人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
古筝我的祖国串词报幕词篇一
在一次学校举办的活动中，我第一次听到了悠扬的古筝声。
回到家我就与妈妈说了这件事，妈妈欣然同意我弹古筝。第二个星期天，我开始了我的艺术生涯。
（一）我曾偷着乐一回
，妈妈也就没怎么说我。
我也常在被窝里这么想：“原来学古筝这么‘简单’。却殊不知台上一分钟，台下十年功。
（二）尝遍梭甜苦辣
随着级别的加深，在古筝凳上坐不住的我，开始练不好那复杂的曲子。我对自己失去了原有的信心。老师鼓励我：一首谱子就得练两个小时，而你却一个小时练两个谱子，这怎么行呢？老师想信你，加油吧，老师和你一起努力！
我有了动力。从此我开始好好练古筝。
（三）再苦的咖啡也有甜味
从此我开始了魔鬼训练，日复一日地练习让我有了回报，那张四级的优秀证书就是最好的证明。这让我尝到了甜昧，我很高兴。在今年，我又考了六级。这让我明白，再苦的咖啡也有甜味。
我相信我可以学到十级，我相信自己，可以做到自己对自己的承诺．
相信自己！
古筝我的祖国串词报幕词篇二
从小学习古筝，个中辛苦只有自己才会体会得到。而且不是只当乐趣，还要考试，一级级考上来已经是不易。虽说身经百战吧，但还是会很紧张。
现在考了七级，经过一个多月的练习推敲，我的努力终于要得到考验了，我不禁又兴奋又紧张!
到了考场，我发现不大的客厅被人群里三层外三层地围得水泄不通，我的心又一次被提了起来。轮到我的时候，我深吸了一口气，调整好自已的心态，自信地开始演出。演奏完毕，评委老师向我微微一点头，示意我可以离开了。
出了考场，我悬着的心终于落了下来。回忆起这一个月来的辛苦付出，颇有“苦尽甘来”的味道，此时，我的紧张的心得到了释放。这些天来，我天天坚持练习，汗水一次又一次地打湿我的衣服，为的就是能够考过这次古筝七级，证实我的能力。
记得小时候，妈妈总是对我说：“做什么事都贵在坚持，不能半途而废。”学古筝很辛苦，可我从来没想过放弃。因为，我喜欢音乐，喜欢古筝，喜欢弹古筝时的放松与欢乐，喜欢那种被人欣赏的感觉。
经常有同学对我说：“学古筝太累了，还要记那么长的谱，我才不学呢!”我要对她说，没有付出，哪有回报?天下没有免费的晚餐，你希望不努力就能得到又省事又省力的'活?不可能!机会永远是给有准备的人的，只有你不断地付出，才能让人看到你的优点，你才能体现自身的价值。
学好古筝不仅仅要努力，还要有一架适合自己的古筝，人琴合一才能演奏出那种效果。换过古筝，目前用得最顺的就是现在的这架天艺古筝。
前些年，看到别人的孩子都在学钢琴、小提琴什么的，我也萌发了让孩子学一样乐器的想法。一来让孩子有一样特长，二来如果通过国家考级，还可以增加孩子将来的竞争优势。由于一开始就带有功利目的，所以这以后的乐器学习就变得不那么顺心。
我和孩子商量学什么好，孩子说学钢琴。我不同意，因为学钢琴的孩子太多，而且投入也太大。经过一翻讨论比较，最后决定学古筝。于是我跑了不少乐器商店，花1200元买了一架古筝，并请了一名教古筝的老师，每周上三次课。
刚开始，孩子有些新鲜感，当听到老师弹奏的优美乐曲时，学习兴趣马上来了。不过好景不长，没过两周，孩子就嚷着太难学，想改学另外的乐器。我说这怎么行，万事开头难，只要坚持下来，总会学好的!
