班主任工作总结是维护家校关系和促进家庭教育的有力工具。班主任工作总结范文：以班级文化建设提升班级凝聚力和主人翁意识。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇一
我是一年级二班的班主任，本班共有60名学生。一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：
安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺利进行。班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强，好动，模仿力强，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，及时引导。情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。具体工作如下：
一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向，放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车，摩托车等上学，并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出，必须经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，禁止把鞭炮带进学校，禁止玩具有危险性的物品，禁止带有危险性的棍棒，刀具，火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。班主任经常到学生的宿舍查看，对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。养成讲究卫生的习惯。
五、教育学生爱护公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，禁止学生抽烟，喝酒，赌博，打架。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导生学会使用各种求救电话。
一个学期结束了，在师生共同努力下，全班60人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇二
为了进一步树立"安全第一"的思想，强化班级安全教育，提高学生安全意识，确保全班同学的生命安全。上周，我班紧紧结合学校安排，始终围绕安全教育这个主题，对学生进行了全方位的安全教育工作，收效显着。现将一周来的工作总结如下：
1、开学初，我始终把安全教育工作放在首要位置，做到时时讲安全，事事讲安全。对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达，结合我班实际情况制定切实可行措施，认真落实。教育学生集体活动必须在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、为了创设良好的安全教育活动氛围，我认真组织全班学生开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体学生的思想统一到同一层面，形成全班上下齐动员抓安全的良好局面。其次在班级醒目处张贴主题标语，同时布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识，这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中，通过这些形式，使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解，从而创设了一个人人知安全，事事讲安全的良好氛围。
我班组织学生开展"班级安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查"活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。
1、我班按照安全教育周活动计划成功地开展了以"安全教育周"为主题的班会活动。使学生认识到了生命的珍贵，增强了防范意识，明确了不安全的事和危险的游戏不做，不安全的地方坚决不去。
2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育大大提高了全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
在工作之余，我利用一切可以利用的时间，巡回班级，深入学生，定时不定时的进行安全检查，检查班级纪律，检查学生的言行是否规范。发现问题，及时处理，并随时保持与家长的沟通。
安全工作是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，所以我班不仅要在"安全教育周"内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，也要将安全教育放在第一位，做到安全第一。争取在全体同学的紧密配合下，我班的安全教育工作，更上一个台阶。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇三
六、七岁的学生正处于叛逆期，所以，班主任需要去引导、帮助学生的成长。班主任应学会与学生进行感情上的沟通、交流，从而达到师生之间的相互理解与支持，这就是我们所说的情感教育。当然，对学生的爱必须是发自内心深处的，真诚的，否则，只会让学生更反感你的虚伪，而无法达到言传身教的目的。
担任班主任工作近八年多了，现对开展班主任工作经验，我一直想与其他班主任和教师学习，并不断总结，下述是其中的一些心得体会：
1、宣传安全知识，增强安全意识搞好宣传教育是提高师生安全意识的重要一环。平时重抓学生的交通安全，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高了学生的安全意识，增强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。
2、班主任要对全班安全工作负总责，做好深入细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。
3、学生无故不到校，及时和家长取得联系，查明原因，上报学校。对班内发生的安全事故及时处理，及时上报。
4、提醒学生加强防范措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生。
5、强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校。
6、要严格管理。
