在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学广播稿篇一
组织能力，思维能力，办事能力和交际能力，让我明白是金子总会发光。在这里我要感谢每一位教导过我的老师，还有学长，学姐们。
“踏踏实实做事，认认真真做人”是我做人的原则，带着这个原则在大学一年里我得到了老师和同学的认可，参加了分党校培训并被评为“优秀学员”，团校培训，并获“优秀共青团员”称号，还有各类院级活动并获各类奖项。因为在班里也担任团支书，所以我有很强的责任感、团队协作精神。我有自信，有冲劲，有想法。我踏实，还不够稳重，但我相信扛起这份责任，责任会让我稳重，有所担当。
接下来我想说一下我对宣传部的认识。宣传部其实就是各部门之间的枢纽，及时传递组织的信息，做好宣传工作。我感受到宣传部其实是以其他们部门的活动为载体，做海报，写新闻稿来展示自己的文化和特长。在宣传部，每一个人都是用创作灵感来制作和撰写，实现自己的想法，他们是最棒的。
如果我当选了宣传部部长，我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作海报，而每一张海报在一定程度上决定了整个系的精神风貌。要提高一张海报的质量，主要考虑干事们的专业技能。我们可以搞征文活动，书法比赛来寻找有擅长的同学。每一次海报都要整理保存好，可以通过海报总结来为下一次做海报积累经验，。第二个词是合作。合作对一个部门非常重要。我总结了一下几点：1工作安排。我会将工作尽量细节化，具体化，让每一个部员明确自己的职责，在各项工作的衔接过程中培养他们的合作能力。2定期出去游玩。出去一次最能增加他们的凝聚力。我将会尽职尽责，做好每一份工作。另外我一直来就很崇尚“有想法、有团队、有任务、有成效”的工作理念，我觉得应该向所有干部大力宣传这一点。我会扛起责任，“内强素质，外树形象”，搞好对内宣传，对外报道工作，积极为院报、广播站供稿，宣传我系学生生活和各项活动中涌现出来的先进典型；宣传分团委的特色活动，树立音乐系分团委的良好形象。 我承诺如果我当选我们部门一定会按时、保质，保量完成分团委的任务，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，提高自己的写作水平，做好稿件写作，全方位宣传分团委工作的开展情况，提高宣传部的知名度。我也会指导和帮助各位干事工作，注意培养他们的独立工作能力，并能够创造性地开展工作，展现我部门的良好形象。我一定会团结和带领全体宣传部成员努力学习，奋发图强，扎实工作，锐意进取，为分团委的宣传工作贡献自己的力量。
最后我再说一句，胜任分团委宣传部部长一职，我能行，我能带领这个部门，发挥其应有的职责！谢谢大家！
小学广播稿篇二
大家好!
我叫______，今天来到这儿竞选学校的播音员。
其实站在这个讲台上全都原于我小时侯的一个梦想，因为很小的时候我就迷恋上了听广播，还立志以后长大要当一名播音工作者。所以我一直就要求自己坚持说普通话，虽然我这普通话不像专门学过的那样，但也至少是字正腔圆吧!
而且我也一直都比较注重文学方面的.修养，后来我渐渐的发现我这身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在学校做一名播音员，我想这也算是圆了我的一个梦想吧。所以每个新学期我都会站在这样一个讲台上竞选，而且我在高一的时候就做到了，我想，那次成功的当选了学校播音站的站长给我的不仅仅只是一次机会，它让我变得更加自信更加坚定了，而且慢慢儿的，我知道播音员并不是想象中那样的简单，不只是简单的播报，还要有自己的思想更要与他人很好的协作。!后来在这一基础上，我又开始担任学校的团支书也负责一些宣传工作，高二时在学校的演讲比赛中获得了二等奖。我想，这些经验都将会是我一生的财富。而且它们也能使我在今后的播音员的话筒前更加的得心应手!
的确，这个讲台对于我而言并不陌生，但是我想，它对于今后的我来说又将会是另一个起点和机遇。我也希望我能用以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做得更好，把学校的播音做得更好，也希望老师和同学能给我这个机会!
谢谢!
