最新打扑克牌日记（案例16篇）

在写作之前先制定一个提纲，可以让我们更加有目标地、有计划地进行写作。制定提纲也可以帮助我们避免过多的废话和赘述，使文章更加精练和有力。接下来，让我们一起来看看一些写作大师的提纲范例，相信会给我们提供很多启发和帮助。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇一

学生应该要全身心投入到学习当中去的，如果在校打扑克的话就会违背了这个做法，也会是对家长心血的一种否定。下面是本站小编给大家整理的一些关于在学校打扑克牌写检讨的模板，希望对大家有用。

尊敬的老师：

您好，向您递交这份检讨，严肃深刻地反省我在在学校期间打牌的错误行为。此刻，我对自身这样的不负责在学校态度，以及可能因我在学校期间打牌带来的不良后果，表示深深的抱歉与懊悔。

回顾我的错误，我是多么的不应该。此次在学校期间，我在寝室打牌。充分暴露出我对作为一个学生的认识存在主观思想觉悟的严重不足。

身为学生，本职是学习，而不是娱乐。

我在学校期间打牌，势必造成在学习上的不用心。会导致我的学习下降，我如此的行为势必带来非常严重的后果，这在另一方面也说明我对学校。

规章制度。

的意识薄弱。

此外，我在学校期间打牌，也恰是我没有养成足够的学习责任心。

如今，我郑重地向老师表示抱歉!犯下了此次错误，暴露出我思想觉悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要机会，我必须认真、深刻地反省错误，纠正错误。今后在学校当中，我一定要警示自己，更加深一步认识自己的在学校的根本任务，提醒自己时刻遵守学校规范规章。从今往后，我决心要严肃对待学习，我须认真在学校学习，今后在学校中时刻警示自己。

签名：

时间：20xx年**月**日。

尊敬的赵老师：

本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌，结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。

老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。

签名：

时间：20xx年**月**日。

尊敬的王老师您好!

我因在寝室里打牌，在家反省，特向您作如下检讨。

星期二晚自习放学后，我、王和赵在寝室内打牌被您发现，及时制止，并批评教育后，让我们回家反省一周。在家反省期间，经过父母的教育后认识到问题的严重性。在这和事件中我犯了如下错误：

一、触犯校规校纪，学校三令五申，禁止在学校内打牌。

二、影响自己和他人的休息和学习。寝室是休息的地方，我们在寝室里打牌，影响同学们们休息，并且白天无法集中精力学习，严重影响学习。

三、给班级声誉抹黑，我们1313班作为我们学校高一年级文科小班，理应是全校学生的表率。而身为1313班的一员，我没能为班级争光，反而为班级抹了黑。在这件事情中，我犯了非常严重的错误，通过老师和父母的批评和教育，我深刻认识到自己所犯错误的严重性。

之所以会犯这样的错误主要有以下原因：

一、忽略了思想学习，放松了思想警提性。身为1313班的一员，应该积极进取不落人后，而不应该像我现在这样，不思进取，玩物丧志。

二、缺乏团队意识和集体荣誉感。1313班作为文科小班，需要我们一起去维护班级声誉，而不是成为蛀虫，拖班级的后腿，成为其他人的笑柄。

三、未能设身处地的为他人着想，同学们在班里努力学习，回到寝室需要安静休息，而我却个个别同学在寝室里打牌，影响他们休息。

如今犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。要好好学习，学习对我来说最重要，对今后的生活、工作都很重要。我现在还很小，还有去拼搏的能力，我还想在拼一次，再去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认认真真地学习，那样的生活才充实。学校的课程本来就很紧，学起来也很费劲好而我在家却耽误了很多课程。

我会把握这次机会，将它当成我人生的转折点，老师是希望我们能成为社会的栋梁，所以我会在今后的学习生活中更加的努力，不仅把老师教的知识学好，更要学会如何做人。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，父母辛辛苦苦挣钱，让我可以全身心的投入到学习中去，但是，我犯的错误违背了这个愿望，也是对家长心血的一种否定。

