在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
新闻宣传工作培训新闻稿篇一
一、具体工作任务
加大主题宣传力度
第一季度，新闻宣传工作计划。
2、策划组织应对危机、克服困难等重大新闻主题宣传，做好政策、措施、成效的宣传，组织撰写我县发挥资源优势变危机为机遇加快县域经济发展的重点通讯报道（3 月份《潍坊日报》头条、大众日报重点稿），工作计划《新闻宣传工作计划》。
3、党建宣传。配合搞好组织部《潍坊日报》专版的宣传，策划出版画册画册，刊发2月份《潍坊日报》一版头条文章。
4、对2011年度全县新闻报道工作先进个人进行表彰。
第二季度。
1、风筝会、鲁台会期间的宣传。按照市里安排组织策划好风筝会《潍坊日报》专刊的宣传；做好对上新闻宣传，集中宣传临朐的旅游、文化、特色产业、投资环境和优惠政策，宣传全县经济社会发展过程中的重大成果和创新实践经验。
2、学习实践科学发展观活动的宣传。紧扣学习实践活动各阶段的工作和要求，制定专门宣传方案，拿出专门宣传力量，抓好先进典型、学习成果的推广宣传，营造科学发展的浓厚氛围。
3、五一黄金周的宣传，利用五一前后一个月时间，组织开展文化旅游集中宣传战役，宣传推介好沂山、山旺化石、奇石市场等旅游景点、旅游品牌，宣传好我县旅游发展的大思路、大举措、大手笔。
新闻宣传工作培训新闻稿篇二
20xx年秋学期已经开学了，我校教导处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的具体工作部署，制订工作如下：
以*报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深入开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提升我校教育教学质量。
贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升*下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。
1、以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》《标准》，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。
2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。
3、进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。
1、抓三率，抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。并家访动员，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。
3、教导处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结。
4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查，及时进行情况小结。
5、重视毕业班工作，全面提高毕业班质量。要着眼于早、细、实，认真总结上届毕业班的经验教训，制订切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步提高。
6、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科教师写好各学科质量分析，期末工作总结，努力提高及格率，优秀率。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档。
7、以新课程下的教学为中心，以青年教师为重点，根据边培训、边研究、边开发的原则，建立培训、教学相结合的工作方式，探索实施于新课程改革相适应的教学方法，使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。组织教师业务学习与继续教育学习。
8.认真抓教师备课、改作、辅导等工作，定期检查教师备课。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练，教师改后讲评。
9.建立教师互相听课、评课制度，取长补短，促进教学。每学期，领导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，教师间听课不少于15节。
新闻宣传工作培训新闻稿篇三
为进一步增强全校师生的消防意识、提高学校应对突发事件的组织能力和处置能力，近日，深圳市建文外国语学校开展应急疏散与逃生演练。
演练前，针对高中部和义教部的实际情况，学校分别制定了不同的演练方案，对疏散的形式、时间、路线和注意事项作出规范要求，对疏散路线及值守教师的职责加以详细说明。
上午，教学楼、宿舍楼突发“火情”，散发出滚滚浓烟。校园广播即时发出逃生警报，演练正式开始。学校立即启动安全应急疏散预案，各楼层负责教师、引导人员、安保人员等立即到达指定位置，引导学生按照预定路线快速撤离。
同学们弯腰低头、捂住口鼻，顺着楼梯疾行而下，在规定时间内，安全、有序到达集合地点。
