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腕踝针使用工作计划篇一
xxxx区财政局、监察局、审计局联合下发的《关于“三公”经费开支过大问题专项整治具体工作安排的通知》精神要求，我镇对公款出境费用、公务接待、公车购置及运行等费用进行了自查，现将检查情况总结如下：
按照上级要求，我镇成立了以镇党委书记、镇长为组长、纪检书记为副组长，其他领导为成员的“三公”经费管控工作领导小组，建立制度，制定方案，从制度上对全镇“三公”经费支出进行了规范。我镇多次召开党委会议，对本镇“三公”经费的使用状况进行了分析研究，要求加强协调配合，构成工作合力，建立长效机制，扎实推进“三公”经费专项检查工作的开展。
我镇狠抓各项经费开支，对公款出国、公务接待、公车购置及运行等费用进行了认真自查。
在公款出国方面：我镇没有此项经费开支。
在公务接待方面：我镇认真学习了中央密切联系群众、改善工作作风的八项规定，严格公务接待费用。在日常工作中，我镇严格接待费用开支，做到因私招待客人绝不动用公款，规定内的公款接待绝不超标接待，严格遵守公务接待费用专项管理机制，定期公示，理解群众监督。
在公车购置方面：我镇没有此项经费开支。
在公车运行方面：在使用中严禁公车私用，每季度对燃修费用进行公示，理解监督。节假日严格执行公务车辆存备案制度。经查，不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为;不存在利用职权向企业或下属单位调换、借用、租用汽车行为。
我镇严格“三公”支出管理，强化监管，狠抓落实，采取了以下措施：一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执政效能。二是加强对会议经费的管理。严控会议时间、会议规模，能够简化的会议一律简化。三是加强对外出考察及外出差旅费的管理。不安排没有实际好处的公务考察活动。四是加强对公务用车的管理。规范和控制公务用车修理、用油等行为;最大限度提高单车使用效率。五是加强用电管理。对照明设施进行统一管理，加强用电设备的日常维护，提倡节约用电。六是全力推行无纸化办公，减少纸张使用。七是控制公务接待费用。八是规范大宗购置及办公用品。大宗商品购置一律按政府采购规定，实行定点采购。九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行“一支笔”审批和财务公开制度。
今后，我镇将在上级部门的领导下，认真贯彻改善工作作风的要求，严控“三公”经费开支，做到严格管理、规范使用，确保“三公”经费管理工作取得实效，以廉洁的作风促进各项工作扎实开展。
腕踝针使用工作计划篇二
本学期，班班通电化教学工作将以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，利用多媒体电教教学平台，全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教教学。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和教师的实验能力，开展信息技术与课堂教学的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注重经验的积累，不断提高电教实验工作管理水平。
二、工作目标
1、发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。
2、组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训，提高教师现代教育技术应用水平。
3、开展现代教育技术应用，研究如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。
4、做好各种电教设备的使用记录和维护工作。
5、做好班班通使用的规范性，并要规范教师的管理工作，提高他们的业务水平。
三、工作措施
(一)抓好班班通管理工作
1、制定班班通电教工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。
3、 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。
4、 及时做到电教设备的检修、维护。
5、 维护保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。
(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度
完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
(三)注重教育信息技术的研究和运用
研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养，培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯，促进教师的全面素质提升。
