实用暑假政治心得(模板15篇)

时间:2023-11-01 作者:笔砚实用暑假政治心得(模板15篇)

心得体会是个人在学习、工作、生活或其他方面的经验总结与感悟。接下来是一些写心得体会的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇一

“一个民族要想站在科学的峰,就一刻也不能没有理论思维”。中国共产党是一贯重视理论指导和理论创新的党,在把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程中,不断作出新的理论贡献,不断产生新的理论成果。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党当前首要的政治任务,是高校思政课教师的必修课,是高校思政课的最主要内容。下面谈几点学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会。

(一)把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论渊源和实践基础。

1.时代背景。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。中国特色社会主义进入了新时代,是我国发展新的历史方位,也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。

这个新时代,既与改革开放近四十年来的发展一脉相承,又有很大的不同,面临许多新情况新变化:一是新起点。党的十八大以来,党和国家事业发生历史性变革,我国发展站在新的历史起点上。二是新变局。世界正处于大发展大变革大调整时期,面临的不稳定性不确定性突出。面临大变局,如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇,对我们提出了更高要求。三是新矛盾。我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,今后要着力解决好发展不平衡不充分问题。四是新目标。我们要在全面建成小康社会、实现第一个百年目标之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年目标进军。这些新情况新变化,给我们党提出了一个重大时代课题,就是在新的时代条件下“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”,必须从理论和实践的结合上给予系统回答。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了这一重大时代课题。

2.理论渊源。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,既要把握它的理论体系、历史地位、实践要求,也要把握它的思想渊源和发展脉络,做到知其然更知其所以然。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源,主要包括马克思主义、中华优秀传统文化及国外发展经验和理论成果。

马克思主义是我们党的理论基石。习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义立场观点方法,极大丰富发展了中国特色社会主义理论体系,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了重大贡献。比如,从哲学角度看,习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义哲学作为看家本领,坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义,强调树立战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,丰富和发展了马克思主义哲学。

习近平强调:“中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。”习近平新时代中国特色社会主义思想吸吮着中华民族5000多年漫长奋斗积累的文化养分,开辟了传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的新局面,极大提升了中华民族的向心力和凝聚力,极大增强了中华民族屹立于世界民族之林的自信心和自豪感。

一个开放兼容的国家才能走向繁荣昌盛,一个兼收并蓄的政党才能永葆旺盛活力。世界性和实践性是马克思主义理论不断发展的内在要求,也是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义的显著特色。习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习和借鉴国外发展经验和理论成果,同中国与世界的深度互动,密不可分,表现出海纳百川的开放意识和造福世界的实践力量。

3.实践基础。习近平新时代中国特色社会主义思想有着深厚的实践基础。习近平有长达七年的知青岁月,经受了艰苦环境的考验,通过苦干得到了群众信任,通过苦熬磨练了意志,通过苦读丰富了精神世界和知识底蕴。上世纪八十年代以后,他先后在河北、福建、浙江、上海任职从政,从县委书记到省委书记、市委书记,长期历练,施展才华,自成一格,造福一方,其成长之路也是习近平新时代中国特色社会主义思想的萌生、孕育和积累的过程。党的十八大以来,习近平坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,以全新视野作出战略抉择,以顶层设计谋划事业发展,取得了历史性成就,发生了历史性变革,带领全党全国人民进入中国特色社会主义新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想逻辑严密,贯穿着坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论,体现了当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的理论品质,这些无疑都源于习近平的长期磨砺和从政实践。

(二)把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系。

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系,主要由核心要义、主要内涵、基本方略组成。

1.核心要义。坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部理论和实践的主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要牢牢把握住这个核心要义。把握住了这个核心要义,就把握住了最本质的东西,就把握住了改革开放以来党的理论创新成果的历史逻辑和内在联系。

2.主要内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,涵盖了经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面。其中最主要、最核心的内容就是十九大报告概括的“八个明确”。通过学习,我认为“八个明确”分别阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的目标任务论、人民主体论、发展布局论、发展动力论、法治保障论、特色强军论、国际战略论、领导核心论,高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。

