优质国旗队活动总结(案例17篇)

时间:2023-10-27 作者:笔舞优质国旗队活动总结(案例17篇)

在活动总结中,我们可以对活动过程中的优点和不足进行客观评价。通过阅读这篇活动总结,我们可以更好地理解活动策划和执行的要点。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇一

喜迎新中国66华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视。

及时成立了浔溪中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。书记屠驰轮任组长,校长助理沈国荣任副组长,成员还有陈振宇、费真叶、潘肖红、各班班主任。

三、主题鲜明。

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织到位。

1.利用家校通,在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2.利用校园广播系统,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,加强宣传,引导学生做一个有道德的人。

3.利用国庆假期组织网上签名寄语。各班学生分别在中国文明网、湖州文明网央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

4.国亲假期上来,班级学生相互交流寄语心得,并以班级为单位,汇总寄语感言,形成成果材料。

五、效果显著。

全校1455名学生积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,有个人参与的,也有团队参与的,也有班级讨论后推优寄语的。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

“道德”有时候是助人为乐,“道德”有时候是孝敬父母,“道德”有时候是捡起地上的一张纸片??通过开展以上活动,“做一个有道德的人”真正深入到同学心中,使同学们明确是非、善恶、美丑、与荣辱,树立正确的价值观,人生观。根据“做一个有道德的人”时刻检讨自己的行为是否符合一个学生的道德规范。提倡不仅要做一个有道德的人,还要努力把自己培养成为具有较高奉献精神、与社会责任感的新时代少年。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇二

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇三

喜迎新中国xx华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视。

及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭锋任组长,政工副校长周明祥为副组长,成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。

三、主题集中。

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立xx周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织得力。

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

五、氛围浓厚。

1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织,定时汇报。

2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。

3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。

4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。

6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。

六、效果显著。

《1》《2》。

1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律。

政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助,和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。

全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇四

“国旗是祖国的骄傲,爱护国旗是我们的职责,我向国旗敬礼。”

“没有强大的祖国,就没有我们青少年幸福的生活。”

“我爱我的祖国,祝愿伟大祖国永远繁荣昌盛。”

……。

国庆来临之际,庆元县组织全县师生全面开展“向国旗敬礼”活动,许多同学在留言榜上写下自己的感想和祝福。

今年是中华人民共和国成立67周年,红军长征胜利80周年,庆元县以欢度国庆佳节为契机,线上与线下相结合,在全县中小学全面开展“向国旗敬礼”爱国主义教育主题活动。

线上“向国旗敬礼”活动火热进行。该县各中小学结合实际,积极组织师生利用信息技术课、思想品德课、班队活动课、晚自习等时间,登录中国文明网、央视网等网站专门开设的活动网页,在“向国旗敬礼”栏目内,留言寄语,表达自己热爱祖国、奉献祖国的理想与激情。

线下“向国旗敬礼”活动也如火如荼开展。各校利用课间广播、升国旗仪式、班会等向全体学生开展宣传动员活动,让学生们更好地理解国旗的意义,认识爱护国旗的职责,增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感,引导学生爱党爱国,培养实现“中国梦”的人生志向。

据悉,自“向国旗敬礼”活动开展以来,该县2万多名师生通过电脑或手机在网上开展“向国旗敬礼”活动,接受爱国主义教育和革命传统教育的洗礼。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇五

喜迎新中国66华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视。

及时成立了浔溪中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。书记屠驰轮任组长,校长助理沈国荣任副组长,成员还有陈振宇、费真叶、潘肖红、各班班主任。

三、主题鲜明。

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织到位。

1.利用家校通,在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2.利用校园广播系统,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,加强宣传,引导学生做一个有道德的人。

3.利用国庆假期组织网上签名寄语。各班学生分别在中国文明网、湖州文明网央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

4.国亲假期上来,班级学生相互交流寄语心得,并以班级为单位,汇总寄语感言,形成成果材料。

五、效果显著。

全校1455名学生积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,有个人参与的,也有团队参与的,也有班级讨论后推优寄语的。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

“道德”有时候是助人为乐,“道德”有时候是孝敬父母,“道德”有时候是捡起地上的一张纸片„„通过开展以上活动,“做一个有道德的人”真正深入到同学心中,使同学们明确是非、善恶、美丑、与荣辱,树立正确的价值观,人生观。根据“做一个有道德的人”时刻检讨自己的行为是否符合一个学生的道德规范。提倡不仅要做一个有道德的人,还要努力把自己培养成为具有较高奉献精神、与社会责任感的新时代少年。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇六

