作文生活中的发现作文字八篇(优质)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

生活中的发现字生活中的发现字篇一

相机电池早早用完了，我只好抱着它到处闲逛。不知不觉来到一个僻静的角落。这儿该没人吧，我靠着墙只想睡一下，却感到一阵被注视的灼热。一看，好一个粉嫩嫩的小男孩，带着笨拙的金丝框眼镜，西瓜头，短手短脚。一看就不是竞技的料，难怪一个人在风都不光顾的角落坐着。倒是有一双澄亮亮的大眼睛，被我一吓，缩紧脖子扭过头去了。

站了一会儿，操场那边远远传来鸣枪声，我并没被吓着，他却像是被猛扎了一下似的跳起来，也不在意我正满怀兴趣地瞄着他。他粉嘟嘟的手往座位边的纸板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯。总共才拿了5个杯，却数了又数。他又往箱里搜出一个大号保温瓶，滚烫的水快速冲进杯子......糟了，水要溢出，他的手还握着杯沿呢!“呜啊--”他果然被烫着了，那么嫩的手。还好，不严重。我忍俊不禁:“真笨，大热天的喝矿泉水好了嘛!”戴着红领巾的他擦擦额头的汗竟一本正经地说 ：“你不懂吧，天热喝热水才对。电视上说了......”说完他又往杯里加一点葡萄糖，用吸管慢慢搅匀，又用管子对着水吹。笨，5杯几乎是100度的水吹到什么时候?心里却渐渐地对这个笨笨的却很细心的男孩有些许好感。

时间在男孩对着热气腾腾的水吹气的咝咝声中流过，我困下来。突然一阵哄闹：四个男生抬着一个大个子朝我们这儿走来。这个西瓜头兴奋地仰着头张望，赶紧拉出桌下的椅子，摆好了座位退到一边站着。笑盈盈的，天哪，我想到了柜台的服务小姐。

不一会儿，他们便走了，又是剩下小男孩孤零零地守着大摞的纸巾、一次性杯、水壶。当然，还有他背后的我。

男孩快速把杯子叠好扔掉，擦干桌上溅落的水珠，又开始倒水、吹水、加糖、吹水......不一会儿笑脸红扑扑起来，背上满是汗渍。“嘿，你生活委员吧，干这么累的活”那金丝框后澄亮亮的眼睛有盯在我脸上：“喔，不，我是班长。”“那你......”我不解地再次看着这个安静、细心、娇小的男孩。“来做领头雁的，服务于为班级贡献的人。”说到这，他又是那么单纯地笑，笑到人心里去。不是到讲台上等着耀武扬威，不是举着大喇叭站在终点喊“加油”，而是到最无人捧场的服务站街上照顾好参赛选手及观众这个最终的任务，放下所有名声牌匾，勤勤勉勉地做好一个小服务员。这样的小班长，多可爱，多可敬。没有赛场拼搏的刺激，没有狂喊加油的畅爽，他依旧笑容灿烂，他享受于在后台服务于他人的快乐。

体育节，当所有的人的目光都聚焦在竞技场上时，我却无意在圈外发现了这个节日里最温暖的角落，一个细心的男孩，执著地在风也不光顾的角落，等着战士归来。我举起已经没电了的相机骗他说拍张照，于是我心底的胶片上留下了一个甜美的笑容。

生活中的发现字生活中的发现字篇二

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”，我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼!”连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过。“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验，真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。

生活中的发现字生活中的发现字篇三

“好嘞，没问题！”我接过钱直奔超市，不一会儿就购物完毕。我迫不及待地拿出一根“随变”雪糕吮着，一边飞一般地跑回家，生怕冷饮会化了。到了家，我赶忙连袋子放进冰箱冷冻室，这才松了一口气。

第二天中午，我正看着电视，在厨房里忙着做红烧肉的妈妈高声叫我呢：“儿子，你把酱油放在哪里呀？快找找，我等着放酱油上色呢。”妈妈这么一说，我这才记起昨天太慌忙，把袋装酱油跟冷饮一起放到冰箱冷冻室了！糟糕，现在一定冻成冰块了！

我打开冰箱门，做好了挨骂的准备。哎，岂止是挨骂，美味的红烧肉怕是也吃不成了！我拉开了冷冻柜的抽屉，从冷饮旁边取出了酱油。这时，我惊讶地发现酱油竟然没结成冰！虽说袋子冰凉冰凉的，可酱油却在里面软绵绵地晃动着，那感觉跟冰块相差十万八千里！我赶紧将酱油袋子给了妈妈，心里却添了新的疑惑：酱油和水同样是液体，为什么它放在冰箱冷冻室里不会冻成冰呢？我问妈妈，妈妈也不知道是怎么回事。

