最新领导的信读后感(模板17篇)

时间:2024-09-15 作者:ZS文王

阅读一本好书后,我们往往会有很多感悟和思考,写一篇读后感可以将这些心得整理出来。1.以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家在写读后感时提供一些建议和启发。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇一

一支部队,第一代领导集体,就是这个部队的军魂,决定整支部队的战斗素质,古往今来,军魂在不同时代形成了不同团队精神所在,“岳家军”、“戚家军”、“呼家将”等,均有领导注入了战斗精神在里面,军队如此,国家如此,团队亦是如此,领导人是整艘船的航向的重要决策者,整个领导团队决定了整艘船的航速及稳定程度,团队质量的好坏,完全有领导的个人气魄及人格魅力所决定,即领导力。

《领导力21法则》对领导力对全方位的分析和解剖,从21个不同的侧面对领导力进行论证,领导力如“冰冻三尺,非一日之寒”,需要在社会实践中进行历练,千锤百炼,烈火出真金,通过后天的学习、积累,加上大量的理论联系实践,最终升华成具有独特的个人魅力,指导团队,在未来的路途上披荆斩棘,实现有量到质的飞跃,迎接挑战,最终实现自我。

通过对《领导力21法则》的学习,我觉得作为领导应该具备丰富的.知识储备、良好人际沟通能力、以身作则的魄力、对事情决策和预判能力等,最终形成独具特色的个人魅力,影响团队向着良性方向发展,从书中21个法则里,我看到作为领导提升执行力,影响团队质量需要具备以下几个方面的能力:

作为领导,在业务知识方面应该走的更深更远,现在社会,作为领导除了具备管理能力以上,在所辖的工作领域需要有一定建树,俗话说强将手下无弱兵,没有两把刷子,揽不了瓷器活,无才学难以服众,作为领导首先自己行,别人才会心甘情愿的跟着走,众望所归,才能实现知行合一,达到令有速、行有果的效果。在其位,应该及时补充知识,方能指挥有据有方。

当职位进入领导阶层,日常协调工作显得尤为重要,日常的上传下达、同级部门的协调沟通、外来人员的来访接待等等,无一不需要进行协调交流,这时候良好的协调沟通能力显得尤为重要,对于各项工作顺利进展起到了良好的辅助作用,可以一个良好的工作氛围,使得参与的各方保持一个愉悦的心情,从而建立良好的工作基础。

三、以身作则的魄力作为管理阶段,意味着只有头衔远远是不够的,需要在团队中间依靠自己的行动赢得团队成员的尊重。身先士卒,可以鼓舞战士士气,垂先示范,以身作则,可以为团队成员树立良好的榜样,对团队成员建立行为规范,形成良好的工作氛围,增加团队的和谐氛围。以身作则,可以逐步提升领导力,树立榜样,增加团队凝聚力,提升领导阶层影响力,进而顺利开展日常工作。

决策决定事情发展的方向,执行力决定事情最终的效率。作为管理阶层需要具备长远眼光和大局意识,因为每一项的决策发出后,对应的人力、物力、财力等资源将逐步配置到位,资源的优化配置可以实现利益的最大化,如果决策失误将带来不必要的资源浪费。对事情的决策及预判能力,是管理者以最小的成本办成所需要的事情,可以突破管理瓶颈,改善管理质量。

《领导力21法则》从21个层面对领导力的提升进行概述,想成为优秀的管理者,需要通过专业的方法和技巧,提升自身的领导力,21法则以公式的模式为管理阶层提供得心应手的管理方法,解决在管理过程中出现的大小问题,在管理过程中少走弯路,达到事半功倍的管理效果。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇二

今天早上一家人在石龙购书中心看书,我看了《每天学点领导学》一书,简要记录如下:

一。领导要弱化自己,强化下属。

二。管理者就是管人治事,靠制度来管理。

有一故事《七个人分粥》:有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,这样粥算基本上分得比较公平了,但互相攻击扯皮下来,早就过了大半天,粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法:就是轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。

同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。

三。管理就是管头管脚。管头就是布置什么人,做什么事,管脚就是去检查督促。

四。领导与下属的沟通,用说服还是命令呢?对不成熟者,用命令;对初步成熟者,用说服;对较成熟者,用建议;对成熟者,用布置,放心让他去干。

五。最好的沟通语言:一个字是“你”,二个字是“谢谢”,三个字是“麻烦你”,(一直到5个字,但忘记了,瞧,我这记心。)。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇三

自古以来,中国经历几千年的历史,对如何做人、如何做领导有了很多经典的论述和经典人物。但如今,当代社会快速发展,人们更多是急功近利,不能冷静、脚踏实地地做事或处理问题。在认真阅读《沉静领导》一书后,我对做领导的方式方法又有了更新、更全面的认识。同时也感受到,自己与书中主人公相比,差距甚远,深感惭愧。

一名优秀的领导,一定像书中主人公一样,要拥有克制、谦逊、执着三个优秀品质。

正是坚持原则和自我克制,他们才能争取更多的时间思考、分析,对事物有了更清晰的认识。同时,我们必须清晰地认识到坚持原则和自我克制,不是软弱、更不是纵容,而是坚持真理、谨慎、智慧和耐心的体现。

一名谦逊的领导,在团队中,备受尊重,更有亲和力。事业成功之时,他会说是团队的力量,总认为自己的功劳如沙滩里的一粒沙;事业有挫折,他一定会勇于担当。正是秉承着谦逊的心态,他们更能忍受挫折,更能发现、挖掘团队成员的优点和才能。

