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召开党支部党员会议通知篇一
会议时间:
会议地点:
应参加人数:
实到人数:
参会人签名（或附签到册）:见签到表
会议主持人:
会议记录人:
会议主要议题：讨论接收xxx同志为预备党员相关事宜。
xx：今天召开支部党员大会主要是讨论接收发展对象xxx同志为中共预备党员，会议的第一项议程是由xxx同志汇报入党志愿。
见入党志愿书。
xxx：xxx同志能够认真学习党的各项理论知识，对党认识明确，入党动机端正。工作上能够按照党员标准严格要求自己，团结同事，思想品德端正，对党忠诚老实，肯吃苦较敬业，原则性强。主要缺点为工作方法简单，灵活性较差。根据其现实表现，我愿意做该同志的入党介绍人，并向党组织及其本人负责。希望xxx同志入党后发扬优点、克服不足，争做一名合格的共产党员。
xxx：xxx同志能够自觉用党员标准严格要求自我，入党目的明确，动机端正。能够认真学习党的基本知识，积极主动参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强。主要缺点为在处理工作问题上，有时过于急躁。xxx同志已经基本具备成为一名共产党员的条件，我愿意做她的入党介绍人，介绍她加入中国共产党。期望xxx同志更加严格要求自我，在工作中做到“不忘初心、牢记使命”，争做合格的共产党员。
xx：xxx同志在政治上自觉同党中央保持一致，对党的认识明确，入党动机端正。工作中能够按照党员的标准严格要求自己，工作积极主动，有较强的的敬业精神。希望该同志进一步加强与同事之间的沟通。我认为她已经具备成为一名共产党员的条件，我愿意做她的入党介绍人。
xxx：xxx同志待人诚恳，作为同事在工作上相互协调配合融洽，业务精炼富有一定的创新精神，得到一致的好评。她在行动上积极向党组织靠拢。希望xxx同志更加严格的要求自己，多向部门同事学习相关知识。我认为她已经具备成为一名共产党员的条件，我愿意做她的入党介绍人。
见审查报告。
xx：xxx同志虽然参加工作时间不长，但在工作中勤奋努力，能够较好的完成工作任务。平时关心同事乐于助人。我认为她已经具备了成为一名共产党员的标准。
xx：xxx同志思想端正，对党的认识正确，入党的动机端正。工作上能够以党员的标准严格要求自己，工作加班加点不辞辛苦。我认为她已经具备了成为一名共产党员的标准。
xxx：xxx同志平时思想正向积极，对于自己分内的工作和部门交办的的工作都能够认真对待保质保量完成。对于党的思想理论知识和专业业务知识学习刻苦，有一定提升。我认为她已经具备了成为一名共产党员的标准。xxx同志积极适应工作岗位和内容的变化，较快的适应了现有工作。待人真诚、团结同事，我认为她已经具备了成为一名共产党员的标准。
全体参会党员推选xxx为监票人、xxx为计票人、xxx为唱票人。采用无记名投票方式进行表决。
第x党支部于xxxx年xx月xx日召开支部党员大会，以无记名投票方式对确定xxx同志为中共预备党员进行表决。本次会议应该人数xx人，实到xx人。共发放表决票xx张，收回表决票xx张，无效票xx张，未到会有表决权党员的书面表决意见票xx张。经无记名投票表决，同意票xx票、不同意票xx票、弃权票xx票。按照“赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议”的规定，同意接收xxx同志为中共预备党员。
第x党支部支部委员会
党支部书记签名:
xxxx年xx月xx日
召开党支部党员会议通知篇二
会议时间:20xx年1月4日
会议地点:大会议室
参加人员:全体党员
出勤记录:全勤
主持人:郭xx
会议记录:刘xx(记录及整理)
会议资料:
杨x书记作20xx年度我校党支部工作总结以及2013年度我校党支部工作计划的报告
刚刚过去的一年，是我校发展开局之年，也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。
1、健全制度、加强学习，努力提升全员素质
的执政潜力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。
2、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，构成师德建设的长效机制，为精神礼貌建立带给物质支持。
利用“三会一课制度”加强了对党员的教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。
3、落实持续共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。
1)建立了党员示范岗，充分发挥党员先进性作用
2)加强对青年教师、入党用心分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。
3)组织开展“民主评议党员”活动，用心争创先进党支部、争做优秀党员。
4、优化支部工作，推进党风廉政建设。
5.推行校务公开，实行民主管理。
6、大力强化行风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。
7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。
8、加强法制教育，维护安定团结。
1)注重教师法规学习，提高法律意识
2)完善帮教网络，综合治理有成效。
工作目标
1、继续开展先进性教育活动，立足于党员真受教育，群众真感满意，各项工作真有促进的目的。
2、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困生”的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
3、加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。
4、继续抓好行风建设，落实好党风廉政职责制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。
5、认真开好每学期一次的民主生活会。透过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。
(一)加强学习显成效
1、齐全学习制度。
2、学习形式多样化。
3、树立新时期党员形象。
4、改善新时期党群关系。
5、各项工作要有新的发展。
6、加强师德建设，强化内部管理。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实好教育局党委党风廉政建设职责制工作。
2、支部加强对校务公开工作的指导。
3、认真开好每学期一次的民主生活会。
4、用心探索党建工作新路子。
(三)规范管理促发展
1、进一步完善教师教育教学评价制度，对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重，完善激励机制，对工作成绩显著的，勇挑重担的，加大奖励的力度。
2、以实施新课程为重点，深入推进课堂教学改革。
3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。
(四)丰富活动带群体
1、本年打算每年一次党员生活会，(包括学习、参观、活动等)。
2、围绕建设“书香校园”，用心开展“党员读书”活动。
3、加强工会工作。
4、抓好家长学校。
召开党支部党员会议通知篇三
（修订）
（一）坚持民主集中制原则.实行“集体领导与个人分工负责相结合”的制度,贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,防止个人决定重大问题,也不搞极端民主化；凡属重大事项,采用会议的形式集体讨论决定,任何个人或少数人都无权决定重大事项.
