人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
兼职教研员申请书篇一
尊敬的xx校长:
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去xxxx学校教导主任一职务，去做一名普通教师。
原因有四：
其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂)，而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成"诋毁"或"中伤"他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。
其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面(到xx*学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。
其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的`安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。
其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。
也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。
我一直感到惭愧、内疚。您对我和xxxx无比关心与照顾，还有那年xxxx调到xxxx小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。
xx校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。敬请钧复。
兼职教研员申请书篇二
各位同仁：
下午好。
今天，我宣布辞去
xx
中学语文教研组长一职。作为学校语文教研组长四年时间，承蒙郭主席、魏书记两位前任组长的时时指导、帮扶，何老师、李老师两位搭档的先后真诚配合，更有各位同仁的实实在在支持。几年来，我的工作开展的十分顺利，也取得了一些成绩，得到学校领导
的认可。在此，我要真诚的感谢你们。各位，我之辞去语文教研组长，是基于几个方面的考虑：
个人十多年的初高中语文教学生涯，已凸显诸多不足，我想是该静下来
整理思想
，修炼内功的时候了。我羡慕唐老师、贾老师他们绝美的书法，我羡慕邵主任，尚老师她们标准的普通话，我羡慕梁老师、何老师她们老道的`教学艺术。我钦佩魏书记、赵老师、贾老师他们对教材的精准驾驭把握。我更羡慕梁老师、潘老师她们现代教学技术的娴熟。刘老师、李老师、赵老师他们对语文的独到理解、思考，还有我们的教坛新秀--接手高中一轮就非常娴熟的何老师、张老师，他们敬业的精神
，严谨的作风更令我汗颜。中学在会上主题发言。两天内写成一篇
稿子，好在有程校长、梁老师给我指导，收到不错的效果。更令我感动的是梁老师连稿子中几个错别字都仔细的给我指出。我们语文组这种齐心协力，治学谨严的精神
是需要继续发扬，永远传承的。各位，有人说教育是一门遗憾的艺术，我们每位教师一届学生也好，一班弟子也好，一节课也好，可能有失误，有遗憾，那就再来一届，再来一班，再来一节课，但是对于每一位学子，她的人生没有彩排，他就是他们父母的全部。她们输不起的。我们的工作能不能不留遗憾呢。这就需要我们各位的精品教育了，精品教育就要得从我们的课堂精彩开始，要是课堂精彩，就需要我们练好内功，提升素质。这却是我当前急需做的。
中学语文组是一个团结的，研究型的教研组，语文教研组长期以来在学校教学研究中起到了引领作用，利用每周宝贵的研讨时间，我们进行教学反思，交流教学心得
，读书心得
，真正提升了学校的教研质量，引领全校教学研讨的风气，这是值得传承下去的。各位，经我推荐，学校行政会研讨通过。让刘老师担任语文教研组长，与李老师一起开展好语文组教研工作，希望各位全力支持。
的碰撞，没有精神
的漫朔，其实说的就是我而绝不是刘老师，从刘老师身上，我看到了语文人的特质，这正是我追求的。各位，让我们语文组在刘老师的带领下，行走在读书与教书之间，把书认真的读起来，把书实在的教下去吧，这样，我们就能从“忍受”走向“享受”，我们就能明明白白、清清爽爽、快快乐乐、实实在在创造语文的美好。
各位，语文之路，是我们的职业之路，也是我们的生命之路，祝愿开中语文组在刘老师的带领下，我们开中语文人处处做好语文的事情，时时享受语文的美好。让开中这快牌子更加响铛铛。
辞职人：xx
20xx年xx月xx日
兼职教研员申请书篇三
尊敬的校领导：
首先我要感谢学校领导多年来对我的支持、关心、信任与肯定。同时，我也很抱歉此时不得不向学校提出对于英语教研组组长一职的辞职。由于我的辞职会给学校带来的不便，我向学校领导说一声对不起。自x年接任英语教研组组长职务以来，本人兢兢业业，尽心尽责，全力把英语教研工作做到最好。五年来，忙碌中感受充实，辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下，在全组教师的积极配合下，各项目标和任务都井然有序地完成。
然时移事易，一切皆在发展变化。由于多种原因，本人精力已大不如从前，能够投入到教研工作的时间也渐渐减少了。每每想到自己没有尽到教研组长的责任，我都会深感内疚。我对不起学校的培养与信任。所幸本组中坚力量已茁壮成长，青年教师们不管是在教学方面，还是在各级大赛中，都屡获佳绩。相信他们能够把本组建设的`更有活力、更加强大。
希望领导能同意我诚恳的请求，把机会留给年轻而又富有活力的新人。最后，祝愿我校英语组蒸蒸日上!