执着是理性的坚持,而不是盲目的固执。正如中国领导者所说,"只要路走对了,就不怕遥远。"这需要多么坚定的执着力。

当然如何做一名优秀的领导,如何领导众人朝一个方向前进,用自身行为影响他人,带领团队走向成功,我还有很长的路要走,还需不断修炼自己、挖掘潜力。除了像书中主人公那样,做一名沉静领导必备的"克制、谦逊、执着"之外,我个人认为,还需要从以下四个方面加强:

在读完此书后,我深信,一名优秀的领导干部如果不坚持学习,那么领导力水平将永远停滞不前、无法跟上时代步伐。因此,必须坚持学习新时代中国特色社会主义理论,保持政治先进性;必须学习行业前沿的专业知识,提升核心业务能力。

当今世界,变化日新月异。如果始终保持墨守成规、固步自封的态度,那么只能等待失败和灭亡。我们必须要做到做任何事,总要思考:"怎样改进才能比过去更好?"我坚信,21世纪,成功不仅需要努力和勤奋,更需要冷静思考和创新。

当前,我局的管理办法齐全、先进,但在执行过程中,各单位、各项目存在不平衡、不充分问题。概括来说,就是执行力不到位。结合此书的内容,我个人觉得要提升执行力,必须要注重两个维度:一是执行要快。也就是说,落实上级要求、规定等要立即执行,要有政治敏感性,杜绝拖延、杜绝教条,要有思路、有想法。二是执行要彻底。很多单位和个人在执行上级决定时,贯彻不到位、不彻底,它反映出执行者的决心、态度不坚定。在今后工作中,我们要加强执行力建设,是做一名优秀领导的关键。

态度决定一切,细节决定成败。尤其在安全生产过程中,忽略一个小小细节,就可能导致事故的发生。"安全来源于警惕,事故出自于麻痹。"一些项目,由于前期工作做的不细致、不深入,导致后期连连出错。因此我们今后工作中,目标要细致、措施要得当、要求要严格、责任要明晰。在个人生活中,要始终把握细节,不能忽视小节,要有"小事"早晚要变成"大事"的危机感。

总而言之,我在读完此书后,深受教育,就如何做一名优秀员工,如何做一名合格领导,有了更清晰的思路。我将根据对照检查出的多处不足,认真思考、及时弥补,向一名优秀的领导干部方向不断前进。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇四

感谢集团组织了这次赴清华大学的学习,使我有机会聆听清华名师授;感谢清华老师的好书推荐,让我有幸在今夏的夜晚读到了由小约瑟夫·巴达拉克(美)著、清华大学杨斌教授译的《沉静领导》一书。

《沉静领导》无疑是一本好书,虽然作者谦逊地称之为"这是一本随笔性的书"但在我看,她犹如夏浪里的一缕清风,给人一股崭新的清爽气息;她又如一位良师益友,同你娓娓道在工作中碰到难解之题时的'化解之道。不同于以往我所读过的极大部分管理书籍类的枯燥和说教,她以一个个生动的案例诠释沉静领导的智慧和魅力,尽管是那么的朴素和低调。遇见她,一如译者初次在书店之遇见,"待捧起书,便放不下"。

作者更是对沉静领导的特点作了极为精辟的注释:"沉静型领导有别于普遍受称颂的英雄式领导。过去我们认为成功的领导者,处理任何事情都该轰轰烈烈,让部属感到佩服不已。事实上,真正伟大的领导者,是在许多细微的事情上,做出了与众不同的抉择。""换言之,领导者总是能在极为复杂、无法完全掌握与控制的情况下,做出不惊天动地的事。可说是平凡至极,但却能让人肃然起敬。"。

作者指出:"克制、谦逊和执着"是沉静型领导的三种美德。"中主人公之所以成功,是因为他们都兼具了这些品质和美德。"克制与谦逊是刹车系统,而只装了刹车系统的车辆是不会跑得太远的。反过,执着是一个加速器,但是只有加速器的车是危险的。克制、谦逊和执着这三种品质,对每一种都需要高明的驾驭,而沉静型领导者之所以会成功,则是因为他们做到了所有这一切。"。

作者又是严谨的,即便全书通篇在讲沉静领导之道,他亦不忘在导言中提醒读者:"沉静型领导者清醒地懂得,有些局面需要直接、强悍、勇敢的行动,有的甚至呼唤英雄主义的行为。因此,清楚什么时候运用和如何运用这些策略工具,明白它们的局限和风险同样是非常重要的。"诚然,万事都有两面性,如何把握度仍是沉静领导需要学习的领导之道。

读完此书,感慨万千。回想自己刚走上领导岗位之初,也碰到了中主人公碰到的一些问题,很多时候常常会凭着自以为是的满腔热血、一身正气,去针锋相对地处理一些矛盾和问题,有时虽然表面上得以解决,但很多时候却往往会留下后遗症。随着年龄、阅历的增长,渐渐悟出克制和必要的迂回是多么的重要,用这样的方法处理问题反而常常是事半功倍。作为领导者,谦逊和执着更是不可或缺的品质。

古人云"三人行,必有我师"尤其在当今知识日新月异的新经济形势下,每个人都有认知的盲点,只有虚心学习,多听取不同的意见,多向同事学习、向朋友学习、向同行学习,保持终身学习的态度,不断提高自身素养,方可担得起领导之责。而执着的重要性,更毋庸置疑。尤其象天鼎这样的工业企业,在当前的经济环境下,无论在产品研发还是客户开拓,抑或是在项目的坚持上,领导者若不带领广大员工发扬"咬定青不放松"的执着精神,企业恐将一事无成。

"沉静领导之道就像润物无声的水、滴水穿石的水、造就千姿百态钟乳石的水,默默地改变着世界。"专推介四中钱小军博士如是说。

是啊,沉静之美,润物无声!

