上发出的声音可以圆润而饱满，可如果换成橡胶的钟槌，它可以让编钟的声音更加的醇厚绵延。不同的材质，不同的形状，谭老师已经研究出了五十多种钟槌。这些钟槌让曾侯乙编钟不再是博物馆里面那个冰冷的青铜器，它让我们看到了国之重器的响器之魂。我想带大家来听一听古老而年轻的中国声音。这就是我们当代人发出的年轻声音。

谢谢大家。

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这秋高气爽的季节里，我们迎来了新的学期，也迎来了学校一年一度的.少先队大队竞选活动。我来自xx师范大学xx学院。

者，我工作勤奋，有很强的自我激励能力和求知欲，努力学习专业知识。团结同学，对一些有困难的同学给予鼓励和帮助。热爱班级，能帮助老师做一些力所能及的事情，经常受到老师和同学的表扬。服务，为学校和班级争光。停止骄傲自大，努力学习，严格要求自己，为同学们树立好榜样，不断进取，让彼此更加优秀。同时协助辅导员做好各项主持工作，做一个名副其实的好干部。

是花，我要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺路。既然是主持人，我就要成为一名出色的领航员！

如果我的演讲没有得到老师和同学的认可，我也绝不会气馁，更不会灰心。我会一如既往地支持老师和同学们的工作，努力赶上先进水平。如果我能在选举中获胜，我一定不会辜负老师和同学们的期望，会认真履行主持人的职责，把每一项工作做好。请相信我，记住我，xx号，请投上你宝贵的一票！

谢谢大家！

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十一

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十二

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是五年级四班的王洋同学，今年11岁了。我性格活泼开朗，兴趣爱好广泛，我喜欢唱歌跳舞、画画弹琴、朗读练字。平时我积极参加学校组织的各种活动，曾多次参加班级、学校进行的朗读、演讲比赛。我的优点是干什么事都要尽量做到最好。我说话口齿伶俐，吐字清楚，发音准确。我举止大方，应变能力强，善于调节气氛，我的朗读、演讲多次得到大家的好评。

我始终相信机会只会给有准备的人，所以我一直努力，各科成绩优秀，一直担任班干部，有一定的组织能力、管理能力、协调能力。如果我能当选主持人，我会尽心尽力为大家服务，出色完成主持任务，让领导老师满意。

我相信，既然是花，就要为大家开放；既然是树，我必将长成栋梁；既然是石，我就要铺出大路；作为学校的一员，我就要为我亲爱的校园争一份光，发一份热。也许我不十全十美，但我对工作一定实心实意。希望各位领导、老师给我这个机会。

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十四

尊敬的各位评委：

早上好！

很荣幸能参加这次主持人的竞聘，首先自我介绍一下，我叫xx，，来自xx学院xx班，平时爱好唱歌和跳舞。我是一个热情而又外向的女生，我也像其他女生一样爱美爱漂亮，喜欢逛街，喜欢追星。所以这种种的喜欢，成就了我的梦想，那就是以后要做一个出色的主持人。

主持人，高贵、美丽、大方，用这些高调的词语形容她我觉得一点也不为过，因为她熠熠的光芒已在人们心目中留下深深的印象。

平凡的人如我，时刻憧憬着不平凡的未来，幻想着有一天能站在星光璀璨的舞台上散发着自己的光芒。纵使美好的幻想还要经历残酷现实的洗礼，但我选择一往直前，无论在现在还是遥远的未来，我都会记住我的选择。主持人，这个我一直钟爱的职业，记得最初喜欢这个职业是因为它可以让我一夜成名，让所有的人都认识我，受万人的追捧，享受着与自己偶像零距离接触的特权，但随着岁月的蹉跎，这种浅陋的想法也随之改变，主持人、领导人、明星站在舞台上就不仅仅代表个人，面对的也不仅仅是自己熟知的家人朋友，而是整个大众团体，所以站在舞台上的人，有责任也有义务为大众服务，给大众带好头，做好他们的引向标。

也许你的一句话，在你看来只是句很平常的话但对于听的人来说，你的那句话可能传递出的信息远远超出了你的想象了，这就说明了公众人物在社会中也扮演着很重要的角色，发挥着很重要的作用。在台上的主持人，除了提供娱乐，向大家报幕，介绍晚会事宜以外，还有纠错改错传递正能量而重要职责，这个社会需要正能量来引导，所以发挥正确的名人效应很重要，向社会传递正能量，给社会增添和谐，共绘社会美丽蓝图这将是每个人不懈的追求。

