2023年党支部工作总结(优质6篇)

时间:2023-09-12 作者:曼珠2023年党支部工作总结(优质6篇)

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党支部工作总结篇一

20x年,在上级党委正确领导、全校党员及教职工的大力支持下,学校党支部以十八大精神为指引,以党的群众路线教育实践活动为契机,以“树正气、有作为、讲奉献”主题教育活动为抓手,努力提升服务师生能力,推进校园文明建设,发挥好党组织的政治核心作用,为学校中心工作提供坚强的保证与服务,取得了一定成绩。

一、20x年工作总结

(一)强化组织建设,提升党组织的战斗力

2、抓党员建设,示范引领。一抓主题教育。一年来,组织全校党员开展了学习优秀党员事迹、志愿者活动、新党章知识竞赛、“烈士纪念日”征文等主题活动,不断加强党员理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育。二抓民主评议。组织党员对照党员标准,结合工作实际和思想实际,认真查摆自身存在的不足,并在专题民主生活会上严肃认真地开展了批评与自我批评。还采用无记名方式对每位党员进行了民主测评。评议结果与每位党员进行了面对面反馈。三抓项目创建。继续推进“党员三亮”行动,做到阳光承诺、阳光践诺、阳光评诺,取得良好教育效果。活动分别被车墩镇党委和教育局党委评为优秀党建项目。4人次分别受到市、区、镇表彰。

3、抓制度建设,规范有序。一抓制度制定。针对查摆出的有关党组织的问题,主持制定了《华阳桥学校领导班子联系服务师生制度》、《华阳桥学校党员诫勉谈话制度》,建立健全长效管理机制。二抓制度执行。强化制度执行力和刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,维护制度的严肃性和x性,使改进工作作风形成习惯,变成自觉行动。杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。三抓专项整治。根据群众意见,将强化劳动纪律作为专项整治任务。在专项整治上敢于动真碰硬,严明责任,加强监督,确保兑现承诺。

(二)强化服务意识,提升党组织的凝聚力

1、发挥好协调作用,狠抓问题整改落实。先后组织班子成员分头召开学生代表、教职工代表、家长代表座谈会4次,还通过无记名征询、办公室走访等方式,在全校范围内征集各方意见,共收集到五个方面45条原始意见建议。党支部整理分类后,提交学校行政会议落实整改,做到边查边改、即知即改、立行立改。召开群众反映问题整改通报会,接受教职工监督。迄今针对整改意见的措施已经全部实施。有的整改完毕,有的在整改过程中。超越学校权限的,提交上级部门处理;一时无法解决的,留作学校决策参考。

2、发挥好核心作用,加强和谐校园建设。切实加强师生的思想政治教育,以文本导读、专题讲座、观看影视、知识竞赛、读书征文、微型党课、讨论交流等形式,组织班子、党员、教工、学生开展了理想信念、爱国主义、师德师风等教育。发挥好群团组织的作用,支持工会维护好教职工权益、妇代会组织好女工礼仪讲座、团总支开展好青年节主题活动、退管会实施好送温暖(清凉)工作、少先队落实好主题教育活动,充分利用校园网、橱窗等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保校园政治稳定。主导并认真做好20__年度至20__年度区文明单位创建申报工作。

3、发挥好保障作用,确保学校全局稳定。在坚持党务公开的同时,党组织参与了学校重大行政决策活动。如:学校重大基建项目、经费预决算、学校大额经费使用、学校人事安排及师资队伍建设等。监督了学校重大行政决策活动。如:邀请工会一起监督了市、区园丁奖人选的推荐、组织全体教师参与了镇“园丁工程”人选的推荐等。做好了分校教师工资清算工作,学校教师教学成果奖励方案讨论稿的意见征求等等,保障了教师的知情权。使得教职工民主权利得到保障,学校工作规范有序。

(三)强化示范意识,提升党组织的引领力

1、组织志愿活动。倡导并组织学校志愿者服务活动。推进了镇敬老院、阳光之家志愿服务活动。组建了由党员教师与要求进步青年教师组成的小学生放学看护志愿者服务队,免费为放学后不能及时被家长接回家的学生看护到五点钟。由支部倡导,党员教师与普通教师共同参与的为高位截瘫儿童送教上门志愿者服务队在今年车墩“小人物,大感动”好人好事评比中受到镇党委、镇政府表彰。

2、开展廉洁教育。抓廉政促廉洁。组织学校行政班子成员签订党风廉政建设责任书;学年末,组织中层干部开展述廉述职活动,加强了干群自律和群众监督工作。组织教职工签订了师德建设承诺书,不在校外教育机构有偿兼职或补课承诺书。组织干部、教师学习师德建设有关规定与要求,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高了廉洁从教的自觉性。