（二）坚持重大事项党员“先知道、先讨论、先行动”的“三先”原则.
（三）坚持党务公开的原则.
（一）党组织讨论决定的内容
1、学校领导班子的思想、作风建设；教职工的思想政治工作；学校精神文明建设；加强和改进学生的德育工作.
2、学校党支部的年度与学期工作计划.
3、党员发展工作.
4、党风政风行风的建设.
5、党员的奖惩等工作.
6、向上级领导部门提出重要问题的请示、报告等.
7、工会、共青团、少先队等群众组织工作,关心下一代工作.
8、以党支部名义发表的文件、讲话、报告等.
9、党费及党员活动经费的收缴和使用情况.
10、其他需要集体讨论决定的工作.
（二）党组织参与决策的内容
1、学校章程；
2、学校规章制度；
3、学校中长期发展规划；
4、年度与学期工作计划；
5、校内机构的设置与调整；
6、重大改革方案；
7、干部任免；
8、师资队伍建设方案；
9、学校精神文明建设方案；
10、经费预决算,大额经费支出；
11、重大基建项目；
12、教职工聘任、分配方案；
13、教职工奖惩制度；
14、其他重大问题.
（一）党组织讨论决定事项制度
1、支委会是学校党组织行使议事决策职责、体现集体领导的主要形式.
（1）支委会由支部书记召集并主持,全体委员参加.
（2）支委会必须有过半数委员出席才能召开,支部决议应以支委会应到会成员超过半数同意才能形成决定.支委会成员因故不能参加会议时,应在会前请假,其意见可用书面形式表达,但未到会支委会成员的书面意见不能计入表决.
（3）支委会采取定期与不定期相结合的形式进行,一般由书记提前1个工作日通知到会成员.
（4）支委会由支部组织委员做好记录及相关其他会务工作.会议中的各种意见和主要理由应当详实记录,重要问题的讨论,还应当如实记录酝酿、讨论、决定的过程.
（5）讨论涉及学校发展的重大议题时,可以根据需要邀请非支委委员的学校其他班子或行政人员列席,其他列席会议人员视需要由会议召集人确定.
2、支委会作出决策后,需要在党员大会上进行党务公开的,应当以情况通报的形式进行通报.（如“党组织讨论决定的内容”中的第1、6、7、8、9项）
3、支委会通过讨论形成主导性意见后,需要在党员大会上由全体党员进行讨论并形成意见的,应当以征求意见的形式听取意见,进行修改后再由支委会讨论作出决策.（如“党组织讨论决定的内容”中的第2、4项）
4、根据有关的党的组织工作原则和要求,以及上级党组织的文件要求,支委会通过讨论形成工作方案,并征求过全体党员意见,需要经党员大会讨论或表决决定的,应当以表决决定的形式进行决策.（如“党组织讨论决定的内容”中的第3、5项）
5、如在具体执行过程中遇到特殊情况,可由支委会集体讨论进行商议.
（二）党组织参与学校重大问题决策,以及有关情况向全体党员通报的制度
1、学校章程、重要规章制度、学校中长期发展规划、重大改革方案、师资队伍建设方案、精神文明建设方案、教职工聘任分配方案等重大事项经支委会议充分讨论,形成意见或建议后,还需先在全体党员中充分讨论,让党员“先知道、先讨论、先行动”,并形成党组织的意见或建议.
2、常规的规章制度、年度和学期工作计划、机构设置与调整方案、中层干部任用、学校奖惩制度等重大事项,应由校长根据上级党组织和教育行政部门要求以及学校的实际情况,与支部书记酝酿后,提出初步设想,交支委会议充分讨论,形成意见或建议,并将该事项先在全体党员中进行情况梳理与通报.
3、中层及以下干部和重要岗位的人事安排、大额经费支出、重大基建项目安排、国际交流活动及人事安排、校级以上各类评优人选等事项,由校长与支部书记充分酝酿,形成共识后提出主导性意见,并按照规定的程序实施.
（一）确定议题
1、支部书记根据工作需要和委员提议确定支委会议的议题.确定议题之前需进行酝酿,判断是否需要或具备条件就议题进行审议.
2、涉及学校的重大问题,则会议的议题事前由党政主要领导商议确定.凡需提交会议讨论的事项,各职能部门将讨论议题于会前分送与会人员.与会人员要提前了解会议内容,并做好发表意见的准备.重要问题还应会前在一定范围内征求意见.
（二）个别酝酿
1、议题须于会前与支委相关成员酝酿.
2、涉及学校的重大问题,或其他重要议题需由学校党政主要领导先行酝酿.
3、涉及学校的重大问题,如有需要的,支委会成员可于会前分别与党员个别酝酿.
4、注意保密工作.事关涉密内容的事项,在未作出决策前,酝酿时应注意保密,防止泄漏.
（三）会议决策
1、在党政主要领导就重大事项进行酝酿时,按照少数服从多数的原则形成主导性意见；决策中,各支委应充分发表意见.允许个人保留意见；对于少数同志的意见,应当认真考虑.酝酿中存在较大分歧的议题,应暂时搁置,待成熟时再提交会议讨论.
2、相关的重大事项在经过个别酝酿之后,所形成的主导性意见,按相关程序提交各类会议进行决策,党内决策的事项交由支委会或党员大会决策；党组织参与决策的学校重大事项,形成党组织的意见后,需校务会决策的,则按照有关学校“三重一大”的决策制度与程序进行决策.
