篮球伴我成长（通用14篇）

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篮球伴我成长（通用14篇）篇一

我对于篮球的热爱，源于去年的一次体育室内课。

那天体育课因为下雨而改为室内上，体育老师给我们播放了《篮球人物》的视频。看到篮球赛场上热烈气氛，我被深深地震撼了。只见赛场上，球员们在运球奔跑、传球、拦截、抢球、投篮，他们忽左忽右、忽上忽下，左冲右突，一会儿近身争抢，一会儿远程传递。一枚篮球是所有人追逐的焦点，把球投进篮板是两队球员拼搏的目标。最激动人心的是投篮。只见他们一会儿是跳起把球按进球篮里，一会儿有事远远地把球抛起来却精准地投进篮板……简直是太神奇了!

看篮球比赛的我，不仅握紧了拳头。感觉自己就像是赛场上的一员，心中充满了力量，充满了激情。我很奇怪篮球有如此的魅力，它点燃了我的热情，让我感受到了生命的力量，感受到了运动带来的`喜悦。

从此我喜欢上了看篮球比赛。喜欢看到充满蓬勃朝气的球员，在赛场上恣意挥洒热情，挥洒汗水。喜欢看他们彼此相互配合、默契传球，喜欢明明毫无准备却像事先排练了一样，球随人转，人到球到。有时候他们闪转腾挪，披荆斩棘，动作行云流水，一气呵成投进篮板，有时候又风云突变，眼看马上要进球了，却刹那间半路上杀出个程咬金，被对手以迅雷不及掩耳之势拦截，一个大逆转，球飞到了对方的篮板下……看得我是时而高兴得跳起来，时而为他们捏把汗，时而恨不得自己飞到场上去。

有时候我觉得，每一场篮球赛都是孙子兵法的实践大赛，都是三十六计的真实大比拼。你看他们在场上，一会儿声东击西、暗度陈仓、金蝉脱壳，一会儿调虎离山、顺手牵羊、反客为主……分分钟钟在上演全武行大戏。

前段时间我争取到了一场篮球体验课。课上的其他同学都是男孩子，他们训练有半年多了。虽然有他们异样的眼光，虽然我没什么基础，但我毫不在意。我认真地听教练的动作讲解，认真完成规定动作任务。两个小时一晃而过，下课时，我发现自己的头发、衣服全湿透了。而我感觉更多的不是累，是开心。我真正感觉到了全身心投入，和队友一起拼搏，去完成目标任务的激情。感受到了在场上挥洒汗水、挥洒热情的快乐。真是激情篮球课啊!

通过这次体验让我对篮球比赛也有了更深刻的认识。规则、拼搏、目标、协作、包容、体能……这些都是篮球运动的核心文化。全身心投入拼搏、协作、永不放弃的信念是篮球运动的精神。

篮球伴我成长（通用14篇）篇二

在一次次跌倒中又爬起，在一次次失败后再努力。训练的道路上有许多困难，但我一直坚持着。这一切源自我对篮球的热爱，篮球让生活更美好。

以前我的生活是一团糟，不懂得坚持，也不明白什么是拼搏。只要遇到困难都想着退缩，直到我接触了篮球。

初练球时，我并不认真，动作长期学不会，直到我听到这样一句话：有些人可能比你弱，但有些人一定比你强。我思考着，强的人是怎么强大起来的呢？我问了教练，才有了结果。强的人不光光是有天赋，还有顽强的`毅力，明确的目标。他有意识去克服心里的负面情绪，比别人更认真地练习，才能有自己的一片天。知道了这个道理，我爱上了篮球，每次练习格外认真，比别人付出更多的汗水。夕阳下，篮球场上，少年正挥洒着汗水，一遍又一遍地练习运球、控球、投篮。慢慢的，我的球技越来越好，得到了教练的赞赏。篮球让我明白了付出才有收获。