安全办费开鑫主任作演练小结，向同学们再三强调学校举行疏散演练活动的意义，提醒师生切记火灾中要注意的事项，要求全体师生务必提高安全防范意识、熟知消防安全知识，真正做到防患于未然。
消防安全工作是校园安全守护线之一，本次演练通过真实模拟“火情”让同学们对发生火灾时如何逃生与应对有了更深入了解，真正把校园消防安全工作落到实处。学校也将继续加强日常消防工作管理，帮助学生们树立起以安全为主的自我保护意识，筑牢校园安全的“铁壁铜墙”。
新闻宣传工作培训新闻稿篇四
20xx年10月14日中午12：30，建筑工程学院在北区荷园五栋开展了消防逃生疏散演练活动，我院党委副书记管中柱参加了本次活动，活动由院团委书记胡琴主持。
参与本次消防逃生疏散演练的人员有建筑工程学院20xx级、20xx级及20xx级的学生（男生）、公寓管理员等。12时30分，相关消防安全人员点燃烟雾，接着疏散组吹哨报警，胡琴老师听到警报通知后，立即组织学生们捂住口鼻迅速转移。随后疏散组工作人员则引导学生按照由高层向低层的顺序依次向安全集结地点疏散。
12时33分，现场疏散完毕，全体参演人员在安全集结地点集合，协调组开始清点人数，并按照清点完成的先后顺序向联络协调组进行了报告，本次参演应到136人实到136人，无一人失联！
协调组清点完所有人数后，立即向现场总指挥报告本次疏散演练情况。然后总指挥开始讲评此次消防演练活动，公布疏散用时，指出演习中存在问题，最后宣布演习结束。
火灾防患于未然，消防任务重于泰山，本次消防演练进一步提高了院内师生对于火灾的防范意识，普及了关于火灾的基本常识，使同学们掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，能够在火灾事故发生后安全的逃生自救。
新闻宣传工作培训新闻稿篇五
20xx年5月24日至27日，我作为元氏矿业的一员有幸参加了井矿集团组织的新闻宣传工作培训班学习。
此次培训活动由原冀中能源集团组织人事部部长王学新讲授公文写作，集团公司政工部副部长郝中华讲授新闻摄影拍摄知识，并组织收看了《新闻写作技巧》等光盘，课程安排紧凑，实用性强。培训时间虽短，却使我受益匪浅。
扎实基础、积累素材、“真实”文风。
无论公文写作还是新闻写作都离不开基础知识的积累和基层信息的收集。巧妇难为无米之炊，没有丰富、详实的各方面资料和信息，我们的写作就会空洞无物，缺乏生命力。为了积累素材，不断充实自己的“信息库”，要多走、多听、多看、多问，加强与上级领导、机关部室、基层职工的沟通与联系，搜集来自横向、纵向的各方面线索、信息。其次，通过总结会议精神、领导讲话、会议发言，努力获取有价值的信息及知识，充实自己的写作，使自己的写作具有“真实”的文风。
把握要领，事半功倍。
写作讲求立意准、主题明、选材精、布局当、辞章美。准确领会单位、领导的写作意图，明确定位，有的放矢；主题旗帜鲜明，高度集中，正确新颖，切合实际；选材精炼，突出重点，彰显亮点，切忌空洞说教；布局恰当，简单明了，思路清晰，统筹兼顾；辞章优美，用心打磨，炼字、炼词、炼句、炼篇，使文章既精炼又优美，抓好这五个环节写作就会事半功倍。
提高文学素养，提升综合素质。
应用写作不同于文学创作，不过分追求文辞华美及文章韵味，但这并不代表应用写作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因时因境而异。我们要多读书、读好书，提高文学素养，使写作既体现应用性又适当表现文学性，增添写作色彩。同时全面提升综合素质，在增强战略思维和大局意识上下功夫，时刻把眼光放在行业的发展大势上，了解单位年度和中长期发展的工作目标及工作重点，拓宽自己的眼界与思维。？？提高写作能力不是一朝一夕之功，要做好长期作战的准备，我相信只要我们以上述问题为突破口，持之以恒，写作水平一定会日渐提升。
新闻宣传工作培训新闻稿篇六
“居安思危，思则有备，有备无患。”安全工作是做好一切工作的前提，为进一步增强学校师生消防安全意识，提高自救能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全，10月13日上午，双桥学校联合消防部门组织进行学生消防安全演练和教师消防安全知识培训。
演练之前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤和疏散路线，并在各个地点安排了相关老师值守，确保学生撤离过程中的安全。随着警报的响起，烟雾弹的点燃，班主任迅速到达班级协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，弯着腰，用毛巾、袖口捂着口鼻迅速有序地进行紧急疏散，最后所有学生安全有序并且快速地撤离到了安全地带。
学生安全撤离到操场，各班清点人数无误后，由消防部门的汤教官对此次安全演练活动进行点评和讲解，给学生讲解了相关消防安全知识。汤教官还介绍了灭火器的使用，并请师生进行了灭火器灭火的演示。最后，陈校长对本次的消防安全演练进行了总结。
消防安全演练活动结束后，全体教师在会议室参加培训，增强消防安全意识。汤教官以“全民消防，生命至上”为主题，重点讲解了相关消防安全知识，老师们听完受益匪浅，回到班级后，又对学生进行了相关知识的普及。
通过此次消防安全演练活动，我校师生深入了解了火灾发生时的逃生方法以及灭火器的使用方法，更提高了师生的消防安全意识。在今后的工作中，本校将不定期开展安全演练，做到安全警钟长鸣，让安全伴随着孩子们成长。