在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
进入广播站篇一
本学期红领巾广播站将继续配合学校各项宣传工作，丰富学生的课余生活，加强校园文化建设，全面提高学生的素质，营造健康活泼的校园文化氛围，红领巾广播站内容具体如下：
小浪花广播站：
1、《新闻快车》——为大家播报一周内的校园新闻、好人好事、先进事迹、各类活动进展情况，历史上的今天等内容。它将以新闻报道的形式提醒你让你及时了解校园动态，学校新风尚，弘扬真善美。
2、《音乐驿站》——本栏目有两个内容：一是名曲欣赏，播放世界名曲，让大家在优美的旋律中受到艺术熏陶。二是爱心点歌，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
3、《世界真奇妙》——向同学们介绍自然科学知识，世界各地奇闻、动植物趣闻、科学奥秘等内容，开阔学生视野，增长科普知识，激发学生热爱自然、探索科学的兴趣。
4、《生活百科》——将介绍一些关于生活、健康、安全方面的知识，有“食品卫生、交通安全、消防安全、用电安全、地质灾害、防溺水、防雷电、远离毒品、提防犯罪、逃生演练，以及医疗保健、生活小窍门”等内容。此栏目的目的是希望能丰富同学们的生活常识，增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
5、《一站到底》——设置关于文明、礼仪、安全、环保、历史、名人、百科知识等方面的题目，所有题做完后，看看有多少学生全部答对，一站到底。发动学生踊跃参与，在活动当中学到知识，同时可以提高广播站的收听率，激发学生的参与热情。
6、《烦恼抛抛抛》——主要根据个别班级学生的心理问题，心理辅导室安排心理辅导老师专门解答学生心理问题。（具体是否可播与心理辅导室负责人联系）
1、每月二次红领巾广播时间，双周的星期四中午11：30—12:00广播
2、以班级为单位，进行广播，稿件、主持都由本班负责。
3、每期涉及到3个及以上栏目。
4、设及广播室、设备统一与大队部联系。
5、广播班级要爱护广播设备。
6、负责班级要做到：提前组稿，精心修改稿件，文章必须无病句、无错字别字。积极备稿，所搜集的内容必须是真实的，有资料可参考的。
7、广播完后，将广播稿上交大队部，留作档案资料。
8、稿件内容要能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
（详见附表）（如：安排的时间，与其他事情冲突时，时间会另行通知。）
班级时间栏目名称
三（1）班3月14日规定：《新闻快车》《世界真奇妙》自选：自定
三（2）班3月28日规定：《新闻快车》 《一站到底》自选：自定
三（3）班4月11日规定：《新闻快车》 《生活百科》自选：自定
三（4）班4月25日规定：《新闻快车》 《音乐驿站》自选：自定
六（1）班5月9日规定：《新闻快车》《世界真奇妙》自选：自定
六（2）班5月23日规定：《新闻快车》 《一站到底》自选：自定
六（3）班6月6日规定：《新闻快车》 《生活百科》自选：
六（4）班6月20日规定：《新闻快车》 《音乐驿站》自选：自定
进入广播站篇二
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目
1.校园新闻：报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等关注本班或本校新闻。
3.生活百科：学生的奇思妙想、发明创造、科学小论文……均可
送走了冬,迎来了春,盼来了喜雨。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友—— “红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
1.每次设两名播音员，一名编辑。
2.在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到位。
3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4.所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
7.学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
1.广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3.要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿处
1.稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。
2.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。
附：人员分工
站长：每班级为一名（班级升旗周即红领巾广播周）
栏目编辑：每班推选三名
播音员：每班推选五名
进入广播站篇三
作为广播站这个大家庭新的一员，我很开心。但更多的是想着怎样将自己对广播的热爱融入工作中去，怎样将自己的工作做好并为广播站的发展尽自己的微薄之力。以前，我以前总是将广播人和能歌善舞、多才多艺联系在一起。可经过校广播站的初复赛，我认识到了广播站需要的是高素质的综合性人才。必须制定工作计划来提高自身的综合素质，使自己成为一名合格的师专广播人。
（一） 从基础抓起，讲好普通话
广播，是以声音为主要表现形式的艺术体，它使人们在听觉空间里开阔思维，发散想象，所以，普通话就显得格外重要。从自身出发，认识不足：我普通话不标准，平翘舌音易混、前后鼻音不分。努力改正：在平时的学习生活中要多练习普通话，克服方言发音。此外，在平时的播音中要揣测作者情感，注意语音语速，用感情将节目做好。
（二） 深入了解广播台，做好广播节目
一档好的节目只有经过前期策划准备充足的材料，中期的剪辑制作精良和后期的效果评估严格才能出炉。工艺过程之繁琐，让我们意识到只有自身不断提高综合素质才能与时俱进，才能使广播节目常青。因此我觉得，要想成为一个优秀的'师专广播人，并不是平时播播音就无所事事了。相反，在空余时间，我们，作为热爱广播的人，可以去逛逛清华大学，中国传媒大学的广播站等优秀学校的广播站网页，汲取经验，找找灵感，学学节目策划，领会创新的精髓。例如，。清华大学的广播节目可以被称之为"七彩"节目。由新闻资讯、时尚左右、阅读时光、体育时光、音乐之醉、人物访谈、倾城广播剧组成，可谓生活、学习、娱乐面面俱到。平时要多读名著，提高自身的涵养。此外，还要清楚地明白自己的节目的宗旨是丰富大学生校园生活，从事件中给以他们心灵的慰藉的各方面的指导。