我在处理学生请假的问题，曾一度过于放松，致使有些同学有机可乘，谎称病假而不去上体育课，使我很愤怒，更多的是自责，通过这次教训，我体会到必须严格按照学校规章制度，结合本班实际制定班规，并严格实施，才能使班上各项工作有序进行。
7、深入了解每个学生的情况。
经常与家长联系，经常找学生谈心、关心、爱护学生，加强师生沟通，用人格影响学生，努力让学生亲近我，依赖我，这样才能顺利开展工作。
8、让学生每学期制定学习计划，总结学习心得，促进学生各方面的提高，同时自己也要经常总结工作心得，及时补救不足之处。
9、我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
10、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。
11、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片，不唱不健康歌曲。
12、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
13、教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
14、教育学生爱护校园和公物，不损坏公物。教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。
15、教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。
16、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育，以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
17、教育孩子执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，对错误严重、屡教不改的学生，班主任写出书面材料，年级组签字后上报学校及时处理。
六、七岁，他们的人生观正在逐步形成，作为班主任就应该及时加以引导，在平时的教育中，就会在不知不觉中把自己的一些认识，观点、传达给学生。这样就要求我们班主任要提高自身的修养，要有正确的积极乐观的处世态度，高雅的审判情感。只有这样，才能引导学生有正确的积极的人生观。
我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
1、门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度：值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。
2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、3月21日召开春夏季防溺水安全家长会，各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示，让他们注意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事件的避险逃生能力。
5、4月份开展防溺水专项工作：强化防溺水安全教育，并在水域边设置十二块安全警示牌，落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传，共同做好安全防范工作。
6、5月份以来周边地区手足口病流行，各班严格晨检制度，各班主任和科任老师做好晨检并登记，发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。
7、5月份做好安全管理与安全教育：认真落实安全工作责任制，按照安全大检查要求，加强安全管理，严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域，及时补上安全警示牌，进一步落实安全防范措施。
8、6月份积极开展“安全生产月”(“学校安全教育月”)活动：根据《安徽省教育系统20xx年全国“安全生产月”活动实施方案》要求，充分利用各种形式宣传安全知识，强化安全意识，认真开展安全生产宣传教育活动：做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在六月八日下午，再一次开展安全应急疏散演练，提高了学生的自救自护和应变的能力;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前又一次召开家长会，分发《安全告家长书》，专门进行安全宣传工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台，给每一个家长发送暑假安全监管信息，落实安全责任。
四、存在问题。
1、学校正在建校，大门不能落锁，带来一定的分安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇四
通过线上学习和结合本校的`实际出发，关于学生的安全。孩子是祖国的花朵和未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们文化知识的同时，安全教育也是不可缺少的一部分。我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。在此对安全工作简单总结如下：
一、具体措施：
1、充分利用班会、早上晨会时间对学生进行安全教育。
2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。
3、与家长联系，监督督学生安全。
二、安全教育内容：
1、生活安全。
教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤等。
2、接送安全。
下午放学离校时若有人接送，需说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自高学校。学生生病请假家长来学校接孩子，须告知班主任。
3、交通安全。
行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。
4、课间活动安全教育。
告诉学生应避免哪些危险游戏，如：滑滑梯、单双杠、爬梯，不带螺丝钉、刀片和剪刀来学校。
总之，安全工作是班务工作重中之重，需要天天讲讲、时时讲，要做到防患于未然。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇五
学校安全工作的成效是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项安全措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