最新领导的信读后感(模板17篇)篇五

12月的读书计划就是将这本书读完。

这本书是公司的领导力培训课程讲解的.一堂课的内容。觉得很不错,所以买了书来读。

想要系统化领导力,以及全面了解领导力的人要必读啊。

此书一看作者就知道很权威了,戴维.尤里奇,很有名吧。介绍一下书的内容吧,此书讲述了卓越领导者必备的5大核心要素。

分别是勾勒愿景,主动变革,激励人心,培养接班人,自我修炼五个方面;用通俗的话说就是战略家,执行者,人才管理者,人力资本开发者者以及个人素质。

本书总结了多数成功领导者,都具备的素质称为领导力密码。但是领导力密码只可以解释60%~70%的领导力困惑,另外的部分会因个人风格不同而有所不同。

但是要想成为卓越的领导者,这五项缺一不可。

推荐想做管理的人员,看看本书,必会收益颇多。

希望继续坚持读书,今年的最后一本书就是本书了。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇六

领导者的行为:聪明与纯真。前面提到的两种逻辑——结果逻辑和适当性逻辑,决定了领导者两种不同的行为基础。结果逻辑对应着理性的行为基础,而适当性逻辑则对应着基于身份的行为基础。后一种逻辑,不受现实世界中的利害得失之限。

在它支配下,行为的原因仅仅是“事情就该如此”。它是天生正确的,正如克尔凯郭尔说的那样——“一个试图为自己辩护的宗教将不再是宗教”。

通过对行动理论分支的划分,马奇告诉我们,当领导者与别的领导者进行对抗时,如果他的行动基础是理性的,那么行动的结果将符合博弈的规律,但如果行动基础是基于身份的,那么行动的结果将符合生态学的规律。

“在生态学的视角下,我们可以将行动者分为两种,聪明者,完全为自己的利益而行动的机会主义者,(假设其他行动者都在做同样的事),有自信,偏好复杂战略;纯真者,按照义务与亲疏性行事(经常内化成为本能美德),信任周围的人,偏好透明的策略”。

显然,在现实世界中,纯真者是敌不过聪明者的。但当世界上充满了聪明者的时候,聪明不再能带来优势,纯真反而变成了稀缺的品质,并因为其值得信赖而受到欢迎。在一个充满聪明者的世界中,成为纯真者是个更优的选择,这样,纯真又会重新抬头、成长。但当世界充满了信任以后,机会主义行为将再次获得优势。

如此循环往复,这就是聪明与纯真长期博弈的图景。总之,聪明“常常能在短期为局部群体带来直接的利益,而纯真则为更广阔的范围带来长期的利益”,但要实现这一切,“前提是纯真者能够生存足够长的时间”。最后的胜出者,应该是那些懂得阴阳相济,兼顾聪明与纯真的人。

对此,马奇写道,“我们对于一个领导者的评价和把他们仅看作普通的人的评价是不同的,一些令人钦佩的美德,可能对整个团体产生可怕的后果,而妥协和在道德基础上的一定程度的聪明,有时被证明是更有益的”。

这就是说,所谓“私德”,不应用来作为评价领导者的重要标准。过去曾经认为,成功领导的背后是人格魅力,看来,这并不究竟。当然,如果能将公共生活和私人生活截然分开,在私人领域讲究品德,在公共领域做好聪明和纯真的结合,那是理想状态。问题是,公共生活和私人生活能分开吗?如果不能,也许我们必须要忍受领导者个人品德缺陷所带给我们的一切不适,甚至痛苦。

卓有成效,富于进取心和侵略性的企业,是由充满人格魅力的正人君子们统率的,还是由缺点和优点一样突出的坏蛋们统领的?这还真的是一个值得研究的问题。但也许这并不是问题。因为人性深处,本来就是一半火焰一半海水。正人君子们,背后不缺聪明,坏蛋们,也自有其纯真的一面。

领导者需要达成的目标,通常是清晰的。但他所面对的环境,却是日益模糊的。今天的'商业世界中充斥着太多的复杂、动态和不确定。对于环境中相对稳定、静态的那一部分,可以用种种理性的办法来认识和处理,但这清晰的部分,在真实世界中的比例只会越来越少。

面对模糊的部分,理性就不能解决问题了。因而我们不难观察到,领导者在决策的时候,是非理性与理性并存的。一个很有意思的事情是,求神问卜之类的事情在领导者之中,从来就不乏市场。古今中外,概莫能外。而且,领导的层级越高,就越会是这样,因为他们面对的环境会更加模糊。

话说到这个份上,你真的认为,现代不确定决策理论,比打卦问筮高明很多吗?让我们回到组织内部。组织中的秩序是清晰的,但权力的边界,往往是模糊的。这就意味着,领导者行使权力的方式,将在很大程度上决定他对组织秩序的驾驭。但不管怎么研究,领导者行使权力的方式中,终归有一块不足为外人道的模糊。而且,层级越高,越是如此。

可惜的是,即便在讲究知识扩散、赋能和唤起的今天,我们仍然未能完全揭开领导力中的这个黑箱。它到底是什么?用孙子的话说,“此兵家之胜,不可先传也”——你去参悟吧!