以上是我自己对于主持人这一职业浅薄的见解，也希望能够被大家所认同，我今天是带着一个持久的梦想和一个崭新的心态来竞选主持人，喜欢与人交流的我幽默，有恒心团结同学做事细心，再加上我的专业优势，请评委们能给一个锻炼和考验我的机会，可能不会做到最好，但我定当竭尽。

所能相信你们会做出正确的选择，我的演讲到此结束，谢谢大家！最后祝大家身体健康，事事顺心！

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十五

演讲是高校开展素质教育,强化表达能力,锻炼心理素质,使青年学生学会自我展示的一项重要的校园文化活动。下面是本站小编给大家整理的校园演讲比赛主持人。

主持词。

仅供参考。

男：尊敬的各位领导。

女：亲爱的老师们、同学们。

合：大家下午好!

男：九月是一个向往收获的季节;。

女：九月是一个值得歌唱的季节;。

男：播下一种行为，收获一种习惯;。

女：播下一个习惯，收获一种性格;。

合：播下一种性格，收获一种命运。

合：良好的习惯是人生走向成功的阶梯，是我们飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙。养成良好的习惯，就是我们共同的理想!

男：今天，我们在这里隆重举行越溪镇中心校“学规范、做表率、弘扬民族精神”的主题演讲比赛。我是薛富强。

女：我是胡蝶。

男：经过在班级里的激烈角逐，每班评选出一名选手参加今天的比赛。

女：为了体现本次比赛公平、公正、公开的原则，组委会特别邀请了我校部分领导和优秀语文教师组成了评委组。他们分别是：潘保元、杨红、方光有、闵鑫福、夏良学、曹军、张智利、潘晓琴、罗华忠、吴德超。担任本次统分计分工作的是：李国清、蒲静两位老师;音响工作的是：吴云林老师。让我们用掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!

男：“学规范、做表率、弘扬民族精神”主题演讲比赛现在正式开始。

主持过程：

女：首先有请一号选手上场，他是来自九一班的倪萍，演讲的题目是《弘扬民族精神，争做民族脊梁》。请二号选手做准备。

男：谢谢一号选手的演讲。二号选手是来自七年级一班胡蓉，他演讲的题目是《学守则守规范，争做优秀中学生》。大家掌声欢迎。请三号选手做准备。

女：下面有请三号选手宋柯蒙上台演讲，他演讲的题目是《养成良好的行为习惯，成就辉煌人生》，掌声欢迎。有请四号选手做准备。

男：下面演讲的是来自九年级四班的选手向月明，他演讲的题目是《学守则守规范，争做文明中学生》，掌声送给他。请五号选手做准备。

女：接下来演讲的是来自八年级四班的邹林燕，她演讲的题目是《因为有了你》。掌声欢迎。请六号选手做准备。

男：谢谢五号选手给我们带来的精彩演讲。下面有请六号选手杨兰上台演讲，她演讲的题目是《做民族年轻的脊梁》。请七号选手做准备。

女：七号选手是来自九年级三班的曹启，他演讲的题目是《规范、和谐、文明》，请下一位选手做好准备。

男：谢谢七号选手的演讲。八号选手是来自七年级散班张予，他演讲的题目是《样文明习惯，建和谐校园》。大家掌声欢迎。请九号选手做准备。

女：下面有请九号选手张义孟上台演讲，他演讲的题目是《民族精神，诚信至上》，掌声欢迎。有请十号选手做准备。

男：下面演讲的是来自八年级一班的选手黄小玲，他演讲的题目是《做文明学生，创和谐校园》，掌声送给他。请十一号选手做准备。

女：接下来演讲的是来自八年级二班的唐琴，她演讲的题目是《学规范，做表率》。掌声欢迎。请最后一位选手做准备。

男：下面有请十二号选手唐恝上台演讲，她演讲的题目是《学守则守规范，养成良好行为习惯》。

颁奖仪式：

女：经过选手们的激烈角逐，评委们的精心评判，本次比赛的结果已经揭晓，下。

面有请官健老师为我们宣布比赛结果。有请颁奖嘉宾黎校长、潘校长为获奖选手颁奖。让我们用热烈的掌声对他们取得的优异成绩表示祝贺。

结束语：

男：今天，我们豪情万丈。台上选手神采飞扬。

女：今天，我们欢聚一堂。台下观众掌声不断。

男：让我们为老师送上一杯清茶，帮同学解决一道难题;。

女：让我们随手捡起地上的一片纸屑，一块果皮;。

男：让我们积极锻炼身体，以便将来成为祖国的栋梁„„。

女：同学们，让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的中学生!