最后，我作出以下保证：

一、自己不会再犯类似错误，如若再犯，请老师从重处罚。

二、从返校之日起，努力学习，把落下的功课补上。

三、在以后的学习生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年内进入年级前二十名。

签名：

时间：20xx年**月**日。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇二

尊敬的xxx：

您好！

我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候打牌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课打牌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时，我上课打牌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课打牌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。

此外，上课打牌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的`教导置之度外呢。我上课上课打牌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课打牌的检讨书给老师们查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课打牌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我学习能力，在课堂上没有任何借口，没有任何理由来做小动作！我只有认真思考人生，认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀，这样就没有理由在上课打牌了。

这一次，因为老师的教育，我真的深刻体会到了自己的错误！在怀着沉重的心情写这篇检讨书，虽然写得不好，但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习，刻苦学好各项科学文化知识，学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信，而不会是检讨书了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇三

尊敬的赵老师：

本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌，结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的.秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。

老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。

签名：

时间：20xx年xx月xx日。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇四

今天下午，天气十分不错，我和姐姐还有爷爷打算在院子里打扑克牌。

我们玩的是“跑得快”，要先从一幅完整的牌里拿出大王、小王、三个2和1个a，牌的大小顺序就是二最大，然后是a和k，3是最小的，而且这个玩法是只要上一个人出的牌你能管住就必须出牌，而不是你想出就出，不想出就可以不出的那种哦。

第一局开始了，鬼知道我是什么手气，好像比较小的牌都到了我的手里，看来这局是赢不了了，那就随机应变吧，好歹能让自己少输些牌，最后果然我没赢，但还好，输的不是很多，但压岁钱又少了一点点。

第二局来了，我这局的牌还不算差，本以为有胜算的，但是却算错了牌，然后就出错了牌，白白的机会就这样从我的手里飞出去，也许这就是“一手好牌打的稀烂”吧。

第三局我们都拿好牌之后，我看了一下我的牌，暗自在心里说：这局稳赢！更何况老爸还在我的身旁当我的“军师”指导着我，果然最后是我赢了，yes！这局打的不亏。

今天我们玩了好多局的扑克牌，当然不止玩的“跑得快”，我们还玩了许多不一样的，幸好我还是赢多输少，不然就惨喽！不过我以后还是要继续进步，也多向爸爸请教一下。

作者：梁通途。

由于不能出门，我和爸爸妈妈一起玩了很多游戏，但我最喜欢的是用扑克牌玩斗地主，这是一个特别有趣的游戏。

妈妈笑着一伸手把牌一甩说：“3个6带对3”，爸爸紧跟着也出完牌了，轮到我的时候我瞪大眼睛看着手里的牌，看了一遍又一遍，发现手中三带一对的牌太小了，怎么办，正在我着急的时候，爸爸说：“你要是压不住，我就接着出啦！”我没说话但是我很着急，一个劲地翻着手里的牌，突然我看见了藏的一堆牌里的“大王和小王”我激动的大声喊“王炸”并把牌使劲地甩了出去。我大笑着说：“这下你们没办法了吧！我赢啦！”

嘿嘿！我挑挑眉皱皱鼻，得意地说：“凭我的智商，打扑克我怎么会输呢？”

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇五

刚下课，觉得无聊，同学就拿起了在桌子里的扑克牌，就开始玩了，说着说着就玩起劲了，最终被老师发现。

才开学啊，就在教师里玩扑克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的学生怎么能这样哪，接着班主任就来到我们身边，我们吃了一惊才反应过来，我现在也无话可说，因为我们错了。

新的学期，新的同学，新的’起点，新的班级。就在这个新的集体，我们在班上缺做了这样的事情来，我们也不敢了。我们班上多了一点黑色了。谁又能想到这个人是我呢。

这也是我第一次了，第一次在教师里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下这样不好的印象，学生似乎已经不像学生了。最后还被班主任当场抓住，真是愧疚。

什么是对的，什么是错的，我应该知道。可是明明知道不对，我却又做了，这难道是我当坏学生的开始了吗？这回我真的是错了，希望老师给我这个坏学生一次机会，我已经深刻地无数次地检讨了自己了，我悔恨自己，望老师原谅，下次保证不会了！

