在六年级的学习生活中，作文是一个必不可少的环节。阅读下面这些六年级作文范文，相信会让你对写作有更深入的理解和把握。
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇一
偶然看到曾经高一的语文课本看的一篇文章名字叫《为了六十一个阶级兄弟》里面说：“在我们的社会主义大家庭里，亿万劳动人民是一个亲密无间的整体。一根红线贯穿，颗颗红心相连，大家同呼吸，共甘苦……”
人为什么要活在这个世界上？为了信仰，为了希望，为了爱。还记得繁体字的爱怎么写吗？爱的基础是个友，人与人要先成为了朋友才有爱，友的上面是个心，爱还要用心。可是现在，人都不相信其他人了，不敢去用心了，所以把心都藏起来了，就演变成今天的爱。
在国家这么高速发展中，我们的很多东西都提高了许多，什么生活水平啦，连街道都被打扮得繁花似锦的。在我们的生活提高中，我们是不是应该休息一下，慢慢的想一想我们跟过去有什么差别，或者我们失去了我们本应有的珍贵。就像要升天的热气球，为了不断地升高，升高而减轻自己的重量，丢掉了某些我们并不重视的东西。
在街上遇到这种事情，一位蹦蹦跳跳的小女孩在路上玩耍着，迎面来了一位陌生男子，这位小女孩对这陌生男子咧出了一个大大的笑容，没想到这位男子用警觉地眼光打量着这位小女孩。结果呢？这位小女孩对接下来的路人失去了笑容。冷漠是相互的是会传递的，没有一个人想用笑容换来的都是不善意的打量。所以慢慢的.，在路上的行人都是自顾自地走着，结了一层冷漠的茧，你不会想要进去，她也不会想要出来，社会就变成了一个冷漠的社会。
这归根结底就是一个爱的是事情，以前的爱是怎么样的呢？是纯粹的，平平淡淡，不加任何一丝对比打量的。现在呢？变化太多呢，因为想要一个轰轰烈烈的童话，加了太多的不确定因素，导致爱到最后就是不稳定。你会爱吗？里面不仅仅是一份感天动地，而是一颗心，心里面包含着责任。
当学校志愿者的时候，又一次开家长会，是中午开，临时通知，我们大中午的跑到学校，站在门口顶着太阳记录着一位位家长的信息。不小心误了上课铃声。做完一切之后，收拾东西赶回教室，碰见了一位老师，她说：“你们不要打着志愿者的幌子玩好吗？”当时听了，心里很不是滋味，却最终没有说话。后来想想，难道我们每个人的心都是黑暗的吗？为什么会这么想我们呢？后来想通了，这是一个社会问题，一个不相信他人肯无偿奉献地问题罢了。只不过我恰好被刺伤了而已。不过这么久以来，想想这个老师，想想这句话，还是心头一紧。虽是这样，志愿者的工作还是一样做。就算哪天脱离了这个组织，我想应该还是会碰到需要帮助的人帮帮忙吧，这本身就是每个人的责任和义务。
记得哪一个地方，每个人都要签一份合同，如果哪天死了，都要遗体捐赠，当然你不捐赠也可以，但是你也同时失去了被被人捐赠的权利。权利和义务是相等的，终究没有一个人可以坐享其成。中国从古至今的传统，人要完完整整地走，所以有些人就算把自己和亲人的遗体拿去火化也不愿意让它们到最后发挥最的的价值去帮助需要帮助的人。有一个人生前是一个在普通不过的人，而死后却救了七个人，一个人，七条人命。还有一位死后眼角膜捐赠，到最后这个眼角膜救了三个人，连续让三位陌生人看清楚了世界。三位互不认识的人因同一个眼角膜结缘，让我们体会到丝丝的温暖与感动。
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇二
时间；2004.9.18。
形式：实地观察记录。
内容：真实记录在十字路口机动车闯红灯的现象。
起因：近年来交通事故频繁发生。
目的：提醒司机注意安全。
正文：
・表1：双休日上午机动车辆闯红灯情况。
上午10：00~10：30。
闯红灯车种类出租车轿车三轮货车公交车面包车摩托车。
闯红灯车次182321113。