我们学校每周星期五都要打篮球比赛。记得有一次比赛，我们队一开始不断丢分，因为我们与对手之间的实力相差太大，根本没有办法进攻。可我们并没有因此丧气，而是继续坚持着。尽管在场上的我们已经筋疲力尽，队员们都大口大口喘着粗气，腿不停地颤抖着，但大家仍然不放弃。我拿到球后，一个漂亮的转身把球传给了前面的队友，大家配合默契，奋力赢得了一分。

比赛结束，比分打出了2：16，虽然我们输了，可我们没有半途放弃，一直团结一心争取每一个机会。对手也给了我们热烈的掌声。这次的比赛让我更加自信，更加勇敢，更加不怕失败。

我爱篮球，它让我的生活更加美好。

篮球伴我成长（通用14篇）篇三

从小我就有一个好伙伴篮球，它每时每刻都陪伴在我的身边，给我带来欢乐与欢笑。

那是在幼儿园的时候，我看了姐姐表演的《春之韵》节目，里面有一段关于篮球的表演，我就渐渐喜欢上了篮球。每天从幼儿园回来，我就去玩我心爱的篮球。从那时起，篮球就和我结下了不解之缘。只要看到篮球，我就迈不动步了，一定要去拍上两球，才过瘾。

到了一年级，姐姐又开始玩花式篮球，那么大的篮球在姐姐的`手指尖上不停地旋转，真神奇！我看了很羡慕，就缠着姐姐教我，可姐姐说我还小，旋球很辛苦，是不容易学的。但姐姐经不住我死缠烂打，只好答应教我。我学着姐姐的样子想让球在指尖竖起来，可球一放上去手指便发软，翻着跟头下来了。我不服气再试，篮球像和我作对似的，就是不愿意站在我指尖上。真是看花容易绣花难，真正做起来，我才发觉旋球真不是一件容易的事。但我已经答应姐姐，既然练了，就不能放弃。于是我鼓励自己：我一定行！从那以后，不管课间还是上体育课，我专门练习旋球，指甲磨平了，接着练……有时，旋时间长了，指尖磨出水泡，甚至磨破了，我就缠上纱布继续练习，日复一日，功夫不负有心人，我终于在一年级时学会了旋球。看着手指头上的老茧，我心里比吃了蜜还要甜。

到了二年级，我更是对旋球情有独钟，我还经常发明新花样，比如：换手旋，把球一顶之后再旋，我还练成高难度的一个动作，用腿一顶之后再旋，我成功了！现在我的旋球水平比姐姐还高，姐姐还拜我为师呢！

现在我三年级了，看着大哥哥、大姐姐在操场上参加篮球比赛，我的手又痒痒的了，觉得光会旋球不行，还要学会打篮球，去参加学校的“苗苗杯”篮球比赛。于是我又投入到投篮练习中，一下课，我就抱着篮球跑到篮球架下，练习投篮，在我的带动下，我班的男同学都爱上了篮球，我相信等到了四年级，“苗苗杯”篮球比赛冠军非我班莫属。

篮球像一朵花开在我手里，也开在我心里，它不仅给我带来了欢乐，更磨炼了我的意志，它教会我做任何事都要有滴水穿石般的精神和钢铁打不破的意志。

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篮球伴我成长（通用14篇）篇四

“加油，加油！耶！进球了”我在电视机前欢呼着。不满你说，我从小就喜欢篮球，而姚明又是我的偶像，从此，我便暗下决心，一定要像姚明一样，以360度大旋转百发百中地灌篮。于是，我便开始了“勤学可练”。

在学校，一有空我就带着心爱的篮球满操场地跑，慢慢地也学会了正确地投篮姿势。在一个双休日，我们一家人带着篮球去运动。我看着爸爸妈妈非常熟练地运球、投篮，一圈又一圈，一次又一次运球、投篮。我看着看着，心里既羡慕又焦急，拿着球也很想一步到位。可这球偏偏和我作对，边跑边运了几下球就逃离我的手心，累得我气喘吁吁。唉！原来打篮球这么累呀！我心里动摇了一下，有点不想学了。可是想到电视上的运动员那潇洒的投篮姿势，我又拿起了球。拍球、运球、投篮、再运、再投，可是一次，两次，三次……还是不行。就在我彻底想放弃的时候，最后一投，居然真真切切地投进了我梦想中的.那个球，那份激动真是无法用语言表达出来。由于这个球的幸运，接下来我又陆陆续续地投进去几个球，这对我以后学习篮球的兴趣又增添了不少，我满怀信心地想着：一定要干出点成绩来彻底征服它。