1、积极做好对教师的多级培训工作，积极组织教师参加信息培训，组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动，提高教师电教运用能力，使班班通网络真正成为学校教育教学的助手。
2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动，如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选等。
3、努力建设具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
4、积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程在新环境下的新进程。
新学年，新希望；新起点，新跨越!繁城回中将在今后的教学工作中加强班班通电化教学的研究、指导与管理，充分发挥班班通电化教学的育人功能，不断优化、整合教育资源，全面提高我校班班通电化教学的质量。
腕踝针使用工作计划篇三
根据省、市纪委通知要求，我区对公务活动中涉及的“三公”经费有关检查情况总结如下：
20xx年度，我区“三公”经费共发生万元。其中公务用车运行费68万元，公务接待费万元，没有公款出国(境)事项发生，此项费用不存在。
我区公务用车运行费实行定额管理，处级领导专车运行经费每年万元，部门公务车经费每年万元，凭据核销，超支不予处理。
公务接待费我们以林业局经营收入为基数，按照税法规定，计算出当年公务接待费能够发生的最高额度，并把接待费用控制在最高额度以内。具体管理中，本着从严管理、勤俭节约、圆满待客的原则，制订了一系列制度和规定，强化公费招待审批制度，加强公费接待部门和接待标准的管理，既加强了业务招待费的使用管理，又促进了有关工作的顺利开展。
通过各个环节的管理和控制，我区xx年“三公”经费管理取得良好效果，即节约了资金，又发展了业务，在拓展外部市场，协调和密切各方关系上取得了可喜成绩。
今年我局将会继续严格控制“三公”经费，按照上级的要求，继续深化部门预算改革，强化制度建设，完善预算分配机制，进一步加强“三公”经费预算的编制和执行管理，大力推进建立和完善厉行节约的长效机制。
腕踝针使用工作计划篇四
一、三至四月份主要是出工前的准备，在此期间项目部投入安全生产费用计划为5万—8万元，主要用为安全生产的基础建设，如灭火器材，农民工和职工的防护用品、设施及奖励安全先进集体和个人。
二、三月底至五月中旬的主要工程是路基土方施工填方，涵洞及盖板，在这期间项目部每月根据工程需要投入安全生产费用计划为1万—3万元，主要用为安全防护用品，安全警示、标示牌、安全横幅、电焊用各种防护用品，手套等物资。
三、六月份为全国的.安全生产月，本月项目部将大力宣传安全生产，计划投入资金为4万元，主要用于宣传和奖励安全先进集体和个人。
四、四月至八月份项目部主要工程集中在巴音河大桥的空心板预制、盖梁预制及吊装施工，安全技术力量和安全生产费用相对加强，计划使用资金每月5万—10万元，主要用于更新防护设施、劳保用品、安全警示、标志标识、横幅。
五、八至九月份为德令哈雨季期，为了更好的排洪，项目部计划投入10万元对巴音河（我施工区域）河道进行疏通和加固河提，确保安全渡汛。
六、九月份以后，除桥梁工程未完工，其它工程均已完成，计划投入资金10000元，用于后期的安全生产建设及设备更新。
七、项目部提取一定比例安全生产专用资金（现金），用于防洪演练、消防演练及不可抗拒自然因素，以便及时对应突发事件。
安全生产费用使用计划和实际费用投入会存在一定的误差，项目部根据自身施工特点加以调整，确保安全生产经费用在安全生产中去。
腕踝针使用工作计划篇五
九月：
1、传达学科教研工作计划
2、组织学科备课会
3、开展联片教研活动
4、指导省级参评课
十月：
1、组织教学能手评比
2、下乡指导教学
3、培植创新教学课例
4、参加省优质课评选
十一月：
1、综合实践活动实施情况调研
2、组织观摩教学活动
3、教学示范学校验收
十二月：学期教研工作总结
综合实践室使用工作计划5
一、学生基本情况：
六年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。
二、指导思想：
以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(实行)的有关要求，结合学校科技特色，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化素质教育，形成学校办学特色。
三、综合实践活动课程目标：
1、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的.兴趣。
2、知识目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。
5、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