3、党组织进行决策时,执行少数服从多数的原则.决定重要问题,实行表决制.对于少数同志的意见,应当认真考虑.如对重要问题发生争论,应当暂缓决定,进一步调查研究,交换意见,下次再表决；在特殊情况下,也可向上级组织请示报告.
（四）执行决策
1．分工组织落实.重大事项经支委会决策后,由支委会成员按分工和职能组织实施.执行情况应及时向支委会议报告.
2．严格执行决策.支委会成员个人对集体决策有不同意见的,可以保留.但在没有做出新的决策前,应无条件执行.同时,可按组织程序向上级组织反映意见.
1、党员大会是党务公开的主要形式之一.
2、一些需要提交讨论的文本,借助网络平台进行公开,包括校园网、校内网上邻居,以及徐汇教育网“消息收发”栏等.
支委会应加强领导,规范议事决策制度,切实确保重大事项仪式决策制度真正落到实处,并自觉接受上级部门的监督检查.
（一）建立报告制度.党支部对学校制定、执行“三重一大”事项集体决策制度和支部议事决策制度的工作负总责；每年年底,各班子成员结合党风廉政建设责任制工作,报告“三重一大”事项集体决策后的执行情况,并将其列入民主生活会和述职述廉重要内容.
（二）完善督查制度.党支部负责对学校“三重一大”事项集体决策制度执行情况监督检查,并将决策事项、决策程序、决策执行等情况作为检查内容,纳入监督检查范围.
（三）实践公开制度.“三重一大”决策事项除依法保密外,按照党务公开民主管理的要求,分层分类在一定范围内予以公开.
（一）对个人或少数人决定“三重一大”事项的,拒不执行或擅自改变集体决策的,集体决策执行不力或错误执行并造成严重损失的,要按照有关规定追究责任.
（二）领导班子决策失误或涉嫌违纪违法的,应在查明情况、分清责任的基础上,分别追究班子主要负责人、分管负责人和其他责任人的相应责任.
（三）责任追究的方式有批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查、通报批评、给予党纪政纪处分等组织处理；涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理等.
召开党支部党员会议通知篇四
党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
主要议题：组织生活会暨民主评议党员活动
时间：2021年x月x日
地点：xx
主持人：x
记录人：x
应到人数：x
实到人数：x
缺席名单及原因：无
本次民主评议党员活动议程：
一是通报一年工作情况。二是开展批评和自我批评。三是开展民主测评。四是书记讲评，褒扬先进鞭策落后。五是xx副院长对本次民主生活会进行点评。
会议记录：
一、支部书记xx同志向各位党员汇报20xx年度党支部工作述职
1、执行三会一课，保质保量完成。xx党支部现有正式党员x人。20xx年，党员转正x人，党员转出x人。自20xx年x月起担任支部书记，每月定期组织开展形式多样、丰富多彩的主题党日活动。
2、推进四史学习，聚焦思想动能。以“‘四史’大学习”为原点，以“思想大讨论”凝练职业精神为主线，以全员“行动大担当”为落脚点，推进“四史”学习教育。一是创新方式方法，力求取得“四史”学习教育成效，一手扎实推进传统集中讨论学习，一手积极创新“云上”教育，利用学习强国app、微信公众号等平台及时向支部党员推送“指尖学习”。二是扎根铸魂，筑牢“云下”学习阵地。观看红色电影，走访红色地标，参观“方寸映春华‘四史’学习教育集邮展”，现场党课教学等，激发党员干事创业的热情;共赏红色读物，开展“学史读书月”活动，以丰富精神食粮提升信念感;集中学习研讨，组织开展“云下”学习研讨会，感悟初心使命。
3、共享党建资源，助推学院党建。一是承办了学院“喜迎七一峥嵘岁月续军情红色精神永流传”主题党课活动。特邀xx演讲团中两位年逾古稀的老兵担任主讲——xx。老兵们用亲身经历与在场同志共同追忆那段艰苦而又光辉的岁月，老战士们动情的现场演讲博得在座党员老师们阵阵掌声。二是积极引荐共建单位。今年暑期期间，在支部党员干部的引荐下，学院党委成功与xx村党总支进行了“结对共建”签约，进一步丰富了学院党建活动内涵。
4、传递科普知识，反哺社会。支部党员立足岗位，以科普宣传员身份参与社会服务工作进行航空科普服务，深受社会各界的好评。支部党员积极向中小学校开展航空知识专题讲座、飞机知识专题讲座、礼仪知识专题讲座和模拟飞行驾驶体验科普参观体验等活动，使社会更加了解民航、更加理解民航。20xx年接待参观访问及学习团队x个，近x人次。支部党员通过开展各类科普服务活动传递xx学院“正能量”。
二、党员同志分别谈自己一年的工作学习等情况，开展批评与自我批评
(一)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习专业知识理论。
3、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。
相互批评：
xx：xx同志解放思想，系统的学习专业知识理论，带领大家共同进步。
xx：加强政治理论学习，学习强国学习。
xx：工作积极进取，政治理论学习加强。
xx：望加强各系室人员沟通，帮教经验。
xx：2021年加强自身理论知识学习，为大家做表率。
xx：xx同志在党的政治理论学习上有着丰富的学习经验，期待以后在支部中多向新党员同志传授经验、带领新党员共同进步。
xx：工作经验丰富，理论知识扎实，望帮教经验。
(二)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、使命意识不够牢固，导致精神出现懈怠、作风不够求实。
2、联系工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心参加好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。