我一定要揭开这个谜！于是我坐到电脑前，上网查起了资料。哦，原来酱油中含有相当多的食盐以及氨基酸、糖类，它的凝固点是零下40℃左右。而冰箱的冷冻柜一般温度在零下5℃左右，离它的凝固点远着呢，所以生活中是不太容易看到酱油结冰的！

一次失误让我发现了一个奇妙现象，让我明白了一个科学道理，大千世界真奥秘无穷啊。

第一，可以探索科学奥秘。比如鱼总是睁着眼睛睡觉，荷叶上的水变成了晶莹滚动的珍珠，削好的苹果放一放就要“上锈”……本文作者刘畅就在一次偶然的失误中发现酱油放在冰箱冷冻室里不结冰，最终通过上网查资料弄明了原因。

第二，可以悟出生活哲理。许多平常小事中蕴含着人生哲理，比如成功人士其实总有不少失败的经历，想快速完成一件事反而手忙脚乱做不好，或是在反复实践中，发现了最适合自己的学习方法等等。只要用心，就会感悟到生命的意义，生活的哲理，找到成功的路径。

第三，可以透视时代现象。每一个时代都有值得关注的社会现象，有的令人欣喜，有的让人担忧。比如有不少富人宁愿罚款都要生二代，比如农民也学会了电脑上网，比如现在饭店餐桌上油腻食谱少了，粗粮蔬菜时兴了……这些现象与时代紧紧相连，读者也就感兴趣了。

有了好的选材，再把整个发现的过程生动细致、详略有致地描写出来，那么本次习作就成功了。

生活中的发现字生活中的发现字篇四

“啪”，又一颗石子被我踢开，我百无聊赖地在大街上走着，心中被烦躁塞满。月考成绩出来了，我的成绩惨不忍睹，三科试卷上满布的红？刺痛了我，当成绩公布时，我甚至想夺门而出。

真是太丢人了，我继续烦躁地走着，东风呜咽着吹过，刀子般刮在我的双颊上。忽然，“轰隆隆”的声音从路边一个小屋传出，我不禁好奇地向里面张望。屋子里，几个人挥舞着大扫帚，在锅里忙得不亦乐乎，锅里有暗绿色的东西，是茶。

他们依旧认真地炒着，每一个动作似乎都用尽了浑身的力气。每一锅茶坚决不少炒一下，汗水大滴大滴地落下，不一会儿只见他们气喘吁吁，但丝毫没有想休息的意思。

我懂了：只有勤奋、认真，才能取得理想成绩。我要认真地面对学习，勤奋、刻苦地学习，一次失败不可怕，可怕的是不知败因！

我昂首阔步地走出茶坊，大步向前进，阳光洒在我身上，照亮了我前进的道路。

生活中的发现字生活中的发现字篇五

在生活中，有许多发现，就在前不久，我发现原来学习是一件十分快乐的事情，并不是我以前所认为的那样。

这个学期，我也参与了补课的行列中。第一次去学习《新概念》时，我十分担心，担心自己会因为回答不出老师提的问题而被同学笑话。因此，我认为补课是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的一次，令我改变了这个想法。

那是一个星期五的一个晚上，我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍然是往常的习惯，先讲作业，在背课文。时间一分一秒的过去了，我紧张但又认真地听着。这是，老师发问了，我心里更是忐忑不安，像有一头小鹿在乱跳，我默默祈祷着：上帝保佑，希望不是我。可是不如愿，老师偏偏把目光停在了我的身上，说：“施志洋，你来回答这道题。”我听后，先是怔了一下，然后站了起来，响亮并且流利地说出了我认为的正确答案。老师听后，若有所思的想了一会儿，而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。良久，老师终于发话了：“嗯!他回答得很好，非常完整。好，你坐下吧。”听到这一句话，我心里的石头总算放了下来。我突然发现补课原来也不是那么恐怖，那都不过是我的想法。只要上课认真听讲，就不会被人嘲笑，关键是在于要有自信，要勇敢地说出答案。

补课不仅是快乐的，学习生活也是幸福无比的。

在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕见的，更何况还是这样一番情景：天虽然在下雪，但左右两边的雪景各具特色，左边的雪又急又缓，像一匹匹银白色的雪狼在狂奔，真是“狂风骤雪”啊;而右边，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下来，像古代宫廷中的侍女一般不急不缓地走着。景色非常美，一下子就吸引了我们，我们迫不及待地跑到楼下，欣赏着美丽的情景。因为下雪，大家都显得十分兴奋，大家跳啊，蹦啊，玩儿得不亦乐乎!不一会儿，校园里就充满了活力，到处洋溢着幸福的气氛。此时此刻，我觉得校园、班级是一个大家庭，每位家人都十分友好，相处得十分融洽。想到这，我与同学们一起玩儿了起来，我感到十分快乐。

其实，生活都是美好无比的，我们要有一双善于发现的眼睛去发现快乐。想到这，我不禁感叹道：生活如此多娇!