3.基本方略。在“八个明确”之后,十九大报告又详尽论述了“十四个坚持”,并指出这十四条构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。“十四个坚持”的基本方略,从“坚持党对一切工作的领导”开始,到“坚持全面从严治党”收尾,对新时代坚持和发展中国特色社会主义的领导、主体、动力、理念,对经济、政治、文化、社会、生态、安全、国防、统一、外交、党建等都提出了具体要求,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。

(三)把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。

习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,可从理论特色、历史贡献、历史地位三个方面理解。

1.理论特色。一是继承性——坚守真理、传承文明;二是创新性——与时俱进、引领未来;三是人民性——不忘初心、践行宗旨;四是科学性——实事求是、把握规律。习近平新时代中国特色社会主义思想还体现了领袖思想与群众智慧的有机统一。

2.历史贡献。一是开辟了马克思主义新境界,在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义;二是开辟了中国特色社会主义新境界,进一步彰显了新时代中国特色社会主义的蓬勃生机和活力;三是开辟了治国理政新境界,推动党和国家事业发生了全方位、开创性、深层次、根本性的历史性变革;四是开辟了管党治党新境界,党在革命性锻造中更加坚强。

3.历史地位。十九大通过的新党章指出:“习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。”这就明确无误地指出了习近平新时代中国特色社会主义思想在党的指导思想系列中的历史地位。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇二

第一段:介绍教师暑假的特点和重要性(200字)。

教师暑假作为教育工作者的重要休息时间,是教师们提升自我、充电成长的宝贵机会。在暑假期间,教师们可以不受工作压力的困扰,有更多的时间去思考、学习和思索。因此,教师暑假是教师们进修学术、开展研究的理想时机,也是反思自身政治责任和使命的最佳时机。

第二段:参与政治学习对教师的重要性(200字)。

作为社会的一份子,教师承担着培养下一代公民的重要责任。政治学习不仅可以增加教师对政治的了解,提高政治素养,更重要的是培养学生正确的政治意识和价值观。政治学习可以使教师更深入地理解国家的政治制度、发展道路和政策措施,从而在教学中灌输正确的思想观念,培养学生正确的政治观念和价值取向。

第三段:政治学习对教学实践的指导作用(200字)。

政治学习不仅对教师个人的政治修养和教育理念起到了重要作用,同时也对教学实践具有重要的指导意义。通过学习政治理论,教师们可以更好地理解和把握教育教学的本质和规律,思考教育与政治的关系,充分认识到教育的社会和政治属性,增强其在教育实践中的政治责任感,进而使其教学更加灵活和自如。政治学习有助于提高教师的教学能力和素质,提升教育教学质量。

第四段:教师如何进行政治学习(200字)。

教师在暑假期间可以通过多种途径进行政治学习。首先,可以参加政治培训班、学术研讨会等专业学习活动,了解最新的政治理论和研究动态。其次,可以积极阅读相关的政治著作,学习政治思想和政治理论,提升自己的政治修养。此外,可以通过参与社会实践、加入政治团体等方式,实践自己的政治信仰和价值观,并在实践中不断完善和提高。

第五段:总结教师暑假政治学习的重要性和收获(200字)。

教师暑假政治学习,不仅可以提高教师的政治素养,提升教育教学质量,更重要的是培养学生正确的政治观念和价值取向,促进国家和社会的可持续发展。通过政治学习,教师能够更好地履行自身的政治责任,做好教育工作,培养优秀的公民,为国家发展和社会进步作出自己的贡献。教师们应该珍惜暑假时间,积极参与政治学习,不断提升自身修养和素质,为教育事业发展贡献自己的力量。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇三

明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情况,为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量,让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也罢,学习潜能也罢,不比城市的孩子差。明德集团的这种高瞻远瞩、大爱无疆的精神使我非常之感动。

“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看,教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师,而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍,因此,中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是通过农村教师模仿优秀教师的教学,在教学实践中通过“做中学”(简单模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中创”(革新创造)三个阶段提升教师的教学水平。”

诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍,高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高,有助于学生成绩的提升。明德集团身在台湾心怀大陆,为祖国教育的强盛滴血奉献。这是非常难能可贵的!