3、听取群众意见时，不太耐烦，比较主观，有时候过于坚持自己的观点，不考虑别人的看法。
相互批评：
xx：在提升自身学习，做到全力以赴。
xx：加强政治理论学习，工作中认真负责，避免粗心大意。
xx：工作中多与同志们沟通交流。
xx：望加强业务水平提升。
xx：加强自身理论知识学习，认真听取群众意见。
xx：xx同志日常理论知识欠缺，期待以后多加强各方面学习，努力提升自己。
xx：加强政治理论学习，工作中注意方式方法。
(三)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、学习上不够注重，理论水平不够高，有时只顾忙于自身本职工作，自己主动学习还不够，没有注意深度，学习浮于表面流于形式。
2、对工作标准不够高，开拓意识不够，常常只根据领导指示工作，说一步走一步，求稳怕乱，积极主动性不够，创新也不够多。
相互批评：
xx：学习上注重方法，加强政治理论学习。
xx：工作中戒骄戒躁，开拓意识，加强学习。
xx：工作中控制好心态，多与同志们沟通交流。
xx：望加强业务水平提升，工作中加强与老师们的沟通。
xx：加强自身理论知识学习，认真学习，端正学习态度。
xx：xx同志在日常生活中缺乏锻炼，不喜欢运动，期待以后多加强体育锻炼，多展示出自己活力的一面。
xx：加强理论学习，提高业务水平。
(四)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、工作中事情比较多，导致政治理论学习不够系统不够扎实。
2、性格比较急躁，工作方式不够完善，有时候会出现一些小差错。
3、工作站创新性不足。
相互批评：
xx：加强政治理论学习，放平心态。
xx：工作中戒骄戒躁，系统学习政治理论知识。
xx：增强创新精神，加强政治论知识学习。
xx：望加强各系室人员沟通，帮教经验。
xx：工作中控制好情绪，尽量避免急躁，多与大家沟通。
xx：xx同志在工作中较少与同事进行交流，期待以后多加强交流沟通，多多传授自己工作中所积累的经验。
xx：工作中多与同志们沟通交流。
(五)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
加强政治理论学习，学习强国学习;在业务工作上加强创新思路;在事务性工作繁忙时加强沟通。
相互批评：
xx：加强政治理论学习，工作中注意方法，开创新思路。
xx：工作中多沟通，系统学习政治理论知识。
xx：开创新思路，加强政治论知识学习。
xx：业务工作上加强创新思路，帮教经验。
xx：望在工作中开创新思路，多沟通。
xx：xx同志日常缺乏锻炼，期待在工作之余多进行体育锻炼，增强体质，多参加运动会等活动。
xx：工作中认真负责，开拓新思路。
(六)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、政治理论学习掌握不够系统不够科学，缺乏钻研精神，针对性不强，缺乏紧劲和钻劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻。
2、工作中情绪急躁，可能因此在交流中产生误会，无论是在工作中还是今后与人交往中都应沉着稳重。
3、在自我评判中可以做到反思自己，但在对他人批评时会有为难情绪，怕会影响和谐的工作氛围，应多加强魄力。
相互批评：
xx：加强政治理论学习，钻研精神，工作中注意心态。
xx：工作中注意情绪波动，放平心态，遇事多与大家沟通。
xx：加强政治论学习，工作中注意方式方法。
xx：工作中戒骄戒躁，避免老好人现象
xx：望在工作中开创新思路，多沟通。
xx：xx同志在工作学习中不善于表达，包容性过于强，期待以后多与人沟通交流，对待xx性问题要勇于表达自身观点，大胆尝试，增强魄力。
xx：工作中多钻研方法，遇事多沟通。
(七)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、日常工作中过于追求工作的效率，有时容易忽视细节方面。
2、面对繁重的学生工作，在提升自身学习上不能做到全力以赴，接下来会在工作之余合理安排时间继续提高自身业务水平和政治理论水平。
相互批评：
xx：工作注意方式方法，切勿粗心大意。
xx：提高业务水平，加强政治理论知识学习。
xx：加强政治论知识学习，注意工作分配。
xx：业务工作上加强创新思路，帮教经验。
xx：在工作中开创新思路，多沟通期待以后多加强各方面学习，努力提升自己。
xx：工作中要细心，注意工作量分配，切勿大意。
xx：加强政治理论学习，工作中“稳中求胜”。
(八)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、自身理论学习不够，2021年加强自身理论知识学习。
2、性格方面的关系，工作中有时急躁，方式方法不太对。
3、需要进一步丰富支部活动。
相互批评：
xx：加强政治理论学习，工作中放平心态，避免急躁。
xx：工作中注意情绪波动，注意多与大家沟通。
xx：加强政治论学习，工作中注意方式方法。
xx：加强理论学习，丰富支部活动。
xx：望加强理论学习，提升业务能力。
xx：xx同志工作认真但有时太注意细节，期待在以后的工作中继续开拓创新。
xx：工作中多沟通，避免急躁。
三、开展民主测评
经过评议xx同志为年度优秀党员，支部书记xx同志为优秀，支部评分98.5。
四、支部书记xx同志对每位党员进行了针对性的点评
五、xx副院长讲话
xx副院长对本次民主生活会进行了点评提出了以下四个方面要求：
一是明确主业和副业。提高政治站位。结合实验室的工作计划，做好自身规划。
二是树立危机意识，要有紧迫感和危机感。
三是在业务完成的基础上，创新和实践相结合，明确自身的发展方向。
四是提升自身党性修养，持之以恒的学习。
全体党员同志都表示要以本次民主评议党员活动为契机真抓实干，为学校的发展贡献力量。