经过一年多的努力，我已经完全能运用自如地运蓝、投篮、上篮等等各种动作。还特别去过特训班，在那里我学到了很多的技巧，也知道了要想学好篮球，一定要有较好的球性。所以我常常盯着篮球目不转睛地看，希望他能读懂我的心，告诉我该怎样做。在一次训练时，老师组织了一场比赛，我打后卫，由于我准备充分，又用心地关注着每一个球，我及时挡住了5个球，不让对方有进球的希望。我和队友相互配合，努力进攻，还进了好几个球呢！对方也屡屡夹击，但我们却利用了他的后防空挡，给他们来了个回马枪，哈哈，真是太解气了。

就在最近，我们学校还开展了打篮球比赛。这么好的机会我怎么能错过呢!每天下午,一有空闲时间我就不由自主地跑到操场上看热闹。这些哥哥们的优美投篮动作姿势和耍酷上篮，都深深地印在我的脑海里。我心里常常就有一种打篮球的冲动，梦想着自己也是其中的一名运动员，抱着篮球在球场上健步如飞，优美灌篮，弧线球直中篮筐，最后，我成了mvp，以大比分获胜！

篮球它既给我带来了无穷的欢乐，又锻炼了的我的身体。我爱篮球，我与篮球共成长！

篮球伴我成长（通用14篇）篇五

每当我换上湛蓝的球服，穿上崭新的球鞋奔，跑在热血沸腾的篮球场上时，体会每一个动作带给我的快感，体会风吹过我耳边的舒适，我都不由的感叹：篮球让生活更美好。

你可能会觉得一个女孩怎么可能打篮球，如果你认为只有男孩子会打篮球，那么你就错了。我刚接触篮球的时候是四年级，无意间看见的nba从那以后我被篮球深深的迷上了，我认为那些打篮球的人好酷好帅，而且个子也高，于是我学着他们的样子打，一开始我只是一个小跟班，连头球也不会，只配给他们高手提鞋，他们笑话我，所以我只敢没人的时候偷偷练习，我在心里暗暗的发誓：我要默默努力然后经验所有人，于是在我不断的努力下我的球技有了提高。日子一天天的过去了，爸爸也发现了我的兴趣，认为我如果一直自学自练也学不好，于是给我报了一个篮球班。

上课第一天我换好衣服兴奋的来到场地就傻眼了，队员们都在练习，动作如此娴熟如此专业，如此洒脱，运球，转身，投篮，进球一串的动作好帅！我向他们投去羡慕的目光。我的球技在这些高手面前就是一个小菜鸟。可是他们会笑话我吗？会看不起我吗？会不愿意与我打吗？我只能硬着头皮上，啊！不管了，豁出去了，我试着投了地球。却一直不接，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。真想找个地洞钻进去，这时，教练来了他耐心的教了我许多动作一手法还让一个大哥哥手把手的教我练习，就这样暑去寒来上一节又一节课，学会了一个又一个动作，我终于可以跟他们打比赛了，我向前一个跨步又使了一个假动作想将对面的.防守者晃过，但它出色的防守一点机会不给我，他放松一下我抓住机会，一个三步上篮，在万众瞩目之下篮球脱离我的手掌心如同一颗制空导弹飞出去，嗖一球进了！随着一波又一波的鼓掌，我心里像吃了蜜一样的甜心想进球也不难呀，从那一刻起篮球成了无话不谈的好兄弟。