我决定探个究竟。有天晚上孩子练琴时，我悄悄从窗外观察，发现孩子练了一会就心烦意乱起来，最后竟然用调弦工具死命地紧弦，直到弦断了才停止动作。我本想冲进去大声数落孩子，但觉得这样不一定有好的效果，于是装作不知情，再次买回琴弦换上。换完琴弦后，我旁敲侧击地对孩子说：“琴弦这么容易断，一定是方法不当吧。要练好古筝就得下苦功!”孩子说，我不想学古筝了，太枯燥!我说，不管怎么样，既然学了就必须想办法通过考级，哪怕是过三级也行。
看来，孩子对学古筝没什么兴趣。可我不管这些，依然要她每天完成至少半个小时的练习。孩子虽然每天练习了，但似乎没有从中获得半点乐趣。看她痛苦的样子，有几次我想让她放弃算了，但看到周围那些学有所成的孩子，不得不狠心给她施压。
终于到了考级的时候，老师根据她的情况让她考四级，并要她专门练习《渔舟唱晚》这首曲子。于是，那段时间，我们家只要古筝声一响，必然是那曲《渔舟唱晚》，以至邻居们有些异样地问我，你的孩子怎么老弹这个曲子啊?问得我都有些不好意思了。
考级那天，孩子的弹奏出奇地顺利。没过多久，四级《社会艺术水平考级证书》发了下来。我们都为之高兴，但孩子却并不高兴。
如今，古筝依然还摆在房间，但已听不到弹琴声。我算是明白了一个道理：凡是孩子不感兴趣的学习，即使在大人的压力下一时有些效果，也不会长久。只有激发孩子的学习兴趣，才能事半功倍!
古筝我的祖国串词报幕词篇三
古筝是中国民族乐器之一，具有悠久历史和独特的音乐文化内涵。然而，古筝的演奏并不是一件简单的事情，需要长期的精耕细作。这次参加古筝大课，让我深入感受到古筝演奏的魅力。今天我将分享自己的心得体会。
第二段：学习的过程
在大课中，老师让我们先进行基本乐理和节奏训练，让我们更好地掌握曲子的乐感。接着，他们会让我们练习曲谱并纠正错误的演奏姿势。在听到老师们的演奏后，我深深感受到自己的不足之处，但我也深刻了解到了如何克服自己的问题。
第三段：收获的体验
通过上课的过程学习和不断的练习，我收获了很多。古筝的演奏需要全身投入，这对于我这个习惯于静坐的人来说，是一种全新的挑战。在锻炼中，我发现古筝演奏能够带给我一种轻松愉悦的感觉，也让我更好地放松和舒缓压力。
第四段：关于团队合作
在古筝大课中，我们与同学一起合作完成课上的练习和乐曲表演。这种团队合作让我们互相学习和成长。我们互相帮助，一起交流进步的方法，也相互鼓励和激发着彼此更好地发挥。
第五段：总结
古筝大课的学习虽然短暂，但是我在这段时间中得到了宝贵的经验和机会来体验这项古老的文化艺术形式。在未来的日子里，我会继续努力练习古筝，通过自己不断的修炼，来更好的理解古筝的魅力之处，并不断推进自己。
古筝我的祖国串词报幕词篇四
近日，我参加了一次古筝大课，从中深感颇多。这次体验让我领略到了古筝这一传统文化艺术的魅力，更让我意识到古筝这一艺术可以给我们人生带来不同的色彩和感受，甚至可以激发我们学习的内在动力。以下将通过五个方面的角度，对这次古筝大课进行心得体会。
第一，古筝的历史悠久及其文化传承。在课堂上，老师给我们介绍了古筝的起源和演进历史，使我们更加深入了解这项传统艺术的历史根源。古筝作为中国文化的瑰宝之一，在中国历史中的地位不可替代。正因为其悠久的历史和文化熏陶，许多大师因此汲取了无穷的灵感和创造力，从而将这种文化以不同的方式传承下去。我们的小学也是通过每年开展许多与古筝相关的活动来保持文化传承和注重艺术素养的发展。
第二，古筝乐曲的优美与博大精深。在老师的指导下，我们亲手弹奏了多首古筝乐曲，并且了解了乐曲的背景和含义。同时可以充分体会到古筝乐曲在音律、旋律和节奏方面约等于东方古典音乐的地位。在这一过程中，我们更加深入地了解了古筝音乐的精髓和内涵，体会到它所包含的美好情感、生命哲学和文化特性。亲手体验古筝乐曲的奏响，让我从内心里感受到了其优美和博大精深。
