方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一捐赠活动方案篇一
一、指导思想：
为更好地落实在建党60周年的贺信要求，深化“争当四好少年”
活动，拓展“手拉手，情系贫困小伙伴”活动的内涵，通过发动全体队员为生活、学习有困难的小伙伴以及留守儿童和单亲家庭的子女送上爱心与温暖，同时引领全镇少先队员关注身边需要帮助的伙伴，争当品德优良、团结友爱的好少年，学会奉献互助、团结友爱。
二、活动主题
“传递爱心，牵手未来”
三、活动理念
“手拉手”活动以“传递爱心、共同成长；牵手未来，构成和谐”为主线，帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
四、活动目的
1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动，传递爱心，让贫困小伙伴感到大家庭的温暖，使之快乐成长。（有完整的活动记录）
2、通过活动，让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
五、组织原则
1、“手拉手情系贫困小伙伴”活动基本原则：务求实效。
2、充分发挥少先队员的积极性和主动性，学校各中队全员参与。
六、活动内容
七、具体安排
1、组织做好宣传、发动工作。
2、手拉手找朋友。
（1）了解调查，统计在校生中的特困学生。
（2）各班拟定可行的方案，作好具体活动策划，并填好结对表，召开主题班会，介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况，让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。
（3）举行“传递爱心，牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式，采取自愿为贫困小伙伴捐款方式，开展献爱心活动，小记者现场采访。
（4）写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信，信中主要介绍自己的生活、学习情况，并表达对小伙伴的关心和祝福。
（5）送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡，增进友谊。
3、造好“学困生、家庭困难生、留守儿童、单亲儿童”名册
4、期末评选爱心中队12个，爱心少年120名（每中队5名）
5、总结、表彰
六一捐赠活动方案篇二
中国的传统节日很多，大家也能说出不少呢。可中国的四大节日你知道么？现在就让我们来聊聊四大节日之一——端午节吧！
一、知识大点播
同学们了解端午节么？别着急，听我慢慢道来吧！
端午节为每年农历五月初五，端午节又称端阳节，“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端字之转音也。”
端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了避邪。
据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。如有端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、浴兰节、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。纪念屈原的节日。
二、脑筋动动动
同学们听了我的介绍，一定有所了解了吧，现在我们来“知识大汇总”喽！
几月几日是端午节？
挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，是为了什么？
你能说出几个端午节的叫法吗？
端午节是纪念谁的呢？
端午节是我国汉族人民的什么节日？
端午节的“端”是什么意思呢？
三、与诗共舞
大家知不知道端午节也是什么节？不知道吧，其实端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面就来进行“诗歌大赞颂”吧！
畅所欲言
你知道关于端阳的故事么？快来一吐为快吧！
古诗连连看
快开动你的小脑筋，将以下关于端午的古诗填完整吧！
__临中夏，时清日复长。——《端午》（唐·李隆基）
门前__青翠，天淡__舞。
__香飘十里，对_携樽俎。——《六幺令·天中节》（宋·苏轼）
__已沉死，楚人哀不容。——五月五日（梅尧臣）
__分两髻，艾束著危冠。——乙卯重五诗（南宋）陆游
四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