一、健全机构，职责分明。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导机构，形成了学校校长直接抓，副校长、教导主任、少先队辅导员分工明确，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、强化制度，坚持贯彻。
1、根据上级有关安全工作的部署，结合我校工作实际认真制订安全管理目标，体育卫生管理目标，安全工作实施细则制定学校安全工作计划，完善安全工作应急预案，建立处置学校周边安全专项整治工作方案，执行班主任班级工作负责制、科任教师课堂教学责任制和导辅师校园安全轮值责任制，每周由值周领导负责监督、落实，对学校安全工作做到定人员、定措施、定职责，成立由学生骨干组成的学校督查队和文明劝导队，师生互相配合，使本学期我校安全工作得到全面、认真的落实。
2、建立导辅师值勤制度：值日教师提前半小时到岗配合督查队与劝导队队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通安全。
3、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。
4、安全工作会议制度：每月召开两次安全工作会议，重视安全工作动态，探讨安全工作措施，制定安全工作计划，保证安全工作环环相扣。
5、安全检查工作制度：对学校校园有关设施进行划片分组包干，确定责任人，定期进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，确保安全工作万无一失。
6、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
7、签订责任书、告家长公开信制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作纳入对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。定期召开家长会，让学生家长明确学生安全责任意识，长假前与家长签订告家长公开信并做好收集归档工作。
8、建立学校安全应急事故处置预案制度：学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育，提高认识。
2、营造人人参与安全知识学习的氛围，从校园、班级教室布置入手，时刻提醒学生注意交通安全，设定宣传栏来展示学生在以交通安全为主题的系列比赛中（手抄报、写作、图画等）的优秀作品，在环境中潜移默化的影响。
四、认真实施，小心防范。
积极开展常规检查。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时整改。
在安全工作方面，各班都能利用班、队会围绕交通安全、校内外活动安全、体育活动安全、游泳安全、饮食安全、防火、防电、防雨等方面进行有效地宣传教育，各班还结合主题班会、队会开展安全主题教育，积极开展学校的安全日和安全周的消防与地震的逃离与自救自护的演练，加强每天课前5分钟的安全教育，平时还能积极开展家校联系工作，学校还与教师、家长、学生签订《安全责任书》，形成安全教育齐抓共管、及时防患的局面。
五、及时反馈，总结提高。
为了深入开展安全教育，了解各班安全教育的开展情况，要求各班做好班级日记的记录，学期共组织了4次安全教育经验交流活动，定期检查安全工作进展的情况，进行月评比，学期总评比。
学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇六
时光匆匆，似水流年来，忙忙碌碌，琐碎繁杂，回首竟不知如何理出头绪。仔细回顾，认真思考，将自己的工作整个总结为一句话：“捧着一颗心来”做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏上教师这个岗位，已二十九年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以“师德标准”来规范自己的教育教学，以当一名好老师作为自己的座右铭。虽然我不是党员，可是作为教育战线上的一名老兵，忠诚于党的教育事业的思想观念已经深深地植根心底。为了进一步提高自己的思想觉悟，紧跟时代步伐，随时了解党的新政策，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习并深刻领会科学发展观的伟大理论，认真学习温总理讲话精神，并思考如何在自己的工作实践中落实这些理论和精神。
1、教学工作中以全新的教育理念来指导自己的日常教学，保证备课上课课后反馈和反思环环相扣，在此基础上我着重培养孩子的学习习惯。
第1页渐养成良好的学习习惯。
2、运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。二年级是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用激励机制，每周每小组评选出一名作业小明星上光荣榜，促进学生养成良好的书写习惯。此外，每日组织一位小老师领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。
4、小学班主任工作是一项琐碎的工作，可是其中也充满了乐趣。做好班主任工作的前提是爱孩子。爱是鉴别教育的尺度。爱学生是教师教育学生的起点和基础。要求自己公平公正，关心体贴每一个孩子，让孩子发自内心的喜欢自己。我相信，任何一。位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来。
第2页。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇七
本学期，我校仍坚持“安全第一，预防为主”的方针，将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。根据上级安全工作会议精神，结合我校安全工作的.实际情况，对学校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。现将我校安全工作自查并总结如下：
1、严格执行值班制度，明确责任，分工到人，实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制，完善各种应急预案。
2、定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会，由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足，以便及时整改。
3、聘请金昌立片警为法制副校长，经常邀请法制副校长进校园，举办法制讲座，增强学生的法律意识；和复兴居委会联防队共建联系，加强校园周边的夜间值班巡逻，确保学校财产不受损失。