第三，古筝演奏技巧的训练和培养。老师还向我们展示了古筝演奏的一些技巧和基本动作。通过练习，我们初步掌握丝桐和右手指尖的均衡配合以及古筝旋指演奏的方法，又学习了一些基本的节奏感应，从而在没有大师指点下，就能弹奏出属于自己的音乐。这种训练不仅可以提高技巧水平，而且有助于调整身体和心态，培养对古筝乐曲的热爱和耐心，在演奏中感受音乐的美好，实现古筝艺术对于文化和身心的助益。
第四，古筝艺术对于个人成长的启迪。古筝艺术是一个极具个性化的艺术形式。它不仅能展示出每个人的性格和风格，同时鼓励人们披荆斩棘、追求卓越。此外，古筝艺术也激励个人摆脱心理困扰，实现情感疏导。个人实践中，我弹奏古筝增加了自信心，增强了情感调控的能力。这些个人成长的体验，让我从心理层面认识了古筝艺术的普遍价值。
第五，古筝艺术的社会责任。对于古筝艺术的传承和普及，每个人都有着自己的责任和作用。在课程中，我们得到了不少关于古筝艺术发展和推广的信息。例如，发扬古筝艺术融合多元文化的特性，引导更多的年轻人参与其中，并加强国际文化交流等。在完成学业的同时，也需要我们传承和参与这个历史文化的发展和传播, 这就是我们每个人的使命和责任。
总之，在这次古筝大课中，我切身体验到了古筝艺术的魅力和内涵。它让我们领略到美好的音乐艺术和文化传承，也启发了我们对自我的认知和个人成长成长方式，进而走向更为广阔和平衡的人生道路。因此，在以后日子中，我一定会继续热爱和学习古筝艺术，为其传承和发展尽自己的一份能力。
古筝我的祖国串词报幕词篇五
第一次跟李晗老师上课，心情很是激动，记得我早早的就在呱呱教室里等着，然后助教小言协助我们把摄像头和麦试了。ok。。角度很不错，我这里看起来很清晰。
开始上课时，看到了李老师，当然之前的公开课也见过。嘿嘿。。太神奇了，感谢如今的网络，虽然是在视频上见到李老师，可感觉李老师就在我们面前一样。
7点准时上课，老师教了我们不一样的方法，整个方法都是在围绕这些字眼“松”、“放弃”、“触感”，当然这些字眼并不陌生，我之前进过李老师的博客里，看到过老师讲“以果溯因”的视频时就已经听过，可是经老师这么现场指导，理解的就更透彻，一节课下来之后老师所讲的都消化了。2个小时很快就过去了，这一节课下来之后，给我的感觉就是：跟李老师学琴太舒服了，弹了2小时居然感觉不到累，很轻松，并且出来的声音很干净，收获太大了。
老师说的几句话我记住了：
1、状态不好时不弹，没想清楚不要弹
2、忽视觉、重触感和听觉
课后老师做了个总结，觉得对这次上课还是很满意的，呵呵！感觉得出老师在上课之前还是有担心的。大叔也上来说这次上课还算理想的。。。恭喜老师，也恭喜我们学生自己！
之后的事情就是按照老师教的方法练习，食指、中指、无名指的单指训练及组合练习，找到统一与独立之间的关系。
很久没写博客了，直接反映出俺的惰性、多变性，又了微博和智能机后，发现那玩意更省事、更简单、更随性，就把博客这个自留地给荒废了。重新拾起来的时候，不知道该写什么，就中规中局地写写总结吧，虽然1季度已经过去，2季度也要过半。
年后，开始学习新的考级课本。作为一个妈妈，特别是替孩子选择了学习乐器的妈妈，（不要说是孩子自己喜欢的），你会很关心其他孩子的学习进程，当你听到其他孩子已经考了几级，你的心是有波动的，我就是这个样子的。虽然，当听到这些的时候，另一个话外音在说，淡定、淡定。但主流的声音还是，抓紧、抓紧！不让孩子输在起跑线上，这句鬼话是谁说的？！
