学校年度工作计划表(优秀7篇)

时间:2024-09-25 作者:HT书生

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校年度工作计划表篇一

新的学期新的期望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自我的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿度过欢乐的一学期,作为班级的教师,我们深深的意识到,仅有结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。本学期,我们将认真领会,在深入学习贯彻新纲要》、根据幼儿的实际情景进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:

本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼儿一名。孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、职责感、荣誉感均较强,各方面的提高也异常快,三位教师观察到,我们班级的孩子思维活跃,理解本事强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往本事较好,幼儿的口头表达本事较好,能清晰的表达自我的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的提高,能自我的事情自我做,并能帮忙教师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策本事等方面有待进一步培养。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织本事培养。4学习习惯和生活习惯培养,5幼儿礼仪仍需进一步规范。根据以上的具体情景,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情景,有目的、有计划的进行教育。

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。

3、给幼儿供给真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的欢乐。

4、加强各方面的安全防范意识。

5、强调培养幼儿的环保意识。

6、做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习本事,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。

(1)开学初,供给机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

(2)在生活区,手工区为幼儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。

(3)天气转冷时,在教师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,坚持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

(1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

(2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(3)加大幼儿做数学练习的力度,开始学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础。

卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每一天一小扫,为幼儿供给一个安全、舒适、整洁的生活环境。

除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据学前班的特点,培养幼儿自理本事,学会收拾、整理、保管自我的物品;学会在户外活动归来,自我增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

1、经过“家长园地”、“家长作业”等多种途径,促使家园教育协调一致。

2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

3、继续组建“学前班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策供给依据等等。新的班级新的合作。相信经过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们必须会和孩子们一齐愉快、顺利地度过学前班的第一个学期。

本学期,我们将增强三位教师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自我的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成学前班的各项工作。

学校年度工作计划表篇二

新的学期即将开始,为了使幼儿身心健康成长,体智德美全面发展,本学期我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的实际情况,认真贯彻落实《纲要》精神,积极探索,不断提高保教质量。

本班共有教师2名,幼儿53名,基本上均为本学期刚刚入园的新生。通过入园后的观察,这些幼儿基本都是第一次来到幼儿园,大部分幼儿在家倍受宠爱,以自己为中心,对父母、祖辈的依赖性很强,为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

1、树立安全第一思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

4、老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成各项工作。发现问题,及时研究,共同商量解决办法。

5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

本学期我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,有效地实施活动、整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,加强检查、指导,防止传染病的传播。

2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

1、反馈家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

3、及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,形成有效教育合力。

4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

5、通过家长学校专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

六、分月工作安排

1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》。

2、热情欢迎幼儿入园,安抚幼儿情绪,指导幼儿的常规言行。

3、布置班级宣传栏,创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

4、召开班级家长会。

5、学习做早操。

6、开展丰富多样的体育游戏。

1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。

2、教师教学观摩研讨。

3、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。

1、组织本班进行体育比赛。

2、开展冬段活动。

1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

2、组织迎新年活动。

3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。

4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

5、做好幼儿发展评价工作。

1、做好文字资料归档的工作。

2、专题经验总结。

3、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。

在今后的工作中,我班要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

学校年度工作计划表篇三

我园为公办二级幼儿园,共开设18个班级,小班、中班、大班三个年级组各为6个班,约收幼儿550名。我园有后勤三大员计19名,其中保健员2名,保育员12名,营养员5名。除2名保健员和1名保育员为正式员工,其他均是聘用工,占84.2%。三大员热爱保育工作,勤劳肯干。本学期我园将迎来二级幼儿园复验工作。

优势:

园内19名三大员中,2名保健员:1名为经验丰富的老保健、1名为新入编保健员。保育员高级职称在读1名和中级职称在读4名;营养员烹饪中级1名。目前除了4名保育员和2名营养员还没有证书外,其他人员均持证上岗。三大员队伍稳定,均在我园工作多年。

不足:

上学期邀请儿保朱医生来园检查保育工作,发现我园的保育现场操作能力不强、保健资料不够完善。

本学期将针对保育工作薄弱环节,开展保健自培、保育员、营养员规范操作培训等岗位练兵,从各个方面狠抓保育操作,确保二级幼儿园复验的顺利通过。

根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐的成长。

1、不断加强保健资料的积累及管理,完善我园的卫生保健制度。

2、积极开展三大员的业务培训,不断提高三大员的工作质量。

1.保健教师方面:为了进一步做好保健工作,具体措施如下:

(1)自学(《上海市儿童保健工作常规》、《托幼机构消毒隔离》等专业书籍。)

(2)外出观摩,学习姐妹园的保育规范化操作和资料管理的经验并指导本园工作实际。

(3)积极参加各类培训活动,温故而知新,有效运用于工作实践。。

2.后勤队伍方面:进一步加强保育员、营养员规范操作管理,提高常规工作水平。具体措施:

(1)认真安排营养员和保育员的业务学习内容,并做好记录。

(2)开展保育员和营养员的专业知识测试,提高保育员和营养员的业务水平。

(3)定期检查保育员和营养员的常规工作,并做好相关记录,及时督促整改。

(一)把好新入园幼儿的体检和预防接种证查验关,体检合格率和接种证查验率均达100%。做好接种、漏种登记;对体弱儿、肥胖儿建立个案、对生长迟缓、超重、贫血幼儿进行监测,做好随访工作。

(二)加强晨间检查和全日观察,严格做到一摸、二看、三问、四查,通过晨检了解幼儿的'健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做好传染病的早发现、早隔离和早治疗工作。

(三)建立保健教师保育工作检查制度,对教师、保育员、营养员的重点工作进行每天检查、评估,发现问题督促改进,加强对幼儿午餐习惯、午睡情况、仪表及个人卫生的检查,并列为月工作质量评估的内容之一。规范保健资料,制定保健教师每月工作自查表,开展定期的学习、培训和资料检查。

(四)安全防病工作:

1、完善我园各项安全制度、工作职责和紧急预案,继续加强安全教育,签署安全工作责任书,提高各岗位人员的安全责任意识。

2、根据幼儿的年龄特点,开展安全教育,开展“逃生演习”活动,形成安全教育长效机制。对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医疗部门。

3、加强消毒隔离工作,确保不发生集体传染病和食物中毒事故,提高保健教师日常工作管理的能力。

4、根据季节防病需求,以多种形式开展健康教育。

(五)营养卫生工作

1.执行食品验收制度,认真做好食品验收,确保入园食物的新鲜、安全。

2.做好合理营养指导工作,根据配送中心菜谱和幼儿年龄段需求适当调整烹饪方法,烹饪过程科学,确保色香味俱全。

3.每月10日前完成营养分析工作,根据营养分析情况适时调整和平衡幼儿膳食,力争三大产能营养素达到要求。

4、每月召开伙委会,进一步健全“伙委会”制度,对幼儿的一餐两点质量进行日常的监控和评价,不断提高幼儿伙食质量。幼儿膳食费盈亏控制在2%以内。

学校年度工作计划表篇四

九年级下是中考前的复习备考冲刺的关键阶段,这段时期的学习成果也决定了孩子们的'前途和命运。中考英语成功与否关键在于复习,为使英语教学工作能有条不紊地进行,为今后工作中能取得较为满意的成绩,特制定九年级英语教学和复习计划。

1.加强课堂教学改革,转变课堂教学方式,提倡情景式教学,提高学生学习能力。

2.做好中考总复习工作,抓好尖子生,提高临界生,重点扶持跛子生,盯住所有学生,鼓励他们向目标迈进,中考争取稳中有升。

二、遵循原则

把握中考要求及考试范围,反复研究《课标》和《考纲》,关注学生的全面发展,整体提高。注重双基,夯实基础,强化学习能力。

练习过程中注重精讲精练,决不漏掉一个知识点,同时培养学生将所学的词汇、短语、句型、句法加以综合运用,提高听说交际能力,作文表达能力等。

加强学习,专研教材,形成完整的知识体系,精选中考题。

继续大练基本功,提高教学能力。

走进学生家庭,走进学生的内心世界,建立新型的师生关系,既是教师,又是家长和朋友。

指导学生如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、查漏补缺、总结等,帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生学习能力。