“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和开展“中国梦”学习教育、引导未成年人抒发永远热爱伟大祖国,永远热爱伟大人民,永远热爱伟大中华民族的良好活动,潮鸣街道从三个方面,认真组织,积极努力搞好此次活动。

一、宣传动员。街道、各社区在国庆前夕,通过张贴通知,社区腾讯微博、党支部书记例会、居民自治会会长会议等宣传渠道,进行广泛宣传通报,发动辖区内的青少年积极参与网上寄语活动,同时每个社工在进行走访中,动员宣传到每个家庭,请家长指导青少年积极参与网上寄语活动。在整个活动中有1936名青少年参加。

二、认真组织。街道和社区在青少年家中寄语的同时,在各社区组织青少年来社区进行现场交流和讨论,青少年们都抒发了自己的感想。

“热爱祖国、爱护国旗,做有道德的好孩子。”

“从小事做起,盼祖国繁荣昌盛。”

“让祖国充满爱,让世界更加和平,让我们一起努力吧”!

“祝福你——我的祖国,我用满腔的热情祝福你——愿你繁荣昌盛”!

“我一定努力学习,长大报效祖国”!

“亲爱的祖国,我爱你!没有你就没有现在的幸福生活”!

他们留言表达祝福,他们留言表达心声,他们留言表达志向,一句句真挚的话语表达出了青少年们对祖国的热爱和对未来的希望。

三、观看电视。街道、社区组织青少年观看中央电视台“走基层百姓心声:爱国让你想起什么”专题节目。随机的采访,生动的回答,引发青少年广泛热议。他们说:节目结合国家节日展开爱国主义教育是一次创新传播。来自永天实验小学的黄佳琦表示:“爱国就是扶老奶奶过街。”就读杭州高级中学的管惟中同学说:“爱国就是现在做好自己,将来做个有用的人。”此次活动形式虽然简单,但意义深远,对增强青少年的爱国意识、激发他们的爱国热情有着非常重要的教育作用。活动虽然结束了,但街道、社区将会以此次活动为契机,在今后的各项活动中延续活动的思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升社区青少年工作的实效性。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇七

今年是中华人民共和国成立xx周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼”活动。我校利用国旗下讲话、红领巾广播和、班会等形式,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。有关活动小结如下:

首先,9月30日早上,学校举行隆重升旗仪式,对学生进行爱国主义教育,切实运用国庆xx周年这一良好的教育时机进行主题教育活动。早上8时同学们穿着整洁的校服准时到场并肃立等候升旗。当嘹亮的进行曲响起来时,升旗手、护旗手迈着整齐的步伐,昂扬阔步走出,雄壮的国歌声响起,升旗手挥手甩出鲜艳的五星红旗,在早晨温和的阳光下,在同学们的注视下,五星红旗随着音乐声缓缓升起。

第二,学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立xx周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐=富强的衷心祝愿。

第三,开展红歌颂祖国活动。学校组织各班级进行歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲比赛,同学们合唱《红星歌》、《歌唱祖国》、《我们是共产主义接班人》等经典歌曲,抒发对祖国、对中国共产党的热爱之情。

第四,开展社会主义核心价值观宣传教育。为引导学生全面认识和正确理解以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观,让学生牢固树立社会主义核心价值观,提高学生的思想道德素质,促进学生全面发展,学校组织全体学生观看了社会主义核心价值观宣传板展,同时利用升旗仪式、主题班会课等渠道加强对学生进行社会主义核心价值观的宣传教育,加强学科渗透,让教育走进课堂,在课堂教学中渗透核心价值观,促进学生学习掌握其内容。

这些专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高同学们思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼”活动的重要载体。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇八

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,提升全市广大中小学生的思想道德素质,努力推进“中国梦”主题教育,学习和弘扬伟大的爱国主义精神,培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观。xx市教育局组织全市中小学积极开展了“向国旗敬礼”活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,广泛开展。

及时成立了“向国旗敬礼”主题活动领导小组和办公室,下发活动通知,将活动目的、活动时间、活动方式及时通知全市各中小学,要求各学校以网上签名寄语活动为载体,引导广大未成年人积极参与活动,签名寄语,抒发感言,表达心声。

二、加强宣传,营造氛围。

各学校专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”主题活动。向各班广泛宣传“向国旗敬礼做一个有道德的人”活动的重要意义。各学校组织升旗仪式,举行“向国旗敬礼”活动启动仪式。

三、分步实施,扎实开展。

活动分三个阶段进行:第一阶段,动员阶段。各学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。学校充分利用校园宣传栏等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二阶段,组织开展网上签名寄语活动阶段。各学校通过多种形式进行签名寄语:1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇九

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

一至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆中国文明网发表寄语。

3、激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的'热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

xx小学。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇十

国庆节到来之际,各学校都开展了向国旗敬礼的活动。下面请看语文迷网为大家整理提供的活动总结,希望对你有帮助。

趁着国庆即将到来,东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:

一、目的明确。

贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中。

以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,

热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力。

1.专门召开全校教师会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语

活动.