在教育教学中还诚恳地叮嘱我们,要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题:

1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价,调动学生学习的积极性和主动性。

2、自觉锤炼教师的语言,挤掉水份,提高表达的有效性。

3、加强对学生学习习惯的训练培养,例如课前准备好学习用品,放在规定的位置,统一课堂练习簿等。

4、必须坚持循序渐进,在“做中学、做中思”后才能“做中创”,切忌“不会走就学飞”。

5、在“做中思”阶段,建议要充分利用电子平台说课,重点理解设计意图,同时对课堂中可能发生的问题提出预设性意见;要跟进课后反思,及时回收意见;要加强同伴互助听课,发挥“无名第三者插足”带来的教研优势,促进教师专业成长。

这些至情至理的教学真理我们绝不能听之任之。

总之,“生也有涯,知也无涯”!

实用暑假政治心得(模板15篇)篇四

通过学习我明白了学校安全无小事,安全工作要常抓不懈,做到防患未然;教学质量是学校的生命线,人民需要高质量的教育,没有质量的教育是对人民的不负责任,对社会的不负责任;班级管理是保障、是核心,良好地班级管理能限度地消除安全隐患,保证教学任务地完成,提高教育教学质量。安全、质量、管理相互联系,密不可分,统一于学校教育教学工作之中。

教师分组讨论,气氛热烈,情绪高涨。每位教师都从学校整体发展出发,摒弃一切私利,一心一意为学校,群策群力谋发展。令人感动,我也深受启发。下面我主要就“如何强化团队精神,打造一流学府”,谈谈自己的看法,与各位老师交流。

新课改理念呼唤团队精神,教育教学的发展也越来越依赖于良好地团队。我校新出台的奖惩制度也有利于团队精神的形成。各行各业事实证明:在一个好的团队里,合作才能创造双赢的局面。对于学校而言,加强团队精神,方能打造一流校园。

首先,树立团队精神,要确立正确的团队目标。合理的切实可行的目标能激发团队的斗志,从而形成合力,获取成功;反之则会挫伤团队成员的积极性,消磨斗志,离心离德,最终走向失败。

就我校实际而言,今年终考综合成绩位居全县首位,单科三个第一。我们应以此为起点,确立明年终考目标:综合成绩继续稳居榜首,确保优势学科,弱势学科迎头赶上,并在现有基础上有所进步,力争第一。其它年级均应制订出切实可行的目标。目标既定,各年级应紧紧围绕目标,形成合力,力争来年我校教育教学质量再上一个新台阶。

其次,发扬集体备课的优势,统一布置,统一备课。做到教学目标统一,教学重难点统一,课时划分统一,教学设计统一,当堂训练统一,考测时间、复习资料统一,做到资源共享。在此基础上,老师们要备出自己的特色,上出自己的特色,从而真正形成活泼向上的团队精神。

第三,团队内部要分工协作,各负其责。从整理复习资料、收集信息,到考点、热点的研究都要安排,不等不靠,不推不让,发挥各自优势,实行优势互补。

第四,学科组长要有大局观,要有一颗宽容大度的心,要有奉献精神。我总结为四得:背得,忍得,做得,舍得。既挨了批评要背得;同事或学生抱怨要忍得;对教材、考纲、题型研究要走在前面,多承担任务;有了好成绩,得知好信息要舍得与人分享,切不可独占风头,更不能利用便利条件,对终考有关信息,好的资料封锁。学科组成员要紧紧团结在学科组长的周围,集中各自智慧,创一流学科。

第五,加强师德修养,塑造高尚人格。师德的核心是爱,没有爱就没有教育。团队精神的灵魂是爱,一个缺乏爱的团队迟早会垮掉。让我们用一颗博爱之心去塑造战斗力的团队。

实中是个大家庭,“校兴我荣,校衰我耻”。提高学校声誉,构建和谐校园,打造一流学府,你、我任重而道远。老师们,朋友们,让我们携起手来,为了实中明天的辉煌努力拼搏吧!