表2：双休日傍晚机动车辆闯红灯情况。
傍晚9：00~10：00。
闯红灯车种类出租车轿车三轮货车公交车面包车摩托车。
闯红灯车次10213124。
通过一天的观察得出以下结论：
1、缺少监督机制交通指示灯下没有交警值班，也没有对闯红灯的车辆进行录像的'设备。
3、上午闯红灯车辆轿车居多主要原因是双休日有结婚车队通过，司机为了不与整个车队脱节，在红灯面前忽视交通法规，至使正常的行驶车辆在绿灯面前也无法行驶。
4、傍晚出租车闯红灯居多出租车为了抢时间多拉客，绿灯变黄灯又变红灯时，抢道行驶，使正常行驶的车辆无法通行。
几点建议：
1、加强对司机交通安全知识的培训。让司机学习交通法规，增强安全意识。
2、健全监督机制，在周日设交警，在交通灯下设录象设备。
3、加大对闯红灯车辆的惩罚力度，抓住一个狠罚一个，让司机闯得起罚不起。告诉司机，红灯面前请你停一下。
指导教师：苗浴露。
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇三
我是一个九岁的女孩子，我的名字叫做童童，我出生在黄河穿城而过的甘肃省兰州市，随着一天天的长大，我有着西北少年坚强却又腼腆的*格特征。
我身高一米三五，短短的头发又黑又亮，宽宽的前额是我爱思考的象征，我有着圆圆的脸颊，大人们都说我的脸蛋像苹果一样可爱，脸蛋上面有小巧的鼻子和嘴巴，我还有一双会说话的眼睛，我所有的喜怒哀乐痛苦悲伤，都会从我的眼睛里流露出来。
我的心眼儿很好，不能看见可怜老弱无助的人却坐视不管，我总是竭尽所能去帮助他们。妈妈说善良是生命的黄金，灵魂最美的音乐就是善良。每次出门看到乞讨的老人和妇女儿童，我总是给他们零花钱，没有的时候就去跟妈妈要，也许只是杯水车薪，但是我的心里就能好过许多安慰许多。
隔一个阶段，我会把我不再喜欢的课外书玩具和衣服，送给钟点工阿姨的孩子，妈妈说这叫不浪费资源。我希望所有的孩子都能有快乐平安的童年，我愿用我小小的力量，给世界带来更多的温暖。
一头又多又长的头发，两个像肉丸子的酒窝，一身胖胖的身体，一个象西瓜一样大的肚子，形象了一个阳光、活泼的女孩，这就是我。
我的*格很开朗，但有时也很忧郁。我有开朗之处表现在喜欢摸同学或老师的耳朵。最常摸我的同桌的耳朵。因为，他的耳朵又大又嫩，我正好喜欢。有时候，我们还为摸耳朵而发起“战争”呢！但有时我也很忧郁。比如，在同学玩游戏时，我一直在旁边呆着，班上的游戏我很少玩。
我的爱好广泛，喜欢踢足球，我可是班上的女子足球队的哦；也喜欢看书，没有了书，就等于没有魂一样我，家的书可是堆积如山；还喜欢做科学小实验，我可是参加过小小实验家和青少年走进世界等比赛的，而且还拿过奖呢！
我的优点是勤学好问。我常常跟爸爸妈妈讨论历史方面的知识。我的缺点是粗心大意。比如，有时候我把作业放在家里，忘记了带到学校来，这样又得麻烦父母了。
这就是我自己，我一定要改正缺点，发扬我的优点，成为大家喜欢的小能人。
我和齐白石同姓，名佳妮。至于我的姓别，聪明的人一定会知道的。
我长得不白也不黑，瓜子脸上长着一双大眼睛。我冬天爱穿粉*的棉妖，夏天爱穿一件粉裙子。总之，我喜欢的衣服大部分全是粉*的。
我的*格活泼开朗，快乐的象个小神仙。但是每当上语文课老师让同学们背课文，同学们都三个一群五个一伙的背，我却喜欢自己一个人背，妈妈说我这样的*格不太好，可我就是左耳朵进右耳朵出，就是记不住，这就叫*山易改本*难移呀！
我非常爱看书，看过的书差不多和我一样高，虽然算不上小秀才，但也可以算上小书迷了。
我这个人优点不少缺点也不少，最大的一个缺点是爱哭鼻子。只要遇上一点不顺心的心的事，马上由大晴天转成*雨天，哗啦啦地倾盆大雨就下起来了。姐姐说我现在把眼泪流干了，长大了之后就不哭了。
同学们，你们愿意和我做朋友吗？