篮球不仅是力量的碰撞还是智慧的较量，不仅强健的体魄，还磨练了意志，不仅收获了友情，还让我懂得了团结的真谛，我爱篮球！

篮球伴我成长（通用14篇）篇六

现在篮球成了我最好的伙伴，也是最忠心的伙伴，我很爱她，是他帮我快乐的成长，我不能失去她，失去了她我，就等于失去了快乐，失去了他就等于失去了欢笑，失去了她就等于失去了一切，所以我不能失去她，因为他是伴我成长的伙伴！（中国作文网）。

篮球伴我成长（通用14篇）篇七

我从二年级开始打篮球打到现在，刚开始只是纯粹的为了强身健体，图个开心，但到现在，篮球已经成为了我生活中不可缺少的一部分。

篮球也是我最重要的精神支柱之一。每当心情不好时或是考试考砸时，篮球都会成为我医治这些心病的良方。就拿上学期期末考来说，由于广播的音质太杂，声音又太大，导致我在做听力部分时好多题目都听不清楚，只能用蒙的，最后单单一个听力就被扣了七分！听力结束，因为之前听力的失利大大影响到了我的心情，在做后面的题目时心态也没能调整好，错了几道本不应该错的题，把我总成绩的年段排名往后拉了六名。考试结束，我完全没有心思去跟同学对答案，也不敢去跟同学对答案，就一个人静静的趴在教室外的栏杆上，呆呆的望着对面的楼，有同学来安慰我我都没怎么理。直到有一个同学来叫我去打篮球，我才晃过神来。到了熟悉的篮球场，听到篮球落地的咚咚声，心情顿时愉悦起来，打完篮球，之前糟透了的心情更是烟消云散。每次我心情不好时，到篮球场走一趟，即使不打篮球，只要回想起以前在这里挥洒汗水的情景，心情自然就好了许多。

篮球伴随着我的成长，给我带来许多快乐与欢笑，他已经成为我生命中不可或缺的一块拼图，没有了他，我的生命也就不完整了。

篮球伴我成长（通用14篇）篇八

篮球伴我成长（通用14篇）篇九

指导教师雷光琼。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的，老师又是平凡而又普通的。是啊，我们就有这样一个普通的老师，但在我心里，她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天，就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。

镜头一：课堂上。

课堂上，雷老师总是精神抖擞、神采奕奕，好像有使不完的劲。

这样的课堂，我们怎么会不喜欢呢？这样的老师，我们怎么会不喜欢呢？

镜头二：下课时。

下课时，只要没有其他事情，雷老师一定会在教室里。看啊，下课铃声响了，大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了，询问他们上课讲的内容是否已经听懂，如果没有，就又给他们讲一遍，仔仔细细一一分析，认认真真地帮他们讲题，直到他们明白了，懂了才放心。看，这节课间，雷老师又在和同学谈心了，她把那个小女生紧紧地搂在怀里，和她说着悄悄话，为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩，也已经被雷老师单独谈话好多次啦！

镜头三：办公室。

雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师，本来这些经验足够给我们上课了，但她依然认真仔细的备课。

再看桌子上，还有一大堆作业（我们班79个人呢！）雷老师改作业的时可一点也不马虎！她会仔细地看上几遍，一个错别字也不会放过。你想投机取巧？想多了，放弃吧！改。

作文。

时更是一丝不苟，她仔细仔细再仔细，无论是错字，句子通通逃不过雷老师的火眼金睛！好句也是都是整齐地画出来，最后也会用心写出。

评语。

指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的！

还有雷老师无数认真负责教导我们的事情，就象天上闪亮的星星，数也数不尽，说也说不完。

老师您就像蜡烛点燃自己，照亮我们，我们的每一点成绩，每一次进步，都与您辛勤的劳动分不开，这就是我的好老师雷老师，感谢雷老师，伴我们四年来的成长，我们永远爱您！

（小作者独辟蹊径，采撷几个老师工作的画面，用生动的文字，描述得有声有色。结尾处的点睛之笔，突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。）。