实用暑假政治心得(模板15篇)篇五

短暂的暑假政治学习,特别是关于“三爱两维护”的系列主题教育活动的开展,使我受益匪浅,感触颇多。在今后的工作和生活中,我将努力做好以下几点:

一、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

(一)了解和关心学生。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。

(二)尊重和信任学生。尊重学生的人格,尊重学生的感情,切不可刺伤学生的自尊心。允许学生独立思考,相信每一个学生身上都有闪光点。当学生进步时,不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,也不要任自己的批评侮辱之语泛滥。

(三)公平公正地对待学生。崇高的师爱还表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,特别对那些学习特困生,更是要“把特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激。公平公正地对待每一位学生,努力培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

二、爱岗敬业,孜孜不倦。

一如既往地热爱教育事业,坚守教师岗位,对教育教学工作抱有极大的热情。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不断挑战自己,超越自己,不求,但求更好。

三、为人师表,率先垂范。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样。凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律己,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。在日常生活中,也应该要用文雅和亲切的言行待人处事,为人师表,以身作则,率先垂范,树立好教育科技体育行业形象,维护好教师队伍的形象。

总之,作为一名人民教师,我会从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇六

暑假,作为学生的一段宝贵时间,既可以用来放松身心,也可以用来提高自己的各种能力。政治作为一个重要的学科,对每个学生来说都是必不可少的,因为它关乎到我们的生活和社会发展。在这个暑假里,我参加了政治课程和各类政治实践活动,收获了很多,也深受启发。在此,我将分享我关于学生暑假政治学习的体会和心得。

首先,在政治课程学习方面,我选择了参加政治理论课程的学习。这门课程有系统的章节,包括国家政治制度、政党制度、民主制度等等,通过这门课程的学习,我对政治学的体系有了更深入的了解。上课期间,老师用生动的案例和活泼的语言讲解,使得政治学习充满了趣味和吸引力。我通过课程学习,不仅深刻认识到政治对于国家和社会的重要性,也对政治的发展和变革有了更加全面的了解。

政治实践活动是我在暑假期间积极参与的另一个方面。通过参加政治实践活动,我深刻地感受到了政治学理论与实际的联系。我参观了政府机构,了解了政府在日常工作中的职责和义务。我也参加了社区居民议事会,亲身体验到了基层民主的运作和参与感。通过这些实践活动,我明白了政治学不仅仅是一门理论课程,更是一种能够引导和改变社会的力量。在日常生活中,我们可以通过参与社会实践活动,逐渐培养我们的公民意识和社会责任感。

另外,政治学习不仅仅是知识的交流,更是一种思维方式的培养。在暑假期间,我通过参加政治论坛和辩论赛,锻炼了我的辩证思维和逻辑思维能力。在辩论赛中,我不仅需要有扎实的知识基础,还需要有清晰的表达和合理的论证。通过与其他同学的辩论交流,我深刻意识到政治学习要求我们思考问题的全面性和多角度性。我通过参加这些活动,提高了自己的思辨能力和分析问题的深度。这对我今后的学习和工作都有很大帮助。

此外,政治学习也促使我对社会问题有更加深入的思考。在课程学习中,我了解到社会问题的复杂性和深层次原因。通过思考,我认识到政治学不仅仅是学习政治体系和机构,更是要着眼于解决社会问题和促进社会进步。我开始关注社会新闻和新闻评论,了解社会热点问题和各个层面的观点。通过这些活动,我收获了对社会问题的洞察力和思考能力。

综上所述,学生暑假政治学习给我带来了很多收获和启发。通过参加政治课程和实践活动,我对政治学有了更加深入的认识,并培养了自己的思维能力和分析能力。政治学习不仅仅是为了提高自己的学术水平,更重要的是提高我们的社会责任感和参与意识。通过政治学习,我深刻认识到每个人都应该关心政治,并希望自己将来能够为社会做出一份贡献。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇七

随着学期的结束,学生们迎来了期盼已久的暑假。然而,在这个看似无拘无束的假期中,我深深意识到了政治对于个人和社会的重要性。在暑假期间,我参与了一些政治活动,也阅读了一些政治书籍,通过自己的亲身经历和学习,我对政治有了深刻的理解和新的体会。