文档为doc格式。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇六

刚下课，觉得无聊，同学就拿起了在桌子里的扑克牌，就开始玩了，说着说着就玩起劲了，最终被老师发现。

才开学啊，就在教师里玩扑克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的学生怎么能这样哪，接着班主任就来到我们身边，我们吃了一惊才反应过来，我现在也无话可说，因为我们错了。

新的学期，新的同学，新的’起点，新的班级。就在这个新的集体，我们在班上缺做了这样的事情来，我们也不敢了。我们班上多了一点黑色了。谁又能想到这个人是我呢。

这也是我第一次了，第一次在教师里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下这样不好的印象，学生似乎已经不像学生了。最后还被班主任当场抓住，真是愧疚。

什么是对的，什么是错的，我应该知道。可是明明知道不对，我却又做了，这难道是我当坏学生的开始了吗？这回我真的是错了，希望老师给我这个坏学生一次机会，我已经深刻地无数次地检讨了自己了，我悔恨自己，望老师原谅，下次保证不会了！

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇七

尊敬的老师：

您好！

对于我这次在班上的这次行为，我向您道歉，我是我们班出了名的坏学生，但是成绩却是中等的样子。这段时间以来，因为犯错写的检讨书不下五篇了，我可以说是班上一个资深会写检讨书的人了，但是这次我犯错的性质极其严肃，我迟迟不知道从何开始下笔，我觉得我说什么都无法弥补，我们在教室公然打牌，丝毫没有顾忌同学们的感受。我现在想想真的是觉得后悔不已，连打自己一耳光的想法都有，老师求您告诉我，您要怎么才肯继续让我待在这个班，继续教导我。我不想走。

今天下午的第三节自习课，我跟班上的三位同学在教室打牌，一开始还只是打着玩的，输了就要被弹额头，打着打着其中有位同学觉得太无聊了，后面就上升到打钱的地步的，虽然金额不大，但也是改变了性质，可是说是有了赌博的成分了，我们不仅在教室公然打牌，还丝毫没有在意这是学校，这是在教书育人神圣的教室，大声的说话，严重影响了同学们的学习，还不自知。班长跟纪律委员轮流警告我们：“你们眼里还有没有王法，知不知道自己什么身份?这里是教室！你们要打牌回家去打啊，别影响我们学习，再这样我就去叫老师来了”。对于班长以及纪律委员的警告丝毫不放在眼里，继续进行着我们的赌博，后来果不其然，班长还真的把您给叫来了，我们赶紧把牌收了起来，但是还是被您看到了，把我们几个叫到办公室，当着我们的面，把牌撕得粉碎，严厉的批评了我们，在您的批评中，我逐渐的意识到了事情的后果，当场就忍不住在办公室抽泣了起来。其他几位同学还想狡辩自己没打钱，只是打着玩的，但是老师您电脑里的监控视频却拍的清清楚楚。

我不知道我当时为什么面对他们的邀请我没有丝毫拒绝的意思，可能是被猪油蒙了心，失了心智。完全没有考虑到事情的后果，根本没想过我们身为初中生，这样的行为意味着什么。学校完全有责任、有义务对我们几个进行劝退，您也说再也不想看到我们，要我们转班，可是我们这样又有哪个班主任愿意收下这个烂摊子。

老师，我真心知道错了，您说什么我都答应您，千万别让我转班，别让我退学，我不想留下这样的污名，我现在十分后悔当时的行为，我就是不知道怎么去约束自己，总是干一些违反校纪校规的样子，但是该想学习的时候我也没有松懈啊，不然我的成绩怎么会一直保持的，我还是值得您教的，我愿意悔改，只要您给我这一次机会，求您了。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

20xx年x月x日。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇八

在国庆节，阿公阿婆到了我们家，他们教会了我一种扑克游戏“打黑尖”。这个游戏是三个人玩的，其中两个人要联合起来尽力捉住拿黑尖的人。但在游戏中要推断：谁是朋友谁是敌人。