3、发挥引领作用。积极参与,为学校教育教学工作服务。开设师德建设专题校本培训课程,开设家庭教育指导专题讲座,参与班主任工作研讨,开展学生家访活动,到教职工家庭走访慰问,积极参与组团式联系服务等等。紧密结合学校教育教学实际,坚持每年完成一个课题(今年课题《校本课程开发促进教师的专业化发展研究》),不断提升党组织引领、服务学习中心工作的能力与水平。

一年来的工作,得到了广大师生、家长的肯定和认同。但我们认为还有许多方面需要努力,如:将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度还不够;将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动还不够;将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识还不够;批评与自我批评的武器使用还不够,等等。我们将在明年一鼓作气地抓好各项工作,确保党组织的战斗力、凝聚力和影响力得到进一步激发,党员干部的精神状态进一步提升。

二、20x年工作思路

(一)推进“树正气有作为讲奉献”主题教育活动。认真总结好的做法和经验。进一步推进主题教育活动。树正气:要求全校党员干部进一步树立共产党员的理想信念,加强党性修养和群众观念,为人处事公道正派、刚正不阿、坚持原则、守住底线。有作为:要求党员干部在事业中有建树,在工作中创业绩。讲奉献:要求党员干部爱岗敬业,乐于服务群众、乐于奉献社会,积极参与各类志愿服务活动,更好地践行“为人民服务”的宗旨。

(二)推进“立德树人,创先争优”主题教育活动。强化党的群众路线教育实践活动成果,推进以转作风、改作风为重点的制度体系建设,以改进作风作为主要任务,以改革创新为动力,以群众满意为根本标准,深化服务内涵、拓宽服务渠道、创新服务载体、完善服务保障,增强学校党组织的创造力凝聚力战斗力,为学校教育教学的发展提供有力的组织保证。

(三)推进党支部党建品牌项目建设。继续创新“党员三亮”行动品牌党建项目建设。开展“校情月月谈”品牌党建项目创建工作,进一步增强群众观念,注重调查研究。听百家言、了百家事、解百家忧,激发群众参与民主管理的热情,提高党员干部服务教师学生的能力,密切干群、党群关系,发挥党组织政治核心作用,为学校决策提供保障,提升学校管理效能。

党支部工作总结篇二

一、加强理论学习,固牢政治思想基础

作为党的干部必须始终坚持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、_思想、_理论和重要思想,认真领会精神实质,不断提高党性觉悟和政策理论水平,努力增强“立党为公、执政为民”的意识,进一步坚定了政治信念。及时了解和学习党和国家出台的一系列路线、方针和政策,紧跟形势更新思想,不断加强党性锻炼,不断加强世界观的改造,确保了在思想上、政治上与行动上始终同党中央坚持高度一致。进取参加委内组织的树立科学发展观、求真务实等各项学习,并结合工作和思想实际做好读书笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

二、虚心好学,努力提高业务素质和技能

熟悉业务、掌握技能是综合部门的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。吃透上级精神,及时学习领会中央、省、市有关经济和社会发展的指示精神。注意收集各行信息,多方积累素材。研究国内外经济动态,较好地把握住了我市经济发展的大环境;进取参加国家发改委组织的国民经济分析与预测培训班和学习有关经济书籍,努力提高对经济的认知,增长经济头脑;经过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情景;进取主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同志们,力求提高自身综合素质。半年来,经过勤奋好学、埋头苦干,工作本事有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务

1、较好地完成了很多的文字材料工作。文字工作是十分清苦的工作,但自我能够把整理材料作为熟悉工作业务、了解情景的重要环节,不畏辛苦,勤奋刻苦,经常加班加点,有时碰到涉及的情景不了解,组织材料困难,也能硬着头想方设法写好。经过不断地努力,能为单位出点微薄之力感到欣慰。今年来主要完成了一至四季度全市经济形势分析与提议,以及向市委、市政府领导的经济形势汇报稿;《上半年经济运行及调控提议的报告》;七月份向人大起草了《关于__市20__年国民经济和社会发展计划1-6月执行情景的报告》;结合贯彻落实国家、省宏观调控精神,完成了《关于贯彻落实中央宏观调控措施确保全市经济平稳协调快速发展的实施意见》,并以市委和市政府名义下发。