首先,政治是每个公民都需要了解和参与的事务。作为一名学生,我曾经对政治漠不关心,甚至有一些厌恶。然而,在暑假中,我参加了一次社区活动,成为了一名政治志愿者。通过与居民的交流,我才意识到我和他们一样,作为公民,我们都应该对政治有所了解和参与。政治决定了社会的发展方向和人们的生活,我们只有通过参与,才能为自己争取权益,并为国家社会做出贡献。

其次,政治的学习可以提高个人思维能力和辨别能力。在暑假中,我选择了一些政治科普书籍进行阅读。通过这些书籍的学习,我了解到了政治的本质和运行规律,学会了分析和思考政治问题,提高了自己的思维能力和辨别能力。政治是复杂而深奥的,需要我们不断学习和思考,才能更好地理解和应对其中的挑战,培养自己的批判思维和判断力。

再次,政治参与可以培养个人的社会责任感和领导能力。在暑假中,我有幸参与了一些社区的政治讨论会。在这些讨论会上,我与他人共同讨论着一些社会热点议题,为自己的观点辩护,并体验到了团队合作和领导能力的重要性。通过政治参与,我逐渐培养了对社会的责任感和担当精神,也锻炼了自己在人际交往和团队合作中的领导能力。

最后,政治也是实现个人价值的重要途径。在政治的舞台上,每个人都有机会参与并发挥自己的才华和能力。人们通过政治工作可以为社会带来改变,并实现自己的理想和价值。在暑假中,我参与了一次学生组织的竞选活动,通过努力和表现,我当选为学生会主席。这次经历让我意识到,政治不只是一种权力斗争,更是一种实现自我和服务他人的途径。政治为我提供了发挥才华和影响社会的机会,激励我不断努力学习和成长。

总而言之,通过参与政治,并学习有关政治的知识,我深刻体会到政治对于个人和社会的重要性。政治是每个公民都应该关心和参与的事务,政治学习可以提高个人思维能力和辨别能力,政治参与可以培养个人的社会责任感和领导能力,同时也是实现个人价值的重要途径。因此,我将继续投身于政治,用自己的行动为社会的进步和发展贡献力量,争取实现个人的理想和价值。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇八

翻看着《烛光耀眼》上一张张熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找寻着熟悉的字眼,我为身边优秀的他们感到骄傲;聆听了道德模范们的感人事迹,特别是观看了几期《寻找乡村最美女教师》的报道后,我又为自己是一名人民教师而自豪。从这些优秀教师们的身上,我对三个普通的词语又有了更深刻的理解。

第一个词语是“奉献”。这些道德模范,名班主任,市十佳教师,他们大多数都已执教二、三十年了,甚至更长,有的从青春岁月到如今的华发已生才被我们所关注,认识。那么他们几十年来在教坛无声的挥洒又是什么呢?是奉献,无私的奉献!他们用自己的'青春、热血书写着这两个字。是啊,教师是育人的人,首先需要自身具备高尚的职业道德和献身精神,奉献自己的爱心、细心、耐心、责任心,为孩子们的健康成长铺设一条平坦、温暖的路。

第二个词语是“责任”。从教近二十年来,我身边的同事们,不论年长的,还是年轻的,不论是骨干老师,还是普通的一员,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,虽偶有抱怨,但工作依然那么敬业,努力。也许老师们现在默默无闻的付出,并不是为了将来的某一天能成为《烛光耀眼》上的一期封面人物或里面的几页铅字,更不是为了成为全国千百万教师学习的榜样。而是因为我们心中都装着沉甸甸的“责任”二字,对教育事业坚守的责任,对一个家庭希望的责任,对学生成长的责任,让老师们日复一日,年复一年,甘守清贫,甘当幕后,无怨无悔的付出,只愿收获满心的欣慰与无愧。

第三个词语是“学习”。唯有学习是不分年龄,不分时代,不分国界的。尤其是作为一名教育工作者,更要不断的学习,不断充电,千万不能让自己停滞不前。这次的学习也让我更明白了:在社会信息发达的今天,在新课程改革的背景下,我们的老师不再是一个只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们,教会他们自己找水喝的人。因此,我们要大量的阅读,广泛的学习,孔孟庄,李杜欧,卡尔·威特,苏霍姆林斯基,甚至我们身边的每一个人都值得学习。只有博采众长,才能海纳百川。政治学习只是一种形式,一个平台,提升多少就看自己领悟多少。教书育人是教师的天职,照亮别人首先自己身上要有光明,点燃别人,首先自己心中要有火种。今后的工作中,我会坚持将“奉献、责任、学习”放在心中,落实到行动中,努力做一名让自己幸福,让学生快乐的好老师!