不过这样也好。至少,优秀的领导者不会像火腿肠那样,从生产线上源源不断地滚出来。这使得领导力仍然是人类的一种稀缺能力,否则,这世界就忒也无趣了。对领导者的评价是清晰的,但其有效性,却总是模糊的。通常,正式的组织总有办法运用自己的评价系统甄别出晋升的人选。但是,“赢得权力所需要的品质与行使权力所需要的并不完全一样”。

一个人能够胜任新的职位,是因为他碰巧具备了那些“并不完全一样”的品质,但好运不会时时伴随着他,他终究会被提拔到难以胜任的位置。这就是“人往高处走,终于难胜任”的彼得原理。想要通过改进评价系统来解决这个问题的努力是一厢情愿的——如果真的可以,这早就不是问题了。但没有哪个组织敢于放弃自己的评价系统,即使它被证明是无效的。

这,也是尴尬所在。面对模糊,领导者有三种反应方式——理想主义、现实主义和浪漫主义。用马奇的话说,“理想主义者希望通过使组织去符合他们构建的模型来消除模糊性……现实主义者试图操纵这种模糊性来建立自己的优势。他们明白如何在困境面前迂回,从而逆风航行……浪漫主义者陶醉于模糊所散发出来的魅力。他们喜欢在过程中发现自己的行为目标,从而参与到创造历史并建构其重要性的过程中去。”

这段话优美而精辟,我怀着极大的热忱推荐这段话。但不管怎样应对,模糊也不会变成清晰,甚至模糊会变得越来越模糊。直到笼罩在模糊之上的那层面纱被时间揭开。也许,正是模糊,给了我们更广阔的视角和更绚丽的背景,让我们更好地赏析领导力吧!

最新领导的信读后感(模板17篇)篇七

我们都知道校长是一个学校的灵魂,有什么样的校长,就有什么样的学校,有什么样的校长,就有什么样的教师和学生,一位好的校长,带领一批好的教师就能办出一所好的学校。为什么我会选这本书来谈感想呢?因为它警醒了我,作为一名校长,要高度重视营造出好的学校精神,营造师生的精神家园,这是学校之幸,师生之福。

这本《校长领导力修炼》告诉了我什么是领导力。以前对于领导力的理解就仅在于能够使别人无条件的听从,但读了这本书,我明白了这样的理解是多么的愚蠢。作为一名有出色领导力的校长应该具有不同的的能力,能够驾驭、引领、发展学校的综合素质,校长领导力既是一种沟通、协调、凝聚的能力,也是一种敏锐地发现问题、诊断问题并及时解决问题的能力;既是决策、策划、涉及学校发展的能力,也是一种组织支配的能力,即驾驭、调节权利因素与非权力因素、正式影响力和非正式影响力的能力。

这本书主要是从教育境界、思想引领、教育智慧、团队合作、经营管理、引领课程改革、管理风格与艺术、学习领悟、学校管理创新等方面阐述了校长十个方面的领导力的修炼问题,让我深深的感悟到作为校长的责任之大和应具备的强大能力,不是没有经验,没有学识,没有智慧的人可以胜任的,也让我佩服那些具有高超领导力的校长们所具有的风范。

从这本书中我还体会到了学校精神的重要性。学校精神是在学校办学与改革实践中孕育和激发出来,反映学校发展的方向,引领学校前进的趋势,为学校成员普遍认同和接受的思想观念、道德规范、行为准则和价值方向,它是学校独特的气质、思想风貌和文化底蕴与氛围的综合体现。就像武术的精神是精、气、神,同样学校精神是学校的精、气、神,渗透在学校方方面面的工作之中,渗透在课程改革、课堂教学、队伍建设、学生发展及学校管理等各项工作中。学校精神不是虚无缥缈的东西,而是实实在在体现在学校教育行为、教学行为、管理行为等各方面。学校精神是学校最宝贵的.财富。

学校精神赋予学校文化以灵魂,使之成为学校文化的主心骨;学校精神赋予学校发展永不枯竭的源泉和活力,引领学校科学发展、和谐发展、持续发展;学校精神赋予校长和师生员工以思想支柱,使学校充满生机与活力。从中我们不难发现学校精神在学校发展中的重要地位,所以塑造学校精神,营造师生的精神家园,是我们广大校长和教师共同的追求。

通过这本书,我知道了校长领导力的修炼是如此艰辛啊,不仅要修炼境界力、道德力、思想力、智慧力、教学指导力还要修炼合作力、经营力、钝感力、学习力、创新力,重重修炼才能成为一名优秀的校长。最后,我要用书中的一句话来和大家共勉:让我们不懈努力,力争做一名成功的、有独特个性的校长,既不重复别人,也不重复自己。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇八

这是一本阅读过3遍以上的书,结合自己的工作,我发现给了我很多的灵感和工作中的解决问题的办法,今天就分享一下我从这本书中得到的收获。

其中有几点对我影响比较大,并且部分已经在工作中开始实施:

管理是通过被人完成工作,领导是营造氛围带领团队前进:自己以前也就是一名小教务,后来成为教务组长之后,算是有了个小团队吧,但是突然感觉更累了,什么事情都需要操心,工作分工不明确,总插手教导组员的工作,总觉得组员做的太差,考虑的太少,导致和组员关系紧张,自己又累又焦虑!意思到问题后,我开始主动的和组员沟通,更加细化明确工作,比如以前新班排课,我就让组员添课表确定老师,现在会和他沟通告诉他之后他要独立承担校区的工作,所以想培养他的能力,明确时间节点和目标,定期回顾,全权交给她处理,这样组员觉得受到尊重,从工作中解决问题,得到成长,而自己也能有更多时间规划或处理其他问题;同时定期开会给组员进行一些培训,锻炼她们,让他们可以得到更多的成长,可以承担更多地工作。

还有在目标管理方面,以前布置工作大家总是没能很好的完成,最后开会我都不想提到这件事,以免让士气受挫,知道了smart原则后,开始制定清晰明确有时间节点的工作,并邀请组员一起参与确定目标,这样目标就变成了大家自己要做的`事情,而不是我要催着的事情,工作的效率也有所提高。

所以非常感谢樊登老师,读书改变世界,以前听了会心中油然生出一股敬意,还会想象自己破万卷书的样子;后来再听到这句话就会笑笑,仿佛离自己跟遥远;最近真的有了点变化,通过听书,读书,慢慢让自己的工作和生活发生了一点变化。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇九

今天早上一家人在石龙购书中心看书,我看了《每天学点领导学》一书,简要记录如下:

一、领导要弱化自己,强化下属。

二、管理者就是管人治事,靠制度来管理。

有一故事《七个人分粥》:有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,这样粥算基本上分得比较公平了,但互相攻击扯皮下来,早就过了大半天,粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法:就是轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。

同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。

三、管理就是管头管脚。管头就是布置什么人,做什么事,管脚就是去检查督促。

四、领导与下属的沟通,用说服还是命令呢?对不成熟者,用命令;对初步成熟者,用说服;对较成熟者,用建议;对成熟者,用布置,放心让他去干。

五、最好的沟通语言:一个字是“你”,二个字是“谢谢”,三个字是“麻烦你”,(一直到5个字,但忘记了,瞧,我这记心。)。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇十

一个公司的管理者们将企业的发展与员工的个人理想连在一起了解了员工的心理把握住了员工的需求,使意识激励成为员工的成长目标,让企业和员工在共同的梦想和愿景之下达到双赢,一个人在团队中体现出的领导力,就是带着手下员工取做出业绩,成绩,这是做成事业必要的条件,也是一群人想做事必须有的先决条件。

一个企业想要把事业做大,做好,做到一定程度,就必须要依靠一直良好的团队来运作,而团队要想良性且迅速地成长就需要好的带头人,这个好的带头人一定要具备强大的领导能力,能够给整改团队打造梦想,让团队成员为了一个目标而执着地区努力奋斗。

一个具备领导力的管理者,他具备明显的三大特征,指引管理者的第一任务就是解释现实并展望未来。给员工进行造梦。记录是最有效的管理,要懂得如何控制和再利用员工的激情,团队其实正是管理自身品格特征的反映他必须正直,信任,智慧,富有现实力,你想建立庞大稳定的团队,就必须永远做正确的事。能够影响并且带动下属的成长,帮助员工正确去成功的思考方式,你可以用自己的思考心态和信念的力量,营造团队的梦想,使员工相信100%会成功。

管理者的职责就是去解决困难,当你的梦想足够大,现实就不那么重要,你应该明白这一点。团队的成就不是由你遇到问题决定的,不是由你所解决的问题决定的,团队的未来以及你的事业的前景,其实就是你解决问题的态度决定的。领导力体现在取解决问题,而不是背负问题,让问题越来越多,所以那些拥有远大梦想的管理者他可以把本来一无是处的东西变得更美好,有无他的眼光总是高于团队的眼光,这种眼光和决断有时候甚至会减缓你的发展,单这及其富有价值的眼光可以为团队奠定雄厚的,不可限量的发展前景。

作为一名团队领导者,如果你每天都忙的团团转就很有必要问自己以下几个问题:

1、你在忙什么?

2、你忙的事情有多大价值。

作为一名团队领导者,你的任务就是关心下属,完成遇到的问题,自己想办法解决并引导激励下属解决问题的角色转变,完成这个转变的前提就是授权。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇十一

头脑是举措的先导。创新不但包罗技能创新,也包罗头脑的厘革。在谈到厘革题目时,胡谢骅引用了医学英文字典中的一个单词“deliration(精力病人)”的界说:“频频反复做雷同的事,却贪图有完全不同的结果出现。领导力读书笔记”他还指出:创造新的看法并不难,难就难在从旧的目光里跳出来,而最难的是看法落伍却不自知。详细到我们企业来说,我以为,企业应该引导员工不断更新看法,跟上时代步调,认同企业代价观。头脑的厘革不克不及吹糠见米,一挥而就,而是滴水穿石,潜移默化。

必需引导员工认同企业代价观(配合愿景)领导力读书笔记。

向首脑学习向导力读书笔记想。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇十二

《领导梯队》被誉为“领导力开发的圣经”。初读这本书也是朋友推荐,一翻开便被吸引,书中总结了从个人贡献者到首席执行官七个职级、六个阶段不同的领导力要求,简洁而经典。读完便清晰了解到,从管理自己到管理他人每个阶段高效领导者的含义,无论你是精进的个人,还是在开发公司领导力的管理者,都将有立竿见影的收获。