我的名字叫雪蕊，是四年级八班这棵大树上的一片翠绿的叶子。喜欢看书、舞蹈、轮滑……不过，我最喜欢的还是写作。从一年级开始，我的作文就经常被老师范读。记得在一次作文比赛中，我以优异的成绩，获得了一张金光闪闪的“小作家”奖状！
一眨眼的功夫，作文写完了。我读了一遍后，稍微改了改，又用漂亮的字，工工整整地抄写在作文本上。“爸爸，作文写完了！”我欢欢喜喜地朝爸爸跑去。爸爸一看，非常高兴。还亲了我一下呢！一晚上，连做的梦都是甜的。
第二天早上，见到了老师，我把作文拿出来交给她，老师看了，惊喜地说：“真不愧是我们班的小作家呀！真好！”我听了很受鼓舞。
心里想：以后我一定要继续努力，写出更美更好的作文！怎么样？这就是我，快来和我交朋友吧！欢迎大家访问我的博客“快乐雪蕊”。
我今年8岁了，正在读小学三年级，个子偏矮。圆圆的脑袋像个大皮球，头顶的头发黑黑的，短短的，爸爸说我很精神。长长的眉毛下，眼睛大大的。小巧的鼻子，镶嵌在眼睛和嘴巴中间，造型特美观。我爱穿叮当猫的外衣和短裤。
我是一个不怕苦难、十分勇敢的小学生。我非常活泼，爱好交友。新同学、新邻居，没有哪个不是我的朋友。不相识的小朋友，我也会很快和他们认识，成为新朋友。我想让世界上的人变得更快乐！
我喜欢各种运动：跳绳、跑步、爬云梯、吊双杠、打乒乓……在这些运动中，我最喜欢的是打乒乓球了！
你们喜欢我吗？喜欢的话就和我交朋友吧！
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇四
回答：我非常喜欢和善于学习新东西，在工作中有责任心，真诚，有热情，有灵活性，能够合理地安排时间使工作有条理、有效率，能够在紧张压力下工作等等。
点评：以上回答要有具体实例来证明你的说法，
《请你说说你自己的.优点》()。优点除了你的工作技能、具有的各类证书和实践经验外，主试者要想听的优点不见得是你最突出的优点，而应该是和你应聘的那份工作相关的优点，从中找出雇佣你的理由，同时可以知道你对自己的了解程度，看看你对自己有没有自信，以及你到底适合不适合这份工作。因此，你要精确地描述，不可泛泛说些无意义的话，例如，适应力强，具有幽默感，合群等等。
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇五
我叫陆x。本人8岁，长南路小学二年级。
我是一个又高又瘦又帅的男孩，皮肤白皙，眼睛明亮。黑色短发，小嘴爱享受。
小狗，因为它最忠诚。我有一个最好的朋友。我们经常一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事就是玩电脑。
然而游戏，我们知道如何把握时间。
我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业慢，不爱思考，但我会尽力改正。
我喜欢交朋友。你愿意和我做朋友吗？
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇六
母亲，您可以歇歇了。
小时候家里穷，能供我们姐弟读书在农村已实属不易，更别提想要有个自己的房间了。在不到30平方米的老式砖瓦房里，简陋的一张圆形饭桌加上两个旧式床铺和一个炒菜做饭的灶便基本构成了我们的一切家居。虽然空间狭小，但你总能把家里打理得干干净净，即使潮湿的雨天在家待着剥花生壳也觉得很舒服。