加强保安员日常管理，按“物防”要求配备保安员四大件。校园由保安24小时负责看管，上课时间段实行封闭式管理，严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内，一律登记签名；学生若中途提前离校，须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。
1、每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的“安全教育周”，让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位师生受到教育，自觉形成良好的安全意识。以“安全教育日”、第五个“xx市学校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机，开展有针对性的安全专题教育。
2、丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用，充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、led温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育，组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动，使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识，尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象，规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。
3、强化交通安全教育。观看交通安全警示片，邀请安海交警中队蔡忠东警官莅校进行交通安全知识讲座。加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。严禁学生骑车上下学，教育学生注意路途安全；与乘车上下学的学生家长签订安全责任书，严格落实学生上下学乘车安全管理，对社会接送车辆建立排查制度，排查是否存在超载、超速、报废等安全隐患。
4、加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全，重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实，预防火灾事故发生；加强校园用电线路的消防安全，加强火源、通道、消防设施、等方面的检查，发现问题，及时整改。禁止学生携带火种进入校园。
5、加强防溺水安全教育。密切家校联系，使学校、家庭、社会齐抓共管，加强学生节假日的防溺水安全教育，强调远离水库、河塘、水洼危险区域，不要单独到五里桥生态区游玩戏水，提高学生自我保护意识。组织所有学生观看学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及防溺水教育宣传片，对学生进行防溺水专项教育。
做好本年度xx市学校综治安全目标管理责任考评工作，定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查，并记录在案，限期整改。每月举行至少一次应急疏散演练，使全校师生树立“安全第一”的意识，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
1、继续做好xx市学校综治安全目标管理责任考评工作，加强安全和矛盾纠纷隐患排查，与法制副校长、复兴居委会密切联系。
2、举行不同类型的应急疏散演练，让安全演练常态化、制度化。
3、结合《守护花蕾·敬畏生命》的安全教育特色项目，制定计划，集多种渠道、资源，扎实做好“一校一品”安全特色建设，申报市“一校一品”安全教育特色项目。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇八
临近期末，在组织紧张复习的同时，xx镇中心小学紧抓安全教育这根弦，坚持“四个紧抓”，对期末学校安全工作进行全面部署，确保学校师生安全。
通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、主题班会等方式，对全校师生进行安全教育，重点加强交通安全、消防安全、食品卫生安全等宣传教育，提高师生安全防范意识和能力。
加强校园安全保障措施的落实，组织专门力量对校园安全隐患进行排查，重点对校舍、用电线路、教学设施、活动场地等重点区域和设施进行拉网式排查，对检查中发现的各类安全隐患，做到及时整改，不留死角。
严格落实安全管理各项制度，完善安全保卫工作措施，实行24小时值班和领导带班制度，要求值班人员严守工作岗位，认真履行职责，加强对学校重点部位的巡查，发现问题妥善处理并按程序及时报告。
按照“主抓到位，责任到人”的原则，加强期末学生在校期间的活动管理，健全完善各类安全应急预案，确保实现安全工作“零事故”的目标，保障学校教育教学工作安全运转。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇九
栀子花开，六月已然降临。面对繁杂的毕业结束工作，我从容不迫，按部就班地做好一项项工作，现小结如下：
1、安全教育：继续利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督，效果显著，基本形成文明有序的课间活动秩序。重申作息时间，强调早上不得早于7点30分到校，下午放学后及时回家。平时经常坐班，了解班级情况，以免发生安全事故。
2、常规教育：临近毕业，除了一如既往地做好一日常规工作之外，积极关注学生的行为及心理，杜绝浮躁等不良情绪的产生。常利用班会等时间对学生进行心理教育或思想教育。
3、卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，窗台、饮水机、黑板和讲台等都有专人负责，每天值日班长做好督促检查工作，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。强调不得带零食和饮料到校。
4、纪律情况：临近毕业，有些同学开始心思浮躁，上课自由说话，作业不完成。为了不让这种坏风气影响全班，我在全班再次强调课堂纪律，并单独找一些特殊的学生谈心，希望他们能遵守课堂纪律，积极备战毕业前的各项艺体常课的考查。
5、树立班级榜样：本月，我班夏天、许诚等多位同学受到学校或区的表彰。借此机会，号召大家积极向这些同学学习，争做优秀的小学毕业生。
1、为更好地了解、教育学生，我依旧经常利用家校通或电话及时、主动地和家长联系，向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况，取得家长的理解和配合，力求每一个孩子都能健康地成长。
2、积极与各科任老师联系，了解学生上课情况和期末复习具体安排，指导学生合理安排时间，迎接期末的各科考查。