讨厌，越学越难。huhu每次都恶狠狠的说。随着学习难度和强度的增加，我发现培养孩子的学习习惯是最重要的。我是个懒人，懒人就喜欢一些一劳永逸的办法，呵呵。在学习习惯的培养方面，俺主要从一下几个方面入手：（1）学习时间的养成： 这也是效仿huhu童靴看动画片养成的习惯，每天从幼儿园回家后，就带上小手表（这要谢谢yoyoo妈妈），6点准时看 羊和狼。7点就是带指甲，联系古筝的时间了。呵呵当然了，看动画片是一分钟也不会迟到的，而且是急嚯嚯的。学古筝是总不准时的，慢吞吞的。听说牧场喂牛都是准点的，牛应该比huhu更准时听话吧，谁让小童靴的脑袋里尽是思想呢。（2）自己的学习方式 俺自小就自己学习，从来不用家长监督、辅导。这学期，俺也尽量减少在古筝旁监督的时间，让huhu自己联系并发现问题。这个还很难，需要在2季度多锻炼。（3）练习、复习、和预习 1季度给huhu讲述了练习、复习和预习的不同定义和内容、要求每次的联系都要做到，练习、复习和预习。我觉得这个是很重要的，不管是练琴，在上学的时候，对于所有学科都重要的。
上面的指令是传达了，在执行层面，huhu童靴是打了足足的水分。
对于古筝，huhu是有点兴趣的。但是如何将兴趣持续下去，是个课题呀。1季度，就是看了康定情歌的电影，苏有朋演的，呵呵，俺高中的青春偶像，现在老了也向演技派发展了。因为喜欢这首歌，喜欢了古筝。虽然我们还没学习这首歌的弹奏，很奇怪吧。同时，小家伙也喜欢看西藏的风景。出了古筝，最近因为多次到佳世客，看到了摆在走廊上的油画，也强烈要求学习画画。但是俺没有答应，就是怕她见异思迁，学了画画，就给俺玩个暗度陈仓，有理由不学习古筝了。想带着huhu去看看古筝的表演，但在烟台很少。
选择了学乐器这个万里长征，说什么都没有用，就是两个字 坚持。 孩子要坚持，做妈妈的更要坚持。 写博客，勉之！
1、培养综合能力
时代需要具备综合能力的复合型人才，古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。
2、陶冶道德情操
“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐开发智力的潜能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的的乐器瑰宝的古筝，以其深厚的历史文化底蕴，天籁之音，具有滋养灵魂的作用，使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。
3、提升气质修养
古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能各位能够好的理解古筝这个乐器的.根性，也才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界，如此，潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。
4、锻炼身心健康
古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝，是需要培养良好的心态与情感，同时优美的乐曲，对心灵是滋养，培养仁和之气。总之，古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。
5、广阔的就业机会和尊贵的职业价值
随着中国综合国力的提升，中华文化正在复兴，汉语热，国学热，传统音乐热等方兴未艾，而古筝已经作为一个朝阳产业正蓬勃兴起，提供了大量就业和自主创业的机会，社会需要大量的古筝产业从业人才。学习古筝，具有广阔的就业前景，同时，不论是教授古筝，还是推广古筝产业，传播古筝文化，都是在从事一份受人喜爱和尊重的职业，中国古筝学院培养了近2000名古筝职业教育人才，并都得到了非常好的就业及收入，拥有了令人尊重的终身职业。充分证明了古筝职业良好的社会价值和经济价值。