男：我们应对照规范要求，身体力行，培养良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯，为此，我倡议全体同学应该做到以下五点：文明礼貌好。

女：交通行为好。

男：遵纪守法好。

女：学习习惯好。

男：勤俭节约好。

合：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要严格要求自己，从每件小事做起，这才是我们开展规范养成教育的真谛之所在!

今天的比赛到此结束。

最后请做总结和放假安排。

男：尊敬的各位评委、各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

女：我是植允。

男：十月我们迎来了希望，

女：十月我们放飞了梦想，

男：十月我们畅想了青春。

女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。

女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：

男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔术协会成员罗熙。

男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则：比赛采用自主命题演讲的形式，主题是“大学，你好”。选手演讲的总时间是3分半钟，每位选手的。

自我介绍。

时间应控制在半分钟内，演讲时间控制在3分钟内，“最后30秒”和“时间到”的时候，都会有工作人员举起“时间到”的牌子，请选手们注意时间。

女：好，现在我宣布，“大学，你好”广东第二师范学院花都校区第二届新生演讲比赛正式开始。

女：刘虹充满激情的演讲已经感染了我们，让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待，接下来，让我们掌声有请2号选手：姚安贤为我们带来他的精彩演讲——《感悟大学!》请3号选手做好准备。

男：姚安贤同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来，那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春色彩呢?有请3号选手余雨静!请4号选手做好准备。

女：相信在场的不少同学已被余雨静同学慷慨激昂的演讲打动，我们仿佛看到了，她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说，一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手范月亮又会为我们描绘出怎样的大学生活呢?让我们拭目以待!请5号选手做好准备。

男：相信大家都听说过这样一句话：理想很丰满，现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来，我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号蒋娜同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好，大学》，请6号选手做好准备。

女：非常感谢蒋娜同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手：胡翠恩，她演讲的题目是《大学，梦想起航的地方》，请7号选手做好准备。

男：伴随着胡翠恩同学的演讲，我们都插上了梦想的翅膀，在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢?有请林晓娜同学为我们带来《青春舞台，我做主》，请8号选手做好准备。

女：走进大学，我们站在了新的起跑线上，每一天，都有一些事情将会发生;每段路，都有即将要来的旅程。想到达明天，现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手毛芮，梁瀛丹同学为我们带来的歌曲——《启程》。

男：感谢两位同学动人的演唱。谢谢!步入大学的殿堂，我们激动，激动过后我们迷茫，我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，没有风帆，没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学，究竟在哪里呢?接下来有请9号选手高嵩来告诉我们吧，他演讲的题目正是《大学在哪》，让我们掌声欢迎!请10号选手做好准备。

女：咖啡，相信每个人都品尝过，但是，有没有同学想过，我们正在经历的大学生活，其实和咖啡有共通之处呢?下面有请10号选手卢华勤同学为我们演讲《大学，就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。

男：大学生活，我们拥有更多自由，也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚，学会拒绝诱惑，避免盲从，带着执着的信念，朝着目标，去奋斗，去努力!下面就让11号选手郑佳妮带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。

女：社会向我们张开双臂，人们向我们投以期许的目光!我们还等什么?就如佳妮说的，严于律己，我们要从现在开始!接下来请欣赏12号选手黄秀娟同学为我们带来的演讲，《大学，你好》，请13号选手做好准备。

男：看来我们学院真是藏龙卧虎啊，感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞，接下来有请13号选手：岑宇君，她演讲的题目是《腾飞吧，大学》，请14号选手做好准备。

女：怀揣着梦想，我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手陈丽同学为我们带来演讲，《大学，你好》，请15号选手做好准备。

男：也许同学们都来自五湖四海，来自不同的生活环境，但我们都聚在了同一个地方，为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步，这让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手梁颖欣同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己，适应大学生活》请16号选手做好准备。

女：我觉得嘛，选手们都是各系的精英，今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣，激发了我们对大学生活的热爱。

男：恩!比赛的演讲环节也就告一段落了，工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中，咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎!