四、具体工作：
结合地方教材《我与新疆》开展教学活动。
灿烂的吴文化和浓郁的现代文明，给人以一种传统文化与时代气息交融的跨越时空的独特感受。我们对峙将传统文化的精粹与现代教育理念的英华有机整合，构建古典与现代兼容、本土与世界兼容的西域文化特色校园文化。让“西域文化”根植于师生心灵深处，成为他们健康成长的“养份”，在“西域文化”的陶冶与研究中提高道德素养。
为了担当、宏扬和创新以吴文化为代表的具有本土地区特色的中华传统文化，按照“有重点、入主流、上水平、出特色”的建设方针，科学规划和设计吴文化教学活动，以利有序推进学校文化，使我们能少走弯路，有更高品味，出更多结果。
1、开发综合实践活动的资源
2、安排好综合实践活动的时间。
3、确定综合实践活动的主题并制定好实施计划
4、整合综合实践活动过程中的四大领域。
5、综合实践活动各领域内容整合的基本要求：第一，把握综合实践活动各指定领域共同的价值追求。第二，把握各指定领域之间的内在联系，注意各领域之间的相互渗透和延伸。
6、加强对综合实践活动的指导
五、丰富综合实践活动小学生活动的方式：
综合实践活动的实施要倡导学生学习方式的多样化，促进学生学习方式的变革。在每一项活动主题的实施过程中，要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、考察、参观、访问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。通过学习活动方式的多样化，促进综合实践活动各领域之间的整合。
六、课时安排：
(略)
腕踝针使用工作计划篇六
本学期，“班班通”管理及应用工作将以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，利用“班班通”教学平台，全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教实验工作。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和教师的实验能力，开展信息技术与课堂教学的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注重经验的积累，不断提高“班班通”管理及应用工作水平。
二、工作目标
1、发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。
2、组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训，提高教师现代教育技术应用水平。
3、开展现代教育技术应用，研究如何使“班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。
4、做好各种电教设备的使用记录和维护工作。
三、工作措施
(一)抓好“班班通”管理及应用管理工作
1、制定“班班通”管理及应用工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。
3、加强学校“班班通”教室的管理，责任到人。
4、维护保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。
(二)建立健全“班班通”设备使用管理的各项制度
完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用“班班通”设备记录，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
(三)注重教育信息技术的研究和运用
研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养，培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯，促进教师的全面素质提升。
九月份
1、做好“班班通”验收工作；
2、制定“班班通”设备使用制度；
3、开展“班班通”设备使用班主任培训。
十月份
1、“班班通”设备使用情况调研；
2、做好“班班通”设备使用班主任向教师的指导工作。
十一月份
1、“班班通”设备使用安全检查；
2、教研组组织开展组内骨干教师示范课；
十二月份
1、电教设备日常维护工作；
2、“班班通”设备使用、保管情况检查。
元月份
1、“班班通”设备使用和管理工作材料整理；
2、撰写总结。
腕踝针使用工作计划篇七
深入贯彻落实科学发展观，深入开展党的群众路线教育实践活动。坚持两个效益一起抓,坚持立足基础，进一步发展中医药服务区，坚持中西医结合，注重发展中医药。以增进农村居民健康为目标，以满足人民服务为导向，充分发挥中医药特色服务优势。不断加强内涵建设，促进我院持续、稳定、健康发展，努力走符合乡镇中医药事业发展规律的道路。
二、组织管理
调整中医科管理工作领导小组成员加强中医科组织管理建设，名单如下：
组 长：尹有其
副组长：周清华 廖定权 李雪琴 陈本玉