冬天的早晨显得格外地冷，窗玻璃上有时候甚至还覆盖着层层的霜，当我们还沉醉在梦乡的时候，您就已经开始了一天的劳作。您轻巧的动作灵活而又娴熟，小心翼翼生怕有一丝杂音把我们从睡梦中吵醒。每当清晨我总能感觉到您忙碌的身影在房间里转悠，听到木柴干草被火花烧得哔哔啵啵的.声音，当您打开锅盖雾气腾绕在整个房间时，我便知道，是时候该起床准备去上课了。您生怕劈柴的声音会吵到我们，所以总在前天的傍晚就把第二天需要用的木柴劈好。每天清晨，您总要到田里浇菜，再折回家来给我们准备早餐，看到我们姐弟俩去上学了，您便开始把早上采摘的蔬菜整理好挑到街市上去卖，卖得好的话一个小时左右就能回来，卖得不好的话您还要挨家挨户的去吆喝，两三个小时才能回来，回来后您还要干家务活，干完家务活便开始准备我们姐弟俩的午餐……日子便是如此地重复着，您的每一天，都被各种各样的生活琐事安排着。
冬日的午后，您总会在为明年花生的播种而精挑细选种子。您习惯坐在那小矮凳上，伸着您那已被生活的劳作而压得有点微曲的腰，一只手捧着一堆花生，一只手挑出可以做种子的花生，您那认真的眼神似乎饱含了对那一颗颗花生的殷殷期盼，希望来年它可以长得更好，结实出更丰满的花生来。有时候我们会帮你剥那些挑好的花生，没剥多久手就被磨得长出了水泡，您总会说：“娃干不了这种活啦，还是去多读点书早日出人头地吧，我来就行！”您的言语中没有半丝责备的意思。您总把家里大大小小的事揽于一身，有时候看到您劳累的身影，而我却舒坦地坐在一旁做作业，一股股地酸楚在我的心底里翻打着。您总不让家务活这种琐事耽误我的学习，有时候街坊邻居看到您在洗碗，她们总会说：“这种活就让你家娃做就好啊，地里的麦得赶紧收割！”您总是说是啊是啊，邻居说多了您便回道：“娃要读书，以后才有出息！”每当听到您如此说道，我内心的惭愧与不安就愈发强烈，下定决心定不能辜负您的一番心血！
时光飞逝，日月如梭，我们渐渐长大了。您的皱纹，雕刻了时光苍老的容颜。直到有一天，你开始觉的肩膀酸痛，手脚不灵便了，我才发现，您已渐渐老去。母亲呵，是时候该歇歇了，您是多么辛苦把我们拉扯大，该轮到我们来照顾你了。
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇七
“前世500次的回眸，才换来今生的一次相遇”，十分高兴认识您，在此。
我个头高，与同龄女生相比，有点儿“鹤立鸡群”的感觉，有一双小的，笑起来眯成一条缝的眼睛，一头浓密的黑发和一张厚厚的嘴唇。
我喜爱历史，历史故事让我很想去了解。知道他人都不清楚的知识，给我带来很多乐趣和启发：看王朝兴衰，知道“天下合久必分，分久必合”；看人物事迹，懂得“人情世故”“悲欢离合”。这是多么美妙的享受！除了学习之外，我也有兴趣爱好：画画与弹琴，美丽的画与优美的音乐，总能让我在百忙中放下忧虑，调整心情，成为我生活中的调味剂。
但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，我也有数不尽的烦恼以及缺点。
进入初三，我的压力倍增，开学后的日子转瞬即逝，觉得时间越来越紧迫，作业写到很晚，加上如同魔鬼般的体育训练，感到特别忧愁，不敢松懈一丝。唯有放假，还可体会到一点点轻松。
我的理想是考入一所好大学，为家人争气，为自己争气，成为一名教师，教书育人，答题解惑，用自己的热情和知识，让学生们拥有一个美好的未来，成为更出色的人。
综上所述，我是一个热爱生活、爱好良多的`人，又是一个缺点许多、烦劳无数的人。在今后，我会展现出自己最努力的一面，努力克服诸多缺点，在烦恼中寻找乐趣，全力以赴应对眼前的中考，考出一个令自己雀跃不已的成绩。
那么，在今后的学习道路中，还请您多多指教，希望我们相处得越来越融洽。
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇八
大家好，我叫曹雪婷，是女孩子，今年11岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天，父母又希望我亭亭玉立。