男：当然咯~呵呵，好了，我们回归正题，下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请*老师!

女：谢谢*老师的精彩点评。接下来，就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!男：说的没错，我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对，16位选手的成绩准确无误。

女：下面宣布获得本场“大学，你好”演讲比赛优秀奖的是：

男：获得本场比赛三等奖的是：

女：获得本场比赛二等奖的是：

男：获得本场比赛一等奖的是：

女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请**老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。

男：在这个激情澎湃的下午，十六位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。

女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心在，舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。

男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家。再见!

女：再见!

女：请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。

男：各位老师。

女：各位同学。

合：大家好!

男：这里有我的诗，我的笑，

女：这里有我的歌，我的乐，

男：这里，有我的原实的轻扬的感触。

女：这里，有我的厚实的沉甸的收获。

男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明。

女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意。

男：感恩的尽头，正是诗的初页。

女：感恩的表白，正是歌的飞跃。

男：夏日阳光灿烂。

女：今天激情飞扬。

男：让我们用真挚的情感爱我校园。

女：让我们满怀信心，从这里起航。

合：建兴镇中"爱我校园，放飞梦想"，演讲比赛，现在开始!

(全场鼓掌)。

女：下面，请允许我们给大家介绍参加本次比赛的各位评委老师：

女：罗仕红主任男：敬中飞老师。

吴永昌老师敬小春老师。

向仲圣老师马永飞老师黄小康老师罗丽娟老师范东升老师左佳老师。

李江华老师李国艳老师。

女：参加本次比赛监审组监审有：

男：杨春茂杨校长教导处杨主任。

学校办公室宋主任艺体教研组组长李明洪老师。

男：请大家以热烈的掌声，对评委老师，监审组领导表示欢迎。(全场鼓掌)。

女：演讲比赛采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分，保留到小数点后两位。

男：为节约时间，我们在所有选手演讲完之后，再公布分数。请全体同学遵守会场纪律，谢谢你们。

女：建兴镇中“爱我校园，放飞梦想”演讲比赛，正式开始，请一号选手上台演讲，请二号选手做好准备，大家欢迎!

闭幕词。

女：母校，你致密我的情感，你醇原我的感动。

女：让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽!

合：谢谢大家，再见。(挥手致意)。

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!我是六(2)班的杨xx，一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读，喜欢打羽毛球，喜欢英语，更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流，当看到他们脸上露出了开心的笑容，我羡慕极了，多想长大以后能像他们一样，在舞台上与观众们其乐融融。

这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选，所以我是“有备而来”的!第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了!

我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放;是树，我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人，我就要成为一名出色的领航员!

如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可，我决不气馁，一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功，一定不辜负各位老师和同学们的期望，认真履行主持职责，尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我，记住我，六(2)班的杨xx，但我也知道人不可能会十全十美，所以我以后有错的话请大家多多指教，请为我打上你们宝贵的分数吧。

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十七

亲爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我要竞选神圣的升旗主持人的职位。主持人要求具备的条件是：口齿清楚、临场应变能力强、仪表端庄、声音圆润而洪亮，这些我都能做到。对于这个职位，我十分熟悉。在20xx年度全校的朗诵比赛中我曾经获得二等奖。今年的“六一”儿童节上我被荣幸的推举为主持人，并圆满的完成了任务，得到了老师和同学们的一致好评。

当然这都离不开老师对我的教导和同学们对我的鼓励，所以，这次主持人的竞选我也不会错过。

谢谢大家！

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十八

亲爱的老师、同学们大家好！

今天，阳光灿烂，我的心情也和今天的天气一样，灿烂无比。因为，我很荣幸也很激动能参加这次主持人竞聘活动。我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，也倍加珍惜，请支持我吧！

大家可能对我还不是很了解，下面，我来自我介绍一下吧！我叫刘一诺，今年九岁了，现任学生会纪检部委员，三年级二班班长。我努力学习，年年被评为三好学生。我爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、讲故事……我性格开朗、活泼外向，参加过一系列的比赛，获“雅士利”全国少儿电视大赛舞蹈类银奖、“星海杯”器乐大赛优秀选手、我校“爱国杯”讲故事大赛金奖、庆建国五十五周年歌咏比赛最佳指挥奖……更让我自豪的是，参加中央电视“希望之星”英语风采大赛。身为班长的我，组织并主持了本年级的许多活动及比赛，多次受到老师和同学们的好评。