生活中的发现字生活中的发现字篇六

生活中的发现字生活中的发现字篇七

罗丹说得好：“对于我们的生活不是缺少美，而是缺少发现。”每个人都可能发现过某些奥妙，在发现的过程中，也会有许多经历，当然连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙。如果不信，请你仔仔细细地来听一听。

那是在一个暑假的一天……

我便问妈妈，妈妈说，从小要自己去发现，去解决决问题，不能依靠别人，就像考试的时候不能问别人一样，我点了点头，深受感悟。我便去寻问《十万个为什么》，我终于从那里学到了一些科学知识，会发生这种现象是因为水和固体一样，液体也会受到离心力的作用。桶里的水在离心力的作用下被压在了桶底，离心力对物体的影响大过物体本身受到的重力，因此，桶里的水始终没有洒出桶外。海水也是一样，它随着地球自转也在旋转，而旋转的物体都受到离心力的作用，使它们有离开旋转中心的倾向。

噢！原来如此，这就是生活中的一件小事，也可以从中知道相关的知识，所以，我们要热爱生活，因为生活就是一本书，每个人的心得各有不同。

生活中的发现字生活中的发现字篇八

生活就像一面镜子，它往往能反射出生命中无穷的趣味美。

在六年级毕业后的那个暑假，我们全家一起回了趟老家。也许是期末考试成绩不错，为小学画了一个圆满的句号；也许是因为在家表现得不错，常得父母表扬。总之，那个阶段我一直心情很好。

回老家的路虽远，但在车上昏昏睡了六个小时后，我们便来到了山脚下。打开车窗，一股热浪夹杂着许多花的芬、草的芳扑鼻而来，不由得让人神清气爽。

又步行了一个多小时后，我们便回到了那座充满乡土气息的老房子。老房子的后面是爷爷经营的果园，记忆中，那里似乎就是几棵平常的果树。本不想去，但爷爷却招呼着说，一定要去看看。

远远的，就看到果园门，被绿色植物的枝叶遮得密密匝匝。走近了，才看到是一种藤蔓植物。只见这个季节的他们个个伸展臂膀，把果园的门框围得严严实实，整个蔓条向下伸展，风儿吹来，摇摇摆摆的，好像在欢迎我的到来，不由得就有了几分兴奋。我依稀记得爷爷曾经告诉过我，说这种植物有个好听的名字，叫“万紫千红”。

还来不及多想，就已经进入了这个绿藤之门，一个多彩的世界竟呈现在眼前了这个季节的果蔬正当时！走在两边各种果蔬的小道上，顿时，我感觉自己宛如一位大将，而两边种类繁多的水果都等待着我前去检阅。

快看快看，小番茄方阵已做好准备，只见他们一个个站直了身板，那一嘟噜一嘟噜红色的红番茄就像是一串串葡萄，每个小番茄脸蛋儿都粉扑扑的，煞是可爱；继续朝里走，我看到了风铃般可爱动人的草莓，他们有的匍匐在黑色的地膜上，有的支起了身子，掩在绿叶里的小草莓被风儿一吹，就像“风铃们”随风舞动，惊得地面一阵粉尘，惹人爱！

呀！看那边！葡萄方阵也迫不及待想接受检阅，派蜜蜂前来邀请我，而那一架一架的矮化葡萄像一个个宝塔。我赶快向前走去。走近了再看，竟也发现了葡萄不一样的、喜人的一面：硕大而饱满的果实像一个个玛瑙，在阳光下闪着紫色的光，显得十分诱人。半透明的果皮锁住了汁水，却有了几分欲滴之感。仔细看，那浅绿色的果肉被外皮包裹，还散发着神秘的紫青色。我忍不住摘了一颗，放入口中，外皮轻触即破，汁水瞬间炸起，充满整个口腔，轻咬一口果肉，甜中带酸，酸中有甜，那美妙的味道真是难以言表。

再看，葡萄大军的左侧，是惹人喜爱的西瓜。一地的西瓜全部整齐地躺在地上，圆鼓鼓的。我踱着方步，来到一个西瓜前，敲了敲它的脑袋，“咚咚”的响声十分清脆，凭着爷爷告诉我的经验，我明白这只西瓜成熟了，便忍不住想品尝品尝了。于是，快速用剪刀去掉瓜蒂，没有刀？没事儿，咱们徒手开西瓜，数掌下去，西瓜被劈成了两半。鲜细的红的瓜瓤中点缀着许多黑宝石，黑红的碰撞并未显得杂乱，吃一块，充盈的水分率先进入口中，紧接着，入口即化的果肉带来了十足的香甜，让人感觉空气都是带着甜味儿的。

一路走一路感受，我发现，小时候感觉平常的果园今天变成了一个趣味的乐园。那些瓜果们好似有生命一般，在召唤着我的眼睛去注目，引诱着我去品尝。

原来，带着好心情，就能让人发现更多的趣味美！