3、关心热爱每位学生，尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，我尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观察学生的精神状态和情绪变化。及时调整学生的心态，力争以饱满的'激情迎接毕业考试。
子等。
2、认真组织学生进行六一班级联欢会和义卖活动。六一前夕，组织班干确定好联欢会主题，精心挑选节目，督促学生认真排练。同时，让学生从家里挑选自己没怎么用过的较新的玩具、书籍、学习用品等带到学校，并选了几名学生做义卖员。由我班梁雨同学负责制作个性义卖箱。本次活动几乎每个学生都踊跃参与，在义卖员的大力宣传下学生带的物品所剩无几，最终筹集款项一百多元，全部捐给校困难基金。学生既体验了活动的乐趣，又献出了一份爱心，度过了一个有意义的儿童节。
3、“六一”学生在家休息一天，用家校通及时告知家长带孩子欢度节日，并对学生进行安全教育。端午在家休息三天，提前通知家长，并在节前进行安全教育，要求学生休息好，复习好，为最后的两天复习冲刺养精蓄锐。
4、清退代办费和午餐费。
5、毕业考试总动员，并告知毕业典礼相关事宜，做好大扫除工作。
“天道酬勤”，不管班主任工作多么繁杂，琐碎，我都会以饱满的激情投入进去，争取更上一层楼。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇十
本学期，我便担任了初三班主任一职。回首这一学期以来的班级管理工作，酸、甜、苦、辣我都尝到了，但也正是这种种不同的工作感受，使我的生活变得充实而丰富起来。管理好一个班级确实不易！为了使自己能够更快地成长起来，现把这几个月的工作总结如下：
做为班主任，我喜欢班内的优秀学生，但我更喜欢看到待进生的进步，哪怕是极微小的一步呢。因为，对于后进生来说，他们受到的批评实在太多了。他们也强烈地盼望着别人的理解与尊重。虽然，他们迈出的是一小步，但他们的进步是最需要去肯定的。一有时间，我就去班里和学生谈心，了解他们的学习、生活情况，观察他们思想的变化，使他们认识到老师是一个值得信赖的人，让他们找到家一样的安全感与归属感。
毕业前夕，每个学生个别谈心，了解学生的毕业去向，针对他们的实际情况，给予他们合理的建议，对分武术成绩较好的劝说继续在本校就读。
时间过的真快，转眼一个学期结束了。对于这段生活经历，我感到充实而快乐着，因为世界上再没有比造就人才更神圣的职业了。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇十一
时刻飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我的班级依然持续着团结协作、共同发奋的良好风气。具体体此刻以下几点：
1、备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课前都会与平衡班老师先讨论，确保目标的一致性。每次的教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录认真做好保育工作。每一天晨检、午检都能细致地观察、记录。一旦发现幼儿迟到、旷课，都能及时联系家长询问缘由；孩子入园后，每一天都在观察他们的动向，了解的他们的学习、生活、性格，更关心他们的身体健康状况，只要发现有谁不舒服，就能及时通知家长，并送到附近诊所就医，特殊病症的立即上报，能尽限度保证万无一失。总之，不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我选取了一些有特点的装饰布置，为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。同时我还根据课堂要求制作超多的教具。
1、文艺汇演这是这个学期的第一项大活动。为了排练好这个节目，我几次身体不舒服也没有休息过一天，即使家务繁忙也能做到教学、排练两不误，为的是不耽误本班的工作。我崇尚吃苦耐劳的精神为的是培养孩子们良好人格构成。正是有了我们老师的付出，才会有共同发奋和相互协作的班群众，在这次演出中我们的小演员们的精彩表演博得了广大乡亲们的阵阵喝彩。
为了迎接六一儿童节的开放活动，我们中心举行了绘画比赛活动。既然是绘画竞赛，就要让孩子们体现出绘画水平的高超。我们利用平时的教学和中午的午休时刻，辅导孩子们绘画，最终我们班的选手用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽，构图合理、画面丰满的画，获得了中心幼儿园画赛一等奖。卫生保健和常规教育尽管我平时忙于教学工作，也不放下我们班的卫生保健工作，尽量做到每一个工作都很贴合卫生制度。教育他们科学饮食，了解日常事物的基本营养成分，一日三餐均衡搭配；不吃三无食品少吃零食。还十分注意孩子们的常规培养，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，因此我们的常规虽然说不是很好，但是也不差呀！
安全工作是幼儿园工作的重中之重，因此来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时刻对本班来次全面的不安全隐患检查，每一天课堂，晨检、午检，放午学、放晚学时刻，根据具体状况对幼儿及时进行安全教育，并教给孩子们正确的自我保护的方法和潜质。如发现问题即使上报。我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的学习、生活环境。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面能够胜任的，也不是幼儿园单独能够胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的十分重要。在我们班老师与家长的关联处理得十分好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们尊重了她们，处处为他们着想，家长也就会十分支持我们的工作了，比如这次六一文艺汇演，我本来不想让家长破费买一套很贵的衣服，但是家长说注重的舞台效果，钱是小事。还有这次六一绘画比赛，我说虽然只一张画可家长要买很多的，要花好多钱的。我们知道学画画是很费钱的，可家长十分慷慨地买了绘画所需的材料和工具，而且都是超市里最贵的货。这些都让我好感动，如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话，那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇十二
本学期，我便担任了初三班主任一职。回首这一学期以来的.班级管理工作，酸、甜、苦、辣我都尝到了，但也正是这种种不同的工作感受，使我的生活变得充实而丰富起来。管理好一个班级确实不易！为了使自己能够更快地成长起来，现把这几个月的工作总结如下：