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
兼职教研员申请书篇四
尊敬的黄校长：
您好！
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任，让我担任计算机教研组组长一职。在这个工作岗位上工作了两年，本人认为自己无法胜任计算机教研组组长的工作，经过慎重考虑，本人在此向您提出辞去计算机教研组组长的职务，希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下：
1、本人性格内向，不善言辞，喜欢直言，沟通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，尽管我已尽力，但还是不能很好地将工作布置下去，也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作，经常无法按时完成工作。在组长休假期间，我更是感觉工作上力不从心，举步维艰，因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组组长一职。
2、本人计算机能力较差，无法胜任计算机教研组组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点，无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护，影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高，专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课，努力去备教材、备学生、备方法，但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组组长呢？我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能，改进教学方法，更新教学理念，成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组组长一职，我感到很荣幸，遗憾的是我未能做好这组长的本职工作还影响了教学，辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑，我决定辞去计算机教研组组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求，谢谢！
此致
敬礼！
姓名
日期
兼职教研员申请书篇五
尊敬的中心学校各位领导：
您们好！
此申请本应在月前提交，但却应思虑不成熟而延至今日。在开学之际才向您们提出此申请，给各位领导添麻烦了！提此申请的主要原因有五：
其一，个人能力有限，不能很好的配合完小校长抓好学校教育教学工作，提升学校教育教学质量；再者，我个人的教育教学业绩也糟糕至极，实无颜在担任学校教导主任职务，以免误校、误人、误己。
其二，个人精力有限。自调至糯白完小工作以来，第一年担任学校教导主任、安全员、通讯员、工会小组长、学籍管理员职务兼毕业班数学学科教育教学等工作；第二年又担任学校教导主任、通讯员、工会小组长、学籍管理员职务兼五年级数学、科学学科教育教学等工作；上一学年担任学校教导主任、通讯员、工会小组长、六年级班主任兼六年级语文教育教学教学等工作。学校的事总也忙不完，各项工作很难兼顾，致使各项工作形式化；家里小孩又小，妻子事务又忙，而我却常因工作上的事情而顾不上管家里老小，也让家人颇多怨言。我不想因私废公，也不想因公而使家庭不睦，但却实难公私兼顾。
其三，工作态度慵懒。自20xx年9月参与学校管理工作以来，先后担任过少队辅导员、教研员、安全员、通讯员、工会组长、学籍管理员、教导主任等诸多职务，实知各项工作的繁琐，特别是近一年多更是深有感触，但却往往有劳无功，出力不讨好，鉴于此种心理作教研组长辞职申请书祟，工作上态度不够端正、抵触情绪严重，与校长的'配合度也越来越差，各项工作难以按计划开展，实已不适合担任学校管理工作职务。
其四，个人有点自命清高，自以为是，不服管束，对事对人怨言太多，缺乏宽广的胸襟，这些性格也让我在工作中不招人待见。
其五，想我大同中心学校辖区内人才济济，能胜任此职务的老师大有人在。诚请各位领导体我之难，解我之困。
我热爱教育教学工作，也曾想做一个好的学校管理人员，但经过这几年的阅练，才发觉自己好像根本不适合做管理人员，所以非常感谢各位领导这几年给了我很多阅练的机会，从中我也学到了不少东西，也让我对自己的能力有了一个全新的认识，思虑再三决定向各位领导申请辞去现在所担任的一切职务，回归本质，专心从事教育教学工作。
敬请各位领导在读完此申请后，能在短时间内和我所在完小校长商议，在本学期学生开学前挑选出德能之士接替我现在所担任的各项职务工作。在开学前，我会站好最后一班岗。这一点，请各位领导放心。
敬请各位领导体我之难，解我之困，准我之请。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日