实用暑假政治心得(模板15篇)篇九

第一段:介绍政治暑假的目的和重要性(200字)。

政治暑假是学生放暑假期间,组织开展的一项政治教育活动。政治教育是中小学教育的重要内容之一,旨在培养学生正确的政治观念和思维方式。政治暑假正是给学生提供了一个学习和实践的机会,通过广泛参与社会实践、政治学习和思考,使学生更加深入地理解和感受政治的重要性。

第二段:参加政治实践的收获(300字)。

在政治实践中,我亲身参与了社区的宣传活动。通过预先准备和到社区发放政治宣传册,我学习到如何倡导正确的价值观和道德观,向他人传播真实的政治信息。我还参加了一次讨论会,与其他同学一起讨论一个热点政策问题。在这个过程中,我学会了认真听取他人意见、了解不同观点,并且表达自己的看法和理由。这些实践活动让我感受到政治对社会的重要性,同时培养了我的批判性思维能力和沟通能力。

第三段:政治学习的深化与提升(300字)。

政治学习是政治暑假的重要组成部分。在暑假期间,我翻阅了大量的政治书籍和报纸杂志,提高了对政治理论和实践的认识。我学习了党的历史,了解了党的发展与壮大经历的各个重要节点。此外,我还关注了国际政治新闻,了解了国际政治形势和重要事件的背后原因。这些学习让我对政治有了更深入的理解和认识,也为我将来成为热爱国家、服务人民的政治工作者奠定了基础。

第四段:与家人和朋友的政治交流和思考(200字)。

政治暑假也是一个与家人和朋友讨论政治话题的良好时间。我与父母分享了我在政治实践和学习中的心得体会,他们给予了我鼓励和支持。我还与朋友一起讨论了国内外政治热点问题,共同思考国家和人民面临的挑战和发展方向。通过这些交流和思考,我认识到政治问题不仅仅是学校里教授的知识,而是与每个人的生活息息相关的。我们作为公民,应该关注并主动参与政治。

第五段:政治暑假的意义与展望(200字)。

政治暑假对我来说是一次温习和提升的机会,也是培养自我思辨能力和社会责任感的重要时期。通过政治实践和学习,我深刻地认识到政治对一个国家和社会的重要性,也意识到自己作为一名公民的责任和义务。政治暑假虽然只是一个假期活动,但对我今后的学习和生活都有着深远影响。我希望将来能够更积极地参与社会和国家事务,为建设美好的社会作出自己的贡献。

通过政治暑假的实践和学习,我深入了解和感受到政治的重要性,并增强了对国家和社会的责任感。我也意识到,只有通过持续不断的政治学习和实践,才能更好地了解和把握政治,为建设美好的社会贡献力量。政治暑假对我来说不仅仅是一个活动,更是一个思考和成长的契机。我相信,在政治暑假的实践和学习中,我已经迈出了成为一名优秀公民的第一步。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇十

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇十一

在教师暑假集中期间,我有幸参加了学校组织的政治学习和交流活动,并在此过程中获得了一些有益的心得和体会。政治学习不仅能够丰富我们的理论知识,还能够激发我们的思考和创造,为教书育人提供了新的思路和方法。在本文中,我将就我在政治学习活动中的体会进行总结和分享,希望能够对其他教师有所启发。

首先,在学习中感受到了政治教育的重要性。政治是社会发展的基础,而教师作为社会主义建设的引路人,必须具备政治素养和政治觉悟。在学习活动中,我学到了广大教师群体在建设有中国特色社会主义伟大事业中的使命和责任,以及如何深化对中国共产党领导下的中国特色社会主义理论体系的学习和理解。通过政治学习,我对于我个人的教育教学工作更加自觉地融入到祖国建设的大局中去,明确了自己的努力方向和目标。

