初中理化组工作总结 初中理化生教学工作总结(汇总5篇)

时间:2024-09-21 作者:雁落霞

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中理化组工作总结篇一

在过去的一学期里,在主管校长和教务处的正确领导下,根据学校发展的实际情况和开学初制定的工作计划,认真履行工作职责,较好地完成了各项工作,现总结如下:

研讨了理化生教研室的活动工作重点:应以加强理论学习和研讨为重点,侧重于课改理论共同点的学习。加强教研组间青年教师的竞赛,引进竞争机制,促进共同提高。

根据开学初提出的.探索在新形式下备课组教研的新方法,本学期突出强化备课组教研工作。

理化生教研组按照开学初制订的工作计划,圆满完成各项教育教学工作。

1.本学期共进行四次教研活动,活动内容重点学习了课改理论和组内教学研讨评课,研讨“623”教学模式,并讲一节课。并组织教育叙事交流。

2.加强对青年教师培养。

实验教学是提高理、化、生教学质量的关键,为此我们非常重视每节课的演示实验和每一个学生实验,这不仅提高了学生的学科学习兴趣,培养了学生的动手能力和创造能力.因此先后在组织的理化生学业水平实验考试和初三中考理化生实验考试中得到了领导的肯定。

本学期,我组虽然在教研上努力了,但距离领导要求相差胜远(如:教研活动考勤不严,仍有迟到早退和缺勤等现象先后缺勤)。今后,我们仍会不断学习,勤于实践,勇于探索,继续相融在“老、中、青”最佳组合的教研组大家庭中,各显其能、各展所长,使我们组真正成为一个充满个性、充满活力、富于创造力的教研群体。

初中理化组工作总结篇二

本组老师在这一学期里同心同德,努力很好地完成了正常的教学、课外活动等等工作。在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使学校的理化生教育迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献。

初中理化组工作总结篇三

我们理化生教研组的老师们,本期认真执行学校教育教学工作计划,切实抓好教育教学工作,积极、认真的搞好教研,教师的专业素质水平得到提升,教育教学成绩也显著提高,学生的理化生成绩也较为理想。下面对本学期的主要工作做如下总结:

初中理化组工作总结篇四

开学初,我们根据课程标准、教材等制定了本学期教学工作计划,并在实施过程中,根据教学进展情况不断地进行调整和完善。我们充分利用本学科教师成员少,便于组织教研活动的特点,随时随处、灵活机动的进行教育教学研究。我们理化生教研组的教师大都是具有多年教学经验的老教师,新授课部分没有知识上的困难,主要是对如何提高教学成绩存在困惑,各位老教师竭诚尽智,取长补短,达成共识:

(1)培养学生的自信心,注重调动学生的积极性,努力培养学生兴趣;

(2)重视基础知识,精心设计练习,通过练习才能了解学生的能力和掌握情况;

(3)重视测试,认真组织每次的单元测验、期中、期末的模拟考试,力求每次考试都对学生来说是一次考场适应,之后做好试卷分析,分析其中得失,总结经验教训。经过不懈的努力,学生的知识基础、学习习惯、能力水平有所增强。

初中理化组工作总结篇五

在学校的领导和全组教师的积极工作下,在20xx年下学期我组教学教研工作取得了许多成绩:

1、我组教师积极参加政治学习,有较高的政治素养,积极参加学校的各种政治活动,积极组织教师学习并彻有关的教育方针政策。

2、本组教师坚持遵守教学常规,遵守教学秩序,认真备课,精心上好每一节课,遵守必要的教学环节,备课、上课、作业批改、下班辅导、都能一丝不苟。

3、本组教师积极参加业务学习,坚持每周一次的业务学习,有着较高的业务素质和水平,能应对教学中的各种教学问题,同组教师间相互探讨和讨论,促使教师教学能力和教学水平得到提高,并渐渐成了互帮互助、相互探讨、团结协作、积极向上的集体。

4、本组教师积极参加教学教研活动,徐献国老师参加了市教科所组织的物理新课程教学观摩课的学习和20xx年教学动态和中考信息分析研讨会。本期中先后有刘润生老师上的物理网络课、罗娟老师的化学网络课、陶汉卿老师的生物网络课分别省二等奖和三等奖。在听课和评课环节中,本组教师积极主动参与,认真、积极发言,共同探讨,使我组的教研教改活动开展得有声有色。并且使我组教师的教学水平得到了很大提高。

5、在我校化学校本课程的开发和教学及我校的科学实践课题研究中,李建忠老师、刘润生老师等的教研论文和课题案例分别获得省、市、县奖。并且组织学生开展活动,取得了很好的成绩。

6、本组教师在教育教学中,积极运用现代化教学手段,采用实验教学和多媒体教学,使得教学效率大大提高,教学方法灵活多样,积极学习和应用新课程新理念,以学生为中心,以学生发展为根本,以培养学生能力为方向,在教学中自觉应用现代教学观念。

7、本组教师在本期中先后分别成立了物理、化学、生物课外活动兴趣小组,并且定期开展活动,在各种课外活动中,开展了丰富多彩地活动,极大的培养了学生的学习兴趣,培养了学生的能力和新精神。

8、实验教学有声有色,有计划有过程有报告有总结,并顺利通过了全县实验教学的验收。

当然,我们在教育教学中还有许多不足和值得改进的地方,在今后的工作中,我们将更加努力,争取把工作做得更好。

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