6、富有魅力的特长，在交际中成为焦点
技不压身，多才多艺都是人生的华彩。当你优美地弹奏古筝为聚会助兴，或代表单位参加比赛或演出；当你奏出优美音乐在听者心田流淌；你这一富有魅力的特长，必能助你成为交际中的焦点，而为人们所钦慕。
7、继承和弘扬优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力
了解，是推动中华民族文化的复兴的起点；参与，是推动中华民族文化复兴的力量。学习古筝，就是对民族优秀传统文化最好的继承和弘扬。而当你不论是弹奏古筝，教授古筝，还是推广古筝产业，传播古筝文化，都是在不断做着增强民族自豪感和凝聚力的工作。
古筝我的祖国串词报幕词篇六
(1)音色：要柔美明朗、发音松透，高音清亮不单薄、低音淳厚而不浑浊。
(2)音质：要纯而不噪，无沙、哑之音。
(3)音量：在讲究音色、音质的前提下尽量要求其音量大，要求共鸣力强声音传得远。
(4)灵敏度：在各种演奏手法中各个音区发音都很敏感。
(5)均衡度：要求高、中、低音区的.音量平衡，音色统一。
(6)外观造型：古筝既是一个横置乐器，又是一个精美的工艺品;所以在外观上要求制作精细、选材上乘、造型上以秀长、端庄为美。
我们在选择乐器时，应综合地考虑对乐器的要求。一张完美的古筝不但可使演奏者得心应手，还会给演奏者的艺术形象增色。初学者一般对古筝的性能和要求不懂，这种情况应请内行帮助挑选。
古筝的护理应注意：防止曝晒、受潮、碰撞。出门或不弹时，如没有盒子最好用布等物包裹--防晒、防雨淋、防尘。因古筝的内腔较大，并且木料裸露，特别是面板料松软，非常容易吸收空气中的水分，所以在阴雨天或黄霉季节不弹筝时，最好把出音孔遮掩，以免板面受潮后影响发音，或因受潮胶合处上霉使胶着力过早地失效。
移动筝柱校音时，应用手先向上抵弦，减少弦对筝柱的压力后再移动，以免损伤(特别是尼龙钢丝弦)和擦伤面板。
弹奏前要将手擦干净，以防手指上的水、汗、油等粘在弦上，使弦被弄脏或生锈而缩短使用期。
古筝我的祖国串词报幕词篇七
随着中华文化的传承和发展，古筝作为我国传统音乐文化的一种代表，吸引了越来越多的人参与到其研究与演奏中。因此，对古筝的深入了解与研究，不仅有利于保护和传承我国优秀的音乐文化，还能丰富人们的精神世界和文化内涵。
第二段：古筝研究的过程与方法
在研究古筝的过程中，需要深入了解其历史和演奏技巧。我们可以通过阅读相关的书籍和资料，寻找古乐理论方面的信息和丰富的历史背景。同时，我们还需要通过实际演奏来加深对古筝的理解和认知。不同的演奏技巧和乐曲都需要不断地反复练习和实践。
第三段：古筝研究的体会
在研究古筝的过程中，我深刻体会到了一个音乐家需要具备的素质和态度。首先，需要精进自己的技巧，掌握乐器的音乐基础知识和演奏技巧。其次，需要有耐心和坚持不懈的精神，在掌握困难技巧和曲目时需要不断地反复练习和实践。最后，需要有深厚的文化底蕴和热爱音乐的情感，才能赋予古筝以更深层次的意义和内涵。
第四段：古筝研究的启示
通过古筝研究的实践，我意识到音乐家需要不断地交流和学习，才能提高自己的艺术水平。同时，还需要不断地注重音乐文化的传承和发展，将优秀的音乐文化推向更广阔的舞台，让更多的人了解和喜爱中华传统文化的内核。
第五段：总结
总的来说，古筝研究是一项具有深刻文化内涵和意义的艺术活动。只有通过不断地研究和实践，我们才能更好地了解和掌握古筝的真谛和技艺。同时，我们也需要注重古筝艺术的传承和发展，让其在现代社会中焕发出新的活力和魅力，为更多人带来美好的音乐享受和文化体验。