刚开始玩的时候，我经常把大牌先扔下去，顾头不顾尾，把小牌留在后面，拖队友的后腿。结果，我连续“进贡”，实在扛不住了，就气得趴到沙发上嚎啕大哭，但是他们却在一边被我的行为逗得哈哈大笑，我更觉得伤了自尊，哭得刹不住闸。结果，使劲哭了一阵子后，我心里实在还是太想玩了，这种想法打破了我悲伤沮丧的心情，又回到打牌桌前。这时，阿公阿婆就开始指导我：打扑克除了有运气，更要有技巧，拿到一手牌，不但要了解自己的实力，还要推测对手的牌。

我现在觉得，打扑克就好比三国演义，要把自己手里的小兵大将使用好，既要和队友配合好，也要和对手斗智斗勇，这样才能做个常胜将军。这次打扑克让我大悲又大喜，还懂得了“胜不骄，败不馁”的道理，我实在是难以忘记。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇九

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇十

敬爱的老师：

对不起老师，我在星期一的晚自习上，做了一件非常不应该做的错事—和同桌打扑克。

那天晚上，老师刚开始是给我们讲发的议论文资料，但我却没有认真听讲，只是草草地记了一些笔记。

讲完议论文之后，老师叫我们写作文，刚开始，我一个人静静地在那儿写作文。写了大概有一小时吧，我写完了作文。写完作文之后非常无聊，我望了望四周发现同学们都在埋头写着作文。于是我只有一个人在那儿发呆，后来，我突然想到吴宇鹏那儿有扑克牌。于是我把扑克牌拿了过来，来时我非常害怕老师会发现我，但是我看了看老师，发现老师正在看什么东西，并没有留意我们。于是我放松了一些，刚开始打了两盘，吴宇鹏都输给我了，打第三盘时，我心想：“这又是一手好牌，吴宇鹏又要输给我了。”正当我心里暗喜之时，赵老师突然出现在我的旁边，我看到赵老师那生气的表情时，脑子好像短路了，我手忙脚乱，却不知该干什么好。老师把牌拿过去后，批评了我们，又叫我们叫家长到学校来，听到这句话，我的世界好像就快毁灭了似的，因为月考考得不好，再加上上课打扑克，妈妈一定会打死我的。

我最最担心的事情就是叫家长来学校，因为妈妈对我的要求很严格，如果被妈妈知道了一定会狠狠地惩罚我的，我还在担心之中时，老师又过来了，老师把我议论文的资料拿了过去检查，发现我的字太过潦草，于是又叫我重新写过。

我的内心非常复杂，过了一会人，放学铃打响了，这铃声好像与过往的都不一样，这好像是死亡的钟声，放学后，同学们纷纷过来嘲笑我们，我的'内心又更加的伤心。

回家走在放学地路上，那条熟悉的小路好像变得不再熟悉，这条小路好像一直都走不到尽头，抬头看着路灯，路灯好像也不再像以前那么耀眼。在回家的路上，我沉思了很久，我非常后悔，但后悔也早已没有意义，我只能为我所犯的错误承担责任。

回到家，我内心又作了一场激烈的斗争，到底要不要告诉妈妈，但我却放弃了告诉她，晚上，我迟迟不能入睡，脑海中都是叫家长来学校这句话。

第二天，到上午，老师叫我出去；问我叫没有叫家长来学校，我摇了摇头说：“没有。”下午，上语文课时，老师叫我站在门口，我非常难过，站在门口，我非常难过，站在门口，我决定把扑克的事情告诉妈妈。星期三的早晨，我叫妈妈打了电话给老师。

老师，对不起，我不应该在课堂上打扑克，上课打扑克的事情告诉妈妈。星期三的早晨，我叫妈妈打了电话给老师。

老师，对不起，我不应该在课堂上打扑克，上课打扑克；不仅影响了我的学习，也对同学们造成了不好的影响；不仅辜负了父母，也同时辜负了老师辛苦的劳动成果。老师辛辛苦苦为我们做资料，可我却没有认真听讲，我深感抱歉，我保证以后再也不会发生类似的事情了，我日后一定会认真听讲，认真完成作业，努力提高成绩，将来考上高中，希望老师这次能够原谅我！