主要议题：组织生活会暨民主评议党员活动
时间：2021年x月x日
地点：xx
主持人：x
记录人：x
应到人数：x
实到人数：x
缺席名单及原因：无
本次民主评议党员活动议程：
一是通报一年工作情况。二是开展批评和自我批评。三是开展民主测评。四是书记讲评，褒扬先进鞭策落后。五是xx副院长对本次民主生活会进行点评。
会议记录：
1、执行三会一课，保质保量完成。xx党支部现有正式党员x人。20xx年，党员转正x人，党员转出x人。自20xx年x月起担任支部书记，每月定期组织开展形式多样、丰富多彩的主题党日活动。
2、推进四史学习，聚焦思想动能。以“‘四史’大学习”为原点，以“思想大讨论”凝练职业精神为主线，以全员“行动大担当”为落脚点，推进“四史”学习教育。一是创新方式方法，力求取得“四史”学习教育成效，一手扎实推进传统集中讨论学习，一手积极创新“云上”教育，利用学习强国app、微信公众号等平台及时向支部党员推送“指尖学习”。二是扎根铸魂，筑牢“云下”学习阵地。观看红色电影，走访红色地标，参观“方寸映春华‘四史’学习教育集邮展”，现场党课教学等，激发党员干事创业的热情;共赏红色读物，开展“学史读书月”活动，以丰富精神食粮提升信念感;集中学习研讨，组织开展“云下”学习研讨会，感悟初心使命。
3、共享党建资源，助推学院党建。一是承办了学院“喜迎七一峥嵘岁月续军情红色精神永流传”主题党课活动。特邀xx演讲团中两位年逾古稀的老兵担任主讲——xx。老兵们用亲身经历与在场同志共同追忆那段艰苦而又光辉的岁月，老战士们动情的现场演讲博得在座党员老师们阵阵掌声。二是积极引荐共建单位。今年暑期期间，在支部党员干部的引荐下，学院党委成功与xx村党总支进行了“结对共建”签约，进一步丰富了学院党建活动内涵。
4、传递科普知识，反哺社会。支部党员立足岗位，以科普宣传员身份参与社会服务工作进行航空科普服务，深受社会各界的好评。支部党员积极向中小学校开展航空知识专题讲座、飞机知识专题讲座、礼仪知识专题讲座和模拟飞行驾驶体验科普参观体验等活动，使社会更加了解民航、更加理解民航。20xx年接待参观访问及学习团队x个，近x人次。支部党员通过开展各类科普服务活动传递xx学院“正能量”。
(一)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习专业知识理论。
3、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。
相互批评：
xx：xx同志解放思想，系统的学习专业知识理论，带领大家共同进步。
xx：加强政治理论学习，学习强国学习。
xx：工作积极进取，政治理论学习加强。
xx：望加强各系室人员沟通，帮教经验。
xx：2021年加强自身理论知识学习，为大家做表率。
xx：xx同志在党的政治理论学习上有着丰富的学习经验，期待以后在支部中多向新党员同志传授经验、带领新党员共同进步。
xx：工作经验丰富，理论知识扎实，望帮教经验。
(二)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、使命意识不够牢固，导致精神出现懈怠、作风不够求实。
2、联系工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心参加好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。
3、听取群众意见时，不太耐烦，比较主观，有时候过于坚持自己的观点，不考虑别人的看法。
相互批评：
xx：在提升自身学习，做到全力以赴。
xx：加强政治理论学习，工作中认真负责，避免粗心大意。
xx：工作中多与同志们沟通交流。
xx：望加强业务水平提升。
xx：加强自身理论知识学习，认真听取群众意见。
xx：xx同志日常理论知识欠缺，期待以后多加强各方面学习，努力提升自己。
xx：加强政治理论学习，工作中注意方式方法。
(三)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、学习上不够注重，理论水平不够高，有时只顾忙于自身本职工作，自己主动学习还不够，没有注意深度，学习浮于表面流于形式。
2、对工作标准不够高，开拓意识不够，常常只根据领导指示工作，说一步走一步，求稳怕乱，积极主动性不够，创新也不够多。
相互批评：
xx：学习上注重方法，加强政治理论学习。
xx：工作中戒骄戒躁，开拓意识，加强学习。
xx：工作中控制好心态，多与同志们沟通交流。
xx：望加强业务水平提升，工作中加强与老师们的沟通。
xx：加强自身理论知识学习，认真学习，端正学习态度。
xx：xx同志在日常生活中缺乏锻炼，不喜欢运动，期待以后多加强体育锻炼，多展示出自己活力的一面。
xx：加强理论学习，提高业务水平。
(四)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、工作中事情比较多，导致政治理论学习不够系统不够扎实。
2、性格比较急躁，工作方式不够完善，有时候会出现一些小差错。
3、工作站创新性不足。
相互批评：
xx：加强政治理论学习，放平心态。
xx：工作中戒骄戒躁，系统学习政治理论知识。
xx：增强创新精神，加强政治论知识学习。
xx：望加强各系室人员沟通，帮教经验。
xx：工作中控制好情绪，尽量避免急躁，多与大家沟通。
xx：xx同志在工作中较少与同事进行交流，期待以后多加强交流沟通，多多传授自己工作中所积累的经验。
xx：工作中多与同志们沟通交流。
(五)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
加强政治理论学习，学习强国学习;在业务工作上加强创新思路;在事务性工作繁忙时加强沟通。
相互批评：
xx：加强政治理论学习，工作中注意方法，开创新思路。