其次,在交流中汲取了丰富的教学经验。集中政治学习中,来自各个学校和各个学科的优秀教师聚集一堂,交流教学经验、分享教育资源。这种跨学科的交流给我们教师提供了机会,认识到我们的教学工作只有从各个学科的文化背景和教育特点出发,才能更加全面、深入地理解和处理学生的问题。而从其他优秀教师的实践经验中汲取养分,结合自己学科的特点,灵活运用到自己的教学实践中,可以更好地促进学生的全面发展。

第三,学习中触摸到了最新的教育理念和方法。教育是一个不断发展的领域,新的教育理念和方法源源不断地涌现出来。政治学习活动使我接触到了许多前沿的教育思想,例如习近平总书记提出的“立德树人”,培养学生的核心素养,以及创新教育和网络教育等新形态的兴起。这些理念和方法都给我教学带来了启示,促使我反思和调整自己的教育观念和行为方式,更好地服务学生的成长。

第四,政治学习提供了愈发明确的教育发展方向。通过政治学习,我认识到中国的教育改革是一个长期的过程,而作为教师,我们应该怀揣着不懈的追求,持续地努力提高自己的教育水平。政治学习不仅使我们认识到自身教育发展的不足,而且让我们明确了自己在教育事业中的责任和担当。我们要通过学习不断地提高自己,热爱自己的工作,愿意为学生的成长和社会的进步做出更多的贡献。

最后,政治学习增强了教师团结合作的意识。在学习活动中,我与来自其他学校的教师充分交流,增进了我们的了解和友谊。在这个过程中,我不仅与其他教师分享了自己的经验和思考,也倾听了他们的观点和建议。通过合作互助,我深感集体的力量是巨大的。只有团结一致,共同进步,我们才能更好地完成教育工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

通过这次政治学习和交流活动,我深刻体会到政治对于教师的重要性,并获得了新的教学经验和教育思想。政治学习不仅提升了我自身的政治素养和综合能力,也促使我更加深入地思考如何更好地开展教育工作,为学生的发展贡献自己的力量。同时,政治学习活动也加强了教师之间的团结合作意识,使我们更加紧密地携手前行。希望通过我个人的经历和体会,能够为其他教师提供一些借鉴和启发,共同推动中国教育事业的蓬勃发展。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇十二

(引言)2021年的暑假,我参加了学校组织的一些政治活动,这是我第一次在暑假期间参加这样的活动,让我有了全新的体验和感受。在这段时间中,我结交了许多志同道合的人,也深刻了解到了政治活动对于一个教师的重要性。在这篇文章中,我将分享我参加这些活动的心得体会。

(第一段)政治教育让我们更加明白我们的职责所在。在我们的学校,我们进行了一系列关于国家安全和宪法的讲座,让我们明白作为一名教师,我们无论是在生活中还是在工作中,都要时刻保持对国家的忠诚和对学生的责任感。同时,要时刻以国家和学生为重,才能满足加强国家意识、构建和谐校园的要求。

(第二段)政治学习让我们更加懂得如何管理班级。在学校的组织下,我们参加了一些关于教育管理的培训。通过学习,我更加懂得了如何处理班级之间发生的纷争,如何提高自己的教学质量,如何帮助学生克服困难,解决问题。在课上,我们可以将所学的知识运用到实践中,达到提高教育管理水平的目的。

(第三段)参加政治活动让我们更加了解国情和国家发展。在我们学校组织的一些活动中,我们或是到社区参观,或是参加国家展览等,都让我们对国家的发展进程非常了解。同时,这些活动也增加了我们对国家前景的信心,让我们更加有能源去参与贡献。

(第四段)政治活动让我更深刻地了解社会。在这段时间中,我和许多来自不同地方的志同道合的人交流,让我们更加了解了不同地区不同背景的人民生活和发展状况。在这些交流中,我们可以了解到的不仅仅是社会发展的现状,还有我们服务的对象——孩子的特点和需求,为我们的教学更加针对性。

(结论)通过这段时间的政治活动,我发现我对这个领域有了更加深入的了解和认识。在参加这些活动的过程中,我获得了很多宝贵的经验和知识,学会了如何在工作中更好地为国家、为人民服务。我想我们的教育事业需要我们教师尽自己最大的努力去推进,只有这样,我们才能让我们的孩子们有更好的未来。因此,我希望未来还有更多的机会能参加这样的活动,让我能够在知识和认知的层面上更好地服务我们的国家和人民!