2.利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的.人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚。

1.学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,led播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。

2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。

3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

五、效果显著。

通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

今年是中华人民共和国建国xx周年。我校以欢度国庆佳节为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,2015年9月29日至10月8日利用国庆假期组织全校学生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,进一步深入开展爱国主义教育。

国庆假期同学们轻点鼠标,抒发感言,表达心声,进行网上签名,向伟大的祖国献礼。五年一班高翊智同学寄语:“我热爱我的祖国,在国庆节来临之际,我和我的家人一起向国旗敬礼!祝福我的祖国繁荣昌盛!祝福祖国六十六岁生日快乐!当五星红旗高高飘扬,我无比自豪!我要努力学习,将来报效祖国!”“国旗,五星红旗,我们爱你,向你敬礼!”、“做一个遵纪守法的小学生,做一个堂堂正正的中国人。祖国万岁!”、“愿我们的祖国更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美满!”……一句句发自内心的话语表达了同学们对祖国的祝福。这些感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

为认真落实成都市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求,我校以庆祝新中国成立xx周年为契机,结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和学校实际情况,有声有色地开展了“向国旗敬礼”的主题活动。现总结如下:

一、组织全校学生在国庆期间登陆成都文明网开辟的专题页面,向国旗敬礼。此项活动通知以告家长书的形式下发,得到了广大家长的热情支持,他们和孩子一道向国旗敬礼并签名、寄语,表达用中国梦引领人生航向、为实现中国梦奋发学习、健康向上的人生信念。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇十一

弹去五月的浮尘,迎来x月的时光。x月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在x月x日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完美的!

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇十二

欢迎大家阅读。

一、目的明确。

寄语。

为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视。

及时成立了浔溪中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。书记屠驰轮任组长,校长助理沈国荣任副组长,成员还有陈振宇、费真叶、潘肖红、各班班主任。

三、主题鲜明。

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织到位。

1.利用家校通,在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2.利用校园广播系统,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,加强宣传,引导学生做一个有道德的人。

3.利用国庆假期组织网上签名寄语。各班学生分别在中国文明网、湖州文明网央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

4.国亲假期上来,班级学生相互交流寄语心得,并以班级为单位,汇总寄语感言,形成成果材料。

五、效果显著。

全校1455名学生积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,有个人参与的,也有团队参与的,也有班级讨论后推优寄语的。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

“道德”有时候是助人为乐,“道德”有时候是孝敬父母,“道德”有时候是捡起地上的一张纸片„„通过开展以上活动,“做一个有道德的人”真正深入到同学心中,使同学们明确是非、善恶、美丑、与荣辱,树立正确的价值观,人生观。根据“做一个有道德的人”时刻检讨自己的行为是否符合一个学生的道德规范。提倡不仅要做一个有道德的人,还要努力把自己培养成为具有较高奉献精神、与社会责任感的新时代少年。

今年国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:

一、目的明确。

贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中。

以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力。

1.专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。

2.利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

1.学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,营造浓厚的活动氛围。

2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

五、效果显著。

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%,评选出精彩寄语40多条。通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇十三

“国旗是祖国的骄傲,爱护国旗是我们的职责,我向国旗敬礼。”

“没有强大的祖国,就没有我们青少年幸福的生活。”

“我爱我的祖国,祝愿伟大祖国永远繁荣昌盛。”

……。

国庆来临之际,庆元县组织全县师生全面开展“向国旗敬礼”活动,许多同学在留言榜上写下自己的感想和祝福。

今年是中华人民共和国成立67周年,红军长征胜利80周年,庆元县以欢度国庆佳节为契机,线上与线下相结合,在全县中小学全面开展“向国旗敬礼”爱国主义教育主题活动。

线上“向国旗敬礼”活动火热进行。该县各中小学结合实际,积极组织师生利用信息技术课、思想品德课、班队活动课、晚自习等时间,登录中国文明网、央视网等网站专门开设的活动网页,在“向国旗敬礼”栏目内,留言寄语,表达自己热爱祖国、奉献祖国的理想与激情。