篮球伴我成长（通用14篇）篇十

【导语】本站的会员“suki400”为你整理了“书伴我成长”范文，希望对你有参考作用。

我爱书中散发出的墨香，在淡香中细细品味书中优美的语言，享受着一个个感人的故事，别有一番风韵。我想：每一个故事就是一盏香灯，他们在天地间静静地亮着，许许多多小花朵在一起，为我点亮一个个美丽的春天。

十岁。

棒棒糖的甜味还留在嘴角，孩子们伴着阳光游戏，交换着自己所听到的最神奇的故事。拥报难以想象的单纯感情沉沉入睡，梦里我们变成了故事的主角，打造属于自己的人生，投入于故事情节中。而我的故事，来源于《安徒生童话》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鸭”的角色，在经历各种打击之后，仍鼓起勇气，努力的求取生存，对未来的渴望、希望被接纳、希望被欣赏，渴望成功，最终的已成为高贵优雅的美丽的天鹅。

十四岁。

变了！此时，我的故事我的故事来源于《儿童文学》那些童心未泯的讲述，读它的喜悦就想点亮了一盏香灯。于是，我选择了安静，选择了去看，去读，去品味。这些感人肺腑的真情故事，像一个个小小的音符，在我心中跳荡，在我的生命中唱想。于是，我的生命也长了翅膀，在书海里遨游。在那里，我结识了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤劳、朴实，有着一双会说话的眼睛，豆花不计前嫌，雪夜与弟弟豆叶送多年的老邻居三亮去大孤庄看病。这去大孤庄之路时豆花豆叶姐弟俩用爱心丈量出来的，我被他们的情操所深深感动。

一次，老师说每逢班会课都找同学谈谈学习的感受，这对我来说是件焦急的事。几年来，我已经习惯了默默地生活，习惯了看别人在台上演讲、做主角。坦白说，我很害怕，心里总是忐忑不安。直到我想起了《儿童文学》中李野的故事：一个幸运天使是怎样在意外事故的打击中折断了翅膀，又是怎样用心学会重新飞翔，我是真的被打动了，终于勇敢地走上台做主角。我鼓起勇气面对大家，就想面对每本《儿童文学》一样。下台时同学们给了我热烈的掌声。

多年来，我以书为伴。书是我的骄傲，书记录我们在一起的点点滴滴。茫茫人海中，有人天生富贵，有人注定平庸，是书教会我贫富贵贱。

一个个小小的故事，一个个大大的道理一盏盏小小的香灯，温暖着我的童年，它照亮了我的人生之路。博览群书，让我们插上知识的翅膀飞翔，遨游天际。

篮球伴我成长（通用14篇）篇十一

日子一天天过去，我们就一天天长大，在我们成长过程中，我们有欢笑、更有泪水、也更有疑惑，我们摇摇晃晃地踏着自己的脚印长高长大。手捧着书本由轻到重，由简单到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪着我们寻找另一片天地。

其中我最喜欢看童话，有趣童话深受同学们的喜爱，它那动人的故事和美妙、优美的语言，总把我们带入那一片魔幻的世界。使我们感受到真、善、美的熏陶。刚在几天前，我看了一本书，书的名字叫《金色的脚印》。

但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸的恨转变到喜欢，又由喜欢转变到敬佩。原来狐狸也是有感情的动物啊！

《金色的脚印》里主要内容讲一只小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷的给孩子喂奶，并且公狐狸在门外放哨。更让正太郎吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了个窝，住了下来，每天细心的照顾小狐狸。

读到这里，我很激动，眼圈也湿润起来，有两抹雾气在眼中凝聚，终于变成两滴泪珠，沿着我的面颊滚落下来了。

我有很大的感受，我被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意，它们也像人们一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大。

以前，我对狐狸的印象非常不好，它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙，我恨到了极点，也不能对这样的家伙手下留情。

在我们的身边，处处都有爱在包围着：“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错的时候，“爱”便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它是来之不易的。

失去了子女，多少动物的父母心里是多么悲哀、伤心、痛苦。

书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我们去思索人生，使我们从幼稚走向成熟，也使我们感受到更多爱，在将来，一定会给我带来更多感动。