2、进取配合完成其它工作。对于《关于对今年经济形势的预计对明年国民经济和社会发展暨经济体制改革安排的意见》等多篇重要文稿同,也都主动参与并承担部分资料的写作,共同完成。在国民经济动员潜力调查工作中,与同志们协作共同完成上级要求的任务,得到省里的好评。

3、完成临时性和领导交办的各项工作任务。半年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

四、严格要求,以己努力处处维护团体利益

今年来,能够始终以团体利益和荣誉为重,正确处理二者利益关系。进取参加委内组织的团体活动,异常是在行风整顿活动中,对己从严要求,自觉参加学习教育,提高行风自律意识。严格遵守各项规章制度,规范言行,努力树立良好的自身形象,点滴之处尽力呵护团体声誉。能够尊重领导,团结同志,在工作中支持、配合、团结协作,在相处中以诚相待,友善相处,融入团体,营造融洽氛围。

总之,在过去的半年里,经过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

党支部工作总结篇三

通过课题研究,不断地深入学习《数学课程标准》,深切领会其新教学理念,通览各种教育书刊,使自己的教育理念占领当今教育的制高点,教育科研站在时代的最前沿,深入学习并在教学中不断尝试、不断反思、不断升华,对教学内容、教学设计、教学过程、教学方法进行研究与不断改善。以探索出“小学数学课堂教学师生互动有效性”的实施策略,以此增强小学数学课堂教学的活力,提升教师自身的教育教学水平,带动我校数学教育教学水平的整体提高。在这个基础上,构建出小学数学课堂教学“师生互动有效性”教学策略。

课题组本着“一个勤于学习、善于反思的教师,一个善于把握教材的教师,一个在课堂上具备慧眼、慧心的教师才是一个真正教师”的这种想法,在学校搭建的平台中充分展示自己的研究所得,在所在的年组、学区中起到样板作用,多次做观摩课、引路课,并组织课题组教师参加各级教研活动,让优秀教师的教学风格、教学智慧深深地感染了我们,给每一位课题组成员深深启迪和震撼。有高度才有境界,学习给于的是思考的深度。通过不懈的学习,让教师对教学中产生的一些问题有更深一步的思考,改进了教师的教学行为,提高了数学活动的效度。同时号召课题组的老师积极参加和平教育园区网的博客建设,及时将自己的的教学反思和心得与全区的老师进行交流。

课题研究的落脚点是课堂教学实践。课题组的老师经常互相听课、评课,进行课堂教学研讨、教学设计、反思、教学案例、教学经验的交流,发现问题,调整实验计划和研究策略,提高课题研究工作的实效。每次活动做到有主题,有互动,有提升。

(1)08年3月初,和平区小学教研室来我校进行集体调研,课题组的老师做了观摩课。课堂上执教教师能对课改中师生角色进行了全新诠释,课堂上师生关系融洽,学生参与意识非常强烈,师生互动的有效性大大提高。通过开放日活动,展示了教师教学个性,验证了课题实验成果,提升了教师素质。

(2)发挥课题组成员在区域内的示范辐射作用,与园区内的小学建立帮扶关系。本学期与了四经一小学的骨干老师进行了一次教研活动,就新课程背景下“铅笔有多长”这课教学如何把握展开热烈的讨论,这种面对面互动提高了研究、指导能力。

(3)积极参与各级学校校际研讨交流活动。

在全体教师的共同努力下,课题研究取得了一定的成果:

(1)创设问题情境,增加师生互动点的策略。因为有效的提问是师生互动的基础,创设特定的问题情境,可激发学生的学习兴趣,并使其主动参与教学过程中来。为达到这样的效果,问题设计有以下几个原则:问题要“精”,具有典型性;问题要“巧”,能深化主题;问题要“新”,能启发学生以新视角去观察、分析;问题要“活”,答案适度的开放性可引导学生的思维发散。

(2)发挥教师的人格魅力,增强情感互动的策略。课堂上教师以和蔼可亲的态度引发学生的情感来营造积极的思维状态,建立和谐、民主师生关系,课堂氛围更加融洽,激发了学生参与数学活动的积极性,学生敢想,敢说,敢做,数学学习的有效性大大提高了。

(3)关注学生发展的层面,构建反思性互动的策略。有效的课堂不仅仅限于师生的互动,还在于生生的互动,它既可能是师生思维的冲突,也可能是师生思维过程的相互补充,在相互碰撞中,反思自己的思考方法,使学生在课堂中真正“活起来”。

课堂上教师注重数学活动的设计,注重和谐、民主师生关系的建立,激发了学生参与数学活动的积极性;教师注重数学活动内涵的挖掘,让学生充分地体验和探索,学生自主活动的时间和空间得到较大的拓展;教师讲究数学活动的组织策略,学生数学学习的有效性提高了。我们欣喜地看到,学生的数学活动质量、课堂生活状态发生较大的转变。学生的知识技能、学习方法和学习能力、学习态度和情感都得到和谐的发展。

课题研究在“成事成人”的核心价值观的指引下,努力为课题组成员营造发展的空间,促进成员的专业化发展,通过课题实验的的实践和带动,涌现了一批诸如王菁、史红红、陈威、靳威等和平区的小数骨干教师。这些老师在学校、大园区,区内的各级观摩课上崭露头脚,成为和平区新生的教育力量!