作者拉姆·查兰是全球范围内声誉卓著的公司董事会和ceo的咨询顾问,同时也是畅销书作者和杰出的教授。他拥有哈佛商学院的mba和dba学位,获得过克劳顿维尔和西北大学凯洛格管理学院的最佳教师的荣誉称号以及贝克学者奖。

《领导梯队》旨在解决企业在培养领导人才过程中缺乏系统性和完整性的问题,帮助企业在各个领导层级培养出色的领导者,指导企业成功应对今天的商业环境。

本书有两部分重点内容。第一部分也是全书的精华,讲解领导梯队模型;第二部分讲述领导阶梯模型在公司中的应用。

领导力梯队模型,从领导技能、时间管理、工作理念三个维度对七个职级领导力进行阐述,七个职级包括:个人贡献者、一线经理、部门总监、事业部副总经理、事业部总经理、集团高管、首席执行官。

以部门总监示例,领导技能:选拔人才担任一线经理,为一线经理分配管理工作,评估一线经理的进步,教练辅导一线经理,超越部门、全局性考虑问题,有效协作;时间管理:主要精力用在管理工作上;工作理念:管理工作比个人贡献重要,重视其他部门的价值和公司整体利益。

七个职级在不同公司叫法不同,且由于文化差异,书中部分用词与常用不同,但丝毫不影响我们系统、完整的理解其涵义。

第二部分讲述领导梯队在公司的应用,体会最为深刻的是:

不同职级需要做不一样的事情。领导者的每一次晋升,都需要在以上三个维度转型,培养新能力,重新配置时间和精力资源,更新工作理念,让工作聚焦重点。管理者可以按“干一层、看一层”提前储备能力,如果你正在开发领导力,它为你提供了逐级推衍的系统模式。

它是绩效提升的行动指南,为我们提供了选拔、培养新领导者的方案和寻找问题根源的路径。每一位新晋升的管理者都是非全面绩效者(因不能完全达到新职位的要求而无法完成全部绩效),需要从三个维度对进行培养。一位部门总监,对下属没有评估反馈他的进步,也没有实施教练辅导,自己做事、突出个人贡献,也可从三个维度寻找问题。

领导不是基于职位的行政管理,培训下属、提供激励、帮助成长,不断提升格局、打破边界、选择和培养接班人,激发人的潜能、提升人的境界,带动团队和组织成长、成功,才是真正的领导力。

这本书初次出版是2011年,在商业环境变幻的当今,10年之后,国内许多领导力研究机构仍将拉姆。查兰领导力发展的六阶段理论作为理论基础。无论你现在处于个人贡献者,还是部门总监,亦或集团高管,都可以去书中看看自己的过去和未来。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇十三

《领导梯队》一书重点阐述如何构建领导力体系架构,使领导人才的培养有计划、有步奏、可预见的进行,为企业打造从一线经理人到公司ceo的人才梯队提供了完整的解决方案。《领导梯队》一书定义了具有一定规模的公司典型的领导层级,即:从个人贡献者到一线经理人,从一线经理人到部门总监,从部门总监到事业部副总,从事业部副总到事业部总经理,从事业部总经理到集团高管,从集团高管到公司ceo这六个领导层级,以及各个层级间,从工作理念到领导技能以及时间管理方面的逐级变化和相应的具体内容。

读《领导梯队》之后,从公司层面到个人层面有这样三个体会。从在公司层面:

1、领导梯队的核心内涵不是培训、辅导、教练,而是公司各层级人才建设及领导适岗要求、评定、改善的一个完整体系。它要求从公司的人员提拔、培训、教练辅导、领导干部的绩效考核都应该在这样一个体系的指导下运行。比如,在领导梯队的理念下选择各级领导人才和继任人才;在领导人才上岗前,就要尽可能的为他本领导阶段所需的各项技能安排相应的任务,提供练习的机会,这在事业部副总经理以上的领导阶段显得尤其重要;在领导人才上岗后,要明确提出新任领导在工作理念、领导技能、时间管理方面的转变;同时,在上级领导的监督、教练和辅导的的配合下,人力资源部门和直接上级还要注意观察新任领导的转型情况,并及时给与反馈和纠正,使新任领导迅速完成转型,适应新岗位的要求。

2、在公司内部建立领导梯队体系,一样可以自行打造公司人才辈出的领导队伍。当今社会,优秀的管理人才总是稀缺资源,从外部寻找合适的领导干部只可偶尔为之,不可以成为公司的人才战略。在公司内部建立领导梯队体系,可以帮助公司培养越来越多的各层级人才,及时发现领导力转型困难的领导,排除领导梯队内部流动性的阻滞。同时,如果各级领导都能够拥有与领导层级相适应的工作理念和领导技能,这本身对于下级领导人才的成长和选拔产生积极的影响,从而在各个层级上为公司提供下一领导层级的继任候选人。在个人层面:就我个人的具体岗位来说,领导梯队非常明确的指出了各领导层级在工作理念、领导技能、时间管理方面的不同,并详细的列出了其中的具体内容和关键点,非常具有启发性。举例来讲,个人贡献者往往由于出众的业务能力而被提升为一线经理人,此时,一线经理人往往难以放弃为他带来个人升迁的职责和工作方式,在这样的工作理念下,他就往往会忽略作为一线经理人所须拥有的工作理念转变和工作技能培养,在制定计划、工作设计、授权以及绩效监督方面投入不够,忽略通过他人完成任务,忽略下属的培养和下属的成功,从而出现转型困难和阻滞。