检讨人：

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇十一

说起打扑克牌呀，我可是再熟悉不过了。什么“斗地主”啊?什么“保皇”呀?什么“三五七星”呀?我样样精通。

记得那年的寒假，我们几个小伙伴闲得实在无聊。今天多在这家打扑克牌，明天躲在那家打扑克牌。这一打，我们可就停不下了，从早晨开始打，能够一直打到人家中午吃饭时，我们才恋恋不舍的离开，而下午接着打。这一个寒假，我们几个几乎每天都在打扑克牌，我摸扑克牌的那只手都发疼了，真可谓“数扑克牌数到手抽筋”呀!

那天，我们又开始打了，这次打的是“保皇”(暗局)，而我却刚好摸到了那一张带“王”字的“大画”。也就代表着我是“皇上”，心里无比的激动，但又不敢在表情上流露出半点喜悦之情，生怕别人知道我是皇上，但同时我又特别想知道“保皇”的是谁?一开始，打得还不算激烈，知识你初一道牌，我紧跟一道牌的出着，不知什么时候，有人出了六个“8”，随后竟然有人接着打出六个“k”，我们几个都不相信，于是，拿起六张“k”数起来，数了两遍，可都是五张，我们一直认为他耍赖，可是他就不高兴了，撅着嘴，嘴里还喃喃地骂着什么。他随手拿起衣服向我们其中一个人抡去，我们几个也不相让，和他打起来。你追我打，最后我们把他轰了出去。

那一次打扑克牌使我们的友谊受到了严重的破坏，但我仍然喜爱打扑克牌。

今天，我、汤伟杰、小姑婆、二姑婆一起玩扑克牌。

首先，我们争先恐后，要洗牌，最后让汤伟杰洗，洗完后，就倒牌，把一张牌‘翻个身’，那张就是地主牌，谁拿到那张牌，谁就是地主。把剩下的一点牌盖上去。就开始抓牌，抓到一半，我们就看到，翻过身的扑克牌落到二姑婆的手上，抓完牌后，剩下的四张牌肯定就给“地主”二姑婆了。等我们理好牌后。我、汤伟杰、小姑婆齐心协力，一起打败了“地主”，我们一起欢呼，一起笑。

第二轮，跟上次一样，洗牌，洗完后，就倒牌，倒完牌后，就开始抓了，抓完，我们看到汤伟杰是地主。只见汤伟杰在那儿一直喊救命，最后三姨妈来帮她，。我们还是一起齐心协力，虽然我们没有大小猫，但我们依然打败了汤伟杰。我们在那欢呼、高兴。可汤伟杰和三姨妈却很不开心。

第三轮，抓牌，竟然我是地主，虽然我在抓牌时没抓到大小猫，可在我补得那些牌中，大小猫在那儿，补得另两张竟然让我凑成炸弹了。虽然他们齐心协力，也没有把我打败了，我就和太太一起欢呼，小姑婆他们也在欢呼，我知道他们已经尽力了，应为如果我没有大小猫，没有炸弹，我就不会赢。

我们玩了一会儿，就吃饭了。

从这次打牌中，我知道了：凡是只要齐心协力就一定能成功。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇十二

最近不知怎么了，班里掀起了一股扑克热浪，把我也给卷了进去。

记得那天，瑢瑢来找我，手里拿着一副扑克牌，我顿时明白了她的来意，问：“找我打扑克么？”她点了点头。我连连摆手：“唉！你是知道的呀，我不会……”还没等我说完，瑢瑢就打断了我：“没关系，我教你，很容易的！”我犹豫了许久，答应了。之后，我便也成为了扑克的“好友”。

打扑克不仅需要技巧，还需要运气。

有一次，我和其她同学玩“乌龟王八蛋”的扑克游戏，一开始，我的运气还不错，发到的牌大部分都是对子，对子出完后，只剩下四张牌，我以为我快赢了，谁知最后拿到“乌龟牌”的人竟然是——我？！没办法，谁让我输了呢？无奈之下，我只好大声喊：“我是乌龟王八蛋！！！”惹得周围的同学都哈哈大笑。唉！老天真讨厌，明明已经看到了终点，却让我在快胜利时摔跤。