丰富多彩的活动，开阔了我的视野，练就了我机智、沉稳、大方、自信的气质。在此，我真诚的竞聘主持人，请老师和同学们相信我，我会用优异的成绩证明你们的选择是没错的！我愿意为学校更好、更美做一份贡献！

谢谢大家！

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇十九

主持一场晚会或活动，一般都要在期间进行搭桥连接，起到承上启下的作用，便于主持人的内容顺畅的进行下去，使整个活动连成一个有机的整体。这就要求主持人必须事先做好充分的准备，了解并熟悉主持的内容，有序掌控节目的进行。

二、自然情切。

主持人是活动的指挥者和组织者，是联系说话者、表演者与听众、观众的纽带，与受众的关系，不是领导和下属，不是长辈和晚辈，也不是教师和学生之间的关系，而是知心朋友的关系。因此，主持人要以民主、平等的态度来主持节目，不但要口语化、大众化、，而且要生活化，要像“拉家常”一样与受众亲切交谈。

工于开场。

俗话说：“好的开头是成功的一半。”对于主持人更是如此。良好的开场白，是主持人一场节目的关键，它可以确定基调、营造气氛、表明主旨、沟通感情、使全场人人情绪沸腾起来，注意力集中起来，造成一种全场和鸣共振的态势，从而保证活动的顺利开展。例如，某次篝火晚会，主持人一上场便说：“踏遍青山人未老，风景这边独好!朋友们，今晚繁星满天，篝火通红。这画一般的景色，激起我们诗一般的情怀……”主持人这绝妙的开场白情景交融，美妙有趣，把观众带进了诗情画意的情景里。

四、随机应变。

一个成功的主持人最大的特点恐怕就是遇惊不变，随机应变;能左右逢源，灵巧变通;能快捷思考，准确判断，巧妙地调整表达方式。比如在座谈讨论会上，与会者之间彼此意见相左，甚至唇枪舌剑发生争吵，互不相让。这时主持人就要出来圆场，或转移注意力，接过话题自己说，把争论双方的注意力转移到别的地方;或联系感情，帮助双方寻找共同点，缩小感情上心理上的距离;或公正评价，将双方的意见进行清理和归纳，进行合理评价，阐述双方都能接受的意见;或引导自省，使双方从事实中反省自己的观点和错误，消除误会，认同真理。

不同的活动和内容，必须采用不同的主持语言形式和语言风格，这是活动内容本身的个性决定的。主持庆典、仪式等较严肃的内容，语言要平稳、庄重;主持体育方面的内容要激越铿锵、有力度，速度要快一些，尤其是现场解说要更快;主持少儿方面的活动要亲切感人，声音可以带几分稚嫩;主持日常生活方面的内容要轻松自然，像聊家常那样亲切、热情。除了节目本身的内容限制了主持人的语言风格外，每个节目主持人由于人与人的气质、性格、文化素养、兴趣爱好等不同，主持的风格和语言表述也有很大的差异。正是有了这些个性化的表现，才能塑造出与众不同、个性鲜明的主持形象。

六、化异乱同，组合错位。

甲乙两种事物性质原本不同，却因某一相似交际之处而混为一谈，那么，在本该用甲的地方而用上了乙，这种错位组合势必导致荒诞不经。故意交际化异乱同，组合错位，这是幽默“创作者”的惯用技法。

生拉硬扯。两个事物原本风马牛不相及，偏要搜出一星半点的皮相相似，肆意穿凿为有内在联系。一次婚礼上，人们一定要新郎回答为什么爱上了新娘，他说：“我不知道，这可能铸成大错。当初我只是爱上了她的酒窝，因为我贪杯，可我现在要同她整个人结婚了。”酒涡交际跟贪杯本来毫无瓜葛，新郎却硬借“酒涡”的“酒”字跟贪杯即“嗜酒”的“酒”字相似来建立起因果关系，从逻辑上讲，无疑是荒.唐之至的;但这种极其得体的幽默既绕开了大讲恋爱史的诸多不便，又博得了来交际宾们的哄堂大笑，增添了婚礼的喜庆气氛，这真是“不经”中自有“经”在。