1.按单元复习。把好“基础关”,全面复习知识点,完成理解记忆。

2.语法专项复习。进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习,使学生从整体上把握初中教材内容。

3.题型专练、模拟演练

按照中考题型(听力、单项选择、完形填空、阅读理解和书面表达)进行题型专练,了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况,查漏补缺,最后进行几次中考模拟演练,并精讲精练,在讲题上下功夫。

总之,我将努力完成本学期的教学工作,争取让学生在中考中取得好成绩,让有升学希望的学生都能升入理想的高中。

学校年度工作计划表篇五

在新的学期里本人将继续担任七年级5、6、7、8班的生物教学工作,为了出色的完成本学期的教学任务,我必将认真地做好教学工作。特将本学期的教学工作计划如下:

本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。

“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

本学期将继续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信---成功”教育,帮助学生树立正确的价值观,和人生观,成为对社会有用之才。初一年级以自信成功为主体,鼓励学生迈好人生第一步;关注学生心灵花园的耕耘,唤醒学生内心的自尊与自信。

通过去年上一学期年的学习,学生学习的热情较高,对生物这门课比较有兴趣,但也存在着许多问题:

(1)班与班差别比较大,班内两极分化严重。

(2)每个班的人数太多,有时候老师无法估计到所有学生。

(3)优秀率不很突出,一部分同学成绩不太理想。

针对以上问题,我要对学生加以鼓励和引导,争取在上一个新台阶。这些学生大部分都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好,有的则较差。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师争取要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

本学期讲授义务教育课程标准教材(济南版)——《生物学》(七年级下册)。该教材针对初中生的特点,设置了许多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语,使学生提高了学习兴趣,同时每单元末尾又有信息库,进一步深化及强调基础知识。既增强了学生的主体性,又有利基础知识的学习。

(一)、备课

备课是上好课的'基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容:

l、钻研课程标准,做好教学工作计划。

(1)钻研课程标准,通读教材,了解教学任务、目标、重点和难点。

(2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度,学习风气、知识状况等,做到“有的放矢”地进行教学。

(3)制定改进和提高质量的措施,编制教学计划及教学进度表。

2、写好教案。

(1)按照课程标准的要求,反复阅读钻研教材,明确教学目的、重点和难点,明确每一课时的讲述内容。

(2)根据教学内容和要求,搜集、整理、精选参考资料。

(3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识,结合教材内容写出具体教案。

(4)教案内容包括:课题、目的和要求,重点、难点,课型、课时、教学方法,教具、教学反思等。

(二)、上课

上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。应做到:

第八周第5章人体生命活动的调节

第九周第6章人体生命活动的调节

第十周期中考试

第十一周第6章免疫与健康

第十二周第7章人在生物圈中的作用

第十三周复习

第十四周复习

第十五周复习

第十六周复习

学校年度工作计划表篇六

以“ 办人民满意教育、做人民满意教师”的精神为指导,贯彻全国和市基础教育工作会议精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化我校的教学改革,促进学校工作的全面发展。

进一步强化我校“以人为本,教育即服务”的办学思想和理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,实施全员性的德育工作,硬件投入和软件建设相结合,课内和课外教育相结合,开创我校工作新局面。

(一) 管理工作 完善管理制度,提高管理的效率和水平:

进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、总结上学期我校的教育教学评价获得的经验,本学期将逐步的完善。

3、进一步开展教育教学评价与课改工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

4、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务和师德培训。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。

5、加强我校的档案的管理工作,本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

(二) 教育和少先队工作 教育工作: 指导思想: 全面贯彻党的德育方针,适应新世纪培育人才的要求,以转变德育观念为前提,全面推进素质教育。

2、工作重点:

(1) 本学期以丰富多彩的教育活动为载体,努力培养学生的责任感和品格,加强校内和校外教育结合,组织学生参加社会实践活动。以培养学生学会融入社会的能力。

(2) 加强理论学习,明确德育工作全员性的特点,提高全体教职员工对学校德育工作重要性的认识,加强教师的职业道德教育,加强合作意识,发扬团队精神,形成有效的教师职业道德监督机制。使教师朝着“做人民满意教师”的方向去发展。