xx：工作中多沟通，系统学习政治理论知识。
xx：开创新思路，加强政治论知识学习。
xx：业务工作上加强创新思路，帮教经验。
xx：望在工作中开创新思路，多沟通。
xx：xx同志日常缺乏锻炼，期待在工作之余多进行体育锻炼，增强体质，多参加运动会等活动。
xx：工作中认真负责，开拓新思路。
(六)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、政治理论学习掌握不够系统不够科学，缺乏钻研精神，针对性不强，缺乏紧劲和钻劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻。
2、工作中情绪急躁，可能因此在交流中产生误会，无论是在工作中还是今后与人交往中都应沉着稳重。
3、在自我评判中可以做到反思自己，但在对他人批评时会有为难情绪，怕会影响和谐的工作氛围，应多加强魄力。
相互批评：
xx：加强政治理论学习，钻研精神，工作中注意心态。
xx：工作中注意情绪波动，放平心态，遇事多与大家沟通。
xx：加强政治论学习，工作中注意方式方法。
xx：工作中戒骄戒躁，避免老好人现象
xx：望在工作中开创新思路，多沟通。
xx：xx同志在工作学习中不善于表达，包容性过于强，期待以后多与人沟通交流，对待xx性问题要勇于表达自身观点，大胆尝试，增强魄力。
xx：工作中多钻研方法，遇事多沟通。
(七)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、日常工作中过于追求工作的效率，有时容易忽视细节方面。
2、面对繁重的学生工作，在提升自身学习上不能做到全力以赴，接下来会在工作之余合理安排时间继续提高自身业务水平和政治理论水平。
相互批评：
xx：工作注意方式方法，切勿粗心大意。
xx：提高业务水平，加强政治理论知识学习。
xx：加强政治论知识学习，注意工作分配。
xx：业务工作上加强创新思路，帮教经验。
xx：在工作中开创新思路，多沟通期待以后多加强各方面学习，努力提升自己。
xx：工作中要细心，注意工作量分配，切勿大意。
xx：加强政治理论学习，工作中“稳中求胜”。
(八)xx同志自我批评和相互批评
自我批评：
1、自身理论学习不够，2021年加强自身理论知识学习。
2、性格方面的关系，工作中有时急躁，方式方法不太对。
3、需要进一步丰富支部活动。
相互批评：
xx：加强政治理论学习，工作中放平心态，避免急躁。
xx：工作中注意情绪波动，注意多与大家沟通。
xx：加强政治论学习，工作中注意方式方法。
xx：加强理论学习，丰富支部活动。
xx：望加强理论学习，提升业务能力。
xx：xx同志工作认真但有时太注意细节，期待在以后的工作中继续开拓创新。
xx：工作中多沟通，避免急躁。
经过评议xx同志为年度优秀党员，支部书记xx同志为优秀，支部评分98.5。
xx副院长对本次民主生活会进行了点评提出了以下四个方面要求：
一是明确主业和副业。提高政治站位。结合实验室的工作计划，做好自身规划。
二是树立危机意识，要有紧迫感和危机感。
三是在业务完成的基础上，创新和实践相结合，明确自身的发展方向。
四是提升自身党性修养，持之以恒的学习。
全体党员同志都表示要以本次民主评议党员活动为契机真抓实干，为学校的发展贡献力量。
时间：20**年6月日上午
地点：党支部办公室
参加人员：张三、张三、张三、张三、张三
主持人：张三
记录人：张三
会议事项：讨论酝酿入党用心分子、研究下一步党建工作
张三：这天我们召开这次党支部会议，主要议题有两项：一是讨论酝酿今年的入党用心分子，二是研究部署下一步党建工作。我们村老党员太多，年轻党员太少，党员队伍呈老龄化趋势。这样一来，党员队伍缺乏活力，对我们村的工作、党员队伍建设、对上级的指示精神执行起来不够活跃、不够及时，对今后支部班子更替也十分不利。前段时间，共有名同志向党支部递交了入党申请，请大家一齐初步讨论一下，准备在x月x日前后透过党员大会和村民代表大会共同推出入党用心分子，并且做好培养工作。
张三：书记刚才说的很对，我们村的党员确实有些老龄化，年轻党员比较少，对下步党员队伍的建设不利。鉴于这种状况，做好入党用心分子培养很有必要。及时将思想进取、工作进步、用心向上的同志及时吸收到党员队伍中来，对我村及支部的建设是完全有利的。根据平时的观察及群众的反映和评价，我们村的张三同志就能够为下步的入党用心分子。该同志又有学历，经过几年的高等教育，平时思想进步、工作用心向上，对党支部的工作配合的也比较好，又有好的群众基础，我看张三同志经过公推后能够列为入党用心分子。
张三：根据我的观察，张三同志也表现很突出，他热爱本职工作，对群众的服务热情周到、工作耐心细致、思想上要求进步，无论党支部安排什么工作都能圆满完成，始终与党支部和村委会持续高度一致，遵纪守法、团结同志，群众基础很好，我认为该同志能够作为入党用心分子初步人选。
张三：发展党员也是党的一项重要的工作，要全面考验。根据平时的工作看，张三同志也可作为入党用心分子人选。该同志是一名妇女工作者，平时工作用心向上，对自我的本职工作抓得很紧，对妇女的困难能够及时帮忙解决，对支部工作配合的也很好，群众基础也不错。
张三：同志们对这三名同志的表现都作了具体、客观、公正的分析。我认为这三名同志也都表现得比较突出，我们这天就初步推选这三名同志为入党用心分子初步人选，改天召开党员和村民大会，公推入党用心分子。
下方我强调一下最近一段时间的党建工作。党建工作是各项工作的总抓手，抓好了党建工作就能带动全村的一切工作，使我村的经济和社会事业再上一个新台阶。此刻我村的党建工作总体上是好的，但是规范化程度不高，离上级要求还差得很远，期望搞党建工作的同志有问题及时反映，坚决把党建工作做好。期望大家振作精神、鼓起信心，圆满完成上级党委交给我们的一切任务。
大家看看还有什么意见。
(一致同意)
那好，散会!