(略)内部环境分析外部环境分析。

通过对《领导梯队》一书的学习,让我对公司各个层级的工作技能、时间分配管理、工作理念有了一定程度的认识,对我当前担任一线经理人也有非常大的帮助,具体来讲:在员工阶段(个人贡献者),应注重个人专业能力、团队协作、遵守公司的纪律、认同公司的价值观,而在部门部长阶段(一线经理人阶段),需要在工作理念、领导技能、时间分配管理方面做出较大的调整。比如在工作理念方面要从个人完成任务、追求个人成功的理念转变到通过他人完成任务、注重下属的成功和部门的成功、成为真正的管理者。显然,这两个级别之间有着巨大的工作理念差异。在领导技能方面,要从个人贡献者注重业务能力转变到注重工作设计、人员选拔、授权、计划、监督、绩效评估、教练与辅导等新的领导技能。当一线经理人充分的认识到工作理念和工作技能的变化,时间管理的变换也就自然形成,比如:从个人贡献者的按时完成任务,转变为合理的安排下属的工作和进度监督,并将大量时间投入绩效考核,与下属沟通工作、辅导,与上级汇报申请资源,与其他部门、供应商沟通、监督考核、绩效评估等工作。

下一发展目标。

克服swot分析中个人劣势并完成向一线经理人的转型,下一阶段的职业目标将向更高级别迈进,即:管理经理人员。

部门总监的工作理念、领导技能和时间安排与一线经理人又有所不同,在工作理念方面,部门总监要将公司的理念和目标传达给下属,同时把下属的反馈传达给公司上级,发挥团队力量、授权给一线经理、注重一线经理人的成功与培养,部门为公司的发展贡献力量。在领导技能方面:部门总监要能够从个人贡献者中选拔并培养一线经理人、对一线经理进行监督、考核、在各部门配置资源等,而在时间管理方面,部门总监则要花费更多的时间观察下属经理如何管理部门。

从现阶段的问题来看,作为一线经理人,个人在上述的工作理念、工作技能、和时间管理方面还需要根据本书的学习而进行调整,努力在本年度,完全摒弃个人贡献者的工作理念,从而完成向一线经理人阶段的转型。

此外,还要努力成为全面、专业的市场营销人才、对市场营销各个环节都有相当的认识与实践,这样,自己需要在3年内逐步完成市场营销专业课程的自学,并不断的在工作中实践;同时,对于swot分析中的个人劣势,不断进行提升和修炼。

(略)。

如前所述,《领导梯队》一书为公司打造人才辈出的领导团队提供了一个可行的方案,并为一个公司的领导层级及其岗位职责内涵的变化给出了清晰的定义和要求,不仅有助于我们公司建立人才辈出的领导团队,而且使各领导层级认识到自己的瓶颈及阻滞,有利于这些领导层级重新审视其岗位上现存的问题,并作出纠正,因此,对任何公司及各层级的领导队伍有很大的借鉴意义。另外,个人认为,当任何公司各层级领导在领导梯队的架构下重新审视目前的工作理念、工作技能以及时间分配并改正时,也会对该公司各层级的管理产生明显的改善,所以,我认为《领导梯队》一书也提供了一种管理方法,值得在公司内部推行。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇十四

我们都知道三英战吕布的故事吧,在这个故事当中,吕布正要刺公孙瓒后心的时候,站在旁边的张飞上去与吕布单挑,打了一百多个回合不分胜负,关羽来战,二打一五十多个回合还是不分胜负,刘备来战,吕布才抵抗不住败逃。

从这里我们看出,即使再大的能力也比不过一个团队。虽然三英战吕布比关羽温酒斩华雄更能展示出吕布的英勇,但是,再强大的个体也没有一个完整的团队强。所以,要是我长大当上了领导,一定要学会在有不同意见的`情况下展示出“合”的力量,()让意见统一,就要像射线一样,打造拳头形的团队才是办法。

另外,在团队里,要是所有的团队成员达到一个共识,就像在三英战吕布中,吕布一来,刘、关、张就达成了一个共识――一起去对抗吕布。所以他们就展现出了团队的魅力。换言之,一个合格的团队领导者,要学会让成员自主自发地去完成任务,在工作中激发团队成员的自主性,意见也要达成一致。这样才能打造出拳头形的团队去发挥团队的魅力。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇十五

在今天,我们比以往任何时候都更需要领导力。领导者的挑战在于如何动员大家想要在组织中成就卓越。本书讨论的是领导者如何通过实际行动,把价值观化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为创新,把分裂化为团结,把冒险化为奖励;讨论的是领导者要在工作中营造积极的冲突,创造一种氛围,激发人们抓住挑战性的机会,取得非凡的成功。

当领导者处于最佳领导状态的时候,他们通常做到以下五种行为:以身作则,共启愿景,挑战现状,使众人行,激励人心。本书的结论基于实证,通过分析数千位卓越领导者的案例和数百万份lpi测评问卷,总结出了卓越领导者的五种习惯行为模型。每一章提供了最新的和原始的数据来证明领导者的行为对于员工敬业度和绩效的影响。