（三）树立正确的工作态度，认真做好总结
俗话说"态度决定一切"。讲好普通话，做好广播节目这些都是建立在树立正确的工作态度的基础之上的。因为热爱广播，我会端正好自己的工作态度，认真，按时的把自己的工作完成，准时参加广播台的各项工作；其次，严格要求自己，对每周的工作进行总结，反思工作中的不足；对下周的工作提前做好规划。由于我对校广播站的了解还不够深入，现在的工作计划肯定有很多不切实际的地方。这些方面的计划在以后的工作中我一定会调整。在平时的工作中，希望学姐学长监督，指出不足。我一定会改正。
广播站是一个温暖的大家庭，它可以给你很多锻炼自身能力的机会。记得有人和我说过，他爱这个组织，他就愿意把自己的一切奉献出来。所以，在以后的日子里，我会以广播台里的学姐学长为榜样，努力将自己培养成一个合格的师专广播人。也许，我不会成为优秀的一个，但我一定付出，尽力，只有这样，我无悔这青春岁月！
进入广播站篇四
校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年新学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的15：25－15：40之间，初步设置了五个栏目：
一、午间音乐盒（周一）；
二、文海拾贝（周二）；
三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周四）；五、校园采风（周五）
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行
点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。（班级安排见附表）
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。（班级安排见附表）
5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。（班级安排见附表）
进入广播站篇五
“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进校园文化的建设。
2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。
3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。
每天早上7:40— 7:55每天中午13:40——14:00
1、《每周一歌》 (每天)
2、《英语每周一句》 (每天)
3、《知识百宝箱》 (星期一、星期三)
4、《佳文赏析》 (星期二、星期四)
5、《新闻直通车》 (星期五)
1、《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。
2、《每周一歌》以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。
3、《知识百宝箱》为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。
4、《佳文赏析》选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。
1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2)稿件要写题目。
3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。
4)稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。
5)稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。
6)被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。
7)此项工作将纳入文明班评比细则中。
8)学校将按照周次来安排班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。(班主任负责督促)
周次班级备注第一周准备阶段第二周第五周
国庆节休息
六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第七周
六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第八周
六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第九周
六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十周
六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十一周
六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第十二周
六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第十三周
六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十四周
六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十五周
六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第十六周
六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第十七周
六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十八周
六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十九周
六( 1)、五( 1)、四( 1)