下设桂阳县流峰镇中心卫生院中医科管理办公室，由副组长周清华兼任管理办公室主任，负责我院中医药管理工作的全面开展，财务科胡家强负责中医科相关设备购置，医务科主任丁洁负责医务人员的培训学习、业务报表上报，副院长廖定权负责对乡村医生及村卫生室的中医药适宜技术培训和组织开展村卫生室的考核、中医药健康宣传、中医药预防保健工作，药剂科主任尹跃忠负责中医药的采购、中药饮片日常维护。
三、中医药工作目标
1、继续加强中医科的基础建设。
设立2个中医门诊诊室，设立中药房、中药库房、中药煎药室、中医理疗室、健康宣讲室,很好的实行一条龙集中服务管理模式。建立中医药管理台账，按时上报县卫生局中医管理科。
2、加强中医科服务能力的管理，不断提高服务水平。 努力使中医科门诊中医药治疗率达85%以上，中医科门诊(每月)人次占门诊人次30%以上,中医参与治疗率70%以上，门诊登记本、住院病案、处方书写合格率90%以上。加强中药饮片的管理与使用，保证中药饮片不少于300种，中成药不少于100种，进购的中药饮片炮制合格率达100%,药品质量符合国家标准。并鼓励将当地自种自采的中草药广泛用于临床医疗服务中。
科技提高医疗质量，拓宽服务领域，增强防病治疗能力。加强中医药基础设施建设，积极开展中医药诊疗服务项目，全面提高中医药服务质量。
4、继续开展中医药人员培训村卫生室中医药工作计划
加快中医药人才培养，开展专人对村卫生室的中医药人员定期指导和督导。始终坚持中医药人才培养是中医药事业发展的关键，继续发挥中医药继续教育培训的作用，组织全院医务人员集中培训学习，完成所规定的培训学习内容。不断加强中医专科人才培养力度，要在继续抓好专科专病技术骨干人才培养的基础上，切实加强中医药人员以及乡村医生中医药知识的培训，学历教育与继续教育相结合，外出进修与院内培养等多种形式相结合，尽快形成一支政治业务素质高、学历和职称结构合理的中医药技术队伍。
5、积极推进中医健康教育
腕踝针使用工作计划篇八
任桥镇_小学在农村义务教育保障改革工作中，上下齐抓共管，开创了本地方农村义务教育经费机制改革宣传工作的新局面，谱写了此项工作的新乐章。现就具体工作总结如下：
我校首先成立了农村义务教育经费保障机制改革宣传工作领导小组，校长杨建任组长，起草并制定了《农村义务教育经费保障机制改革工作宣传妨碍》和此项工作的各项规章制度。领导小组的成立，为任桥镇_小学及本地方义务教育经费保障机制改革工作的顺利开展奠定了良好基础。由于实行“一把手负责制”，小组成员分工明确、负责，层层落实责任制，形成了群策群力、上下齐抓共管的局面，是此项工作家喻户晓，成绩显著。
（一）让教师理解惠农政策
学校面向全体教职员共，利用业务学习时间，组织教师学习讨论“义务教育法”，深刻领悟“法”得内涵。通过学习上级文件精神，教师在感受党和国家实施建设社会主义新农村惠农政策的同时，认识到义务教育的重要地位和作用，努力提升自身文化素养的同时，也关注于提高自己的政治素养，坚持依法治教，廉洁施教，提高素质教育的水平。
（二）让学生感受惠农政策学校实施了“六个一”工程：召开一次班会、校会，全校主持一次国旗下主题为“义务保障教育经费知识”的讲话，举行一次主题为“义保知识我知多少”的手抄报设计比赛，举办每周一次的红领巾普法知识专题广播，制作一块宣传栏，期末教师指导学生写一份关于“义务教育经费保障知识的心得”。学生们在活动中领会并感受到了《义务教育法》的精神实质，也在学习中体验到了国家实施惠农政策的阳光和温暖。学生在提高对法律知识知晓率的同时，也增强了守法观念和爱国情怀。学生在亲自动手制作班级板报、宣传栏等，在开展的普法活动的过程中，知道了自己应享受的权力和应尽的义务，锻炼提高了自身的能力，推掉了学校素质教育活动的开展。在班与班开展的宣传评比活动中，培养了学生的竞争意识、审美意识及守法意识，也增强了努力学习回报祖国的意识，特别是特困家庭的海鸥子，切实感受了党的这份关爱，在学校和班级的各项活动中表现更为突出。
（三）、让家长体味惠农的好处
（一）20xx年度学校财政拨款到位情况1、财政拨款：812055元
（1）在职人员经费：511400元
（2）离退休经费：1361
（3）共用经费：164475元
（二）20xx年学校预算支出812055元
1、工资福利：
a：基本工资：627580元
b：津贴补贴：371848元
2、对个人和家庭补贴：7795元
3、商品和服务性支出：74423元
4、其他资本性支出：82257元。
（三）、学校在公用经费支出上的预算管理情况
根据有关文件要求，学校及学校报账员在认真接受培训和，按要求及学校实际情况变质了20xx年预算，将上级拨付资金分别拨付到学校办公费、印刷费、电费、邮电费、交通费、车旅费、维修费、会议费、培训费、专用教材费等。经学校理财小组认真审核，预算合理。在资金使用上，学校做到了专款专用，不存在挤占其他费用现象。在开支中，我校按照少花钱，多办事原则，节省开支。每月的开支严格按照预算进行，做到不超支每月的可用资金。
总而言之，我校在农村义务教育经费保障机制改革工作中，布局科学，宣传到位，执行规范，支出合理，监督严格，深受教师和中心校领导好评。