语意挪移。在具体的交际活动中，语言的能指和所指有时候很不一致，但角色一般均能正确理解，彼此配合也十分默契。这时，如果一方有意地无视语言特定所指，就会造成语意的挪移，交际活动亦随之产生另一种效果。村里有位老人过九十九岁生日，人们前来祝贺。村长高兴地向老人道喜：“老寿伯，衷心地祝贺你。我希望能给你庆贺百岁大寿。”老人很仔细地打量了村长一番，然后说：“为什么不能呀?你身体好像很结实。”村长所说的“我希望能给你庆贺百岁大寿”分明是预祝老人能活百岁的意思，而老人却故意理解成“村长希望自己能再活一年”。经过老人的语意挪移，话语中无疑增添了情趣和智慧。

处事僵化。世间万物都处于相互联系之中，一切均随时间、地点、条件的改变而改变，同样的话语在不同的场合会有不同的含义，在此时此地行之有效的做法原封不动地用于彼时彼地难免碰壁。但如果有意为之，效果则是奇妙的。有位老太太坐在警察局里全神贯注地读一本书，浑身战栗着。有人问她出了什么事，她笑笑说：“没有什么，我一个人在家看这本鬼故事，怕得要命，所以到这里来，有警察保护。”在警察局固然有安全感，但这仅仅适用于免遭人身伤害，这位老太太读鬼故事而异常害怕则属于一种心理感受，她到警察局来寻求保护解除害怕，无疑是驴唇不对马嘴。这不是不分场合、对象，处事僵化酿成的幽默吗?充满情趣，又蕴含智慧。

七、明修栈道，暗渡陈仓。

在感知和思维过程中，我们常常会因为主要路径特别明显而滑过另一条可供选择的路径。明修栈道、暗渡陈仓的方法正是钻了这种“注意滑过”的空子。具体方法有以下几种：

反应乖张。感知或思维的最后一步是对照记忆经验作出反应，而这反应又总是或隐或显地受着种.种既定规范的支配。如果反应悖于常情，就会使人觉得意外。登山时，导游提醒游客：“当心了，这儿很容易跌跤，一摔就会掉到万丈深沟里去，不过……”他继续平静地说，“如果你真的跌跤了，下落的时候不要忘了朝右边看，你会欣赏到在这儿看不到的景色。”导游临末所补的几句实在有趣，给人以轻松感。

八、话中有话，弦外有音。

说话时本义分明在彼，却偏偏言此，由于其间的某种伴生关系或特定关联，让人由此而悟到彼，这就平添了一层曲折，因而显得含蓄幽默。幽默中的婉曲形式常见的有：

九、将计就计，倒赚入彀。

此法同样可以使话语充满情趣和智慧，它多用于角色交锋之中。可分为言辞推演和做法仿效两种。

做法仿效。一方的做法不当引起另一方的不满，但另一方并不立即诉诸言辞，而是按照对方的行事逻辑，故意制造一种情境，诱使对方堕入彀中，当他发出责难时，另一方则摊出底牌，这种方法同样可以使话语充满情趣和智慧。比如，某工人下班后在当地酒馆泡到十点多钟才回家。还坐在桌旁等他的妻子毫不盘问责备，反而殷勤劝饭劝酒。他早已酒醉饭饱，自然不想再吃，便去睡觉。凌晨三点半，闹钟大作，他匆匆起床，开灯一看钟面，不禁大为光火。其妻心平气和地说：“要是你下班后要四小时返回家中，我想上班也需要同样的时间：我不希望你迟到。”不言而喻，妻子对于丈夫迟归的底里是了然的，但她偏不挑明，而是设法让他尝尝凌晨起床的滋味以示惩罚。面对这种“请君入瓮”的妙招，丈夫在摇头苦笑的同时，也会佩服妻子的滑稽多智。

校园主持人演讲技巧（优质20篇）篇二十

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是四年级240班的谢雨澄，很高兴今天能站在这里竞选学校主持人。说实话，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点上，但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。请大家给我鼓励和支持的掌声吧。

当播音主持是我从小的梦想。小时候看电视，看着播音员激扬文字，挥洒豪情，我便在心底播下了一粒种子――我要当播音员。上幼儿园时，曾主持过六一汇演，看着自己通过主持把快乐带给大家，更坚定了我的信念。进入九完小，每天伴着电波的问候进校离校，我觉得是时候让心底的种子发芽成长了，所以今天我站在了这个舞台上。

谢谢大家！