线下“向国旗敬礼”活动也如火如荼开展。各校利用课间广播、升国旗仪式、班会等向全体学生开展宣传动员活动,让学生们更好地理解国旗的意义,认识爱护国旗的职责,增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感,引导学生爱党爱国,培养实现“中国梦”的人生志向。

据悉,自“向国旗敬礼”活动开展以来,该县2万多名师生通过电脑或手机在网上开展“向国旗敬礼”活动,接受爱国主义教育和革命传统教育的洗礼。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇十四

为庆祝中华人民共和国成立xx年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

一、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。

二、要求各班开一次以“庆祝国庆———我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况,查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇十五

为进一步贯彻落实中央、省、市文明办近日发出《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,第四小学于xxxx年9月15日至10月15日开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导四小学子积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。学校十分重视此项活动,积极部署广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语,现将活动情况总结如下:

一、精心组织,周密安排。

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

二、营造氛围,开展活动。

在大队部的安排下,各班级通过周一升旗仪式、主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作,班主任老师利用班队会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、宣读寄语,然后通过网上家长学校发布相关信息,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语,在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

三、围绕活动主题,开展系列活动。

我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、讲文明树新风。

引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

2、以班级为单位开展主题班会活动。

各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。

3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“祖国在我心中”系列活动。

(1)组织全体师生举行庄严的'升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。

(3)召开“红领巾心向党”感受你的爱主题大队会,各班级通过会议通收看直播;组织全校学生开展“我的祖国”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动;针对四至六年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

第四小学。

xxxx年10月15日。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇十六

二、活动地点。

xx小区活动广场东南角。

三、活动内容。

我们的这次志愿者活动是为了服务于小区内的老人的,为了关照小区的内的老人们,我们举行了三项服务:

1、免费给55岁以上的老人洗头发剪头发,这一点需要要由专业的理发师来进行,要保证剪完之后得到老人们的满意,最好是能让他们觉得剪完之后要显得年轻几岁。

2、免费给55岁以上的老人剪指甲、掏耳朵、按摩。这一方面主要是由女孩子来做,毕竟她们心细一点,一定要在服务的同时还得跟爷爷奶奶们聊天解闷,缓解他们的孤独。

3、免费给55岁以上的老人修理东西,比如说家里的电视机没声音了,楼道的感应灯坏了,厕所水管漏水、收音机播放不了了等等,我们要尽自己可能的去帮他们维修,这样可以很好的优化老人们的个人生活情况。

我在这次的活动中三项活动基本都参与就是别人在帮老人剪头发的时候,我就去帮忙给他们洗头发,掏耳朵按摩这种细腻活还是不适合我,但是剪指甲我可是一把好手,我做的最多的还是去老人家里给他们修理日常的家电,无一例外的都修好了,得到了他们的称赞,那种感觉真的很好。

四、注意事项。

在这次社区志愿者活动中,我得有机会去跟老人沟通,这一天让我过的很开心,我的爷爷奶奶都是在农村生活,我一年都难得见到他们几次,我在进行活动的时候,心里一直想着的就是我的爷爷奶奶们,我特别希望也有人能为他们,像我这样这样无私奉献自己,为他们做出贡献。

文档为doc格式。

优质国旗队活动总结(案例17篇)篇十七

国庆前夕,xx幼儿园通过开展系列活动,共同庆祝即将到来的祖国xx岁的生日。

在嘹亮的音乐伴奏下,各班幼儿迈着铿锵有力的步伐踏入会场。随着国歌的响起,全体师生行注目礼,看着五星红旗缓缓地升上天空,通过短短的升旗仪式让大家感受到作为一名中国人的骄傲和自豪。

孩子们欢聚在一起,用童稚的声音演绎着《五星红旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他们用甜美的童声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。

“小小蜡笔画祖国,画起国旗多美丽,我们的祖国可真大,我爱我的祖国妈妈……”孩子们发挥想象力,和爸爸妈妈一起用手中的画笔画出伟大的中国。一种美丽的氛围流露在每个人的心间,更给国庆的到来增添一道美丽的风景线。

迎国庆系列活动是浞景幼儿园国庆经典活动,不仅体现了xx幼儿园的团队凝聚力,也激发出了孩子们意气风发的精神面貌。xx幼儿园全体师生着眼日常,聚焦内涵,努力践行“我有一颗中国心,我是世界小公民”的`课程目标,让爱国主义教育和文化精神的培植实实在在地在每个人的心里落地、生根。

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