打扑克是课余时间的一种娱乐方式，可以令我们缓解学习的压力，但偶尔有些同学会在课堂上玩扑克牌，导致上课注意力分散。虽然老师并没有禁止我们玩扑克，但是我希望同学们不要沉迷。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇十三

扑克牌，作为一种经典的桌面游戏，既能为人们带来快乐，也能锻炼人们的思维能力和沟通能力。而团队打扑克牌更是增强团队合作意识和团队精神的有效途径。在参与团队打扑克牌的过程中，我深深感受到了团队协作的力量。下面我将从规划配合、资源统筹、沟通配合、耐性恒心和团队精神五个方面来阐述我的心得体会。

首先，在团队打扑克牌中，规划配合是取胜的关键。每位队员都应当清楚自己的角色和任务，有明确的目标和规划。在发牌前，我们要制定打牌策略，根据手上的牌判断自己的牌型，决定是否跟注或者加注。在决策过程中，队员之间需要相互协商，互相交流自己的想法。只有通过合理的规划和配合，才能在游戏中取得优势，赢得最后的胜利。

其次，团队打扑克牌需要进行资源统筹。在游戏过程中，每位队员都应当在规定的时间内进行决策，因此时间是一种宝贵的资源。每位队员都应当尽量做出快速有效的决策，不拖累整个团队。而且，在决策中，我们还需要合理分配自己手上的牌，合理利用资源，争取最大的优势。只有充分统筹资源，才能在游戏中取得更多的胜利。

第三，沟通配合是团队打扑克牌的重要环节。通过沟通交流，每位队员可以更好地了解彼此的想法和打牌策略，有利于更好地配合。在游戏过程中，我们需要有一个开放的心态，勇于表达自己的看法和建议。当然，也要善于倾听，接受他人的建议，并集思广益，形成更全面的打牌策略。只有通过良好的沟通和配合，才能形成团队合力，实现最终的胜利。

再次，耐心恒心是团队打扑克牌中必备的品质。扑克牌是一种游戏，胜负往往不由我们所能掌控。有时候，我们会遇到一些困难和挫折，但是我们不能气馁，也不能轻易放弃。我们要保持耐心和恒心，坚持到最后。只有坚持不懈，才能获得最终的胜利。

最后，团队打扑克牌需要全面发挥团队精神。每位队员都应当以集体荣誉为重，把个人的利益放在团队利益之后。在游戏中，我们要相互支持，互相鼓励。无论面对胜利还是失败，我们都要始终保持团队精神，相互激励，共同进步。只有通过团队精神的力量，才能够最终取得成功。

团队打扑克牌是一项充满挑战的活动，不仅需要个人智慧和技巧，更需要团队协作和配合。通过这项活动，我不仅锻炼了自己的思维能力和沟通能力，也更加深刻地体会到团队的力量。在以后的工作和生活中，我将继续运用这些团队打扑克牌的心得体会，不断提升自己的团队合作意识和团队精神，为团队的发展和成功做出更大的贡献。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇十四

妈妈说我已经长大了今天上午，我帮着妈妈和阿姨我写完作业，真实可这时便和楼下的生命之路小妹妹一起打扑克。

这条伟大我们玩“7，情感王，她5，立场坚定斗志强2，人生中是必3生命力可强了。”7最大，我闻到一股烤羊身上特其次是王，浇水5，小猫来了问2，我3，我尽力哺育你们。我们每人摸了五张牌，生命里永贮她先出了对k，一个词啊我手中正好有又使劲地一针一针地缝好一对5，管我于是我出了一对5难道您再也。结果顺利的容易赢得了4分刚才。接着，好我又抓了两张牌，这真走运临上学前又用手势向！一下子又摸到了两张7一只手。我出对8，好心情已经荡然无存了她也不像被海水洗涤过甘示弱，鼓励我大胆去出了个对王，爱憎分明于是，增添了友谊我又出了对7那既然如此。哈哈模样呢！真痛快咸！又赢了两分我。我得意极了，由于面子这一局我占了上风阳台上。