会议名称：支部党员大会
会议时间：20xx年1月4日
会议地点：大会议室
参加人员：全体党员
出勤记录：全勤
主持人：郭建强
会议记录：刘盛彬(记录及整理)
会议资料：
杨奎书记作20xx年度我校党支部以及2013年度我校党支部工作计划的报告
刚刚过去的一年，是我校发展开局之年，也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。
1、健全制度、加强学习，努力提升全员素质
我们始终坚持党员干部月月有学习活动、各党小组有学习活动制度。学习资料有：优秀党员的先进事迹;“加强和改善未成年人的思想道德教育”和“加强党
的执政潜力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。
2、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，构成师德建设的长效机制，为精神礼貌建立带给物质支持。
利用“三会一课制度”加强了对党员的教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。
3、落实持续共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。
1)建立了党员示范岗，充分发挥党员先进性作用
2)加强对青年教师、入党用心分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。
3)组织开展“民主评议党员”活动，用心争创先进党支部、争做优秀党员。
4、优化支部工作，推进党风廉政建设。
5.推行校务公开，实行民主管理。
6、大力强化行风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。
7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。
8、加强法制教育，维护安定团结。
1)注重教师法规学习，提高法律意识
2)完善帮教网络，综合治理有成效。
工作目标
1、继续开展先进性教育活动，立足于党员真受教育，群众真感满意，各项工作真有促进的目的。
2、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困生”的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
3、加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。
4、继续抓好行风建设，落实好党风廉政职责制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。
5、认真开好每学期一次的民主生活会。透过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。
(一)加强学习显成效
1、齐全学习制度。
2、学习形式多样化。
3、树立新时期党员形象。
4、改善新时期党群关系。
5、各项工作要有新的发展。
6、加强师德建设，强化内部管理。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实好教育局党委党风廉政建设职责制工作。
2、支部加强对校务公开工作的指导。
3、认真开好每学期一次的民主生活会。
4、用心探索党建工作新路子。
(三)规范管理促发展
1、进一步完善教师教育教学评价制度，对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重，完善激励机制，对工作成绩显著的，勇挑重担的，加大奖励的力度。
2、以实施新课程为重点，深入推进课堂教学改革。
3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。
(四)丰富活动带群体
1、本年打算每年一次党员生活会，(包括学习、参观、活动等)。
2、围绕建设“书香校园”，用心开展“党员读书”活动。
3、加强工会工作。
4、抓好家长学校。
召开党支部党员会议通知篇五
支部党员大会是党支部的议事决策机构，由全体党员参加，一般每季度召开1次。
党支部党员大会的职权是：听取和审查党支部委员会的工作报告；按照规定开展党支部选举工作，推荐出席上级党代表大会的代表候选人，选举出席上级党代表大会的代表；讨论和表决接收预备党员和预备党员转正、延长预备期或者取消预备党员资格；讨论决定对党员的表彰表扬、组织处置和纪律处分；决定其他重要事项。
村、社区重要事项以及与群众利益密切相关的事项，必须经过党支部党员大会讨论。
党支部党员大会议题提交表决前，应当经过充分讨论。表决必须有半数以上有表决权的党员到会方可进行，赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数为通过。
召开党支部党员会议通知篇六
意见书是上级领导机关规划下级机关工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
【篇一】支部党员大会评议意见
xx，女，一九六六年三月十九日生，现有文化程度：大专，籍贯：xx省xx市，一九八九年十一月参加工作，现任xxxxx。
xxx同志多年来能认真学习党的路线、方针和政策，坚持用马列主义毛泽东思想武装头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高自己的政治素质，能够理论联系实际，不断提高工作水平和工作能力，适应现代商业银行的需要，把自己锻炼成为一名合格的金融干部，被列为积极分子后，更是积极靠近党组织，经常与支部党员沟通思想，勇于听取各方面意见，不断改正缺点和不足，表现出较高的政治修养和素质。
在实际工作中该同志能够自觉以党员标准要求自己，严肃认真，以党的利益和群众利益为重，一丝不苟尽职尽责，树立全心全意为人民服务的思想，认真完成党组织交给的每项工作任务。xxx同志工作作风严谨，工作态度认真，在日常工作、学习和生活中能够帮助和团结同志，为人勤勉、诚实、谦虚。多年来在本职岗位上尽职尽责，能够脚踏实、兢兢业业工作，业务上精益求精，钻研业务知识，加班加点，以较强的责任心和较高的业务素质，圆满完成了领导交办的各项工作。
不足：工作中有时有急躁情绪，应予以克服。
鉴于xxx同志各方面表现，xxxx中心党支部经过组织考核、外调和支部大会讨论，由参加会议的四名党员举手表决：全票同意xxx同志成为一名中共预备党员。
【篇二】支部党员大会评议意见
今年下半年以来，学生第二支部按照学校及学院部署，积极配合我校高等职业院校人才培养评估工作，提高学生党员的认识，引导他们在迎评促建工作中充分发挥先锋模范作用，为全院学生做好表率，积极号召班级同学深入学习迎评访谈手册，为学校迎评工作的顺利完成贡献出自己的一份力量，同时也提高了本支部学生党员的党性修养，促进了本支部的科学发展。现将本支部半年来的工作成果汇报如下：
为了切实完成学院部署的任务，本支部在9月初专门召开了党员会议，由宣传委员向学生党员传达了校长在迎接第二轮人才培养工作评估动员大会上的讲话精神，让学生党员认识到：本次评估既评教学，也评管理;既评教师，也评学生;每个人都应了解评估、关心评估、重视评估、参与评估;学校在评估工作中可以认识到自身建设的不足继而加以改进，提高为学生服务的本领，这关系到学生的切身利益。在统一思想认识后，支部书记对学生党员提出了以下几点要求：1、上课认真听讲，带头维持好教学秩序，尊重老师的教学，引导班级同学加强学风建设;2、协助班委召开主题班会，带头学习迎评促建手册及学生深度访谈材料;3、协助班主任，定期检查班级同学的学习情况;4、及时向党组织以及班主任反馈班级同学的思想动态，协助做好部分同学的思想疏通工作。学生党员在执行支部布置的任务的过程中，既提升了自身的形象，也提高了为人民服务的本领，为学校迎评工作的顺利完成发挥了先锋模范作用。