小学广播稿篇三
恭敬的老师,友爱的同学们：
大伙儿好！很高兴能有机会在这个地方参加竞选，我叫xx，一日之计在于晨的晨，现任广播站编辑组编辑,并且也是我系女子篮球队的队长。今天我要竞选的职位是我系广播站站长。
广播站是学校的要紧宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台,过去的一年里,广播站在学工处的直接领导下,在校团委、校学生会、社团联合会及各系两委会的紧密配合下,广播站积极开展各项工作,成功的完成了第二届主持人大赛和第四届校运会的广播宣传等工作。借此机会,请允许我代表广播站对各位老师和03级干部们长期以来对广播站的支持、关怀与指导表示最衷心的谢谢！
今天,我之因此竞选广播站站长那个职位,是因为有以下两个个优势:
1.我有丰富的工作经验。在广播站里工作一年，有较强的工作能力，对广播站内部工作有比较深的了解。
2、良好的工作伙伴关系.由于我工作态度仔细负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,所以与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这关于我未来的工作开展有很大的帮助。
假如我当选广播站站长，关于我个人将从以下三个原则严格要求自己：
1、服从原则，服从领导指挥。
2．实干原则，做好本职工作。
3．自律原则，起到一名学生干部的表率,别但工作要仔细负责,学习也要积极上进。
并且,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作：
1、全面建设广播站。我将在上一届干部们的基础上，进一步完善广播站各个部门,全面建设广播站.比如，栏目组，首先必须注重播音质量，再加强栏目创新；记者组要多写新闻稿，要作到快，新，准；编辑组，应该仔细审稿，提高广播稿的中稿率。
2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极联系党办、校办和各系系办，紧密配合学校的中心工作，时间关怀学校的进展变化，为学校的进展建设提供有力的舆论支持,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。
3、提高广播站成员的工作能力。经过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题说座,举办相关能力比赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。
固然，在工作中确信会碰到许多新咨询题、新矛盾；面对这些新咨询题,新矛盾我会注意用“与时俱进,开拓创新”的思想来指导自己,用新眼光、新思路来解决这些咨询题.并且,我还会注意加强学习,努力提高自己各方面的修养,从而过一步完善自己、进展自己，为会计经贸系广播站的健壮成长奉献一份力量,这个地方,我需要大伙儿的热情与支持！我恳请各位老师和同学给我一具展示才华的机会，我知道我的努力别一定会成功，但为了我的成功我一定会努力，请大伙儿支持我，给我神圣的一票吧！相信我，也相信您的眼光！
最后.祝愿各位永久健康欢乐,祝愿会计经贸系的改日更辉煌！！
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
7、降实本学期教研听评课工作安排。
小学广播稿篇四
合：各位老师、同学们，大家好!
甲：红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔信果) 。
乙：我是支持人(于亚伟) 。
甲：(于亚伟)，你能背上几句有关读书的名言吗?
乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯!读书破万卷，下笔如有神 。
读万卷书，行万里路!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。
甲：你还挺不错啊!
乙：当然啦!
甲：咱们言归正传吧!
乙：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长 。
甲：下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书 。
乙：倡议书
亲爱的老师们，同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路 。
校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤 。
多读书、读好书，应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求 。
读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀 。
我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的'读书诺言 。
甲：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香 。
书是我们精神的支柱，最好的朋友 。
不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量 。
读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟 。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
乙：一、读好自己手中的书 。
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味 。”读书能使人充实 。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴 。
大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间 。
甲：二、分享大家喜爱的书 。
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书 。
乙：三、珍爱每一本书 。
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人 。
我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时 。
甲：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁 。
乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量 。
在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机 。
让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧，居高声自远!
甲：相信不久，咱们学校会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级 。
让书香陪伴着大家一起成长 。
乙：本期红领巾广播到此结束，再见!
甲：再见!
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，大家中午好!
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律;
甲：淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人*** 。
乙：我是主持人*** 。
甲：人们常说“言为心声，行为心表” 。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段 。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我 。
学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围 。
甲：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：
要让环境好起来，人人从我做起来 。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好 。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌 。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢 。
爱护公物放心上，树立新风我做到 。
乙：我这儿也有一首，非常精彩 。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓 。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行 。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理 。
坐立走，要端庄，举止文明有修养 。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪 。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重 。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象 。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基 。
甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明 。
校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生 。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一起继续收听广播台的节目 。
乙：同学们，见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着 。
尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧 。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方 。
我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿 。”高素质的学生，轻轻走路靠右行 。
我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边 。
乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾 。
爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园 。
甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间 。
乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人 。
爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境 。
清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境 。
甲：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间 。
乙：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们明天再见!