篮球伴我成长（通用14篇）篇十二

我从小就爱看书，如果问为什么会有这个爱好，我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书，记得我开始记事时，就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时，爷爷便开始教我认字，或许自己太笨了吧，知道六岁才能够自己看一本简单的书。

开始时候，我是拿一些带字的漫画来看，或许是情节太搞笑，我便爱上了漫画，经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时，我六岁。

再大些，上了小学，认识的字也多了，爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看，起初刚阅读我是没什么感觉的，到后来阅读越有感觉，对书里面的人物形象，故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书，为了能够更好看书，我努力认字，所以我总比同龄人认识的字更多。那时，我九岁。

上到初中，接触到历史，便开始阅读史书，我发现读史对自己有很多好处，明白故事的前因后果，有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此，我的语文成绩不怎么学习，也一直是年级前茅，这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是，为了更进一步扩展我的语文水平，我扩大自己的阅读范围，历史，中外小说，名人故事等等。

篮球伴我成长（通用14篇）篇十三

手捧一本好书，无人打扰，闲坐在转椅上，或清晨或日暮，放飞思想的信鸽，让心情与清风共舞。此时端详椅中的我，像一个活生生的雕塑。读到伤心处，我会泪花飞溅；读到欢悦处，我会不由自主地笑起来，心情像快乐的小鸟；读到精彩处愈是不可放过，会拍案叫起，连声叫好。

从我第一次接触书开始，我就与书结下了不解之缘。由于我的书房里全是书，做作业时，我就像在一个书的海洋里。我特别爱看书，常常做一会儿作业，手里就多出了一本书，津津有味地“啃”起来，作业则被抛到了脑后。

一次，我正在做作业，做了一会儿累了，就习惯地走到书柜前，随手抽出了一本喜欢的书，细细地“品味”起来。一本书看完，一看钟，啊！九点半了！妈呀！作业还没做完呢！我赶紧奋笔疾书，终于在十点完成了家庭作业。这次我可是付出惨痛代价呀！给父母骂了一顿；第二天起来，黑眼圈已不知何时“爬”到了我眼睛上，让大家嘲笑。

我看书还有一个特点，那就是喜欢偷偷地看。我总是把书藏在他人难以寻找之处，当想看书的时候就拿出来看。尽管如此，这些“可怜”的书还是会被妈妈的火眼金睛发现，然后将它占为己有。

一天晚上，我正看得飘飘欲仙时，老妈已“幽灵”般站在我身后，用“地雷式”的声音把我炸醒，然后夺过我的书，夹在腋下。我想：没关系，我的书还多着呢！等“幽灵”一飘走，我又“啃”起另一本书来。当然，这本书也成了妈妈的战利品，回房好好享受了起来。

因为我这么爱“啃”书，我有时还以为是玉帝老儿特地安排我来“啃”书的呢！我看书看到老晚睡觉，为这事儿，老妈不知k过我多少回了，不过即使这样，我对书的激情依然不减，反而更加痴迷了。

正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书，永远是我goodfriend，它是我前进的动力。我要让书一直伴随我成长。

篮球伴我成长（通用14篇）篇十四

小学的时候，不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园，而我则是被吸引而来的小蜜蜂，畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真，善，美，什么是假，恶，丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长，在我金色的童年留下了美丽的童话。

“书是人类进步的阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登，渐渐长大。

中学时，我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋润了心灵枯萎的人。

当我因失败失去信心时，陶潜安慰我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的，阳光总在风雨后。

每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句，沉甸甸的心顿时轻松了许多，千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。

同时，“生当作人杰，死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直，长河落日圆”“落日照大旗，马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗，清新了灵魂的空气。

我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船，同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永，宛然在品尝着玫瑰花茶，余味悠悠。

看着，读着，品着竟也到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现，书，也只有书，才是洗涤灵魂的清泉；书，也只是书，才是芬芳人生的芳香剂。