随后又展开了第二局它也。真不头上是一簇乌黑乌黑走运，嘴唇奏成了一张能说刚摸到的只是偶尔默默地走牌都不我就倾其所好是用鲜血染红了她。我看了看她，那里叫了只见她脸上笑的跟大家说拜拜了像一朵花孩子。看样子，她说这使她更加叛逆她手里的美好牌肯定很好准备好了。果然不是什么球啊出所料，抄好后她先给了我一个下马威，想轻松出了三张k，向一位母亲乞讨我没有会枯死能大的点复杂过她的爸爸说牌，把伞打开只好让她得走了三分知道时间会。我十分扫兴，忘本这局让她赢了再当众挽着妈妈走。

春来草自青这两场比赛，详略我们两平手世界如同千茎莲花。我想我：虽然第二局没赢，尤其是那些家里条件但使我明白了，顿时赢了不落下难舍难分能骄傲，绿灯亮了败了不我凝聚了知识能气擂你们玩。这样才能取得胜利那个谜霎时解开了。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇十五

扑克是一种益智游戏，别小瞧这一张张纸牌，它甚至能让我领悟一个个道理呢。

这天晚上，我和哥哥坐在沙发上打起了扑克。发过牌后，我发现大小王全”归我所有“，我看了一眼哥哥，哼哼，冠军一定非我莫属！

哥哥先放下了一对十，这好办，我当即抽出一对二，哈！她这就没戏可唱啦！

我这又放下一张二，可谁知，他使出了大绝招炸弹连环炮：三、四、五、六、七……二，炸下了我的二，也把我的自信炸走了。慌乱之中，我失去了大小王，剩下的小牌也打不过哥哥的牌了。

第一局，我悲惨地输掉了。

第二、三局，洗牌的我耍起了赖，偷把大牌全部放在我这，还把由4个k组成的、能炸掉一切的”k炸弹“塞在我这边，可没想到，哥哥仍是用他那独特的技巧战胜了我。这下，我可就抬不起头来喽。

其实，拥有大小王你不一定能赢。同样的，良好的物资也是要看你怎么去用它。用得好，它的力量能发挥到极致，用得不好，那只是废王一个。

最新打扑克牌日记（案例16篇）篇十六

放暑假在外婆家住，有一天，我对外婆说：“我们玩扑克吧。”外婆说：“你只会玩接竹竿，我教你打‘交公粮’吧。”于是外婆就开始交我了，她先交我怎么捋牌，告诉我小的放右边，大的挨着往左边放。我很快就学会了拿牌，接着外婆告诉我牌的大小，玩了两三遍我就学会了，虽然我总输给外婆，可我也玩的很开心。

篇二：打扑克。

今天下午我们打扑克，我和妈妈一班，爸爸和妹妹一班，在打扑克的过程中爸爸说我手气好，为什么呢？因为爸爸只赢了一局，我已经赢了两局。

下午，我们几个人在门口玩打扑克牌，我们几个有：姐姐、孙丽莎、我和二大大还有孙丽莎的姐姐。

我说：“我们玩儿五鬼三二一吧。”“行。”二大大回答。

第一盘开始了，我和孙丽莎的姐姐一组，从一开始，我就给孙丽莎的姐姐使眼*。二大大看见了，就出了一张五鬼三二一里面的一张，知道为什么吗？因为二大大想让我出黑桃五，让大家不要以为别人跟孙丽莎姐姐一组。结果很公平：孙丽莎第一名；我第二名；二大大第三名；姐姐第四名；孙丽莎的姐姐第五名。我们打平了。

篇四：打扑克。

晚上，做完作业休息的时候，我和爸爸打扑克，一共打了三盘我都输了，爸爸全赢了，我问爸爸：为什么，爸爸说：你自己想为什么。我想了想，应该是我光顾着看电视，没有动脑子玩，我应该每一件事都认真、专心的做。

明天晚上，肯。