《领导力》最吸引我的地方是对领导力艺术和实践的激情与追求。领导力艺术涉及如何带领一群人,为了一个共同的目标而奋斗。领导力的实践则要求如何把思想赋予行动。两方面都容易讲,却难以执行。在《领导力》中,库泽斯和波斯纳两位教授为我们提供了实用的指南和扎实的实证研究,指引我们迈向正确的未来。

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最新领导的信读后感(模板17篇)篇十六

在职场上,也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司,你心里是不是很不爽。

“一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群”这是书中给我印像最深刻的一句话。

中国有句古话“三军易得,一将难求”.由此可见,一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候,领导人的信念是取胜的关键。爱默生说过“自信是成功的第一秘诀”。自信是对自己才能的充分肯定,是面对挫折失败所表现出的坚强信念。在中国共产党的成长史上,面对装备精良,兵力强大的敌人,党领导的军队却取得一个又一个的胜利。在敌人的严刑拷打下,那么多的优秀儿女视死如归,宁死不屈。是因为共产党人有着坚强的信念,相信自己所从事的事业一定会取得胜利。如今,商场如战场,竞争激烈。每名管理人都需要有“天生我才必有用”的自信,敢于挑战,勇担责任,相信自己就是那只统帅羊群的“草原之王”。

做事先做人,是我读完此书的最大感触。

做事先做人,做人是做事的前提和基矗在现代企业中,经理人是企业的灵魂和支柱,是广大员工的带头人。经理人的品质对企业和员工有着重要的影响。

首先,要做忠诚敬业的人。一个人只有热爱自己所从事的职业,工作中就会有发自内心的激-情和动力,会心甘情愿的为企业做贡献。有人曾说过这样一句话:现代社会不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠诚敬业的人。每个人都有自己的人生理想和目标,要实现这些就要一步一个脚印,认真做事,踏实做人。做为管理人,要不负使命,做好自己该做的事情,做好自己能做好的事情。其次,管理者要有宽容的心,宽大的胸怀。人无完人,金无赤足,每一个人都有优缺点。由于人的个性,观念,认识有差异,会在工作中有不同的做法,管理者要允许不同意见的存在。每一名员工都是企业发展的一份力量,要及时捕捉每名员工的闪光点,认可其成绩。要团结帮助与自己意见不同的人。在做这些事情的过程中,心胸会变得更宽容,自己的能力也会得到提高。

当然,这些还不是《中层领导力》的全部,甚至只是抛砖引玉的“砖”而已。在书的每一章里,作者都先为我们描绘了坏上司和好上司的形象,列举了领导者必须坚决摒弃的行为,然后再告诉读者如何才能成为一个受人尊敬的上司。和其他领导力书籍不同的是,《中层领导力》完全抛弃#fromend#了西方的文化话语模式和企业故事,而是立足东方文化传统,以我们身边常常发生的、特别是那些我们熟知但有没有深入反思的事例来说明问题和道理。这样就感同身受,余音绕脑,长久不绝,成为促使我们反思领导力的催化剂,成为提升领导力的实践指南。

中层,决定组织成败的关键力量;领导力,决定中层成败的决定性因素。领导力是一种可以通过学习不断提高的技巧,独立于地位和权力之外。当下,只要稍具雄心和战略眼光的组织,无不在中层领导力上面下工夫。

最新领导的信读后感(模板17篇)篇十七

《领导力21法则》是由全球领导力大师约翰・麦克斯维尔所著,书中阐述了关于提升领导力的21条法则。也许有人会问“怎么这么多,我想知道,最关键的是什么”。麦克斯维尔会告诉你“你需要知道,关于领导力最重要的一点就是,关于领导力,你所需要知道的不仅仅是一点”。这些法则决定着组织的兴衰成败,遵循这些法则,人们就会追随你。

那这神奇的21条法则是什么呢?《领导力21法则》共有21章,每章阐述一个法则,分别为盖子法则、影响力法则、过程法则、导航法则、增值法则、根基法则、尊重法则、直觉法则、吸引力法则、亲和力法则、核心圈法则、授权法则、镜像法则、接纳法则、制胜法则、动势法则、优先次序法则、舍得法则、时机法则、爆炸性倍增法则、传承法则。文中通过通熟易懂的语言解释了每种法则的含义,并列举了很多现实生活中的例子。如麦当劳兄弟和雷・克拉克的故事是盖子法则的成功诠释,麦当劳兄弟有限的领导力和视野限制了它们企业的发展,最多的时候开了10家,而雷・克拉克的领导力盖子非常高,他将麦当劳在全球遍地开花;全美第四大零售商costco的总裁辛内加尔对待员工的倍增法则,也成为业内成功的范例;取得环法自行车赛七连冠的阿姆斯特朗,他的成功来源于优秀的团队,是核心圈法则的一个例证;以及重振苹果公司的乔布斯的直觉法则等等。

从书中不仅找到了各种领导者获得成功所遵循的法则,同时每个法则后面有一个提示,可以教你如何将法则运用到生活中。跟随书中的故事和提示,对照自己、对照自己工作的团队、对照自己的领导可以找到很多自身的不足、运用镜像法则需要学习、改进的地方以及如何提高领导力的方法。也许你之前还不具有优秀的领导力,但是遵循过程法则,让自己不断提升和发展,会逐渐提高领导力。通过本书也让我意识到真正的领导是从心的领导,与他是否在某个领导岗位无关,当你有一定领导力时,你身边就会出现追随你的人,来共同实现你规划的目标。

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