我，短短的头发，浓浓的眉毛，小小的眼睛，是个中等个。我还爱看书，什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等，我都愿看。
当然，这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外，我的`缺点就是粗心、马马虎虎、不认真，不过我相信我一定会改掉这些坏毛病，做个好孩子。
这，就是我，我的“庐山真面目”。
大家好，我是余瑞雪，很高兴今天能和大家一起分享心里的话。今天的话题是。我这几天想了很久，我到底是一个什么样的人。我发现，要用几句话真的是太难了，因......
教学目标1.培养学生会以为题，进行口语交际。2.抓住自己的特点来说，要说真话。3.听的同学要注意听别人介绍，并能进行评价。教学重点培养学生抓住自己的特点向别人介绍。......
你认识我吗？我叫封广宇，是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点：爱看小时侯的照片，别看我小时侯的照片挺胖的，你看我现在，个子高了，自然的也就不显胖了，......
如何习作要求早知道亲爱的小朋友们，你了解你自己吗？你想把自己展示给别人吗？希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗？我们本次习作的要求就是请你拿起笔来，向别人......
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇九
:老师
小朋友，你们知道吗？我是一个很特别的人，不信，我给大家说说。
我叫杨淇，今年岁，上小学二年级，是一个虎头虎脑的小男孩儿，还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑，是个快乐的小天使。
我爱看书，爷爷读过两百多本书，也常常被我问得晕头转向。
我爱练字，老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。
我爱学习。我们班的丁丁学习很好，冬冬说他是我们班学习最好的，可是，丁丁和我一比，他就输了。
当然，我也有缺点，但我会改正的。
:老师
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇十
大家好，我是在长江东路上学，2年级4班。我有一张瓜子脸。和一双水灵灵的大眼睛，黑黑的眼珠。头发乌黑乌黑的。我家都说我是一位小公主呢!我的鼻梁很高，鼻子很大，长得很像爸爸的鼻子。嘴巴红润润的，有一排白白的牙齿。而且，无论我做什么事情背都挺地直直的。手上呢、有一块姐姐送给我的手表，我最喜欢啦。手表是一个小蘑菇，有彩色的小点点。只要我吃的饱饱的肚子可是会比猪八戒的肚子大呢!我爱我的身体。
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇十一
出处aoue.om
我叫杨靖宇，是实验二校二年级（）班的学生。
我今年九岁了，我理着平头，一对大耳朵向前罩着，一双眼睛水汪汪的，可神气了!
在学校老师看来，我的学习还行；在妈妈的眼里我很听话。
我喜欢跑步、运动。我写字很认真，老师布置的日记，我每次都能得“甲”，但是我有一个最大的缺点就是写字的速度太慢，因为这个经常受批评的。
这就是我。
指导教师崔梅茹。
出处aoue.om
实用介绍自己作文题目（案例12篇）篇十二
我是一个，很聪明的小女孩，我叫心心，我几年级8岁。我的个子比较矮。不过我的学习成绩很好，而且我还有非常多的好朋友，我的老师都很喜欢我，我也很乐于帮助别人。我还有一双水灵灵的大眼睛，和一个不大不小的鼻子。这就是我自己！我还有一个哥哥，长得不错，他的人员比我还好。
这就是我自己，还有我的好哥哥！