年轻教师还需克服不敢放手,担心学生搅乱了自己的教学方案和教学流程,担心自己无法解答学生的“怪”问题而下不了台的这种想法。

有待研究问题:

1、如何更好诊断数学活动的有效度?

2、如何进一步丰富数学课堂师生互动有效化策略?

党支部工作总结篇四

一、主要工作

注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优辅差工作。

1、做好备课工作。做到提前备课、候课等教学常规工作。上好每一节课。创设学习情境,激发学生学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展,努力使自己的教学质量不断提高。

2、注重学生书写能力的培养,分层布置作业,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,设法调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

二、存在不足与今后打算:

3、继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

三、改进措施:

1、继续加大加强对学生,尤其是学困生的基础知识的练习和巩固,争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

2、严格要求,养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯,从每次作业,每次练习开始严格要求。

3、抓好阅读,指导学法。不论是课内还是课外阅读,让学生仔细阅读、认真思考,完整答题,努力答全面,培养正确解决问题的能力。

4、继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累,二是多提供练笔的机会,提倡与生活实践紧密联系起来。

5、对学困生加大辅导和训练的力度。

以上是我半学期以来的工作总结,班主任的工作是任重道远,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

党支部工作总结篇五

很喜欢南怀瑾先生感悟人生中这样的一段话,截取一句:“大度看世界。技在手,能在心,思在脑,从容过生活。”这段时间心很累,身体更是疲倦不堪,许多的沉闷郁积在一起,压力早已摧毁那些自以为是的坚忍,许多时候用这位国学大师的话调解自己,却终也是苦笑,事事纷杂,浮躁的内心,“从容和大度”怎是简单的四个字了得?国学大师临终了,一生所追求的也不过是这样一个境界,我辈轻浮小儿,所参所悟的,更是遥不可及。淡淡的面对生活,改变能改变的,做自己能做的,尽心尽力,无愧于心,也许这就是我对自己工作原则的一个准则和诠释。

简单回顾这段时间的工作。开学五周以来,忙的最多的是一年级的级部工作,学生们经过五周精心训练和培养,无论从课堂、上操、午休、午餐、放学还是从卫生检查、学习习惯等,孩子们的各项常规已经慢慢走上正轨,这与一年级的四个班主任以及所有教师的辛勤付出密不可分。辛苦以及滴滴汗水,可能没有什么大的业绩可以证明和宣扬,可就是每天的细细琐碎,每天的点点滴滴,汇成了孩子们的成长的声音和家长们满意的笑脸。

任和一年级的老师们的管理提出了挑战,而首要问题就是安全问题。除了住宿生安全,以及中午放学和下午放学我们的认真排班接送外,午餐和午休是我们每天的大事。老师们说每天像打仗一样毫不为过。午餐后安排学生散步,午休经过一系列的调整,由五年级的学生和管理的领导一起,现在也比较规范,午休值班开始几周有家长反映学生睡不好,我们也想了许多招儿,如听音乐,讲故事,听童话等,现在学生们的午休和午餐质量比较好,但我们每天也如履薄冰,时刻把学生安全放到心上。

早读、课堂、间操、大课间活动、中午练字、下午放学,教室卫生,我们和班主任们一起,把孩子们学校生活的每一件事都当作教育的契机,结合九月常规教育月,把学生的坐、立、行、说话等规范起来,把评价和习惯养成结合在一起,这五周的目标就是习惯和常规的养成目标。课堂坐姿、听讲、发言、作业、吃饭、午休、值日等等都有规范和要求并纳入评价。目前,一年级的学生普遍走上正轨,在教师节庆祝活动和刚刚结束的趣味运动会中,刚刚开学五周的一年级的学生表现不错,我们的一年级运动员方队也在积极准备了几周之后做了一次较好的展示。