做为班主任，我喜欢班内的优秀学生，但我更喜欢看到待进生的进步，哪怕是极微小的一步呢。因为，对于后进生来说，他们受到的批评实在太多了。他们也强烈地盼望着别人的理解与尊重。虽然，他们迈出的是一小步，但他们的进步是最需要去肯定的。一有时间，我就去班里和学生谈心，了解他们的学习、生活情况，观察他们思想的变化，使他们认识到老师是一个值得信赖的人，让他们找到家一样的安全感与归属感。
毕业前夕，每个学生个别谈心，了解学生的毕业去向，针对他们的实际情况，给予他们合理的建议，对分武术成绩较好的劝说继续在本校就读。
时间过的真快，转眼一个学期结束了。对于这段生活经历，我感到充实而快乐着，因为世界上再没有比造就人才更神圣的职业了。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇十三
孩子的健康，快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份、学校安全工作直接关系着学生的安危，家庭的幸福，社会的稳定、因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础、要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础、所以我一向十分重视教育安全工作、平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
1，认真做好安全教育工作、我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实、做到每一天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会、教育学生无论是群众活动还是体育课，都务必在教师的带领下进行，不得随意离开群众自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要及时报告老师、并且指导学生学会使用各种求救电话、让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2，开展丰富多彩的教育活动、利用班会，队活动，活动课对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等安全知识、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西、透过教育提高广大学生的安全意识，安全防范潜力和自我保护潜力。
3，加强检查，及时整改、每一天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师、每一天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价、送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家、课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记、对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
4，家校联系，保障安全、学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时能够与学生家长取得联系、同时强调家长和学校一齐教育孩子基本的交通安全知识，认识到："安全第一"、学生意识到安全第一，健康第一。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点、我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇十四
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的.同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。作为班主任，我一直十分重视教育安全工作。
我始终把安全工作放在首位，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。
学生家长的联系电话，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。
精选班主任安全工作总结小学（模板15篇）篇十五
学生与教师的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。尤其是儿童少年，是祖国花朵和未来的希望，为他们提供一个安全的生存空间，建立一个安全的生活、学习环境，是他们能健康、幸福地成长，是孩子家长和教育工作者乃至全社会的共同责任。为此，按照“三个代表”重要思想的要求，从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，切实抓好学校的安全工作。针对我校师生量广面大，儿童少年自我保护能力弱的特点，增强安全意识，加强安全工作管理，警钟长鸣，坚决遏制重大、特大群死群伤事故的发生，确保广大师生生命财产的安全。
首先，我们教师清醒地认识到：抓好学生安全保护工作，是作好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的安全意识，重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证学生健康成长。
其次，对学生的课余时间，要进行合理安排，在组织开展适合学生特点，激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重学生的安全保护工作，采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯。
指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，及时发现和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活。
班主任与全体家长都要签订“安全责任书”，明确各自
的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明，符合学校要求，将安全工作的考核放在突出的位置。学校低年级学生要严格禁止学生骑自行车上学。
严格执行教育计划，控制学生在校时间，不提前到校，按时放学，控制学生课外作业量、加强心理健康教育，减轻学生的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚学生，不勒令学生退学。
学校要通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安全常识的教育。