浩浩中华，自古雄心犹存，若大鹏展翅，翱翔九天；巍巍华夏，从来浩魂屹立，似擎天巨柱，顶天立地！“中华自有雄魂在”，今天我们“端午节班队活动”到此结束，相信大家对端午节已经有所了解了吧。希望大家有空多去了解了解中国的其他传统佳节哦。祝大家端午节快乐，再见！
六一捐赠活动方案篇三
今天是“世界献血日”，首先在此祝所有的献血者：身体健康、天天开心！
有一件事是社会中人人都可以做的，它就是公益事业。有一则公益广告说过：“每做一件公益事业，就像点亮一盏灯。做的公益事业越多，灯亮的也越多，那么就可以照亮更多人，让更多人感到社会的温暖。”
世界献血日活动主题确定为“每一个无偿献血者都是英雄”。在人们的想象中，英雄似乎遥不可及，但在现实生活中，平凡和英雄之间仅一步之遥。血液可以再生，生命却不能重来。无偿献血者时刻都在“救人”，他们是我们身边一个个平凡的人，更是值得我们敬佩的英雄。
我很荣幸，我相信我们班也会感到荣幸，因为我们班就有一名值得很多人敬佩的英雄，他就是我们班的班主任——罗润老师。
我们班的班主任罗老师在班级中是一名负责任的语文老师，他教学水平资深，并且课堂也十分活泼、生动。当然他也是一名优秀的班主任，经常与同学谈心，组织各种有意义的活动，并且时常对我们进行生动的道德教育。因此，他深受同学们的爱戴。更何况罗老师在社会中也是一名英雄。截止到现在，罗老师已经无偿献血累计14000毫升，曾获20xx-20xx年度全国无偿献血奉献奖银奖，20xx-20xx年度全国无偿献血奉献奖金奖。
罗老师是我们的良师，是我们该崇敬的人，他的行为为我们树立了学习的标杆！值此世界献血日来临之际，谨以罗老师的获奖感言共勉：“无偿献血，用爱心为生命加油”。献出的只是一份爱，收获的却是生命的延续、人生价值的体现和社会的文明进步。
罗老师，好样的！
六一捐赠活动方案篇四
一、活动背景：
为进一步响应团中央、团省委、团市委的号召，进一步做好关爱农民工子女的帮扶工作，更充分发挥我校青年志愿者在关爱农民工子女健康成长促进和谐社会建设中的积极作用，我们爱心社特开展“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”活动。
二、活动主题：“拉手情系贫困小伙伴全国统一行动”
三、活动目的：
通过自我总结和自我反省，确定我们更好前进的方标。爱心社“二帮一”志愿帮扶活动已经走过了一段路程，恰好新学期之际，我们总结过去的得与失，展望美好的未来。让我们支教的路上走得更好、更远。同时也可以增进队员之间的交流，让队员坚定继续为支教奋斗的信心和信念。
四、活动时间：3月19日晚
五、活动地点：院办会议室
六、活动对象：“二帮一”全体成员及社长
七、活动流程
1、主持人宣布大会开始，
2、爱心社支教队长邱锐同学做开场介绍，介绍嘉宾。
3、院团委谭会乐老师指导。社长发言
4、志愿者自由发言
5、对优秀志愿者颁奖
6、全体帮扶志愿者互动小游戏
7、主持人宣布大会圆满结束
八、经费预算：
横幅1：30元
笔记本28：84元
海报10：5元
总计119元
六一捐赠活动方案篇五
“老人节”是弘扬尊敬老人的节日。为了表达我们的感恩的心，今年的重阳节，老师带上我和段巧玲、郑铃榕，提着礼物，去看望了东岐小学教学楼的捐建者的夫人和一位退休老校长。我们和老人们过了一个有意义的节日。
细雨蒙蒙的清晨，我们提着一大堆礼品，沿着马路地出发了。我十分想知道这两位老人到底长得怎样，憧憬着快一点见到老人，但我也担心，见到老人我应该说些什么，才显得我很礼貌，很尊重老人。于是，我的心情时而像快乐的小鸟，时而像担惊受怕的小兔子。
我们走了一会儿，拐过一条小巷子，老师就说到了，便按响了门铃。“怎样才能表示我们感激的心呢？”我一下子紧张起来，不知道该把礼物捧在手上呢？还是放在地上？是站在门口祝福老人呢？还是到老人家里走走？开门的是一位老婆婆，我以为就是今天探望的老人，马上就说了声：“老奶奶，好。”就想把礼物递过去。老师对着这位老人问：“邦响婆婆在吗？”“哦，原来她不是我们要看望的老人，差点儿搞错了，嗨，怪我太紧张了。”
这时，走出一位老奶奶，她带着一丝微笑，看上去很慈祥。看来她肯定是我们要看望的老人了。老师和老人拉了一些家常话后。我们都把礼物放下来了，一起恭恭敬敬地对老人说祝福的话：“祝老奶奶身体健康，万事如意。”我看到老奶奶爬满皱纹的脸顿时像一朵鲜花灿烂地绽放。我也开心地笑了，再也没有刚才的恐慌了。我想：“一个老人孤零零的，多孤独啊！如果我们能天天都来看望她，她就能天天开心，那多好啊！”时间过得真快，我们要走了。老人立刻用响亮的鞭炮声来欢送我们。
今年的老人节，我们过的非常有意义。我们明白了感恩是一件很幸福的事。