(3) 充分发挥社会教育的力量,搞好家校合作,以年级组为单位,各班积极落实家委会的活动,本学期拟准备开三次的“学校开放日”从而发挥家长的教育优势,为创建多元化的教育奠定基础。

3、各月的教育主题及具体安排:

9月份:抓常规,争做文明好少年评比月

学常规,贯彻常规,做好执周工作

具体检查:听铃声进教室、上课听讲、静校、早读、课间

10月份:抓常规,争做文明班集体评比月

具体检查:升旗、集会、出外活动、两操、上课带学具情况

进行爱国主义教育各班布置板报进行宣传

组织各年级进行编写行为规范守则

11月份:抓常规,争当科技好少年月

具体检查:进科任教室、学习习惯

12月份:开展安全常规教育活动月

进行消防安全的演示活动和安全的教育。

少先队工作:

1 、指导思想:以发展为主题,以创新为动力,努力改善少先队自身建设,通过开展各种体验教育,进一步加强少年儿童的思想道德建设,引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格,良好的行为习惯。 2 、工作重点:本学期以“我是祖国好少年”为主题,根据每月工作重点,开展各种实践、体验教育活动。

(三) 教学和科研工作 抓好课程改革,加强学习和培训,转变教师的教育教学观念,提高教学质量。

1 、组织全体教师每月观看看教育之窗,更新教育教学观念。 2、 结合学校课题研究工作,继续落实开展“一轴三核心”的`研究流程。从而促进教师教育教学理念的提升。

3 、本学期校行政领导深入课堂,深入教研组,把握好备课、听课、评课和学生学习验收的整个流程,加强教学质量监控。

4、继续做好家长开放日和校长接待日工作,开好家长会,把家长会作为向家长汇报展示教学效果的机会。

5、设立学困生相关档案,指定教师进行补习以及监控其学习状况。

6、 科研工作 指导思想 贯彻全国和市基础教育工作会精神,树立以发展为主题,以改革为动力,走科研兴校之路。紧紧围绕学校的办学目标和任务,培养一批科研骨干教师。

学校年度工作计划表篇七

认真落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》、《博兴县校长、教师综合素质发展评价实施方案》等有关文件精神,构建德育为先的育人体系,深化课程改革,着眼于教师素质整体提高,着眼于课堂教学结构优化,着眼于学生创新思维和实践能力的培养,全面提高学生综合素质。

xx年1月16日全省中小学素质教育工作会议的召开,把全省推进素质教育的基本目标概括为"三个全面"、"三个还给"即"全面建设合格学校""全面贯彻课程方案""全面培育合格学生"和"把时间还给孩子""把健康还给孩子""把能力还给孩子",要严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》。学校基本情况:见桥完小现有教师30名,其中小学高级教师10名,小学一级教师14名,中学一级教师1名;中学二级教师5名;50周岁以上7名,四十周岁以上6名,四十周岁以下17名;大专以上学历27名,中师学历3名。现有教学班12个,学生392名(其中女生149名)。上学期取得的成绩:在过去的一年中,学校"学生喜欢,家长满意"的办学目标已成为全体教师理想和人生价值取向,学校取得了明显的发展:素质教育质量有了显著提高,学校管理机制日趋完善,学校特色教育已见雏形。教师的敬业精神更加凸显;工作的程序性更加有序;民主管理得到进一步落实;部分校舍和办公设备得到维修和更换;学校在发展程度上上升了一个位次(全镇综合督导评估列第二名);顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。存在的主要问题:教师年龄偏大,业务优秀率低,教研氛围不够浓厚,整体素质相对偏低,部分工作的过程及细节管理不到位,现代教学设备不能满足工作需要等。

强化常规管理,积极准备,争创县级德育示范学校;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵发展。

(一)两支队伍建设

要求学校领导、全体党员同志和教职工讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。校长室对中层以上干部的考评工作要从严从实。

继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,校长室将继续定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

配合县局师训办海选名师工作,加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过走出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的'形成。大力抓好青年教师的培养。

本学期继续修改完善教师考核方案,坚持多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。关心教职工的工作与生活,继续想方设法改善教师的办公条件。

(二)德育工作

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