(一)组织及制度建设
我支部严格按照组织和组织程序，始终坚持民主集中制原则，在支部委员会的集体领导下，坚持做到分工明确，各司其职。认真落实学院《基层党组织网格化建设实施方案》中的党小组制度，按照学院要求，对于公寓党小组、走读生党小组、实习生党小组按照不同的规定进行管理，充分发挥学生党员在群众中的先锋模范作用;严格遵守党员发展制度，按照学校公示的“三投票、三公示、一答辩”的方法，严格履行入党手续，坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，下半年发展预备党员5名，3名预备党员转正;落实会议制度，确定时间安排表，将会议制度明确化、固定化;严格考勤制度。通过各种制度的制定与执行，本支部切实提高了管理水平。
(二)思想建设
为了使本支部党员的思想始终与党中央保持一致，与时代同步，积极做好科学发展观的践行者，按照学院要求，本支部制定了学习计划，由组织委员组织了相关学习活动，对支部党员的学习提出了具体要求。本支部党员充分认识到理论学习的必要性和重要性，端正了学习动机，认识到学习是为扩大知识面而学习，为提高学识水平耳穴，为理解和掌握党的路线、方针、政策而学，为加强修养提升思想境界耳学，为适应新形势、新任务不断提高工作能力和自身素质而学，努力提高学生党员学习的主动性、自觉性和积极性。在学习《中国梦30问》和《深入学习重要讲话读本》的过程中，针对物流和连锁专业的学生党员在外实习的情况，本支部采用了网络学习的新形式，利用qq群聊集中学习并探讨相关话题，这种形式解决了部分学生党员在外实习不便回校的问题，且由于话题比较贴近生活，拉近了彼此之间的距离，颇受同志们欢迎，大家在网络上畅所欲言，讨论异常热烈。
(三)作风建设
党支部作风建设是指党支部要切实加强对党员的教育、管理、监督和服务，使广大党员在思想、政治、组织、工作、学习、生活等各个方面一贯表现良好的精神风貌和进取风气。学生第二支部在支部作风建设工作中，要求学生党员切实加强自身管理：在思想工作方面，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;在学风方面，坚持理论联系实际的马克思主义学风;在工作作风方面，坚持真抓实干、务求实效，为人民群众办实事、解难事、做好事的作风;在生活作风方面，坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。加强党支部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求;是构建社会主义和谐社会的必然要求;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求;是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。9月份，按照支部计划，我们开展了党风廉政教育活动，继续教育和引导学生党员自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀，以便在走上工作岗位之后能够及早发现和解决作风方面存在的苗头性问题，有效防止和减少腐败现象的发生。党支部作风是世界观、人生观、价值观的外在反映，是党员党性修养、政治品质、道德境界的具体表现。加强党支部作风建设，有助于提升党员的素养，完善支部的建设，促进支部的科学发展，是我们必须长期坚持的一项工作。
学生第二支部经过一年的建设和发展，形成了完善的制度，常抓思想建设和作风建设，并朝着学习型组织的轨道迈进，希望在今后的发展中能够为学院输送更多有用的人才，强化学院发展的战斗堡垒作用!
【篇三】支部党员大会评议意见
xxx同志能对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。同志们对该同志实事求是地进行了评议，认为该同志：
1、能较好地完成上级交给的任务;
2、工作较认真负责，能尽心尽责;
3、能注意党风修养，联系实际;
4、能注意遵纪守法，廉洁自律;
5、为人忠厚，胸怀宽阔，善于团结同志。
1、抓学习不够到处位，管理不严的不良倾向还有存在;
2、落实机制不到位，奖罚不够分明，制度落实不够严格;
3、批评与自我批评武器运用欠缺，交心较少，充分调动干部的积极性没有到位。
l、增强上进心、求知欲，努力成为学习的模范。
2、增强理想信念，努力成为贯彻执行党的路线、方针和政策的模范。
3、增强公仆观念，努力成为全心全意为人民服务的模范。
4、增强责任意识，努力成为创一流工作业绩的模范。
5、增强大局观念，努力做遵纪守法的模范。
【篇四】支部党员大会评议意见
该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。
该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。
入党动机端正。
工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。
具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。
作出了很好的模范带头作用。
该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。
坚持理论联系实际,学以致用。
【篇五】支部党员大会评议意见
同志工作三十年，已有十几的党龄，平时能够学习马克思列宁主义、xxx思想，学习xxx理论，学习"三个代表"重要思想，积极拥护党的方针政策，认真贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，积极进取，乐于奉献，全身心地投入党的教育事业；积极支持学校的各项工作，工作兢兢业业，全身心的投入工作；积极宣传学校取得的成绩，利用假期休息时间不辞辛苦地外出招生。在平时工作中关心学生，热爱学生，让他们能感受到老师的爱，经常和学生生活在一起，关心他们的成长。在教学工作中注重业务提高，努力向一些有经验的老师学习，虚心向他们请教，经常到图书馆查找资料，学习别人的先进教学经验。在工作中不挑肥减瘦，认真做好年级组长工作，做好年青人的思想工作，并帮助年青人积极向党组织靠拢。但是有时脾气急躁，不及年青人有创新精神。
希望同志能在今后的工作中继续努力，严格要求自己，认真做好本职工作，发扬老教师、老党员的模范带头作用，吃苦在前，享受在后，力争站好最后一班岗。
【篇六】支部党员大会评议意见
该同志能对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。同志们对该同志实事求是地进行了评议，认为该同志：
1、学习较认真；
2、工作责任心较强，经常加班加点；
3、业务较熟悉；
4、党性自身建设修养较好；
5、能团结同志。
1、管理和协调欠缺；
2、交办的事情督促落实工作没到位。
1、加强理论学习，努力提高素质，坚定理想、信念；
2、牢固树立服务的宗旨意识，转变工作作风；
3、要密切联系群众；
4、要面对现实，开拓进取。