小学广播稿篇五
首先，我做下自我介绍。我是来自xx级艺术设计系动画专业二班的彭志明。
在广播站担任播音部干事一职。做了一学期的播音工作，让我得到了充分的锻炼，无论是口才、个人修养，还是各方面的能力上，都得到了很大的提高。
最起码我敢说话了，对于各种场合，也能很自然的展示自我、表达自我。另外，在平时的工作中，对其他部门也有了一定的了解。
我很庆幸自己曾经选择了广播站这一社团组织，更为自己是广播站的一名成员而感到骄傲、自豪。同时应该感谢曾经考核我的站长及其他考评人员，给了我进入广播站锻炼的机会。
在广播站工作了一学期，给我最大的感受就是轻松、和睦，可以用“大家庭”这三个字来形容。这里不象学生会那样有着明争暗斗，因为广播是一件很值得高兴的事情。
能够用自己的声音给大家带来快乐，真的是很开心。即使有些时候做的是默默无闻的工作，但是想到自己做的每件事情都联系着城建的学子，就会感到很欣慰。
新的学期到来了，一切都是新的开始。现在我已拟站长的身份写下报告：之所以我要成为广播站站长，那是因为我喜欢广播这一行业，想更进一步的研究广播这一职业，我希望有一天能成为专业的播音员，集编辑、播音、编导于一体的综合性人才。
记得前几天看了一个访谈节目，主人公是现中央五套节目的主持人鲁健。他讲述了他走进播音的历程，看后我很振奋，对我也算是一个激励，有梦想就要去拼搏，敢于冒险的人才能拥有属于自己的遗篇天空。
我想我是这种勇于冒险，敢于向自己挑战的人。人的一生没有敌人，最大的敌人就是自己。
我想做为一个成功的管理人员，管理好广播站，首当其冲的就应该对广播站有很详尽的了解，有经历才能管理好。其次，就是应该有管理这方面的能力。
最后，就是需要恪尽职守，甘愿奉贤，不图回报。要想担当这一职位，最重要的就是在其位谋其职，群众认同才能够让大家拥护。
所以我想说的是我具备担当广播站站长的几点条件：
2、与此同时，对于机务部、采编部、宣传部都有一定的了解；
3、能力方面我自认为还是可以的。大一期间同时在院广播站、院志愿者协会秘书部、艺术系学生会秘书部兼职，得到了充分的锻炼。
另外也是班级的团支书，有一定的管理经验。部与部之间都有着密不可分的重要关系，需要整体运作，不能单独而行，四者之间相辅相成，缺哪个部门都无法继续下去。
我认为最重要的是机务部，没有机务人员的辛勤工作，播音部就无法运行。其次，采编部也有着重要的作用，为播音部提供及时地校园信息及新闻信息。
宣传部也做好了恰当的宣传工作。因此，广播站在各个部门的配合协作下，才能正常的运行。
然而对于各个部门应该有着具体的计划：
一、播音部：播音部是广播站的重要媒体部门。作为城建学院的唯一的有声媒体，我想作为播音员应该具备三个素质：政治素质、精神素质和专业素质。
政治素质中的思想水平是播音员素质中的根本，是校园播音主持作为有声媒体的重要代表，他的观点、言行关系到整个广播站这一社团结构。因此作为广播站站长应具有强烈的责任感和较高的政治思想水准。
播音主持人应该有着良好的精神素质。良好的形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来。
在思想上应该对某种事物有自己的独特看法、观点，这就要求在思想上具备超前性、权威性，有一定的向导力。最后的专业素质也是十分重要的。
专业素质是播音主持一目了然所应具备的，也是衡量主持人最直接的标志。包括组织语言的能力、严密的逻辑思维，清晰准确的语言表达能力以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等。
播音部人员应该在完成日常的播音工作之余，多做朗读训练，以提高自身的播音水平。在平时的节目中多培养自身的随机应变能力。
在掌握播音本职工作的同时，兼备机务、采编等工作，争做集播、采、机于一体的综合型播音员。
二、机务部：作为机务部的人员，最应该具备的就是责任感。
机务人员应该负责广播站内部的各种广播器材，能够熟练的操作机器以及简单的维修。机务部人员的职责是将播音员的声音及各种音乐经过加工后，通过喇叭将声音传向校园的各个角落，可以说机务人员就是播音员与听众之间的一座桥梁，机务人员的工作直接关系到广播站节目的质量。
因此，机务部人员应该同播音员有着恰当的配合能力。在这一方面我认为播音员也应该了解一定的机务操作，最好能向自导自播方向发展，以备紧急需要时不至于空档节目。
这样也可以提高播音员的自主性，同时也提高了节目的质量。同时也能提高机务人员的专业技术，更好的对机器进行保养、维修。
三、采编部：我认为，一个称职的采编人员，首先要专业知识扎实，有一定的写作功底，做到“准确、简约”。我认为作为采编人员，最重要的是注意对资料的收集以及对文章的撰写、编辑能力。
对于校园新闻来说，就应该抓好时机，寻找素材，走进学生内部，关注学生生活。可以对食堂的。