我们知道面对家长我们代表的不仅仅是我们自己,还代表我们建桥小学的所有教师以及我们建桥的教育理念,如何展示我们学校风貌,让刚刚经过千挑万选才把孩子送到我们学校并报以极大期望的家长们放心和满意,是我们一年级每一位教师都在琢磨的事情。从开学之前的幼小衔接,到8月26日第一次家长会,以及教师节庆祝活动、运动会的家长代表以及9月28日周五的第二次家长会、每次放学的面对甚至是飞信的编辑等等,我们非常重视和认真对待每一次和家长交流和面对的机会。

党支部工作总结篇六

在活动中,学校领导十分重视,把这列入学校的一项重要议事日程工作来抓,学校非常重视安全工作。成立了以xxx校长为组长,各中层领导和各班班主任为成员的领导成员机构,制订了《xxxx中学开展“平安校园”活动实施方案》,进一步健全了学校安全管理制度。为了确保平安校园工作中取得成效,常抓不懈。实行了专人负责,落实责任,把安全工作落实到部门、落实到班、到各人,实行分片包干的责任制,做到平安工作有人管,个个部门、班班有安全责任,人人有安全任务的长效机制。

平安校园活动是一项艰巨而长期的工作。为了增强广大师生的安全意识,我校开展了形式多样的宣传工作。如利用13周的升旗仪式进行了一次《增强法制观念,创建平安校园》的国旗下讲话,第13周星期一利用班会课进行了《增强法制观念,创建平安校园》的主题班会,每班出了一起“平安校园”黑板报加强安全宣传;在八层教学楼悬挂了两条“平安校园”的横幅,通过电子显示屏循环展播安全资讯,利用黑校园广播等等形式对师生进行“平安校园”活动的宣传。经过大张旗鼓的宣传活动,增强了广大群众及师生的安全意识,为扎实做好“平安校园”工程打下了坚实的基础。

1、加强门岗管理,对人员进出登记,对学生迟到、早退、请假进行严格的审批,周六日学生离校、回校签订离校安全协议,对门岗必备器械做到常检查,常维护。

2、加强校园管制刀具检查,由学校政教处下发了《xx中学加强管制刀具的管理的通知》,要求各班在17周召开了一次专题班会课,教育学生自觉遵守相关规章制度,并进行管制刀具的自我排查和登记,对违规的管制刀具要求上缴没收。

3、在第16周各班主任开展了一次近期学生矛盾的排查工作,对学生之间的矛盾进行调查,及时进行协调,化解矛盾,保证学生安全。

4、进行校园安全大检查,在12月份,进行了两次的安全检查,对教室、宿舍、实验室、学校围墙有学校的政教处牵头,带领班主任、学校教官、后勤工作人员、各宿舍舍长认真检查,对排查出来的问题进行限期逐一整改。

5、加强食品安全检查,学校加强了门岗的检查,禁止一切外来不合格的食物进入到校园内,总务处组织了人员对校内的小卖部、学校周边小卖部食物摊档进行了排查,要求店主严格按国家标准保证食物的标准,学校饭堂也加强了食物的监测,严格准守食物准入制度,加强厨工的安全意识,保证了食物食品的安全。

6、加强周边治安排查,主动与新桥派出所、村委会联系,积极排查学校周边治安问题,对存在的治安问题进行了解,目前没有发现相关的治安问题。另外再学校门口,新兴江河边多处设置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。

7、进行了一次消防演练,11月下旬举行了xx中学20xx年秋季消防应急逃生演练活动,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确掌握逃生的方法。

8、加强校车管理,提醒学生老师注意交通安全,学校把我校的校车按照相关要求进行了年检,保障了校车合格运行,学校一学期8次通过短信形式告知老师注意交通车辆安全。在校园内多处设置了安全警示牌,规定了校园内限速10公里,多次提醒学生注意交通、骑车安全。

9、利用校信通加强家校安全宣传教育,12份学校通过校信通的形式,发短信给家长,对家长进行了相关的安全教育,达到家校共同教育的目的。

经过大力开展“平安校园”活动,安全工作取得了显著的成效。老师、学生、家长安全意识加强,自我保护的能力得到培养,学校门岗管理严密,出入有序,有登记有记录,各班教室和宿舍的设施设备没有出现安全隐患,没有了潜在的危险,校园卫生情况良好,饭堂食物安全、卫生、好味道,周边治安环境良好,学校居民关系融洽,各方面的安全工作的到了教师、学生、家长、群众的普遍认同。但是,这些只是我们近阶段取得的小小成绩,还有大量的工作我们做的还不够好,还需要继续努力,按照《标准》,切实落实各项工作,认真整改,以最好的标准来迎接省市的验收。

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