实用暑假政治心得(模板15篇)篇十三

暑假期间我参加了中心校统一安排的政治学习,学习内容规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重,同时也感到很光荣。使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。

因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、思想认识上。

通过学习,我们应该爱岗敬业、献身教育,热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。

二、业务知识上。

我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

其一,通过学习,我们教师在教学实例中找到自己今后努力的方向,更新了知识结构和能力结构.感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。

其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。

要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。

三、努力方向。

在教学中应该不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法,我主动真诚地与学生交流。

四、立足本职,做好工作。

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。

因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇十四

一、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,教师在建设先进文化方面应该做到:

1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。

3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。

4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

二、坚持执政为民、全心全意为人民服务,教师应该是人民利益的忠实维护者。

贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持执政为民,因此,作为执政党的必须树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。有自己的正当的个人利益,但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

作为教师,维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此教师应该:

1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。

总之,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

实用暑假政治心得(模板15篇)篇十五

暑假这段时间,我利用了大部分的时间来复习政治课程,并通过参与各种政治实践活动来巩固知识。这个暑假,我深刻地体会到了政治的重要性,也更加明白了自己作为一个公民应该具备的责任与担当。下面我将分五个方面来介绍我在暑假期间的政治学习和实践体会。

首先,我充分利用暑假期间的时间,深入地学习了政治理论知识。我通过对历年来政治考试的分析总结,找到了自己的学习方法,并根据教材的要求系统地梳理了自己的知识体系。我不断运用这些知识,通过解决实际问题的方式来加深理解,并将学到的知识应用到实践中。通过这种方式,不仅加强了我的政治学习,还培养了我解决问题的能力。

其次,我积极参与了政治实践活动。这个暑假,我参加了社区的义务劳动和志愿者活动,并积极参与社团的组织和管理工作。通过这些实践活动,我亲身感受到了政治对社会发展的重要性。政治学习不仅仅是抽象的理论知识,更是需要通过实践来理解和运用的。参与实践活动不仅丰富了我的学习经验,还培养了我团队合作和组织能力。

第三,政治学习促进了我对社会问题的关注。政治是社会发展的动力之一,也是解决社会问题的重要途径。在暑假期间,我通过各种渠道了解了一些我感兴趣的社会问题,例如环境保护、教育公平等,我了解了这些问题背后的政治原因,并积极参与讨论和宣传。政治学习使我能够更好地理解社会问题的根源和解决方法,并为解决这些问题贡献自己的力量。

第四,政治学习培养了我作为一个公民应有的责任感。政治不仅仅是政府的事务,每一个公民都应该参与其中。通过政治学习,我意识到自己作为一个公民应该具备的责任与担当。我要关注国家的发展,了解国内外的形势,积极参与社会事务,为社会进步和民众福祉做出贡献。政治学习使我认识到了自己的使命和责任,激发了我更加积极主动地参与社会事务的热情。

最后,政治学习促使我更加理性地看待问题。政治学习使我了解到政治的复杂性和多样性,帮助我摆脱了一些被偏见和情绪驱使的思维方式。通过学习政治理论和实践活动,我培养了理性思维和客观分析问题的能力,不再轻易被一些表面的现象所迷惑,更能够从多个角度去看待问题,并做出更好的判断和决策。

总之,暑假期间的政治学习和实践,使我对政治有了更深刻的理解和认识。政治不仅仅是一门课程,更是一门实践,通过学习和实践,我更好地了解了政治的重要性,也明确了自己作为一个公民应该具备的责任与担当。希望未来的学习和实践中,我能够更加注重政治的学习和理解,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

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